職位申請書

時間：2024-08-06 12:58:29 申請書我要投稿

職位申請書集錦15篇

　　當下市場經濟活躍，交易頻繁，我們會經常使用申請書，申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。那么大家知道正規(guī)的申請書怎么寫嗎？以下是小編精心整理的職位申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。

職位申請書集錦15篇

職位申請書1

尊敬的_總:

　　您好!

　　首先謝謝你，謝謝你幾個月前從網上找到我，給我加入__這個大家庭的機會。

　　幾個月過去了，__使我從對服裝行業(yè)一無所知，到目前自認也是行業(yè)中的一份子。__帶給了我很多愉快的記憶，也帶給我人生經驗的增長和微薄的薪酬。__讓我第一次冠上了經理名稱。讓我順利地開展了工作。幾個月前何總給我一項任務就是開拓__廣東的市場，現(xiàn)在廣東已經從沒有一家實體店到擁有廣州新大新，佛山南海廣場，惠州吉之島等多家自營店，我覺得今年__在廣東的布局已經完成。我也可以放心地向你辭職了。

　　也許你會猜測我的去向。但我自認沒有能力去耕一塊新田，我還是會去找一棵可以遮擋風雨的樹，在樹下我希望可以愉快地生活。哪怕一時間沒有滿意的.我也不介意，因為我對自己充滿信心。希望你理解。

　　話說多了就會囉唆，但當我走出飛馬離開__的時候，我想我還是會回過頭看一看。以后無論在那里，靜心的時候我還是會回想起我在__的日子，回想__。

　　謝謝__小姐對我的信任，也謝謝陳總你對我的嚴格要求。祝愿你們的事業(yè)蒸蒸日上，也希望__健康成長，請批準我的辭職申請。

此致

敬禮

　　申請人

　　日期

職位申請書2

公司人事處：

　　我已在臨城公司工作1年時間，在這一年中，我學會了很多東西，為集團的發(fā)展創(chuàng)新盡了自己一份力。我特別感謝各位領導對我工作上的支持和幫助。

　　一年了，我從一個剛剛跨出校園大門的畢業(yè)生，成長為公司的一名合格員工。我是公司培養(yǎng)起來的，我熱愛這里的工作，愿為公司奉獻自己的青春。

　　近日從人力資源部悉知，臨城公司中控室缺少3名操作員工，特申請希望能調到中控室上班。在保衛(wèi)科工作2班制，經常一星期回家2次，不能照顧家庭，在中控工作3班制，能照顧到老人和孩子，請公司領導體諒我的困難。

　　我會在工作中，不斷努力，積極進取，在新的崗位做出更大的`成績，請領導看我的行動。

　　謝謝領導抽時間看我的申請，請考慮。

此致

敬禮!

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

職位申請書3

　　尊敬的領導：

　　您好!我叫xxxx，是制動事業(yè)部、汽車工站一名員工。也是xxx職業(yè)技術學院、計算機輔助與設計專業(yè)(模具)的學生，此刻在本公司實習。我鄭重的向采購計劃員這一職務提出申請，期望貢獻出自我的力量。

　　我雖然是才出校門的一名學生，工作經驗不足，社會經歷不多，但我相信只要給我機會鐵杵也能夠磨成針。我明白這個工作與自我的專業(yè)跨度很大，也沒有做過與其相關的事，但我個人愛好經濟方面的，對數(shù)字也比較敏感。同時對我個人而言，這個職務也有很大發(fā)展空間，能夠考取相應的職證，也能夠向多方面發(fā)展，做一個全能的職業(yè)人。我想讓自我發(fā)揮出更大的`價值，為公司服務，為公司的明天奮斗。我想用公司的行動準則來說“不要先說“不行”，要先思考如何將事情做成，做好”，我相信我必須不會說“不行”。

　　非常感謝您在百忙之中審閱我的申請書，讓我有機會向您展示我自我，同時也期望您能給我一次機會，讓我展示我的未來。

　　最后，衷心祝愿本公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。

此致

　　敬禮

　　申請人：xxx

　　時間：20xx年x月x日

職位申請書4

尊敬的創(chuàng)協(xié)各領導人：

　　你們好，我是來自市場營銷1班的一名學生，我來自昆明。因為從小在經濟發(fā)達的昆明長大，而家里又有商人，所以從小就有了一顆經濟學的頭腦。在長期的人際交往中，我學會了關注別人的一舉一動，而分析對方的內心想法，所以，在學習生活中，我一向有不錯的人緣，而又不失時機的在同學中樹立了威信。但，總的來說，我也只是千百萬大學生中平凡的一個。平凡給了我無所畏懼的力量，所以我有了創(chuàng)業(yè)的想法。我懂得有理想不去做就等于空想，所以我不會放棄每一次機會。

　　不想當將軍的士兵，不是好士兵，我也一樣。關于此次競選銷售部副部長，我想為自己做到協(xié)會的領導層奠定基礎，做出業(yè)績，為進入協(xié)會的領導層做準備，然后對協(xié)會里的一些不好的方面進行改善，爭取把創(chuàng)協(xié)在我們這一屆做到真正好處上的創(chuàng)業(yè)協(xié)會，讓每一個協(xié)會會員都以自己是創(chuàng)協(xié)的會員而驕傲，讓他們在創(chuàng)協(xié)里學到他們所需要的知識，幫忙他們奠定創(chuàng)業(yè)的基石。下面是我對整個協(xié)會的分析，它不僅僅僅是銷售部存在的問題，更是協(xié)會存在的問題。

　　進入大學，當我明白有創(chuàng)業(yè)協(xié)會的時候，我毫不猶豫的加入到了創(chuàng)協(xié)。我認為，這是我實現(xiàn)理想的一條康莊大道，在創(chuàng)協(xié)里我會學到很多關于創(chuàng)業(yè)的知識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)者所需要的職業(yè)素養(yǎng)。雖然我加入到創(chuàng)協(xié)的時間不長，但是在這段時間里，我用心參加協(xié)會的活動，并且，很榮幸的進入了創(chuàng)協(xié)職業(yè)經理人的培訓班中，并且成為了培訓班開班儀式晚會的負責人。因為我明白，這是一種鍛煉，這是一種成長，透過協(xié)會給我?guī)Ыo的平臺，我能學習到很多很多。

　　但我也產生了一些疑惑：對于普通會員來說，或許除了開會，創(chuàng)協(xié)并不會給他們講述很多的創(chuàng)業(yè)知識，創(chuàng)業(yè)需要什么，如何做好創(chuàng)業(yè)的準備等，而每一屆都會產生協(xié)會會員流失的狀況，就拿11屆來說，我得到的11屆的協(xié)會成員名單中，人數(shù)至少有50多個，但是為什么才過了1年，11屆的除了幾個負責人以外就寥寥無幾了呢?我認為：

　　一、從會員方面分析：

　　1、一部分協(xié)會成員一開始加入我們只是盲目的，只是為了一個創(chuàng)協(xié)的名頭，當他們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)協(xié)帶給他們的不再是新奇時，他們離開了。

　　2、大部分協(xié)會成員加入創(chuàng)協(xié)，想從創(chuàng)協(xié)中獲得鍛煉，學習到有關于創(chuàng)業(yè)的知識。但他們認為，在創(chuàng)協(xié)中并沒有過多的學習到他們所需要的，協(xié)會對于普通會員來說，只是一味的開會，然后分配協(xié)會所下發(fā)的任務，給會員帶來的益處甚少，因此退會。

　　3、協(xié)會成員對創(chuàng)業(yè)一詞感到不解，對創(chuàng)業(yè)感到空洞以及缺乏協(xié)會傳授的創(chuàng)業(yè)知識，創(chuàng)業(yè)協(xié)會并沒有真正的做到幫忙協(xié)會會員完成創(chuàng)業(yè)之路。所以協(xié)會會員缺乏綜上所述，協(xié)會弊端是有的，協(xié)會會員的流失是不可避免的，但不是必然的。

　　二、從協(xié)會方面分析：

　　1、協(xié)會的組織潛力，管理潛力不強，沒有給會員一種歸屬感，讓會員覺得自己是創(chuàng)業(yè)協(xié)會大家庭里的一員，創(chuàng)協(xié)能給予他們他們所需要的創(chuàng)業(yè)知識，創(chuàng)協(xié)是幫忙他們在以后的創(chuàng)業(yè)之路上走的更順暢的一個領路人。

　　2、創(chuàng)協(xié)的管理模式太過僵硬，沒有借鑒與創(chuàng)新。

　　3、創(chuàng)協(xié)作為創(chuàng)業(yè)協(xié)會，有目標卻沒有執(zhí)行潛力，有創(chuàng)協(xié)的標志卻沒有過多的幫忙會員學習到過多的創(chuàng)業(yè)知識，傳授給會員創(chuàng)業(yè)經驗。

　　針對上述問題，我覺得創(chuàng)協(xié)包括銷售部就應進行改善：

　　一：從會員方面上來說，絕大部分加入我們的會員，是愿意與我們一齊做事的，會員之所以流失嚴重，是因為會員認為我們協(xié)會不僅僅沒有給他們帶給他們想要的，對協(xié)會感到失望且會員對創(chuàng)業(yè)不了解。因此協(xié)會要避免會員流失，首先協(xié)會要給于會員想要的，為會員帶給鍛煉學習知識的活動，其次協(xié)會幫忙協(xié)會的會員，在校期間學習創(chuàng)業(yè)理論及創(chuàng)業(yè)經驗，幫忙會員補充職場就業(yè)知識，培養(yǎng)會員團隊精神，積累人脈。

　　二：從協(xié)會方面上來說，協(xié)會此刻剛剛起步，協(xié)會在會員的管理模式上僵硬，銷售部的狀況還好點，至少會員流失的'狀況不是很嚴重，如果只是靠前期的激情納新，后期缺乏管理的話，我們12屆的會員也會像11屆一樣，最后會員所剩無幾。

　　身為協(xié)會的一員，我有義務付出自己的努力為協(xié)會注入活力，使協(xié)會重新煥發(fā)活力，為了更好地開展工作，特此申請創(chuàng)業(yè)協(xié)會銷售部副部長一職，假如我有幸擔任創(chuàng)業(yè)協(xié)會銷售部副部長，我將和銷售部部長一齊協(xié)商，發(fā)展并改革銷售部制度，如果效果良好的話，期望這種制度能推廣到整個協(xié)會中去：

　　1、完善銷售部的管理模式，構成真正的職責到個人的制度。

　　2、引導會員樹立目標，讓他們覺得創(chuàng)協(xié)沒有辜負他們的期望、

　　3、以銷售部盈利的一部分資金作為聘請專業(yè)教師授課的費用，定期為會員傳授專業(yè)知識，讓會員真正的學習到創(chuàng)業(yè)所需要的知識和經驗，以此讓會員有所收獲，避免會員流失。

　　4、如有機會，超多邀請創(chuàng)業(yè)成功的學長學姐以及正在創(chuàng)業(yè)中的學長學姐講述他們的創(chuàng)業(yè)經歷和對我們這些準備創(chuàng)業(yè)者的忠告。

　　5、讓創(chuàng)協(xié)培訓班的優(yōu)秀學員擔當主將師，鍛煉學員的演講潛力，又能讓普通會員學到知識。

　　6、定期召開勵志部門例會，持續(xù)會員激情。理想不去實現(xiàn)就等于空想，所以我期望你們給我這次機會，我會讓我的想法成為現(xiàn)實。

此致

敬禮!

xxx

　　xxxx年xx月xx日

職位申請書5

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　白駒過隙，不知不覺我在單位工作已經兩年了。自進單位以來，我根據(jù)單位需要和自身特長來到南廣鐵路項目精測大隊，從一個對鐵路一無所知的畢業(yè)新生成長為專業(yè)技術人員，從開始的對工作任務的陌生、概念的模糊，到漸漸的深入了解;從對工作的茫然，有壓力到現(xiàn)在的習慣、適應、勝任。每個階段的不同的感受與體會，讓我的人生觀有了不同的看法和理解。我很欣賞單位的人性化管理，領導的為人藝術，寬松融洽的工作氛圍和團結務實的文化底蘊，尤其是領導的關心和同事的熱情幫助，讓我很快完成了工作角色的轉變。

　　隨著我單位的不斷發(fā)展壯大，單位對員工的技術也有了更高的要求，我個人的能力雖然還不是很強，但正在不斷的提升和進步。也很想借此平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉!在此我向單位提出申請，申請晉升為副主任科員，也許我的工作年限還沒有達到單位的要求但是我會用我的.勤勞和智慧來彌補。我堅信：只要付出，就會有收獲!如果此次申請得到領導認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為單位創(chuàng)造更多有利的價值。

　　如果單位領導認為我現(xiàn)在的工作內容及質量還未能達到升職的要求，我

　　誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，爭取下一輪的晉升。

　　也請單位放心，如果單位不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態(tài)度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，因為我深知自己的能力還待提高。

　　此致!敬禮!

　　申請人：***

　　20xx年8月24日

職位申請書6

尊敬的縣教育局、中心學校領導：

　　您好！首先，非常感謝縣教育局、中心學校這三年來對我的信任和關照。

　　本人xx、女、25歲、系尋甸縣雞街鎮(zhèn)人，20xx年7月畢業(yè)于西南林學院，20xx年參加了云南省特崗教師招聘，并于20xx年9月成為了尋甸縣的一名特崗教師，被分配到雞街鎮(zhèn)中心學校參加教育教學工作至今。根據(jù)中共中央組織部、人力資源和社會保障部、教育部、財務部、共青團中央《關于統(tǒng)籌實施引導高校畢業(yè)生到農村基層服務項目工作的通知》（人社部發(fā)[20xx]42號）和《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》（人事部令第6號），省委組織部、省人力資源和社會保障廳作出了20xx年全省事業(yè)單位定向招聘到我省農村基層服務項目服務期滿的高校畢業(yè)生1500名這一決定，我屬于具體招聘對象中“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”教師即20xx年云南省教育廳公開招聘的`，且截至20xx年6月21日仍然在職在崗的“特崗教師”這一類人員，于20xx年7月參加了云南省林業(yè)職業(yè)技術學院專業(yè)技術崗位這一崗位的招聘，并于20xx年9月被云南省林業(yè)職業(yè)技術學院錄用，故自愿決定放棄尋甸縣雞街鎮(zhèn)教育教學工作，因此產生的一切后果由自己承擔，請給予批準。

　　申請人：xxx

xx年xx月xx日

職位申請書7

尊敬的蘄春縣教育局領導：

　　本人，黃明，湖北漢川人。xx年畢業(yè)于孝感學院思想政治教育專業(yè)（法學學士），并于當年參加“湖北省農村教師資助行動計劃”來到蘄春縣從事教育工作，縣任職于詹大悲中學。

　　在詹大悲中學資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過歡樂與高興，能夠說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在那里我有了很多的收獲。

　　一是工作，三年中我一向從事九年級歷史教學的任務，對于黃岡歷史課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高進取的幫忙，為學生的學習供給了信心和動力。同時在英語教學方面也積累了相當多的經驗，能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度。能夠說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務，讓學校放心，讓學生滿意。在這三年的時間中，也進取與當?shù)赜薪涷灥慕處熃涣鳌W習，互相促進，謀求共同發(fā)展。我校一名50歲的老教師在我的幫忙下，完成了華中師范大學思想政治教育（自考）本科論文的撰寫與學士學位論文答辯，并在今年順利的`獲得了學位證書。

　　工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的堅持良好的合作關系是我的特長。

　　二是生活，詹大悲中學是蘄春最偏遠的山區(qū)，不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中，我一向是堅持一邊上課，一邊做飯解決自我的飲食問題，有時候也與同事一齊開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。

　　住房也能夠說是相當簡陋，是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！

　　三是學習，詹大悲中學地理位置導致了那里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并進取的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓，加強自我的專業(yè)本事；進取學習電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自我的所學專業(yè)相關的書籍兩本，并寫讀書筆記，以應對未來的教育形勢。

　　四是思想，對于教師這個職業(yè)我是終身向往，這與我學習的經歷息息相關。在小學，初中，高中，大學都有好教師時時刻刻關心我、照顧我，使我沒有偏離學習的軌道，才有了我今年的成績。所以在我的內心里，我一向想當一名教師，來改造那些象我一樣，有學習本事又自制力差的學生，讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與職責，更增添了我留下的決心。

　　三年的時間使我成熟與自信，在此我申請調離詹大悲中學，到一次能夠發(fā)揮我才能和智慧的更高的舞臺，期望教育局能夠給予充分的研究，如果能夠調動我表示萬分感激！

　　此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

職位申請書8

尊敬的領導：

　　我叫xxx，于20xx年進入工行工作，這一年多來，我對工行的了解不斷加深，業(yè)務能力不斷提升。目前從事柜臺工作，我是一個喜歡挑戰(zhàn)自我的人，在這里我真誠的向您申請客戶經理一職。

　　對于客戶經理一職，通過一年多工作，我也間接的有了一定的了解，客戶經理是工行對客戶交流的重要崗位，肩負著重要的職責。這是一個繁忙的職位，需要接應不同的人，應變不同的問題，無論大小繁瑣的事，總能看見客戶經理的身影，每次看見他們不畏寒冬酷暑在外奔波，休息時客戶一個電話打來，假期可能就取消。但是作為年輕人，我有自己的優(yōu)勢，也希望更好的發(fā)揮自己的才能，到這個重要的崗位上去鍛煉自己。

　　面對這一崗位我認為我具有以下幾個優(yōu)勢：一是知識面較廣，接受新事物的能力較強。作為年輕人，我平時經常讀書，并關注一些新鮮事物，在政治、歷史、文學等各方面都有涉及，對于新事物接受能力較強，有助我在“客戶經理”的崗位上打開工作新局面。二是性格外向，善于人際交往。“客戶經理”就是為客戶服務的，把我行好的業(yè)務積極推薦給客戶，實現(xiàn)客戶和工行的互利雙贏。我性格外向，具有較強的語言表達和人際交往能力，這樣的性格可以讓我更好的同客戶增進了解，加強溝通。三是有較為豐富的'社交服務從業(yè)經驗。工作一年多以來，我一直從事柜臺工作，每天要應對不同的客戶，積累了更多為人處事的技巧。假如有幸成為“客戶經理”的話，我能夠在短時間內適應工作，迅速的熟練職位相關的工作流程，在鞏固老客戶的前提下，積極發(fā)展新客戶，溝通協(xié)調好與相關機關單位的關系，便于以后的工作更加便捷流暢，讓工作效率更高。此外，積極關注上級近期及長期發(fā)展目標，并在平時收集相關信息，以便于及時了解市場的發(fā)展與趨向，對于重點關注的單位及個人，做到經常走訪、熱情溝通。努力做到優(yōu)質、高效、完善、熱情的為每一位客戶服務。

　　我希望領導您給我一個機會，我會始終保持一顆積極向上，不斷進取的心去奮斗，去迎接挑戰(zhàn)，提升自己。

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

職位申請書9

尊敬的公司領導、各位同事們：

　　大家下午好!非常榮幸能有這樣的機會提交這份晉升報告。我叫，目前任職公司管理部的主管，自xx年4月進入公司工作至今已有兩年多的時間，對公司的企業(yè)文化和經營理念了解并認同。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，能確實完成領導交付的每項工作，和公司同事之間相處融洽而和睦，積極配合各部門負責人完成各項工作;積極學習新知識、注重自身發(fā)展和進步。現(xiàn)提出升職申請主要原因是：想更進一步的提升個人能力，和公司共同成長，共同進步!

　　在公司工作的這段時間，我從對房地產知識的.一無所知到今天能夠積極成功的配合公司各項目的活動。從有目標的工作到有計劃的工作這些都離不開領導和同事們對我的指導和關懷。隨著時間的推移，我對公司也有了很深的了解并有了很深的感情。

　　我愛這個大家庭，更愛這個大家庭中的每一位成員。我愿意一直和大家堅守這份工作的信念，陪著公司一直走下去，雖能我個人的能力很小，但是我愿意為公司奉獻我的光和熱。辦公室的工作無小事，雖說繁雜，但是每項工作都十分重要，領導安排的各項具體工作最終都要通過辦公室來落實，抓好辦公室的工作就要有一種不怕吃苦，不怕麻煩的工作熱情和耐性。

　　做好日常工作的同時，我也積極地學習房地產銷售方面的知識來不斷的充實自己，要想做一個好的管理者就不能僅限于管理，更要很好的了解公司的運營和員工的特性，在公司工作的這兩年我不僅學習到了房地產知識更學會了寬容與責任。而也正是這份責任讓我無時不刻的要求自己不斷的進步。

　　最后，我真摯的懇請領導能夠同意我的晉升!

此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

職位申請書10

尊敬的領導：

　　我叫xxx，于20xx年xx月xx日進入領跑公司，根據(jù)公司的需要，目前擔任實習陳列員一職，負責撫順中興彪馬陳列工作。

　　本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力；責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作；積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步。

　　剛剛接觸陳列，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正；但前事之薦，后事之師，這些經歷也不斷讓我成熟，在處理各種問題是考慮得更全面，杜絕類似失誤發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

　　隨著時間的推移，在公司將近一年，我對公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結上進的企業(yè)文化，使得我在工作中干勁十足。在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關系。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會作好工作，成為優(yōu)秀中的一份子，不辜負領導對我的'期望。

　　這一年以來，我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，有更加迫切的希望成為一名正式陳列人員，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！

　　特此

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

職位申請書11

尊敬的zz您好：

　　時間飛快，本人自zzx年z月入職zzzz到現(xiàn)在已經快zx年的時間了，在這期間，工作中得到了包括您在內的各位領導和同事的幫助、支持，在此表示感謝。我很榮幸能夠加入zzx這個團結向上的集體，也感謝您提供給我這么好的一個能發(fā)揮自我、施展自我的環(huán)境。自進入zzz以來本人一直保持以為顧客服務為宗旨，將領導安排的工作都盡心盡力如期順利完成。

　　本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強，能著實完成領導交付的工作。和同事之間能夠通力合作，關系相融洽，配合本組負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、新技能，注重自身發(fā)展和進步。并時刻銘記作為zzzz的一員自己所肩負的責任。每次見到您及其他同事忙碌的身影，對工程工作這份炙熱的情感、堅定的信心，都讓我深受感動和鼓舞。我堅信zzzx未來光明的發(fā)展前途，也相信每一個想有所作為的人都能夠在zzz提供的良好職業(yè)發(fā)展平臺上有所成績………。

　　根據(jù)自我優(yōu)勢分析本人不才在此毛遂自薦競聘zzzx一職。本人對目前zzz設備的使用、維護和檢修等工作已經鉆研學習到了一定的高度;想涉獵更多有關酒店專業(yè)技能的知識，也想為自身未來的發(fā)展邁出關鍵的一步。目前zzz是我的軟肋但我相信憑借我對這份工作的熱愛和勤勉不懈的學習態(tài)度自己定能很快跨越zzx這一攔路虎并最終實現(xiàn)事業(yè)路上的飛躍。

　　下面本人淺談一下如若接任zzz以后的一些設想，不盡完善之處還請領導批評指正：

　　1、狠抓班組員工的培訓考核工作，從禮節(jié)禮貌、儀容儀表、服務意識、服務程序、服務質量等方面入手，到提高工作技能，提高工作效率，做到一專多能，協(xié)助zzzx培養(yǎng)和招聘綜合型技工，如：強電工要懂弱電設備的調試，等多方面技術綜合化。對班組技工實行優(yōu)勝劣汰，技能考核。留用優(yōu)秀骨干員工，針對有的老員工疲沓情緒，注入新活力。人員任用上不搞一潭死水，引入競爭和淘汰機制，常言道：戶樞不蠹，流水不腐。只有在人員聘用上采取能者勤者留用;惰者、庸者淘汰的辦法，才能使整個團體隨時有競爭，有活力。

　　2、改進班組員工工作服務程序，加強主動性，協(xié)調性，協(xié)調好與各部門之間特別前后臺部門間，班組之間，上、下級之間的工作及時性，有效性。不推諉，多做事。督促班組成員加強對設施的日常巡檢，按標準路線巡查，責任分區(qū)，責任到人。

　　3、按照檢修保養(yǎng)制度，抓好對大型關鍵設備的計劃檢修保養(yǎng)。

　　4、樹立成本經濟概念，發(fā)揮利潤中心作用，健全并按照能源、物料、修舊利廢管理制度和辦法，控制降低物耗，能耗成本，加強修舊利廢，爭取更進一步降低維修成本。

　　5、采用人性化管理和制度化管理相結合的辦法，鼓勵優(yōu)秀的員工，約束偷奸耍滑的'員工。

　　6、協(xié)助zzz制定合理的團隊目標并積極引導員工團結協(xié)作，為完成目標而努力。

　　7、培養(yǎng)班組成員要增強美學美感意識，學習掌握星級新標準，為酒店創(chuàng)建和諧的美麗環(huán)境。

　　8、希望通過本班組的一些改善，能夠帶動工程部其他班組成員的工作熱情，去為賓客創(chuàng)建舒適的硬件環(huán)境，提供舒適的服務產品，使后臺服務也充滿濃郁的酒店氛圍。

　　總之，事情無論大小，要干就干最好，我堅信，沒有最好，只有更好，只有自我不斷加壓，尋找工作的興奮點，對事業(yè)充滿激情，對工作充滿熱情，才能實現(xiàn)自我事業(yè)的跨越。相信領導會慎重考慮我的申請。不管最終批復意見如何，我都會一如既往努力工作，爭取為酒店創(chuàng)造更大的價值，做出更大的貢獻，因為我始終堅信這所有的努力，我自己將是最大的受益者。

　　謝謝領導。敬待您的回音……。

　　此致

敬禮!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

職位申請書12

尊敬的縣教育局、中心學校領導：

　　您好!首先，非常感謝縣教育局、中心學校這三年來對我的信任和關照。

　　本人諸慧琴、女、xx歲、系尋甸縣雞街鎮(zhèn)人，20xx年7月畢業(yè)于西南林學院，20xx年參加了云南省特崗教師招聘，并于20xx年xx月成為了尋甸縣的.一名特崗教師，被分配到雞街鎮(zhèn)中心學校參加教育教學工作至今。根據(jù)中共中央組織部、人力資源和社會保障部、教育部、財務部、共青團中央《關于統(tǒng)籌實施引導高校畢業(yè)生到農村基層服務項目工作的通知》(人社部發(fā)[20xx]42號)和《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》(人事部令第6號)，省委組織部、省人力資源和社會保障廳作出了20xx年全省事業(yè)單位定向招聘到我省農村基層服務項目服務期滿的高校畢業(yè)生1500名這一決定，我屬于具體招聘對象中“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”教師即20xx年云南省教育廳公開招聘的，且截至20xx年6月21日仍然在職在崗的“特崗教師”這一類人員，于20xx年7月參加了云南省林業(yè)職業(yè)技術學院專業(yè)技術崗位這一崗位的招聘，并于20xx年9月被云南省林業(yè)職業(yè)技術學院錄用，故自愿決定放棄尋甸縣雞街鎮(zhèn)教育教學工作，因此產生的一切后果由自己承擔，請給予批準。

　　此致!

xxx

20xx年xx月xx日

職位申請書13

尊敬的護理部領導：

　　本人XX，現(xiàn)為我院病區(qū)護士，近日得知我院將內部招聘手術中心護理人員，自覺符合布告欄所張貼的崗位應聘條件，鑒于本人在三年的工作中所表現(xiàn)出的個人能力和工作態(tài)度，使我有信心勝任這一工作。特此上交申請。

　　手術室護理工作，看似小角色，實則需要真功夫。她不僅是手術醫(yī)生的得力助手，同時也是搶救病人于危急、及時發(fā)現(xiàn)問題的主力軍。這就要求手術室護士不僅要有高度的責任感和嫻熟的業(yè)務技能，還要有良好的心理素質和高尚的職業(yè)道德，并兼?zhèn)鋵？浦R，是護理人員提高自身能力，使自我修養(yǎng)和業(yè)務水平得以飛躍的'最佳平臺，因此，這個崗位對于我有著極大的吸引力。

　　在我院工作的近三年時間中，本人完成了我院住院部各科室的輪轉學習，接受規(guī)范化培訓。對小兒斜視、眼眶疾病、白內障、青光眼、視網膜脫離、眼底病、眼外傷等眼部疾病有了深刻了解，對于圍手術期病人護理、手術的基本原理、麻醉形式在不同眼科手術中的選擇、術后不良反應的觀察及相應護理干預都得到了學習和強化。重新溫習了手術室管理相關規(guī)定、應急措施和急救中可能會需要的操作規(guī)程，同時對眼科手術麻醉知識進行了淺顯的了解。

　　本人遵循著自身修養(yǎng)及職業(yè)道德，對本職工作盡職盡責，對病人及家屬滿懷理解與尊重，對新事物的領悟能力、靈活的動手能力和幽默的創(chuàng)造力都得到了同事及領導的一致認可。

　　本人性格直爽，有擔當，做事干凈利落，細致、謹慎。不畏挫折，對負面情緒有著良好地自我掌控和調節(jié)能力，善于發(fā)現(xiàn)生活中的細微美好與感動，這也滿足了手術室工作對心理素質的要求。

　　雖然本人從未到手術室輪轉學習，但如果有幸得到這一工作機會，我會萬事以工作為重，秉承謙虛的態(tài)度向各位老師學習，并于工作時間之余，積極填補知識空缺，不僅僅是眼科專業(yè)知識，也包括麻醉、解剖、生理等，不斷拓寬自己的知識層面，積累應急經驗，強化無菌意識，不斷鍛煉、提升自身溝通技巧。我相信，憑借我的努力和潛質，定可以盡快勝任手術室護理工作，不辜負領導厚望。

　　感謝您考慮我的申請，無論成功與否，期待今后工作中您對我的指導與認可。

　　申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

職位申請書14

尊敬的學校領導：

　　我叫XX，畢業(yè)于XX學院XX系，并取得本科學歷及文學學士學位。同年9月到四川省檔案學校任教，20xx年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進入檔案校，20xx年XX月XX日被認定為專業(yè)技術崗位XX級，現(xiàn)已滿X年，特向學校提出申請應聘XX級崗位。

　　一、教學工作

　　任職兩年來，我時刻認真學習、貫徹、落實黨的各項教育教學方針政策，積極參加政治理論學習，努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學校組織的各項培訓活動，努力提高自己的業(yè)務水平。工作中虛心向領導、前輩學習，和同事有好相處，認真按時完成學校交辦的各項任務。

　　教學過程中我課前認真?zhèn)浜谜n，認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生學生的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識會有哪些困難，采取相應的'預防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次，認真上好每一節(jié)課，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，想方設法創(chuàng)設教學情景，激發(fā)學生的興趣和情感，活躍課堂氣氛，使學生輕輕松松地學語文。課堂上講練結合，提問面向全體學生，采用自主回答問題的方式，誰想回答問題的就自己站起來回答，不用舉手。為了訓練學生的口語表達及寫作能力，我安排了許多情景練習，如：模擬公文寫作、公文改錯。課后主動找學生了解他們的實際情況，把他們的反饋信息放到教學中來。做到按照學生的需求來開展教學。認真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結合當前的實際生活。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到學校圖書館、閱覽室去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的`放矢。

　　二、班主任工作

　　任職期間我一直擔任高職20xx級XX班的班主任工作，對于班主任工作我一直嚴格按照學校的各項管理規(guī)章制度來要求學生，并秉承“德高為師，身正為范”的教育理念，在工作中要求學生做到的自己首先做到，做好學生們人生的領路人。兩年來，我班在學校各項活動中表現(xiàn)突出，連續(xù)兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績，獲得過“先進團支部”稱號兩次，全班的學風良好，得到了學校師生的認同。

　　三、管理工作

　　20xx年XX月，我還競聘了學校保衛(wèi)科副科長一職，在學校領導、老師們關心和幫助下，我競聘成功。擔任保衛(wèi)科副科長一職以來，我始終牢記“安全工作無小事”，在工作中認真對待每一件事情，從未有過絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經驗不足，但我有旺盛的工作激情，任職不敢說自己干出了多大的成績，至少學校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著，今后我還將努力工作，為學校的發(fā)展貢獻做出自己應盡的職責。

　　四、科研工作

　　在平時的教育教學工作中，我認真總結體會，不斷的學習充實自己，撰寫各種學術論文。

　　綜上所述，我任職專業(yè)技術崗位十二級以來，工作是踏實認真的，履職是合格的，完全符合晉升職稱的各項條件，特提出晉升專業(yè)技術崗位十一級申請，請批準!

此致

敬禮!

申請人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

職位申請書15

尊敬的領導：

　　您好！我叫xxx，是制動事業(yè)部、汽車工站一名員工。也是xxxx職業(yè)技術學院、計算機輔助與設計專業(yè)（模具）的學生，此刻在本公司實習。我鄭重的向采購計劃員這一職務提出申請，期望貢獻出自我的力量。

　　我雖然是才出校門的學生，工作經驗不足，社會經歷不多，但我相信只要給我機會鐵杵也能夠磨成針。我明白這個工作與自我的專業(yè)跨度很大，也沒有做過與其相關的`事，但我個人愛好經濟方面的，對數(shù)也比較敏感。同時對我個人而言，這個職務也有很大發(fā)展空間，能夠考取相應的職證，也能夠向多方面發(fā)展，做一個全能的職業(yè)人。我想讓自我發(fā)揮出更大的價值，為公司服務，為公司的明天奮斗。我想用公司的行動準則來說“不要先說“不行”，要先研究如何將事情做成，做好”，我相信我必須不會說“不行”。

　　十分感激您在百忙之中審閱我的申請書，讓我有機會向您展示我自我，同時也期望您能給我一次機會，讓我展示我的未來。

　　最終，衷心祝愿本公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。

此致，

敬禮！

　　申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

【職位申請書】相關文章：

職位的申請書05-05