實用的最美時光作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的最美時光作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
最美時光作文 篇1
時光像是大海的一陣風(fēng)，激起浪花朵朵；時光像是大樹的年輪，記下人生年華；時光像是星空中的一顆流星，留下我們生命中的萬丈光芒。
初一時我來到了這個學(xué)校，那時的我還是一個有些幼稚懵懂的少年。開學(xué)的第1個月，我還沉浸在小學(xué)的悠閑生活中，無法自拔。老師也為此經(jīng)常批評我，說我學(xué)習(xí)態(tài)度太不端正，我也沒怎么聽進(jìn)去。真正到月考了，我開始緊張了起來，正所謂“臨陣磨槍，不快也光”啊。月考的成績出來了，年級220名。考砸了。老師對此也是給我“上了一課”，還給我換了個同桌。但就是這個新同桌，像是我心中的一輪太陽，使我的生活散發(fā)出奇異的色彩。
起初我和他都不了解對方，后來慢慢的我發(fā)現(xiàn)他是一個善良幽默，十分陽光的人。漸漸的，我們的關(guān)系越來越好，我們成為了好朋友。
我們有時會在一起跑步，有些微胖的他體能卻是異常的好，每當(dāng)我跑得氣喘吁吁的時候，我們就會坐在草坪上，曬著太陽，一起聊動漫，聊生活，聊著聊著就哈哈大笑起來。我們倆還一起經(jīng)歷了期中考試和期末考試，我們在課間總是一起學(xué)習(xí)。他的數(shù)學(xué)和英語特別好，我一有不會的問題就問他，他也總是耐心的給我講解。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了，他總是在旁邊鼓勵我，使我掃除疲勞，與他共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。期末考試結(jié)束了，我們兩個終于松了一口氣，早上來到教室，在教室聊天。老師看到我們就笑瞇瞇的走過來，于是我問道：“老師，我這次考了多少分？”老師看了一下成績單說：“你考了班級第七名。”看到這個成績我們都很開心。后來成績單發(fā)下來，我們這才知道原來他考了全班第一名。知道了這個成績，我們兩個都是歡快的笑了起來，我想，都是為了對方的成績而笑的吧。正所謂“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。
我愛這最美年華，愛這像浪花朵朵一般潮起潮落的時光；我愛這最美年華，愛這像是大樹的年輪一般，一環(huán)一環(huán)的時光；我愛這最美年華，愛這流星般，絢麗光彩的最美時光！
最美時光作文 篇2
席慕容說過：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。”在河的'左岸是銘記，在河的右岸是忘記。我們乘坐著各自獨有的小船在其中穿梭，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的，忘記了該忘的，銘記中那些清晰可見的畫面卻永久的存在腦海中，那些最美好的時光，經(jīng)歷時光洗刷，也難以忘卻，
我們行走在消逝中，漸漸淡忘了某些記憶。記憶中最美的時光，定格在那個小山村，那小院，那最美的伙伴，奶奶，那最耀眼的童年。
高大的木棉樹，最美的小山村
我們總會坐在那棵木棉樹下，看微風(fēng)拂過，水泛起漣漪，觸動我的情思。我們圍繞著那木棉樹，手牽手，圍成一個圈，玩我們最愛的游戲。木棉樹下是我們的天堂，那里洋溢著我們快樂的笑容，沖刺著我們最純真的幻想。每個夜晚，奶奶總會抱著我，我依偎在她的懷里，吮吸著她的味道，在她懷中漸漸入睡，度過我一天的時光。高大的木棉樹下，寄托著我的喜怒哀樂，寄托著我對奶奶，對小山村最深沉的春意，那是屬于我最純真最單純的幻想時光。
盛夏小溪，最樂的天堂
盛開在路旁的紫羅蘭，為我們送去盛夏的一縷清香。在溪水邊，處處映襯著我們的笑臉。想起和他們一起捉魚的日子，那一份份感動從心底油然而生。每當(dāng)我們捉住一頭魚，整個小山村便會聽到我們的歡呼聲。那聲音和著鳥叫聲，在整個山谷中回蕩，玩累了，我們便坐下來，一起訴說我們的幻想……小溪旁，是我們偷樂天堂；山谷中，我們的歡呼久久回蕩，這是我們孩子的天性，是用永生都難以磨滅的。
小屋的門口，最慈愛的奶奶
那是最慈祥的小柔，那是最沒的畫面，那是最偉大的愛，每當(dāng)我瘋玩了一天回到家中，迎接我的便是最慈祥的奶奶。我會想奶奶訴說一天的經(jīng)歷，奶奶也會認(rèn)真地聆聽。有時歡聲笑語會在小屋中回蕩，我和奶奶抱在一起，看那最美的夕陽……
后來，爸媽吧我接回家了，那最美的時光，最美的童年，久久留在過去。
行走在人生之路上，我們笑著窗外花開花落，葉枯葉落，靜觀天外云卷云舒，風(fēng)停風(fēng)起，美好的時光在那云中映出最清晰的影子，永久烙印腦海中。
最美時光作文 篇3
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯，即將在這個夏天結(jié)束。六年，帶來的除了學(xué)習(xí)，更重要的，是對母校的不舍、對老師的不舍、對同學(xué)的不舍……
現(xiàn)在回想起來，曾經(jīng)的打打鬧鬧，都將成為一種心酸的快樂。
天下沒有不散的宴席，我們總有一天也會分離。校園里的朗朗書聲，如此悅耳。體育課上的那一次拔河比賽，女生咬牙堅持，男生嚷嚷著要挽回面子，結(jié)果，女生完勝。想起男生被拉倒的狼狽樣兒，我的嘴角總會情不自禁地上揚。
科學(xué)課上，枯燥乏味的課本總是被撇在一邊，我們偷偷地在桌子底下玩真心話大冒險，我總是被逗得不顧形象地大笑，導(dǎo)致全班同學(xué)都被老師訓(xùn)斥了。
體育課上，一次跳高中發(fā)生的意外，把我的腳踝摔腫了，同學(xué)們上前安慰，圍了里三層外三層，我忍著淚笑著說沒事。那以后，跳高成了我的強(qiáng)項，是因為同學(xué)們的鼓勵嗎？如果是，那么友誼的力量，真的好大呀！
班主任忍著淚告訴我們：“時間不多了，你們就要畢業(yè)了……”現(xiàn)在想想，曾經(jīng)的每一天，每一分，每一秒，就是最美好的時光呀。
夏天，是傷感的季節(jié)。見一次就少一次的相處機(jī)會，這美好的時光越來越少了。
珍惜當(dāng)下，也許是最好的選擇吧。桃花朵朵，春天到了，夏天也不遠(yuǎn)了……
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