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花開(kāi)的聲音作文(精華)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的花開(kāi)的聲音作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花開(kāi)的聲音作文1
好想媽哦！回到家打開(kāi)門(mén)習(xí)慣向廚房望幾眼，但廚房空蕩蕩的，冰箱里冷冷的。一點(diǎn)溫度都沒(méi)有，那熟悉的聲音沉默了——一個(gè)人坐在空蕩蕩的房間里，開(kāi)了燈，紫色的燈光填滿了空蕩蕩的房間，我的心里卻更加空了。復(fù)雜的情緒剪不斷理還亂是離愁別是一般滋味在心頭。
所有的想念一點(diǎn)點(diǎn)堆積在心里，打開(kāi)手機(jī)卻久久不敢按下綠色的鍵，欲言又止。最終還是把所有想念的話埋葬在心里。我又一次怠慢了勇氣！一個(gè)未完的心愿跟隨黑夜消失消失……于是又一次放棄。生命無(wú)語(yǔ)沒(méi)有季節(jié)的變遷，那愁苦的味道在黑夜彌漫……自己在房間里似嫦娥般孤箢。惆悵的鑰匙打開(kāi)記憶的大門(mén)，往事在眼前一幕幕上演精彩——
每天很早媽媽都會(huì)整理房間，所以一向睡大覺(jué)的我不得不7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床當(dāng)她的小助手。她總嫌我什么都不會(huì)做，做也做不好，就算我把醬油當(dāng)醋用她也不會(huì)讓我自己玩去，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練我總算能分清鹽和味精，味精和雞精……最害怕和媽媽去買(mǎi)菜了，她看到菜眼睛就放光，不知道那些菜有什么魅力，她巴不得把所有菜都搬到家里，苦了可憐的我，每次都是提著比我還重的菜寸步難行地回家。回到家就開(kāi)始抱怨，她的臉始終亮出抱怨無(wú)效，然后又開(kāi)始該做什么就做什么。晚飯后媽媽習(xí)慣拉我出去散散步，走在沒(méi)有盡頭的`馬路上，橘紅色的燈光射的很遠(yuǎn)遠(yuǎn)——我想和媽媽走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)——
這是媽媽走了的第幾天我卻不清楚了，一秒累計(jì)成第幾天，這是第幾遍，剪一段你的笑容，緊緊鎖住對(duì)你的想念！
花開(kāi)的聲音作文2
念一場(chǎng)明媚，遇一場(chǎng)花開(kāi)，傾聽(tīng)陽(yáng)光下那花開(kāi)云起的聲音。每一場(chǎng)花開(kāi)，都是人世間一場(chǎng)唯美浪漫的邂逅，歲月帶給你的美好，正在花開(kāi)成景的路上……
花開(kāi)花敗，緣來(lái)緣去。我情愿變成一朵云在不知名的山谷里穿梭，變成一片樹(shù)葉悠悠地飄，變成一陣風(fēng)肆意游蕩……只為了，找回最初的自己。
一個(gè)平凡的午后，陽(yáng)光正好，風(fēng)過(guò)林梢，我漫無(wú)目的地走在公園中，一股聲音引起了我的注意，聽(tīng)起來(lái)是個(gè)稚嫩的童聲，我循著聲音找過(guò)去，發(fā)現(xiàn)一群孩子圍成一團(tuán)，說(shuō)著什么，這引起了我的好奇，豎起了耳朵聽(tīng)，只見(jiàn)其中一個(gè)稍大點(diǎn)兒的孩子發(fā)問(wèn)：“你知道一去二三里的下一句是什么嗎？”“是煙村四五家吧！”有人回答了她的話，但是疑問(wèn)接著就來(lái)，“這是是誰(shuí)寫(xiě)的？好美的一首詩(shī)！”一個(gè)孩子沖他們眨眼睛，希望得到答復(fù)，我起初還在笑他們天真，不料自己卻也被這一個(gè)問(wèn)題難住了，我掏出手機(jī)，像做賊似的，點(diǎn)開(kāi)瀏覽器，開(kāi)始搜索，這時(shí)我的手機(jī)猝不及防地發(fā)出了消息提示音，在寂靜的環(huán)境中尤為刺耳，幾個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了我，又是那個(gè)大點(diǎn)兒的'孩子跑過(guò)來(lái)，壯著膽子問(wèn)我：“你知道嗎？”我背過(guò)身去，看完結(jié)果后告訴她：“是宋代的邵雍。”小孩子像是得到了什么寶藏，蹦跳著跑來(lái)了，別跑別叫嚷著說(shuō)：“我知道了我知道了”，其他孩子追著她問(wèn)，可她就是不肯告訴，好像得到的消息是什么不可泄露的天機(jī)一樣，這樣，你來(lái)我往，好不樂(lè)乎。我被震驚了，這群孩子對(duì)知識(shí)的渴求程度遠(yuǎn)超于我，而我卻只是在有需要的時(shí)候上網(wǎng)查詢，那種孜孜不倦的態(tài)度蕩然無(wú)存，取而代之的是貪圖省事和便捷高效。
曾幾何時(shí)，我在網(wǎng)上看到一些孩子發(fā)布自己背詩(shī)的視頻，內(nèi)容大多簡(jiǎn)單，卻都是真心實(shí)意，我看到這些內(nèi)容，往往會(huì)嗤之以鼻，甚至還會(huì)覺(jué)得幼稚，嘲諷她背的詩(shī)過(guò)于簡(jiǎn)單。有時(shí)路過(guò)學(xué)校，碰上他們放學(xué)，有的孩子手里拿著獎(jiǎng)狀，我就覺(jué)得他是在炫耀，全然不顧他們臉上動(dòng)人的微笑和真切的喜悅。我不過(guò)也才十幾歲，但卻早已沒(méi)有兒時(shí)應(yīng)有的少年氣，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)為時(shí)已晚，我只好看著別人的童真，看著他們的喜悅，守著自己的善良，回憶有限的甜蜜時(shí)光。花開(kāi)是需要精心傾聽(tīng)的聲音，如果不抓住機(jī)會(huì)，可能再長(zhǎng)的花期也只會(huì)“曇花一現(xiàn)”，
不約而同的，我經(jīng)常會(huì)在那個(gè)公園里碰見(jiàn)那群孩子，他們依然在吟誦詩(shī)，探討著，嬉戲著，我經(jīng)常會(huì)坐在公園的長(zhǎng)椅上，沐浴著午后柔和的陽(yáng)光，聽(tīng)著他們的聲音，靜靜地等待花開(kāi)。
花開(kāi)的聲音作文3
曾經(jīng)在一篇文章中讀到過(guò)，花苞的綻放，正是花心的破碎和凋零。即便是開(kāi)得再繁盛絢爛為無(wú)數(shù)人所稱頌，一朵花終究是逃不過(guò)衰敗的結(jié)局。那既然會(huì)凋謝，花兒為什么還要不顧一切地費(fèi)盡周折而盛開(kāi)呢？
近來(lái)的學(xué)校生活令我煩惱苦悶，幾個(gè)班干部為了為數(shù)不多的優(yōu)秀名額展開(kāi)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。明知自己并無(wú)太大選上的可能，卻又不甘就如此輕易放棄，斟酌再三，不知該如何抉擇。苦悶地趴在桌上，忽而瞥見(jiàn)身旁瓶中的幾株百合，不經(jīng)意間已悄然綻放。凝神靜心，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有絲帛撕裂的聲響，花邊緩緩張開(kāi)一個(gè)小口，舒展緊閉的花瓣，那是只有用心才能聽(tīng)得到的聲音。因?yàn)樵谶@聲音里，有強(qiáng)有力沖破葉片束縛的堅(jiān)強(qiáng)，也有新生命誕辰的喜悅。生命中最為絢爛的時(shí)刻，歷經(jīng)周折后點(diǎn)綴著她光彩傲人的身姿，在這生命的一角驟然綻放。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了，花葉中的每個(gè)細(xì)胞，都在盡情呼吸。
每一朵花都有盛開(kāi)的時(shí)光，不畏凋謝，那是因?yàn)榛ㄖx時(shí)的`痛苦遲早會(huì)過(guò)去，而花開(kāi)的美麗卻能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，永遠(yuǎn)被人銘記。花開(kāi)花謝，這就是一種不畏失敗的樂(lè)觀精神。我們有時(shí)會(huì)為了一個(gè)奮斗目標(biāo)始終不渝，結(jié)果也許是一場(chǎng)空，但是，每一件事最為精彩的不是最終的過(guò)程，而是為之拼搏的結(jié)果。
我不再糾結(jié)于是否參與競(jìng)選，無(wú)論結(jié)局是喜是悲，最為重要的仍舊是過(guò)程，為目標(biāo)而努力，享受過(guò)程，從中獲益，或許是這次競(jìng)選的最終主旨。
你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)，每一朵花都是蝴蝶眼中最美的珍寶，或許無(wú)人欣賞那斷崖邊的野草野花，但它們傾盡全力的盛放就是證明自己的最好方式。
那一刻，我聽(tīng)見(jiàn)了自己心底花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文4
一切都安靜了。拋開(kāi)了塵世的喧囂，我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音，看見(jiàn)了它狡黠的微笑。這一刻，就讓我們的心靈歸于平靜，沒(méi)有爭(zhēng)奪與名利，沒(méi)有現(xiàn)實(shí)與理想。有的只是靈魂的牽引與寧?kù)o。靜靜地聆聽(tīng)，聆聽(tīng)一朵花開(kāi)的聲音。
迎春爭(zhēng)艷先紛落，粉桃丁香次第開(kāi)。一季花期誰(shuí)最美，梨花帶雨芬香來(lái)。陽(yáng)光明媚的田野，我邂逅了梨花盛開(kāi)的美麗。密密匝匝的梨花，雪白、雪白的。它們是那般的純凈，那般的美麗。若藍(lán)天上飛舞的白云，似雪花飄飄灑灑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，猶如一個(gè)風(fēng)姿卓絕的女子，正婷婷而立。不需要太多的畫(huà)筆，不需要太多的言辭，我就這樣靜靜地感受著，聆聽(tīng)著花開(kāi)的`聲音。
風(fēng)兒時(shí)不時(shí)的在花間穿梭著，輕輕地吻著每一片花瓣。風(fēng)夾雜著里花的清香，紛擾著游人的心扉。梨花多姿，爭(zhēng)先恐后的投入到春天的懷抱。我輕輕的走近，細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著你的聲音，感受著你對(duì)春的熱情，感受著你的素潔淡雅。春水映梨花，我時(shí)常在想，那究竟是會(huì)怎樣的一種驚鴻啊！恨只恨，我的筆墨不能盡述你的美麗。只能留一隅心的港灣，緊緊的聆聽(tīng)，聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
我伸出手掌，讓飄落的梨花瓣在我的手心里徜徉。花自憐，落在誰(shuí)肩膀。花有淚，暗夜獨(dú)天明。風(fēng)不惜，雨相送。零落別樣驚鴻。這一瞬間，我只想將你深藏，藏進(jìn)唐詩(shī)宋詞里，尋著你遠(yuǎn)古的足跡，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。“院落沉沉?xí)裕ㄩ_(kāi)白雪香，一枝輕帶雨，淚濕貴妃妝。”你亭亭的身姿，化作白雪飄香。“寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開(kāi)門(mén)。”你又走近了誰(shuí)的愁腸！遠(yuǎn)處，又是誰(shuí)在驚嘆“雪作肌膚玉作容，不將嬌艷嫁東風(fēng)。”
我，沒(méi)有黛玉的才華，也沒(méi)有她的悲情，呤不出“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的詩(shī)章。唯有，敞開(kāi)心靈，隨著靈魂的牽引，靜靜地享受著，這一刻的寧?kù)o。用心聆聽(tīng)著花開(kāi)的，輕柔的聲音。“砰、砰”花輕輕地綻放，你，聽(tīng)到了嗎？
我輕輕地觸摸著梨花柔軟的花蕊，感受著它愉悅的聲音。思緒飛轉(zhuǎn)，信手拎來(lái)一曲小詞：永遇樂(lè)-梨花
滿城飛絮，一紙輕煙，誰(shuí)與爭(zhēng)春。
淡染潔白，風(fēng)意瀟蕭，春來(lái)知幾許？
清明時(shí)節(jié)，細(xì)雨綿綿，誰(shuí)染幾許清愁？
但聞的，花香清幽，亂的游人驚鴻。
湖北小友，閑暇踏青，信手拎來(lái)一曲。
徜徉花海，聆聽(tīng)天籟。
春水映梨花。
花自凋零，何來(lái)惆悵，但得春泥護(hù)花。
風(fēng)過(guò)也，花瓣滿地，唯有憐惜。
花開(kāi)的聲音作文5
蕭瑟的秋風(fēng)，肆無(wú)忌憚地在空空的街道上吹著。
街角骯臟的垃圾堆里，緩緩立起一個(gè)雕塑版的物體。走近進(jìn)一看，是一個(gè)年逾古稀的老婦人。風(fēng)吹散了她凌亂的白發(fā)，古銅色的臉上飽經(jīng)滄桑，額頭上溝壑縱橫,干裂粗糙的手攥著一只蛇皮口袋，另一只手用鐵鉤在垃圾堆里不停地扒著雜物。
“外婆!”一個(gè)女孩清亮的聲音傳了過(guò)來(lái)。女孩頭發(fā)黃黃的`，身體瘦小而單薄，臉上的笑容卻極為明亮，讓整個(gè)街道都為之一亮。
“我來(lái)幫你！”女孩接過(guò)老人手中的垃圾袋，老人眼睛一亮，臉上頓時(shí)綻開(kāi)了花。這時(shí)，一陣夾雜著車鈴和說(shuō)笑的歌聲，象這秋風(fēng)一樣不合時(shí)宜地吹了過(guò)來(lái)，：“外婆臟，外婆傻，外婆的垃圾頂呱呱！”一群騎單車的男孩子飛馳而過(guò)，笑著，鬧著，反復(fù)唱著那句歌詞。時(shí)間仿佛凝固了，女孩的笑容也僵硬了。她迅速轉(zhuǎn)身抹了抹眼睛，回過(guò)頭時(shí)還是一臉陽(yáng)光： “外婆，咱不理他們，我們回家吧！”外婆笑了，拉著孫女的手，眼里滿是落寞和無(wú)奈，緩緩地向街道盡頭走去，她們的背影是那么孤寂
第二天，女孩正在教室靜靜地看書(shū)。班主任那清脆的女高音聲響起來(lái)：“張小芬同學(xué)，出來(lái)一下！”女孩楞了楞，然后伴著同學(xué)們的哄笑聲，飛奔出了教室。
回來(lái)時(shí)，女孩心不在焉。心里一遍又一遍重復(fù)老師的話：“老師們推薦你參加歌詠大賽”
該去嗎？不該去嗎？女孩很猶豫。
短短的100米，女孩走了312步，在第312步時(shí)，她做出了決定——證明自己。
后來(lái)的訓(xùn)練中，老師一會(huì)兒把她晾在一邊，一會(huì)兒又指使她為其他選手端茶送水。學(xué)習(xí)了一整天的她來(lái)不及休息，馬不停蹄，一遍遍地練習(xí)歌曲。她的心哭泣，眼淚一次又一次地決堤，她的世界里，只剩她獨(dú)自一人，在倔強(qiáng)地努力著。
那一天終于來(lái)到了，她靜靜地站在舞臺(tái)中央，七色的追光燈照著她借來(lái)的演出服，照著她的眼睛，她感覺(jué)自己要飄起來(lái)了，一切的一切都被她踩在腳下。伴著動(dòng)人的音樂(lè)，她動(dòng)情地唱起《外婆的澎湖灣》，一遍又一遍，神采飛揚(yáng)。
比賽結(jié)果出來(lái)了。是她，得了唯一的一等獎(jiǎng)。當(dāng)再次站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，她一陣眩暈，這種感覺(jué)是多么的陌生啊！在一再要求下，沉默了好久，她情不自禁，講了她的故事：她講了與她相依為命的外婆，講了她貧困的家，講了自己縫制的土布襪子，講了與外婆一起撿垃圾，講了同學(xué)們的嘲笑，…
“你以為我貧窮，卑微，瘦小，不美，就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心了嗎？你想錯(cuò)了……”不知咋的，她的聲音漸漸地高昂起來(lái)。臺(tái)上梨花帶雨，臺(tái)下寂靜無(wú)聲，末了掌聲經(jīng)久不息。
每一朵花的根，在開(kāi)花之前都要在泥土中漫長(zhǎng)地等待；每一只蝴蝶在蛻變前，都是丑陋的毛毛蟲(chóng)，人們驚嘆她們美麗時(shí)，可曾知曉她們承受的痛苦？當(dāng)厄運(yùn)來(lái)臨時(shí)，不要心急，也許這樣的磨難過(guò)后，我們就會(huì)破繭而出，化蛹成蝶。
花開(kāi)的聲音作文6
一直以為，母親是不愛(ài)我的。
曾聽(tīng)姑姑嬸嬸們說(shuō)過(guò)，母親生下我后，打算送人的，在姥姥的反對(duì)下，才沒(méi)送掉。原來(lái)，我是母親要拋棄的孩子啊！從此我心里留下了一個(gè)又冷又硬的疙瘩，留下了一個(gè)越來(lái)越緊的結(jié)，留下了一塊越來(lái)越大的陰影。因此，我有點(diǎn)自卑，有點(diǎn)孤僻，有點(diǎn)倔強(qiáng)，有點(diǎn)偏激。
母親要剪掉我的小辮子，我死活不肯，抱著頭哭個(gè)沒(méi)完，她只好搖搖頭。我羨慕別的小朋友每天都有零花錢(qián)，媽媽卻從不給我。十幾年來(lái)，無(wú)論做什么事我都和她作對(duì)，跟她頂撞。有一次，我和同學(xué)去玩，沒(méi)跟她打招呼，母親心里著急就到處找我，手都凍得紅紅的。“你上哪去了？為什么不跟我說(shuō)？”我無(wú)心理她，懶洋洋的說(shuō)：“反正我也是你打算扔掉的孩子，丟了你更省心”。母親啪的一聲將手打在了我的臉上，我捂著臉委屈的淚水像斷了線的珠子嘩嘩流淌。我哭著跑了出去，一口氣跑的到姨媽家，流著淚向姨媽訴說(shuō)我內(nèi)心的痛苦，也是第一次把自己心靈深處的疙瘩亮了出來(lái)。
姨媽聽(tīng)完我哭訴，驚訝萬(wàn)分：“孩子，你誤會(huì)你媽了呀！你剛生下時(shí)像小貓似的，你媽媽一點(diǎn)奶水也沒(méi)有，怕養(yǎng)不活你，才想將你送人求個(gè)活命的”。
哦，原來(lái)如此，原來(lái)——
我一口氣跑回家依偎在媽媽的懷中，此時(shí)，院子里金燦燦的'花兒正噼里啪啦地綻放著，枝頭花兒正鬧，春意正濃。此刻，我分明聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，這花綻放在我心靈深處，金燦燦的，熱烈而深沉，那是母愛(ài)的花朵。其實(shí)，它年年都在開(kāi)放，只是愚鈍的我，至今用心聽(tīng)到。
我張可張嘴，試圖說(shuō)點(diǎn)什么，但卻什么也說(shuō)不出來(lái)。
母愛(ài)無(wú)聲，母愛(ài)如花。
花開(kāi)的聲音作文7
你可曾聽(tīng)過(guò)，夏夜里輕搖蒲扇的聲音？
——題記
傍晚，風(fēng)漸漸地大了。
月上梢頭，空氣中氤氳著一層薄薄的水汽。我正在心中默算著蟬鳴幾時(shí)有，卻不經(jīng)意地記起來(lái)那樣一個(gè)相似的情景，思念起那個(gè)慈愛(ài)的身影。
明月初上，它偷偷地用云朵遮住了自己的臉，卻又在老院里的桂花樹(shù)上灑下了一樹(shù)的清輝。外婆搬了把小板凳，手持一把大蒲扇，和小小的我在院子里歇息。一陣陣蟬鳴的聒噪使我起了玩心。夏夜仍然像一個(gè)蒸籠，一陣跑動(dòng)之后，我汗流浹背。“來(lái)，外婆給你扇扇。”外婆笑容可掬，用她粗糲的大手搖起了蒲扇。原本熱浪般的風(fēng)兒在她的扇子下像被施了魔法，帶給我的`，只有帶著一絲絲桂花沁人馨香的清涼。“喀拉喀拉……”蒲扇劃過(guò)空氣的獨(dú)特聲音在我心中是那樣一般悅耳。
兒時(shí)夏夜里外婆輕搖蒲扇的聲音，在小小的我心中無(wú)疑是如月光般美好的，花開(kāi)的聲音。
兩年前，山東老家。想著第二天就就要回上海了，我心中不禁泛起酸澀的不舍。還是夏夜，蟬鳴蛙蚋之聲不絕于耳，我躺在床上久久不能入眠。風(fēng)兒吹過(guò)窗簾，斜映下月光的皎潔。我出神地凝視著那細(xì)細(xì)碎碎的月光，眼前不禁浮現(xiàn)出兒時(shí)的情景。思緒漸倦，“喀拉喀拉……”耳邊響起的是是外婆輕搖蒲扇的聲音！我能清晰地感受到外婆的手為我輕掖被子時(shí)觸到肌膚的溫度。可我不敢，不敢轉(zhuǎn)身，怕引起傷感的情緒，我聽(tīng)見(jiàn)外婆極力隱忍落淚而發(fā)出的粗重的鼻息。外婆一定是流淚了，不然為什么，我也哭了呢？只有那涼風(fēng)不斷襲來(lái)，像薄紗般包裹著我。
此刻，心底緩緩綻開(kāi)了一朵小花，我在夜色里如此清晰地聽(tīng)到了，花開(kāi)的聲音。
白駒過(guò)隙，我已經(jīng)兩年不曾踏上久違的家鄉(xiāng)的土地。只有今夜，望著如此夢(mèng)幻般不可捉摸的夜色，耳畔仿佛想起親切的“喀拉喀拉……”聲，心中便再次響起了花開(kāi)的聲音。是的，我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音，真實(shí)得令人懷疑。眼前浮現(xiàn)出的是慈祥不減的笑容——
“來(lái)，外婆給你扇扇。”
花開(kāi)的聲音作文8
聽(tīng)，有這樣一種聲音，輕柔卻富有力量；聽(tīng)，有這樣一種聲音，無(wú)暇卻飽含艱辛；聽(tīng)，有這樣一種聲音，細(xì)碎卻充滿深情……
這便是花開(kāi)的聲音，那你可曾聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音嗎？那如月夜下來(lái)自遙遠(yuǎn)的地方飄來(lái)的笛聲；如晨曦初現(xiàn)從葉尖滑落的閃光露滴；如黃昏夕照透過(guò)的紅蜻蜓，薄薄的翼紗：飄渺、清新、美妙。
無(wú)數(shù)的花朵用盡一生的力氣綻放，還有無(wú)數(shù)的人像花兒一樣，耗盡一生的精力，綻放在他們靈魂深處的花朵……
梅
冬天的冷風(fēng)呼呼地敲打著監(jiān)獄的窗子，窗里的人是抗元英雄文天祥。一次又一次，他被嚴(yán)刑拷問(wèn)，他卻一次又一次地寧死不屈。直到最后一刻，他發(fā)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”的感慨。寧死不屈的文天祥，盡一生之力抗元的英雄，他最后頌出的詩(shī)篇，就是他內(nèi)心的強(qiáng)大力量，就是他靈魂深處花綻放的聲音。像是在寒風(fēng)中傲立的雪梅，在一片蒼白的世界中，高聲點(diǎn)綴了一抹鮮艷的紅……
菊
離開(kāi)了官場(chǎng)的陶淵明，獨(dú)自隱居山林之中，優(yōu)哉游哉的。離開(kāi)了市中的喧囂繁華，擺脫了朝廷中一切不實(shí)的虛華。他，陶淵明，更喜歡“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的世外桃源般的生活。曾經(jīng)有無(wú)數(shù)人請(qǐng)他回去做官，他始終不曾答應(yīng)，他不愿意回到那種不現(xiàn)實(shí)的.地方，那里污濁的空氣令他難以忍受。晚年的他，更像一株淡雅的菊花，充滿詩(shī)意地悄然開(kāi)放，從他身上散發(fā)著恒久的清香。他靜靜地，輕輕地綻放，去掉了庸俗，只剩下淡淡的氣息和傲骨。
每一種花開(kāi)放時(shí)一定有聲音，或平淡，或堅(jiān)強(qiáng)，或轟轟烈烈，只要用心感受，你就能聽(tīng)到她綻放時(shí)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文9
記憶總是那么甜美，也總是那么令人難忘。恍惚中，我走過(guò)了歲月的春與夏，步入了人生落葉知秋的成熟之季。盤(pán)點(diǎn)我從教以來(lái)十五年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，自己的執(zhí)教風(fēng)格也發(fā)生悄無(wú)聲息的變化。那個(gè)初涉教時(shí)冷酷無(wú)情、孩子們敬而遠(yuǎn)之的“鐵腕老班”印象已經(jīng)被歲月塵封在久遠(yuǎn)的記憶里。而又一個(gè)亦師亦友，與生同樂(lè)的“醉翁慈師”又款款地向孩子們走來(lái)。記憶中，十五年前的那個(gè)我是那么暴怒無(wú)常，唯理是舉。可在十來(lái)歲孩子們的眼里，我空洞的說(shuō)教是那么地“想說(shuō)愛(ài)你不容易”！于是，在孩子們敢怒不敢言的歲月中，我和他們一起煎熬著學(xué)校的監(jiān)獄歲月。如果這樣一直生活下去，我想我的教育歲月是多么的漫長(zhǎng)而又無(wú)聊啊！
而歲月是最好的老師，她會(huì)在漫長(zhǎng)的發(fā)酵中洗脫去你剛出道時(shí)的暴戾和急熱之心。隨著年齡的漸長(zhǎng)，歲月這輪斑斑駁駁的月影逐漸投射進(jìn)了我包容的'心靈。孩子們那一天天、一年年的花香之氣也熏陶了我的心靈，凈化了我的心靈。更讓我看出了他們生活中，學(xué)習(xí)上犯的不是錯(cuò)，而是一次玩性未泯惹的禍。當(dāng)一個(gè)哭戚戚的孩子向你告狀時(shí)，其實(shí)他告的不是狀，而是一個(gè)微不足道的安慰和排解。你只要裝做一副為他報(bào)仇雪恥的樣子外加一個(gè)安慰。孩子們的臉上馬上會(huì)破涕為笑的。也可能在幾分鐘之后，他就會(huì)和傷害他的被告馬上重歸于好，在一起又嬉笑打鬧起來(lái)。他們?cè)缫寻迅鏍顣r(shí)的傷心委屈拋到九霄云外了。可是，如果當(dāng)初你用說(shuō)理加批評(píng)，相信當(dāng)時(shí)的他們恨的不是對(duì)方，而是鐵面無(wú)私的老師你了。所以，我們老師應(yīng)該是孩子們受委屈時(shí)可以依靠的肩膀，而不是一定要分出個(gè)對(duì)錯(cuò)的判官。從判官到肩膀的轉(zhuǎn)變，都是在歲月斑駁的時(shí)光里開(kāi)啟了我這顆懵懂的心靈。
沉醉在花香的日子里，心靈永遠(yuǎn)是年輕的。曾記得十五年前執(zhí)教初中時(shí)的不堪回首歲月。我與這群“桀驁不馴”的壞孩子們整整對(duì)峙了十年。十年來(lái)，我真可謂是用心良苦，身心疲憊。可是，我的柔情孩子們永遠(yuǎn)不懂，我的那份愛(ài)換來(lái)的是孤獨(dú)，痛苦和寂寞。如今的我，借給孩子們一個(gè)肩膀，而他們還給我的卻是滿滿的信任和崇拜。于是，我終于過(guò)上了“與生同樂(lè)”的醉翁生活。四十多歲的年齡，卻擁有了二十多歲的童心，雖然只有一個(gè)兒子，卻有七十多個(gè)孩子把你當(dāng)慈父捧著。
這就是我，一個(gè)平凡的教育人，在這個(gè)繁花似錦的春日里，靜靜地聆聽(tīng)著花兒燦爛地開(kāi)放。
花開(kāi)的聲音作文10
“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的雨聲令人陶醉，“撥琴一奏來(lái)熏風(fēng)”的琴鳴令人傾情，可我卻偏愛(ài)“獨(dú)酌無(wú)相親“的花開(kāi)的聲音。因?yàn)槿松缁ǎ诨ㄩ_(kāi)聲中我們能聽(tīng)到大自然的饋贈(zèng)返璞歸真，寧?kù)o致遠(yuǎn)。
一說(shuō)起花開(kāi)的聲音，我的感觸就多了。有與釋志南感受“吹面不寒楊柳風(fēng)，沾衣欲濕杏花雨”的詩(shī)情畫(huà)意，有與楊萬(wàn)里欣賞“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的快樂(lè)心情，有與陸游唏噓“零落成泥碾作塵，只有香如故”的堅(jiān)定不屈。這些或君子或貴者固然悅耳動(dòng)聽(tīng)，而生活中的高尚隱士又何嘗不是天籟之音呢？讓我在心情浮躁之時(shí)鎮(zhèn)靜下來(lái)。
一次偶然的掃除讓我發(fā)現(xiàn)了一本《陶淵明詩(shī)集》，我如獲知音，完全沉浸在陶淵明的菊?qǐng)@中，整整聽(tīng)了一個(gè)秋天，連夢(mèng)中都滿是燦爛的菊花。我仿佛看到無(wú)數(shù)個(gè)花苞在花枝上掙脫著，膨脹著，平日里熟睡的菊?qǐng)@點(diǎn)滿了金黃的.色彩，可過(guò)了好一陣子沒(méi)有任何變化。我的心浮躁起來(lái)，急得我捶胸頓足，可我越浮躁，花朵們就越安靜，我突然想到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”也許只有我心靜下來(lái)才能傾聽(tīng)這花開(kāi)的的聲音吧，在我合上雙眸的那一刻我聽(tīng)到了“畢剝——畢剝?nèi)f千朵花苞綻放的聲音，足以問(wèn)鼎《歡樂(lè)頌》，這朵贏弱的樂(lè)隊(duì)之聲不亞與天籟之音！
寧?kù)o之中，總會(huì)有一種聲音在悄悄叩響自己的心門(mén)。在寂靜的秋夜，我用心靈聽(tīng)到了天籟。
花開(kāi)，讓我學(xué)會(huì)用一種智慧的態(tài)度去生活。這是大自然的饋贈(zèng)，讓我們品味花開(kāi)的詩(shī)意悠揚(yáng)。
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文8
婆婆的窗前有一盆梔子花，她舒展著自己的枝條，綻開(kāi)了一朵朵白色的小花，樸素，淡雅。那花朵在翡翠班的葉子襯托下，顯得潔白如玉，令人不可褻瀆。閑來(lái)無(wú)聊時(shí)，我便會(huì)站在窗前看夕陽(yáng)灑在花朵上，吐露著罪人的芬芳，夕陽(yáng)將整個(gè)天空染上一層薄薄的金色，像一幅山水畫(huà)，此時(shí)的情景直叫人心醉，我沉溺在美景中，忘記了自我……
梔子花的清麗脫俗吸引了無(wú)數(shù)“觀光者”的“拜訪”，有時(shí)甚至?xí)匆?jiàn)“舉家搬遷”的宏大場(chǎng)面，小小的蟲(chóng)子便是其中一個(gè)。他們生活在這里，世外桃源般的美麗讓它門(mén)也決定做出貢獻(xiàn)：松土。每天便看見(jiàn)他們來(lái)去匆匆，從土的這一頭鉆到另一邊，像蜜蜂一樣辛勤的勞作著。
一天清晨正欣賞湛藍(lán)色的天幕時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)婆婆驚訝的說(shuō)道：“怎么花謝了？！”我的心不由得一緊，忙跑去看，眼前的一幕著實(shí)讓我吃驚：梔子花不在有昔日的風(fēng)光，殘黃的笑臉?biāo)坪踉谠V說(shuō)著曾經(jīng)的輝煌，頭埋得很低，不再像從前那樣煞是迷人，而是面目全非！
我不由得感到悲涼：人生不久像是這梔子花嗎？幾經(jīng)周折，幾度滄桑，最后還是隨風(fēng)而逝。于是我拖著沉重的腳步走了。
一次，我突然想起那盆梔子花，就不經(jīng)意的走到窗前，頓覺(jué)眼前一亮：在一個(gè)廢棄已久的花盆中居然長(zhǎng)出了一小朵茉莉花，她隨風(fēng)輕揚(yáng)，那耀眼的白色向人們昭示著生命的更迭與延續(xù)。
花開(kāi)的聲音作文11
今天的天空，格外藍(lán)；
今天的小溪，格外清；
今天的鮮草，格外嫩；
你聽(tīng)到花開(kāi)的聲音了嗎？——題記
中午剛上完英語(yǔ)課，爸爸就興沖沖的跑來(lái)接我，嘴上還一直笑個(gè)不停。我連忙追問(wèn)到：“發(fā)生啥好事兒了？瞧把您樂(lè)的！”“倩倩，知道嗎？你當(dāng)上博腕兒啦！”頓時(shí)，心中涌起一片激動(dòng)。拿出手機(jī)、打開(kāi)我的博客——哇！一頂金燦燦的小皇冠正微笑著沖我招手。思緒頓時(shí)隨著喜悅飄飛，飛回我追逐夢(mèng)想的日子……
20xx年12月24日，張老師引領(lǐng)著我，埋下了自己夢(mèng)想，創(chuàng)建了自己的“小窩”——夢(mèng)想太空號(hào)。自從進(jìn)了這篇樂(lè)土，我就徹徹底底的被吸引了進(jìn)去。咦？這頂小皇冠是什么？朋友告訴我，這是博腕兒的象征，是博友們努力的見(jiàn)證。從那天開(kāi)始，我擁有了一個(gè)嶄新的夢(mèng)想，我幻想著有一天，自己的博客中也能有那么一定閃閃發(fā)亮的小皇冠……當(dāng)看到博友們那一篇篇精彩的美文、當(dāng)看到有許許多多的博友都在辛勤的寫(xiě)作，心里開(kāi)始覺(jué)得：這個(gè)目標(biāo)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么遙遠(yuǎn)，但我一直堅(jiān)信：有夢(mèng)想就一定會(huì)有奇跡！
一遍一遍的修改、一次一次的'閱讀……我在這片樂(lè)土，成長(zhǎng)著、快樂(lè)著、收獲著。從剛開(kāi)始的害怕寫(xiě)作、到現(xiàn)在的愛(ài)上作文。每邁出一步，我都信心倍增！感謝校訊通，讓我認(rèn)識(shí)許許多多的良師益友。我永遠(yuǎn)忘不了小城說(shuō)雨老師的周五之約；忘不了小草依然阿姨不變的支持；忘不了飄兒一個(gè)個(gè)中肯的建議；忘不了豪豪陽(yáng)光般的鼓勵(lì)；忘不了笛子暖暖的微笑；忘不了朋友們對(duì)我的每一次鼓勵(lì)、每一聲問(wèn)候……那時(shí)，我正努力地、努力地朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)……
20xx·6·4——銘記這個(gè)特殊的日子。就在今天，我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音……眼看我夢(mèng)想的花就在自己的努力中，悄然綻放了。那一聲聲祝賀、一句句恭喜，句句都甜到了我的心底。忽而，心中涌起一股感恩之情：爸爸媽媽、張老師、博友們，我一定會(huì)載著自己夢(mèng)想的花，在這片樂(lè)土、越走越遠(yuǎn)、越走越遠(yuǎn)……
用心，感受花開(kāi)般的幸福與溫暖。
花開(kāi)的聲音作文12
當(dāng)你纖細(xì)的手指劃過(guò)嬌艷欲滴的花朵時(shí)；當(dāng)你正在嘖嘖的贊嘆花朵的美貌時(shí)；當(dāng)你漫不經(jīng)心地摘下一朵鮮花時(shí)；當(dāng)你……你有沒(méi)有想過(guò)，花朵也有她自己綻放的音韻。
紫羅蘭花綻開(kāi)的聲音是幸福的，是一種讓人覺(jué)得十分暖心的音樂(lè)。你坐在一片紫羅蘭的花叢中，閉上眼，用你的心靈去聆聽(tīng)那美妙旋律，又一股暖暖的水流在心中流淌，在身體的周圍流淌，流進(jìn)你的眼睛，流進(jìn)你的心胸。你會(huì)覺(jué)得這一個(gè)個(gè)跳躍的小精靈組成音樂(lè)是人間最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
鈴蘭花開(kāi)的聲音是純潔的，是優(yōu)雅的，是一朵朵飄飄悠悠的白云在帶你飛上藍(lán)天，飛上一個(gè)鈴蘭的花海。睡在白云上，一曲曲優(yōu)雅的.樂(lè)章盤(pán)旋在心中、盤(pán)旋在每一個(gè)地方，此時(shí)你一定認(rèn)為這個(gè)音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)，這是只有花朵們才能演奏出來(lái)的。
牽牛花開(kāi)的聲音就更特別了！不是幸福的，也不是優(yōu)雅純潔的，而是一種變幻莫測(cè)的，他會(huì)從開(kāi)心變成幸福，從幸福變成神秘，從神秘變成優(yōu)雅……牽牛花也十分傲嬌，它只會(huì)在早晨給你演奏那優(yōu)美的音韻，它還會(huì)在音樂(lè)中韻藏許多符號(hào)，如：五角星、愛(ài)心、圓形……
花開(kāi)的聲音十分好聽(tīng)，只有你認(rèn)真感受，就能聽(tīng)的這美妙的旋律、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
花開(kāi)的聲音作文13
我和它，相遇在那棵溫和的櫻花樹(shù)旁，隨著花開(kāi)的歌唱。
那是一個(gè)春光明媚的早晨，春風(fēng)帶著些許慵懶吹拂著我，我騎著車慢悠悠地前行，享受著這難得的愜意。或許是命運(yùn)使然，一片櫻花吸引了我的注意力，扭頭看去的一剎那，我瞥見(jiàn)一雙看破死亡的雙眸。
它凝視著我，眼中充滿平靜，完全沒(méi)有死亡之前的絕望，沒(méi)錯(cuò)，它快要死了。
它的翅膀留著溫?zé)岬孽r血，身體已被血染紅，注定我悄然來(lái)到它身邊，它卻沒(méi)有半點(diǎn)面對(duì)人類的緊張。我不得不承認(rèn)，我對(duì)這只不同尋常的鴿子產(chǎn)生了好奇，于是我把它帶回了家……
“我回來(lái)了。”回到家中的我熟練的放下書(shū)包，拿起剛買(mǎi)的鴿食跑到陽(yáng)臺(tái)，可那里卻空無(wú)一物。轉(zhuǎn)念一想：“嘿，這鴿子定是又躲起來(lái)了，看我‘引蛇出洞’！”心念電轉(zhuǎn)之下，收起自己激動(dòng)的心情，環(huán)顧四周，故意大聲說(shuō)道：“這鴿子又跑哪里去了？”說(shuō)完就把鴿食隨意一扔，躲在花盆后面悄悄等待。
“唧”的一聲脆鳴吸引了我的注意，只見(jiàn)一個(gè)白白的小腦袋從一個(gè)花盆后面探出來(lái)，左右來(lái)回掃視。確定“敵人”遠(yuǎn)離以后，才向鴿食款款走去，像個(gè)鬼靈精怪的淑女一般。
它走到鴿食旁邊，又掃視四周，以迅雷之勢(shì)啄開(kāi)密封袋。正欲享受之時(shí)，我一閃身到它身前，它驚異地叫了一聲，就那么直挺挺地倒在了地上。我伸手拍了拍它的肚皮，沒(méi)好氣地說(shuō)道：“再裝死就可別吃飯了啊。”它一聽(tīng)，立馬一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”，討好地蹭了蹭我的手背，又狼吞虎咽地吃起了鴿食。我輕輕地?fù)崦硎苤@難得的溫馨。
事情已經(jīng)過(guò)了一年之久，那鴿子在康復(fù)之后便飛向天際，回到了屬于它的藍(lán)天，而我仍舊過(guò)著平常的平淡生活。
再次路過(guò)那棵櫻花樹(shù)時(shí)，我又自然地看向樹(shù)下，仍是空無(wú)一物。突然，一聲清脆的“唧”聲從耳畔傳來(lái)，正如一年之前我所聽(tīng)到的生命的鳴叫。還未等我轉(zhuǎn)頭去看，便覺(jué)肩膀一沉，笑著說(shuō)道“你可胖了不少啊！”轉(zhuǎn)頭望去，再次與它那雙深邃的雙眸對(duì)視，就如我們初次見(jiàn)面那樣。
我想起了我和它相遇的`那個(gè)早晨，想起了在這棵櫻花樹(shù)下所發(fā)生的一切。而此時(shí)，它的鳴叫就像花開(kāi)一樣，美好，充滿了生機(jī)和活力。它的嘴角，銜著那朵命運(yùn)的櫻花。
櫻花樹(shù)下，動(dòng)聽(tīng)的“信賴”之花悄然綻放，一人一鴿，我聆聽(tīng)著這震撼人心的樂(lè)章……
花開(kāi)的聲音作文14
我記得去年三月份，正是春花爛漫的季節(jié)，我獨(dú)自一人去了梅花山，帶著我的那輕便的布包。
經(jīng)歷了一段顛簸的旅程，我終于抵達(dá)了梅花山。抬頭望去，山中熙熙攘攘，人群涌動(dòng)。雖然桃花點(diǎn)綴在人群之間，但顯得有些稀疏。游客們盡情地喧囂著，吵鬧聲不絕于耳，仿佛梅花山此刻成了一個(gè)熱鬧的集市，讓我感到有些壓抑。
信步走過(guò)幾株梅花樹(shù)，它們的花朵已經(jīng)綻放，在南京三月這個(gè)依然帶著冬天氣息的時(shí)節(jié)，它們堅(jiān)強(qiáng)地獨(dú)自開(kāi)放。看，那些纖細(xì)的枝條，棕色彎曲的，仿佛一碰就會(huì)折斷的枝條，哦，它們并沒(méi)有斷裂，也許是被觀賞者觸碰過(guò)吧。它們無(wú)助地垂掛在地上，有幾片潔白的花瓣輕輕飄落。枝上的花朵原本含苞待放，迫不及待地在枝上鉆出了一個(gè)腦袋；有的已經(jīng)盛開(kāi)，此時(shí)卻邊緣泛黃，無(wú)力地垂下，皺褶的花朵讓它們看起來(lái)像是茍延殘喘的老人。耳邊仿佛傳來(lái)了一聲微弱的哭泣聲，穿透人潮的喧囂，顯得格外刺耳。我的內(nèi)心又涌上一股悲傷的情緒。
我抬起腳步，向山上望去，一團(tuán)團(tuán)粉紅、桃紅、白的'梅花宛如寶石般的鑲嵌在翠綠的草地上。已過(guò)午時(shí)，游人逐漸稀疏起來(lái)。我隨著一條小路，走向一株梅花旁邊。那株樹(shù)邊看起來(lái)很冷清，沒(méi)幾個(gè)人拍照，恰逢周圍有個(gè)長(zhǎng)凳子，便坐下來(lái)，我抱著小小的書(shū)包，就這么靜靜地坐著。喧嘩聲似乎漸漸離我而去，只有我格外明顯地坐著。
我仰起頭，我靜靜地凝視著那株梅樹(shù)，它的花朵還未完全綻放，凹凸的樹(shù)干仿佛一個(gè)初長(zhǎng)成的少女，帶著純真和希望。而花朵，有的只是一個(gè)小小的尖兒，嫩黃的顏色透露出對(duì)外界的渴望，就像剛出生的嬰兒，對(duì)世界充滿了無(wú)限的好奇；有的是含苞待放的花朵，五片花瓣微微翹起，急切地期待著向外綻放，只等時(shí)機(jī)一到，便展現(xiàn)出動(dòng)人的姿態(tài)；還有的已經(jīng)完全綻放，沒(méi)有了少女的羞怯，她們毫不掩飾地展示自己的美麗，五瓣花瓣完全展開(kāi)，猶如一件華麗的禮裙，又像是舞后的花蕊在其中舞動(dòng)。一陣幽香彌漫開(kāi)來(lái)，那清新的香氣讓寒冷的春天也變得生機(jī)勃勃，你聽(tīng)，那是花朵綻放的聲音——充滿了歡笑，寄托著對(duì)未來(lái)美好的祝福和無(wú)限的期待。我的心情也變得明朗起來(lái)。
朋友，心靜下來(lái)，走近一朵綻放的花朵，閉上眼睛，聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。即使遇到困難和挫折，也要相信希望終將到來(lái)的那一天。
花開(kāi)的聲音作文15
雪花開(kāi)放的時(shí)間，誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)的聲音。但我卻聽(tīng)的很清楚，雪，你還記著我們的美好記憶嗎？你要記住，姐姐永遠(yuǎn)愛(ài)你。
——題記
我叫音，是個(gè)普通女孩，卻有著不同于常人的思想，我為了找我的妹妹雪，已經(jīng)不知找了幾年，這對(duì)一個(gè)女孩來(lái)講，是個(gè)很難得是吧。我曾經(jīng)對(duì)老天發(fā)誓，我要找到妹妹，給他一個(gè)幸福的的家庭。我找了很多地方，雪的消息還是沒(méi)有，雪？你在哪里？不要和姐姐玩捉迷藏了，快出來(lái)吧。我邁開(kāi)大步，找到一個(gè)地方，可還是沒(méi)消息，我的心落空空的。雪，我不會(huì)放棄，我一定要找到你，給你一個(gè)幸福的家庭！我猛然想到一個(gè)地方，對(duì)，是廣場(chǎng)，雪小時(shí)候最喜歡去的地方，我快步道廣場(chǎng)，傳來(lái)一陣隱隱的哭聲，我第一個(gè)念頭是——雪，雪，你等姐姐，姐姐來(lái)了，我尋找哭聲，沒(méi)多久，看到一個(gè)穿著破爛衣服的女孩在哭，雪，雪？是你嗎？是雪，是雪，雪，姐姐來(lái)了，姐姐來(lái)了。我抱著他，一邊哭，一邊說(shuō)：“雪，是你把，姐姐來(lái)了，不會(huì)丟下你了。”“姐姐，雪好想你啊，姐姐我都沒(méi)一頓飽飯可以吃，我好餓。”我?guī)丶伊耍炎龊玫狞c(diǎn)心給她吃。“好久沒(méi)吃到姐姐做的東西了，好好吃。”看著他的饞的模樣，我的心里充滿陽(yáng)光。吃完后，我問(wèn)他：“好吃嗎？”“嗯”他的心里早已開(kāi)滿了一朵雪花。這種感覺(jué)，只有我能感覺(jué)到。從此，我和他相親相愛(ài)。一天，我?guī)麃?lái)到雪山，那時(shí)大雪紛飛，十分美麗，我知道妹妹很喜歡雪，他心里肯定很高興，我也一樣，但是對(duì)的是兩種。“姐，好美哦”“是啊”看著雪那么高興，我也很開(kāi)心。可是，就在這快樂(lè)的時(shí)間，卻不能久久維持。是的，意外發(fā)生了。正當(dāng)我想休息一下是，雪突然不小心滑了一下，掉到了山腳，我緊張起來(lái)，趕快去抓他的手，可是已經(jīng)完了。那一刻我的心碎了，非常痛非常痛，我真不敢相信眼前的這一幕，我大聲喊他的名字，可留下的只是一陣陣回音。我哭了，哭的好傷心。我跑回家，想著和雪的快樂(lè)日子，心，碎了，痛了，麻了，人，暈了，痛了，傷了，想著以前和雪一起捉迷藏，玩耍。想到他時(shí)，看著他快樂(lè)的吃著我給他做的點(diǎn)心，淚，不禁涌上了，可……那美好的日子，孤獨(dú)和憂傷，只留給了我，讓我痛我的心，仿佛又聽(tīng)見(jiàn)學(xué)那甜美的聲音，我又哭了而淚，被風(fēng)帶走了……我又來(lái)到雪跳下去的.懸崖，我恨自己，找到了他，卻沒(méi)給她幸福的人生，沒(méi)陪她走完生命，我來(lái)到雪跳下的懸崖，下面好高，兩只鷹在懸崖下盤(pán)旋，我好怕，但是，我害怕孤單，也害怕雪孤單，我……還是好怕。這時(shí)。一陣風(fēng)吹來(lái)，好冷，但我沒(méi)有再猶豫，雪，姐姐來(lái)陪你了，姐姐也來(lái)陪你上黃泉路了，你，不要怕，姐姐……不配當(dāng)你姐姐，沒(méi)給你幸福，現(xiàn)在你不要怕寂寞，姐姐……來(lái)了。很遺憾，我和雪都在對(duì)面，看不到對(duì)方，但我每天彈奏音樂(lè)，彈奏雪最喜歡的音樂(lè)，讓他快樂(lè)，每天清晨，我都在看那飄落的雪花，那是雪的化身，他的心，只有我能懂，他冷漠的心，只有我能理解，她的傷心，只有我能安慰，他的快樂(lè)，只有我能分享。那邊的雪，在哭“姐姐，這輩子，雪……欠你太多了，下輩子，我們一定相親……相愛(ài)……永不……分離。“雪！不要怕，不管什么事，姐姐都會(huì)保護(hù)你的，不讓你受傷！”“姐姐，我們……來(lái)世，再見(jiàn)。我們這樣，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，不能在一起，但我們，的聲音是在一起的，我們的心是在一起的，我們的夢(mèng)……也是在一起的。
雪，為了你，姐姐永遠(yuǎn)聽(tīng)到雪花開(kāi)放的聲音！
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