時(shí)光的作文

時(shí)間：2022-11-11 13:25:14 時(shí)光我要投稿

時(shí)光的作文精選15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的時(shí)光的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

時(shí)光的作文精選15篇

時(shí)光的作文1

　　今天我們來(lái)看一看，我們班里的午餐時(shí)光是怎么樣的吧。

　　叮鈴鈴，取飯的鈴聲響了，我們的“后勤部部長(zhǎng)”崔浩然還是沒(méi)有聽(tīng)從老師的勸告，一溜煙的跑了出去，我們也歡快地跟著他跑出了班級(jí)。

　　取飯回來(lái)，我們開(kāi)始吃飯了。這個(gè)王俊成趁沒(méi)吃飯，和“曹操”說(shuō)了起來(lái)，這家伙說(shuō)的那是不亦樂(lè)乎啊，我也趕緊打開(kāi)我的六個(gè)核桃喝了起來(lái)。嗯～真好喝啊！這是我看見(jiàn)“董事長(zhǎng)”盛了滿滿的一盆飯走了過(guò)來(lái)，這飯都快要掛尖了兒了。真的是膽子大呀，一點(diǎn)都不怕飯會(huì)灑出來(lái)。到我們這盛了，這個(gè)張璐瑤啊，做正事的時(shí)候像一個(gè)老太太似的，一到吃飯的時(shí)候，這個(gè)家伙的速度簡(jiǎn)直堪比劉翔，甚至比火箭都要快上幾分。還在那里說(shuō)我就知道吃，我看吶，她就是賊喊捉賊。自己吃的跟個(gè)小肥豬一樣，真的是不害臊呀。

　　吃完飯之后，送飯的同志們干活了。這時(shí)，送飯隊(duì)長(zhǎng)還是在埋著腦袋苦干，等他干完之后，大喊了一聲：送飯的準(zhǔn)備送飯啦！這時(shí)候，發(fā)現(xiàn)飯盆啥的都已經(jīng)消失不見(jiàn)了，送飯的同志們都已經(jīng)走了，他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候都已經(jīng)晚了。

　　這就是我們班的午餐時(shí)光。

時(shí)光的作文2

　　那些時(shí)光，匆匆走過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我便已經(jīng)長(zhǎng)大！曾經(jīng)所有的天真無(wú)邪，已煙消云散……

　　曾經(jīng)的我們，純潔。

　　那時(shí)候，大手和小手，咱們手拉手，無(wú)所顧忌的哈哈大笑。我們從不會(huì)因?yàn)槭裁措u毛蒜皮的小事鬧騰，常年的，所有人都是那樣的快樂(lè)，充滿了幸福。我們不曾想過(guò)：怎樣處于一人之下萬(wàn)人之上的狀態(tài)。我們不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)考的分?jǐn)?shù)高，誰(shuí)考的分?jǐn)?shù)低，而去分辨一個(gè)人的好壞，一個(gè)人的思想品質(zhì)。

　　曾經(jīng)的我們，沒(méi)什么難過(guò)！

　　那時(shí)，就算倍受打擊，也不過(guò)如此。下次大不了：惹不起我躲得起！

　　可是如今，我卻不得不想向后看——那曾經(jīng)的：溫馨、純潔、快樂(lè)！

　　我不知道我是不是有杞人憂天，是不是太過(guò)幻想，可現(xiàn)在我真的無(wú)法否定自己的思想，因?yàn)椋娴氖沁@樣，并不是假的。

　　你，我曾經(jīng)最好的朋友，如今卻只因?yàn)槲铱嫉谋饶愫枚臣埽灰驗(yàn)楦?jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)而鬧得不歡而散。

　　我曾經(jīng)以為我們的相遇是最美好的，不會(huì)因?yàn)槭裁炊臣堋?/p>

　　幾次了，我們都是在同學(xué)們的勸說(shuō)下：和好，而又在什么考試、聽(tīng)寫(xiě)、測(cè)驗(yàn)中散席！

　　我真的不敢相信，那些往事，真的發(fā)生過(guò)嗎？曾經(jīng)的我們，真的那樣天真無(wú)邪嗎？真的嗎？

　　我真的想，這一切都是夢(mèng)，都是那些時(shí)光中的幻影……

時(shí)光的作文3

　　“咕嚕！咕嚕！”我的肚子餓扁了！它向我抗議：“給我食物！給我食物！”抬頭看一看墻上的時(shí)鐘，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在才下午四點(diǎn)，怎么辦呢？手邊也沒(méi)有點(diǎn)心，只好摸著肚子，在培訓(xùn)班里把困難的功課先寫(xiě)完，撐過(guò)這幾個(gè)小時(shí)。

　　我等呀等！等呀等！終于等到媽媽來(lái)了，我迫不及待的沖向她，就像蜜蜂看見(jiàn)了花朵，就知道食物有著落了，媽媽來(lái)了，我的肚子有救了，要她趕快帶我回家。一回到家，我就聞到香噴噴的味道，啊！原來(lái)是奶奶早已準(zhǔn)備好菜肴，等著我們回來(lái)品嘗，我和姐姐先放下書(shū)包，洗好手，準(zhǔn)備大塊朵頤。

　　大家到齊時(shí)，我們一起把晚餐必備的好菜“電視機(jī)”打開(kāi)，將頻道轉(zhuǎn)到我最喜愛(ài)的爆笑卡通，我們把手邊的筷子拿好，就定位置后，目標(biāo)也鎖定好了，大家一起在心里數(shù)一、二、三，不約而同“喀嚓”的一聲，每個(gè)人都夾到了一塊金黃色的雞排，身手靈巧的我?jiàn)A到了最大塊的雞排，夾到了寶物之后，每個(gè)人拿著碗去盛飯，我盛了一大碗飯，放上搶到的大雞排，再裝上一些菜，就像一座高大的金字塔，愉悅的享受著豐盛的一餐。

　　晚餐過(guò)后，看著桌上一盤盤的菜，有如蝗蟲(chóng)過(guò)境，一下子全被一掃而光，媽媽的臉上露出滿足的笑容，“愛(ài)就是把菜吃光光。”這也是我們向媽媽表達(dá)感謝的最好方法。大家都吃得很滿足，臉上露出燦爛的笑容，我覺(jué)得一天中最美好的時(shí)刻就是晚餐時(shí)光，不僅可以喂飽五臟廟，又可以欣賞有趣的卡通，輕松又愉快。

時(shí)光的作文4

　　初到這個(gè)陌生的地方，可所謂是人生地不熟的，心中似乎和這里的一切并不是合為一體的，我們，是不同的：我們，是不在一個(gè)集體的；我們，放不下之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；我們，是多么想念初中的時(shí)光啊！不知為何，感覺(jué)一切都是那么的陌生，放不下母校的一草一木，放不下三年來(lái)的一個(gè)集體，放不下我們?cè)我舨浑x的朋友們，放不下太多太多…··

　　剛開(kāi)始，懵懂的我只是認(rèn)為軍訓(xùn)是由“熱”“苦”“累”三部曲交織匯成的一篇愁苦樂(lè)章。任我怎樣修改其音符，彈奏其旋律，也無(wú)法將其轉(zhuǎn)奏成為一篇和諧樂(lè)章，更無(wú)法舞動(dòng)出那屬于自己的美妙旋律。

　　忽然的一陣?yán)子辏覀冊(cè)谟晁臐擦芟拢D時(shí)將剛剛的瞌睡蟲(chóng)打跑了。

　　讓人意想不到的是，原本以為的人間地獄竟然還是可以帶給我們快樂(lè)的。

　　雖然，在本次軍訓(xùn)中是艱難了點(diǎn)，是苦了點(diǎn)，但是如果這時(shí)候不去苦那么我們?cè)撌裁磿r(shí)候去苦呢？當(dāng)然軍訓(xùn)里我們也有歡聲笑語(yǔ)。比如說(shuō)我門藝術(shù)部的幾個(gè)班坐在一塊，輪流表演節(jié)目的時(shí)刻…

時(shí)光的作文5

　　媽媽一喊“吃飯了”，全家人便三步并做二步，都到廚房里報(bào)到。

　　一開(kāi)始，奶奶就在廚房里煮著許多的東西，黃金蛋、綠油油的豆子、鮮味四溢的魚(yú)和肉，餐桌擺著山珍海味，我們拿著碗，吃得津津有味，都笑成一朵又一朵的花兒，一邊吃著飯，一邊你一言，我一語(yǔ)的談天說(shuō)笑，彷佛人間仙境。

　　媽媽說(shuō)：“吃飯時(shí)要坐好，要盛湯的時(shí)候要把筷子放在餐桌上。”這時(shí)奶奶都會(huì)討論明天要吃的東西！我和弟弟都會(huì)跟全家說(shuō)在學(xué)校里發(fā)生了什么事，一五一十的敘述，而爸爸會(huì)說(shuō)一些有關(guān)今天的工作，大家的心情都像一只又一只的兔子在草地上跳來(lái)跳去，瑯瑯的歡笑聲，回蕩在空氣中。

　　接著，妹妹狼吞虎咽的，就像個(gè)貪心的猴子，想要全部占為己有，一不小心咬到自己的手，妹妹就痛得齜牙咧嘴的呻吟著，就像受傷的狼。我被妹妹嚇了一大跳，害我還以為外面有一只巨大的獅子，大吼大叫，媽媽趕緊去安慰妹妹。

　　晚餐的我最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)樗粌H是補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的時(shí)間，更是增進(jìn)與家人彼此間感情的時(shí)刻。

時(shí)光的作文6

　　校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻可以從中體會(huì)到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中，是快樂(lè)的;在做題中，能鍛煉自己的心志。

　　一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一根旗桿，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。國(guó)旗的左右兩邊分別是花池，花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹(shù)，從遠(yuǎn)處看一棵棵柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，保護(hù)著校園。

　　上課鈴響，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái)，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng)，如那新生的鳥(niǎo)兒，仿佛他就是下一個(gè)劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí)，仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂(lè)趣和斗志，讓外來(lái)人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。

　　菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠(chéng)友誼，有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點(diǎn)一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫(xiě)下它，寫(xiě)下這充滿活力的歲月，寫(xiě)下我們難以忘記的校園故事。

　　校園，是你幫助我踏入知識(shí)的殿堂，你將你的博學(xué)無(wú)私的奉獻(xiàn)了出來(lái)；校園，是你告訴我邁向友誼的天地，你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。

時(shí)光的作文7

　　時(shí)光，來(lái)得匆忙，走得也匆忙。以前的我，不把時(shí)光當(dāng)作一回事，現(xiàn)在，時(shí)光去了，我才明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的珍貴。

　　月亮缺了，有再圓的時(shí)候；樹(shù)葉黃了，有再青的時(shí)候；天空黑了，有再白的時(shí)候。可是，時(shí)光去了，還會(huì)再來(lái)嗎？我時(shí)常在想這個(gè)問(wèn)題，每一次想出來(lái)的答案就是不會(huì)，這個(gè)答案一定也是大家的答案。因?yàn)檎l(shuí)都知道，時(shí)光就如同流水，它流向的方向是東，就一定不會(huì)向西流。時(shí)光已經(jīng)去了，難道還會(huì)再倒流嗎？

　　夜晚，躺在床上，閉上眼睛，一睜眼，就已經(jīng)是早上。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一閉，不知道溜走了多少時(shí)間。也許是那一秒，也許是那一分，也許是那一時(shí)。

　　時(shí)間，它就在眼前慢慢地走過(guò)，想要抓住，卻看不見(jiàn)它的身影，只能看著它白白流走。我時(shí)常想：我不甘心。卻還是無(wú)濟(jì)于事。

　　既然時(shí)光已經(jīng)去了，那就要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜身邊的每一件東西。就連普普通通的一張白紙也不能浪費(fèi)。若想不讓時(shí)光白白流走，就要珍惜每一分每一秒，不要再虛度光陰。

　　我站在窗前，窗外滿地的桃花，半空中也蕩漾著許許多多的桃花，那一朵朵美麗的桃花，形成了一個(gè)粉色的海洋，看著那一朵朵的桃花，我大聲喊著：“別了，時(shí)光！”

時(shí)光的作文8

　　一天，我和爸爸媽媽去蓮花山撈魚(yú)、撈蝦，我們撈到了一只大蝦和三只小蝦。

　　我一回到家，就開(kāi)始觀察它們。其中，那只大蝦最特別。它有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須、小小的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的身體透亮透亮的。一對(duì)又長(zhǎng)又大的鉗子威風(fēng)凜凜地?fù)]舞著，再加上一條尖利的.尾巴，像一名威武的大將軍。它那又細(xì)又多的小腳動(dòng)起來(lái)真靈活。

　　我準(zhǔn)備給它換水的時(shí)候，它一躍而起，頂出蓋子，“飛”到了桌子上。我站在原地一動(dòng)不動(dòng)地驚呆了，睜著大眼睛盯著它。過(guò)了一會(huì)兒才想起來(lái)，它需要水！我趕緊小心翼翼地把它抓回去。第二天，你們猜怎么著？那只大蝦活著，那三只小蝦全死了。我心想：還好養(yǎng)的時(shí)間不長(zhǎng)，不然我又要難過(guò)了。

　　后來(lái)，我常常拿魚(yú)食來(lái)喂這只大蝦，爸爸拿著青菜葉放在水中，它都能吃掉，從不挑食，堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)了！這樣過(guò)了兩個(gè)月，我在驚嘆它居然能活這么久，我以前捉到的小蝦都是兩三天就死了。

　　可是，該來(lái)的還是來(lái)了。就在清明節(jié)這天它死了。我萬(wàn)分難過(guò)，畢竟養(yǎng)了兩個(gè)月了。

　　這以后，我天天思念著它，回憶著它和我共度的快樂(lè)時(shí)光。我不禁贊嘆道：“它真是一只頑強(qiáng)的小蝦！”

時(shí)光的作文9

　　黃澄澄的夕陽(yáng)映照著，校園中歡樂(lè)的笑聲此起彼落，樂(lè)陶陶的我、惡狠狠的警衛(wèi)，是放學(xué)時(shí)的最佳拍檔。每個(gè)學(xué)生都上了車，而我當(dāng)然也不例外。

　　一上車，就有一種安逸的感覺(jué)滲透我的心，接著就像之前一樣，媽媽和爸爸又回想起學(xué)校生活了。這天，是我的生日，父母都同意帶我去一家我很喜歡的餐廳。一路上我禁不住內(nèi)心的狂喜，雀躍的大叫！窗外的風(fēng)景猶如幻影一般，飛快的往后跑，我倚靠在窗邊，嘮叨著什么時(shí)候才到，吵得爸媽說(shuō)：“你吵死啦！”我才閉上我的嘴巴。？？

　　那時(shí)，坐在車上的我，只好做別的事情。很多人習(xí)慣在車上思考事情、沉淀自己、計(jì)劃未來(lái)，但我喜歡靜靜的，讓腦袋放空，什么也不想，什么也不做，讓時(shí)光悄悄地流過(guò)，享受寧?kù)o不被打擾的短暫時(shí)光。一路上，車子里充滿嘹亮的笑聲，爸爸開(kāi)著車，媽媽讀著書(shū)，弟弟唱著他那會(huì)魔音穿腦的歌曲，而我則是沉浸在我的世界里。

　　生活無(wú)處不美，這段車上時(shí)光，帶給了我前所未有的歡樂(lè)；這段車上時(shí)光，讓我體會(huì)美好的世界；這段車上時(shí)光讓我用心去感受美的存在；這段車上時(shí)光，讓我懂得怎么享受生活。

時(shí)光的作文10

　　時(shí)光如一縷清風(fēng)，吹過(guò)你的臉龐，想在觸摸它，它卻已經(jīng)走了。二三年級(jí)時(shí)，老師告訴我們：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”當(dāng)時(shí)什么也不懂就沒(méi)太在意。

　　轉(zhuǎn)眼間，幾年過(guò)去了，我已成為六年級(jí)的畢業(yè)生，這時(shí)才明白什么是“寸金難買寸光陰”!就要升初中了，小學(xué)時(shí)光一晃就快結(jié)束了，心里十分著急，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，可又無(wú)法讓時(shí)間停下來(lái)。

　　記得上幼兒園時(shí)的書(shū)本還存放在書(shū)柜里，我時(shí)常翻開(kāi)看看，看著里面的內(nèi)容、筆記，想起了幼兒園老師教我認(rèn)字、讀拼音、識(shí)數(shù)字的情景以及對(duì)我的批評(píng)、夸獎(jiǎng)和期待……

　　臥室里還堆放著小時(shí)候的好多玩具，它們都是我小時(shí)候的“玩伴”，整箱的玩具雖已破爛不堪，有的缺胳膊少腿，有的掉了汽車輪胎……可只要一拿起它們，就仿佛看見(jiàn)我正向爸爸媽媽撒嬌而索要玩具的景象。

　　曾今的圖畫(huà)本還在，里面全是我畫(huà)的，有螞蟻、貓、狗、動(dòng)漫人物等等這些反映了我以前對(duì)事物的理解與崇拜。

　　房子周圍的大樹(shù)與我一起成長(zhǎng)，現(xiàn)已由一顆顆小樹(shù)苗變成大樹(shù)，一到秋天落葉紛紛飄落，滿園都枯黃的樹(shù)葉。

　　我也由以前的調(diào)皮小屁孩變成陽(yáng)光向上的小少年，我周圍的一切都在隨著時(shí)間的變化而變化。

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)光一去不復(fù)返，握住時(shí)光即為珍惜時(shí)光，珍惜現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入初中才是我們現(xiàn)在最該把握住的時(shí)光!

時(shí)光的作文11

　　秋高氣爽，大雁南飛，又到了一年一度的秋游時(shí)光……

　　我們坐著大巴車來(lái)到了動(dòng)物園，只見(jiàn)天鵝、鴛鴦、火烈鳥(niǎo)們?cè)诤嬗崎e地照著鏡子，唱著歌，嘻鬧著……而老虎、獅子、黑熊等食肉動(dòng)物兩眼炯炯有神，雄赳赳氣昂昂地踱來(lái)踱去。再看猴子猩猩們就特別機(jī)靈可愛(ài)了，聰明的海獅表演也十分精彩……

　　同學(xué)們“野餐”一結(jié)束，老師就通知開(kāi)始十分神秘又激動(dòng)人心的尋寶活動(dòng)咯！游戲規(guī)則是這樣的：6人為一小組，需要每人找到一張字條。上面的謎語(yǔ)必須互相協(xié)助全部猜出才能獲得獎(jiǎng)品，若漏了一位組員的答案都算作廢哦！

　　“開(kāi)始尋寶！”老師一聲令下，大家都像離弦的箭一樣飛出去。直覺(jué)告訴我，草叢里肯定有“寶藏”，哈，不費(fèi)力氣就找到了一個(gè)，我心里一陣竊喜，打開(kāi)一看居然是空白紙條！哎，趕緊抓緊時(shí)間跑到大樹(shù)底下，樹(shù)洞里露出一點(diǎn)白色，這次是真的嗎，哇，這次終于找到一張有文字的紙條啦！我立刻如同飛毛腿一樣快速地到小組集合地，大家湊齊了立刻抓緊時(shí)間答題。

　　我拿到的謎面是“一條龍，兩個(gè)頭，一頭進(jìn)，一頭出，澆灌莊稼綠油油。”我?guī)缀跸攵疾幌耄瑢?xiě)了兩個(gè)大字——小溪！還信心滿滿地交了答案。什么？錯(cuò)的！啊？趕緊再仔細(xì)看題才發(fā)現(xiàn)，不是小溪也不是小河，是抽水機(jī)！我心花怒放飛快地交上了紙條，歐耶，老師給了我獎(jiǎng)勵(lì)，我真想開(kāi)心地在草地上打個(gè)滾兒！

　　時(shí)間過(guò)得好快，我們戀戀不舍地離開(kāi)了茱萸灣。這真是一個(gè)幸福的秋游，一次終身難忘的尋寶活動(dòng)呀！

時(shí)光的作文12

　　晚餐時(shí)刻是我一天當(dāng)中最快樂(lè)的時(shí)光，全家人在經(jīng)過(guò)了一天的忙碌之后，聚在一起分享白天發(fā)生的趣事，輕松愉快又溫馨的氣氛，讓大家消除了一天的疲勞。

　　平常上學(xué)的日子，我們都回奶奶家吃晚餐，每當(dāng)一踏進(jìn)門口，陣陣香味撲鼻而來(lái)，讓我口水直流。奶奶總是早早就為我們準(zhǔn)備好色香味俱全的晚餐，讓我們不必餓著肚子等待。而且，奶奶最疼我了，總會(huì)特別為我準(zhǔn)備我最愛(ài)吃的菜，讓我補(bǔ)充體力、精神百倍。奶奶，謝謝您！

　　沒(méi)有上學(xué)的日子，我們會(huì)在自己在家開(kāi)伙，由媽媽當(dāng)主廚，我和姐姐則是最好的小幫手，雖然我才一年級(jí)，但我已經(jīng)會(huì)洗米、洗菜、打蛋，甚至還會(huì)切菜呢！自己動(dòng)手做的果然特別美味，所以，我總是吃得津津有味、一干二凈，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，真是開(kāi)心。

　　有時(shí)放假我們會(huì)回外婆家，晚餐時(shí)，總是熱鬧滾滾，除了外公、外婆還有舅舅一家，餐桌都擠不下了。餐桌上，除了能享受外婆的拿手好菜，還能聽(tīng)表姐說(shuō)些有趣的事，更重要的是，只要有外公在，我就能喝點(diǎn)飲料，平時(shí)媽媽可是不會(huì)答應(yīng)的，所以，我最喜歡在外婆家吃晚餐了。

　　晚餐時(shí)刻是我最享受的時(shí)光，全家人可以談天說(shuō)地、交流情感，不論是在奶奶家、外婆家或自己的家，我永遠(yuǎn)會(huì)記得這些溫馨甜蜜的好時(shí)光。

時(shí)光的作文13

　　今天是我在廣州度過(guò)的最后一個(gè)周末，我們?nèi)覝?zhǔn)備去購(gòu)物，但是先要把我們這 3 個(gè)淘氣鬼放進(jìn)“樂(lè)園” （小孩專門玩的地方）因?yàn)槲沂抢洗笏晕乙茏×硗獾哪?3 個(gè)小淘氣鬼，我的任務(wù)是光榮而艱巨的。可是我這個(gè)人就是沒(méi)耐性，還沒(méi) 10 分鐘我就已經(jīng)自故自的玩了起來(lái)，我在玩的過(guò)程中想到了：“我可以在游戲中管住他們不僅管住了他們我還可以玩一下。”這真是兩全其美呀！

　　我把他們?nèi)考显谝黄穑艺f(shuō)：“現(xiàn)在我們來(lái)玩，‘警察抓小偷’，大家一致同意了。雖然有一點(diǎn)小兒科，但是能官住他們這 3 個(gè)淘氣鬼，也是值得地。

　　游戲一開(kāi)始，是我當(dāng)警察。我用的方法是“守株待兔”。我先躲在“波波池”里，用波波球埋住我的身體，然后就等羊送虎口了。果然沒(méi)過(guò)多久我們之中最小的小妹妹從滑梯上滑了下來(lái)，我一把抓住她。

　　現(xiàn)在是小妹妹來(lái)抓。我躲在另一個(gè)滑梯下，雖然很不起眼但是還是被妹妹發(fā)現(xiàn)了。我?jiàn)^力跑向滑翔機(jī)，我一把抓住滑翔機(jī)滑了下去，妹妹居然來(lái)了一個(gè)猛虎撲食，還好沒(méi)抓住我。

　　就在這是媽媽來(lái)叫我們了，我們回家了。我算是逃過(guò)了一劫。

　　今天我很高興。

時(shí)光的作文14

　　有人說(shuō)，寫(xiě)字應(yīng)該象蛻皮的過(guò)程，從每一次寫(xiě)字中都應(yīng)該有一種重生的感覺(jué)。如果老是重復(fù)，那寧愿蝸在床上睡大覺(jué)。他是一個(gè)真正熱愛(ài)文字的人。我不得不這樣說(shuō)。

　　可是，很多時(shí)候，很多心情會(huì)婉轉(zhuǎn)重復(fù)著。文字于我不過(guò)是心靈的一個(gè)出口罷了。也許，不同的題目，不同的文字組合。仍可以從中尋找到相同的心情。寂寞、惆悵、孤獨(dú)、歡喜、感激……糾結(jié)交錯(cuò)，箏箏淙淙，低吟淺唱，彈奏出一支支看似無(wú)序的曲子。曲罷心定，淡淡的思緒，挽成一個(gè)結(jié)，輕輕懸掛在心的枝椏上，隨風(fēng)而舞。

　　又是一個(gè)周末到來(lái)，又是一個(gè)周末即將過(guò)去。時(shí)光的腳步匆匆，誰(shuí)也無(wú)法留住。但是，正如赫拉克立特所說(shuō)：“一個(gè)人不可能踏進(jìn)同一條河里。”這個(gè)周末比較起上個(gè)周末自有其不同，比較起下一個(gè)周末一定也不同。年月皆如水逝、云卷、風(fēng)馳、電掣，無(wú)不盡去。我們就在光和影的交錯(cuò)恍惚中，一點(diǎn)點(diǎn)將時(shí)間的針眼密釘在日子的縫隙處。攬衣起身，才恍覺(jué)，鬢邊又添歲月的留痕。

　　《只為今天》，無(wú)數(shù)次的細(xì)細(xì)品這則短文，無(wú)數(shù)次問(wèn)自己，今天，我又做到了那幾條？然后，甩甩頭，明天一定又是暫新的一天的。是的，一定又是暫新的一天。