時光回憶作文（精選34篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的時光回憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時光回憶作文 篇1
我的小學時光就像一朵色彩明麗的曇花，雖然在花盆中只是展開了一次短暫的笑容，它的美麗卻永遠被我記在腦中。它又像一顆炫爛耀眼的流星，雖然在天空中只是短暫地劃過，只留下淡淡的痕跡，它的璀璨卻永遠被我烙在心里。
始終記得你，我那學習已久的校園。充滿書香的圖書長廊；書聲朗朗的教學樓；活力四射的操場；還有那一年四季花香四溢的美麗小花園。整個學校的每一個角落，我都一一踏過；整個花園的'每一朵花，每一棵草我都一一記得。在白天，操場上同學們成群，嬉戲打鬧；在黑夜，辦公室里老師認真?zhèn)湔n，批改作業(yè)。學校是學生永遠也離不開的地方，也是學生的第二個家。在這個溫馨的家里，上課有書聲入耳，下課有笑聲縈繞，多么美好啊！學校小花園里的花一年四季開了又謝，學生的學習生活也一年年過去，一眨眼就要畢業(yè)了，誰又會舍得？
始終記得你們，我那親愛的老師們。上課幽默風趣的數(shù)學大王；學識淵博的語文教授；精通英語的英文女皇；還有見多識廣的科學“狂魔”……你們既是我的老師，也是我們最最最要好的朋友。
始終記得你們，我的“家人”和我的“兄弟們”。課堂上和我為伴，下課后與我玩耍，我們一起度過了六個春秋，也建立了深厚的感情。數(shù)學王子小李，我記得你愛搞怪；畫畫天才小鄭，我記得你愛說笑話；還有你，跑步健將小王，我記得……
好了，六年的風雪六年的雨，六年的春秋六年的冬，過去已成歷史，今天還在繼續(xù)，明天還未有定論。加油吧！展望未來，為初中的學習生活繼續(xù)奮斗！
時光回憶作文 篇2
每個人有每個人的心愿，有的人想在長大以后當一名教書育人的老師；有的人想讓殘疾人受到關愛；有的人想發(fā)明治愈癌癥的藥……我的心愿則關系到人類賴以生存的地球——讓我們一起保護環(huán)境吧！
地球是一個物質豐富，可以保護我們的大家庭，它是人類以及動植物的“母親”。它具有適當?shù)难鯕猓罅康乃矗渥愕年柟庖约氨Ｗo氧氣的大氣層。原本地球是可以讓人類無限利用的，但人類的行為卻讓它大大減少了壽命，污染環(huán)境的行為在我們身邊隨處可見。
人類先是污染了水源。水，是人類必不可少的命脈，沒有了水，人類就無法存活。可誰會想到，這么寶貴的`物品，人們卻隨意破壞。人類建造的的化工廠，經(jīng)常隨處排放污水，有的污水排進了我們賴以生存的飲用水水源里，人們又把這些被污染的水喝進肚子里。這可悲的行為，不就是在慢性自殺嗎？
人類又污染了天空。帶有刺激性的硫酸煙，氯氣，張牙舞爪的飄向天空，肆意的破壞臭氧層，讓紫外線射進地球。空氣中彌漫著的刺鼻的味道，讓人無法呼吸。而這些濃煙不僅有刺鼻的味道，也讓藍天變成了灰色的霧霾。記得有一句歌詞叫做“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”但是在市中心，誰又看過茍延殘喘的星星的余輝呢？星星都已經(jīng)不見了，那些工廠仍不分晝夜的排放著有毒氣體，這種自殺性行為它行為，污染環(huán)境的行為難道不可笑嗎？
人類不僅污染了水源和空氣，還加快了冰川融化。人口的大量增加、地球上的樹木被大量砍伐、水土流失、環(huán)境受到度嚴重破壞、生態(tài)平衡失調(diào)、工業(yè)革命后污染、氣溫變暖都是冰川融化的原因之一。原本太陽就在一天天的擴大，氣溫在緩慢的上升。這樣下去不就是加快地球毀滅嗎？如果仍不覺醒，那么人類終將自食惡果。
環(huán)境污染對地球以及人類的影響真的很大，所以我的心愿是呼吁全人類攜手保護地球，保護我們賴以生存的家。希望我的心愿能成真，如果我們真正行動起來，相信在不久的將來，我們一定會擁有青山綠水，還給大自然一份生機。
時光回憶作文 篇3
我頓時明白了怎么回事，轉頭憤怒地看嗑瓜子一臉欠扁的舒適的罪魁禍首，我瞇著眼問，趙玲，怎么回事？
她痛痛快快地擺擺手，換了條腿繼續(xù)翹著，看好戲地笑道，小雅，坦白從寬，老實交代！
我低下了頭，一副犯罪被抓的懺悔樣子，十分坦白從寬地兩手捧上我剛剛寫完的日記。
瞬間，她們?nèi)齻�以百米賽跑的沖刺速度一把搶過日記本跑到遠遠的`地方聚集起來，共同商討。
趙玲把瓜子皮一把倒在垃圾桶里，一副先知過來人的樣子，笑著說，雅雅，你別介意，也別誤會，我們姐妹這不是為你的終身大事著想么？
我瞪著這臭丫頭，一把推歪了她，笑著撲到一起，佯裝怒道，你這丫頭就該去當漢奸！
從那以后，我們每每逛在操場上的時候，她們幾個總會揭我心底的小秘密，然后哈哈大笑。
我從來不知道這群臭丫頭的記憶力怎么會這么好，安微咳了幾聲，起頭背我的日記：“今日又偶遇到他，我不知道這是不是一種命中注定的緣分。可是，昏黃的路燈照耀下，他的身姿顯得那么挺拔，高挑，我沉迷于這種觀眾的角色，癡迷地觀望著他的存在……”
一陣大笑后，屈然接口背：“他的名字叫做楊洛。楊洛，聽起來耳朵都很舒適。好幾次夢到他，他對著我笑，笑得溫柔。他路過我身邊，擦肩而過，帶過的風都清爽而舒適……”
這段令我無比尷尬和無語的記憶持續(xù)了幾個月，直到我向楊洛在qq上告白失敗而徹底結束。
楊洛委婉含蓄地說，或許，我并不值得你等待。
之后她們的表現(xiàn)，才像是真正的好姐妹。
我傷心地哭泣時，她們給我最溫暖的安慰和懷抱；我站在落葉前悲秋閔秋時，她們陪在我身邊。她們的口中，再也沒有出現(xiàn)楊洛這個名字。
時光回憶作文 篇4
美好的時光總是短暫的，就像葉子從高空落到地上那么短暫，那么利索而又不留痕跡，還好那短暫而又美好的時光，已經(jīng)深深地印在了我的心中。
誰還記得在小學的生活開始時，我們像同一棵大樹上剛長出的嫩葉，互相認識，一起聊天一起玩耍，一起吸收陽光的營養(yǎng)。到最后樹葉紛紛落下，與其它的樹葉混合在一起，開始了新的生活。
當我步入初中生活時，我開始懷念小學六年的時光，六年，比六秒還短，我懷念小學同學給我取外號；我懷念我和同學一起聊天；我懷念我和同學一起在亭子下寫作業(yè)；我懷念在草地上踢的足球賽（盡管我們班從來沒有贏過）；我懷念我們一起春秋游......小學時的課本我還留著，因為上面記錄了我小學的時光。上面有我同學亂涂亂畫，還有老師的批注。不止課本，還有兩三本課外書，那是同學送我的；有幾支筆，是我在忘帶筆時同學借給我的，他卻沒有找我拿回的那只筆；還有帽子，那是我最后一次春游時帶回來的。
令我印象難忘的，是運動會，我是一名400米長跑運動員，剛跑完兩百米，我的體力就已不支了，雙腿艱難的邁動著，“加油加油！”我聽到了一些同學在為我加油。“所有的同學都在關心我，都將希望放在了我的.身上，我一定不讓他們白白為我喊加油。”隨著我沖過了終點線。在后來的這些日子里，我通過了這一些事，了解到我同學對我的關心。
不過現(xiàn)在我面對的是未來，而不是過去。我記得劉慈欣在他的科幻書中說過:“飛蛾撲火，飛蛾雖然死了，他的面前是一片黑暗，但這個不覺得黑暗，因為它經(jīng)過了短暫的光明。”未來的路上不管多么坎坷，想想小學學度過的美好的生活，未來不管多么黑暗，只要自己咬咬牙也就過去了。
時光回憶作文 篇5
童年的事就像天上的星星，數(shù)不清；童年的事就像沙灘上的沙礫，道不盡；童年就像萬花筒，轉一轉，五彩繽紛。在這五彩繽紛的童年里，布滿了天真快樂與無知。而這些，卻成了童年事趣里的主色調(diào) 。
記得我五歲的時候，我干了一件傻而有趣的事。話要從頭說起，那是一個下午，媽媽在洗碗，我在看電視。也不知怎么的，看著看著就把目光轉向給了正在洗碗的媽媽“媽媽每天洗碗一定很累，那就讓我?guī)退桑 蔽矣仔〉男撵`里出現(xiàn)了一翻想法“家里的遙控器、小鬧鐘和收音機上布滿了灰塵，就讓我來洗一洗把。”于是，我把這些東西放在大臉盆里，對媽媽說：“媽媽，我把這些東西洗一洗。”媽媽太忙了，連頭也不回，就說:“誰你去吧，反正也玩不出什么明堂。”
我開始工作了。我先把洗潔凈擠出一點兒，放在臉盆中，再把水道入臉盆，用攪拌的方式溶解盆里的清潔凈，溶解完畢后，我就開始浸泡。過了一會兒，三樣東西全身濕淋淋的`，該刷一下。于是，我拿出刷子細心的刷起來，“左刷刷，右刷刷，快樂干活真有趣！”我嘴里哼起了小曲。過了一會兒，控器器、小鬧鐘和收音機被刷得干干凈凈，放在陽光底下閃閃發(fā)光。我拿起小鬧鐘，開始了細細地觀察。“呀！”我大叫一聲，“不得了了，沒想到鬧鐘里面那么臟。”我從鬧鐘表面的一條縫發(fā)現(xiàn)了許多灰塵。我急忙往里面灌水，“啊—終于沖干凈了。遙控器和收音機的里面一定也臟，我也來沖一沖。”這時，媽媽來了。只聽一聲尖叫，這聲尖叫驚動了在房間看書的爸爸，爸爸趕緊跑來，又是一聲尖叫。“瀟瀟，你怎么能這樣？”爸爸大吼道。“我，我嗚—”我竟情不自禁地哭起來。爸爸媽媽嘀咕了一陣，事情結束了。后來，遙控器和收音機得救了，而小鬧鐘卻永遠離開了我。
雖然童年的美好時光早已流逝，但我依然記憶猶新，童年的美好時光我至今忘不了，我真想再度一次。
時光回憶作文 篇6
在這思念的季節(jié)里，我愛上了她的詩。那些如冬陽般帶著凄清的傷感，慵懶地灑下昔日光彩的詩，那些如夏花般熾烈等待驕陽重來的詩。帶著少女的渴望和永生的釋懷，向我悄然襲來。
席慕容，我是在樓蘭認識她的。
那時，她給我講述了一個塵封千年的故事——唯美而凄涼。夕陽下的沙漠，泛著刺目的黃，風沙吹卷著痛苦的思念，漫天飛舞的是訣別時的哭泣。她秀眉緊鎖，仿佛她即使那沉睡千年的樓蘭女郎。她輕吟著，“夕陽西下，樓蘭空自繁華。我的愛人孤獨的里去，遺我以亙古的黑暗和亙古的甜蜜與悲凄……”
此后，我常常和她相會，帶著她的詩，帶著那份對愛的感懷。
十五歲的日子過得辛苦又迷茫，心中有初春萌芽破土時震裂的痛，有滿眼新綠時滿足的幸福，也有流不盡的淚，理不清的愁。我渴望著，向她找尋著答案，而我沉默了。只因她也在問著，“為什么歡樂總是乍現(xiàn)就凋落，走得最急的都是最美好的時光。”她嘆息著，“青春是一本太倉促的書。”
我曾經(jīng)怨過她，怨她把愁緒傳染給我。渴望畏懼交織成一片柔軟的網(wǎng)，朦朧了雙眼，只是在心里感慨著，所有的結局都已寫好，所有的淚水也都啟程，這樣一切都漠然了。但我始終是感激她的，在這物欲橫流的世界里，她把純美、真摯的'感情帶給了我。她為我洗去了內(nèi)心的不安，抖落了心靈的塵埃。她讓我知道愛的本質如一，在那相遇，離別后，緩緩地老去。
這一夜，我坐在窗前，任憑凄夜冷徹心扉，兩眼溢出回憶幻化的淚，只
愿它狠狠地洗去思念的苦水。我愛她的詩，不是熱愛，不是赤誠，只是默默地在心底溫存，是帶著一絲傷懷的愛著。那傷懷便是心中共鳴時，撕裂的凄涼。她帶我走進她如夢似幻的世界里，那里有一片片粉紅色的美好，有久久思念的凄楚，有一顆破碎了又完整的心。
我看見她，在夢里，在雨里，在時光碾碎的回憶里。
時光回憶作文 篇7
時間帶走了青春，帶走了純真，帶走了很多很多，只留下三樣東西，一是成熟，二是孤單，三是回憶。
——題記
不知道從什么時候起，我漸漸明白了，原來起初的厭惡，只是后來的不舍。初中三年，眨眼間過去了三分之一，我懂得了珍惜，我知道，三年是短暫的，一生是漫長的，曾經(jīng)走過的足跡，只會成為回憶中的一部分。
好好珍惜，在一起的時光，因為一旦分別，就要等很久才能再見面，也或許再也不見。原來，我真的不是無情的人，分別的那些回憶，突然在某一天，如電影一樣放映在我的腦海之中。淚，無聲的劃過臉龐，原來多年以前的在一起的日子，就是我記憶深處的美好。
我瘋了一般尋找畢業(yè)照，越找，淚掉的越多；原來我丟了的不是一張畢業(yè)照，而是我童年一切美好的回憶。在一起的時光，是美好的，我很享受在一起的`一分一秒，我對自己說，不管多么難堪多么傷心，也要去微笑面對。即使有時候你們讓我無法笑，我還是很享受，無形中，我明白了：你們在我的青春里留下一道道傷痕，一次次將我愈合的傷口又創(chuàng)傷，哪怕一次次侮辱欺凌，我忍受了，你們鍛煉了我，造就了我今天的堅強不可動搖，你們將我的尊嚴踐踏的一文不值，把我的夢想摔成碎片，我忍聲吐氣的硬著頭皮去將他們補好。
感謝你們在我的青春里教我怎樣去重生，感謝你們造就了我現(xiàn)在的狂傲不羈，感謝你們讓我變強。
你們讓我成長，時間，見證了我從前到現(xiàn)在的轉變。我很珍惜，和你們在一起的時光，你們不會讓別人侮辱我欺凌我，因為你們，我得到了成長。
回憶過去，我發(fā)現(xiàn)我學會了留戀，時光，請您再慢些再慢些，因為我，不舍得我的同學，請讓剩下的兩年再長些再長些，因為我希望再看一眼同學再看一眼同學。
鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。過去的時間如幻光一般閃過，然而使我們知道，我們死在了過去，死在過去靜中的時光中。
時光回憶作文 篇8
想起從前許多個想念楊洛的夜晚。夜深萬籟俱寂，偶見月光星斗。
漫步在空曠的操場上，暗黑的夜空猶如一張深沉的帷幕，寬容地壓在頭頂，我和安微，屈然，有時候還加上小惠，阿玲，我們手挽著手瀟灑地走在跑道上。晚自習以后的操場跑道，經(jīng)常有很多鍛煉身體的同學，也有高年級的學長學姐，還有練歌的姑娘們。總之，整個晚自習后的操場在昏黃燈光的愛憐撫摸下顯得格外溫馨。
有時候，屈然會問起我們最近愉快熱鬧的生活，發(fā)生過什么有趣的事情。對了，屈然不和我們在一班，可是我們關系尤其好。因為我的關系，屈然和安微她們也熟識了，關系也熟絡起來。
情不自禁地，在好朋友的面前，會吐露出心聲。
原本的我，是很靦腆的。好吧，可能只有我這么以為。可是我很了解自己啊。本來我以為，喜歡一個人是很神圣的事情，不應該弄得人盡皆知，尤其是還在暗戀的階段，把那個人深深地藏在心里就夠了。反正又不打算談戀愛。
可是有一天我專注而癡迷地看著楊洛的.表情暴露在阿玲眼中，她聰明的腦袋瓜立馬就體會出我的表情代表什么了。結果晚自習下課后，她一把拽住安微屈然程惠，四個人湊做一堆，用不讓我聽見的聲音夸張地說，告訴你們，我知道雅雅喜歡的男生是誰了！
我寫完日記后，抬眼就面對她們?nèi)齻�人奸笑的大臉。而阿玲呢，她瀟灑地坐在隔壁床上嗑著瓜子準備看笑話。
安微是我們中間比較穩(wěn)重的，我們的姐大，她一副家長審訊考不及格小學生的樣子，問我，小何，給我老實交代，皮是不是癢了，還想談戀愛？
我一頭霧水。
屈然一向是我們中間公認的淑女。她溫柔地笑著，嘟著小嘴委屈地對我說，小雅，你到底拿不拿我們當好姐妹啊，心里有人了都不告訴我們！
我無語大汗。
至于程惠，她一向是我們之中最時尚最非主流的，她揉了揉劉海，毫不在意地斜眼看我，單眼皮的小眼中爆發(fā)出點點兇光，問，何小雅，好孩子，大學霸，你丫還想怎么著？
時光回憶作文 篇9
藍色的思念，突然演變成整個夏天，空氣中的溫暖，不會更遙遠，冬天已仿佛不再留戀。綠色的思念，回首對我說一聲四季不變，不過一季的時間，又再回到從前，那個被風吹過的夏天，流轉的流年，轉到過去，記憶在思緒中擱淺。
那一天，正是清荷盛放的季節(jié)，卻帶不走空氣中的惆悵，是啊，那是小學時代的最后一堂課了。課上，老師依舊細心講解一個又一個知識點，擴音器干凈地發(fā)出聲音，沒人打斷，沒人吵鬧，有的只是粉筆摩擦黑板的沙沙聲，落下一粒粒如雪的粉末，我安靜地坐著，環(huán)視著周圍的一切。后面墻上的一張張鮮紅的獎狀，見證著我們的成長，板報墻上的一下下筆畫，感受著六年的友誼……收回視線，陽光透過窗戶，灑在老師靜謐的臉上，可我卻分明看見了老師眼里的不舍。我們只是過客，這是不爭的事實，可是時間卻能量出這之間絲絲縷縷的師生情的'無盡長度。
下課了，看著低年級的小同學們天真無邪的笑容，不禁苦澀一笑，再去看看母校吧。
走近小花池，記得那里有我們故作高雅賞花的情景，總是評頭論足，再想一些華麗的辭藻去形容它；那棵高大的合歡樹，記得曾經(jīng)撿起完整的合歡花做書簽，一翻開便是滿滿的馨香，記得曾經(jīng)任合歡花纖細的絨毛輕悠悠地在陽光下舒展，任它花落誰家；走進小會議室，記得每周四在那里開隊委例會時，大隊輔導員幽默的講話和窗外妖嬈的桃花；走進微機室，記得每次上微機課參加計算機大賽時，老師殷切又耐心的指導；走進展覽室，每次寒假過后這里都會擺滿各式各樣自己做的精致花燈；走進圖書室，記得每次進去后總是一窩蜂似的拿自己感興趣的書，總是連哄帶騙跟別人換……
這一切一切，在金色的時光里，都已經(jīng)被鍍上了金邊。
傍晚，夕陽染紅了天邊，古樸的教學樓在夕陽的映襯下，更顯得莊嚴肅穆，我緩緩彎腰，向這一切鞠躬。這一切，就算是放下了吧。
時光回憶作文 篇10
皎潔的月光透過窗戶灑在書桌上，勾起的是片片回憶，念起的是陣陣溫暖。
從小就多會住在老外家長期的我年年不例外，常會在那里久住。那年耳邊回蕩的是淺淺的歌謠，是撒在回憶里的月光。
那一年的那一天，許是疼痛又許是老外的背過于溫暖，又或者是那首歌謠常在我耳邊回蕩，以至于我如今還記憶猶新。
老外很喜歡打麻將，而時常記得我與她一同前去，半夜總是可以得到一桶不營養(yǎng)卻美味的方便面。常常吃老外也曾說過，我這種垃圾食品要少吃的.好，可我就是常常控制不住我自己，抵抗不住它的美味。
當時我記憶最深刻的是大家將腿搭在一起然后圍著轉圈圈我沉浸大家的笑聲中。忽然，我踩上了腳邊的石子，一個激靈就不慎滑倒。那是我可是砰的一下重重的砸在了水泥地上。并且是頭著地。腦子里哐哐的響，一下子被摔懵了，至今我還覺得這是一個奇跡，我居然完好無損，雖然腦袋上有了個大包大家都擁作一團圍在我的身旁，這時老外沖了進來，著急地望著我，摸了摸我的腦袋，將我扶起來，將我背回家。
我躺在老外的背上。頭倚在她的肩上。從她背上穿過的陣陣溫暖，隔著夏日里單薄的衣裳，我觸到她溫暖的傳遞，愛的傳遞，緩解了我的疼痛，不覺得將老外環(huán)的更近。
她背著我走過那條不知曾經(jīng)走過多少次的道路，從未覺得它有這么長。習習涼風緩緩吹過，老外哼著從小哄我睡覺的歌謠，風將她的歌聲吹動回蕩在我的耳旁，月光灑在她的發(fā)上，不知，為何我好像透過光見到了幾抹白。其實我不想見到，一點也不想。 我就這樣漸漸睡著。在她的歌聲里，在月光下，我在慢慢成長，她為何卻要漸漸變老？
時光回憶作文 篇11
蘇軾作《念奴嬌·赤壁懷古》：“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”時光飛逝，童年匆匆，我作《念奴嬌·赤壁懷古》：“遙想麒安當年，開心上學了，天真懵懂，目不識丁。眨眼間，六年時光已逝！”
轉眼間，六年時光匆匆而過，曾記得二年級時，我以雙百分的成績獲得了全級第一，在家長會上登上了神圣的講臺接受獎勵；曾記得四年級時，我在“希望杯”，全國數(shù)學邀請賽總決賽中獲得了三等獎，心情無比激動、自豪；曾記得五年級時，我參加了廣東省傳統(tǒng)武術錦標賽，以8.4分的成績獲得了二等獎；曾記得小學的六年時光中，我的曾多次在報刊雜志上發(fā)表及獲獎，但那一份份喜悅也是匆匆而過，幾天后便消失得無影無蹤；曾記得……我在小學里獲得了許多榮譽，但始終也是隨著清風飄過，只給我留下一連串美好的回憶。
六年了，我曾經(jīng)是同學們的好班長，是老師們的好助手，是母校優(yōu)秀的副中隊長，是母校的國旗班班隊長，是母校的驕傲，是同學們的好榜樣，可是，一切都匆匆而過，聰明的同學，你能否告訴我，六年的時光為何匆匆而過呢？讓我留下了遺憾，經(jīng)歷了挫折，曾記得六年級第二學期開學典禮上那次失敗的演講令我終身難忘教我學會凡事以大局為重，應隨機應變；曾記得五年級那次83.5分令我懂得勝不驕敗不餒，才能立于不敗之地；曾記得，五年級那次失敗的競選，讓我明白團結同學的重要性；曾記得……小學中的挫折與失敗鍛造了我堅強的.心，但無論是成功還是失敗，都已經(jīng)屬于過去，迎接我的，將是中學的新生活。
六年如一日，時光總是匆匆，轉眼間，我也將告別敬愛的老師和朝夕相處的同學們，告別母校，各奔東西，一步步踏入中學的大門。雖然時光一去不復返，但是我將以最認真進取的態(tài)度面對中學生活，以優(yōu)異的成績、出色的表現(xiàn)回報母校與敬愛的老師們。
時光回憶作文 篇12
日動影移，日穿簾隙，時間悄無聲息地離去。不知不覺，那么多漸行漸遠的歲月，如今只剩下依稀的背影，翻過歲月的籬墻，面對那些悄然散場的舊時光，莞爾一笑，只言感恩歲月，不訴歲月離殤。
——題記
回首過去，也許忘掉諸多往事，但那記憶深處的溫情，仍纏繞在心間，無法忘卻。
記得那年冬天，特別的冷。皚皚白雪覆蓋大地，看不到一絲暖色；呼呼的寒風刮過臉龐，聽不到一點話語；匆匆的人群走過街道，感不到一絲溫情。我一個外出，我身穿著里三層外三層厚厚的衣物，披著圍巾，帶著手套，卻仍擋不住那滲入骨髓的寒冷。我埋怨著：“這么冷的天出來，簡直受罪啊！”我們加快了步伐。
略過了一個胡同，我停下了步伐。一個身著襤褸的.乞丐躺在地上，身下僅僅只有幾張薄薄的舊報紙而已，身上的棉衣也破了許多個洞，露出的皮膚上都是凍傷。他猛烈的顫抖著，仿佛這能給他帶來一絲溫暖，我悲哀的想到：他能否熬過這個寒冷的冬天，亦或是在某天被人們發(fā)現(xiàn)他凍僵的身體。
不知不覺，他的周圍聚起了人群，但他們什么也沒干，只是看著而已。我不禁感到一絲涼意，為什么不幫助他。我正準備離開，卻見到幾個警察擠了進去。他們神情憔悴，頂著黑眼圈，和有些破舊的警服了。他們把乞丐扶上了車，送到福利所，給乞丐們一些幫助。他們，已經(jīng)奮斗了許多天了，卻為了一些素不相識的人。
我看呆了，直到感覺快要凍僵了，才繼續(xù)前進。我抖了抖身上的白雪，感覺這個冬天也不是很冷嘛。
時間深處，歲月人生，不求繁花似錦，只愿在向晚的每寸光陰里，花在草在陽光在，你在我在喜悅在，只愿每一段回憶都記著善意，寫滿溫情。
時光回憶作文 篇13
呵！又是一年夏荷開，我已經(jīng)度過了13個春秋了，我不期待明天，因為明天一旦來臨，今天就又逝去了……
如今的我，已經(jīng)臨近畢業(yè)，對我來說，時間，總是有著特別的意義，總是特別寶貴：對同學的留戀，對復習時間短暫的不滿，對緊張初中生活的追趕……
一天前，我正在學校里聽課，正在學校里學習；一周前，我正在游覽天目山美麗的風光，正在呼吸新鮮的空氣；一月前，我正在準備重要的體質測試，正在進行著各項運動；一季度前，我正在暑假中快樂的玩耍著，正在韓國吃著美味的泡菜；一年前，我正在進行英語的考級，正在焦頭爛額地思索；12年前，我正在醫(yī)院等著自己降臨到這個世界，正在等待媽媽看見我后會心的微笑。
人的一生，誰無生、老、病、死？我們唯一能做的，不是挽回時間、挽回昨天，而是把握時間、把握今天。
每個人都有屬于自己的歷史。如果你拍死了一只蚊子，那么那只蚊子就成為了歷史。同樣，如果你去世了，那你也成為了歷史，而成為歷史的'原因，就是時間的流逝。
歷史有好有壞，如秦檜的一生，難道很好嗎？若你想讓自己的歷史能更光彩一些，那你還是必須要做到：把握時間，把握今天。
回顧以前的時光，是為了知道時間有多短暫，從而更好地珍惜時間，而不是像一部分人那樣，回顧昨天，憧憬明天，其實，我們總該做的，就是珍惜今天。
朋友，回顧你過去的時光，那是一段花樣年華嗎？如果你明白了時間有多么短暫，你就一定會珍惜現(xiàn)在了。
請記住：回顧時光，但要把握時間，把握今天。
時光回憶作文 篇14
周六，媽媽整理衣柜時，把一個許久未翻看的相冊落在了我的小屋，我寫完作業(yè)，閑來無事，出于好奇，翻開相冊，啊!一張張小時候的照片映入眼簾。第一張，是媽媽、爸爸和我在內(nèi)蒙古一個沙丘上，張開雙臂，享受溫暖的陽光。
陽光傾瀉而下，灑在我們的身上，感覺暖洋洋、軟綿綿的，讓人頓生困意，我們一家三口躺在松軟的沙丘上，閉上眼，仿佛蓋了一層金絲褥，全身上下閃閃發(fā)光，不一會便進入了“夢鄉(xiāng)”。
嗯，幸福，就是一家人在一起享受陽光的愛撫，舒舒服服睡個“美覺”哦!
哈哈，再來看這張，是在雪地里和好朋友一起照的，我們站在堆好的雪人旁邊，擺著“∨”字形手勢，開心地笑著。
那時我們天天在一起，8歲以前的時光，我基本是和她一起玩耍，春天我們一起到郊外挖野菜，夏天一起外出爬山、嬉水，秋天一起撿拾楓葉，冬天一起堆雪人、打雪仗，與她在一起的照片，張張都飽含著我們的深厚友誼。
幸福，就是與好朋友共度快樂時光!
合上相冊，一回頭，看見貼了一墻的獎狀，靠左邊有一張開始泛黃的獎狀，那是我在一年級時被評為三好學生時得的，當時，我捧著雖薄薄的.但我覺得很沉重的獎狀，小心翼翼的，生怕一不小心就會飛走了的獎狀，三步并作兩步，回到家，媽媽抱著我開心地笑著說：“我的女兒就是棒!”回想當時我和媽媽那喜悅的神情，我不禁走上前，輕輕撫摸，這可是我的第一張獎狀呢!
幸福，原來就是這么簡單，它無處不在，無處不有，它就在我們的身邊。呵呵，如果你想擁有幸福，那就用心去感受與體會吧!
我有親人、有朋友、有自己的驕傲，所以，我很幸福!
時光回憶作文 篇15
心若向陽，無謂悲傷。—題記
歲月匆匆，我們誰也無法停下她的腳步。懵懂的初中三年被一筆帶過，遺失的火光不知去向，高中新一輪的角逐又在眼前展開。丟了的，不只是過去，還有夏夜微涼時與朋友們一起的適意。唱過的哪些歡歌，丟失了誰的笑語，又清晰地看著我們的背影，漸漸遺失了友誼的光亮。淡淡的憂傷擱淺在心底，此時的我，少了你們昔日的陪伴，缺了你們在我耳畔的呢喃，取而代之的是久不見長的學習成績。我該怎么辦？是任由自己糜爛下去，還是拾起自信，與現(xiàn)在的狀況斗爭到底？
緩慢地踩在學校午后無人的石子小道上，浸潤在柔和的陽光中。對面的銀杏葉悄悄爬滿了樹枝，濃郁的金黃染遍了整棵樹。秋冬的清風掠過樹葉縫隙，葉片不停地翻轉，熱烈而奔放地跳起回旋舞。午后的`柔光，淡淡地吻過葉兒的黃，又投射在走廊的玻璃頂上，漫反射出光的色調(diào)。兩角滴落雨水的凹凼處，還淺淺地蓄著前天的雨。走廊兩旁的不知名花樹，嫣紅色的花苞，漲滿了熱情，害羞地對著橙色的陽光親密低語。
拿出雙手來，任陽光覆在指頭上，手心分明滲出了細汗，順著手紋形成了一條條細線。擺出各種造型，地上的影子也一起舞動。親切地對著影子揮揮手，感謝它從未離開過我。暖陽慵懶地貼在我的衣服上，沒有熾熱，沒有躁動與不安，有的只是屬于這一刻的冥想，讓浮躁的氣息氤氳在這恬靜的時光中，漸漸迷失對一切雜念的靜態(tài)感覺。書上說，四十五度角仰望天空，眼淚不會滑落，悲傷不會逆流。那么如果我可以直視太陽，是不是還可以觸碰希望？透過雙手指縫的都是光芒，等等，我摸到了溫暖！還有陽光的香甜味道！
原來，光亮從未離開，只是我感知得少了；孤獨也未被帶來，只是我填充快樂的勇氣不再。
想到這兒，我快步向教室走去，每個步子都踩滿了陽光。
時光回憶作文 篇16
初中生活真的來了么，我有些措手不及。
回想小學六年，真的好快，記得那天畢業(yè)典禮，很感人，很懷念，很激動，很想哭卻哭不出來，我們都在笑，沒心沒肺地笑。
其實我們的路還很長，六年只是光陰的一個小故事。今天，我們相聚在這個教室，明天，我們面對的又是另一個嶄新的教室。記得我們五十多個人在一起的那些日子，是那么的.單純，那么的快樂。
六月，初夏，我走出小學校園。
暑假，我是那么迷茫，我懷念過去美好的日子，可是，我又那么期待初中的生活——一個全新的開始，我會莫名地想起某個人，某件事，或許他們都是我生命中一個微不足道的過客，但是，每個過客都是值得懷念的，不是么？
只有空閑下來的時候，我才會突然發(fā)現(xiàn)自己有很多事沒做，那些寫著“六（10）班”的本子都不能再用了；那些考得好或不好的試卷，也可以扔了；那本厚厚的同學錄，應該好好收起來了吧；那件土得掉渣的校服，不會再去穿了……
最后一次在考卷上寫下“六（10）班”，最后一次騎又小又亮的小自行車去上學，最后一次和同學們做操，一起學習，最后一次看到國旗在母校飄揚，最后一次和老師說再見，最后一次如此認真地望著母校……這些都是回不去的曾經(jīng)。
我來到全新的中學，新的同學，新的老師，盡管，我有時會在作業(yè)本上習慣性地寫上原來的班級，原來的老師……時間會沖淡一切的。
我交了許多朋友，他們對于我來說是嶄新的，我對于他們也是嶄新的，我們都在長大，時間漸漸磨平了我們身上的棱角，磨去了我們原本獨一無二的性格，但是時間，教會了我成長，讓我學會了做人。
如果說，青春是用來懷念的，那么，我正在創(chuàng)造回憶。
時間真是一種讓人敬畏的東西，讓人愛，讓人恨，讓人生，讓人死。
回憶不朽，青春不老。
初中生活真的來了，又是一個嶄新的三年，我躍躍欲試。
時光回憶作文 篇17
今天，接到一個久未聯(lián)系的朋友電話，談到如何就“舊時光”這一主題來創(chuàng)作，他建議我將曾經(jīng)現(xiàn)在的自己對比，而我主張要加入許多的抒情詞匯以配合舊時光的文藝氣息。電話那端她笑得歡快，卻又突然沉默，緩緩說道：“也許是太久沒有聯(lián)系，對你現(xiàn)在的性格有些陌生了，也不知道該和你聊些什么。”
想起，好多同學因為久不聯(lián)系，已經(jīng)忘了他們的長相，名字和說過的話，只是在我的舊時光中留下了一道道模糊的影像。
每個人都有一段故事，一段很長很長的故事，你或許不會常常回味，卻從未忘記，偶偶我會想起，小時候和朋友一起，遛圈，跳格子，踢毽子，手拉手玩轉圈圈，然后裝暈，把朋友們嚇得夠嗆，自己躲在一旁偷偷笑，在那時，也沒有所謂的男女有別，天真單純的和男生打打鬧鬧。初中時上課假裝認真聽講，課桌上卻早就被鉆了個洞藏著本小說，趁老師不注意偷偷看，時間總是在不經(jīng)意間流逝的很快。高中時大家的想法慢慢復雜，不再單純，有和同學一起親密的聊天也有不經(jīng)意間聽到見了朋友在背后說自己的閑話，然后自己偷偷躲在廁所哭，想到一次母親節(jié)，同學們一個個提前買好禮物，興奮地談論要對母親說什么，在母親節(jié)的那天下午都帶著禮物往家跑，而我只能自己一個人無聊的打發(fā)時間，晚上把宿舍打掃得干干凈凈。然后躺在空寂的寢室床上胡思亂想，看著外面幾乎空了的幾棟宿舍樓，感覺靜級了，內(nèi)心孤獨的心緒生升起，。后來到了大學，遇到新的你們展開無數(shù)新的故事。
時間一點一滴的流逝，朋友說我變了很多，以前活的`沒心沒肺，然后突然安靜了很長一段時間，現(xiàn)在又有夠死皮賴臉的，讓我時常懷念以前的日子，閨蜜說我的那段時光，痛且快樂著，我的懷念是在找虐。我會反復的刷子以前的動態(tài)，想想以前那個還略顯青澀的自己，想想聯(lián)系薄那些久未聯(lián)系的老朋友，看著他們的名字，陌生，又熟悉，經(jīng)常看著看著，不知道該找誰聊天不知道該聊些什么。
故事都是一點點在時光中發(fā)酵，其中的秘密只有自己才知道，在時光的流逝中，有許多的人身不由己。我們要把握住時光中和你一起的人，事，物，記憶，已經(jīng)飄遠的時光，你可以盡力將他們抓住，藏在心中！
時光回憶作文 篇18
當所有的夢都破碎，當所有的一切都暴露在陽光下，那么，一切都顯得脆弱且不堪一擊。相信，不是所有人都在意真相的，像那種揭開了會讓人疼痛的物體都是人們害怕去觸碰的，但也僅僅局限于當時那個特定的時間。過了很多年后，你再次站在自己的回憶中時，當你被記憶的河流所淹沒時，當那些被塵封多練的記憶沖破枷鎖時，那時的你早已可以笑得云淡風輕，好不逃避的面對。
有些事物，在當時我們認為最重要的事物，現(xiàn)在回想起來都為自己的幼稚而感到可笑，然后便忍不住真的笑出了聲，也許，是當時的我們的價值觀不一樣吧，便意味那是我們世界的全部。
那些曾經(jīng)讓我們痛徹心扉的話語，刻骨銘心的事情，在現(xiàn)在看來不過是一場小孩子的鬧劇，也許是那時的我們太脆弱，才會那么容易受傷害：也許是那時的我們太怕痛，才會一位那痛直達心尖。而當時所有麟角尖銳的，只要一碰變回血流不止的話語和事情，隨著時光的流失被打磨的光滑，所以當那些麟角不再尖銳的時候，那些痛也不再感覺得到了，封閉著的'心門遲早會打開，而那些疼痛卻不會再讓它們出現(xiàn)，那時的我們以懂得一個叫重蹈覆轍的詞，我討厭那個詞，所以不會讓它出現(xiàn)在我們的字典里。
當那些記憶不在清晰時，我們?yōu)槟：漠嬅婵奁鼤r，才明白，當時的種種都不過是一場戲，戲中的我們哭過，笑過，幸福過，悲傷過，那種感覺也只停留在戲中，散場后我們便會徹底遺忘那種感覺，仿佛沒有發(fā)生過一樣，甚至會忘記自己看過這樣一場戲，然后再漸行漸遠的道路上習慣著傷害或被傷害，最后，徹底遺忘。
回憶永遠是回憶，如果有人以為可以讓回憶重演那么也不能稱之為回憶了，回憶只是把某些特定場面和話語保存下來，讓自己想想曾經(jīng)最單純的日子，如果重演了，便會失去那份單純，蒙上灰塵后被丟棄。
那些愛在痛楚中綻放……
時光回憶作文 篇19
轉眼間，我也不小了。是初三年級的大孩子了，也要面對一道人生的分水嶺——中考。回憶過去的時光，無疑是小學六年級和初一的時候最開心。
那時候我們六年級了是懂非懂的年紀，天天很會打鬧，我們的老師也常常讓我們小心，記得那天中午日常排隊打飯，當我打完飯剛一坐下。一塊骨頭似子彈一般打中了我的頭（中午吃的鴨子湯）我一拍桌子一吼是誰，所有人的眼光全都看著同一個人坐在角落的阿零，我的脾氣那時候很火爆就沒詢問，于是拿起那塊骨頭就扔了回去，只見我扔出的骨頭不偏不倚的剛好命中他的頭，他站起來對著我大吼:不是我干的。
隨即我們班立刻分成了兩派，雙方進行了激烈的戰(zhàn)斗。我方還投入了散彈槍（米飯）對方投入了飛標（白菜），戰(zhàn)況持久從吃飯下課時間，一直打到了第一節(jié)課上課后的20分鐘。后來我們班主任看到我們還沒回來，就到食堂來看。看到我們的樣子是又哭又笑（當時有些同學臉上的飯）經(jīng)過老師的審批，我們幾個高官被罰收拾食堂后，就在歡笑中過了那天。
等上了初一，分校了分班了小學的同學都分開了，才發(fā)現(xiàn)舍不得，我最舍不得是自然是阿零，不過很幸運我兩的成績差不多被分在了一班里，那時候我們老師也管的`不是很嚴。
所以有一次我兩決定干一件大事那就是去老師的宿舍，因為當時我們看到都沒人進去以為里面沒人，就以為沒人在里面，下課我就于是我拉著他去了哪里（那時我們很有冒險精神），他似乎知道我要干什么的時候，也不問我就拉著我的手，走了進去。那里面黑漆漆的，門是那種消防通道門，進去就會自動關上。當關上門的那刻，窗戶有風吹了進來冷嗖嗖的，我兩害怕極了。一樓啥事也沒有真當我以為可以回去的時候，他提議去二樓看看我當時想了想反正來都來了就跟著他來了二樓，逛完一圈準備回去的時候。
一個男聲傳來:你們在干嘛？為什么在這？我聽了飛快的跑了出去，阿零也跟著我跑。第二天校長在早操的時候，大聲批評那兩個進宿舍的同學，我對著阿零笑了笑原來是校長。下了早操我兩回到班里笑了半天。
時光飛逝，轉眼我就長大了。想了想過去的事，那都是我的珍貴的回憶，都是我的寶藏，我要永遠保存他們！
時光回憶作文 篇20
呵！又是一年夏荷開，我已經(jīng)度過了13個春秋了，我不期待明天，因為明天一旦來臨，今天就又逝去了……
如今的我，已經(jīng)臨近畢業(yè)，對我來說，時間，總是有著特別的意義，總是特別寶貴：對同學的留戀，對復習時間短暫的不滿，對緊張初中生活的`追趕……
一天前，我正在學校里聽課，正在學校里學習；一周前，我正在游覽天目山美麗的風光，正在呼吸新鮮的空氣；一月前，我正在準備重要的體質測試，正在進行著各項運動；一季度前，我正在暑假中快樂的玩耍著，正在韓國吃著美味的泡菜；一年前，我正在進行英語的考級，正在焦頭爛額地思索；12年前，我正在醫(yī)院等著自己降臨到這個世界，正在等待媽媽看見我后會心的微笑。
人的一生，誰無生、老、病、死？我們唯一能做的，不是挽回時間、挽回昨天，而是把握時間、把握今天。
每個人都有屬于自己的歷史。如果你拍死了一只蚊子，那么那只蚊子就成為了歷史。同樣，如果你去世了，那你也成為了歷史，而成為歷史的原因，就是時間的流逝。
歷史有好有壞，如秦檜的一生，難道很好嗎？若你想讓自己的歷史能更光彩一些，那你還是必須要做到：把握時間，把握今天。
回顧以前的時光，是為了知道時間有多短暫，從而更好地珍惜時間，而不是像一部分人那樣，回顧昨天，憧憬明天，其實，我們總該做的，就是珍惜今天。
朋友，回顧你過去的時光，那是一段花樣年華嗎？如果你明白了時間有多么短暫，你就一定會珍惜現(xiàn)在了。
請記住：回顧時光，但要把握時間，把握今天。
時光回憶作文 篇21
時間過去不能在回來了，記憶卻存在腦海里。
回憶過去，真的認為時間過的很快，也許一眨眼之間，就過去了。快樂的時光總是很快但傷心的時光又怎么會如此的慢。
想起過去，總認為時間過得真慢，相比到現(xiàn)在，貌似就發(fā)生在昨天。真的認為時間過得真快，也許就在一瞬間，時間就全走了。
一開始從來沒有想過時間過得這么快，今天的事留明天，然后又留到后天……推了多長時間我不知道，等要的時候才會補，才會發(fā)現(xiàn)時間很快。
今日事，今曰必。但今天也有很長時間呢，今天快過去的時候，就留到明天吧，以此類推，又有多少個明天？
回憶過去，還是一個懵懂的小孩，到現(xiàn)在卻已經(jīng)是一個成熟的少年了。也許時間過得很快，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了，想想過去，真的很快。
想起過去，真的是什么都不懂，卻總認為自己什么都懂，認為時間過得好慢，希望自己快點長大，可并不是假想，這一天會到。到了現(xiàn)在，希望時間慢點，回到過去，但已經(jīng)不可能了，一切只是空想罷了。認為自己當初很天真，到了現(xiàn)在才會珍惜時間呢。
也許時間過得快，不是我們可以決定的，也許珍惜她，可以改變。 時間早已過去，你想改也改不掉了。一開始總認為時間過得很慢，到了現(xiàn)在才認為過得很快，也許是因為回憶吧，回憶一般都是往前的事，往前的`事一般認為都過得很快，但是時間貌似并不簡單。
誰都拖延過時間，但如果想和時間賽跑，貌似不可能呢？雖然我明白都有可能，可是你真的跑得過他嗎？ 絕情的時間比誰跑的都快，時間并不等人，除非我們追上他。他在的時候不珍惜走了，你又想追回它。但都不可能了，世界沒有后悔藥，時間也不可能回到過去。
珍惜當下，把握時間也許回到過去，你也不一定珍惜呢，但世界沒有后悔藥，你也回不去，所以就把握現(xiàn)在吧。
時光回憶作文 篇22
感謝明月照亮了夜空；感謝春光融化了冰雪；感謝待哺育了生靈；感謝我的小學生活促使我的成長……那往事樁樁件件，歷歷在目，是一顆顆珍珠從我的心扉中跑了出來。
每一次的辯論會，每一次的知識競答賽，還有大家都喜愛的'春游……每件事都是最美好的回憶，但我印象最深的還是這學期的春游，這次春游我們?nèi)チ朔教乜萍紭穲@。
我們出發(fā)了，導游說了不能在車上吃零食，可我們還是義無反顧的吃得歡樂，沒過多久，我們就吃飽了，也到達了目的地。
我們迅速的排好隊，然后我們先去了海螺灣。導游先帶我們參觀了一下，然后我們來到了一條很有眩暈感的小路。帶著眩暈感艱難的走出來后，我們來到了一個假飛船里。剛開始我們不知道要干嘛，所以有一絲絲的緊張感和興奮。開始了，“飛船”前面的屏幕里像在放電影一樣，放出坐真飛船應該看到的，我們仿佛真的在坐飛船一樣。很快就結束了，中午很快就來了，我們就去吃午飯了。
吃過中午飯后，我們?nèi)タ戳艘粓黾染式^倫又很逼真的3d電影。為什么說這場電影既精彩絕倫又逼真呢？因為這場電影確實很好看，而且最重要的是，在我們看得非常認真的時候，我們椅子下面就噴汽了，過了一會兒，前排的椅子又向我們直面噴水。我們雖然被嚇得不輕，但我們卻很開心。
然后我們又來到了一個并不是很高的過山車。我們并不是很害怕，但是我們來晚了，所以排了很長的隊，看了他們前面的表現(xiàn)，聽了他們的尖叫聲，我也有一點瘆得慌。黃老師還在這時候和我打賭：“周萱，如果你們坐這個過山車的時候沒有叫，你們今天就沒有作業(yè)：如果你們叫了，以后你們作業(yè)就會增多。”因為我有可能控制不住我自己個兒，我怕拖累同學們，所以我還是沒和黃老師打賭。結果我不僅沒有叫，而且我還在上面和涵涵聊天……
回憶往事，回憶小學生活，很多時候，我懷念過去，并不是因為過去沒有痛苦、失敗，而是害怕遺失了那份只有經(jīng)歷過風雨的美好，遺失了那份美好就是在現(xiàn)實中迷失了自我。
時光回憶作文 篇23
前些天，我隔著鐵欄桿，窗玻璃往窗外看。這些年陪我長大的老街上的花兒開了，粉紅色的，在空氣里吹開，冒著粉紅色的泡泡。
呆在家里這么久，竟然都沒有意識到春天已經(jīng)悄咪咪的來臨，可是我還是出不去，眼巴巴的望著，今日再看時，粉紅色散去，留下的是沉甸甸的深紅色。
暗自惆悵了一下，我陷入了記憶的漩渦。
最放不下的是奶奶家的油菜花田。黃燦燦的蔓延開去，蕩漾翻騰，晃眼睛。雖然它沒有什么特別的寓意，也沒有什么冰清玉潔的`高尚品德，凡間一俗物而已，可我卻覺得它俗的可愛，而且尤其喜歡它俗成一片的氣勢，叫人不得不滿眼都是它，久而久之，每到這個時節(jié)，它都勾起我的思念。這個時間，也差不多是油菜花開的最好的時候，可惜了，怕是少了許多欣賞者。
再然后，我開始想念我策馬奔騰的自由時光。那是什么具體的東西呢？我不太好說，但是和今年這個似假期卻非假期的時間比起來，我大概有了點它的輪廓。我還記得自己三天兩頭往外跑，叫上朋友，然后去歐尚購物，去龍信買奶茶，閑逛，無聊的時候看電影，甚至一度沖到了中南城里的天空之城，玩了抓娃娃不夠，還嘗試了男生的項目野慣了回去還有游戲相伴，妙哉！當然我也清楚，就算這只是一個普通的假期，我也絕對不可以再如此放肆，那么這段回憶大概就像夢一樣了，恐怕再也回不來了。
還有一點，因為這生機勃勃的春，使我想念起那間小教室里的故事。懷念那時我們一起埋頭奮筆疾書，上課時寂靜無聲，下課時雞飛狗跳，龔老師一來撒腿就跑。懷念那時偷偷摸摸上課睡覺，多少次在被發(fā)現(xiàn)的高壓線上來回奔跑。懷念龔老師的催眠曲，雖然現(xiàn)在隔著屏幕也能聽到，但遠沒有現(xiàn)場版的效果好。懷念陸老師帥氣容顏，也不知寒假里他胖了多少。懷念郁老師的陰晴不定，邵老師的沉著冷靜，懷念張老師的潦草和朱老師的放飛型字體，還有許老師永遠的波瀾不驚。
冬去春會來，而今春已歸來，一切都在越來越好，我也一定有機會能重拾回憶。
時光回憶作文 篇24
有一種游戲，叫做Minecraft……我忘不了第一次玩MC的時候，擼掉的第一塊原木，挖到了第一塊鉆石，第一次被苦力怕炸死，第一次見到末影人，并且懷著好奇心去和他對視，第一次找到了村莊，第一次挖到綠寶石的那種興奮感，建造了第一間土房子，不怎么美觀，卻有無限的成就感。在水里與小白戰(zhàn)斗，第一次去地獄，第一次挖到了石英，第一次找到了地獄堡壘，惹怒了豬人，狼狽的逃回家的那種驚險感，第一把附魔武器，第一瓶藥水，第一次與凋零戰(zhàn)斗。
第一次找到了末地，艱難的擊殺的末影龍的那種成就感，跳入了虛空，看著長長的末終之詩，點擊了跳過…我們?yōu)榱诉@個游戲投入的太多太多了，自己親眼看到自己的第一條狗被殺掉（我第一次給它做了墳墓，并且在那守了好幾天。）第一次挖到了基巖。建造了自己的第一座別墅，毫不猶豫的舍棄掉了土房子，知道了服務器，在體驗了各種各樣的mod之后，回到了自己第一個存檔，落日了，看著夕陽緩緩落下，月亮悄然升起，怪物們出動了，回過頭。看見了我們宏偉的建筑，一身的鉆石套讓你不再有了成就感，回頭，看著自己第一間小土房，有了莫名的感動，那根火把還是插在墻上，周圍還有苦力怕炸的彈坑，回到了土房，里面還是那樣，沒有改變，一切是那么的懷念。刪了存檔，創(chuàng)造了新的世界，看著一望無際的草原，方形的太陽不再讓你覺得奇怪，看著自己一無所有，只有自己和這些生物群落。
吶，繼續(xù)奔跑吧。我一直想還原我第一次玩MC的那種無知感，什么都是新鮮的，當你再一次的殺了龍，沒有了第一次的那種成就感，我們…回不去了。mod是很好，但是大大改變了原版生存的那種原汁原味（這里不是指mod不好）。認真的'看了完末終之詩的翻譯，靜靜地想了許多，為了建造別墅，砍伐了很多樹木，一箱子的鉆石，卻有的莫名的無趣。——這是我的世界，是我們的世界，我們在這個平凡的世界里，成就了這些不平凡的事物，這是MC。讓我們回想起時光，回憶總是美好。
游戲中，我們知道了許多，時光一往無前，游戲回憶時光。
時光回憶作文 篇25
“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間日子已經(jīng)過去十二年了。十二年如過往云煙，一去不回。讓我感到欣慰的`是，在這十二年中，我沒有虛度多少日子。
朱自清有一篇散文叫《匆匆》，它告訴了我們時間一去不復反的道理，同時告訴我們不要虛度光陰。有人說：我沒有虛度光陰，我的童年一直在玩，上完初中就去打工，可為什么別人總是說我在虛度光陰了？其實并不是我們只要在做事就沒有虛度光陰，但是只要我們做有意義的事，哪我們就沒有虛度光陰。
當你在上課時走神，當你在放棄作業(yè)和他人聊天時，想想你又虛度了多少光陰吧。
時光回憶作文 篇26
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年間的小學生活已經(jīng)度過，馬上就要邁入中學的殿堂；馬上長大成熟；馬上就要離開母校了。
歲月荏苒，想象一下：現(xiàn)在我們是一年級的剛入學的學生。剛剛進入校園，稚嫩天真的童心讓我們對校園事物所好奇，看看這，瞧瞧那，強烈的好奇心催使我們跑來跑去，撫摸一下高高粗壯、挺拔的大樹；嗅嗅花的芳香；碰碰新鮮的運動器材。當我們看見我們的班主任，他慈祥和睦的臉龐溫暖著我們幼小的心靈，當他伸出雙手，向我問好，而我卻不敢去迎接，老師也不介意，和顏悅色的微笑起來，帶我去班級，去認識新的伙伴。
到了二年級時，老師與我漸漸熟悉起來，有一件事使我至今也忘不了——上體育課時，與同學們一起盡情快樂的玩耍，歡喜使我完全忘記了腳下面有鐵絲，跑著跑著，突然被鐵絲絆到，膝蓋重重磕在地上，我的膝蓋頓時鮮血直流，強忍著疼痛，被同學們攙扶到了教室。老時間了，先是輕輕的說了我?guī)拙洌f我怎么這么不小心！然后，馬上用衛(wèi)生紙輕輕的擦拭我的傷口，再把我慢慢扶起，帶我去衛(wèi)生所，邊走邊問我疼不疼。我被老師的關懷所感動，心里默默感激老師，有說不出來的話語。到了衛(wèi)生所，醫(yī)生麻利的給我擦消毒藥水，涂上藥，用紗布包扎傷傷口。老師在旁邊看著，都為我感到疼痛，一直在問我疼嗎？我的幼小的心靈被老師如此的舉動所填滿，使我受寵若驚。感激、感動使我忘記了痛苦，只有默默的祝福。 至今，我對這件事默默不忘。老師要過生日，我們都暗自準備為老師舉行一個派對，我都肆意揮灑著喜悅，吃蛋糕、玩游戲，玩的不亦樂乎！但我們馬上想到要畢業(yè)于母校，離開相處六年時間的'老師與同學，離開了我們呆了六年的三班，不禁流下了悲傷的眼淚。熱熱的眼淚洗凈了我們臉上的塵土，留戀吞噬了我們的心靈，百感交集。我們舍不得老師，老師也舍不得我們。我們紛紛擁入老師的懷中，感受這老師的溫暖，強烈的師生情感彌漫整個教室，回蕩著我的呼喚。這時，我們不再任性，只有甜蜜。
天下沒有不散的宴席，我們現(xiàn)在能做的，就是把握現(xiàn)在，珍惜時光，共同度過這幾天的時間，好好學習，以優(yōu)良的成績報答老師！
時光回憶作文 篇27
懷念童年的時光
時間飛逝，光陰流轉，那段懵懵懂懂的歲月也已遠逝，憧憬著未來，那漫長無知的道路。我們繼續(xù)前進。不經(jīng)意間回首，發(fā)現(xiàn)懷戀很深很遠。
童年猶如五彩繽紛的夢，令人留戀；童年猶如潔白無瑕的云，令人向往；童年猶如絢麗的七色彩虹，令人陶醉。童年象含苞欲放的花朵，讓你琢磨不透。
小時候，那五彩繽紛，形形色色的往事。隨著年歲的增長，學業(yè)的繁忙。童年往往被遺忘在某個角落里。
假如有閑暇的日子，搬幾把椅子，約幾個好友，坐在椅子上。一起看著蔚藍的天空，悠悠的白云，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的.叫著，蝴蝶在花叢中飛來飛去，待到夕陽西下，我們才依依不舍的離去。
還記得石洞摸“魚”。在一個陽光明媚，萬里無云的日子里。我與伙伴相約來到小河邊。河水清澈見底，魚兒在水中翱游，螃蟹擺弄著自己的大鉗子，青蛙鼓著大眼睛瞪著我們？？我們剛準備下去抓魚。突然，一個小伙伴叫著：“看，那里有一個洞。”于是，我們便順著他的目光望去。果然如此，那個洞在小河邊附近。那里，樹木郁郁蔥蔥，花朵爭奇斗艷，在這美景之中有一個石洞，很窄，很暗。我好奇地問：“里面會有什么呢？”同伴們異口同聲地說：“不知道。”過了一會兒，一個小伙伴說：“這里與小河很近，會不會是魚蝦的老巢？”我若有所思地點了頭。我便迫不及待地把手伸進洞里摸“魚”。“呀！軟乎乎的，光溜溜的，涼涼的。肯定是魚，還是條大的。”我興奮地叫道。把魚往外拿，我嚇得往地上一扔，沒想到扔到腳上了，我一踢，踢到了草叢中。“天哪！居然是一條蛇，好粗啊！差點兒把我的魂都嚇掉了。唉！傻乎乎的我！”
回憶起小時候的天真爛漫，我就癡癡的笑。小時候夢想飛上藍天，做一只無憂無慮的小鳥，結果頭暈目眩，不省人事。聽說，喝了小溪里的水，會變成神仙，天真的我便信以為真。結果呢：肚子疼了幾天。穿著媽媽的高跟鞋，抹上口紅，在鏡子面前臭美幾番。
童年，多么美好的字眼。煙花雖美，但卻只有一瞬間，但這正是它的獨特之處。我要用自己的雙手去創(chuàng)造美好的未來。只要經(jīng)過坎坷，才能見到黎明的曙光，擁有一份美好的回憶。奮斗吧！為了將來，為了希望！
失去了童年卻得到了成熟與堅強，乘著童年送我的精致小船，順著時間的“流水”駛向風雨中？？相信陽光總在風雨后。生活在花季的我們明白童年的逝去是一種遺憾，但正因為擁有過童年的美好，才會有今天的成長。
別了，寶貴的童年；別了，難忘的童年；別了，令我懷戀的童年。童年，呵！你什么時候才能回來？
時光回憶作文 篇28
揮之不去的那些，在心底輾過不可計數(shù)的痕跡。不曾相忘。
——題記
拎上行李，踏上征程，身旁倒退的景致，化作一絲又一縷時光，在舉手投足間悄然溜走。驀地，我不曾留意，有些往事無聲無息，涌入了我心底，但，卻散落了一地。
了過了余秋雨的眷戀，周國平的親愛，汪國真的淳真，催人淚下。闊別了多少歲月，一回首并無那時的急促。如今，心生波瀾。
時光輾過了回憶，留下了深厚的友誼。“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”。同窗的日子里，會在放學后聽到練房里叮咚叮咚叮鈴的風琴聲，好似飄散在那些歲月里的頌歌。我們好傻，鋪天蓋地的向往未完成的夢。在海邊或是教堂，在春天或是夏天，那種年少時對未來的憧憬還在么？如果有足夠的時間，我們一定會從日出聊至日落，從花謝聊到花開，這也讓我們有了讓人瞠目結舌的默契。時光的流逝，也是友誼沉積，似蜂筑巢一般，會越來越像一個特別的世界。
時光輾過了回憶，留下了朝夕相處的`家。“家，是一只船，在漂流中有了親愛。”周國平的《家》，有時覽到深處，會油然而生一幅藍圖。余暉浸沒著幽靜的小青瓦房，是我倍感溫暖。每一天踏著日出，踩著日出返回在家校之間，每一步都凝結出我不朽的年華。天氣總是捉摸不定，有時狂風大作，便會覺得家是避風港。我喜歡其樂融融的家，給了年少的我最特別最溫暖的感覺。
時光輾過了回憶，留下了揮灑過的青春。常常孩子似的問自己，青春是什么？輾轉反側，或許，那就是青春。它是夏日炎炎，一手遮住陽光，一手緊握最愛的文學作品，為躲開陽光的青睞而飛快鉆進樹蔭里，任憑長裙灑灑；它是我擁有肆無忌憚的笑，歇斯底里的玩笑話；它是無所畏懼而又固執(zhí)地向未來昂首進軍。好慶幸有那時的自己，有發(fā)黃的課桌，有堆滿教學筆記的講臺，有一連串的歡聲笑語飄散在蒼白的空氣里。或許只有他們，才是青春成長的痕跡，才讓我那么篤定地戀上每一次回頭。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。時光這把雙刃劍，劃破了回憶的蒼穹，我好似一直孤雁，盤旋在看不見過往的高空里。時光這把雙刃劍，留下痕跡，卻也促使我向前。
可時過境遷，回憶里留下的還有什么痕跡能叩開心扉？
有一抹淡淡的陽光沉在爽朗的笑聲中，讓我感到幸福洋溢；
有一雙大大的手掌拉著我奔跑在春風里，讓那木訥的風箏穿行在白云間；
有一灣淺淺的海峽沒在無垠的深海處，讓遠行的人倍感思戀。
那些痕跡，歲月沉香，掩于之間，止于唇間。
時光回憶作文 篇29
泛黃的燭光閃閃，如天上滿空的星辰。童年的我，坐在那一尺高的門檻上，無限遐想。我憶起了我去世多年的外祖母。
淡淡的月光透過雕花的小窗，瀉在了翠綠的竹席上。祖母搖著一把蒲扇，給我講古老的神話故事。遙望著夜空中的星河，天真的我問祖母，牛郎織女為何不能團聚，而要在每年的`七夕渡過仙鵲橋才能相會。每到這時，她總會慈愛的笑而不語，任歲月爬上她的頭額，滿頭銀絲在暗暗的夜晚是多么明顯。
我的童年是那么天真無暇，如開在高嶺上純潔的白百合。我輕嘆，時間稍縱即逝，那以后變?yōu)楝F(xiàn)在，現(xiàn)在又成了回憶，我的一生也不正如這兩者之間在悄悄地變動么?不正像古人云“莫等閑，白了少年頭，空悲切”罷?
我合起雙眼，卻看見了一片燦爛的星空;我捂住耳朵，卻聽見夢想的呼喚。
時光回憶作文 篇30
時光向前走，是蒼蒼，是回憶；
時光向后走，是茫茫，是成長。
逝去的時光沒收了我們的稚嫩，送來了成熟的思想。
一次大掃除中，我不經(jīng)意間找到了小時候的照片，有一歲的，二歲的，還有八歲、九歲的。我從中抽取兩張，細心作了對比。
第一張照片中的我，剛剛兩歲，頭戴一頂紅白相間的帆布帽，身穿一件橙色T恤衫，在白色的背景中爬來爬去，一個大大的腦袋似乎在左右搖擺，一雙小手似乎在抓著什么。注視著“自己”的瞳孔，我仿佛看見當時的情景，從眼眸中，我感受到我當時的喜悅。
我笑了，笑得那么愜意。
時光飛逝，第二張照片是我八歲時的。這是我在教室中的照片。陽光透過窗戶照在雪白的墻壁上，我伏在課桌上，左手負責翻書，眼睛負責觀看，右手負責書寫。
我清晰的記得，那時的我，學習成績并不是很不好，所以聽課時特別的認真。就像照片上的那樣，眉宇間可以看到我的專心與努力。
我沉默了，為我的努力而感到佩服。
如今，我已經(jīng)十四歲，很少照相了，但我的生活就像一張?zhí)貙懙恼掌锩娴木拔铮闶俏页砷L的足跡。校園里，操場上，一個個身著紅色校服的學生在陽光下奔跑。我高舉班旗，跑在隊伍的`最前方。漸漸的，我的體力有些不支。回頭一看，班中的同學都在努力奔跑。
于是，我咬緊牙關，迎著落日的余暉，繼續(xù)向前方奔跑，我也為我的堅毅而感到驕傲。
大腦如同一支筆，蘸滿了回憶的墨水，輕輕描畫，過去的時光，便橫沖直撞地跳出來，令我深深地沉浸其中。
時光就如同一位智者，帶給我回憶，也送給我成長。
時光回憶作文 篇31
周六，媽媽整理衣柜時，把一個許久未翻看的相冊落在了我的小屋，我寫完作業(yè)，閑來無事，出于好奇，翻開相冊，啊!一張張小時候的照片映入眼簾。第一張，是媽媽、爸爸和我在內(nèi)蒙古一個沙丘上，張開雙臂，享受溫暖的陽光。
陽光傾瀉而下，灑在我們的`身上，感覺暖洋洋、軟綿綿的，讓人頓生困意，我們一家三口躺在松軟的沙丘上，閉上眼，仿佛蓋了一層金絲褥，全身上下閃閃發(fā)光，不一會便進入了“夢鄉(xiāng)”。
嗯，幸福，就是一家人在一起享受陽光的愛撫，舒舒服服睡個“美覺”哦!
哈哈，再來看這張，是在雪地里和好朋友一起照的，我們站在堆好的雪人旁邊，擺著“∨”字形手勢，開心地笑著。
那時我們天天在一起，8歲以前的時光，我基本是和她一起玩耍，春天我們一起到郊外挖野菜，夏天一起外出爬山、嬉水，秋天一起撿拾楓葉，冬天一起堆雪人、打雪仗，與她在一起的照片，張張都飽含著我們的深厚友誼。
幸福，就是與好朋友共度快樂時光!
合上相冊，一回頭，看見貼了一墻的獎狀，靠左邊有一張開始泛黃的獎狀，那是我在一年級時被評為三好學生時得的，當時，我捧著雖薄薄的但我覺得很沉重的獎狀，小心翼翼的，生怕一不小心就會飛走了的獎狀，三步并作兩步，回到家，媽媽抱著我開心地笑著說：“我的女兒就是棒!”回想當時我和媽媽那喜悅的神情，我不禁走上前，輕輕撫摸，這可是我的第一張獎狀呢!
幸福，原來就是這么簡單，它無處不在，無處不有，它就在我們的身邊。呵呵，如果你想擁有幸福，那就用心去感受與體會吧!
我有親人、有朋友、有自己的驕傲，所以，我很幸福!
時光回憶作文 篇32
母校像我們的第二個“家”，六年我無數(shù)次聽到廣播中“美好的時光總是那么短暫，是時候說再見了”，直到現(xiàn)在我才明白它的含義，從一年級大家聚在了一起便是緣分，當緣分了就散盡了就是離別。
這六年的時間改變了我很多，從年幼的孩子的少年，從抱怨時光短暫到感嘆日月如梭和不舍，她就像一位慈祥的母親呵護著我，同時也教導著我。
一年級入學時，我懷著緊張的心情走進了教室，在這里遇到了今后會陪伴我六年的老師和同學，二年級的運動會教會了我們團結的力量和重要性，三年級的家長會，我們緊張不安的心情，四年級的武術表演，我們天天在烈日下，堅持練習，最終也取得了成功，五年級歌詠比賽讓，我們領略到了詩歌的美麗，六年級的畢業(yè)照留給我們不舍與懷念。
這六年的時間發(fā)生的人和事，不僅給了我們滿滿的'回憶，也教會了我們很多道理。
現(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級的大哥哥大姐姐了，馬上就要畢業(yè)了，大家都在努力地為小升初做上充足的準備，但無論我們有多忙，都依然在會在校園里走一走，抓緊剩余的時間來懷念母校，這里的一草一木都有我們成長的足跡，無論以后我們走到天涯海角，回頭時，母校永遠都是我們的家，走進校門，都會回憶起那六年，尊敬的老師們細心的教誨，塑造出了優(yōu)秀的我們，從內(nèi)心的最深處感化著我們，還有一起朝夕相處了六年的伙伴，一起玩耍，學習，聊天，我深刻地記住同學們的熱心，班上不管誰忘記了帶了學具，大家都會借給他，一個班就像一個大家庭，每個人都是這里的一分子，大家密不可分，即使以前那兩個同學之間發(fā)生過不愉快的事情，但在哪六年的友誼中顯得蒼白無力。
還有一個半月的時間，我就要離開這所敬愛的母校，去推開另一所陌生的大門，但我并不緊張，因為我是和樂少年！
我要感謝母校對我的教育，也要感謝母校對我的包容！六年的時間必將是我一生中最美好的回憶。
六年的時光如流水流向了遠方，我想伸出手遮挽卻無可奈何，母校這一光彩奪目的名字，像一顆燦爛的明星，永遠的高懸在我心中。在這離別的季節(jié)里，祝愿母校“桃李滿天下”！
時光回憶作文 篇33
“JL，你還記得王琳嗎?”
聽到有人叫我的名字，我站住了腳步。回頭望聲源的地方望去，是一個初二的姐姐在哪。我在記憶里努力搜尋著“王琳”這個名字，似乎有點印象。哦，她是我一年級是認識的一個鄰居姐姐，二年級，對我挺好的。把我叫住的那位姐姐，曾經(jīng)是王琳姐的一位關系較好的朋友。
“當然記得。”“記得就好，可別忘了。”
說完我倆都草草走了。可不知怎的，我心里還是不停地念叨著自己已有五年沒見過面的王琳姐。不知不覺地就想起了與她的過往。
我是個外地人，她是我認識的第一個關系較好的朋友。記憶中那時的她，愛扎一個高馬尾，臉上肉嘟嘟的，身材也很勻稱。很溫柔，特別是對我。一個典型的鄰家姐姐形象啊，真的是好可愛一女孩子。
她的媽媽是個買化妝品的。自然而然，母子二人都很會打扮。記得那次過六一，她帶著我去她家，懇求她媽媽給我化妝，當然答應了。那天，好多人都夸我沒?別提有多高興了。無疑，她那天也是她們班最靚的仔。
那時，我們家離學校都很近。所以，我倆放學總是一起走回家。她對我說：“你放學就在校門口外面等我，如我要是我放的早了我就在外面等你，好嗎？”“可以。”她總是喜歡給我講一些她在學校發(fā)生的好多好多趣事，我也很樂意傾聽。路上行人看我們每天形影不離，還調(diào)侃著說，“這倆人真像姐妹啊。”各自聽了都相視一笑。
她沒有把我當成她的妹妹，應該把我當成她的朋友了吧算是。很清楚地記得那是個晚上，我在家寫作業(yè)。鄰邊的一個小妹妹進來了，她給我了一個握筆器，說，那是王琳姐托她給我的。還問我愿不愿意和她永遠做朋友。我當然同意啦，這么好的一個女孩誰不愛。不過啊，現(xiàn)在回想起來這是，覺得好幼稚，好荒唐。
她在她們班一直是班長，那時我覺著班長是一個非常非常神圣的職位。我也一直把她當成我的動力源。八年初心未變，只為能得到她的肯定。
她看起來很成熟的`樣子，還只有二年級就懂得了什么情情愛愛，什么喜歡之類的了。她班里有好多男生都喜歡她。也怪不得，她的個人魅力那么大。有一次她對我講，有兩個男生對她表白了，她也覺著這兩個男孩都挺好的。分別向我介紹了他們的性格方面，學習方面。有總結了他們的優(yōu)缺點，再對比一下那個男孩子更好一些。好一成熟的女孩子！她問我心里的理想型是什么，我思考了下，說，長的帥的，成績很好，每次考試都能得獎狀的。哈哈，現(xiàn)在回想起來，覺得好憨啊。
時過境遷，王琳姐去城里上了。也在這以后，我們也失去了聯(lián)系。她媽媽的那個小店也轉讓給別人了。亦可謂物在，人不在。經(jīng)過她家小店時，感覺心里空落落的。偶爾也碰到過王琳姐，想和她開口說句話，卻總是說不出口。彼此擦肩而過。
她還有十六天就中考了，現(xiàn)在應該在二中刻苦學習吧。愿她金榜題名，相信我們一定會再一次遇見的！
時光回憶作文 篇34
時光如白駒過隙，轉眼間三年過去。
六月，中考落幕，幾家歡喜幾家愁。
正值江南梅雨季，陰雨連綿，窗外的雨滴淅淅瀝瀝，落進了我們心中那不可抹去的三年時光。三年中，我們收獲了友情、師生情，享受了玩耍的快樂、榮耀的喜悅。取得好成績時，我們共享歡樂；遭遇挫折時，我們共渡難關。
閉上眼，思緒回到三年前，一切都歷歷在目。我那時成績不好，沒能考上鎮(zhèn)上最好的初中，帶著一絲失落來到二中。我以排在中游的成績考進5班，剛到班級時，我?guī)缀跻谎圆话l(fā)，后來和幾個同學混熟了，便逐漸融入了這個班集體，而最初認識的這幾個同學也成為了我最好的朋友、鐵哥們。但三年后的今天，失落早已蕩然無存，我慶幸自己進入了這個大家庭，因為我在二中證明了自己，度過了一個幸福的三年。三年中，我不斷進步著，盡管有過競賽失利的挫折，但最終我還算圓滿地結束了初中的學業(yè)。不僅在學習成績上，老師的激勵也使我在同學面前更加大膽，不再那么害羞了。而在全班四十多位同學的共同努力之下，5班如一顆耀眼的星星冉冉升起，在各項活動中都有所斬獲并不斷進步，并在六月中考中釋放出了最耀眼的光彩。
我們曾在操場上散步、在籃球場上打球、在運動會上喝彩、在最后一個六一忘情玩耍……我們曾度過一個又一個平凡而又快樂的瞬間，這一個一個的.瞬間充實、豐盈了學習生活，并將烙印在我的心底。
當夏日的艷陽散發(fā)最后的余溫，我們中的大多數(shù)即將分道揚鑣，進入不同的學校、與不同的同學一起學習。我會憶這三年光景，記這故人舊事，作為我心中回憶的沙灘上最精美的貝殼。
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