美好時(shí)光作文

時(shí)間：2023-02-10 19:04:20 時(shí)光我要投稿

美好時(shí)光作文【精】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的美好時(shí)光作文，希望能夠幫助到大家。

美好時(shí)光作文【精】

美好時(shí)光作文1

　　在我們的一生中，童年時(shí)光是美好的，也是最快樂的。有許多事值得回憶……

　　小時(shí)候，父母對(duì)我們的關(guān)愛是無微不至的，同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)光是最快樂的，老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，讓我們不斷進(jìn)步……還有，快樂、傷心、激動(dòng)、煩惱……各種心情像天上星星一樣點(diǎn)綴了我們的童年生活。

　　記得一天晚上，我因?yàn)樘弑蛔雍瓦@幾天受涼，發(fā)了高燒，頭滾燙滾燙得，還暈得厲害，感覺像裝著一塊“花崗巖”一樣時(shí)不時(shí)地往下“墜”，爸爸媽媽看我的樣子都嚇壞了，叫我忍著，馬上送我去醫(yī)院看病，拿了藥，吃了一兩天，還不怎么有起色，爸爸媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他們一邊鼓勵(lì)我不要擔(dān)心，多吃些東西，一邊繼續(xù)帶我去看了幾回病。過了幾天，在爸爸媽媽的精心照顧下，我的病漸漸地好了起來，爸爸媽媽可開心了。

　　我完全恢復(fù)后，就開開心心地去上學(xué)了，又可以和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠Ａ恕Ｎ液眉?dòng)呀!

　　可一上起課來，我發(fā)現(xiàn)課程落下了太多，我十分發(fā)愁，心想：我的功課難道就跟不上了嗎?這可怎么辦呀!于是我就趁著課余時(shí)間向同學(xué)們抄了課堂筆記，老師耐心地幫我補(bǔ)課，回去我按照老師說的復(fù)習(xí)，終于跟上了同學(xué)們的腳步，我心里的.這塊“大石頭”總算落下了，可開心了!

　　這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事都是我們值得回憶的，多少美好的往事都藏在五彩繽紛的歲月中。讓我們一起來珍惜這美好的童年!

美好時(shí)光作文2

　　時(shí)光易逝是我們都知道的一個(gè)真理，正因?yàn)橐资牛覀兏谜湎АＣ總€(gè)人的生命都會(huì)出現(xiàn)一段段美好的時(shí)光，我們要懂得抓住，懂得珍惜，讓這段易逝的時(shí)光將它最美好的一面留藏進(jìn)我們的心底。

　　于現(xiàn)在的我而言，我的讀書時(shí)光，與老師同學(xué)們相處的時(shí)光就是最美好的。每日里隨著東升的暖陽與同學(xué)們一起開始新的一天的學(xué)習(xí)，我與同學(xué)們的打鬧，將這段美好的時(shí)光變得更加充實(shí)。

　　課堂上老師講課時(shí)在黑板上寫下的重點(diǎn)，同學(xué)們舉手爭(zhēng)相恐后的想要作答，這些學(xué)習(xí)的瞬間都讓這段學(xué)習(xí)的時(shí)光變得飽滿。甚至于在校園的活動(dòng)中，老師與同學(xué)們的互動(dòng)時(shí)光，這些有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)幕后游戲中，有著很多的歡樂與笑聲。還有在校園的各種比賽與晚會(huì)之上，同學(xué)們的努力與表演等等。我們的生活中從來就不缺美好的`時(shí)光。珍惜美好時(shí)光，我們要懂得珍惜與同學(xué)朋友相處的時(shí)間，懂得珍惜我們?cè)谡n堂上與老師互動(dòng)的瞬間。讓我們每走過一天后，都能夠?yàn)檫@一天的美好而感到溫馨。

　　珍惜美好時(shí)光，在課堂上，我們就應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待每一節(jié)課，將老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都認(rèn)真的記下。讓我們的學(xué)習(xí)在每天中進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最后得到一個(gè)大的進(jìn)步。讓這些美好的課堂時(shí)光能夠讓我們?cè)谌蘸蠡叵肫饋淼臅r(shí)候都能夠感到有種激勵(lì)。

　　當(dāng)我們與同學(xué)們相處的時(shí)候，我們也要懂得珍惜這些友情。記住生活中朋友為我們所做下的一切，我們要懂得感激，更要懂得珍惜。當(dāng)我們懂得珍惜的時(shí)候，這些我們與同學(xué)相處的美好時(shí)光里，就會(huì)變得更美好。

　　生活中美好的時(shí)光有很多，只要我們學(xué)會(huì)去珍惜，讓這些美好的時(shí)光以它們最好的姿態(tài)停留在我們的腦海里，記憶里，這也就是一種美好。

美好時(shí)光作文3

　　揚(yáng)科—一個(gè)酷愛音樂，有音樂天賦的杰出的音樂天才。當(dāng)別人認(rèn)為那小蟲聲、麻雀聲是令人心煩意亂時(shí)，而他卻認(rèn)為那是小蟲在演奏，麻雀在歌唱，那些聲音是多么令人悅耳動(dòng)聽呀！

　　揚(yáng)科的生活是痛苦的，在他有生之年，最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴，可是卻不能。終于有一天，他再也控制不住自己了，似乎有一股無法抗拒的力量在推著他往前走，推著他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具間，他摸到了，摸到了夢(mèng)寐以求的小提琴，他輕輕地拉了一下。但是他的命運(yùn)就此結(jié)束了，他被判以“偷人罪”，被更夫毒打了一頓，此時(shí)你肯定會(huì)想不就打一頓嗎？過幾天就好了。但是揚(yáng)科那皮包骨頭的身體能支撐住嗎？不能，終于他在第三天里離開這罪惡的世界。當(dāng)他離開這個(gè)世界時(shí)，肯定還在想，要是讓我痛痛快快地拉一次該多好呀！

　　揚(yáng)科是令人心痛的'，看著他那瘦小的身體，你就會(huì)想到舊波蘭統(tǒng)治的社會(huì)是多么黑暗，多么令人發(fā)指。窮人吃也吃不飽，而富人卻是山珍海味樣樣俱全。真是：朱門酒肉臭，路有餓死鬼。想想我們現(xiàn)在，在父母的關(guān)心下，天天講營(yíng)養(yǎng)，什么營(yíng)養(yǎng)面包，營(yíng)養(yǎng)面……可我們?nèi)匀徊粷M足，還經(jīng)常浪費(fèi)糧食，不愛護(hù)公共財(cái)物，想想揚(yáng)科，真令人慚愧萬分。

　　揚(yáng)科想摸摸小提琴的身影時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中，常常使我陷入深思。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里，有多少個(gè)揚(yáng)科慘遭不幸！

　　我們和揚(yáng)科的生活有著天壤之別，我們今天的幸福來之不易。我以后一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的有用之才！

　　讓我們珍惜這美好時(shí)光吧！

美好時(shí)光作文4

　　真心時(shí)光看好每一天，快樂每一天。如果你是六年級(jí)的小學(xué)生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)在九年義務(wù)教育。已經(jīng)度過了2/3了。如果你是九年級(jí)學(xué)生的話，九年義務(wù)教育，你已經(jīng)沒有了。轉(zhuǎn)眼間時(shí)光已經(jīng)沒有了，同學(xué)已經(jīng)再見了。老師呢，已經(jīng)去教低年級(jí)的學(xué)生呢。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間他已經(jīng)布置手中呢。那我們應(yīng)該很好的珍惜時(shí)間，珍惜每一天。

　　而我是六年級(jí)的學(xué)生，我可能告別了母校，可能去了別的地方了。在和平學(xué)校度過了六年。那么多學(xué)生好朋友，時(shí)光早了，那是不會(huì)再來了，朱自清寫過一篇文章。名叫。《匆匆》文章中說了十二個(gè)問句，“時(shí)光匆匆不知所蹤，要問時(shí)光就去心中。”這是一個(gè)自己創(chuàng)的句子，但是表達(dá)的意思。一起來會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)光根本就沒有走，而是一直就在你的心中。

　　無論在哪兒，大家都在自己的心中。永遠(yuǎn)不分離，永遠(yuǎn)不離開。和同學(xué)和老師一起度過美好時(shí)光。學(xué)習(xí)珍惜美好時(shí)光，時(shí)光雖不多，但是時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)流失。但是人會(huì)老，但是會(huì)分開。一直在心中一直永遠(yuǎn)下去。新年級(jí)的小朋友，你們雖然在和老師相處一年，但是，你們也會(huì)有何老師分開的時(shí)候。真心，五年時(shí)光或者是六年時(shí)光，你們會(huì)一直陪伴著。老師也不會(huì)離開你老師嗎？五年時(shí)光的'老師和同學(xué)、班級(jí)一直都在我們的心中，一直都在我們的身邊，他不會(huì)離開我們的，他們?cè)谖覀兩磉?/p>

　　人在蒼茫也有休閑的時(shí)候，讓我們利用這些休閑的時(shí)光。回憶起那些美好的日子。光陰似箭，時(shí)間如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

美好時(shí)光作文5

　　星期六，我正在家里看書，突然一張照片從書中掉下來，我的目光立刻停留在照片上，我的思緒也情不自禁地飛到了那拍照的一瞬間……

　　這照片里有我，表弟，奶奶和姑姑，我們都坐在纜車上，此時(shí)我的心情高興地已無法用語言形容了，找這個(gè)相片的時(shí)候我才六歲半，我的表弟才五歲半。

　　記得暑假的時(shí)候，我們?nèi)ド虾Ｍ媪艘粋€(gè)周，在這一個(gè)周我們就去了一趟動(dòng)物園，一進(jìn)入動(dòng)物園，奶奶和姑姑在一旁買票，表弟就拉著我向里走，一邊玩一邊說：“姐姐，我要去看老虎，我要去看老虎。”我又說：“我的小表弟啊，你知不知道老虎在哪》表弟又說：“對(duì)啊，我還不知道老虎管在哪？”我們問了姑姑就去尋找老虎，老虎有鋒利的牙齒和那一雙尖尖的爪子，仿佛只要老虎用它那一對(duì)爪子在鋼鐵上輕輕地畫一下就會(huì)出現(xiàn)幾道深深的爪印。

　　接著我們看到了大象，大象那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，蒲扇般的大耳朵，好像它的'那一雙耳朵只要輕輕一扇就能把人們給扇飛，一對(duì)粗壯有力的雙腿太大了，這時(shí)的大象正用它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子卷著一堆木頭，我數(shù)了數(shù)一共五根兩米長(zhǎng)的木頭。后來我們又坐上了纜車，觀看了一遍，最后我們就結(jié)束了上海七日游，可真讓我難忘啊！

　　往事如煙，歷歷在目，我看這一張照片一個(gè)個(gè)人臉上的微笑，這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，那多彩的童年已經(jīng)離我而去了，永遠(yuǎn)不再回來了！我要感謝這張照片，因?yàn)樗鼈儙臀矣涗浟四侨杖找挂沟拿篮脮r(shí)光與無限的快樂，真誠(chéng)的感謝你們——照片。

美好時(shí)光作文6

　　書，是人類進(jìn)步的階梯；書，可以從中獲取知識(shí)；書，是我們的良師益友。書是我們的必需品。其實(shí)，告訴大家一個(gè)小秘密，我小時(shí)候可并不愛看書。現(xiàn)在，我來告訴你，我是如何與書結(jié)下不解之緣的。

　　小時(shí)候，每天晚上，父母都會(huì)輪流給我講睡前故事，可我就是坐不住，那些精彩有趣的《龜兔賽跑》、《大衛(wèi)不可以》、《一千零一夜》等等我都不感興趣。父母當(dāng)時(shí)也很無奈，拿我沒辦法。

　　在我一年級(jí)時(shí)，老師要求我們每天堅(jiān)持閱讀半小時(shí)，起初，我是為了完成老師的任務(wù)，硬著頭皮去看的，過了不久，我漸漸找到了書中的“黃金屋”，看到《淘氣包馬小跳》時(shí)，我被故事中搞笑的情節(jié)逗得捧腹大笑。

　　在我三年級(jí)時(shí)，楊紅櫻老師寫的《笑貓日記》是多么有趣，故事中跌宕起伏的'情節(jié)或令我緊張不安，或令我滿懷期待。

　　在我四年級(jí)時(shí)，《查理九世》又受到了我的喜愛。每一期的事件中，墨多多，查理與他的伙伴們團(tuán)結(jié)友愛，堅(jiān)持不懈的精神令我敬佩。

　　其中，我最喜歡的一本書是《青銅葵花》它是曹文軒先生的純美小說系列中的一部，本書是作家曹文軒在20xx年心愛備至的最新力作。這是一個(gè)男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。十二歲那年，命運(yùn)又將女孩召回她的城市。男孩青銅從此遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。看完此書，我知道了：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！

　　高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯。讀書已成為我最大的愛好，成為我人生中不可或缺的部分。書，可以讓我學(xué)會(huì)如何排解憂愁，去除煩惱。所以，同學(xué)們，如果你憂愁煩惱，不妨看看書吧！

美好時(shí)光作文7

　　童年，是多么令人憧憬、令人向往的歲月，它承載著我們純潔而又美好的回憶。隨著我們的長(zhǎng)大，那童年就離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了，遠(yuǎn)到遙不可及，遠(yuǎn)到只能在夢(mèng)中回味。

　　到了現(xiàn)在，已讀初一的我，還總是在想：如果能回到童年，我就能無憂無慮的玩著。不用思考，不用計(jì)劃，不用背課文，不用為以后的`生活做打算了，那該多好。

　　即使我的童年沒有像別人那樣豐富多彩，那么的濃墨色彩。但它就像作家的一慣寫作方法一樣，白描。它不需要任何的襯托，也能讓自己回味無窮，即使它有很多瑕疵。我的童年沒有很多朋友，一直都是一個(gè)人。常常一個(gè)人待在家里。但自從我和媽媽搬到另一個(gè)地方去，我的童年才有所改變，。在那里我結(jié)交了三、四個(gè)朋友，大致和我一樣的年紀(jì)，小至四、五歲。現(xiàn)在想起來，我都覺得那時(shí)候的我們好幼稚，想著想著，臉上總會(huì)露出傻笑。門口那棵樹是我印像最深刻的了，那時(shí)候，那棵樹還很小，我和我的小伙伴們總是圍著它轉(zhuǎn)。有一次，我們突發(fā)奇想，想著把香蕉皮扔到樹上，會(huì)不會(huì)結(jié)出香蕉。然而，我們真的那么做了。還有一次，我們玩爬樹比賽，比比誰爬得又快又高。當(dāng)然，這種危險(xiǎn)的比賽只有我們較大的孩子玩，小孩子當(dāng)然不能參加了。我們當(dāng)中的一個(gè)人，她是在鄉(xiāng)里長(zhǎng)大的，所以比較擅長(zhǎng)，爬得像猴子一樣，幾下就竄到了樹上。我呢，手腳都不利索，一上去就滑下來了，還鬧了不少笑話呢。每當(dāng)晚上，我都會(huì)邀我的小伙伴們?nèi)ゼ依锿妫欢驗(yàn)榧依锖苷悦看味紩?huì)把家里搞得烏煙瘴氣的，還遭了媽媽的不少罵呢。

　　現(xiàn)在那棵樹已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹了，我也隨著它慢慢的長(zhǎng)大了。不同的是，那棵樹上的痕跡已經(jīng)被無情的歲月給磨滅了，而我們童年美好的回憶卻被純真的心給銘記了起來。

美好時(shí)光作文8

　　上星期六去教研室柵堰分校上奧數(shù)課，經(jīng)過婦女兒童活動(dòng)中心的公園時(shí)，兒時(shí)許多美好的時(shí)光都浮現(xiàn)到了眼前，就堅(jiān)持讓奶奶等我上完課一起再去看看我兒時(shí)的第一個(gè)“樂園”，重溫當(dāng)年的快樂。

　　下課奶奶來接我時(shí)，特意帶來一張當(dāng)年公園的月票（現(xiàn)在早已經(jīng)免費(fèi)開放了），月票照片上那個(gè)“小毛頭”竟然是我？聽奶奶講，第一次辦月票帶我去公園時(shí)我才一足歲多，此后的兩年里，無論是春日的新綠間，夏日的柳蔭下，秋日的落葉里，冬日的陽光中，在這個(gè)公園里都可以看到我快樂的身影……

　　走進(jìn)公園，呈現(xiàn)在眼前的.是一派盎然的春色。池塘邊一身新綠的垂柳，在春風(fēng)中搖曳；小徑上撒滿了朵朵雪花似的梨花花瓣，海棠枝頭的綠葉間綴滿了玫紅色的花苞……啊！找到了，這個(gè)當(dāng)年我在奶奶的鼓勵(lì)下手腳并用才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢爬上，再在奶奶的護(hù)送下小心翼翼地扶著兩邊慢慢蹭下來的滑梯，現(xiàn)在看來，低得我三兩步就可以上下來回。我們又找到了記憶中對(duì)我極具挑戰(zhàn)性的一座“大山”，當(dāng)年我每次都是在奶奶一再鼓勵(lì)下努力攀登，然而又在奶奶的鼓掌聲、贊揚(yáng)聲中從“山頂”沖下，投入奶奶寬大的懷抱，現(xiàn)在看來只是一個(gè)一米高都不到的土堆……

　　哦，真快！我長(zhǎng)大了，奶奶也已經(jīng)老了。而這座我從草地上蹣跚學(xué)步開始到攀登、跳躍、奔跑—奶奶訓(xùn)練我人生起步的公園以及與奶奶一起度過的那些快樂的時(shí)光永遠(yuǎn)留在我最美好的記憶里。

美好時(shí)光作文9

　　寂靜的村莊，空無一人的宿舍，活躍的氣氛，熱鬧非凡的操場(chǎng)，興奮不已的我們正準(zhǔn)備在鬧哄哄的'操場(chǎng)上燒烤。

　　操場(chǎng)上，老師們拿出燒烤架，燒烤架下的火早已熊熊燃燒起來，周圍的桌子上擺著各種各樣的食材、調(diào)料和零食飲料，很快，我們開始又唱又跳的，迎接期待已久的燒烤盛會(huì)。

　　不一會(huì)兒，燒烤架上擺著各種各樣的烤串，我們吃著烤串，喝著飲料，在桌子周圍唱歌，跳舞。不知過了多久我都吃的走不動(dòng)了，原本癟癟的肚子現(xiàn)在像一個(gè)圓鼓鼓的皮球，不知什么時(shí)候就會(huì)要爆炸了，這時(shí)，一個(gè)男生問我要不要打撲克牌，我走了進(jìn)去，看著他們打撲克牌。我對(duì)面有兩個(gè)男生，而我這邊只有一個(gè)女生，我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)男生不講誠(chéng)信，在第二局時(shí)，他們居然偷著開始換牌，而那個(gè)女生卻絲毫沒有覺察。是可忍孰不可忍！我悄悄地對(duì)她說：”他們作弊，我們想個(gè)辦法，以牙還牙，你偷偷丟掉幾張散牌。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，我開始實(shí)施計(jì)劃，哈哈，就這樣我們贏了這一局。在打牌的過程中，我們用歡呼聲來活躍氣氛，用雙手敲打桌子來制造氣氛，真是玩瘋了。

　　正玩得高興，教官的哨子聲又響了起來，我們急匆匆的跑向了操場(chǎng)，站在自己的位置上，等待教官發(fā)號(hào)施令。過了一會(huì)兒，教官說我們這一隊(duì)要去打掃操場(chǎng)，正郁悶，教官又說可以抵明日的洗碗工作，哈哈，那太好了！打掃好過洗碗啊！

　　雖然夏令營(yíng)已結(jié)束一段時(shí)間了，但每每回憶起天的夜么美好的時(shí)光啊！星空下開心！

美好時(shí)光作文10

　　天底下誰沒有父母？他們給了我們最濃的愛，這種愛，誰也沒法阻擋。

　　他們?nèi)杖找挂沟仃P(guān)照我們，而我們卻一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情。“還記得你小時(shí)候和媽媽相處的美好時(shí)光嗎？那時(shí)，你還不會(huì)系鞋帶，經(jīng)常被絆倒。有一次，媽媽和你做游戲，結(jié)果你跑得太快，一下子被鞋帶絆倒了，你嚎啕大哭，媽媽趕快跑過來，把你扶起來一看，喲，腿都流血了。那還了得，當(dāng)時(shí)媽媽跟瘋了似的為你簡(jiǎn)單地包扎，還講笑話逗你開心，還記得嗎？”媽媽痛苦地說著。我連連點(diǎn)頭。“那你長(zhǎng)大了，為什么變得不聽話，拿媽媽當(dāng)出氣筒呢？”媽媽接著說。我被問得啞口無言，只能用沉默回復(fù)她。這件事過后，我開始沉思了。我在想：“是啊，為什么我長(zhǎng)大了就不聽媽媽的話了呢？我多么懷念以前的時(shí)光呀。”從此，我下定決心：“一定要把以前快樂的情景找回來。”

　　但是，我很迷茫，我決定上網(wǎng)查資料。我趁父母都不在家的時(shí)候，在百度里搜了個(gè)“怎樣和家人相處才快樂？”最終，我明白了，要先孝敬父母，不讓他們多操心。想想也是，往日的一些不愉快都是因?yàn)槲覜_他們發(fā)脾氣才造成的。然后多和爸爸媽媽相處，訴說自己的心事。是啊，父母和孩子之間就應(yīng)該相互了解對(duì)方。知道該怎么做了，就應(yīng)該盡快行動(dòng)，盡快找回小時(shí)候的時(shí)光。

　　你們不會(huì)想到吧，現(xiàn)在的我變了，變得孝敬父母、關(guān)心家人了，而且還改掉了亂發(fā)脾氣的壞毛病，經(jīng)常和長(zhǎng)輩聊天。爸爸媽媽也變了，變得和藹可親了。有一天，我們一家三口去郊游，當(dāng)我們坐在花園邊的.椅子上休息時(shí)，媽媽對(duì)我說了一句話：“寶貝，你做到了，我很久都沒嘗到和你相處的幸福滋味了，我現(xiàn)在嘗到了，是甜的……”我也甜甜地笑了，因?yàn)槲乙矅L到了媽媽說的那種滋味。

美好時(shí)光作文11

　　哎，這里居然有一張照片？哦，這是我。我和朋友被狗追著跑。哈哈哈！看著這張照片，忍不住發(fā)笑。我小時(shí)候發(fā)生了許多有趣的事，這就是我的童年。

　　童年，是與朋友一起干傻事，一起瘋，一起鬧。

　　還記得讀中班的時(shí)候，我住在鄉(xiāng)下的奶奶家。我有一個(gè)朋友，住我家旁邊，所以我們放學(xué)總是一起。每天放學(xué)回家，路上總有一只小黑狗在路邊晃悠。我們不開心了，就拿狗尾巴草去逗它，把它惹火了，它就會(huì)蹬起后腿，飛快地向我們沖過來，他面目猙獰，讓人毛骨悚然。說時(shí)遲，那時(shí)快，我們抬起右腿，撒腿就跑。看著我們一溜煙跑遠(yuǎn)，它也就放棄追趕。時(shí)間久了，我們竟把它當(dāng)成了回家路上的游戲。

　　童年，是一些突發(fā)奇想，是一些令人發(fā)笑的舉動(dòng)。

　　爸爸告訴我，我五歲的時(shí)候，第一次看到豬，就對(duì)豬的鼻子產(chǎn)生了濃厚的感興趣。我呆呆地望著豬鼻子，突然我跑回家里，拿來一個(gè)有兩根電桿的電線。爸爸說他當(dāng)時(shí)不知道我葫蘆里賣的是什么藥，當(dāng)他看到我將電線插到豬鼻子里時(shí)，笑的前仰后合。

　　童年，是兒時(shí)的幼小無知，是干過的`許多傻事。

　　這么多年，一直讓媽媽津津樂道，從不膩煩的，便是那件事了。上次和媽媽在奶奶家里，看電視。放的是美食頻道，上面還有紅燒肉，我看的口水直流。哎呀，實(shí)在忍不住了！我竟然走上去舔了電視機(jī)屏幕。可是，就是吃不到肉。我一臉茫然，迷惑不解的問媽媽：“媽媽，我怎么吃不到肉？”可我看到的卻是媽媽和奶奶，捧腹大笑。

　　是呀！我的童年充滿了色彩，充滿了歡笑。我有一個(gè)有趣的童年！

美好時(shí)光作文12

　　光陰似箭，時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中流逝。眨眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每當(dāng)想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。掩卷沉思，感慨萬千，一瞬間，許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前：六一節(jié)，那人聲鼎沸，興高采烈的激動(dòng)場(chǎng)面，同學(xué)們的勁歌熱舞，震耳欲聾的吶喊聲，以及生動(dòng)有趣的表演；語文課上，回蕩著我們瑯瑯的讀書聲；校園里，留下了我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。

　　忘不了，那天上學(xué)的時(shí)候，到校后，我才發(fā)現(xiàn)筆沒有帶來。馬上就要上課做作業(yè)了，我該怎么辦呢？我著急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，這時(shí)，我的同桌聶子千看見了我的表情，她輕輕地拍了拍我的肩，微笑著說：“沒關(guān)系，我借你一支鋼筆吧。”她的微笑讓我心里熱乎乎的。

　　忘不了，五年級(jí)上學(xué)期的花樣跳繩比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名參加，每天早出晚歸抓緊時(shí)間練習(xí)。在班干部的'帶領(lǐng)下，同學(xué)們齊心協(xié)力，互相合作，在老師的鼓勵(lì)下，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，想盡各種辦法為班級(jí)增光添彩，終于比賽成績(jī)揭曉，我們班得了年級(jí)第一，老師臉上洋溢著燦爛的笑容。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三尺高。

　　忘不了，那堂口語交際課。同學(xué)們對(duì)“上網(wǎng)是利大于弊，還是弊大于利”展開了激烈的辯論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由，對(duì)方馬上又進(jìn)行反駁，兩方都不甘示弱，為各自的觀點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng)，真叫人記憶猶新。

　　忘不了，忘不了，那一幕幕生動(dòng)的畫面，那一個(gè)個(gè)感人的事跡，使我永生難忘！

　　“輕輕地我走了，正如我輕輕地來”。母校，謝謝你讓我有了那么多永生難忘的回憶！母校，謝謝你讓我有了那么豐富多彩的生活，你將是我心中最神圣的天地，我一定會(huì)在心底好好珍藏！

美好時(shí)光作文13

　　揚(yáng)科—一個(gè)酷愛音樂，有音樂天賦的杰出的音樂天才。當(dāng)別人認(rèn)為那小蟲聲、麻雀聲是令人心煩意亂時(shí)，而他卻認(rèn)為那是小蟲在演奏，麻雀在歌唱，那些是多么令人悅耳動(dòng)聽呀!

　　揚(yáng)科的是痛苦的，在他有生之年，最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴，可是卻不能。終于有一天，他再也控制不住了，似乎有一股無法抗拒的力量在推著他往前走，推著他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具間，他摸到了，摸到了夢(mèng)寐以求的小提琴，他輕輕地拉了一下。但是他的`命運(yùn)就此結(jié)束了，他被判以“偷人罪”，被更夫毒打了一頓，此時(shí)你肯定會(huì)想不就打一頓嗎?過幾天就好了。但是揚(yáng)科那皮包骨頭的身體能支撐住嗎?不能，終于他在第三天里離開這罪惡的。當(dāng)他離開這個(gè)時(shí)，肯定還在想，要是讓我痛痛快快地拉一次該多好呀!

　　揚(yáng)科是令人心痛的，看著他那瘦小的身體，你就會(huì)想到舊波蘭統(tǒng)治的社會(huì)是多么黑暗，多么令人發(fā)指。窮人吃也吃不飽，而富人卻是山珍海味樣樣俱全。真是:朱門酒肉臭，路有餓死鬼。想想我們現(xiàn)在，在的關(guān)心下，天天講營(yíng)養(yǎng)，什么營(yíng)養(yǎng)面包，營(yíng)養(yǎng)面……可我們?nèi)匀徊粷M足，還經(jīng)常浪費(fèi)糧食，不愛護(hù)公共財(cái)物，想想揚(yáng)科，真令人慚愧萬分。

　　揚(yáng)科想摸摸小提琴的身影時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中，常常使我陷入深思。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里，有多少個(gè)揚(yáng)科慘遭不幸!

　　我們和揚(yáng)科的有著天壤之別，我們今天的來之不易。我以后一定要珍惜現(xiàn)在的生活，努力，成為祖國(guó)的有用之才!

　　讓我們珍惜這美好時(shí)光吧!

美好時(shí)光作文14

　　童年，像是一幅五彩繽紛的水墨畫，任意添加或者涂抹，話里有著童年的天真和可愛。童年，也像一張美麗的風(fēng)箏，在天空上自由的飛翔，飛出童年的幸福和快樂，童年又那么的美好！

　　小時(shí)候，我是跟爺爺奶奶住在一起的'。那時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)字記得爺爺寫字的時(shí)候，總會(huì)把我叫上。寫字時(shí)都會(huì)帶著一副眼鏡，我就奇怪了，心想：那個(gè)眼鏡肯定有什么魔法。嗯，一定要把它弄到手，待會(huì)兒等爺爺走啦，再把它偷偷拿過來，這樣我就可以認(rèn)識(shí)超多的字了！

　　真的天助我也！有一天爺爺被鄰居叫走了，我偷偷的溜進(jìn)的爺爺?shù)姆块g，找了找，"終于找到了！"，我驚呼一聲，又捂上了嘴，又小心翼翼的走到客廳，把眼鏡拿了出來，戴上去。啊！根本就沒有什么"知識(shí)的大門"嘛！感覺天地都在旋轉(zhuǎn)，我意識(shí)到不對(duì)勁，趕緊把眼鏡摘了下來。咦？你這眼鏡好像還可以認(rèn)人？我跑到奶奶那里把事情一五一十地告訴了奶奶。奶奶聽完立刻抱腹大笑。笑完了才說到："傻孩子，爺爺生因?yàn)槔匣ㄑ鄄糯餮坨R嘛！你那么小不認(rèn)識(shí)字是肯定的！"說完，奶奶慈祥的笑著看著我。

　　現(xiàn)在想起來，童年做的那些傻事，我都會(huì)情不自禁的笑個(gè)不停。我忘不了我曾經(jīng)做的那些事，忘不了曾經(jīng)收獲過的快樂，更忘不了我的童年！

美好時(shí)光作文15

　　時(shí)間過得那么快，轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)大，你的兩鬢也長(zhǎng)出了斑白的頭發(fā)，是你用青春澆灌了我，回首曾經(jīng)，與你一起走過的美好時(shí)光。

　　孩童時(shí)，你是飄香的桂花，是搖曳的麥田，兒時(shí)的我牽著你的小手，在村頭的小河邊嬉戲，在碧綠的田野里玩耍。在阡陌的鄉(xiāng)間小道上，晚歸的農(nóng)人拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的背影，牧童的清笛也顯得格外嘹亮，你灑下一片夕陽，化作我不變的回憶；我掬起一抔黃土，化作你不老的容顏。

　　與你一起走過的，是童年的回憶。

　　鶯啼婉轉(zhuǎn)，歲月輕柔，是你，點(diǎn)綴了我的天空。

　　童稚時(shí)，你是我的玩伴，獨(dú)一無二的玩伴。在春天陪我踏親在夏日陪我去游樂園，在秋天。陪我去看楓葉，在冬天和我一起堆雪人。這段時(shí)光我們一起走過，成長(zhǎng)的路上充滿了我們的笑臉。我凝望著你的雙眸，那眼中滿滿的都是我。

　　與你一起走過的，是美好的時(shí)光。

　　衰草枯楊，四季輪回，是你，溫柔了我的歲月。

　　聘婷時(shí)，你是我的`老師。是你教會(huì)我知識(shí)。是你讓我在書籍的海洋里暢游，盡情的感受讀書的美好。是你，時(shí)刻洗滌我的靈魂，使我的生活更加絢麗多姿。你是我的依靠。

　　與你一起走過的，是絢麗多彩的人生路。

　　花絮紛飛，光陰變遷，是你，驚艷了我的時(shí)光。

　　花朵繁華了一重又一重，樹葉蕭條了一片有一片，蝶舞喧鬧了一季又一季，冰雪凜冽了一番有一番，歲月輪回了一年又一年，我和你一起走過的時(shí)光將永埋于我心中，直到永遠(yuǎn)……

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