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    聽(tīng)的聲音作文

    時(shí)間:2024-11-07 07:09:21 聲音 我要投稿

    聽(tīng)的聲音作文4篇【集合】

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的聽(tīng)的聲音作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    聽(tīng)的聲音作文4篇【集合】

    聽(tīng)的聲音作文 篇1

      記得在我離開(kāi)蓉城前夕,相約一位朋友與我同去登高。當(dāng)我們一并登上頂峰,共同領(lǐng)略雄偉群峰的連綿起伏,觀賞秀麗山水的清新,純凈。站在海拔3079米的群山之巔。用心感受著眼前的群山峻嶺,秀麗河川,沉靜在此刻此景帶給我心靈上的一種博大,無(wú)限的感觸和體會(huì)。此時(shí)不由自主的扯開(kāi)了喉嚨大聲高“嚎”了起來(lái)。時(shí)間就此在此刻停留,打住!不知過(guò)了多久,朋友過(guò)來(lái)將他的右手搭在我的右肩膀上,用他搭在我右肩的右手將我的整個(gè)身體向站在我右邊朋友的身體里擁?yè)怼T倥呐奈业募绨颍呛跏菃拘盐疫沉靜在此刻此景大自然帶給心靈上的震撼的回歸現(xiàn)實(shí)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)朝他笑笑。朋友也對(duì)我笑笑,然后意味深長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)道:“眼前的景色是那么的美好,那么的壯大,不僅僅是帶給人們視覺(jué)上的沖擊,更是通過(guò)視覺(jué)的沖擊帶給心靈人們心靈上的一種感觸和震撼。這也許是這么多人喜愛(ài)登高,熱衷登高的原因。但還是一種“美”是只有在登山的過(guò)程才能體會(huì),展現(xiàn)出來(lái)的”。朋友擁著我的身體隨他向下山方向的道路指著繼續(xù)對(duì)我說(shuō):“在登山行程中人們往往觀賞,贊嘆于眼前能看到的景色,而往往遺忘會(huì)遺忘眼后的風(fēng)景。要是人們能在登山的某個(gè)時(shí)刻停留下來(lái),轉(zhuǎn)身回頭欣賞眼后山上的風(fēng)景,你會(huì)有另外的一番體會(huì)。但是人們往往都容易忽略身后的風(fēng)景更在乎山頂?shù)娘L(fēng)景”。后朋友用手指著群山的遠(yuǎn)方。“人生道路又何嘗不是這樣,要時(shí)常能讓自己沉靜下來(lái),回望自己的過(guò)去,才能展現(xiàn)出自己的以后未來(lái)。要能靜靜的,認(rèn)真的傾聽(tīng)自己內(nèi)心深處的那個(gè)聲音”。

      又是一個(gè)周末,早早的起床(決定一改以前賴床的壞毛病),坐在電腦前在網(wǎng)路的世界里遨游了一會(huì)。也就是在此刻一則名為“傾聽(tīng)自己內(nèi)心深處的聲音”的標(biāo)題將我拉入了到了上段文字的回憶中。和朋友的話語(yǔ)是那么的接近。以上的畫(huà)面不由的'再次浮現(xiàn)在我的腦海里。也不由的讓我再次陷入了思索,思考。

      “傾聽(tīng)自己內(nèi)心深處的聲音”需要有勇氣面對(duì)自己。需要在激流勇進(jìn)到前行道路上找到某個(gè)節(jié)點(diǎn)讓自己能慢下來(lái),停下來(lái)。剖析以往走過(guò)的道路,審視自身。方能聆聽(tīng)到內(nèi)心深處發(fā)出的那個(gè)隱約但強(qiáng)烈的聲音,也只有朝著內(nèi)心發(fā)出那個(gè)的聲音,才能最大能量的發(fā)揮去自身的最大的潛能。才能引領(lǐng)我們達(dá)到另外一個(gè)“制高點(diǎn)”。收獲更大的成功,分享更多的喜悅。

    聽(tīng)的聲音作文 篇2

      滾滾黃河的波濤聲中,我聆聽(tīng)到了歷史的聲音。聆聽(tīng)歷史的聲音,讓我知道了王朝的昌盛與沒(méi)落;聆聽(tīng)歷史的聲音,讓我知道了文人的狂傲與無(wú)奈;聆聽(tīng)歷史的聲音,讓我知道了英雄的豪放與悲哀……

      聆聽(tīng)歷史的聲音,我知道了秦始皇的勤政與暴政。秦始皇贏政善于發(fā)現(xiàn)人才,廣泛掃墓各國(guó)精英,最終統(tǒng)一六國(guó)。他是一個(gè)具有高度行政能力的政治家。但他卻征稅過(guò)重,嚴(yán)罰嚴(yán)酷,尤其興建宮殿和驪山墓,給百姓帶來(lái)了沉重的負(fù)擔(dān)和苦難。聆聽(tīng)歷史的聲音,讓我們知道,王朝總是混亂而短暫的,統(tǒng)治者不能只勤政,還需要仁政,這樣才能讓一個(gè)王朝昌盛,否則就會(huì)沒(méi)落。

      聆聽(tīng)歷史的聲音,我知道了李白的狂傲不羈和懷才不遇,李白曾經(jīng)滿懷希望地去到長(zhǎng)安想得到唐玄宗的賞識(shí),為朝廷和百姓效力。但他得到的卻只是空有其名的“翰林大學(xué)士”的頭銜,后來(lái)還因不肯與偽官們同流合污而被流放,于是他發(fā)出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏?”“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不用醒”的狂傲與豪放。聆聽(tīng)歷史的聲音,讓我們知道了文人懷才不遇的悲憤,卻對(duì)此無(wú)可奈何。

      聆聽(tīng)歷史的聲音,我知道了英雄豪放與悲哀,英雄是時(shí)代的推動(dòng)者,歷史上也上演著一幕幕的英雄贊詩(shī),項(xiàng)羽歷經(jīng)百戰(zhàn),有過(guò)破釜沉舟的戰(zhàn)例,甚至逼迫劉邦數(shù)十騎逃跑的`輝煌,但英雄與君王始終有差距,當(dāng)四面楚歌響起的時(shí)候,他面對(duì)著嘶鳴的名騅和似水的虞姬,他的眉宇間少了往日的霸氣,多了幾絲悲愁與無(wú)奈。聆聽(tīng)歷史的聲音,讓我們知道了英雄也有落幕的時(shí)候,英雄也有柔情的一面,然而當(dāng)一個(gè)英雄消失的時(shí)候,歷史又孕育著新的英雄,讓人在蛻變的前進(jìn)中找到思考的哲理。

      聆聽(tīng)歷史的聲音,傾訴著一個(gè)個(gè)王朝的崛起與沉淪。

      聆聽(tīng)歷史的聲音,上演著一幕幕英雄的遲幕與出現(xiàn)。

      聆聽(tīng)歷史的聲音,訴說(shuō)著一代代文人的悲歡與哀怨。

    聽(tīng)的聲音作文 篇3

      我家后院滿是野花,紅的、白的、紫的、黃的,五彩繽紛,令人眼花繚亂,我經(jīng)常一個(gè)人靜靜躺在花海中,蝴蝶在我身旁翩翩起舞,忽然,一只獨(dú)特高雅、黑白相間的蝴蝶映入我眼簾,我不由自主的,輕輕地跟著它,忽然,它停在了一朵愛(ài)笑而樸實(shí)的野花上,那么和諧而美好。喲!我怎么從沒(méi)注意過(guò)這一朵花呢!淡淡的'粉色,自信地挺起胸膛,盡情的享受著溫暖的陽(yáng)光,那樣可愛(ài),那樣樸實(shí),那樣獨(dú)特,我輕輕地將它捧起,種入了我的花盆。

      幾年過(guò)去了。當(dāng)年那朵樸實(shí)無(wú)華的小花已經(jīng)長(zhǎng)大了,它是我見(jiàn)過(guò)最美的花,開(kāi)得那樣別致,那樣美麗。每天,我總是靜靜的陪著它,它總會(huì)在微風(fēng)中輕輕地對(duì)我點(diǎn)頭,聆聽(tīng)我的快樂(lè)與悲傷,是我最好的朋友和家人。從此以后,我就很少去花海,有一天,那朵野花靜靜的枯萎了,我很傷心,靜靜的來(lái)到花兒身邊,輕輕地捧著它,找到一個(gè)地方把它埋在地里,讓它與它的家人生活在一起,從此以后,我再也見(jiàn)不到那朵樸實(shí)、別致的花朵了。當(dāng)蝴蝶在花叢中歡快的飛舞,我再次靜靜地躺在那兒,為自己的行為而后悔,恐怕以后,我再也看不到那樣獨(dú)特的野花了吧!我為自己的自私自利而后悔莫及。

      從那以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)到那么美麗的花,它默默無(wú)聞地遮掩自己的華麗,沒(méi)有要求什么特殊的待遇,只是默默的開(kāi)放,默默的枯萎,如此美好的品質(zhì),才令我對(duì)它心愛(ài)不已。

    聽(tīng)的聲音作文 篇4

      我喜歡寂寞,喜歡在夜深人靜時(shí)獨(dú)處一室,這樣我就可以敞開(kāi)自己的心扉,與自己的心靈對(duì)話,聆聽(tīng)心靈的聲音。我在反省中,感受前進(jìn)的力量。

      我問(wèn)心靈:“心靈,我對(duì)家人是不是很關(guān)心?”

      心靈不語(yǔ),但她在我的腦海中展現(xiàn)出了幾幅畫(huà)面。畫(huà)面中的我匆匆而去的關(guān)門聲掩蓋住了媽媽那一聲“多加小心”的關(guān)懷。畫(huà)面中的`我那對(duì)飯菜不滿的情緒,讓奶奶無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。看了這兩幅畫(huà)面,我感到無(wú)比愧疚,我知道了自己對(duì)家長(zhǎng)的粗魯,對(duì)親情的淡漠。于是,我向心靈保證,我下一次一定要關(guān)心家人。心靈笑著對(duì)我說(shuō):“我相信你!”

      我又問(wèn)心靈:“心靈,我對(duì)朋友是不是很友善?”

      心靈贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“有一位朋友遇到了困難,你能夠熱情地幫助;有一位朋友遇到了傷心事,你能真誠(chéng)地去安慰;有一位朋友因考試的失敗而氣餒,你能幫助鼓勵(lì)他,使他充滿了信心。你對(duì)朋友的關(guān)懷已經(jīng)做得很完美,真的謝謝你!”

      我甜甜地笑了。

      我再一次問(wèn)心靈:“心靈,我對(duì)他人是不是做到了尊重?”

      心靈搖了搖頭,說(shuō):“你還沒(méi)有做到,有一位同學(xué)不小心碰到了你的東西,你對(duì)他大加指責(zé)了一番;有一位陌生人問(wèn)你問(wèn)路,你卻因忙著回家而昧著良心說(shuō)不知道。還有……”

      聽(tīng)了心靈的話,我感到萬(wàn)分慚愧,甚至有些無(wú)地自容,我認(rèn)識(shí)到了自己的冷漠,對(duì)朋友以外的人缺少關(guān)愛(ài)之情。我靜靜地告訴心靈,以后,當(dāng)他人需要幫助的時(shí)候,我一定會(huì)伸出援助之手,以尊重的心態(tài),對(duì)待每一個(gè)人。心靈在為我加油。

      在與心靈的交流中,我不斷反省自己,使每一天的我都變得那么通情達(dá)理,善解人意。所以,我感謝心靈,感謝她對(duì)我的提醒,是她讓我反省,是她帶我成長(zhǎng)。

      聆聽(tīng)心靈的聲音,讓我的生活更加和諧美麗。

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