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    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書

    時間:2023-01-13 19:01:19 申請書 我要投稿

    【精】轉(zhuǎn)專業(yè)申請書

      我們眼下的社會,申請書使用的情況越來越多,我們在寫申請書的時候需要注意問題。那么寫申請書真的很難嗎?下面是小編為大家收集的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精】轉(zhuǎn)專業(yè)申請書

    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書1

    尊敬的各位領導、老師:

      你們好!我非常榮幸的能成為貴校的一份子。當告知

      被貴校錄取時非常高興,但得知自己被錄取入數(shù)學與應用數(shù)學(師范教育)專業(yè)學習,我有點失落,因為我數(shù)學一直不好,思維不夠敏捷,也不喜歡學數(shù)學專業(yè),加上填志愿時考慮不夠充分,所以我想從數(shù)學與應用數(shù)學(師范教育)轉(zhuǎn)到電子信息工程(通信)專業(yè)。

      我喜歡電子類。興趣是最好的老師,是做好一件事的關鍵所在。我想做有用之才,想為了夢想而奮斗、拼搏,并在有興趣方面施展才華。請各位領導老師給我這個機會,讓我更好的展翅高飛。望領導老師能批準。此致

    敬禮!

      申請人:翁x

    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書2

    尊敬的領導:

      我是一名x級xx系碩士研究生。現(xiàn)申請轉(zhuǎn)入x學院,進行經(jīng)濟學方面的學習。

      帶著對經(jīng)濟學的濃厚興趣,我xx年報考了xx大學xx統(tǒng)計專業(yè),方向為xx和xx,希望更多的接觸到經(jīng)濟方面的問題。由于沒有達到xx大學的錄取要求,調(diào)劑到汕大后選擇了楊忠強教授的拓撲學方向。但基礎數(shù)學的這個分支不適合我,不是我興趣所在。我一直希望能在研究生階段來學習研究經(jīng)濟學,用自己所學的數(shù)學知識來深入了解一些經(jīng)濟學方面的問題。因而特別想轉(zhuǎn)到商學院。

      當然,光憑興趣不一定能學好一門學科,我承認對于經(jīng)濟學方面的知識知之甚少,轉(zhuǎn)專業(yè)后可能有跟不上的情況,但是聞道有先后,我相信帶著濃厚的興趣和強大的求知欲望,憑借刻苦努力的學習是可以趕得上的。而且對數(shù)學模型,運籌學等科目有較深的了解,對于經(jīng)濟學的學習是十分有益的,所以在某些方面我還是有優(yōu)勢的。人說學數(shù)學的人是很理性的,我相信這句話,對于轉(zhuǎn)專業(yè)這樣重大的事情,我是絲毫不敢大意的,所以我的申請絕不是一時腦熱的產(chǎn)物,而是深思熟慮的結果。

      通過向包括我的現(xiàn)任導師楊忠強教授在內(nèi)的老師們咨詢和求教關于轉(zhuǎn)專業(yè)的事,得到他們的中肯的意見和建議,也使我把這件事想的更加的清楚,經(jīng)過慎重的考慮,更增加了我轉(zhuǎn)到經(jīng)濟專業(yè)學習的決心。

      經(jīng)過溝通,我的現(xiàn)任導師楊忠強教授尊重我的決定,同意我的申請;商院的杜沔教授愿意接收我為其學生;理學院和商學院方面也均樂意接收我的申請。因此向研究生院鄭重誠懇的提出我的申請,望批準。如果批準,學生萬分感謝。

      最后,感謝您花寶貴的時間來閱讀我的申請。祝身體健康,工作順利。

      特此

    敬禮!

      申請人:xx

      xx年x月x日

    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書3

    尊敬的校領導、老師:

      我叫孫XX,系寧夏銀川,屬于是我院經(jīng)濟商貿(mào)xx屆市場營銷(xx)班學生。在進入學院的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學生到專科生的蛻變。在本系學習的半年里,輔導員和老師都給了我們莫大的關懷,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的,還有更多的。

      我承認市場營銷是一個朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種原因,現(xiàn)向?qū)W校提出從我院(中專)經(jīng)濟商貿(mào)xx屆市場營銷(xx)班轉(zhuǎn)為(中專)旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班

      故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班,使學生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規(guī)。

      此致

    敬禮!

      申請人:XX

      時間:

    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書4

    尊敬的領導:

      我是x學院數(shù)學系x級3班的學生,因入校時學校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學系,通過一學期的學習發(fā)現(xiàn)自己學習本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績都不是很理想,因為我從小對英語有著強烈的熱情,特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學習,當然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系,而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負責的同時,特作出以下:

      一.在學習期間不曠任何一節(jié)課。

      二.在學習期間熱愛班級與同學。

      三.在期末考試中,不掛任何一門科目。

      上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學。

      特此申請,愿x老師能夠批準。

      特此

    敬禮!

      申請人:

      20xx年x月x日

    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書5

      尊敬的院系領導:

      您們好!

      我是XX級XX系XX班的學生XX.因入校時服從調(diào)劑進入XX工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學習,發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認為XX專業(yè)更適合自己。

      入校5月以來,在對XX工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

      但是,通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣,XX工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的理想。

      相比較之下,我更喜歡XX專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當做高考的目標,本校的XX專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學后,我一直關注XX專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學習,相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到XX專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領導的培養(yǎng)。

      對于將來的就業(yè),我希望從事有關于XX專業(yè)方面的工作。請領導相(低保申請書)信,我會報以最大的熱情全身心的投入到XX專業(yè)的學習中。

      因此,我向院系領導申請從XX工程專業(yè)轉(zhuǎn)至XX專業(yè)。希望領導能予以批準。大學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書大學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書。

      敬禮!

      申請人:

      申請日期:

    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書6

    各位院領導,系領導:

      你們好!

      我是x級理學院信息與計算科學專業(yè)的學生。我叫。即將進入大二,現(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望能轉(zhuǎn)入管理學院工程造價專業(yè)。

      作為一個外省的學生能到交大學習,我感到很榮幸。我滿懷期待,希望這所學校能幫我實現(xiàn)夢想。

      我認為大學是認識的加油站。

      在大一的以學期里,我慢慢適應,慢慢成長。體會到親情,友情,愛情的珍貴。體驗到生活的快樂與憂愁。在聽到我被交大錄取以后,我心里既有喜悅又有遺憾。因為我沒有被我所喜歡的專業(yè)錄取。在這一年里,我努力使自己去適應信計這個專業(yè),努力培養(yǎng)學習興趣,但最終還是沒有成功。當然我心里也有些許不服氣,高考好不容易才考上重點的。我也知道學習不光要靠興趣,但選擇做自己喜歡的事情,自己感興趣的事情,才會更起勁,更有動力。

      通過對各個專業(yè)的了解,結合我的特長。我認為工程造價很適合我。工程造價結合了工程與管理,學習工程力學,經(jīng)濟學,工程施工等方面的知識。我的物理和數(shù)學都還不錯。并且我又比較喜歡搞工程方面的工作。有時幻想如果能夠親自完成一個項目,那多有成就感。

      綜合各方面的原因,經(jīng)過認真的思考,我申請轉(zhuǎn)入管理學院工程造價專業(yè)。我相信這門專業(yè)是一門適合我的專業(yè)。我也將全身心的投入這個專業(yè)中去,認真學習,努力奮斗。

      因此,我向院系領導鄭重提出申請。望各位校領導批準。最后,祝各位領導老師工作順利,身體健康。

    此致

    敬禮

    申請人:

      時間:x年xx月xx日

    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書7

     的院領導們:

      你們好!

      我是x級廣告系三班的學生x。來我校一年以來,在對廣告設計專業(yè)有必須了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。

      但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應。廣告設計專業(yè)并非我所喜愛的,我對廣告設計專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對廣告設計專業(yè)的學習中。

      而相比較之下,我更喜歡繪畫專業(yè),一向以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關于繪畫方面的工作。我也相信,我會報以的熱情全身心的投入到繪畫專業(yè)的學習中。

      因此,我想申請轉(zhuǎn)系。由我廣告設計專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè)。期望領導能予以批準。

    此致

    敬禮!

      申請人:x

      20xx年x月x日

    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書8

    敬愛的老師:

      您好!于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

      學生是來自貴校今年錄取的新生,學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,因考慮到家庭經(jīng)濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素,經(jīng)再三思慮,最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè),其緣故有三:

      (一)平生很是喜歡文學也很喜歡研究文學,

      (二)自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上!

      (三)加之學生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!

      人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù),學生定當感激不盡,銘記于心!

    此致

    敬禮!

      學生:

    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書9

    尊敬的領導:

      我叫孫賡,籍貫寧夏銀川,是我院(大專)經(jīng)濟商貿(mào)x屆市場營銷(x)班學生。在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學生到專科生的蛻變。在本系學習的半年里,輔導員和老師都給了我們莫大的關懷,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的,還有更多的。

      我承認市場營銷是一個朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種。種原因,現(xiàn)向?qū)W校提出從我院(中專)經(jīng)濟商貿(mào)x屆市場營銷(x)班轉(zhuǎn)為(中專)旅游管理系x屆酒店管理(x)班

      故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系x屆酒店管理(x)班,使學生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規(guī)。

    此致

    敬禮!

      申請人:xx

      20xx年x月x日

    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書10

    尊敬的校領導、老師:

      我叫孫賡,籍貫寧夏銀川,是我院(中專)經(jīng)濟商貿(mào)xx屆市場營銷(xx)班學生。在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學生到專科生的蛻變。在本系學習的半年里,輔導員和老師都給了我們莫大的關懷,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的,還有更多的。大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請書。

      我承認市場營銷是一個朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種。種原因,現(xiàn)向?qū)W校提出從我院(中專)經(jīng)濟商貿(mào)xx屆市場營銷(xx)班轉(zhuǎn)為(中專)旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班

      故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班,使學生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規(guī)。

    此致

    敬禮!

    xxx

    20xx年xx月xx日

    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書11

    尊敬的院系領導:

      您們好!

      我是xxxxx級xxxxx系xxxxx班的學生xxxxx。因入校時服從調(diào)劑進入xxxxx工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學習,發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認為xxxxx專業(yè)更適合自己。

      入校5月以來,在對xxxxx工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

      但是,通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣,xxxxx工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的理想。

      相比較之下,我更喜歡xxxxx專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當做高考的目標,本校的.xxxxx專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學后,我一直關注xxxxx專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學習,相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到xxxxx專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領導的培養(yǎng)。

      對于將來的就業(yè),我希望從事有關于xxxxx專業(yè)方面的工作。請領導相(低保申請書)信,我會報以最大的熱情全身心的投入到xxxxx專業(yè)的學習中。

      因此,我向院系領導申請從xxxxx工程專業(yè)轉(zhuǎn)至xxxxx專業(yè)。希望領導能予以批準。

    此致

    敬禮!

      申請人:xxx

      20xx年xx月xx日

    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書12

      尊敬的院領導:

      您辛苦了!

      我是xx院xx班的學生,我叫xx。根據(jù)學校的規(guī)定,我在本學期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教育學專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學專業(yè)。

      我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣,經(jīng)常搜集與心理學有關的各種資料,在高考填報志愿時也一心想要學習心理學,但因父親的干涉未能如愿。

      如今,經(jīng)過半年的學校生活,我對教育學已經(jīng)有了很多了解,發(fā)現(xiàn)自己確實不喜歡這個專業(yè),根本無法用心學習。如果一定要我學習這個專業(yè),最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。

      而對于心理學,經(jīng)過進一步的了解,我更加熱愛它了!這半年,我大致通讀了《心理學史導論》,也瀏覽了一些心理學家的著作,在讀這些書時,我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進去,思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質(zhì)。我喜歡觀察周圍的一切,對事物有著比較敏銳的洞察力,善于獨立思考,更重要的是,我有毅力,能夠執(zhí)著于自己的追求,甘愿為理想付出汗水。

      我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學,為了自己的夢想,也為了心理學的明天!

      以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請院領導以長輩的身份,慈愛地給予考慮。

      學生一定會銘記您的關心和培養(yǎng)!

      希望批準!

      致辭

      敬禮!

      申請人:xxx

      20xx.x

    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書13

    各位院領導,系領導:

      你們辛勞了!我是x級物理與機電工程學院機電系測控班的學生x。此刻鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,期望從機電測控專業(yè)轉(zhuǎn)入新聞系電視廣播新聞學專業(yè)。我看過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關規(guī)定,知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請聽我說。

      從小我就不愛撥弄機電之類的物事,甚至近而遠之,當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的惟獨行動。所以在剛?cè)雽W的時候,由于對大學本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務,它是人要走的路。一個學期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,機電不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算有一天我在機電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的時代青春年華,宛如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)趕嚴寒的價值卻永恒消逝了。

      我不能說在文科方面我有很大的特長,因為我是理科生,但我有滿腔的熱情,并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜愛寫作,但因不是全面發(fā)展的拔尖的優(yōu)秀人才,無法做到一心二用。要學就不能寫,要寫就不能學,而電視新聞學專業(yè)則可把二者統(tǒng)一起來,即通過轉(zhuǎn)專業(yè)有利于我的自主學習成才。并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業(yè)學習,我一直患有頭痛癥,診斷為抑郁性神經(jīng)癥,不能過勞。我的家人知道后一致要求我轉(zhuǎn)入文科學習,這也是我本人的意愿。按規(guī)定本來應該在本學期末才可以轉(zhuǎn)專業(yè)的,

      但是假如再有半年擔心的學習生活,病情可能會加重,醫(yī)生說抑郁癥到了后期會非常嚴重。而且反正要轉(zhuǎn),早轉(zhuǎn)好過晚轉(zhuǎn)。也請新聞系領導給我一片輕松的乾坤。

      同時我必須老實的報告我的公共課的學習成績:公共英語79分思想道德修養(yǎng)與法律基礎82分中國近代史89分體育94分計算機60分。大學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書申請書。我清晰計算機沒有達到70分,屬于硬件不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?宛如我十九歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑臉。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,假如連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位院系領導以長輩的身份,慈祥地給與考慮。

    敬禮!

      申請人:xxx

       20xx年xx月xx日

    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書14

    尊敬的院領導們:

      你們好!

      我是xx級xxxx系xx班的學生xxx。來我校一個學期以來,在對xx專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。

      但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應。xx專業(yè)并非我所喜愛的,我對xx專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對xx專業(yè)的學習中。

      而相比較之下,我更喜歡xx專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關注。因為其中有我喜歡的物理,有我喜歡的手工動作。對于將來的就業(yè),我也想從事有關于建筑方面的工作。就算我知道以后工作中會很艱辛,但是我也很快樂。我也相信,我會報以的熱情全身心的投入到xx專業(yè)的學習中。

      人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為了學習,以期達到提升自我的目的,但是學習不是任務,它是人要走的路。經(jīng)過這一個學期的學習歷程,漸漸明白并最終了解了自己,xx工程不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算我付出的四年花樣的青春年華,使我成為xx工程系的優(yōu)秀份子,但猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了。

      以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

      因此,我想申請轉(zhuǎn)系。由我校xx專業(yè)轉(zhuǎn)向xx專業(yè)。希望領導能予以批準。

    此致

    敬禮!

    申請人:XXX

    XX年XX月XX日

    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書15

    尊敬的院領導:

      您辛苦了!

      我是x院x班的學生,我叫x。根據(jù)學校的規(guī)定,我在本學期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教育學專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學專業(yè)。

      我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣,經(jīng)常搜集與心理學有關的各種資料,在高考填報志愿時也一心想要學習心理學,但因父親的干涉未能如愿。

      如今,經(jīng)過半年的學校生活,我對教育學已經(jīng)有了很多了解,發(fā)現(xiàn)自己確實不喜歡這個專業(yè),根本無法用心學習。如果一定要我學習這個專業(yè),最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。

      而對于心理學,經(jīng)過進一步的了解,我更加熱愛它了!

      這半年,我大致通讀了《心理學史導論》,也瀏覽了一些心理學家的著作,在讀這些書時,我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進去,思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質(zhì)。我喜歡觀察周圍的一切,對事物有著比較敏銳的洞察力,善于獨立思考,更重要的是,我有毅力,能夠執(zhí)著于自己的追求,甘愿為理想付出汗水。

      我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學,為了自己的夢想,也為了心理學的明天!

      以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請院領導以長輩的身份,慈愛地給予考慮。

      學生一定會銘記您的關心和培養(yǎng)!

    此致

    敬禮!

      申請人:

      日期:

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