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    回不去的年少時(shí)光作文

    時(shí)間:2024-10-31 08:44:45 晶敏 時(shí)光 我要投稿

    回不去的年少時(shí)光作文(精選28篇)

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的回不去的年少時(shí)光作文,希望能夠幫助到大家。

    回不去的年少時(shí)光作文(精選28篇)

      回不去的年少時(shí)光作文 1

      讀了這本書(shū)后,羅琦琦這個(gè)可愛(ài)、不服輸?shù)男∩垫ど钌钣≡谖业哪X海,她經(jīng)歷過(guò)的許多事也曾在我身上發(fā)生。被老師冤枉、情竇初開(kāi)、交“江湖朋友”......這一切的一切都那么似曾相識(shí)。

      羅琦琦,這是書(shū)中的主人公,從小和外公長(zhǎng)大,小學(xué)回到父母身邊,特殊的經(jīng)歷以及所處年代的原因,羅琦琦的成長(zhǎng)或多或少都能折射那個(gè)時(shí)代童年的生活,所以很容易感覺(jué)到“這不就是曾經(jīng)的我嗎”。書(shū)中的人物,也就是羅琦琦成長(zhǎng)所接觸到個(gè)性各色的人,都仿佛是自己的'同學(xué)、朋友,因?yàn)闊o(wú)法減弱的共鳴感,很容易記住幾乎所有人的名字,林嵐,陳勁,張俊,高老師,聚寶盆、曉菲,關(guān)荷、楊軍、林依然、小波、李哥、烏賊、妖妖,六哥等等,他們之間錯(cuò)綜的人物關(guān)系和摩擦就像讓你看到你的童年,于是羅琦琦長(zhǎng)了一個(gè)童年自我的縮影,她成長(zhǎng)道路上經(jīng)歷的坎坷都是我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的,開(kāi)始期盼她能和老師同學(xué)融入到一起,又為她的倔強(qiáng)和“特立獨(dú)行”感到驕傲,她把我們小時(shí)候沒(méi)有做過(guò)、做過(guò)或者想做卻沒(méi)有膽量做的真真實(shí)實(shí)的演示給我們;逐漸喜歡上這個(gè)錯(cuò)綜的小姑娘,希望羅琦琦能夠堅(jiān)持自我,能夠考出好成績(jī),甚至希望無(wú)論是小波還是張駿能理解她,就仿佛學(xué)生時(shí)代的自己,就算所有的人不支持自己,我也要驕傲的挺直腰桿,唯一在乎的就是他或她的眼神和評(píng)鑒。

      真正了解自己才能做真自己,是29歲羅琦琦給我的感受,恬靜而獨(dú)立,知性而又對(duì)生活充滿熱情,尊重感情而又渴望感情。成長(zhǎng)的道路上有太多的曉菲,有很多關(guān)荷,也有楊軍和林依然,卻少有小波,難得羅琦琦。也許你明白自己想要,卻很難敢于追求,甚至面對(duì)。

      回不去的年少時(shí)光作文 2

      初次與這本書(shū)相逢,是在《格言》的圖書(shū)推薦上看到的。盡管當(dāng)時(shí)讀到的只是片斷,但是我卻津津有味地在自己的腦海里開(kāi)始描繪這個(gè)故事的樣子。

      《那些回不去的年少時(shí)光》講述了一個(gè)叫羅琦琦的女孩的故事,全書(shū)的時(shí)間跨度是從琦琦的小學(xué)至高中畢業(yè)。在這個(gè)故事背后,有一個(gè)叫做時(shí)代的東西在作支撐,它有了時(shí)間的重量,時(shí)間的.重量壓在了我的心里。

      琦琦這十幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中有我經(jīng)歷過(guò)的,也有令我感到陌生的。當(dāng)我再次合上書(shū)時(shí),我似乎感覺(jué)至琦琦的背影是那么的熟悉,和我是有一點(diǎn)相似。有人對(duì)她的評(píng)價(jià)是一個(gè)獨(dú)斷專行的女孩,而我對(duì)她的評(píng)價(jià)則是我的部分性格特征的投影。我們幾乎是從同一時(shí)間開(kāi)始,父母便開(kāi)始對(duì)我們采取“放羊式”管教,所有性格渾然天成。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)大熔爐里,用那最純天然的工具雕琢著我們。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上,都愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、痛過(guò)、任性過(guò)、快樂(lè)過(guò)、失落過(guò),在不知不覺(jué)中就長(zhǎng)大了。與琦琦不同的是,她擁有一個(gè)完整幸福的家庭,我卻已經(jīng)失去;我擁有豐富的物質(zhì)條件,這則是她沒(méi)有的。

      我一直在學(xué)習(xí)著琦琦的“不回頭”。這就是說(shuō)不為做過(guò)的事感到后悔,只為沒(méi)做過(guò)的事感到婉惜。社會(huì)不許我們對(duì)得失斤斤計(jì)較。盡管如此,我們還是要以十二分的微笑來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。

      回不去的年少時(shí)光作文 3

      我相信每個(gè)讀過(guò)《那些年回不去的少年時(shí)光》的人都不由得會(huì)心一笑,那些鉛筆印出的故事,那些壓在記憶里的照片,曾是多少人美麗而青翠的年少時(shí)光。

      時(shí)間都是抓不住風(fēng)的,當(dāng)我們回首時(shí),歲月就己消失不見(jiàn)了。這本書(shū)主要講的是一位女孩羅琦琦,這位女孩并不是那種得天獨(dú)厚,深得老師、家長(zhǎng)喜愛(ài)的學(xué)生,她上小學(xué)初中的成績(jī)并不是那么的優(yōu)秀,甚至和老師的關(guān)系也不是那么的好,初中時(shí)因?yàn)榻o班主任起綽號(hào)被老師罰站,從教室門(mén)口罰到乒乓球臺(tái)上,要是像其他的孩子,肯定破罐子破摔,可是羅琦琦并沒(méi)有,她反而愈挫愈勇,并且最終通過(guò)不斷努力考取了清華大學(xué)并且去美國(guó)留學(xué)。

      羅琦琦的這種精神,用媽媽的話來(lái)說(shuō)這就是打不死的小強(qiáng)精神,我也很希望我可以像羅琦琦那樣擁有這種永不放棄的精神,將來(lái)那使遇到再大的挫折,也可以站起來(lái),重新開(kāi)始新的人生。不止如此,學(xué)習(xí)還需要方法,不要盲目運(yùn)用別人方法,適合自己的方法才是最好的'方法,我們或許不像羅琦琦那樣記憶力這么好,讀幾遍就可以背下來(lái),但是只要我們肯努力,還是會(huì)有收獲的。都說(shuō)一分耕耘一分收獲,可是他們并沒(méi)有考慮到農(nóng)民的稻田會(huì)因?yàn)樘鞖猓h(huán)境等因素而損失。是的,付出了不一定會(huì)有收獲,但不付出肯定沒(méi)有收獲。

      其實(shí)順境和逆境并沒(méi)有什么區(qū)別,順利的總有麻煩的隱患,困境時(shí)總有希望的種子,人在任何時(shí)刻都是禍福相依,而要做到在福中不驕傲,在禍鏡中不迷茫,就要有一個(gè)永不退色的五彩夢(mèng)想來(lái)抵抗外面的打擊和磨合。就像桐華說(shuō)的一樣‘伸手摘星’,雖未得星,卻心納美景,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要珍惜當(dāng)下,羅琦琦都可以從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好學(xué)生呢,難道我們不可以嗎?

      愿我們珍惜自己的美好的年少時(shí)光。

      回不去的年少時(shí)光作文 4

      這幾天,我和爸爸媽媽有了一個(gè)共同的愛(ài)好,那就是在每天中午十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)“濟(jì)南經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)”的“流行小說(shuō)城”節(jié)目。通過(guò)源源不斷的無(wú)線電波斷斷續(xù)續(xù)地聽(tīng)完了桐華著作的《那些回不去的年少時(shí)光》這部小說(shuō),這是一部人物單純、風(fēng)格樸實(shí)、非常貼近現(xiàn)實(shí)的一部回憶體小說(shuō)。“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。”每當(dāng)片頭曲《童年》響起來(lái),都會(huì)喚起爸爸媽媽對(duì)美好的學(xué)生時(shí)代的回憶。我也很喜歡這部小說(shuō)了,所以我也以這部小說(shuō)的`題目為題目,發(fā)表一下自己的感慨吧。

      小說(shuō)以樸實(shí)而細(xì)膩的語(yǔ)言向我們講述了主人公羅琦琦年少時(shí)經(jīng)歷的許多人生坎坷和感情糾結(jié),通過(guò)努力奮斗終于考上了著名的大學(xué)的感人故事。羅琦琦從一個(gè)頑皮、敏感、叛逆的老師眼中的壞孩子,成長(zhǎng)為了一個(gè)勤奮、有規(guī)劃、有目標(biāo)的一個(gè)努力上進(jìn)的好學(xué)生。小說(shuō)還講述了她的同學(xué)陳勁、張俊、小郭等人的故事,他們也做出了或坎坷或精彩的人生之路。

      聽(tīng)著這部小說(shuō),我感覺(jué)小說(shuō)中的人物就像我們班級(jí)中的你我他一樣,也有幼稚、也有惡作劇、也有眼淚,還有歡笑、失敗和成功……我想:我們十年后會(huì)是什么樣子呢?如果能贏得友誼,并且人生精彩,那就是我希望的人生了。

      通過(guò)這部小說(shuō)我明白了一個(gè)道理:時(shí)光是不會(huì)倒流的。為了不給自己的時(shí)間留下缺憾,就要珍惜寶貴的年少時(shí)光,堅(jiān)定自己心中的目標(biāo)并堅(jiān)強(qiáng)地去執(zhí)行,行為家長(zhǎng)的驕傲、同學(xué)的摯友、社會(huì)的人才,像羅琦琦那樣走好自己的年少時(shí)光。

      回不去的年少時(shí)光作文 5

      讀后感這個(gè)詞,應(yīng)該也是我們?cè)?jīng)在學(xué)校時(shí)老師經(jīng)常要求我們寫(xiě)的。而,主動(dòng)寫(xiě)的讀后感,才應(yīng)該是真的感慨萬(wàn)千吧。

      終于知道,這種沒(méi)有結(jié)局的結(jié)局,有個(gè)名字叫開(kāi)放式結(jié)局,可是,我很不喜歡這樣的結(jié)局。那種守待花開(kāi)的感覺(jué),卻被悄無(wú)聲息的掐滅,應(yīng)該就是這種感覺(jué)吧。峰回路轉(zhuǎn)間,以為終于要柳暗花明,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)仍是迷霧一片。胸悶中。

      我們都曾有過(guò)那些校園的日子,所以讀著文字,勾兌想象著我曾經(jīng)的青澀歲月,應(yīng)該是小說(shuō)中的默默無(wú)聞的群眾演員甲或者乙,但我們也有我們的故事,哪怕那故事平淡無(wú)奇,可在我們走過(guò)的故事里,我們是女主角,雖然,我也曾想過(guò)做聲名鵲起的女主角和萬(wàn)千矚目的生活。所以,在把生活勾兌在夢(mèng)想中時(shí),小說(shuō)里的故事,成功的吸引了我,我抓住了我心里那柔軟的部分。雖然我心里,大部分都是柔軟的。

      我羨慕個(gè)性倔強(qiáng)聰明和堅(jiān)韌勇敢的奇奇。她能迎風(fēng)飛翔的時(shí)候,我想這我曾經(jīng)的夢(mèng)想破碎在我自卑和一在的`逃避下。黯然神傷。我也喜歡那驚心動(dòng)魄的愛(ài)情,深?lèi)?ài)自己,為了愛(ài)自己能放下自己、懵懂的青春觸動(dòng),朝夕照顧自己,把自己當(dāng)做公主一樣對(duì)待的哥哥,這是個(gè)多么難的選擇題。我真的想知道,開(kāi)放式的結(jié)局后面,究竟是怎樣的選擇,我想要個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的結(jié)局。

      今天爸爸在外面給我打了2個(gè)電話,我知道,他想我了,那么忙的爸爸,終于閑下來(lái)的時(shí)候,還是不放心在外的孩子。這又觸動(dòng)了我心中的柔軟。

      因?yàn)槿彳洠杏行┖詠y語(yǔ),我想要一個(gè)完美的結(jié)局。暫時(shí)先到這里,因?yàn)槲页两谧约旱幕貞浝铮卟怀鰜?lái)。

      回不去的年少時(shí)光作文 6

      無(wú)意中看見(jiàn)爸爸翻出來(lái)的多年前我與弟弟的照片。恍若隔世。

      能記得當(dāng)年拍照時(shí)那些心情。時(shí)光怎么這么快地就改變了一個(gè)人的容顏?老照片毫不留情地把生命定格在某個(gè)瞬間,而生命背后的故事卻像落花流水,隨著時(shí)光地流逝漸漸遠(yuǎn)去。在什么時(shí)候開(kāi)始慢慢長(zhǎng)大,我并不不知曉,光陰像是樹(shù)輪,看似緩慢,但其實(shí)滄桑年年有痕。老了的時(shí)光像一顆憂傷的樹(shù),長(zhǎng)滿層層的年輪和斑駁的樹(shù)痕,我坐在時(shí)光里,任陽(yáng)光為槳,渡過(guò)我生命的河。

      時(shí)光深處是看不見(jiàn)的似水流年,生命如水上漂浮的落葉,起起伏伏隨風(fēng)而行。我無(wú)法停留在岸邊讓生命靜止,也無(wú)法握住匆匆流年,我只能在風(fēng)雨相伴中任光陰擺布,看少華似水歡顏如花。

      年少時(shí)臆想過(guò)的所有美好,在時(shí)光地河里越流越遠(yuǎn),曾經(jīng)的輕狂與浮躁也在生命行進(jìn)的.過(guò)程中,蛻變得平和而深遠(yuǎn),也喪失了一些勇氣,人來(lái)人往,潮起潮落,從生命的起頭一步步行進(jìn),腳步生生死死都離不開(kāi)光陰的舞臺(tái),時(shí)光蒼老了歲月,蒼老了如花容顏。光艷華麗的年華好似花開(kāi)時(shí)盛開(kāi)的美麗瞬間,而生命最真實(shí)的意義卻在繁花盛開(kāi)的背后,是那沉甸甸的果實(shí)。

      時(shí)光在安靜的午后,我在時(shí)光的縫隙里踱步,那些青蔥歲月的叛逆無(wú)知,那些讀書(shū)拼搏里的固執(zhí)堅(jiān)守,那些欲罷不能的生死離別,在歲月的盡頭,都如他人的故事波瀾不驚地從心頭掠過(guò),時(shí)光老了,我也大了,老樹(shù)的光影里沉淀著和平與安寧,都是曾經(jīng)走過(guò)的日子,被日光拉長(zhǎng)的樹(shù)影。是不是鑼鼓喧囂后都這般心如止水的寧?kù)o?

      老槐樹(shù)下的藤椅,那杯越泡越濃的茶,那張老去的照片,都被染上歲月的顏色,鏡里朱顏如手中沙漏,在反反復(fù)復(fù)地轉(zhuǎn)動(dòng)中變了摸樣,光陰催人老,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

      陽(yáng)光仍在,年華已斑駁,有些回憶在回憶里變暖。

      回不去的年少時(shí)光作文 7

      他生就一副黝黑的臉龐,泛著光芒;根根豎直的頭發(fā),直指蒼穹,在陽(yáng)光的照耀下,油光可鑒。他的眉毛左低右高,就像波浪,可是在他黝黑臉龐的襯托下,那波浪就像是污水在泛著波紋,是那樣渾濁不堪。人們都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶.可是他的小小眼睛,讓人難以猜到他在想什么,令人琢磨不透。在他凹凸不平的臉中央,有著一只大大的'鼻子,兩個(gè)氣孔不停地冒著粗氣,他的鼻子和臉龐顏色一樣,都是那樣黝黑。在他不規(guī)則的頭的兩側(cè),有兩只小而圓的耳朵,就像是一個(gè)擺設(shè),不接受任何信息。他的嘴的兩瓣嘴皮像腫了一樣,說(shuō)起話來(lái)吐詞不清。他的臉沒(méi)有一點(diǎn)帥氣可言,誰(shuí)不承認(rèn)這一點(diǎn)就沒(méi)有講真話。

      他天生就長(zhǎng)得很喜劇,再加上他具有魔力的雙唇,自然能夠帶來(lái)快樂(lè)與歡笑。

      我們最喜歡他在講臺(tái)上講題的樣子。一個(gè)不高不矮的人站在講臺(tái)上,臉上泛著油光,顯得更黑更喜劇了。這也許就是為什么當(dāng)我們知道他要上講臺(tái)講題時(shí)十分興奮的緣故吧,這也許就是為什么他還沒(méi)講題我們就哄堂大笑的緣故吧,這也許就是為什么王老師也忍俊不禁的緣故吧。在講題時(shí),他有時(shí)用一種十分搞笑的普通話來(lái)講,有時(shí)用淳樸的四川話來(lái)講。每當(dāng)我們笑時(shí),他就會(huì)說(shuō)出他的名言--“冷淡,冷淡”。

      總之,他能給我們帶來(lái)歡笑。其實(shí),關(guān)于他的趣事還有很多,在這里無(wú)法一一講述。他是我們班的歡笑。

      回不去的年少時(shí)光作文 8

      青春是一個(gè)多么美好的字眼。但如果沒(méi)有了青春,就沒(méi)有了人生美麗的篇章。青春是一個(gè)充滿希望的字眼,是人生的春天。

      我們正處于人生的春天,青春不應(yīng)該虛度,不能碌碌無(wú)為。有句話說(shuō)得好:“青春易逝,日月難移。”我們要用青春的熱情去努力、去拼搏,在春天的季節(jié)里展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采。

      我們應(yīng)該用青春活力去面對(duì)生活,去挑戰(zhàn)自我,用知識(shí)來(lái)打造自己的一片天。青春是美麗的,是可貴的,更是令人向往的。我們要有理想,要有目標(biāo),要朝著理想去奮斗,去努力,要去拼搏,這樣我們的青春就會(huì)充滿活力,我們的人生就會(huì)充滿精彩。

      同學(xué)們,讓我們攜手同行,走過(guò)青春。走過(guò)青春,走過(guò)青春吧!讓我們?yōu)樽约旱那啻杭佑桶桑?/p>

      青春的腳步,從容地踏進(jìn)校園,走向未來(lái)。

      青春是一道亮麗的.風(fēng)景線。青春是一曲動(dòng)人的歌,是一首美妙的詩(shī),讓我們用心去傾聽(tīng)吧!用心去聆聽(tīng)吧!

      青春無(wú)悔,我們應(yīng)無(wú)悔青春!

      青春如歌,青春如畫(huà)。青春的歲月,充滿了詩(shī)意,充滿了歡聲笑語(yǔ),青春的歲月,有著一曲動(dòng)人心弦的歌,讓我們用心去聆聽(tīng)吧!

      青春是一首動(dòng)聽(tīng)的歌。讓我們用心去聆聽(tīng)青春的心跳吧!

      青春如歌,青春如詩(shī)。我們的青春是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌,因?yàn)槲覀兊那啻菏且皇讋?dòng)人心弦的歌。

      青春如歌,青春如歌。我們的青春是美麗的,是充滿詩(shī)意,充滿了夢(mèng)幻的歌。讓我們用心去感受吧!

      回不去的年少時(shí)光作文 9

      十三四歲的年紀(jì),有六七歲沒(méi)有的穩(wěn)重,有三四十歲沒(méi)有的放縱,有六七十歲沒(méi)有的活力,有八九十歲沒(méi)有的無(wú)畏。十三四歲,一生中最?lèi)芤庖沧顟?yīng)努力的年紀(jì)。

      都說(shuō)少年是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃;但我覺(jué)得,我們更像是盛夏正午的驕陽(yáng),散發(fā)著無(wú)所畏懼的放縱和強(qiáng)烈的求知欲。看,校園中放聲讀書(shū)的,是少年;操場(chǎng)上撤野奔跑的,是少年;教室里大笑暢談的,是少年……我們有別人羨慕不來(lái)的活力,有同學(xué)間珍貴的情誼,有人生中最大的財(cái)富——年少。

      但是,多少人在步入中年后才恍然發(fā)現(xiàn),原來(lái)年少的自己并沒(méi)有努力,把所有的追悔莫及都留給了現(xiàn)在的自己。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”多少人用事實(shí)告訴我們這點(diǎn)道理,可又有多少人把它拋在腦后,置之不理。年輕是我們的資本,資本不是用來(lái)?yè)]霍的,它是需要被利用的。用得好,換來(lái)后半生的愜意,用得不好,一輩子的后悔也不追不回來(lái)。不要在該努力的年紀(jì)選擇安逸,不要在年少之時(shí)選擇放棄。努力吧,為了現(xiàn)在的自己;拼搏吧,為了將來(lái)的自己;奮斗吧,為了更好的自己!

      書(shū)本上多多少少的筆記,額頭上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗珠,蟬鳴中沒(méi)有停下的鋼筆……這些,都是我們成長(zhǎng)的.足跡,見(jiàn)證著我們的蛻變,記錄著我們的努力。不再減少的修正帶與橡皮,紅色字跡漸漸減少的中考套卷,數(shù)字總和越來(lái)越高的成績(jī)單……看,我們?cè)谶M(jìn)步,我們?cè)诟淖儭?/p>

      盛夏的驕陽(yáng)撒滿大地,窗外蟬聲恬躁,綠葉繁茂,彼時(shí),我們正當(dāng)年少。

      回不去的年少時(shí)光作文 10

      記得那時(shí)年少,你愛(ài)談天我愛(ài)笑。

      其實(shí)那時(shí)還有風(fēng)光,我們只有一片非常狹窄的小天地。可是我們卻真的玩的很快樂(lè),心中裝著一個(gè)大世界。

      直到后來(lái)的生活開(kāi)始變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí),我們終于不得不為了生計(jì),而離開(kāi)家鄉(xiāng),離開(kāi)你,去求學(xué),去學(xué)更多的東西來(lái)養(yǎng)家糊口。

      可是我知道那個(gè)時(shí)候你心中是明白一切的,縱然身體不在你的身邊,可是我的靈魂卻始終陪伴著你,而生活就是難能可貴的。

      這好像生活到最后的邊緣,而且難捱的日子,我們都已經(jīng)度過(guò)了,現(xiàn)在幸福的時(shí)光即將到來(lái),我們又在害怕些什么呢?拿出我們的勇氣吧,來(lái)面對(duì)未來(lái)光彩萬(wàn)丈的生活。

      我希望在以后的日子里,一覺(jué)睡醒之后,睜開(kāi)眼睛就能看到你每天都能和你牽手擁抱,每天都能和你在一起,躺在你懷里撒嬌。

      縱然在某些程度上,看起來(lái)這些有些不太實(shí)際。有些太過(guò)矯情,但是這實(shí)在是我內(nèi)心真實(shí)的想法,未必真的就那么完全的符合現(xiàn)實(shí)。

      其實(shí)我們?cè)陉P(guān)心很多事情的時(shí)候,會(huì)顯得比當(dāng)事人更加緊張,更加忙亂。可是正所謂關(guān)心則亂。

      也許就是這個(gè)道理,我們查閱了很多古書(shū)去看很多的道理,卻未必真的'能夠發(fā)現(xiàn)古人總結(jié)出來(lái)的精神病所在。

      只是在自己的世界里,加以思考就變成了自己現(xiàn)在所能夠?qū)W到的東西,但是他們總是顯得那么平凡,總是沒(méi)有辦法像古人所想的那樣深邃而有道理。

      回不去的年少時(shí)光作文 11

      我人一個(gè)美好的愿望——當(dāng)一名合格的人民教師。有的同學(xué)認(rèn)為當(dāng)一名人民教師是一件好事。但也有的同學(xué)和大人認(rèn)為當(dāng)一名人民教師對(duì)于一名五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)真是太天真了,太幼稚了。

      在我小的時(shí)候,當(dāng)我正坐在寬敞而又明亮的教師認(rèn)真聽(tīng)老師講課的時(shí)候,我心里就好像被一塊巨大的磁力石給緊緊地吸引住了,掙脫不出來(lái)。我從內(nèi)心中發(fā)出了深深的.呼吸——“我一定要光榮地當(dāng)上一名正真的教師”。

      假如有一天,我真的光榮地當(dāng)上了一名老師,我會(huì)怎樣呢?我每天布置有家庭作業(yè)一定會(huì)一些適應(yīng)孩子們大腦的作業(yè),作業(yè)如果如此適當(dāng),孩子們一定會(huì)喜歡的。

      假如我給孩子們講課時(shí),便會(huì)聲有色地對(duì)他們講每一篇課文,將他們帶進(jìn)知識(shí)的海洋遨游,五彩繽紛,好似童話般的世界。孩子們的歡笑不斷進(jìn)入我的耳膜。一節(jié)課下來(lái),同學(xué)們還置身在幻想的境界里,他們?nèi)勘惶兆砹恕?/p>

      假如有一天,我的學(xué)生們各自都走上了工作崗位,他們會(huì)怎樣對(duì)待我這位小時(shí)候訓(xùn)過(guò)他們的教師呢?到了教師節(jié)那天,一聲門(mén)鈴,我把門(mén)一打開(kāi),哇!我當(dāng)年的學(xué)生個(gè)個(gè)都捧著一束束美麗而又飄著芳香的鮮花,有的手上還提著水果。當(dāng)我正在納悶時(shí),這生們一齊向我說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)愉快!”我一回過(guò)頭來(lái),連忙說(shuō):“快快進(jìn)屋坐吧。”

      美好的愿望屬于我自己,我相信,只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

      回不去的年少時(shí)光作文 12

      柔月相照,花知其意。年少往事,意重濃于月色也。

      ——題記

      奶奶家有一片不大的小花田。它是我童年最樂(lè)意的去所。它埋藏著我許多小秘密。那天晚上,我和家人鬧了別扭,心里十分委屈,一氣之下跑去了花田。

      夜黑,我卻不覺(jué)害怕,花田、明月給了我無(wú)限心安。夜幕的籠罩下,花兒均勻地享受著月亮灑下的淡淡幽光,或靜謐,或綺麗。我呆呆地看著月光無(wú)私地照耀著每一寸花草,瑩瑩星光為月色點(diǎn)綴了,增色了。

      這時(shí),一雙寬厚的大手拍拍我的肩,是奶奶,她看著我:“丫頭,這月色美嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,奶奶又笑:“月美,因?yàn)樗赴炎约旱囊唤z微光勻?yàn)⒔o每一株生命,小草,小花卑賤的生命因月光而美,月因小草小花的襯托而高貴。人的一生總會(huì)遇到許多,只有你看淡了,包容了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有無(wú)數(shù)往事值得我們回首,值得我們珍藏,也正因?yàn)橐恍┈嵤拢覀兊纳哺幸饬x。”奶奶看著月光,看著花田:“你是個(gè)聰明的'孩子,你會(huì)懂的。”奶奶轉(zhuǎn)身回去,月色籠罩著她滿頭的銀絲。

      月,還是輕輕柔柔地傾灑著,花田浸沒(méi)在無(wú)限安寧之中。月夜星光,花田草木,留給我無(wú)限遐想的空間。

      年少應(yīng)珍惜。花田明月,年少瑣事,一件一件,封存在記憶的深處,花田應(yīng)明月而美,年少應(yīng)瑣事而珍貴。

      是的,奶奶,我明白了……

      回不去的年少時(shí)光作文 13

      他們又不懂了,春天要的就是這個(gè),要的就是張揚(yáng)。

      ——史鐵生

      我在我的春天里,不僅春天張揚(yáng),我也張揚(yáng)。

      喜歡亂來(lái),蹦蹦跳跳的我是相當(dāng)張揚(yáng)的,我總是按納不住自己的情緒。歡喜著春天的到來(lái),噴涌而出。不知不覺(jué)中已長(zhǎng)成大樹(shù),就像家鄉(xiāng)那棵參天大樹(shù)一樣“大”。

      花啊!草啊!在萌發(fā)之際,我就去張揚(yáng),可不是嗎?那時(shí)的我披著自己的小床單,系在脖子上當(dāng)大英雄,沒(méi)錯(cuò),我那時(shí)是“英雄”。只不過(guò)床單是粉紅色的,但并不影響我裝腔作勢(shì),狐假虎威啊。

      于是我對(duì)著它們喊:

      “小花,你得聽(tīng)我的`命令,馬上開(kāi)花!”

      “小草,你必須長(zhǎng)滿整個(gè)田野!”

      ……

      “違抗命令者,格殺勿論!”我于是拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,等待他們執(zhí)行命令。

      一時(shí)沒(méi)成功也不惱,只是憤恨地跺腳。誰(shuí)叫大地不聽(tīng)話呢!

      更喜一襲紅衣,仗義走天涯。呸呸呸,不可能。所以,我就只能穿山遍野,走在樹(shù)林中,欣賞景色。在別人看來(lái),未免是一個(gè)乳臭未干的毛頭小丫頭。為此,我可生氣了,難免大吼:“我可是大英雄!”所以,鄉(xiāng)親們硬是把毛頭小丫頭改成了毛頭小伙子。

      張揚(yáng)到此,也得告別一段落了,那有英雄不餓的呢?說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我立刻啟用“飛毛腿”趕回家大吃一頓。

      哼,等著,等著,我吃飽了,就繼續(xù)在春天里張揚(yáng)。

      回不去的年少時(shí)光作文 14

      也許在這個(gè)世界上總有一些情感是過(guò)多久都不會(huì)發(fā)生變化的。他們總是說(shuō)天若有情天亦老,可是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中你并不知道那是什么樣子。

      就好像在我們喜歡的故事情節(jié)里面,總有那些英雄一樣的人物存在。就好像在山東三世枕上書(shū)里面的東華帝君,他曾經(jīng)是天地公主,她到最后也有了自己的感情。

      就好像在很久以前的.時(shí)候,我們看到了那些故事情節(jié)是并不高的,其中內(nèi)涵就好像在多年以后我看《沉默的羔羊》也會(huì)知道漢尼拔那樣的人,其實(shí)如果不是有變態(tài)和罪惡行徑的話,他也是充滿了魅力的。

      也許你這樣聽(tīng)我說(shuō)會(huì)感覺(jué)很奇怪,甚至是充滿了矛盾的,但實(shí)際上這并不矛盾,因?yàn)樗梢约薪y(tǒng)一的出現(xiàn)在某一個(gè)人的身上,既矛盾又協(xié)調(diào)。

      因?yàn)闈h尼拔吃人。但是如果摒棄這一點(diǎn)不談的話,他不僅是精神醫(yī)生還是外科醫(yī)生,他都有著很高的造詣。除此之外,他對(duì)于文藝方面也有著很厲害的鑒賞能力。

      所以我覺(jué)得這才是文藝作品比較讓人著迷的地方吧。

      當(dāng)然現(xiàn)在在看三生三世枕上書(shū)的話,我感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)的牽強(qiáng)。或者說(shuō)在長(zhǎng)大之后我就沒(méi)怎么再去回過(guò)頭來(lái)反復(fù)地閱讀了,因?yàn)槭紫仁菦](méi)有那個(gè)時(shí)間,其次是沒(méi)有那個(gè)耐心,因?yàn)楫?dāng)初都已經(jīng)看了熟悉的不行了。

      年少時(shí)期的熱愛(ài)不一定真的能夠持久。

      但是會(huì)永遠(yuǎn)銘記著當(dāng)時(shí)那個(gè)熱愛(ài)的感覺(jué)是什么樣子的。

      回不去的年少時(shí)光作文 15

      突然發(fā)現(xiàn) 幸福已經(jīng)逃走 記憶中 是一張殘缺的臉 記不清了 以前的美好時(shí)光 煩惱的是我很努力 但我不自信 突然發(fā)現(xiàn) 他們都好 好成熟 恍若一夜之間 留我一個(gè)人 靜靜的 其實(shí) 發(fā)現(xiàn) 非主流 我做不到 我也討厭他們好做作 我該怎么辦 暴雨,靜靜的走了,卻留下星星點(diǎn)點(diǎn)的痕跡。夏雨過(guò)后的云霧,雖然不如彩虹艷麗,卻又有自己的一分清新姿色。天空中隱隱出現(xiàn)一個(gè)彎彎的輪廓,過(guò)了一會(huì)兒,空中的主角才別別扭扭地從云簾中探出頭來(lái)。她還是一身金裝,綻放著屬于自己的光。

      這光芒雖不如陽(yáng)光的絢麗耀眼,卻也那么柔和,那么扣人心弦,那就是夜晚的.統(tǒng)治者—月亮。

      調(diào)皮的暗夜精靈,也跟著月一起在空中跳起胡旋舞。夜空璀璨的繁星,如同千萬(wàn)顆晶瑩的露珠,又似奪目的寶石,鑲嵌在天幕上,閃閃的發(fā)著光。

      夜晚是安靜的,偶而傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,又遠(yuǎn)遠(yuǎn)消散。安靜,卻并不寂寞;瑣碎,卻并不枯燥。 一朵紫紅色的薔薇花綻放在空中,渲染了蔚藍(lán),凝成了一片紅霞。烈日便戴上面紗,漸漸隱去,退入霞中。

      絲絲細(xì)雨飄落,給這夏至之夜增添一分涼意。

      一道白光劃過(guò)天空,接著便是震耳的雷鳴。細(xì)雨象是約定好了似的,密集起來(lái)。象是墨水瓶被打翻了似的,紅霞象是披上了深藍(lán)色的披風(fēng),不見(jiàn)了。這時(shí),天空便被夜闌作取代。

      回不去的年少時(shí)光作文 16

      你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

      -----題記

      匆匆-親情

      姐姐離開(kāi)的那個(gè)黃昏,殘陽(yáng)的色彩斑駁陸離,薄靄掩住遠(yuǎn)處的樹(shù)木。當(dāng)姐姐擁住我時(shí),她伏在我耳邊輕輕的說(shuō):“健健康康的,這樣你才有力氣隔著萬(wàn)水千山來(lái)討厭我啊。”我的淚水奪眶而出:姐姐,我哪里是討厭你,只是我年少輕狂,認(rèn)為自己總是正確的。姐,以后的日子,狂妄已不再屬于我了。

      我與姐姐的日子就像針尖上的水滴,滴在時(shí)間的流里,一去不復(fù)返了。

      匆匆-友情

      “你這個(gè)大騙子,我們絕交!”我憤怒到吼著。我心底的不滿紛紛爆發(fā)出來(lái)。原本該是我最信任的人,卻把我告訴他的秘密說(shuō)給了別人。這樣的朋友不值得交!我的心情直至崩潰。那節(jié)體育課,也讓我察覺(jué)到了我的年少輕狂。原來(lái),那并不是她講給別人的,而是一個(gè)同學(xué)在我們交談時(shí)聽(tīng)了去。

      因?yàn)槟晟伲驗(yàn)榭裢沂チ艘患松鋵殹易詈玫呐笥选?/p>

      匆匆-師愛(ài)

      我把沙子揚(yáng)進(jìn)同學(xué)的衣服里,那個(gè)好事的學(xué)生找來(lái)了老師,老師靜靜的.望著我,沉默,沉默。良久道:“你知道錯(cuò)在哪里了嗎?”我點(diǎn)頭。的確,我年少輕狂,做事不計(jì)后果。

      過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融。我又留些什么痕跡呢?也許,只是年少時(shí)的輕狂罷了。但不能平的,為什么偏要白走這一遭啊?我要把這些輕狂的碎片一片一片的拾起,裝入記憶的匣子,奮力地?cái)S入時(shí)光的流里,讓它被遺忘在靜寂的深海之中。

      回不去的年少時(shí)光作文 17

      少時(shí)不知天高地厚的自信與驕傲,存于每個(gè)人的心中,像一個(gè)通紅的鐵塊印烙在心上的痕跡,揮之不去。

      我不喜歡年少的輕狂,那是種不分輕重的逞強(qiáng),那是種明知前路的兇險(xiǎn)艱難也不曾低頭的倔強(qiáng)。

      我不喜歡年少的輕狂,那是種盲目的嬌縱自信,一向眼高于低,遇到困難也只會(huì)一味堅(jiān)持。

      我不喜歡年少的輕狂,那是種說(shuō)不出的傲骨,即便獨(dú)自屹立在深雨之中也不曾屈服。

      我不喜歡這樣的固執(zhí)。

      過(guò)分的倔強(qiáng)只會(huì)讓我覺(jué)得是鉆牛角尖一根筋,只會(huì)讓我覺(jué)得是不懂得變通的愚蠢。

      或許我的看法有些偏激。

      深宮后院中的盲眼畫(huà)師只為了心愛(ài)女子的一句輕飄飄的話而誤了終生,他畫(huà)她,畫(huà)了一生一世,畫(huà)到耳聾眼盲。這份癡情,的確讓人敬佩。哼,我只想冷哼一聲,那又如何?他畫(huà)了終生,卻看不見(jiàn)她這又有何用?是的,我又沒(méi)有愛(ài)過(guò),不會(huì)知道這其中的心甘情愿。

      他曾經(jīng)用過(guò)挽花的手拂過(guò)漫天的`雪花,也曾在殘陽(yáng)如血的夕陽(yáng)下獨(dú)自漫步在深山老林之中。心中的思念泛起一層一層的浪花,卷過(guò)了天際。記憶中的客棧已經(jīng)千瘡百孔,他也再不能和他的姑娘一起品茗,只能在皎潔的月下獨(dú)酌。

      流螢四散殤歌安詳,啊……歲月終是無(wú)情的,他想緊緊抓住卻如流沙般逝去,時(shí)間讓他失了雙眼失了耳朵,他卻無(wú)怨無(wú)悔。呵,僅僅只是年少時(shí)的悸動(dòng)嗎?

      所謂年少,所謂輕狂,不過(guò)彈指一瞬。

      回不去的年少時(shí)光作文 18

      一個(gè)人靠在窗邊,聽(tīng)著手機(jī)里無(wú)限循環(huán)的音樂(lè),耳畔回想著那句歌詞,“假如我年少有為,懂得什么是珍貴……”我的淚水慢慢潤(rùn)濕了眼角,嘴邊帶有一絲苦澀,心口像壓著什么東西很悶很悶……

      年少的我,放縱還輕狂,還不懂得“珍貴”是何物,只知道“玩”字如何寫(xiě)。那時(shí)的我也不會(huì)因?yàn)橐坏李}絞盡腦汁去想去寫(xiě),浪費(fèi)著自己寶貴的時(shí)光……

      可時(shí)光不會(huì)倒流,當(dāng)看到父母失望的眼神,內(nèi)心無(wú)比愧疚。試著對(duì)天空大聲呼喊的時(shí)候,在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚哭泣的時(shí)候,想要真正努力的時(shí)候,那時(shí)一切已太遲……

      年少的你啊!千千萬(wàn)萬(wàn)不應(yīng)該放棄,應(yīng)該為未來(lái)而努力奮斗,之后的日子還很長(zhǎng),還要靠你自己。不要想著自己離中、高考還遠(yuǎn),就失去了奮斗的決心。時(shí)光易逝,殘酷的時(shí)間不等待任何人,只有你去追逐它,才有機(jī)會(huì)抓住它,擁抱美好的下一秒。最后的勝利將是你人生的`轉(zhuǎn)折點(diǎn)——你會(huì)成為別人口中的那個(gè)“別人家的孩子”,老師常常夸贊的那個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。成為學(xué)生的代表,成為家長(zhǎng)的驕傲,成為弟妹的榜樣,能昂著頭走向精彩的人生,那是你可謂真正的“年少有為”!

      年少有為,你不會(huì)因?yàn)槿松姆植婵诙共讲磺?年少有為,你不會(huì)為今后的選擇而后悔。

      年少有為,要懂得什么是珍貴。

      歌聲隨著暗夜的來(lái)臨而結(jié)束,看著夜空中的星星,那里滿是星辰大海……

      回不去的年少時(shí)光作文 19

      年少的喜歡是什么?我想那應(yīng)該是這世界上最干凈、最純粹的感情。

      小學(xué)時(shí),坐在你后面的男孩兒,上課老愛(ài)拉扯你扎好的馬尾,下課總是有意無(wú)意惹你生氣,給你取一堆難聽(tīng)奇葩的外號(hào),看著你生氣的模樣,他會(huì)很有成就感,他會(huì)對(duì)外宣稱,這是我喜歡的人,只有我能欺負(fù)她。小孩子的喜歡方式總是那么天真又特別。

      初中時(shí),男孩悄悄問(wèn)你最好的.朋友,你有沒(méi)有喜歡的人。當(dāng)同學(xué)在一旁起哄問(wèn)他是不是喜歡你時(shí)。他羞紅著臉微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,空間留言,互道晚安,似乎成了那個(gè)年紀(jì)表達(dá)喜歡的方式。

      高中時(shí),你文科他理科,你們互相打趣道,以后孩子的語(yǔ)文數(shù)學(xué)都不用愁了,他喜歡去廁所經(jīng)過(guò)你教室時(shí),匆忙瞟你幾眼,你會(huì)一路小跑的經(jīng)過(guò)他的班級(jí)門(mén)口,生怕被他同學(xué)看到了起哄,高中很辛苦,但是想著喜歡的那個(gè)人也在努力,倒也多了份學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

      大學(xué)時(shí),你們沒(méi)有在一所學(xué)校,靠著一部手機(jī)維持著感情,多了那種手機(jī)屏幕突然亮起,是他時(shí)的欣喜和不是他時(shí)的落寞,平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的你,在他面前天南海北的一通亂說(shuō),你明白,你不是想聊天,你只是很想他。

      他告訴你,希望在七十歲時(shí),還能叫你小姑娘;他告訴你,你笑起來(lái)的樣子很好看;他還告訴你,你很好,你所有的壞毛病他來(lái)包容。

      年少時(shí)的喜歡就是突然想起某個(gè)人時(shí),嘴角會(huì)不由自主上揚(yáng),看到他時(shí),仿佛空氣中都彌漫著甜甜的味道,所以,遇到自己喜歡的人,就去追吧,盡其在我,何懼人言,你知道嗎,一起為未來(lái)努力的樣子真的很美。

      回不去的年少時(shí)光作文 20

      每一場(chǎng)遇見(jiàn)都是特別的緣分,到后來(lái)放下耿耿于懷便好。年少不經(jīng)意的遇見(jiàn),像是秋天落葉,輕輕碰撞又落下,卑微到塵埃里,漸漸消失,緣分已盡,不再相互交纏,不再互相傷害,不再當(dāng)朋友,就像陌生人。沒(méi)有覆水難收,只記住最溫柔的情懷,無(wú)關(guān)青春,只關(guān)年少,往后談起來(lái),就像談一段往事,沒(méi)有遺憾,沒(méi)有懷念,平凡的像生活中的瑣事,輕描淡寫(xiě),就像《喜帖街》。時(shí)間的留戀是短短的筆寫(xiě)在大大的紙張上,生活瑣碎,互相分享,然后安靜的.讀完,好像收獲美好。

      因?yàn)槟晟伲瑹o(wú)關(guān)物質(zhì),無(wú)關(guān)生活。在每個(gè)黃昏和清晨,都是新鮮的,生活被寫(xiě)成一本日記,厚厚的,原來(lái)年少的情懷很簡(jiǎn)單,你的存在就是日記里長(zhǎng)文短句。時(shí)光的深處沒(méi)有朝朝暮暮,沒(méi)有來(lái)日方長(zhǎng),年少無(wú)憂無(wú)慮,古靈精怪,歲月就像一根鐵錘,把每個(gè)人磨成一根針,又鋒利又長(zhǎng),容易扎進(jìn)別人的心里,然后說(shuō)句對(duì)不起,好像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)。理解你的苦衷,但我可以選擇原不原諒,接不接受,好聚好散,沒(méi)有死纏爛打,沒(méi)有哭哭啼啼,反正誰(shuí)也不欠誰(shuí)。

      時(shí)光是個(gè)舊美人,一深一淺的腳印里,是歲月的痕跡,那些一季又一季的春光,注定明媚,年少的時(shí)光,是四季輪回的起點(diǎn),一杯苦咖啡足以忘記往事,然后輕聲說(shuō)再見(jiàn),年少,感謝你能來(lái)也不遺憾你離開(kāi)。

      回不去的年少時(shí)光作文 21

      不知從何時(shí)開(kāi)始,不知為何開(kāi)始,不知如何開(kāi)始。心中有了幾分傲氣,有了幾分狂妄。時(shí)不時(shí)看看太陽(yáng)、月亮和星星,用食指和大拇指穩(wěn)穩(wěn)地“夾”住它們,任憑強(qiáng)烈的光芒直射自己的眼睛,忍受微弱的光芒給自己的蕭瑟,想象手握日月摘星辰的壯闊,時(shí)不時(shí)登上最高的天臺(tái)俯瞰城市的樓房,雙臂張開(kāi),手心朝上,雙拳一握,正視前方,感受微風(fēng)的撫摸,想象腳踏陰陽(yáng)定乾坤的浩瀚。

      有時(shí),突然增亮的日光,突然暗淡的月光,好似都在提醒我,此時(shí)的想法對(duì)于世界來(lái)說(shuō)是多么的渺小,甚至在你自己的城市,自己的學(xué)校,你都是最平常,最一般的那個(gè)。是啊,誰(shuí)的年少不輕狂。輕狂過(guò)度,便是自大。此時(shí)的我正值高中,高一上半年的考試的連連得利,極大的滿足了我幼稚的虛榮心,讓我覺(jué)得我心中的“傲氣”,便是人們常說(shuō)的自信。直到如今,我才發(fā)現(xiàn),自信是一回事,而自大便是另外一回事了。

      達(dá)芬奇說(shuō)過(guò),很少的知識(shí)使我們驕傲,而更多的知識(shí)則會(huì)使人謙虛,就像是空心的麥穗高傲的舉頭向天,而成熟的.麥穗永遠(yuǎn)都低著頭向著大地,向著它的母親。自信也一樣。如今我才懂得了真正的自信是不言語(yǔ)的,是內(nèi)心的升華。而自大卻只是表面的皮囊,是虛偽的形式。高中之路,三年之約,有自信固然是好事,但我更要正確認(rèn)識(shí)自己,我不再是那個(gè)天天幻想的少年,現(xiàn)在我的面前是我的人生,是家人的期盼,更是我心所向,我意所動(dòng)。

      心有猛虎,更要細(xì)嗅薔薇。

      年少輕狂,更要?jiǎng)僬邽橥酢?/p>

      回不去的年少時(shí)光作文 22

      我熱愛(ài)城市夜晚的燈光。媽媽領(lǐng)著我們?cè)诼愤叺溶?chē),一天的游玩累壞我了,腿不自覺(jué)的蹲下,背后的奶茶店飄出抒情的歌曲,一抬頭,便看見(jiàn)一幢幢高樓大廈映在璀璨的霓虹燈下。周?chē)藖?lái)人往,可我卻覺(jué)得現(xiàn)在安靜得只聽(tīng)得見(jiàn)我和媽媽的呼吸聲。我不禁想去,以前也有過(guò)很多個(gè)這樣的夜晚,那時(shí),我們多快樂(lè)啊。

      我總以為是世界改變了我們,我總覺(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò)。也不知道什么時(shí)候,脾氣變得異常暴躁,我總是思考她們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣,今天好像明白了:她們沒(méi)有變,從一開(kāi)始變的只是我,我變了,不知道因?yàn)槭裁础s影響到我身邊的人……

      我把車(chē)窗打開(kāi)完,我喜歡被狂風(fēng)壓得喘不過(guò)氣的感覺(jué)(也只有這樣才會(huì)讓我清醒一點(diǎn))。前排坐著媽媽,多么勞累的'背影!她曾說(shuō)過(guò):"只要你盡力就行。"我還總怪她要求我太多……天上好像飛過(guò)什么東西,是想讓我找回孝心的魔法嗎?!

      下車(chē)后才發(fā)現(xiàn)氣球不見(jiàn)了(原來(lái)是氣球……)我又想起小時(shí)候纏著媽媽買(mǎi)氣球(5元一個(gè)的氫氣球很貴了),還沒(méi)怎么玩就飛了QAQ!我爬在班車(chē)窗邊,看著它越飛越遠(yuǎn)。是啊,我已經(jīng)讓親人們脫離了原本的軌跡,我不能讓她們?cè)斤w越遠(yuǎn)。

      月光照著她的年少,精致的唇微微在笑。

      年少的她是件棉襖,她對(duì)母說(shuō)不要夜熬。

      青草池邊蛙肚白,不知天東降要白。

      辛苦持家夢(mèng)里酣,愿天空待我母為安

      回不去的年少時(shí)光作文 23

      曾經(jīng)覺(jué)得新奇的事情,現(xiàn)在來(lái)看,一點(diǎn)也不覺(jué)得新奇了,或許是現(xiàn)在司空見(jiàn)慣了。年少時(shí),第一次坐火車(chē)的心情,至今都記憶猶新。

      第一次坐火車(chē)是和幾個(gè)死黨一起去衡山游玩,其中就我一個(gè)人沒(méi)有做過(guò)火車(chē)。一路上的感覺(jué)跟以往坐汽車(chē)完全不一樣,買(mǎi)票還是別人幫忙買(mǎi)好的,后來(lái),網(wǎng)上購(gòu)票都是別人教會(huì)的。

      記得那時(shí),根本搞不清楚自己要怎樣來(lái)候車(chē),怎樣去上車(chē),一直像鄉(xiāng)巴佬進(jìn)城一般的,跟著死黨后面,他們說(shuō)干什么我就干什么。真的很懷念那時(shí)的那種無(wú)知,竟然沒(méi)有半點(diǎn)羞恥,有的只是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的興奮,開(kāi)心的心都快要跳出來(lái)了。

      一上火車(chē),還沒(méi)有坐穩(wěn),我就立馬要求死黨幫我拍了好幾張照片,擺著現(xiàn)在回想起來(lái)都忍不住笑的pose。那時(shí),真的.很想留住盡可能多的東西。忙得覺(jué)得夠了,就坐在座位上四處張望,看著景物飛速的消失在視線內(nèi),心里別提有多開(kāi)心了。

      這時(shí),有促銷(xiāo)員過(guò)來(lái),正在促銷(xiāo)干發(fā)毛巾。只見(jiàn)她自己先把頭發(fā)打濕,然后干發(fā)毛巾,一下子就干了。還是第一次看到如此促銷(xiāo)干發(fā)毛巾的,我忍不住的盯著看了許久,她叫價(jià)30兩條,一大一小。我立馬想要買(mǎi),死黨制止了我,讓我等等。后來(lái),我才知道,離終點(diǎn)越近,價(jià)格越來(lái)越便宜,后來(lái),竟然15元就拿到了。

      看來(lái),坐火車(chē)也是要經(jīng)驗(yàn)啊!曾經(jīng)年少的自己,覺(jué)得什么都是如此新奇,好想再擁有此般心情啊!

      回不去的年少時(shí)光作文 24

      一起去啊,更遠(yuǎn)的地方。

      云間深處藏著一抹緋紅色,許是陽(yáng)光給予的最后一抹心動(dòng)。墻腳那一串樹(shù)藤離離蔚蔚,縫隙間的光影蕩漾著,落到地上,似是落了一地碎光。那個(gè)夏天的蟬鳴比哪一年都聒噪,窗外枝椏瘋長(zhǎng),卻總也擋不住烈陽(yáng)。蟬鳴依舊那么長(zhǎng),不知不覺(jué)中,手中的書(shū)頁(yè)又將翻至下一個(gè)篇章。

      筆下是枯燥的數(shù)學(xué)公式,腦內(nèi)是一會(huì)兒要思考的題,草稿紙上是一遍又一遍執(zhí)著的演算過(guò)程,數(shù)字間擠著的是支離破碎的夢(mèng)。

      我希望下輩子當(dāng)場(chǎng)風(fēng),在海面與朝陽(yáng)共生。穿過(guò)林間的小路,帶著泉水的叮咚聲;穿過(guò)花香馥郁的小巷口,帶著一身碎光和孩子們的歡笑。穿城市,穿過(guò)鄉(xiāng)村,穿過(guò)。崇山峻嶺,穿過(guò)海平面,最后來(lái)到云端。

      得知排名下降了幾名是,有如昏天地暗,在旁人眼中萬(wàn)眾矚目的分?jǐn)?shù),此刻卻顯的尤為諷刺。頒獎(jiǎng)臺(tái)還是一如既往的耀眼,臺(tái)上的.人笑容肆意,眸中承載的是夢(mèng)想的碎光。在那一刻,夢(mèng)想似乎伸手可得,但卻不是我。

      學(xué)生時(shí)代的友誼其實(shí)很簡(jiǎn)單。每張用草稿紙折成的千紙鶴便是最好的見(jiàn)證。黃昏下的云朵似是鑲上了一層金邊。太陽(yáng)公公慷慨的將光灑向大地,頓時(shí)人間輝煌,眾生沉淪。手中拿著千紙鶴,沐浴著陽(yáng)光,漫步走著。

      人間驕陽(yáng)剛好,風(fēng)過(guò)林梢,彼時(shí)我們正當(dāng)年少。

      回不去的年少時(shí)光作文 25

      時(shí)光荏苒,花開(kāi)花落又是一個(gè)輪回,給了我們生如夏花的青春年少。

      年少的我們,青春的我們,不拘,灑脫,笑得明媚,行得瀟灑。

      然而,在這樣明媚的年紀(jì)里,我們卻會(huì)失去更多東西,所以,年少的我們,請(qǐng)記住去珍惜!

      惜時(shí)

      燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?

      是啊,我們的光陰,它偷偷地走了,帶去我們的童年。將我們的無(wú)知,我們的懵懂變得支離破碎,我們的自由,被封印在時(shí)光的長(zhǎng)河一去不復(fù)返

      惟有珍惜,才能讓我們拉住光陰的尾巴,在時(shí)光中留下自己蹣跚的腳步,留下笑頰粲然的自己。

      惜命

      我們淋漓盡致的陽(yáng)光青春,因?yàn)樯腵鮮活更多彩。但是,仍有那么多那么多的人,在這個(gè)風(fēng)華絕代的時(shí)間里,撒手人寰

      我們,因?yàn)闊釔?ài)這一方土地,因?yàn)樽鹬刈约旱纳艑⑦@個(gè)青春的美,揮灑到盡情,演繹到繽紛。

      惟有珍惜,才能讓我們的生命跨越心靈的無(wú)限,走過(guò)漫漫的星際。

      惜福

      珍惜是福,擁有是福。

      我們的一切,今天的我們,便在濃濃的幸福中成長(zhǎng),成長(zhǎng)有充足的糧食,有富足的生活,有知心的朋友。

      然而我們,知不知道珍惜粒粒辛苦的盤(pán)中餐是福,珍惜生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好是福,珍惜陪伴你一生的友誼是福?

      時(shí)光荏苒,春夏秋冬又是一年,請(qǐng)珍惜我們?nèi)缢哪昙o(jì)!我們的青春年少。

      回不去的年少時(shí)光作文 26

      我正值青年,宏圖大志一大堆,真正夢(mèng)想沒(méi)幾個(gè),虛度光陰是我拿手好戲,想起這些,心里總覺(jué)得對(duì)不起青春,對(duì)不起這豆蔻年華,但卻沒(méi)有什么實(shí)際做法……

      電視上、報(bào)刊上,都會(huì)報(bào)道一些人,這些人都是些成功人士,我總喜歡去聽(tīng)他們講小時(shí)候他們?nèi)绾晤j廢,如何調(diào)皮的事,然后去臆想我長(zhǎng)大后也會(huì)變得成功。但這終究是幻想,因?yàn)槊總(gè)青年都想年少有為,誰(shuí)都不想長(zhǎng)大后提起青春是一無(wú)所有的,而以后的成功是用青春換來(lái)的。

      所謂人不輕狂枉少年,我愿意用這一腔熱血,去闖出一片天地,去看這大好河山,我愿意放棄現(xiàn)在的安逸生活,去挑戰(zhàn)艱難險(xiǎn)阻,去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我想年少有為,問(wèn)心無(wú)愧。

      當(dāng)你用手擋住熾熱的陽(yáng)光,一雙腳揚(yáng)起了無(wú)數(shù)塵灰,回頭看看你所行之處,掌聲雷動(dòng),少年英雄的氣概帶動(dòng)了世界的熱烈。我想這是青春最好的'贈(zèng)禮,年少的意氣風(fēng)發(fā)是我們一生里最珍貴的回憶……

      當(dāng)發(fā)絲拂過(guò)了青春,大雁掠過(guò)了年華,我早已是白發(fā)蒼蒼的老嫗,但我依舊能得意揚(yáng)揚(yáng)地翻著泛黃的老照片,向周?chē)娜遂乓?dāng)時(shí)年少有為的我,意氣風(fēng)發(fā)的我,去回憶當(dāng)時(shí)的榮耀,然后帶著這份榮耀心安理得地走向余生。

      所以我決定從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜青春的每一刻每一秒,去創(chuàng)造屬于我的榮耀,努力化繭成蝶,去謳歌青春。我愿意年少有為……

      回不去的年少時(shí)光作文 27

      旋轉(zhuǎn)的摩天輪就像是青春的心跳,一上一下,記載了我們的沉沉浮浮;漂亮的芭比娃娃的裙擺就像是青春路上一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻般的目標(biāo),那樣柔,那樣輕;輕巧的滑板上似乎還有我昨天的足跡,像是青春路上的每一小步,那樣悠閑與歡樂(lè)

      青春也有天黑的時(shí)候,就像摩天輪俯沖下來(lái)也有危險(xiǎn)一樣。就像芭比娃娃也有悲境一樣。就像在滑班板上也有摔倒的'時(shí)候一樣。

      是的,青春也有喜也有憂,但有一點(diǎn)始終未變過(guò),那就是我們都青春年少

      青春,是一首困惑而又清晰的詩(shī)篇。困惑的是在指間輕輕流逝而又摸步著的日子為何流逝得如此之快,困惑的是為何試卷上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的紅叉,困惑的是為何班上最優(yōu)秀的人不是我,困惑的同時(shí)是清晰,清晰的是考試的優(yōu)異是必須付出努力的,清晰的是時(shí)間原來(lái)不全是用來(lái)玩的,清晰的是只有百倍之后的努力才可以看見(jiàn)最美麗的彩虹

      青春是一杯甘甜而又帶有淡淡苦澀的香茗,苦澀的是一次又一次的努力卻化作了零點(diǎn);苦澀的是自己的夢(mèng)想最終化作一個(gè)個(gè)泡沫,苦澀的是難以擺脫的那一個(gè)厚重的殼,好沉好沉,甘甜的是那曇花一現(xiàn)般虛渺的成功,甘甜的是那長(zhǎng)時(shí)間重荷后的那一點(diǎn)點(diǎn)自由,甘甜的是那優(yōu)后的那一份快樂(lè)

      青春似詩(shī)如畫(huà),像歌成曲,不悔的青春,我們撥撒歡樂(lè)與汗水,我們收獲著歡甜苦辣,是的,我們青春年少。

      人的一生關(guān)鍵在于青春,在十四歲,讓我們一同高呼:是的,我們青春年少。

      回不去的年少時(shí)光作文 28

      在沒(méi)有事情做的閑暇時(shí)光里,我總是給自己安排一個(gè)最簡(jiǎn)單的規(guī)劃,假如短時(shí)間內(nèi)沒(méi)有時(shí)間去做事情,那么我就會(huì)多看一些書(shū),通過(guò)閱讀來(lái)打發(fā)時(shí)間,同時(shí)也讓自己收獲更多。

      年少無(wú)知的時(shí)候,我總是喜歡幻想,黑暗中手指在空中跳舞,那該是一種多么美麗的畫(huà)面呀!可是后來(lái)漸漸地,我發(fā)現(xiàn)很多幻想都不切實(shí)記,而自己幼稚的真相已經(jīng)被戳穿。

      我也記得在漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道當(dāng)中,我和很多朋友手牽手一起去玩耍,那個(gè)時(shí)候我們穿過(guò)了很多街巷,我們知道其實(shí)自由就在我們身邊,自由和風(fēng)兒融入在一起,然后穿進(jìn)了我們的胸膛。在此之后我們就和自由融入在了一起。

      那些年少無(wú)知的時(shí)光總是顯得多么美好,因?yàn)槲覀兯胨龆己苌伲覀冇兄蟀训臅r(shí)間可以去浪費(fèi),可以去自由自在地玩耍,那時(shí)候所有的情感寄托顯得都是如此真摯。我也突然想到昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng),那個(gè)夢(mèng)恍恍惚惚的.好像有壞人闖進(jìn)來(lái)。那個(gè)防護(hù)的大門(mén)好像已經(jīng)不結(jié)實(shí)了,壞人殺人放火。

      我內(nèi)心的恐懼已經(jīng)到了極端,就連在睡夢(mèng)中的我似乎都有了感知。

      最后那個(gè)夢(mèng)我不知道怎么結(jié)束的,我只知道壞人好像逍遙法外并沒(méi)有受到任何懲罰,而那個(gè)善良的被欺負(fù)的孩子卻被擠在角落里,像一只老鼠一樣膽怯。所有的一切似乎都這樣落幕了,結(jié)束的結(jié)果也并不讓人喜歡,但他確實(shí)是最真實(shí)的,結(jié)果失去的那一切不能挽回,過(guò)去的那一切也都如同殘雪,消散如云煙。

      這個(gè)夢(mèng)多么可怕!

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