再見，時光作文

時間：2021-10-18 18:30:55 時光我要投稿

再見，時光作文合集15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的再見，時光作文，希望能夠幫助到大家。

再見，時光作文合集15篇

再見，時光作文1

　　20xx，我最重要的不過是參加了一次中考，來到了這所學(xué)校。所有所有故事的細(xì)節(jié)，都還清晰得記得，卻像是隔著時光恢弘，回首眺望，所有所有故事像是被歲月浸染，像是發(fā)黃的相片，邊角微微蜷起。所有所有的果實(shí)都像是一場沉重的道別，緩慢而悠長。

　　來到新的學(xué)校，一切都是新的。新的宿舍，新的教室，還有，偌大的操場。初中時，全年級的10個班300多個人就記在那小小的350米的操場上，好不熱鬧。可如今，400米的操場上只有4個班100多個人，密密的樹林，都給我以不可言喻的落寞。

　　東中，總是有那么多人，低著頭，沉溺于加減乘除和各種運(yùn)動，有著蓬勃的朝氣，有著雄偉的志氣。可是在一派美好之中，卻也聞到了糜爛的味道，他們在眾人飛馳而過揚(yáng)起的塵埃中蝺蝺而行，格格不入。像一塊擠不干的棉布，幽暗地滴著水。

　　我想我也曾是驕傲過的，可以肆意地笑，可以不必再軍隊的中間誠惶誠恐。可到了東中，才發(fā)現(xiàn)那些所謂的驕傲不過是在不如人時的一種自我慰藉。

　　有時候清晨起來會覺得無望，心臟緊緊地皺成了一團(tuán)，我感覺胸膛變得好空曠。沒有事去填充它。那些夜晚在胸膛里鼓蕩的憂愁，抱著被子可以咀嚼成淚。

　　每一天依然會走過那用白色修正液涂寫的臟字，沒有事情被解決，也沒有煩憂會永遠(yuǎn)駐留。

　　還有許多人如我，自顧自有著等天亮的心事，是人間最輕的一聲嘆息。

　　陳奕迅的一首歌里唱：“攔路雨偏似雪花，飲泣的你凍嗎？”雨雪霏霏，我在偌大的白色世界迷了路，找不到出口，卻也忘了入口在哪兒。

　　最近看到一句話，很喜歡——“人生難免遭遇黑暗，那是因?yàn)樘栟D(zhuǎn)到地面的另一面去了。可是只要相信便會等到陽光重回的那一天。

　　好像說，生活就是一副副面具，只要努力，就一定會翻到咧開嘴揚(yáng)起幅度的哪一張。”

　　我不知道流年和距離還會如何消磨我們的年歲和記憶，我不知道這樣的相聚是否還會年復(fù)一年地重來，但是我想，雖然孩子會長大成人，雖然笑容會減少，雖然找不到比文字更好的溝通途徑，但是我還是會不斷不斷地懷念著過去簡單而純粹的時光，然后成為一個獨(dú)一無二的自己。

　　再見，昨天。

　　你好，明天。

再見，時光作文2

　　青春是太好，好到無論你怎么過，都覺得浪擲。回頭一看，都要生悔。

　　忽然聽到一個朋友說要過生日了，他的第十五個生日，我笑著祝他生日快樂，驀地，想起過來今年的5.23，我就15周歲了。不知不覺間，已經(jīng)快走過15個年頭了，不得不很俗氣地講上一句——真是時光飛逝，歲月如梭啊！回首曾經(jīng)，我真的經(jīng)歷了很多，同時也成長了不少，也明白了很多。

　　小時候，我總喜歡在水塘中跑過，留下一個個腳印，然后回頭看看自己的杰作，笑著地跑開了。成長的道路中，也會留下一個個腳印，這些腳印一個深一個淺，每個腳印里都裝有一個故事。那時的幼年的我，天真淘氣，活潑聰明。那時，我天天哭鬧著讓大人陪我講故事，玩那些讓大人煩心的游戲。有一次，我生了一個重病，爺爺奶奶在醫(yī)院輪流陪了我一個月之久，那時，我才真正的體會到了父母對我的呵護(hù)。童年上幼兒園的時光，是我最開心的時光，那時，我無憂無慮，每天下課休息時，我就開始和同學(xué)們玩兒扇卡了，鼻涕流了出來，用袖子一揮就了事，現(xiàn)在想起來可真搞笑。后來我上小學(xué)了。這使我第一次認(rèn)識到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書”，一個連著一個的第一次使我知道了很多。成長使我脫離了幼年的那份淘氣，讓我知道什么該做，什么不該做，也懂得了不能不完成作業(yè)。現(xiàn)在看來，那時的我，就是一個幼稚，可笑，可愛并且很淘氣的一個小孩子。真讓我不敢相信那時的鼻涕流了出來，用袖子一揮就了事的小孩是我。現(xiàn)在啊，初中了，在我成長的道路上，或許會面對坎坷，或許會遭遇不幸，成長，是一個既熟悉，又陌生的詞。初中的生活就像一顆紅紅的山楂，咋一咬，酸滿嘴，還略帶苦，但細(xì)細(xì)回味，它會是一種美味，帶著淡淡的甜味和清香。于是，我開始學(xué)會品味初中三年生活的細(xì)節(jié)，銘記每一分鐘……

　　臨近畢業(yè)，大家都靜如了緊張的復(fù)習(xí)之中。走廊上打打鬧鬧的同學(xué)少了，教室里看書做題的人多了；我們對未來的憧憬多了，對曾經(jīng)發(fā)生的種種不愉快的計較少了；對老師抱怨得愈來愈少，對校園的不舍一天比一天多。從前的快樂都去哪了呢，沒有了嗎？當(dāng)然不是，只是被我們深深地埋進(jìn)心里了。

　　我啊，現(xiàn)在就只能對著這飛馳的時光說聲再見，若有一天，若能再見......

再見，時光作文3

　　“海日生殘夜，江春入舊年。”事物總是在新舊交替著，舊的事物帶走了舊的時光，新的事物帶來更美好的生活。

　　不久前，家里來了一位新成員——一輛新能源汽車。新車與原先那輛舊的電動車一起停放在門外，望著兩輛車，我不禁發(fā)起呆來。

　　兩輛車并排在一起，就像是有意要分個高低似的。毫無疑問，新來的那家伙贏了，它的全身上下锃光瓦亮：潔白的車身亮得可以照出人影，汽電一體更節(jié)能環(huán)保，更有四個強(qiáng)勁有力的輪子，能夠帶著一家人到更遠(yuǎn)的地方。相比于此舊車就寒酸多了，它的個頭小小的，身上滿是塵土，車頭也因不小心跟墻壁磨蹭而出現(xiàn)了皺紋。車燈早已不那么亮了，只好另外安裝兩個小燈，以供照明；它的按鈕也不是很靈活了，好些都已松動了；它更不能像新車那樣跑那么遠(yuǎn)，有時正路上走著，就會突然沒電而罷工；就連后頭的車牌都已經(jīng)掉落，只好用繩子綁著，勉強(qiáng)吊在車尾上……眼前的兩輛車像是一個神采奕奕的小伙和一位白發(fā)蒼蒼的老人。

　　那輛舊車是我剛上一年級時全家人一起到車行里選的，那一天我高興壞了，一整天都圍著它蹦蹦跳跳，在它身上爬上爬下。以后的6年時光里，自然少不了它的身影。每一天上學(xué)、放學(xué)，每到夏日傍晚兜風(fēng)、玩耍，還有偶爾停電的夜晚將車燈打開一家人圍著那燈光一起共進(jìn)晚餐的時候……最難忘的還是每一次快到家時沒電了的尷尬，我在后頭推車，母親坐在車上用腳蹬著地讓它往前挪，然后再嘟囔幾句抱怨的話：“明明已經(jīng)充了電，以為夠到家呢，誰知道它竟然沒有吃飽。”到了后來，它時常因病罷工。可休養(yǎng)一段時間后便也再次辛勤工作起來，就這樣，它挺過了六年。也許是因?yàn)槿魏问挛锒冀?jīng)不起時光的消磨，它也與最初剛來家時大不相像了。

　　我正想著，母親卻早已將舊車牌卸下，摸著車座喃喃自語道：“六年啦，你也盡力了！”沒過多久，回收二手車的人來了，將它拉了出去，綁到三輪車上，拖走了。就這樣它離開了我的視線，我向著三輪車離去的方向揮手，向它告別，心里百感交集。回頭看，新車還停在哪兒，在未來，它同樣會為這個家出一份力。

　　“楊花落盡柳絲長，嫩草破土杏花香。”再見了，電動車，再見了，舊時光，我將帶著新的美好，奔向未來。

再見，時光作文4

　　往事回首，一別四年，我重新站到原點(diǎn)，就是在這里，就是在那一天，我開始了我的大學(xué)生活。

　　大學(xué)開學(xué)的那一天是充滿戲劇性的一天，天公不做美，居然在那一天里飄起了雨，雨越下越大，本就因?yàn)橐惶斓内s路，到達(dá)學(xué)校的時候我早就疲憊不堪了。可沒想到，接下來一幕還真的是讓我自此記住了一個人。

　　學(xué)校的床上用品都是統(tǒng)一發(fā)放的，而我們?nèi)ヮI(lǐng)取需要的被褥時則需要排隊，同時也會分配我們的寢室號，許是當(dāng)天我的運(yùn)氣太差的緣故，輪到我的時候，說是突然出現(xiàn)了一個問題，具體什么問題我現(xiàn)在已經(jīng)是記不清了，不過我卻記住了我等的時間，一等就等了半個小時，當(dāng)我終于以為他們的問題解決完了后，冷不丁的居然被人插了隊！

　　我的怒火瞬間就踹了上來，插隊的那人完全不自知的轉(zhuǎn)身就走，我原本以為這件事完了，完全沒想到的是，壓根沒完！

　　我一個人又是背又是拎又是拖的總算找到了宿舍，結(jié)果一開門見到了一張臉，居然她成了我的室友，我的臉一下子黑了下來，這算不算冤家路窄。

　　這個人的脾氣確實(shí)古怪了點(diǎn)，一整個學(xué)期下來，我們其他人幾乎將她孤立，在她身上我們幾乎看不出什么優(yōu)點(diǎn)來，有的都是吐槽。

　　原本以為她跟我們的關(guān)系也就這樣了，可是沒想到，翻轉(zhuǎn)來得令人意外，到第二個學(xué)期，我們一宿舍的人居然和她打成了一片，其中我與她的關(guān)系居然成了最好的，事實(shí)就是這樣，等到某一天突然就發(fā)現(xiàn)，關(guān)系什么時候這么好了？

　　若真要細(xì)細(xì)說來，那只能說是罵出來的友誼。一個我對她的第一印象就差到了極點(diǎn)；第二個，她確實(shí)很懶，懶得我們一宿舍的人都忍不住想罵她。而其中罵得最兇的就是我了！我完全就是有事說事，當(dāng)面直接了當(dāng)?shù)恼f。她有時候也不會聽我的，所以就互相在那里罵，互相懟，恨不得把對方身上所有的缺點(diǎn)都找出來的好，然后好懟回去！而我們之間的友誼卻戲劇性的在對罵聲中滋生，可能也與性格有關(guān)，我們就都不是記仇的人，罵完了什么事就都沒了。

　　大學(xué)的時光一晃就過，現(xiàn)在一想起這些事情來，都會忍不住發(fā)笑，大學(xué)后面的幾年里，我們一宿舍的人幾乎形影不離，一起上課，一起吃飯，一起玩耍，因?yàn)橛心銈儯业拇髮W(xué)時光才充滿著樂趣。

　　可如今，再見了，我的大學(xué)時光。

再見，時光作文5

　　教室里的風(fēng)扇吹走了炎熱，吹走了這個夏天，吹走了我們的小學(xué)生活，也吹散了我們六﹙3﹚班……

　　今天，是我們在母校的最后一天，學(xué)校為了慶祝這個特殊的日子，專門舉行了“畢業(yè)早會”。

　　太陽公公才睜開朦朧的雙眼，我?guī)е约鹤钕矏鄣摹把篮炄狻边~著輕快的腳步來到教室。

　　教室里早已掛滿了粉色的氣球，同學(xué)們也把自己買的食物放在自己的座位上，跟他人分享。“班班通”的幻燈片上寫著醒目的標(biāo)題：《小學(xué)畢業(yè)早會》。

　　同學(xué)們高聲交談著，互換著自己所帶的食物，“畢業(yè)早會”在吃東西的聲音中進(jìn)入了高潮。這時，從幻燈片里放映出來小鄧同學(xué)自己制作的視頻，視頻播放著她親自“偷拍”的影片：辦公室里老師辛勤勞動的身影、課件活動里同學(xué)們瘋狂打鬧的笑聲、英語老師說：seeyoutomorrow﹙明天見﹚的聲音……不少同學(xué)都留下了不舍的淚水。當(dāng)視頻出現(xiàn)：再見，我的小學(xué)時光幾個字時，全班都泣不成聲了。班上幾個曾經(jīng)的“調(diào)皮鬼”說道：“有什么好哭的！”可聲音里分明帶著哭腔……

　　我和同學(xué)們情不自禁地想起了母校里的一草一木、一磚一瓦，開始留戀英語老師關(guān)心的話語、數(shù)學(xué)老師的“碎碎念”、語文老師親手摘抄的復(fù)習(xí)試卷，以及曾經(jīng)令人“欲哭無淚”的廣場舞課間操音樂，此刻也變得如此優(yōu)雅動聽……

　　這時，慈祥的校長面帶微笑，來到我們的教室，他對同學(xué)們說：“天下沒有不散的宴席，你們將來要走的路還很長，還有初中﹑高中和大學(xué)……祝同學(xué)們天天開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步，加油！”

　　不知什么時候，天空中已下起了蒙蒙細(xì)雨，時間在雨中悄悄地溜走了。“畢業(yè)早會”在灰茫茫的天空的注視下緩緩結(jié)束，我和同學(xué)們邁著沉重的步伐，慢慢地走向二小的校門，六年小學(xué)生活的一幕幕，在我大腦里回放著。走出校門的那一剎那間，我已經(jīng)不再是一名小學(xué)生了。我不禁回頭再次看看我的母校，向老師，向同學(xué)，揮手告別。我的心里暗暗地想：再見了，我的小學(xué)生活，再見了，母校，再見了！

　　小學(xué)的六年時光是漫長的，也是短暫的。再過幾個月，我便是一名初中生了。小學(xué)時期老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的歡聲笑語，將會成為我人生中最美的回憶……

再見，時光作文6

　　在很長的一段時日里，我都未曾明白生命的意義。以至于，我曾一度陷入迷惘，猶豫，徘徊，不知該作何選擇。

　　我們行走在時光的彼岸，漸行漸遠(yuǎn)。但我們該作何選擇，才能使這段寶貴的青蔥歲月不留遺憾呢？

　　那個夜晚，屬于洞頭的安逸。城市的一隅，一排排霓虹燈亮起，很是迷人。一輛車行駛在筆直的大道上。起風(fēng)了。我坐在車?yán)铮蜷_了窗，任憑風(fēng)將秀發(fā)吹得七零八落。我閉著眼，享受這難得的寧靜。一瞬間，思緒紛紛。

　　我想起了先前看過的電影《不問西東》，想起了影片中的人物——張果果。他是一名公司職員。處于惻隱之心，打算救助一戶人家的四胞胎。他便向他們許下了諾言，卻因?yàn)樽罱K的提案失敗，無法兌現(xiàn)自己的諾言。出于虧欠，他自掏腰包打算救助四胞胎。卻不曾想，這家人對他越發(fā)親近，近乎依賴。他便陷入了迷惘，是否該繼續(xù)救助？是“逝者已矣，生者如斯”這句話點(diǎn)醒了他，使他明白了——既然活著，就開心地去做自己想做的事。于是，他遵循了自己內(nèi)心的想法，繼續(xù)救助四胞胎，從而獲得了內(nèi)心的安定與幸福。在張果果為四胞胎的窗戶上色時，他的嘴角掛著一抹笑意。于他而言，于這一刻的快樂和滿足相比，其他的又算得了什么呢？

　　這部影片，引導(dǎo)著一代又一代的人，在不同的處境中叩問自己的內(nèi)心，直視自己的真心，從而明白了——愛你所愛，行你所行，聽從你心，不問西東。

　　我想起了泰戈爾說的：“世界于你而言，無意義無目的，卻又充滿著隨心所欲的幻想。那個燥熱的午后，一個陌生人提著滿藍(lán)奇妙的貨物，從你的門前經(jīng)過，響亮地叫賣著。你就會從朦朧中驚醒，接受命運(yùn)的安排。”泰戈爾曾到訪過中國，給林徽因、徐志摩、梁思成等杰出人物做過演講。期間，他反復(fù)強(qiáng)調(diào)“對自己真實(shí)”的重要性。一代文豪，竟也認(rèn)為思考這個問題是重要的。

　　我睜開了雙眸，泰戈爾那張和藹而又神秘的笑靨在我眼前若隱若現(xiàn)。

　　路旁，兩排燈光逐流而去，夜幕屏息。

　　我驀然頓悟，隨即便釋然了。

　　我好像找到了此前迷惘的答案——趁著年輕，還可以面對自己的真心，去做一些自己喜歡的事情，至少不負(fù)青春。

　　時間煮雨，歲月荏苒，一段新的旅程即將開啟……

再見，時光作文7

　　“當(dāng)老師很多年，聽學(xué)生們?nèi)隽藷o數(shù)次謊，可那句‘老師，我們一定會回來看你’明知是謊話，可我始終信以為真。”這大概是我聽過的最令人痛心的話了吧。

　　最近一次以畢業(yè)生的身份回母校，是在三個月前吧，那時，高中生活還沒有完全將我們擊垮，我們還有“閑情雅致去談天說地“

　　站在校門口，心中的激動，變成了無盡的落寞，久久……我?guī)缀跸胂蟪隽耸畮追N和老師見面時的情景。“干嘛呢？”門衛(wèi)爺爺?shù)脑挵盐覐南胂笾欣嘶貋怼！澳莻€，爺爺，我是這的畢業(yè)生啊，我回來看看。”我笑了笑。門衛(wèi)爺爺也笑笑：“好啊！就喜歡你們多回來看看，好孩子啊！”一邊說著，他打開了門。

　　一切都沒變，不，一切都變了，“煢煢白兔，東走西顧，衣不如新，人不如故”……教學(xué)樓前邊種著一棵泡桐樹，畢業(yè)時，那還是滿樹的花骨朵，如今，未見花開，花已落，只留殘香裝點(diǎn)著校園。那樹直徑有一米了吧，算是老者了，它永恒的佇立在校園的一個角落，見證了校園的興起與輝煌，甬道兩邊的柳樹與楊樹，已經(jīng)開始落葉，葉子落滿校園每個角落，“看窗外，柳樹美還是楊樹美？”中考前，老師這樣問過我們，“柳樹美。”“楊樹也很美啊！”“美，在每個人心中的定義是不同的，同學(xué)們，你們有不同的目標(biāo)，不同的夢想，為了它們，努力奮斗吧！”……踏上臺階，一級、兩級、我似乎看見了，同學(xué)們在一起打鬧的身影，三級、四級……二十三級，曾走過無數(shù)遍的臺階，今天竟走出了不一樣的感覺，離教室越近，越?jīng)]有走下去的力氣，抬起手敲門時，才發(fā)現(xiàn)少了敲門的勇氣，在教室門口徘徊了很久，”你們真是我?guī)н^的最差的一屆學(xué)生，要是我們上一屆，幾分鐘就做出來了。”冷不丁的，被表揚(yáng)了，要知道，一年前，老師也曾對我們說過這句話。何時？我們不再是那“最差的一屆”。何時？我們也曾變成了老師口中的上一屆。何時？最頑皮搗蛋的我們，成了老師的驕傲。

　　還是那間教室，還是那張桌子，還是那塊黑板，還是那把椅子，還是那個講課的人，還是那句重復(fù)不變的話……只是，教室里的人變了，一張張熟悉的臉，變成一張張稚氣未脫的臉龐，像極了剛剛步入中學(xué)的我們，可惜，這不是我們。物是人非，曾經(jīng)滄海……

　　“老師，我回來了。”“好啊，回來了，高中生活還適應(yīng)嗎？”“嗯，還好。”我們沉默了，本來有一肚子的話，話到嘴邊，怎么也開不了口。

　　回家的路上，畢業(yè)典禮上那句：“孩子們，常回家看看！”始終縈繞在耳邊，揮之不去……

再見，時光作文8

　　一轉(zhuǎn)眼，六年過去了。真是應(yīng)了那句話“時光飛逝，光陰似箭”。

　　再見了我的小學(xué)時光；再見了坐了六年的課桌；再見了教育我們六年的老師，感謝您的教導(dǎo)，教會了我們做人的道理。再見了我最親愛的同學(xué)們，謝謝你們六年的陪伴，不讓我們那么孤獨(dú)、凄涼，還讓我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)和珍貴的友誼。

　　六年后，我想到了許多我們大家贏得勝利的時刻，那一幕讓我銘記于心，永遠(yuǎn)忘不掉。我永遠(yuǎn)記得大家贏得勝利的表情，像花朵遇到陽光的時候；像魚兒遇到水的樣子。在大家的臉上，我不僅看到了這些，還看到了大家的努力，大家一次次的排練，一次次的修改，每一個同學(xué)的努力都看在了眼里。可是大家沒有喊苦喊累，而是更努力的做到最好。想到這我潸然淚下，不知道該怎么說下去了。

　　說到這，我想起了一件事。在臨近畢業(yè)的時候，班主任給我們大家拍了一次印象最深的畢業(yè)照，她邀請了專業(yè)的攝像師給我們拍畢業(yè)照，當(dāng)我們穿起博士服才知道，六年的時光結(jié)束了。大家互相擁抱，在一起照相，一起哈哈的傻笑，為的只是留住這六年在一起的時光罷了。雖然留不住但也不能永遠(yuǎn)的活在這六年的時光里吧。

　　同學(xué)錄。一種回憶，留住大家的回憶，大家互相留電話、地址、心里想對對方說的話。一一都寫到這一張薄薄、但卻有著重重的回憶的紙上。有的同學(xué)寫著寫著就哭了，一開始只是無聲地哭泣，慢慢得就放聲大哭。這位同學(xué)一哭就會有同學(xué)上前去安慰她說‘以后一定會再見面的’。我把同學(xué)錄大致的翻了一遍，大家寫的都很感人，最后一定會寫上一句‘有緣再見’‘大家的同學(xué)聚會一定要來哦’或‘讓我們長發(fā)及腰一起上同一所大學(xué)可好？’‘等你過生日了我一定會把自己包成禮物送給你的，開開心心的過一輩子’。老師寫的讓我不知該說什么好，她在紙上寫到，做人不是讓別人開心的，而是讓自己開心的，開開心心快快樂樂的活一輩子比什么都重要。這一句話，讓我記到了現(xiàn)在永遠(yuǎn)都忘不掉。

　　在最后我想說，我在八班很好，只是想回十五班看看了，看看那時的課桌，那時的小學(xué)六年的回憶。

再見，時光作文9

　　窗外，風(fēng)掠過，幾許清風(fēng)透過窗紗，纏繞著手中淡淡的煙草味，彌漫在房間的每一處角落，我靜靜的聽風(fēng)拂過發(fā)梢，隨風(fēng)漫過一片清冷的絕然，頓時，一種無以名狀的失落涌上心頭。一場沒有歸期的遇見，風(fēng)一吹，就散了，只獨(dú)留下孤獨(dú)的身影和一副殘缺的畫卷。我一直用堅持的姿態(tài)堅持，然每段往事升起沉下，都只怪自己總是抓不住那溫暖的瞬間，而每一次的凝眸，只是徒染了滿眼的倦怠。風(fēng)，一如既往地吹，穿越了時空，一路揚(yáng)塵，掩埋了那些散亂的足跡，將斑斕的往事褪去了時光的色彩，當(dāng)萬千繾綣留不住褪了色的歲月，我不知道，風(fēng)將把我吹向何方，徘徊在歲月的渡口，我開始發(fā)現(xiàn)，原來我身邊的風(fēng)景，一切，都很美....

　　游走于流年的輕狂與浮躁，一壺漂泊，我且品且行，總是不斷地追逐著時光的腳步，不停地尋找可以成為永恒的場景，一路走來，卻總是尋不到終點(diǎn)。揣一段舊事，我默默的倒數(shù)那些蒼白與華麗的過往，不知繾綣了多少時光，漁歌又唱晚了多少歲月。我細(xì)數(shù)光陰，一切，仿佛都已走遠(yuǎn)，所有的章節(jié)，隨著日歷的泛黃漸漸變得殘缺，一些執(zhí)拗，終將消融于歲月。當(dāng)悲歡舞盡，我來不及細(xì)細(xì)回顧，命運(yùn)的輪回，就催促我邁開遠(yuǎn)行的腳步，然而，蒼天茫茫，我卻不知道該往哪個方向前行，也許，遠(yuǎn)方真的很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我的目光無法觸及，又也許，遠(yuǎn)方什么也沒有，只有蒼白渾濁的歲月。

　　歲月離失，淡了一季的溫暖，落寞了擦肩而過的流年。卸下歲月華麗的外衣，我再留戀的回頭看一眼，卻發(fā)覺，歲月的風(fēng)霜，早已抹去了所有如花的笑靨，我獨(dú)對一彎冷月，回首浮浮沉沉的往事，方知空空的行囊，只剩下了疲憊。聆聽歲月在長河中緩緩流過，多么想碾一縷墨香，用細(xì)致溫柔的詞，訴說一種心情，記錄每一次感動和溫暖，可手中的筆，卻怎么也寫不出心中的感覺。走在冷暖交織的歲月，我開始懷疑，這個世界上，是否真的存在永遠(yuǎn)。時間如刀，歲月無情，那么，就請允許我以一抹淺笑的姿態(tài)與舊時光作別，然后靜看那些遠(yuǎn)去的風(fēng)，遠(yuǎn)去的云，任由從歲月中消失。

再見，時光作文10

　　這是一段躁動不安的時光，有孤獨(dú)敏感的心靈，甜美可愛的容顏，毫無由來的寂寞和搖擺不定的期望。

　　回不去的舊時光是我們曾經(jīng)擁有并永遠(yuǎn)憑吊的青春，塞滿了各種美好的要素，像可愛的校服短裙、嬉戲追趕的同學(xué)、輕飄飄的長發(fā)、操場上揮灑不盡的汗水和淚水、憧憬著未來又難舍現(xiàn)在的糾結(jié)。

　　過去的年華，猶如絢爛的玫瑰，盛開過，也凋零了，如若小心拾起，還能嗅出草木般的清香。

　　每年的夏天，色彩深淺不一，空氣里都彌漫著離別的傷感。不是賣火柴的小女孩，卻可以時常點(diǎn)燃一只叫做“時光機(jī)”的火柴棒，照亮我們的心靈一隅。

　　曾經(jīng)的室友，八個丫頭，我們爭吵，我們和好；我們形影不離，卻最終分離。

　　寢室、教室、操場跑道。

　　麻辣燙、火鍋、酸奶、方便面。

　　信紙、小說、電腦、一封莫名的來信。

　　每個名詞都是一段獨(dú)家記憶，每個人的記憶里都有著不期而遇。想要用更多的文字將其收藏，留住這些回不去卻并未褪色的回憶。青春用相疊的形式，螺旋的前進(jìn)著。今天、昨天、明天，其實(shí)并不孤立，很多時候，在交錯著前行。

　　回憶的偏好，喜歡把美好的感覺，很小心地、慢慢地梳理。就像對著鏡子，細(xì)心的打理著長長的頭發(fā)，但總有那么幾根，悄悄的，不知不覺地落在了軟軟的手心。

　　當(dāng)青春散場，我們被無法預(yù)知的時光推著，背道而馳，愈走愈遠(yuǎn)，那段一同走過的歲月，卻變成夏日閃爍星群里最亮的一顆。

　　往日的同學(xué)如今各奔東西，大家都為夢想而努力。回想起畢業(yè)以前的日子，我們的臉上都被甜蜜的笑容所取代，上小學(xué)時我們哭過、笑過、犯傻過，就算是現(xiàn)在想起來還是讓人難以忘懷。

　　每當(dāng)經(jīng)過學(xué)校時，我都會停住腳步回想起跟大家在一起的時光，心里有說不出的感覺，每次打電話約朋友、同學(xué)出來玩，總會提到以前在學(xué)校里的時光。曾經(jīng)的我們單純快樂，沒有過多的煩惱。

　　回到學(xué)校看望老師，走進(jìn)當(dāng)年上課的教室，奮斗過的書桌上還留著傷痕累累的刮痕，就像當(dāng)初接受考驗(yàn)一般，銘記在心。

　　或許因?yàn)楝F(xiàn)在太忙了，過去的時光太久沒有回味了。

　　時光如火車一般一節(jié)節(jié)從身上碾過，我慶幸自己在意識到疼的時候就及時蘇醒，及時找到自己的目標(biāo)。迎接青春，再見舊時光！

再見，時光作文11

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是初中三年級了，再過半年就要畢業(yè)了，我被這升學(xué)的巨大壓力逼得手足無措，只覺得腦海里空空的，疲倦的心臟都快停止跳動了，未來如何？我不知道，前方的路被迷霧所籠罩，我手上的孤燈無法照亮眼前的黑暗，但是當(dāng)我一回頭，卻無比清晰的看見了我所走過的路，上面有著我深一腳淺一腳的腳印，還有澀澀的淚水和汗水，也有那些早就已經(jīng)干涸的血液，或許，我應(yīng)該和我過去的時光說一聲：再見！

　　周六的時候，陽光靜好，微風(fēng)輕拂，我裹緊了身上的風(fēng)衣，往小學(xué)的方向走去，路上的一切都沒有改變，那個花店里依然擺滿了各種蘆薈，小攤上也是一層摞一層的辣條，馬路兩邊的香樟樹枝繁葉茂，那塊巨大的廣告版依然掛在學(xué)校的側(cè)面上，金色的陽光刺的我眼睛生疼，我總是恍惚以為自己還是那個小學(xué)生，可現(xiàn)實(shí)的殘酷告訴我：你已經(jīng)離開這里很多年了！

　　學(xué)校的鐵門上油漆斑駁，年邁的警衛(wèi)員穿著黑色的制服坐在門口曬太陽，我上前禮貌地說一聲“爺爺，我是來看看母校的，請放我進(jìn)去吧！”那個大爺笑了笑，露出了嘴里的銀牙，他把門打開，鐵門的摩擦聲讓我覺得好像自己又回到了過去的時光，校園依然如初，只是那棟教學(xué)樓上了新鮮的油漆，門窗抹上了朱紅的顏料，兩旁的鳳尾竹又長高了而已。

　　周六周日的，學(xué)校里人跡罕至，我一個人在空蕩的校園里徘徊，就像一個孤魂，我還是情不自禁的上了三樓，去推開了那扇屬于6年級3班的教室鐵門，吱呀吱呀的聲音讓我覺得很滄桑，空蕩的教室里，桌子有序的擺著，窗外的陽光透過玻璃照了進(jìn)來，我眼前一閃，仿佛看到了曾經(jīng)這個教室里如何的熱鬧喧嘩，又看到了一個小男孩兒趴在桌子上靜靜地看書，可是一瞬間，眼前的景象如泡沫般消逝殆盡，黑板還是那塊黑板，教室還是那個教室，學(xué)校還是那個學(xué)校，只是人已不在罷了。

　　屬于過去的時光沉淀在我生命的刻紋里，抹不去，求不來，也許我曾經(jīng)痛恨過這個學(xué)校是如何不公的待我，但是我還是希望可以回到過去，回到最初的地方，去做一個純真的夢。

　　那一年，夏日陽光刺的人睜不開眼，窗外的鳳尾竹郁郁蔥蔥，寬敞的教室里，依然坐著一個喜歡在陽光下靜靜微笑的男孩兒。

再見，時光作文12

　　再見了，舊時光。

　　當(dāng)我再次拿起舊時的照片時，我想起以前作下的那些可笑的傻事，想起了那時天真無邪，流鼻涕還要人幫我擦的我。讓我以懷念的心情去翻開了這本從小伴我成長的相冊。

　　前面的十六張照片，是我出生時的、滿月時的照片，還有兩張我抓“周禮”是時的照片。我很平凡，所以我出生時的情形估計和大家一樣，不可多說的罷，大家一定都猜得到的。而抓“周禮”倒挺有意思，聽奶奶說，當(dāng)時我可是有夠貪的啊！：我抓了玩具又抓書本，嘴里還咬著橡皮，眼睛盯著足球還不放。讓大家不知從哪夸起。最有趣的是，我的特長和興趣和我在“周禮”上拿的.東西一點(diǎn)邊都沾不上。后來的一次家庭聚會上，阿伯又談起我抓“周禮”那時，說了一句：“真是后生可畏呀！”讓我也為當(dāng)時的一點(diǎn)貪念而不好意思了。

　　十六張照片后面是三至七歲時的照片，共有三十九張。這三十九張照片中，有一張照片最可笑，上面有十來個小孩各個都抱著棵大樹，這是我十三歲的哥哥拍的。你一定想知道我們?yōu)槭裁幢е髽洌吭蚬倘皇俏业囊痪湓挕．?dāng)時是這樣的：我在一本書上看到這樣一句話：“地球是一個球形的星球，而且還會旋轉(zhuǎn)……我一看，立馬吃了一驚，心想：天哪！如果我們被轉(zhuǎn)到到地球下面，那我們不就會掉下去？！當(dāng)時我認(rèn)為是一件大事，立刻召集伙伴，說出了事情。“噢！那太糟了，我們得想辦法不掉下去！”“我們可以躲在房子里。”“不，房子也會掉下去的！”……我們爭論著，提出自己的想法，看行不行。最后，不知那個人說了一句：“我看我們抱著大樹吧。我媽媽說，大樹的根扎在很深的土里，不容易掉下去。”我們覺得有道理便紛紛抱住一棵大樹，還傻傻的叫路人參與……

　　三十九張?zhí)煺娴耐旰竺娼又瞧叩绞畾q的照片了沒幾個笑點(diǎn)，唯有“胡子風(fēng)波”是我最最最難忘的，看你這么好奇的份上，諾，就講給你聽聽吧！那天我老舅在鏡子拿著剃須刀剃胡子，可憐我太好奇，沒胡子的我照著老舅的樣子拿著剃須刀剃頭發(fā)！照片上是我剃完“胡子”的“帥氣樣”，這些是我以前的糗事，俗話說：“家丑不可外揚(yáng)。”所以我不必多說啦！！

　　總而言之，現(xiàn)在的我可謂是早已褪去了天真，褪去了幼稚，褪去了可笑。穿上了成熟，穿上了責(zé)任，成為了一個少年，我不會再做下從前那一個個可笑的事情，，我會為今日的成就而更加努力前進(jìn)。

　　在這里，我要大聲說：

　　“再見了！舊時光，我將懷著懷念，將你送別！”

再見，時光作文13

　　最近很喜歡聽孫燕姿唱的一首歌，名字叫我懷念的。我喜歡里面的一句歌詞，是這么說的：我懷念的是無話不說。每回聽到這句的時候都會莫名的感到心酸，這種心酸就像是一種癮，明明知道它會讓自己難過卻像飛蛾撲火一樣義無反顧。我想我不太清楚為什么會有這種感覺，至少我有時候覺得我并沒有失去什么也并不懷念什么，頂多有些事情會覺得遺憾，卻也僅此而已了。

　　我的房間有一個書桌，書桌上貼著一幅畫，不是我畫的，是另一個人畫的。那不是一副多么精美的畫，它很普通很簡單或許是常人只用一筆就可以搞定的東西。那個人送給我那張畫并沒有什么理由，他并不是特意畫給我的，他只是懶得找垃圾桶扔掉而已。原因的確只有這么簡單，只是我卻很開心的把它貼在書桌上，每天都會看到，然后就會涌出來很多回憶。那個時候我想如果能一直這么下去就好了，一直這么開心幸福下去就好了。

　　可是因?yàn)槟承┰蛭液退渤闪诉^去式的朋友，很久之后的某一天被迫清理書桌，把一本一本的書和本子從書桌上拿下來之后，那副被書本擋住的畫露了出來。畫沒有什么破損，也許是因?yàn)殄e覺，紙面看上去卻是有些泛黃。我放下手邊一摞摞的書坐在椅子上，撫摸著那張畫。畫貼在桌上很平，我看出來當(dāng)時貼上它的時候我有多認(rèn)真，像生怕它會出了什么問題，破了哪個地方。

　　其實(shí)我想說我曾有過一段很美很幸福的過去，我有過一群很要好很要好甚至發(fā)過誓大家會在一起長大會在一起一輩子的朋友們。在一起的時光令人感到快樂但結(jié)果也會有些遺憾，天下沒有不散的宴席，時光不停地在前行，日月不停地在變幻，身邊的朋友也會在生命歷程中聚散兩依依，沒有誰能永遠(yuǎn)留在誰的身邊，新的時光會帶來新的朋友，也會留下過去純真的回憶，我能做的只是堅持我的選擇，我不清楚自己的選擇會給自己帶來怎樣的未來，但我一定會勇敢地昂頭走下去！

　　有些東西，只能埋在歲月里，埋在記憶深處！過去的朋友，過去的快樂，還有過去的時間，它們雖然離開了我的生活，但同時也給了我新的開始，我想說：感謝舊時光，也想說：再見了，舊時光！

再見，時光作文14

　　轉(zhuǎn)眼間，六年已經(jīng)過去了，我們即將畢業(yè)了。

　　雖然分離，卻忘記不了那一段段小學(xué)時光——

　　我們一起歡笑，哭泣和辱罵，

　　“團(tuán)結(jié)，互助，樂觀，上進(jìn)”

　　我們的班級目標(biāo)。

　　課堂上的歡笑

　　在我們班的課堂上，偶爾也會有一些小插曲，比如說，上數(shù)學(xué)課：教室里像是有

　　一群蜜蜂，嗡嗡地吵。咱們的王老師正專注地在黑板上寫著板書，突然，一個箭步?jīng)_到一位同學(xué)面前，拿起黑板擦猛地朝某某同學(xué)頭上一拍，那位同學(xué)立刻就變成了“白發(fā)翁”，全班立刻哄堂大笑，“哈哈……”

　　更好笑的是音樂課上，幽默的馬老師讓我們這群“小朋友”自己上臺唱歌，馬老師話音剛落，后面的兩位同學(xué)就用百米賽跑的速度沖上講臺，只見他倆唱起一首名叫“%￥*#￥”的歌，全班先是幾個同學(xué)在下面偷笑，然后笑聲像迅速蕩開的波紋，不可竭止地擴(kuò)散開來，狠狠地沖擊著臺上倆位同學(xué)的耳膜，倆位同學(xué)也忍不住跟著笑，然后終于是笑著唱完了。至于為什么，因?yàn)榘。麄z唱的根本沒有調(diào)，時高，時低，太太太好笑了！

　　那些哭泣和辱罵

　　這個故事比起“課堂上的歡笑”來，就顯得辛酸多了。那是六年級上冊的趣味運(yùn)動會上，“背夾球”的比賽正激烈地進(jìn)行著。不知怎么回事，我們的隊一邊先走了，但規(guī)則上是不允許的，其他的倆個班都表示抗議，我們只好讓他們重走一遍，最后還是我們班勝利了。可是，其他倆個班非要說我們班犯規(guī)了，最后，這個第一名沒了。我們都哭了，“憑什么！我們已經(jīng)重走了一遍了！”“我們練了那么多天，付出了那么多，裁判的一句話就讓他們贏了，不公平！”“還說什么公平比賽，裁判根本就是偏心嗎！”說完了，就哭了，哭完了，就接著罵，各種不堪入耳的話都說了，每個人的眼睛都變成了紅眼睛，說話的聲音也是沙啞的。后來，我們找裁判評理，裁判卻說是我們犯規(guī)了，我們個個都怒氣沖沖，說那些老師，裁判偏心。那天比賽結(jié)束后，班主任也哭了，畢竟，我們?yōu)槟莻€項目付出了那么多，最后，第一名卻被他們賴掉了，后來，還是班主任的一聲“算了”平息了這場風(fēng)波，真的挺辛酸的。

　　……

　　小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將成為我美好的回憶，聚也不是開始，散也不是結(jié)束，最后，只想說：

　　再見了，同學(xué)們，曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)們！

　　再見了，老師們，我敬愛的老師們！

　　再見了，新城二小，我的母校！

　　再見了，那段刻骨銘心的小學(xué)時光！