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    共度好時光作文

    時間:2024-12-27 11:00:06 志彬 時光 我要投稿

    【經(jīng)典】共度好時光作文28篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的共度好時光作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【經(jīng)典】共度好時光作文28篇

      共度好時光作文 1

      眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。——題記

      飛機起飛時已是深夜。

      機翼掠過窗外的云,沉默著目送地面的繁華漸行漸遠,空氣中帶著些許凄冷,惟有頭頂?shù)呐療魷嘏瘞追中姆俊ow行途中偶有幾聲嬰兒的啼哭閃過。

      春節(jié)將至,本是團圓之際。母親卻總要初幾才能回老家,沒過幾天又要匆忙離去……

      獨自靠在機壁旁。望窗外昏暗,一切混沌。欲睡之際,莫名的孤獨感從心頭滋生,希望著身旁是你。

      我驚奇地發(fā)現(xiàn):盡管我已以為自己已經(jīng)長大,已然獨立,卻還是離不開你,離不開你的懷抱。看過的山川,游過的城市,參加過的比賽,照片里的是我,攝像頭外的是你;老師的一句夸贊,歡喜的是我,為了我歡喜而努力的是你。經(jīng)歷過的高山,跨越過的低谷,默默在我身旁的,永遠是你。

      夜正凄冷,月正朦朧,腦海中浮現(xiàn)的,卻總是你的模樣。或許只有在孤獨中,才能感悟萬事之美好吧!

      我望向窗外,回想著曾經(jīng)的點點滴滴。因為我好奇,讓你給我報昂貴的補習(xí)班,卻上了一兩節(jié)課便不愿去了的人是我,因為我的頑皮而付出大量金錢和時間的人是你;因為我沉迷游戲,錯過比賽時間,用僅剩幾格電的`手機哭著向你傾訴的人是我,因為我的粗心和放縱而打了好幾個電話,在另一旁為我操心的人是你……

      回想點滴,為我操心的人是你,默默陪伴我的人是你。和你在一起的日子,時時刻刻都是不可替代的好時光,好時光不在于風(fēng)景美好與否,不在于事情好壞,而是在于與誰共度。

      睡夢中,我奔向你的懷抱。

      眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

      共度好時光作文 2

      隨著時間的流逝,我身邊的人和物都發(fā)生了巨大的變化:外公去世了,父母老了,表哥表姐也工作了……可每當我回憶起小時候我們共同渡過的美好時光時,一股暖流便涌上我的心頭。

      記得小的時候,外公最疼我了,無論我提出什么樣的要求,他都會竭盡全力地滿足我。有一次,我突發(fā)奇想,想要外公給我親手做一把小木劍。外公一聽,二話沒說,就走進柴房,挑了一根結(jié)實、大小適中的長木條,然后一手握鑿,一手執(zhí)錘,叮叮當當?shù)厍昧似饋怼K麜r而用鉛筆打稿,時而輕吹鑿下來的木屑,忙得滿頭大汗,不亦樂乎!

      外公搗鼓了大半天后,一把精致的小木劍終于在他手中誕生了。我迫不及待地從外公手里奪過木劍,學(xué)著電影中武俠劍客的樣子,像模像樣地揮舞起來,心里可得意了!外公看到我玩得如此開心,也咧開嘴笑了!

      還記得有一次過年的時候,我和表哥們悄悄聚在一起,密謀“大事”。不一會,我們便想出了一個富有新意的整蠱方案:我和表哥們到附近的小賣部買了整整十盒沙炮,并根據(jù)它一踩就炸、卻無太大殺傷力的特性,在門口均勻的布下了一個隱蔽的“地雷陣”,準備給姨夫來一個大大的“驚喜”!

      為了誘使姨夫上鉤,我們還假裝有事找他,把他引入了我們預(yù)先設(shè)好的地雷陣,突然,幾聲響亮的爆炸聲從他腳底傳了出來,把姨夫嚇得整個人都蹦了起來,待他落地之時,卻又不偏不倚地踩到了其他“地雷”上面,以此往復(fù),“啪啪啪”的`爆炸聲響徹云霄!看到姨夫那張被嚇得蒼白的臉,我們心里都為自己的“神機妙算”而樂開了花!

      光陰似箭,日月如梭,時間一去不復(fù)返,我要珍惜當年與親人們共同渡過的美好時光,更要珍惜今后與親人們共同渡過的美好時光,不給自己的人生留下遺憾!

      共度好時光作文 3

      每一個人都有一個屬于自己的童年,我的童年像一幅美麗的圖畫,多姿多彩,是一段充滿陽光寫滿快樂的美好歲月。童年的快樂無處不在,有些片段總令人難以忘懷和想念。

      最無憂無慮的便是幼兒園時,記得老師教我們練習(xí)蘋果的英文發(fā)音,我們不正經(jīng)的大聲說:“阿婆,阿婆……”,逗得老師也忍不住笑得前俯后仰,教香蕉的時候,所有孩子都一起拼命的吼:“不拿來,不拿來……”,還有太多的樂趣在記憶里模糊了,只留下快樂無比的美好點滴,偶爾想起那些瞬間自己也會忍俊不住傻笑出聲。

      最貪玩的便是小學(xué)時,臺上老師仔細地講著重要的內(nèi)容,我卻早已神游天外,被窗外的景色所吸引,久久不能回神,直到老師望向這邊:“這位同學(xué)!請把老師剛剛講的知識重復(fù)一遍!”我才臉紅脖子粗的站起來哆里哆嗦。

      最辛苦的`便是初中時,考試前,我與大多數(shù)人一樣,奮斗在暴風(fēng)雨的前夕,忘卻了時間的流逝。雖說成績?nèi)绾卧谄匠5呐χ芯湍芸吹剑灿小芭R陣磨槍,不快也光”這一說法。仿佛我們只要一秒不努力,考試就可能有風(fēng)險。外面的天色已暗,墻上鐘表的秒針快速轉(zhuǎn)動,帶動了分針與時針,聽著表針轉(zhuǎn)動的聲音,我眼前逐漸模糊。這時,突然有人拍了我的肩膀一下,是母親嗎?轉(zhuǎn)過頭來,果然看到那熟悉的身影。她手中端著一碗熱氣氤氳的牛奶,看我感覺到了她的到來,打開燈,笑著望向我說:“也不看看幾點了,明天考試有精力答題嗎?喝了奶就去睡覺吧,明天還要早起。”我這才恍然大悟,已經(jīng)這么晚了啊。這段時光有些辛苦,但有你相伴,竟感覺如此美好。

      童年的快樂數(shù)不勝數(shù),快樂就在我們的身邊,每一分都融在我記憶的夢里,讓我們好好珍惜這段美好的時光……啊!多么希望能夠永遠留住快樂的童年時光!

      共度好時光作文 4

      輕呡一口茶,望茶葉在剔透的水中起伏飄舞,春日的暖陽淡淡地躍入杯中,蕩起一串漣漪。

      我再次望向了你。

      仙風(fēng)道骨,長發(fā)飄飛,一襲素衣,衣袂隨風(fēng)而舞,眼里,滿是希望。

      景,是你壯志的起源。廬山瀑布蕩起水煙;黃鶴樓上望穿江水;白帝城旁猿啼不止;天門山下碧水長流;桃花潭外歌聲陣陣;百尺高樓手可摘星……你笑,你嘆,你贊美,揮筆寫下那片不絕的.江水。

      月,是你一生的追求。峨眉山上半輪秋月,蕩開滿河星辰,蕩開滿心希望;床前照下霜雪似的月光,映出淚眼迷蒙,映出思親思鄉(xiāng);花間疏稀交織的月影,飲下一杯清酒,飲下滿懷孤愁;天邊掛著的知心明月,收下一片友情,送出一腔關(guān)懷……你或是月中下凡的仙子,對月有那么癡戀和愛意。

      酒,是你孤寂的伴侶。對月獨飲,對影獨歌,孤寂,豪情;有人頌贊你“斗酒詩百篇”,你醉倒在夢里,高唱“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。”兩腮紅暈,暈開了整片天空。

      可你仕途不順哪!高聲云“我輩豈是蓬蒿人”的你,讓寵官脫靴,讓貴妃磨墨,看不起權(quán)貴,看不上驕橫!后你受奸佞小人所害,賜金還鄉(xiāng),不幾天便把萬兩黃金花個精光,你不屑:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”

      不知誰這么寫過你:“酒入豪腸,七分釀成了月光,還有三分嘯成劍氣,繡口一吐,就是半個盛唐。”

      再呡一口茶,窗外,如玉盤般的明月映在潑墨的夜色里,映出一個朦朧的身影,我又想起了你的模樣。

      在你的詩的世界里,我微笑著懷想。在翰墨芬芳里,與你共度這美好的時光。

      共度好時光作文 5

      梔子花開了。幽幽的清香,浸透在夏日的陽光里,飄逸著淡淡的憂傷,不想回家。

      十六歲,應(yīng)該是洋溢青春的花季,此刻卻在天空下閃著暗淡而羸弱的光芒。我就像是一只在雨天飛翔的小鳥,筋疲力盡地渴望陽光。

      失寵的心穿透冗長的沉痛。

      媽媽從來都不在意我的一舉一動!寫滿璀璨星光的晚上,我說我要出去一趟,家里竟然沒有回音!總是一個人,拉長的影子,嘲弄地回顧寂靜的我。難道我長大了嗎?孱弱的翅膀足夠讓我去飛翔?

      十六歲的天空下,是沉默的我。 為了尋找,開始叛逆。叫囂著顯示不滿,逼自己長出一身的刺,讓她鮮血淋漓來表示我的存在。逐漸地,桀驁不馴。

      然而充滿梔子花香的家里,卻時常有夏日暖暖的陽光輕輕地推門而入,為夏日的花朵鍍上一層溫暖的.顏色,在透明的世界里,看到媽媽一身幽香向我靠近。

      我試圖遠離。

      我以為從我開始尋找的那一刻,我便不再需要媽媽;我以為十六歲的天空里只要擁有自我;我以為……

      這一切都溶解了,近于毀滅般地在媽媽的愛里消釋,原來,愛需要提醒!

      從前,只知道媽媽的呵護是愛,只知道媽媽的嘮叨是愛。飛翔,累的是我的心,痛的是我稚嫩的翅膀,然而流著淚撫慰我的卻是媽媽更傷痛的深愛!

      十六歲的天空,就像維也納的四月,在經(jīng)受了暴雨洗禮后是驚艷,是更清幽的香。

      共度好時光作文 6

      人生是一場又一場的相遇和別離,是一次又一次告別和開始,可有些事一旦發(fā)生,就會留下印象,但總有個人,讓我無法忘記。他是一至五年級陪伴我的好朋友,他曾和我有福同享,有難同當。只要有空閑時間,我們基本上都會在一起玩,他就是我的好兄弟——王恒。

      他和我玩的時光既是漫長的也是飛快的。本先在一二年級時,我們的關(guān)系并不太熟,但在三年級的一個星期日,使我和他的感情越來越濃。那個星期日,我做完作業(yè),因為家長都沒在家,我就打算下樓去玩會兒。下了樓,我就到小區(qū)里轉(zhuǎn),可轉(zhuǎn)了一會兒,我突然遇見了王恒,我們兩個走到一起,我問:“你怎么在這兒?”他答道:“我就住在這兒。”于是我們便一起玩耍,一起聊天……到四五年級時,我們的友誼逐漸增厚,我們上學(xué)時,下課就一起玩,我們放假時,就在小區(qū)里一起玩兒。在五年級的暑假我們收到了一個讓人震驚的消息:六年級可能要分班!這個消息深深地打擊了我們倆,可是人在江湖,身不由己,我們只好聽天由命。沒想到六年級真的.分班了。五年的交情,就這樣,突然被一道晴天霹靂給劈斷了。唉,真的好懷念那些美好的時光啊!

      人生讓人充滿了喜悅,憤怒,悲哀,歡樂。只要有相遇,就會有別離,只要有告別,就會有開始。雖然被告別了。但是那些美好的時光讓人依然難忘!

      共度好時光作文 7

      都說:“時光是這個世上最難戰(zhàn)勝的敵人”,這話我一直深信不疑。時光帶走的不只是歲月的流逝和生命的離去,也帶走了我的童稚和純潔的內(nèi)心,留下的只有那充滿童年歡樂的美好時光。

      思緒穿過無邊無際的厚重云層,回到那個無數(shù)人都向往的童年。那一年我四歲,留在我回憶里的只有母親的陣陣嘆息,哥哥與我的玩樂,還有醉酒的父親回家后充斥著整個家的酒氣。

      母親是個勤勞能干的人,當時她沒有工作,只能在家里照顧我們。天氣炎熱,我從外面玩樂歸來,母親總是把臉貼在我那如大理石般光滑的頭顱上感受我的體溫是否異樣。我的汗水總在頭顱上閃閃發(fā)光,那因為肺炎打針才有的光滑的頭顱。這是母親對我特有的愛撫,也是我和母親共度的好時光。

      哥哥陪我的時間要比母親長,作為兄長的他要經(jīng)常照顧我,盡管他是與我一樣的孩子。與其說是照顧,不如說是一起瘋,一起鬧。盡管我們喜歡這些所謂的孩子行為,但是至今也不敢有大的動作,年少的我們已經(jīng)懂得了,不能影響母親休息。就是這樣,哥哥陪我共度著童年的好時光。

      充滿酒氣的房間讓人有些反胃,父親毫不在意的態(tài)度,讓我很是惱火。但我不得不承認,這是一段溫暖的回憶。父親也有愛我的方式,即使是醉酒了,他依舊會給我和哥哥帶來想要的禮物,盡管他嘴上不說,但我知道,當他看到我們因禮物開心的`樣子,他的心里定是暖的。這又何嘗不是好時光?

      共度的好時光,是童年的時光,雖無法挽留,卻能讓人銘記于心。一段童年的好時光,一段關(guān)于親情的記憶,一座讓我流下幸福淚水的房子,一群沉在美好中的我們。

      共度好時光作文 8

      在黑與白的間隙里,時光如水般流淌,釀成甘甜的美酒。

      一點一捺,一鉤一挑,一轉(zhuǎn)一折,柔軟的筆尖在宣紙上跳動,留下如刀刻般的墨跡。若有若無的月光灑下來,被明亮的燈光覆蓋。

      看著剛寫完的一張紙,規(guī)矩一點便死板,靈動一些就凌亂,臨得再像只是徒有其表,自我創(chuàng)作便是班門弄斧。心想著就更惱火了,于是放下筆,把紙收起來。

      我坐在椅子上,輕輕執(zhí)起筆,仔細地端看,這支筆已經(jīng)很舊了,但仔細想想,也不過是一年前所買。像這般的小狼毫,至多寫一二千字,用上幾個月就禿了,因此筆我是常換的,我雖愛筆,但對于廢棄的筆,我也無甚留念。我又看了收齊的'紙,亦是新紙,而我以前作品現(xiàn)在看來漏洞百出,以前所得的榮譽更如同笑話。

      我又忽然迷茫了,既然如此,我對書法的情感又從何而來?與我共度如此時光的又是什么?

      我仍坐在椅上,單手托腮,另一只手不由自主地擺弄著毛筆,雙眼死死地盯著墻上的一幅字畫。皓月明凈,似乎也緊鎖眉頭,苦苦思索。無意間,我拾起一本《文征明小楷集》,沒有順手向后翻,而是去看封面,看目錄,甚至一個字一個字地讀出來,哪怕我也不清楚我讀的是什么。“許多大家的作品流傳于世成為他們的精神寫照”,忽然,我讀到這一句,一下心頭澄澈清明。

      為什么喜愛書法?不是因為任意一個物品成為了一種媒介,而是因為其中之精神。那是《蘭亭》一紙虎臥鳳闕,是《祭侄文稿》慷慨悲憤,是《黃州詩帖》千古傳響,是無數(shù)文人墨客的精神圣殿。我想,與我共度好時光的不是筆,不是紙,不是那一本本字帖,而是對書法的那份純粹的熱愛。

      螢火不可比皓月,但其也是一分光亮。我看著那輪明月,誰說它不比燈亮,它照在每個人心里。

      共度好時光作文 9

      四季分明,每隔一段時間就換一副模樣,窗外的葉子慢慢變紅,再過陣子就飄起雪花,仿佛昨日的我剛剛踏入初中,轉(zhuǎn)眼間,我從那個叫著別人學(xué)姐的孩子變成了別人叫我的初三學(xué)生。時間是如此之快,卻又是如此短暫而美好。

      依稀記得剛踏進初中時,面對著一個個素不相識的老師和同學(xué),心中的滋味不知有什么詞語可以形容得出來。一切都很陌生。也許是緣分把我們安排到了一個班里,然而在這流逝的時光中,我也漸漸的融入了這個大集體,我們喜歡在課余時間一起在校園里追逐打鬧;我們喜歡三三兩兩聚個團一起討論新校服有多難看;我們喜歡一起討論某個同學(xué)理發(fā)后的搞笑。偶爾,也會在晚自習(xí)之后,坐在那一棵大柳樹下聊很久。那年,我們總是笑著,仿佛一切離我們都很遙遠;那年,我們真的很好。

      現(xiàn)如今,初三的我們多了幾絲穩(wěn)重,少了一點初一初二時的幼稚和浮華,因為此時的'我們明白了一個道理:我們的父母所給予我們的希望之大。因為每個人都有了一個高中夢,每個人都有了一個大學(xué)夢,我們要為此付出努力,為此拼搏!

      我們懵懵懂懂的走過兩年,我們也成為了初一初二的學(xué)長學(xué)姐,這樣的時光。簡單而純潔。

      時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,還剩下幾個月我們就要各奔東西了,也許畢業(yè)后,我們不會再聯(lián)絡(luò),但是想想初三,想想對我們有關(guān)愛有嚴厲的老師,我們的心中只有不舍;看看素不相識的同學(xué)現(xiàn)在卻成為了你我的知心好友,眼中也只有一層薄薄的霧水。那是一種說不出來的感覺。

      共度好時光作文 10

      盛夏來臨。每當想起與小伙伴一起去玩的場景,我不禁啞然失笑。

      我們在月牙島的林蔭小道上奔跑著……河水清澈,樹上鳥兒睜大它黑眼睛在樹葉的縫隙中閃爍著,極像詩人夜晚播下的火種。紫茉莉花開了,宛如喇叭吹奏樂曲,悲歡離合。再看那六月的合歡花——婀娜多姿,眼底透著嫵媚。我們累得氣喘吁吁,跑到湖邊沙灘上去找貝殼。

      湖中一條條銀色的小魚他們宛若繁星點點降落在人間,泛起一圈圈銀色的漣漪,更恰似一條條銀色的彩帶。

      那時,我的美好時光,活潑可愛……

      其實,春天的月牙島更美麗,你與我一起漫步在花叢中,活潑可愛,成績可是班里數(shù)一數(shù)二的,張開嘴“梅花牙”還有一對小小的.酒窩,眉毛彎彎的,平時很嚴肅,笑起來眼睛瞇成一條縫,平時眼睛大大的,左眼角下有顆志,小小的。

      桃花也毫不羞怯地染紅自己,紅得那么深,那么濃艷,那么沉醉,無忌無諱地紅,在天邊光亮的背景上地燦爛。柳樹,他靜靜地看著桃花綻放,宛若一位安靜地美男子,他給人們帶來陰涼。毫不羞怯地染紅自己。

      可是進入隆冬,就顯得凄涼,鵝毛大雪讓大地披上了盛裝。

      寒風(fēng)刺骨,白雪皚皚,各種花草都縮著脖子躲到被窩里。

      那時,美好時光,是開心,是美好……

      每個人,應(yīng)該都有一種美好的花開在心底。縱使白駒過隙,歲月老去,依然會花香滿衣。

      共度好時光作文 11

      時光荏苒,只是與您共度的好時光不曾褪色。

      春日的暖陽別了連綿的細雨,染上初生的嫩葉,明媚間更顯自然生機。我扯扯爺爺?shù)囊陆牵老踩艨竦恼f:“爺爺,太陽都出來了,咱們?nèi)ス珗@里玩玩吧。”爺爺耐不住我的軟磨硬泡,只得放下手頭的工作,輕輕刮了下我的鼻子:“走吧,閨女。”

      行至公園,我興沖沖地拉著爺爺去玩滑梯。我從不怕滑下去會摔倒,因為我知道,滑梯的盡頭是爺爺溫暖的懷抱。我拉著爺爺?shù)男渥樱瑔枺骸盃敔敚趺床粊硗姘 !睜敔敳缓靡馑嫉匦πΓ骸斑@滑梯凈是小孩子玩的,我哪能去玩啊。”

      玩累了,爺爺便拉著我逛公園。我見著路邊小攤叫賣的好吃的,便走不動道,總以為棉花糖是小販從天上摘下來的云朵,軟軟的,甜甜的,非要不可。又望見別處賣的糖葫蘆,想著山楂外面那層晶瑩的'糖霜,就直流口水,嘟囔著要爺爺買,爺爺哭笑不得,只得說:“可真是個小饞貓,這還沒吃完呢?”一邊數(shù)落著我浪費,卻又一邊掏出錢給我買其它的。爺爺?shù)膼郏谖叶裕强v容。

      行走在公園的林蔭小道上,不時有幾陣花香飄來,一大一小的身影并排走著,我抬起頭望著爺爺,喃喃道:“爺爺,您說某片樹葉里會不會藏著跟拇指姑娘一樣的小公主啊?那這條小河里會不會蹦出青蛙王子呢?”爺爺總折服于我這些天馬行空的想象,只得附和:“說不定呀。”

      如今啊,公園的林蔭小道還是曾經(jīng)的模樣,您卻被歲月刻下了痕跡,佝僂的脊背再也背不起我了,而你我共度的美好時光卻一直銘刻在我心中,暖暖的。

      共度好時光作文 12

      我經(jīng)常想起小時候和姐姐一起度過的那些時光,那時候,我們一起放學(xué)回家。路上,我們還會買一小包零食一起分著吃。在那些時光里,充滿了我和姐姐的笑聲。

      后來,她去高州讀書了,幾個星期才回來一次。我們聊天的次數(shù)越來越少,有時就算她回家了,我們也只是說幾句話而已。直到有一次,她放長假回家,想讓我陪她去買東西,我才又體會到了像小時候的那份快樂。

      我們是在下午兩三點的時候出門的,這時的太陽正在頭頂,曬得讓人睜不開眼睛。姐姐撐著一把黑色的傘。傘把太陽擋住,讓我清楚地看清了現(xiàn)在的樣子。現(xiàn)在的她把頭發(fā)剪短了,可還是和以前一樣喜歡把頭發(fā)梳到耳后。她比我腦海里的她黑了不少,也瘦了不少。也許她在那里讀書真的辛苦了。不變的是她的眼睛,雖然現(xiàn)在戴了眼鏡,可還是和以前一樣那么漂亮,那么明亮。

      起初,我們誰也沒說話,只是向前走著。后來,街邊新開的一家小店打開了我們的`話題。我們互相開起了玩笑,互相討論著學(xué)校里的同學(xué)和發(fā)生的一些趣事。我們都笑了起來,她的笑聲還是那么響亮和清脆。

      我們多久沒有共度這樣的時光了啊。小時候我們一起玩耍大鬧的畫面浮出我的心頭。腦海,各種美好的情感涌上了我的心頭。

      那個下午過得很快,但也給我們倆留下了一段愉快的回憶和美好的時光。

      很快,姐姐的假期結(jié)束了,她又要回學(xué)校了。我相信她也和我一樣,不會忘記我們共度的那些好時光,也期盼著,以后仍能共度美好時光。

      共度好時光作文 13

      落日的余暉灑下,溫暖了一片天地,斜倚在田壟邊,看云卷云舒。

      抬眸,碧藍的綢帶似有靈性,澄凈的一片藍就像在跳躍著,呼喚漸行漸遠的暮陽,呼喚變幻多端的云彩。眼神逐漸迷離,我看到的`,是五彩斑斕,是略帶空靈之感,蕩滌了浮塵。

      漫步田埂,一抹令人驚喜的淺綠色悄然躍到我的眼前,是初春的小草,探出了頭,聆聽大自然的聲音。它渴望著春雨的降臨,搖曵著婀娜的身姿,釋放著自己的生機與活力。我不由得停下了腳步,沉醉在它的生命力之中,無法自拔。

      淅淅瀝瀝的小雨似乎聽到了嫩草的呼喚,意料之中地下了起來。我撐起傘,感受春雨的細膩與溫和。那是泥土濕潤的氣息,帶著芬芳;那是鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫,帶著清亮;那是柳枝抽出了綠芽,帶著蓬勃;那是小草吮吸甘霖,帶著歡欣。看,雨水沿著傘檐打了個旋兒“啪嗒”一聲敲打地面,歡快地濺起一地水花。我好像被大自然的神奇吸引住了,留戀在眼前的交響曲中,忘記了一切。春雨蕩滌了世間萬物,讓大地綻放出嶄新的面貌。

      雨漸停,我穿梭于趣味無窮的河岸。垂首,不寬的小河中,河水卻是清澈無比。小河邊的幾戶農(nóng)家的倒影,在夕陽的映照下,似乎鍍了一層金光,在河水中熠熠生輝。

      我想接受大自然的洗禮,與大自然共度我心中的好時光。

      共度好時光作文 14

      在校園的一個角落有一片美麗的小樹林。秋冬時節(jié),落葉為大地鋪上了一層地毯,我們在楊老師的帶領(lǐng)下,去探尋這片小樹林的精彩,收集秋的標志———落葉。

      小樹林幽靜而美麗,樹葉在腳下沙沙作響,一棵棵銀杏樹上一片金黃,陽光從樹葉間穿出,十分耀眼。我們歡樂的笑聲打破了寧靜。接著,樹葉開始如蝴蝶般翩翩起舞,“沙沙”的聲音不絕于耳,安靜的.像是被風(fēng)請走了,取而代之的是秋天的歡樂。

      我們開始尋找自己的如意“葉子”。看看這片,瞧瞧那片,一有好看的就愛不釋手。有的平滑如玉,葉脈清晰;有的色澤豐富,從葉心到葉子最外圍都有不同色彩;有的金黃如日,像陽光一樣美麗;有的外部形狀精美,齒狀紋路錯落有致;還有的是褐色的,就像鴕鳥的尾羽。

      我們把一片片葉子作成花,做成書簽,還有的把它們做成了小扇子。楊老師心血來潮,為我們拍了許多照片。我們把葉子拋向空中,一道道金光照在葉子上,小樹林里早已成了歡聲笑語的海洋。老師用手機記錄下了這美好的瞬間,我們則用無邪的心享受這一刻。

      我們越來越對樹葉感興趣,小樹林里充滿了“沙沙沙”或“快來看這一片”的聲音。我們有的低頭仔細找自己喜歡的;有的舉起葉子仔細欣賞;還有的在葉子堆里翻來翻去,視葉子為珍寶。

      小樹林是樹的天堂,葉的天堂,更是美好的天堂。樹美,葉美,人也美,校園一角,多么美麗,多么快樂……

      共度好時光作文 15

      在校園的一個角落有一片美麗的小樹林。秋冬時節(jié),落葉為大地鋪上了一層地毯,我們在楊老師的帶領(lǐng)下,去探尋這片小樹林的精彩,收集秋的標志———落葉。

      小樹林幽靜而美麗,樹葉在腳下沙沙作響,一棵棵銀杏樹上一片金黃,陽光從樹葉間穿出,十分耀眼。我們歡樂的笑聲打破了寧靜。接著,樹葉開始如蝴蝶般翩翩起舞,“沙沙”的聲音不絕于耳,安靜的像是被風(fēng)請走了,取而代之的是秋天的歡樂。

      我們開始尋找自己的如意“葉子”。看看這片,瞧瞧那片,一有好看的就愛不釋手。有的平滑如玉,葉脈清晰;有的色澤豐富,從葉心到葉子最外圍都有不同色彩;有的金黃如日,像陽光一樣美麗;有的外部形狀精美,齒狀紋路錯落有致;還有的.是褐色的,就像鴕鳥的尾羽。

      我們把一片片葉子作成花,做成書簽,還有的把它們做成了小扇子。楊老師心血來潮,為我們拍了許多照片。我們把葉子拋向空中,一道道金光照在葉子上,小樹林里早已成了歡聲笑語的海洋。老師用手機記錄下了這美好的瞬間,我們則用無邪的心享受這一刻。

      我們越來越對樹葉感興趣,小樹林里充滿了“沙沙沙”或“快來看這一片”的聲音。我們有的低頭仔細找自己喜歡的;有的舉起葉子仔細欣賞;還有的在葉子堆里翻來翻去,視葉子為珍寶。

      小樹林是樹的天堂,葉的天堂,更是美好的天堂。樹美,葉美,人也美,校園一角,多么美麗,多么快樂……

      共度好時光作文 16

      隨著時間的流逝,我身邊的人和物都發(fā)生了巨大的變化:外公去世了,父母老了,表哥表姐也工作了……可每當我回憶起小時候我們共同渡過的美好時光時,一股暖流便涌上我的心頭。

      記得小的時候,外公最疼我了,無論我提出什么樣的要求,他都會竭盡全力地滿足我。有一次,我突發(fā)奇想,想要外公給我親手做一把小木劍。外公一聽,二話沒說,就走進柴房,挑了一根結(jié)實、大小適中的長木條,然后一手握鑿,一手執(zhí)錘,叮叮當當?shù)厍昧似饋怼K麜r而用鉛筆打稿,時而輕吹鑿下來的'木屑,忙得滿頭大汗,不亦樂乎!

      外公搗鼓了大半天后,一把精致的小木劍終于在他手中誕生了。我迫不及待地從外公手里奪過木劍,學(xué)著電影中武俠劍客的樣子,像模像樣地揮舞起來,心里可得意了!外公看到我玩得如此開心,也咧開嘴笑了!

      還記得有一次過年的時候,我和表哥們悄悄聚在一起,密謀“大事”。不一會,我們便想出了一個富有新意的整蠱方案:我和表哥們到附近的小賣部買了整整十盒沙炮,并根據(jù)它一踩就炸、卻無太大殺傷力的特性,在門口均勻的布下了一個隱蔽的“地雷陣”,準備給姨夫來一個大大的“驚喜”!

      為了誘使姨夫上鉤,我們還假裝有事找他,把他引入了我們預(yù)先設(shè)好的地雷陣,突然,幾聲響亮的爆炸聲從他腳底傳了出來,把姨夫嚇得整個人都蹦了起來,待他落地之時,卻又不偏不倚地踩到了其他“地雷”上面,以此往復(fù),“啪啪啪”的爆炸聲響徹云霄!看到姨夫那張被嚇得蒼白的臉,我們心里都為自己的“神機妙算”而樂開了花!

      光陰似箭,日月如梭,時間一去不復(fù)返,我要珍惜當年與親人們共同渡過的美好時光,更要珍惜今后與親人們共同渡過的美好時光,不給自己的人生留下遺憾!

      共度好時光作文 17

      風(fēng)轉(zhuǎn)向了。它從南方吹來,向北方掠去,在哪里歸于沉寂。又是一個秋,踏著車來了。

      四年前那個秋天,你來到了我身邊。時光,把我們緊緊粘在一起。

      握著你的小手,你小跑著跟上我的步伐,掌心熱熱的,散發(fā)著孩子的熱情。

      身后,是你盈盈的笑。

      本該此刻在書桌前苦讀的我,卻無奈于你的一句:“姐姐,我可以在你房間里待會嗎?”我答應(yīng)了,但不讓你打擾我學(xué)習(xí)。你就真的一聲不吭安靜地擺弄著自己的玩具,但玩具產(chǎn)生的奇怪聲音還是讓我煩躁地瞪了你一眼,你澄澈的眼睛撲閃著明亮,央求我:“能陪我去樓下玩嗎?”我那一句“不行”被卡在嘴邊——只因看到你眼中透出的渴望。

      你來到小沙坑旁,這是你的樂園,你一手握著小鏟子,一手提著小桶,蹲在沙坑旁,小心翼翼地把沙子一點一點裝入小桶,看到你專注的神情,嘴里咿咿呀呀地哼著小曲。滿心歡喜地將小桶倒扣,便出現(xiàn)了一個好看的圓柱形。你“咯咯”地笑著,似乎快樂就這么簡單。你抓住我的手,攥得緊緊的,溫情在我心中蔓延。

      我看到沙間螞蟻匆匆行走的足跡,那是每一個小生命的靈動。

      我看到落葉打著旋飛舞,聆聽它們?nèi)怎r活的心跳。

      我看到天空是不同的色調(diào),像泛著粉紅色的云彩自然隨意地劃過水藍的帶子。

      我看到美麗,我看到你那清亮的雙眸,散發(fā)著生機與純真。這一刻時光多么美好。

      日常的瑣碎,學(xué)業(yè)的艱苦讓我們無暇旁顧,面對春花秋月而有的兒時憧憬和快樂,都隨著年齡增長學(xué)習(xí)的壓力而逐漸褪色,我們心里想的`永遠是趕路,看到的永遠是山頂?shù)哪繕撕吐吠荆瑓s忽略了沿途最美的風(fēng)景,忽視了最重要的人。

      放慢步伐,偶爾欣賞身邊的美好,生活中會有更多的美麗。

      珍惜和家人度過的美好時光。

      給妹妹最簡單的快樂:陪伴足矣。

      你讓我懂得快樂的本質(zhì)和親情可貴,我會陪你度過一個童話般的金色流年時光。

      共度好時光作文 18

      夕陽西下,我邁著輕快有節(jié)奏的步伐朝家走去。不遠處傳來陣陣歡笑聲,尋聲望去,只見幾個小朋友在藤椅上打撲克。此情此景,瞬間把我拉回到那段美好時光之中。

      上小學(xué)時,父母工作忙,周末大多時候是我一個人在家。每到傍晚,我都會趴在桌上認真地寫作業(yè)。可是,也是在這個時候,那個小妹妹總會在樓下喊我,她那甜美的聲音在窗子周圍飄蕩。隨著她的喊聲,我的心里也蕩起了圈圈漣漪,腦海中浮現(xiàn)出藤椅、花蝴蝶的`影子。小妹妹的喊聲也由小變大,“姐姐下來玩啊,玩會再寫作業(yè)不行嗎?”她剛喊完,旁邊中學(xué)的下課鈴就響起來了。

      實在抵抗不住玩耍的誘惑。我跑下樓去,四處尋找,并沒有發(fā)現(xiàn)小妹妹的身影,周圍靜悄悄的,我猜她一定是躲起來了。我裝作要回去的樣子,這時候,小妹妹會突然跑出來,因為我已經(jīng)猜到了她的“把戲”,所以并沒有害怕。但是為了逗她開心,我還是裝作大吃一驚的樣子,這可把她樂壞了,她哈哈大笑說:“嚇壞了吧,讓你不早點下來。”

      接著,她高興地說:“嘿嘿,我們來玩捉迷藏吧,你來找,我來藏。”我數(shù)數(shù)時,故意放大聲音說:“你藏好了嗎?”她并不作答。其實,我已經(jīng)看到她躲到藤椅下面了,卻故意說:“在哪啊?在哪兒?我為什么找不到你。”然后,我會以迅雷不及掩耳之勢跑到藤椅下抓住她。小妹妹氣得不停地翻白眼,說:“真沒勁,這里沒有躲貓貓的好地方。那我們來打牌吧。”我倆坐在那吱呀響的藤椅上,微風(fēng)徐徐吹過我們的臉龐,柳樹上的知了吱吱地叫著,幾只蝴蝶,悄然飛過我們身邊,把我們的快樂帶向很遠很遠的地方。

      那把舊藤椅、那棵濃密的大柳樹以及翩躚于此的花蝴蝶,奏響了我們美好的童年。

      多少年過去了,我依然喜歡藤椅,喜歡坐在藤椅上搖擺的感覺,那是我最美好的童年記憶。

      共度好時光作文 19

      華燈初亮,往事的碎片在記憶的云河中閃亮,媽媽,可曾記得,你陪我度過得那些閃亮的時光。——題記

      五歲生日那天。在琳瑯的商品中,我用手顫顫地接過媽媽遞來的一根閃著油花的烤腸,“啪!”一聲,腸掉在地上,望著地上的油花,我的眼淚一泄而出。“無妨,無妨!”說罷,媽媽給我擦干眼淚,笑吟吟地又遞來了一根,笑靨在我的淚花中綻開,模糊之中,只見年輕的母親給小女孩拭干眼淚,小女孩稚嫩的`臉上浮動著幸福。

      童年的熱烤腸,帶著那熱騰騰的溫暖,傳遞了她心中的愛,捂熱了我孩童的心,點綴了天真爛漫的時光。

      瀕臨考試那天,昏黃的走廊燈在黑暗中隱匿著一絲頹唐。我從課外班的下課聲中一涌而出,就好像是喜歡妥協(xié)的螃蟹,在橫豎交通之間迷失了方向。一轉(zhuǎn)角,我看見她倚在墻邊,倦意盡在臉上展現(xiàn),早生的華發(fā)閃現(xiàn)在風(fēng)中,像夏日里飛舞的楊花。我的心里有些發(fā)酸,將倦意和頹廢甩到身后,“媽!”我喊她,牽起她的手,一起回家。

      夜又染至黑色,一眼望去而不見邊際,但無聲的北斗星還在閃著眼睛,照亮了執(zhí)著前行的時光。

      她將度生辰那天。我們一同到超市去買菜,在冰柜后鏡子的反射中,發(fā)現(xiàn)自己已高出她半頭,豐腴的皮膚也被細密而繁瑣的魚尾紋替代。她逝去得不只是青春芳華。她付出了巨大的代價,她以熱情的感情去溫暖骨肉,以耐心的陪伴去等待成長,而她自己呢?

      裊裊十三余,瑩瑩兩行淚。我的母親,請讓我再為你高歌一曲,不為贊揚,只為緬懷,紀念那些永不回來的分分秒秒。我放下過天地,卻從未輕慢你饋贈給我的愛與時光。日子,你盡情走吧!但請讓我記住,我們共同度過得那些好時光。

      共度好時光作文 20

      我有一個長方形的塑料泡沫文具盒,它的長是23厘米,寬是11厘米,除了盒蓋以外,其他地方都是淺紅色。

      看吧,盒蓋上的那幅色彩鮮艷的風(fēng)景畫真是秀麗迷人阿:藍藍的天空,一塵不染;草地上,盛開著一簇又一簇五顏六色的鮮花;遠處有一片樹林,微風(fēng)吹來,所有的樹枝都在輕輕地搖擺,好看極了。

      文具盒不光盒蓋上的圖畫很美,而且使用也很方便。每當我輕輕地打開來看,就會發(fā)現(xiàn)居住在里面的所有的“朋友”都對我微笑。盒內(nèi)分為上下兩層,上層有圓珠筆和鋼筆,下層有直尺和散發(fā)著香水味的'鉛筆。平日里,他們始終都安靜地躺著,一點聲音都沒有,仿佛正在酣睡一樣。

      這些筆和橡皮都是我的好幫手。每當我在畫畫的時候,如果畫錯了,橡皮妹妹就急忙跳出來對我說:“小主人不要急,我?guī)湍悴恋翦e的。”于是,她在我的畫本上不慌不忙地跳起舞來,不一會兒,畫本上的錯就不見得無蹤無影了。由于橡皮妹妹長時間為我改錯,所以她的身體漸漸變得短小了。

      “咦,這條線怎樣畫不直了呀”不知誰的這句話吵醒了正在休息的直尺先生,只見他揉了揉眼睛,然后對我說:“小主人,你怎樣把我忘記了呢讓我來幫你畫直線吧!”我趕緊回答:“對呀,我真不該把你忘記咧,對不起,可能因為我的幫手太多了,所以才記不清楚了阿!”之后,我沿著直尺的身子一畫,嘿!真直喲!

      突然,“咔嚓”一聲,鉛筆尖斷了,這下叫我怎樣辦我趕快打開文具盒一看,第一層沒有小刀,我猜想小刀在第二層;再看第二層,果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保證:“小主人,快來用我?guī)湍惆桑∥铱隙軌虬涯氵@支筆修得尖尖的!”說完,他就飛快地幫我削鉛筆了,過了一會兒,鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。

      阿!文具盒,你日復(fù)一日、年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品,你的服務(wù)態(tài)度真好呀!

      這天,我無論如何都就應(yīng)對你說一聲——謝謝你!愿你陪我共同度過小學(xué)階段的完美時光吧!

      共度好時光作文 21

      “噠”,桌上老時鐘的針緩慢地走著。

      陽光從東窗進來,被鏤空細花的紗窗簾篩成了斑駁的淡黃和灰黑的藝術(shù)品,落在那床米黃色的床單上;又如一縷金絲,照亮了房間,也照醒了我對奶奶的回憶

      那天天亮得很早,無聊的我想把已經(jīng)泛黃的床單換下。拆下床單后,便強拖著奶奶幫我鋪床新的。我轉(zhuǎn)過頭時,看到桌上的時鐘,分針在不停地追著秒針,不覺疲倦,不覺乏味。

      奶奶從柜里取出了一床剛洗的床單,抱到我的床上。那是一床米黃小碎花的床單,碎花點點,都蘊著奶奶最喜歡的百合花香,又瀉出一陣醫(yī)院消毒水的味。清新卻不濃郁,素雅卻不華麗。靜謐之中,也不時聽到時鐘發(fā)出“噠”的聲音。

      奶奶輕柔地攤開床單,把多余的邊角塞到床底。之后又緩慢地拿起撣子,蹣跚地爬上床,一點一點地把褶皺撣平,像是生怕吵醒了這熟睡的孩子。

      最后奶奶又拿出被套,僵硬地抖了抖。她讓我牽著被套的一角,再把被芯的一角塞到同樣的地方。重復(fù)了四個動作后,那床平整的.被套像是變成了一座雪山,坑洼陡峭。可還是經(jīng)不住我和奶奶的折騰牽著四個角用力地上下拉扯抖動。雪還是化了。看著這如剛出爐的豆腐一般的被子,平整,棱角分明,一戳就破。而桌上的時鐘還是“噠”的響,只是分鐘離秒針更近了。

      那個明媚清朗的早晨,那段我與奶奶共度的好時光和桌上的老時鐘總會讓我不時記起。我不理解為什么分針總是要追著秒針,但總是追不上。直到后來時鐘停止了運轉(zhuǎn),分針也停止了追秒針,但那時卻是它們最近的時候,也是它們共度的好時光。它們雖停了,但時光還在。

      時光很快,我們很慢,到最后才明白我們一直在共度好時光。

      共度好時光作文 22

      看到了我所忽略的東西;它是我的雙腳,帶我游遍大千世界,走到人間仙境,世外桃源;它是我心靈的窗口,除去陰霾,感受光明。

      它是——書。

      從小到大,書的種類換了不知多少種:圖畫書,故事書,故事集,寫人的小說,寫社會的小說,散文集,歷史書籍……然而沒有變過的是我對書的鐘愛。捧著書,慵慵懶懶地倚在沙發(fā)上,油墨那淡淡的香氣縈繞在鼻間,浸著午后投入窗內(nèi)的蜜色的陽光,讓想象在腦海中恣意飛馳,不論外界是多么的嘈雜與紛亂,我早已陶醉于這獨我一人的境界。仿若天地間只有我與這書中的人物。

      更有甚時,我覺得自己像是一位巨人,俯瞰著世間的蕓蕓眾生。翻動著扉頁時,看著一個人在他生命中的選擇與磨難;看著一個國家的興衰、社會的變遷,那將是怎樣的一種感慨哪!我仿佛活到了書中人物的生命里,預(yù)測他的命運,為他的失敗而揪心和痛苦。有時,我又像一個旁觀者,洞悉這個人、這個國家或這個社會中大家所共同沒有發(fā)現(xiàn)的問題,用一面鏡子照照自己,裨補缺漏。讀著一本書時,我仿佛在與這位作者交談,聆聽著他的諄諄教誨。

      到目前為止,我最喜愛的書是《哈利·波特》。毫不夸張地講,這厚重的七本書,我已讀了六七遍。記得初讀的時候是小學(xué)六年級的寒假,我去海南度假,小小的箱子一半兒都被我視若珍寶的后四本《哈利·波特》給占據(jù)了。我?guī)缀跏且挥锌站统槌鑫业拇蟛款^書來,十分積極的做個“低頭族”。書中環(huán)環(huán)相扣的情節(jié),性格迥異的人物,以及我所心往神馳的魔法世界,讓我深陷其中,無法自拔。那一段時光,真美,真好。

      還有許多書是我的“意中人”。我曾為簡·愛和羅切斯特先生終成眷屬而感到快慰;我曾為艾斯美拉達的不幸而扼腕,也曾為她的癡情而無奈;我曾為瑪格麗特遭遇的不公待遇而深感不平;我曾為基督山伯爵的成功復(fù)仇而喝彩;我曾目睹賈氏家族由繁華走向衰敗到最后落得“一片白茫茫大地真干凈”的悲慘下場;我也曾注視著祥子在他(雨)的世界中不幸的痛苦與掙扎……他們帶給我的感悟,尤其是這寥寥幾筆所記得下的`?

      有人曾問過我:讀書究竟有什么好處呢?我無話可答。在這個物欲縱橫的世界里,人們似乎凡事都只關(guān)心它有沒有什么立竿見影的好處,由此來評定它的價值。然而,我想,讀書本身最大的價值就是在于它帶給人的享受,是讀者與作者在精神層面的交流和享受。如此這般不帶著功利性的閱讀,日益沉積下來的東西,將我們的思想境界帶到一個更高的平臺,換用不同角度來看這個世界。這便是讀書帶給我的“好處”了。

      共度好時光作文 23

      童年,是一寸沒有莠草、污穢的凈土,是一片無遮無攔明朗的天空。這里流淌的純真和甜美,總會使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。我記得幾年前,去外婆家旁的小溪。

      那時,我們幾人慢悠悠地來到小溪邊。小溪清澈見底,還在潺潺地流動,就像在唱歌,跑步,十分歡快,就像在唱歌,跑步,十分歡快,小蝦們在旁邊悠閑地散步,有的'還在休息,還有的在努力捕食。龍蝦在岸上行走,還揮動著它那有力的大鉗子,眼睛一突一突的,尾巴一翹一翹的,真的又威武又搞笑,還有兩只在打架,氣勢洶洶,它們都鉗子用力攻擊,一只龍蝦最后一擊,把另一只打敗了。他們把褲子挽高,穿上拖鞋,立刻跑進小溪里。我隨手拿了一個瓶子,進了小溪,我左手拿著瓶子,右手時刻準備抓小蝦。來了一只,手馬上進入水里,一刻都不能遲疑,一抓“耶,抓到了,抓到了”。我興奮的叫起來。姐姐把瓶子放在溪中,用石頭壓在上面。我又在抓蝦、蝌蚪,可是一直都抓不到,過了許久,姐姐拿起壓在水中的瓶子,我驚呆了,里面全是黑乎乎的蝌蚪,灰色的小蝦,它們都在里面自由自在的游泳,開心極了!

      這就是我們的好時光,陪伴著我們,讓我快樂。希望以后有許多好時光,沒有壞時光。

      共度好時光作文 24

      落日的余暉灑下,溫暖了一片天地,斜倚在田壟邊,看云卷云舒。

      抬眸,碧藍的綢帶似有靈性,澄凈的一片藍就像在跳躍著,呼喚漸行漸遠的暮陽,呼喚變幻多端的云彩。眼神逐漸迷離,我看到的,是五彩斑斕,是略帶空靈之感,蕩滌了浮塵。

      漫步田埂,一抹令人驚喜的淺綠色悄然躍到我的眼前,是初春的小草,探出了頭,聆聽大自然的聲音。它渴望著春雨的降臨,搖曵著婀娜的身姿,釋放著自己的生機與活力。我不由得停下了腳步,沉醉在它的生命力之中,無法自拔。

      淅淅瀝瀝的小雨似乎聽到了嫩草的呼喚,意料之中地下了起來。我撐起傘,感受春雨的細膩與溫和。那是泥土濕潤的氣息,帶著芬芳;那是鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫,帶著清亮;那是柳枝抽出了綠芽,帶著蓬勃;那是小草吮吸甘霖,帶著歡欣。看,雨水沿著傘檐打了個旋兒“啪嗒”一聲敲打地面,歡快地濺起一地水花。我好像被大自然的神奇吸引住了,留戀在眼前的.交響曲中,忘記了一切。春雨蕩滌了世間萬物,讓大地綻放出嶄新的面貌。

      雨漸停,我穿梭于趣味無窮的河岸。垂首,不寬的小河中,河水卻是清澈無比。小河邊的幾戶農(nóng)家的倒影,在夕陽的映照下,似乎鍍了一層金光,在河水中熠熠生輝。

      我想接受大自然的洗禮,與大自然共度我心中的好時光。

      共度好時光作文 25

      前幾天逛了圈京城。

      我清楚記得,老舍對它的評價。在《駱駝祥子》中老先生曾說:“它污濁,它美麗,它衰老,它活潑,它安閑,它可愛,它是偉大的北平。”帶著這份好奇,我走近它——

      上了輛出租車,準備先去南鑼鼓巷的老胡同轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),司機是個老師傅了,一身黃白色的老式短袖布褂,臉上已溝壑縱橫,連頭發(fā)都白了大半,卻仍精神抖擻,我問“您是老北京人嗎?”他笑道:“哎喲喂,您這話說的,姆們開出租的,全是老北京!”滿口的京片子,我便知,北京人,準兒沒錯!悠閑地望著窗外,景色由高樓矗立轉(zhuǎn)為矮小的灰瓦紅門的平房,真正的北京到了。那大爺突然指向路旁一座氣勢雄偉的古建筑,大聲道:“瞧見沒,內(nèi)個就是咱北京的鼓樓!”語氣中是豪氣沖天的驕傲,好像這個鐘鼓樓是他們家的一樣,但大大咧咧,又毫無敵意和輕視,就似真的“爺-”一樣。在這種融洽輕松的氣氛中,到達了皇城根下的老胡同。

      時候還早,七八點鐘吧,走近南鑼拐入條胡同,漫步其中,雖然南鑼鼓巷商業(yè)氣息漸濃,但藏在里層胡同最斑駁的京味兒,透過斜斜窄窄的巷子,還是蜿蜒著透露出來。一戶戶緊挨著的灰墻紅大門的四合院,靜靜地立在那兒,抬頭瞧那房檐下嵌著的擋板,不寬的`面上顯現(xiàn)著已有些黯淡的彩色漆畫,四個突出的字“吉祥如意”鑲在門框上方,藍底金字鑲嵌在小小的六邊形中,不大,卻勝在精致,仿佛自帶靈氣兒。慢慢悠悠地走,細細感悟其中沉淀下來的京華煙火,寧靜又樸素。此時,北京人的早餐開始了:豆?jié){配油條,包子配炒肝,山楂糕豌豆黃兒跟一壺梨湯,齊活兒!

      正巧,弄巷里,見一大爺躺在花梨木的搖椅上,晨光里安詳時光,晃晃悠悠,大概是退休了,就在胡同口一手拿著報紙,一手拿著紫砂小茶壺,滋溜滋溜地品著,一縷茉莉花茶的清香悄然飄過,入我心底,浮起了絲絲暖意。陶醉其中,自得其樂,真令我好生羨慕!果真不假,胡同兩頭是喧鬧匆忙的人流,胡同內(nèi)是幸福恬淡的慢時光。

      北京人兒,地道的京腔京味兒,老北京深深的胡同,在京城,深味一份美好,走過一段好時光。

      共度好時光作文 26

      和你分開已經(jīng)一年半了,那天再見到你,實在是歡喜。

      我們坐上渡船,共賞江邊應(yīng)接不暇的美景。好久不見,你還是那么豪爽,那么喜歡捧腹大笑,我敲著你的腦袋:“都是初中生了,怎么還是沒改這‘漢子’氣質(zhì)?”我們相視一笑,或許,這才是最熟悉的我們……

      隨著船的搖動,我又想起去年夏天和你們一起共渡的好時光。

      為期三天的畢業(yè)游,是瘋狂的,也是傷感的。

      我們住的房間連成一排,打開陽臺門就能到親水池中戲水。迫不及待的我們很快就在水中打成一片。比游泳,打水仗,玩水中抓人,我們打鬧著,嬉笑著,我們的歡聲笑語回蕩在清澈的泳池里,好像剛認識的我們,沒有學(xué)業(yè)壓力,沒有考試煩惱。

      那晚,我們笑著,鬧著去參加篝火晚會。天空很暗,卻能看見頭頂璀璨的星空。我們跟著阿佤族的小伙子和姑娘們圍成一個圈,手拉著手,一起向中間的篝火沖去,隨著一聲聲的歡呼,我們留下了無盡的歡樂和感動。那天,我們還一起在酒店的房間里又唱又跳,累了就坐在一塊吃零食,細數(shù)曾經(jīng)的點點滴滴。我們仰望星空,在遠離城市喧囂的一片草地上,喊著不說再見。我們最后的約定,渡過銀河,讓星河幫我們守護,直到永遠。

      思緒飄回,夜幕已經(jīng)降臨。身邊的你,興奮地拉著我的手走到船尾,倚著欄桿,聊著趣事,共賞這屬于我們的美景。夜晚的.城市燈火通明,卻看不到那片屬于我們的星空。

      渡船到達了彼岸,我們也要下船了。相見歡,別亦難,揮手和你告別,只剩無邊的思念。

      渡啊,渡啊,六年的好時光都定格在畢業(yè)照中;渡啊,渡啊,與你們共渡的好時光永不消逝。那一葉扁舟載著39個孩子和老師們,也載著我們共同的夢想。

      我們用歡笑、淚水和感動渡過六年長河,共渡,我們的好時光。

      共度好時光作文 27

      日光還未等得及融融地散開,鄉(xiāng)村里,自是一派安恬。

      暑假的清晨,伴著清脆的鳥鳴,我從睡夢中醒來。嗅著新鮮的空氣,擁抱燦爛的陽光,心情愉悅。真不愧是鄉(xiāng)下,雖不及城市的豪華,卻有它獨特的美與氣質(zhì)。拿上小瓶和奶奶一起去采集晨露,那綠葉上的一滴滴露珠,仿佛一顆顆晶瑩剔透的寶石。我抬眼向遠處一望,瞧見了一滴即將滴落的露珠,仔細端詳,那顆露珠倒映著藍天,好似能把一切容入其中。我耐心地等待,直到它滴落。它從綠葉上滑落,緩緩下降,那一刻時間仿佛停止了,露珠的每一次緩降都映襯出一個別樣的天地。記錄下了一群小鳥從天上滑過,記錄下了荷花綻開的一瞬間,也記錄了我和奶奶這個美好的早晨。直到它落入我的瓶中,結(jié)束了它的使命。

      鄉(xiāng)村的午后,靜謐而又美好。嗅著泥土的芬芳,我獨自一人,漫步在奶奶的.油菜田中,我瞧著那一株株金黃的油菜,擎起碩大的鑼鼓槌相互撞擊,并沒有敲出多大聲音,卻驚起一對翠藍色的珍鳥,從樹叢中騰出,在空中徘徊片刻便飄落到田野旁的谷地,立在穗上,顫顫悠悠,像一對新婚伉儷相對蕩著秋千。

      鄉(xiāng)村的傍晚,太陽公公慢慢收斂了它的光芒,緩緩下沉。落日的余暉斜射在屋頂上,好像給瓦片鍍上了一層金色,我坐在陽臺上眺望著遠方,那一畝畝油菜地,黃燦燦,綠油油,偶爾有幾只饞嘴的鳥兒偷吃著糧食,可它們剛吃幾口就會被眼前那一個個稻草人嚇得魂飛魄散,震翅欲飛。溫暖的陽光映在我的臉頰上,微風(fēng)輕拂著發(fā)絲,臉上露出久違的笑容。我愿意一直停留在這溫暖而甜蜜的時光中。

      是啊!生活在城市這么久,從未感到如此愜意,舒暢。那天的一番體驗,讓我認識到了美好,也讓我改變了對生活的認知,知道了享受生活,分享生活。

      時光易逝,但如若將美好封存于其中,必將長久記憶。

      共度好時光作文 28

      兒時是“小時不識月,呼作白玉盤”的稚嫩,小學(xué)是“不解藏蹤跡,浮萍一道開”的“小聰明”,如今上了初中,有種“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的成熟,而一直陪伴我共度那美好的時光的,是他。

      小時,春風(fēng)輕輕拂來,花草向他招手,我坐在木藤編制的秋千下,聽著它向我低低的訴說……幽微的清香透過木藤傳入我的鼻子,咦!他好像是薄荷味的,想去摘下片葉子嘗嘗,努力地蹦跳,但卻連最低的枝丫也碰不到。

      升入小學(xué),每當我有開心的事,回家總會向他開心地談?wù)摗K駛長輩,低著頭慈祥地看著我,學(xué)會爬樹的我總是爬到它的枝椏上,望著著碧藍的天空,再看看他那綠出油的葉子,細細觀察之下發(fā)現(xiàn),葉子四周有著不明顯的鋸齒以及點點的絲絨;再看經(jīng)脈,一根橡皮筋般粗壯的棕金色絲線貫穿整個葉片,除此之外就再沒其他裝飾了。側(cè)身躺在他的樹杈之中,與他一同度過悠閑的午后。夏日來臨之時,他是我在無遮攔天空下的蔭蔽,替我忍受驕陽的種種酷曬。

      晚上去時,他會陪我看空中閃爍的星星,倚靠在他身旁,聽著蟬鳴,隨著螢火星星點點的照明,他為我講述著故事,我與他這樣度過了成百上千個美麗的夜晚。剎那間,我覺著那點點螢火之光,堪比皓月之輝。咦!又有清香傳入鼻中,哦!這次是蘋果味。

      進入初中,到異地上學(xué),離開了他的'陪伴,有時做夢,他便又出現(xiàn)在我身旁,與我一同安然入睡,每每放假,我就會回老家去看望他。它似乎也越長越大,我努力蹦跳卻依舊碰不到他的臂膀,嘿!我又聞到了香氣,這次是最香的柚子味!

      年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,如今的我已不再是那迷茫的少年,但他卻依舊陪伴著我度過生命中最美好的時光。

      一直陪伴我共度那美好的時光的,是他,他是一棵樹,他是我的朋友。

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