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    匆匆的小學(xué)時(shí)光作文

    時(shí)間:2024-03-29 16:52:51 煒玲 時(shí)光 我要投稿

    匆匆的小學(xué)時(shí)光作文(精選34篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的匆匆的小學(xué)時(shí)光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    匆匆的小學(xué)時(shí)光作文(精選34篇)

      匆匆的小學(xué)時(shí)光作文 1

      小草枯黃了,有再綠的時(shí)侯;小河結(jié)冰了,有再融化的時(shí)侯;天黑了,有再亮的時(shí)侯。但是,小學(xué)時(shí)光稍縱即逝了,就無(wú)法再重來(lái)了。

      昨天,老師給我們上了意義深刻的一堂課,讓我們體會(huì)到時(shí)間過(guò)得真快,光陰似箭、歲月如梭,讓我們有了深深的反思,同時(shí)也提出了深深的疑問(wèn):“時(shí)間都去哪了?”

      曾幾何時(shí),我們認(rèn)真上課的時(shí)侯,小學(xué)時(shí)光就像一個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員飛也似地躍過(guò)老師的粉筆,快速離去;我們下課玩耍時(shí),小學(xué)時(shí)光就跳躍在喧鬧的歡笑聲中,揚(yáng)長(zhǎng)而去;上課偷懶時(shí),小學(xué)時(shí)光便從走神的腦海里逃走了……。那些寶貴的時(shí)光,那些難忘的事情,它們就像脫疆的野馬、像個(gè)活潑的.小孩子從身邊躍過(guò),從頭上跳過(guò),歡聲笑語(yǔ)地跑著走了,留下的是永久的回憶。

      我是一個(gè)六年級(jí)時(shí)才轉(zhuǎn)學(xué)到燕山二小小學(xué)的學(xué)生,我很快融入了新集體,但我仍然思念以前的母校,懷念以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      再回眸,剛?cè)胄W(xué)一年級(jí)時(shí)的害羞、不明事理、盡干傻事,不會(huì)忘記;融入班集體后的從從容容、快速進(jìn)步,不會(huì)忘記;戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的心潮澎湃、自豪無(wú)比,不會(huì)忘記;和小伙伴們一起玩耍時(shí)的快樂(lè)、活力四射,不會(huì)忘記;離開(kāi)母校時(shí)的戀戀不舍,不會(huì)忘記……

      小學(xué)時(shí)光匆匆溜去,而今我馬上也要離開(kāi)我深?lèi)?ài)的燕山二小,離開(kāi)認(rèn)識(shí)不久的良師益友,各自去闖“天涯”了,因此我們要珍惜現(xiàn)在在一起的時(shí)光,共同努力,共同進(jìn)步,以后驀然回首的時(shí)侯,才不會(huì)覺(jué)得匆匆的小學(xué)時(shí)光留下了太多的遺憾。

      匆匆的小學(xué)時(shí)光作文 2

      眨眼間六年過(guò)去了,眨眼間我們都褪去了當(dāng)初的青澀、懵懂。回想六年前,我們依偎著父母踏進(jìn)了這所學(xué)校,這所將陪伴我們六年的學(xué)校,第一次認(rèn)識(shí)那群沒(méi)心沒(méi)肺的朋友,第一次見(jiàn)面、第一次玩鬧、第一次打架、第一次認(rèn)字、第一次……太多的第一次。

      從開(kāi)始對(duì)同學(xué)的生疏到最后的親密無(wú)間。從開(kāi)始對(duì)學(xué)校的陌生到最后的喜愛(ài)。在這個(gè)學(xué)校,我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起鬧過(guò),一起努力過(guò)。學(xué)校包含著我們太多的回憶,太多的.快樂(lè),太多的汗水。

      在暑假的一天,我回到了學(xué)校。回到了那個(gè)朝思暮想、滿是回憶的地方。暑假的校園里只是偶爾看見(jiàn)一兩位回校的老師。卻看不見(jiàn)朋友們玩鬧的身影,往日的一幕幕浮現(xiàn)在腦海里,走近那個(gè)曾經(jīng)充斥著歡笑聲的教室,現(xiàn)在只剩下幾排桌椅,少了幾分生氣,多了幾分冷清。或許兩個(gè)月后這個(gè)教室里又會(huì)出現(xiàn)一群埋頭寫(xiě)作的少年,卻不在是那些個(gè)熟悉的人。走向那些我們?cè)?jīng)停留過(guò)、嬉戲過(guò)的地方,似乎又看到了熟悉的身影,跑過(guò)去,卻發(fā)現(xiàn)只是自己的幻覺(jué)。

      六年了,整整六年了,六年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。在這里讀了六年書(shū),收獲的不僅僅是知識(shí),不僅僅是道理,更是無(wú)價(jià)的友誼。六年了,卻不愿意與朋友們說(shuō)聲再見(jiàn),只是怕再也見(jiàn)不到熟悉的人了。

      六年轉(zhuǎn)瞬即逝,已經(jīng)過(guò)去。只是希望還能遇到那群一起度過(guò)了六年的朋友,找過(guò)曾經(jīng)的友誼。

      匆匆的小學(xué)時(shí)光作文 3

      清晨,黃昏;黃昏,清晨;時(shí)間如此匆匆,如此悄無(wú)聲息地溜走。一枝花從花蕊到殘枝,從含苞待放到芳菲落盡;一個(gè)人從嬰兒到老年,從呀呀學(xué)語(yǔ)到白發(fā)蒼蒼,都是如此短暫。在彌留之際,回首今生的歲月,會(huì)否有一種遺憾?今生是否蹉跎歲月?

      “滴答,滴答”,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停歇,它永遠(yuǎn)鐵面無(wú)私,對(duì)任何人都一視同仁;它也永遠(yuǎn)冷漠無(wú)情,面對(duì)任何哀告、哭泣都無(wú)動(dòng)于衷。勤奮者認(rèn)為它是無(wú)私的,因?yàn)樗麄兊竭_(dá)了理想的境界;懶惰者認(rèn)為它是吝嗇的,因?yàn)樗鼈兘K生一事無(wú)成。我們的時(shí)間,它從不肯也不曾為誰(shuí)停留。

      夕陽(yáng)不僅僅是壯麗盛大的景觀,更是一天結(jié)束的象征,是我們又向人生的終點(diǎn)靠近了一步的象征。

      曾讀過(guò)林清玄先生的《和時(shí)間賽跑》。是啊!我們雖然留不住時(shí)間,但我們可以和時(shí)間賽跑,在短暫的一生中,多為自己畫(huà)上色彩斑斕的一筆,多為世界留下輝煌的'詩(shī)篇。

      “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,可是,聰明的,你告訴我,我們的日子,為什么一去不復(fù)返呢?”如今,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)告別童年。夏日的午后,溫暖的陽(yáng)光,菊花茶那淡淡的苦香,正如我悠悠的思緒。想起小時(shí)那年幼無(wú)知的我,總有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的落寞,四千多個(gè)日子已漸漸離我遠(yuǎn)去了,猶如一陣清風(fēng),未留下任何蹤跡,只在心里留著一點(diǎn)點(diǎn)的懷念。

      “少壯不努力,老大徒傷悲”,在人生的跑道,我們不能停歇,只能選擇奮力地朝前奔去。躑躅不前,只會(huì)意味著老來(lái)嘆息。

      我們無(wú)法改變過(guò)去,無(wú)法預(yù)測(cè)將來(lái),但我們卻能把握現(xiàn)在。今天永遠(yuǎn)是最美好的一天。在我們浪費(fèi)時(shí)間時(shí),現(xiàn)在已成為過(guò)去,將來(lái)也已成為現(xiàn)在。

      不要嘆息,徘徊不前的人們,請(qǐng)追隨時(shí)間的腳步吧!

      匆匆的小學(xué)時(shí)光作文 4

      時(shí)光總是匆匆的,每一分每一秒總是那么珍貴,珍惜時(shí)間,保住時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間總是那么匆匆!

      早上,太陽(yáng)從東邊出來(lái),越過(guò)天際線,跳到了空中,從水盆里躍過(guò),從飯碗里溜過(guò),從凝然的雙眼前飛過(guò),從蹦跳的腳尖掠過(guò)……時(shí)光走得那么匆匆!

      時(shí)光你為何走的那么快呢?現(xiàn)在的`高科技雖然那么先進(jìn),但哪一件可以留住時(shí)光?留住它不讓它溜走呢?時(shí)光你為什么要走呢?留在人們身邊,與人們和諧相處,永遠(yuǎn)伴隨人們,不好嗎?時(shí)光啊時(shí)光,你不想和我多相處嗎?你不喜歡我嗎?

      我總想留住你,可你總不能寬恕我。你總讓我學(xué)會(huì)自己控制自己,不浪費(fèi)每一分每一秒,但我總是控制不住自己,總是浪費(fèi)光陰!

      現(xiàn)在我才知道,浪費(fèi)光陰是一件非常可恥的事。魯迅說(shuō):浪費(fèi)時(shí)間,就是在浪費(fèi)生命!我赤裸裸地來(lái)到這世界,決不會(huì)赤裸裸地回去。因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了控制,懂得了控制!

      匆匆的小學(xué)時(shí)光作文 5

      在人生的道路上,什么過(guò)得最快?是時(shí)間,在時(shí)間的縫隙中我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,長(zhǎng)輩一點(diǎn)一點(diǎn)的`變老。

      記得那一次,我只是剛上幼兒園,當(dāng)時(shí)我是鬼哭狼嚎的叫著:“我不去上幼兒園、我不去上幼兒園…………”那時(shí)我才4歲。我那時(shí)還嘟起嘴賭起氣來(lái),但是到了中班我就適應(yīng)這生活了,每天只管——吃、喝、拉、睡,其余的只要老師來(lái)做,每天可以有三個(gè)滿足——吃足、喝足、玩足。但是你想過(guò)沒(méi)有,你一閉眼一睜眼一天就過(guò)去了,你一閉眼永遠(yuǎn)不睜開(kāi),你的一輩子也就過(guò)去了,在從你一出生就在計(jì)算了,2萬(wàn)多個(gè)睜眼和閉眼,你的一生也沒(méi)剩幾天了。

      當(dāng)你還在發(fā)呆時(shí),你一天時(shí)間已過(guò)去過(guò)了一半,當(dāng)你還在回憶小時(shí)候的記憶時(shí),你的二萬(wàn)多天已回去了幾千天了。當(dāng)你還在睡覺(jué)時(shí),時(shí)間已從你的叫上跨過(guò)。當(dāng)你還在寫(xiě)字時(shí),時(shí)光已從你的筆尖體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

      匆匆的小學(xué)時(shí)光作文 6

      窗外不知什么時(shí)候下起了雨,我的臉上濕濕的,一摸,是淚。

      老太去的'好快,我還能清晰的憶起年少時(shí)與老太的短短時(shí)光。第一次去老太家,很亂,老太笑瞇瞇的,見(jiàn)我來(lái)了,回屋不知拿了什么,說(shuō)‘啊,給,自家雞下的,草雞蛋’我不想收,但看到老太慈祥的目光,我接下了。

      回到家,我拿出雞蛋,把經(jīng)過(guò)對(duì)了奶奶講,奶奶嘆口氣,說(shuō)‘你老太啊,還是那樣。’當(dāng)是年少,不知道奶奶說(shuō)的意思,現(xiàn)在才知道,奶奶小時(shí)那個(gè)年代,窮,沒(méi)飯吃,老太家有只雞,一天下個(gè)蛋,老太一口也舍不得嘗,全給了奶奶,那時(shí)雞蛋是個(gè)稀罕物,現(xiàn)在不同了,人人早上都是兩個(gè)雞蛋,可老太還舍不得吃,現(xiàn)在,又省給了我。

      時(shí)光匆匆,幾年后,我成了四年級(jí)的小學(xué)生,但,老太的生命卻到了近頭,生活也是這樣,時(shí)間真的過(guò)的好快,一定要珍惜,錯(cuò)過(guò),就再也抓不到。

      雨越下越大,想到老太,我的心久久不能平復(fù)。

      匆匆的小學(xué)時(shí)光作文 7

      雛鷹總要離開(kāi)巢兒,振翅高飛;輪船總要離開(kāi)港口,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……而我將要告別小學(xué)時(shí)代,我就像雛鷹和那輪船一樣離開(kāi)我的母校。

      回憶著六年的小學(xué)時(shí)光,真是匆匆歲月呀!我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。望著我們那些即將分離的同學(xué)們。我不禁頭涔涔而淚潸潸了,我是多么舍不得我們的同學(xué)呀!

      記得我們?cè)陂_(kāi)六一兒童節(jié)的時(shí)候,記得我們因?yàn)橐患∈露臣艿臅r(shí)候,記得我們?cè)谝黄饸g快玩耍的時(shí)候。這仿佛就發(fā)生在昨天,而離我們又很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。往事樁樁,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)中一顆流光溢彩的珍珠啊!我們將要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。

      回憶往昔歲月,它讓我感受到了時(shí)光的'匆匆。我將要告別我親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,和那給了我一個(gè)難忘的童年的母校。轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了,這可真是匆匆時(shí)光啊!

      匆匆的小學(xué)時(shí)光作文 8

      時(shí)光總是那樣的匆匆,匆匆到轉(zhuǎn)眼間日子就過(guò)去了。

      現(xiàn)在,在小學(xué)六年級(jí),只能專(zhuān)心學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)時(shí),時(shí)光匆匆滑動(dòng)的筆尖下流過(guò)。聽(tīng)課時(shí),時(shí)光從專(zhuān)注的眼神前飄過(guò)。下課時(shí),時(shí)光從喧鬧聲跑過(guò)。這一切的一切,不都是匆匆嗎?在白云飄動(dòng)時(shí),時(shí)光從飄動(dòng)中飛過(guò)。夜晚星星在閃動(dòng)時(shí),時(shí)光從閃動(dòng)之中過(guò)去。早上和太陽(yáng)見(jiàn)面時(shí),又過(guò)去了一日。心里不禁心酸吶!面對(duì)這樣的匆匆,有什么辦法呢?沒(méi)有辦法,我只有呆呆的讓時(shí)間從我的手掌流過(guò)。在這世界中,有多少人在浪費(fèi)時(shí)間,又有多少人在珍惜時(shí)間。我不知道,我也不想知道。如果時(shí)光能倒流,我寧愿讓時(shí)光停留。時(shí)光這個(gè)詞多么簡(jiǎn)單,但實(shí)際上蘊(yùn)含很深。時(shí)光可以在你不經(jīng)意時(shí)流去,可以在你無(wú)所謂時(shí)流去……時(shí)光就是那么的.匆匆,我沒(méi)有辦法控制,但我可以把握時(shí)光,做有意義的事。

      這樣,時(shí)光匆匆流去,我也愿意。因?yàn)槲抑溃覠o(wú)法挽回。

      匆匆的小學(xué)時(shí)光作文 9

      在洗臉的時(shí)候吃飯的時(shí)候?qū)懽终f(shuō)話的時(shí)候時(shí)光都毫不停歇的奔走了。

      今天收拾舊書(shū)本的時(shí)候意外的從舊筆記本里發(fā)現(xiàn)了一張照片,照片上是一只活潑可愛(ài)的`花枝鼠。花枝鼠的名字叫吱吱是我以前好朋友送給我的,因?yàn)槲壹也荒莛B(yǎng)小寵物,而且特別是在我和家里商量也要養(yǎng)一只花枝鼠的時(shí)候,爸爸第一個(gè)跳出來(lái)反對(duì),他認(rèn)為我想在家里養(yǎng)老鼠連說(shuō)都不可能絕對(duì)不可能。

      于是就這樣我養(yǎng)花枝鼠的愿望破滅了就只能到朋友家里去逗那只花枝鼠,雖然長(zhǎng)得有老鼠的影子但是花枝鼠更小而且顏色也不是黑乎乎的,明明是那么可愛(ài)的小寵物。

      之后過(guò)了很久吧朋友家的花枝鼠不見(jiàn)了,聽(tīng)說(shuō)是吃了不干凈的東西拉肚子死了,我知道這件事的時(shí)候也很難過(guò),朋友把手機(jī)里的照片送了我一張。

      照片里的吱吱還和記憶里一樣可愛(ài)。

      匆匆的小學(xué)時(shí)光作文 10

      時(shí)光好似奔騰的小馬駒在眼前一閃而過(guò),他來(lái)的匆匆,去的匆匆。

      自從我從天而降的那一刻起,媽媽的人生有了改變,她年輕的笑臉在陽(yáng)光下綻放。隨著我的成長(zhǎng),她為我的頑皮無(wú)猜付出不少代價(jià)。直到現(xiàn)在,她早晨六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床為我準(zhǔn)備早飯。晚上九點(diǎn)她伴隨我在書(shū)海中暢游。她低下頭給我整理衣服,我恍然發(fā)現(xiàn)——那原本紅潤(rùn)的臉龐出現(xiàn)絲絲皺紋。與媽媽朝夕相處的我卻不曾發(fā)現(xiàn)。媽媽的皺紋來(lái)的匆匆。

      悠揚(yáng)的笑聲早已不在耳畔停留,年少時(shí)兩小無(wú)猜的好伙伴早已不知去留,烈日下滿頭大汗卻拼命奔跑的場(chǎng)景只在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上重溫,無(wú)憂無(wú)慮仰頭大笑的日子離我遠(yuǎn)去。昨日我恍然發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的我淹沒(méi)在深不見(jiàn)底的.虛無(wú)中。那滿是炫耀的聲音讓我陷入無(wú)限自卑中,那鮮紅的分?jǐn)?shù)嘲諷著自己的內(nèi)心。我的快樂(lè)去的匆匆。

      那來(lái)去匆匆的快樂(lè)或悲傷被時(shí)光軸碾滅。

      愿時(shí)光匆匆流逝,我只在乎你。

      匆匆的小學(xué)時(shí)光作文 11

      當(dāng)你在與同伴嬉鬧中,當(dāng)你在教室里學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你在與別人講論時(shí),你是否感覺(jué)時(shí)光才你身邊悄悄走過(guò)呢?我國(guó)有偉大的思想家、教育家孔子,曾在河邊曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。有‘時(shí)光荏苒’‘一日難再晨’之說(shuō)。在古人眼里,時(shí)間是不等人的,許多人早已認(rèn)識(shí)了,早已經(jīng)歷過(guò),也早已后悔過(guò),所以才紛紛以警句來(lái)警示后人切勿再行其路。以免將來(lái)后悔莫及,才深知,不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。又覺(jué)得‘黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠’了。可到此才知,又有何用?所以,少年真是讀書(shū)時(shí),如今的重要任務(wù)就是讀書(shū),這不是別人交給我們的`任務(wù),這是生活交給我們的任務(wù),時(shí)間交給我們的任務(wù),只能說(shuō)是為了自己罷了。反復(fù)的經(jīng)歷了春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,反復(fù)的經(jīng)歷了早中晚,反復(fù)的經(jīng)歷了一年有一年,一分又一分,時(shí)間的匆匆令我們震驚,他的行為令我們意想不到,然而,他的逝去同時(shí)也在告誡我們:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。難道少年時(shí)讀書(shū)不是一種樂(lè)趣嗎?

      匆匆的小學(xué)時(shí)光作文 12

      白駒過(guò)隙,從天真無(wú)知變成英姿颯爽。我途經(jīng)太多太多,而現(xiàn)在卻要化作記憶,放在腦海最深處的回憶。——題記

      莞香,一個(gè)多么好聽(tīng)的名字。今天,你被眾俯望,你如一個(gè)羞滴滴的姑娘。你的葉子是那么的楚楚動(dòng)人。你雖沒(méi)能看到我們過(guò)去的成長(zhǎng),但聽(tīng)到了我們今日的宣誓。你面對(duì)微笑,小身?xiàng)U筆直筆直的',目光滿是殷切的希望。

      這讓我不由地想到我身邊的“守護(hù)神”。在那個(gè)漆黑的夜晚,我的肚子疼得厲害。同學(xué)們睡得正香,我捂著肚子,踩著拖鞋走出宿舍,蹲在走廊上,小聲抽泣。緊接著一陣寒風(fēng)吹來(lái),讓人毛骨悚然。忽然,一件大衣和一杯熱水迎了上來(lái)。我抬頭一看,是小周,她扶著我,我們一起去找阿姨。

      畢業(yè)樹(shù),你能讓時(shí)光等一下嗎?我想再看看同學(xué)、老師、校園,再看看我們一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。

      三月的校園,春意盎然。片片花瓣都散發(fā)青春的氣息。我們依舊會(huì)記得那段匆匆少年時(shí)光。

      匆匆的小學(xué)時(shí)光作文 13

      今天是六一兒童節(jié)前一天,雖然只有一天,但還是感覺(jué)到時(shí)光的流逝匆匆,六年時(shí)光在我手中猶如盛世煙花,盡后只留下烏黑的煙云久久不可散去。

      有時(shí)候真的不想有“天下無(wú)不散筵席”這句話,這是哪門(mén)子歪理,但當(dāng)真正體驗(yàn)到這種感覺(jué)時(shí),就算你怎么否定也是無(wú)用功的。

      留下的煙云真的像朱自清說(shuō)的':“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。”你再怎樣挽回,你能抵抗大自然的規(guī)律嗎?

      日月星辰,365天或366天,雖然都會(huì)輪回,但終究不再是去年的那片天空,所有的東西都在變,離世界末日的時(shí)間在變,離門(mén)前柳樹(shù)的壽命在變,但唯獨(dú)情誼不變,或許幾十年后,我花白了頭發(fā),掉光了牙齒,但記憶深處卻又那一張張不知名的笑臉在引導(dǎo)我回憶過(guò)去 ,回憶現(xiàn)在的這段日子。

      煙花散去,留下的不再是虛無(wú),而是在每個(gè)路過(guò)它的人的心中慢慢發(fā)芽,長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。煙花終究不是煙花。

      匆匆的小學(xué)時(shí)光作文 14

      “光陰似箭,日月如梭”。這是最能代表時(shí)間流逝的句子了,沒(méi)錯(cuò)時(shí)間的確過(guò)得很快,如果有人這樣問(wèn):“你的小學(xué)時(shí)光都干了什么?”我相信大多數(shù)人都會(huì)回答:“當(dāng)然干一些有用的事了。”不過(guò)有誰(shuí)好好對(duì)待過(guò)自己的小學(xué)時(shí)光呢?下課時(shí),我們瘋狂的玩耍,時(shí)間在我們的笑聲中流逝;上課偷懶時(shí),時(shí)間在走神中流逝。也有些人非常討厭上學(xué),但你真的敢保證,在離開(kāi)母校的時(shí)候,他們不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的留戀。

      我的小學(xué)時(shí)光也即將逝去,我也一定會(huì)想念母校,回憶我上課與下課時(shí)的狀態(tài),回憶我與朋友們的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶那些與朋友們快樂(lè),團(tuán)結(jié),互助的日子,忘掉那些悲傷事情。雖然我的小學(xué)時(shí)光即將逝去,但這也是我中學(xué)生活的開(kāi)始,我會(huì)永遠(yuǎn)記得那些小學(xué)的美好時(shí)光的!

      匆匆的小學(xué)時(shí)光作文 15

      眼前已是一片漆黑,沒(méi)有一縷燈光。

      昏黃的路燈下,我看著城市那般繁榮的場(chǎng)景,車(chē)水馬龍,行人絡(luò)繹不絕地走在人行道上,皎潔的月光被烏云給掩蓋住了。當(dāng)我再次走到那個(gè)地方的時(shí)候,它,已是破舊不堪了,這個(gè)曾經(jīng)為我的樂(lè)園的地方,現(xiàn)已被歲月給侵蝕了,看著這個(gè)院子里曾經(jīng)美好的一切,如今變得這般,一滴清涼的淚從我眼眶里流了出來(lái)。誰(shuí)嘆人生如此凄涼,再度榮華,也,不過(guò)如此。

      青蔥歲月里,我沉迷于舊,卻不思未來(lái),每當(dāng)我孤行在路上時(shí),總有她的陪伴,她在我入夢(mèng)時(shí)悄悄走開(kāi),雖想念,但始終拉不住她的'手,當(dāng)她的手從我手中脫落的時(shí)刻,我已知道,她畢竟要走的。轉(zhuǎn)眼間,有是新的一天了,我躺在床上,她看著我的眸子,微笑了一下,隨之,不見(jiàn)蹤影。

      我不斷地問(wèn)自己,到底是什么,使自己既心煩意亂卻又開(kāi)心。原因是,她。

      當(dāng)她的青絲再次從我指尖拂過(guò)時(shí),我已深深知道,她,最終,還是走了。

      匆匆的小學(xué)時(shí)光作文 16

      時(shí)間過(guò)的真快,半個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,我們也已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。

      在腦海里,仿佛出現(xiàn)了一片碧綠的.海洋,我們乘著輪船向我們的目的地越駛越近,我們知道時(shí)間不饒人,很快將又是一個(gè)黑夜。那誘人的彼岸,又會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

      常常我會(huì)一個(gè)人躺著,不知不覺(jué)地想起這小學(xué)時(shí)光,覺(jué)得自己真不容易,大家也很不容易。我們?cè)谟蒙テ床ペA得我們的財(cái)富,走進(jìn)勝利的大門(mén)。因?yàn)槲抑罆r(shí)間對(duì)文學(xué)家來(lái)說(shuō),就是金子;對(duì)醫(yī)學(xué)家來(lái)說(shuō),就是生命;對(duì)軍事家來(lái)說(shuō),就是勝利;對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)家來(lái)說(shuō),就是速度;對(duì)工人們來(lái)說(shuō),就是財(cái)富;對(duì)農(nóng)民們來(lái)說(shuō),就是糧食;對(duì)商人們來(lái)說(shuō),就是金錢(qián);對(duì)勤奮者來(lái)說(shuō),就是每一點(diǎn)的知識(shí),每一刻的快樂(lè);對(duì)懶惰者來(lái)說(shuō),時(shí)間就是每一點(diǎn)的災(zāi)難。

      所以我們不能浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間,不能讓時(shí)光老人孤單而去。希望我們好好珍惜每分每秒的時(shí)間,時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是無(wú)始無(wú)終的大勝利。

      匆匆的小學(xué)時(shí)光作文 17

      時(shí)間總是如同流水一般,匆匆流過(guò)不帶走一絲得情感。可是,即使是被這樣無(wú)情的帶走,記憶中畫(huà)面是永恒的,你是他的主人,所以,我堅(jiān)信我一定要記住這美似泡沫卻堅(jiān)如磐石的記憶。只因它是我一生的回憶。

      小時(shí)候,媽媽她們就告訴我,快快長(zhǎng)大,這樣我們就輕松了,可是等我們長(zhǎng)大過(guò)后,她們卻又老了一分,在眼角的皺紋又多了一分,頭發(fā)又白了一分,雖然你們?cè)跒檫@樣的行為極力掩飾,可是卻終究沒(méi)有逃離歲月,再在我長(zhǎng)大了,可是也厭倦了,我不想在長(zhǎng)大,只因有你,只因有你這樣為我一生操勞,歲月啊,我祈求你,慢一些吧!不要再讓他們變老了好嗎?我愿用我的生命去交換,我不想長(zhǎng)大,以為我不愿讓她們老去,也不想承擔(dān)自己的責(zé)任。現(xiàn)在啊,我只想的事,就是不要長(zhǎng)大,好嗎?

      時(shí)光匆匆,請(qǐng)不要再流逝了好嗎,我想我現(xiàn)在已經(jīng)明白了,愛(ài),是無(wú)悔的奉獻(xiàn),是為你無(wú)緣無(wú)悔的'操勞一生。不想長(zhǎng)大,只想我們?cè)谝黄痨o靜的為繞在一起,那么,此生,足以!

      匆匆的小學(xué)時(shí)光作文 18

      春秋豈待天?歲月不饒人!

      時(shí)光匆匆,6年的小學(xué)生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,感慨時(shí)光的流逝,似乎是一個(gè)中學(xué)生不應(yīng)該做的事,但6年來(lái),我迷茫的做了些什么呢?

      早晨起來(lái),打開(kāi)窗戶(hù)第一屢陽(yáng)光輕輕的坐在我臉上,迷迷茫茫的我背著書(shū)包上學(xué),去了學(xué)校,上課不專(zhuān)心,走神,一天的課就這么下來(lái)了,每天的這樣大好時(shí)光就被我這樣拋棄了,真為自己感到可悲。

      以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí),為父母,更為了自己的未來(lái),我必須振作起來(lái),要為一個(gè)叫“面子”的東西我必須努力努力再努力,奮斗奮斗再奮斗,我要和第一名的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng),和第一名的.朋友學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短么,要離開(kāi)父母給的蜜罐溫床,離開(kāi)一切的一切,要做一個(gè)正義、勇敢、有勇有謀、敢作敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>

      未來(lái)就掌握在自己手中,也在自己的一念之間,不要耽誤自己,耽誤了自己的大好前程。少壯不努力,老大徒傷悲,后悔也來(lái)不及了。

      匆匆的小學(xué)時(shí)光作文 19

      小草枯黃了,有再綠的時(shí)侯;小河結(jié)冰了,有再融化的時(shí)侯;天黑了,有再亮的時(shí)侯。但是我的小學(xué)時(shí)光若白駒之過(guò)隙,忽然而已。

      昨天,老師給我們上了意義深刻的一堂課。我不禁感嘆時(shí)光荏苒,歲月如梭。心里也暗暗發(fā)問(wèn):“時(shí)間都去哪了?”

      “逝者如斯夫,不舍晝夜”。曾幾何時(shí),我們認(rèn)真上課的時(shí)侯,小學(xué)時(shí)光就像一個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員飛也似地躍過(guò)老師的粉筆,匆然離去;我們下課玩耍時(shí),小學(xué)時(shí)光就跳躍在喧鬧的歡笑聲中,揚(yáng)長(zhǎng)而去;上課偷懶時(shí),小學(xué)時(shí)光便從走神的腦瓜里逃走了;那些寶貴的時(shí)光,那些難忘的事情,它們就像脫疆的野馬、像個(gè)活潑的'小孩子從身邊躍過(guò)從頭上跳過(guò),歡聲笑語(yǔ)地跑著走了,留下的是難忘的回憶。

      再回眸,雖然剛?cè)胄W(xué)一年級(jí)時(shí)害羞、不明事理、盡干傻事,但是我不會(huì)忘記融入班集體后的從從容容、快速進(jìn)步;不會(huì)忘記戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的心潮澎湃、自豪無(wú)比;不會(huì)忘記和小伙伴們一起玩要時(shí)的快樂(lè)忘我、活力四射。

      小學(xué)時(shí)光匆匆溜去,而今我馬上也要離開(kāi)我深?lèi)?ài)的母校,離開(kāi)認(rèn)識(shí)許久的良師益友,總之我有太多的不舍。因此我們要珍惜現(xiàn)在在一起的快樂(lè)時(shí)光,共同拼搏,共同進(jìn)步。若將來(lái)驀然回首時(shí),オ不會(huì)覺(jué)得在匆匆的小學(xué)時(shí)光留下了太多的遺憾。

      匆匆的小學(xué)時(shí)光作文 20

      時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,三年的匆匆也將結(jié)束行程。花開(kāi),花落,反復(fù)播放著,但我們的歡笑只能在回憶流里停留。

      我們從四面八方轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到這里,只有匆匆三年的時(shí)光,似乎剛踏入學(xué)校,開(kāi)始在新環(huán)境學(xué)習(xí)還在昨天,轉(zhuǎn)眼間,我們就快要從這個(gè)地方畢業(yè)。

      曾記得,我們?yōu)榱耸裁礆g笑過(guò)。曾記得,3月14日的那個(gè)清晨,太陽(yáng)的光打在我們的身體上,我們種下了屬于我們的畢業(yè)樹(shù)——莞香。它寄存了我們的曾經(jīng)的歡笑與回憶。

      這瘦小的莞香何時(shí)才能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)呢?這莞香不就像我們成長(zhǎng)中的樣子?面臨很多的風(fēng)雨和困難,卻依舊奮力地向前向上,不畏不懼,不言不棄。

      在時(shí)光的那一邊,我看見(jiàn)了老師的微笑,看見(jiàn)同學(xué)的笑容。剛?cè)雽W(xué)不久,我的手指就被夾傷了,同學(xué)的關(guān)心與幫助,老師的關(guān)切,讓我泛起一股暖流。

      不怕困難多,只怕你一直逃避,不拿出勇氣面對(duì)。我們?cè)诶щy中,在磨練中成長(zhǎng),這棵莞香又何曾不是在這樣的環(huán)境中,一點(diǎn)一點(diǎn)吸取營(yíng)養(yǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)。

      莞香,我們的.畢業(yè)樹(shù),在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下,在雨水的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)……越努力,越幸運(yùn)!與你們?cè)谶@相遇,是命運(yùn)的選擇!只要沖破風(fēng)雨阻隔,黎明就在前方……

      匆匆的小學(xué)時(shí)光作文 21

      轉(zhuǎn)眼間,大雪紛飛,學(xué)期已過(guò)大半,幾月后便是期末考了,想那時(shí)踏進(jìn)這中學(xué)校門(mén)恍惚已是幾個(gè)月前的事了。

      生活,一如既往的平淡,早上天蒙蒙亮便起身飛往學(xué)校唯恐遲到,到歸來(lái)是已是黃昏。

      升上初一,科目多了,學(xué)習(xí)內(nèi)容更多更難了,負(fù)擔(dān)也就是從這時(shí)候重重地壓在肩膀上卸不下來(lái),想三年后,中考,再過(guò)三年高考,之后就是大學(xué)。再,找工作之煩惱,最后是沒(méi)完沒(méi)了的工作直至退休,想那時(shí),已經(jīng)年過(guò)五旬,無(wú)所謂休不休息了。想想,人生就這么完了。也許,最快樂(lè)并且無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光或許就是在童年的時(shí)候了。

      讀了這么多天的初一了,感覺(jué)初中沒(méi)小學(xué)那么輕松,這是我最明顯的感覺(jué)。所以更一個(gè)花時(shí)間去學(xué)習(xí)了,煩惱也隨之降臨。

      人生皆回憶,且行且珍惜。是啊,小學(xué)最好的同學(xué)現(xiàn)在基本沒(méi)怎么聯(lián)系了。現(xiàn)在身邊又多了一些朋友了,但在不久的將來(lái)也會(huì)離開(kāi)我的,他們也也自己要走的路嘛。珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,人青春不留遺憾,認(rèn)真對(duì)待身邊的'每一個(gè)人。

      人生一世,如駒過(guò) 隙。時(shí)光總是在人的不經(jīng)意間,匆匆流過(guò),初中3年,也會(huì)匆匆而過(guò)。

      匆匆的小學(xué)時(shí)光作文 22

      來(lái)也匆匆,去也匆匆……

      時(shí)間猶如針尖上的一滴水滴在大海里,再也挽回不了了……

      轉(zhuǎn)瞬間,我從一個(gè)剛會(huì)識(shí)字的小毛孩兒,轉(zhuǎn)瞬成了一個(gè)快要升初的小學(xué)生。

      我低頭回想,小時(shí)候,媽媽是那么年輕又有活力。現(xiàn)在,她臉上卻添了幾條顯眼的皺紋,就連眼神也變得暗淡了。爸爸也是如此,白發(fā)連續(xù)不斷地增多了,生命力也連續(xù)不斷的減少了。想到這里,,我不禁頭涔涔而淚潸潸,為明知道父母有了巨大的改變卻無(wú)能為力而感到傷心了。

      夜里夢(mèng)到年老的自己,我哭著醒來(lái),滿頭白發(fā)的我,臉上布滿了可怕的皺紋,牙齒也掉的一干二凈了,就連說(shuō)話都很吃力。我到處亂竄,總覺(jué)得自己有氣無(wú)力,仿佛連腿腳也變得不方便了,沒(méi)跑幾步就氣喘吁吁。“爸爸,媽媽?zhuān)憬悖艿埽 ?/p>

      我心里害怕極了,邊哭邊喊,可是自己仿佛進(jìn)入了無(wú)聲世界,都沒(méi)人回應(yīng)我。天哪,時(shí)光流逝了!我恍然大悟:在寫(xiě)字的時(shí)候,日子從筆下飛過(guò);在看書(shū)的`時(shí)候,日子從眼前閃過(guò);在為已逝時(shí)光而發(fā)憤感嘆時(shí),日子從心結(jié)里逃過(guò)……

      我的心里仿佛堆滿了巖石,沉重得自己仿佛也要因沉重兒墜入谷底了。

      輕輕的時(shí)光逃了,正如它輕輕的來(lái)……

      匆匆的小學(xué)時(shí)光作文 23

      時(shí)間來(lái)的匆匆,去也匆匆,伸手挽留時(shí),它便從指間流瀉。往年之事,如白駒過(guò)隙一般,快的無(wú)情,快的殘忍。不禁令人嘆息,令人惋惜。

      彈指之間,一切皆老去。燕子去了,回來(lái)的已不是原來(lái)的'那只燕子;楊柳枯了,再青的已不是原來(lái)那只楊柳;桃花謝了,再開(kāi)的也已不再是原來(lái)那朵桃花。

      轉(zhuǎn)眼間已度過(guò)了三千多個(gè)日子,回想起曾蹣跚學(xué)步的艱難,一次次的嘗試,一次次的跌倒,時(shí)間便是這樣悄悄的溜走了;憶起曾剛上小學(xué)時(shí)的好奇,認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué),時(shí)間就這樣偷偷跑走了。時(shí)至今日,眼看小學(xué)六年的時(shí)光即將逝去,盡管不舍,也只能帶著這份不舍,去展望新的未來(lái)。

      時(shí)光荏苒,時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,不知不覺(jué)中便稍縱即逝,猶如白駒過(guò)隙。歲月匆匆,仿佛昨日還是積雪層層的酷冬,今天已是烈日炙烤的炎夏。

      人生確實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是短暫的,我們要用有限的生命去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,光陰似箭,日月如梭。一寸光陰一寸金;寸金難買(mǎi)寸光陰,我們必須時(shí)時(shí)刻刻抓住生命的這根弦,讓她彈奏出生活中美妙的音樂(lè)來(lái)。

      匆匆的小學(xué)時(shí)光作文 24

      時(shí)間就像清風(fēng),你稍微的不留意,他已經(jīng)從你身邊飄過(guò);時(shí)間就像一股流水,你盡管看著他,其實(shí)他已奔向前方。倘若你不及時(shí)抓住時(shí)間,那你丟去的便不只是時(shí)間了……

      “少壯不努力,老大徒傷悲。”說(shuō)的便是少年時(shí)期不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),到了老的時(shí)候也只能感到悲傷,卻再也無(wú)濟(jì)于事。難道我們還不應(yīng)該抓緊時(shí)間嗎?抓住課堂上的四十分鐘,你得到的是一個(gè)無(wú)窮的知識(shí)寶庫(kù);抓住同學(xué)之間相處的分分秒秒,你便能得到一個(gè)溫暖和諧的班集體;抓住與父母相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你便能得到幸福甜美的家庭。

      “時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。”“今日事,今日畢。”今天已經(jīng)過(guò)去,明天即將會(huì)有新的事情在等你。請(qǐng)珍惜時(shí)間,讓我們每天都輕裝上陣。你把你的時(shí)間安排的滿滿的,你的人生就不會(huì)有空缺。當(dāng)你回憶的.時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的記憶是滿滿的。珍惜時(shí)間的人永遠(yuǎn)會(huì)跑在別人前面,就像在學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習(xí)一樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你永遠(yuǎn)都超別人一截,你會(huì)比別人多收獲一份知識(shí),你是乘著時(shí)間去奮斗,而別人永遠(yuǎn)卻只能追趕時(shí)間。

      生命的步伐在歡快地舞蹈,舞過(guò)鮮艷的百合花。我想說(shuō):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

      匆匆的小學(xué)時(shí)光作文 25

      今天我們要去餐廳看元旦節(jié)目,妹妹說(shuō)她也要上臺(tái)表演,我心里特別高興:“妹妹也要上元旦啊?我得好好鼓勵(lì)她”,但是她沒(méi)給我說(shuō)表演那個(gè)節(jié)目,只好鼓勵(lì)她好好演,不要想別的事,認(rèn)真做。

      首先我們先去集合,主任烏拉烏拉……說(shuō)了一邊注意事項(xiàng),然后就讓我們背古詩(shī),一共有三輪,第一輪的詩(shī)我沒(méi)有背過(guò),第二輪和第三輪都背過(guò)了,我看我們班背的人很少,所以我也泄了氣兒。背完就去餐廳看元旦節(jié)目了。

      我坐到指定位置,過(guò)了好一大會(huì)兒才開(kāi)始,幾乎都快要睡著了,我也是醉了,這是我在心里想:“為什么不下午再看?我都困死了!”但為了看妹妹表演,我也是堅(jiān)持了。終于到我妹妹班表演了,雖然我一眼都沒(méi)看見(jiàn)妹妹,但是我看見(jiàn)她們做的非常好,說(shuō)明妹妹好好做了,我十分高興,打算見(jiàn)到妹妹就跟她說(shuō)。

      然后就是挨個(gè)挨個(gè)的演,其中我最喜歡的'節(jié)目是一首歌“神話”我也不知道是不是,回去聽(tīng)聽(tīng)就行了。這個(gè)歌非常好聽(tīng),我熟悉這首歌,也特別喜歡。

      然后就是我們年級(jí)表演,我都使勁鼓掌,為我們的演員們加油。

      真懷念那匆匆的快樂(lè)時(shí)光。

      匆匆的小學(xué)時(shí)光作文 26

      時(shí)間是每個(gè)人都擁有的,可以掌握的,可以珍惜的東西。誰(shuí)也阻擋不了時(shí)間的流逝。它說(shuō)話的`快慢,主要看你怎么用。

      朱自清在文章《匆匆》中寫(xiě)道“燕子去了,還有再來(lái)的時(shí)候;柳樹(shù)枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有時(shí)間再開(kāi)。但是,聰明,告訴我為什么我們的日子一去不復(fù)返了?”我覺(jué)得這句話寫(xiě)得很好,體現(xiàn)了時(shí)間的珍貴。時(shí)間真的很寶貴,不經(jīng)意間就消失了,珍惜的人會(huì)好好利用;不珍惜的人會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間等于生命,就是浪費(fèi)時(shí)間和生命。時(shí)間過(guò)去了,生命也默默的過(guò)去了。

      在我看來(lái),當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界,就像在玩游戲。一旦游戲結(jié)束,人就會(huì)消失。就像《匆匆》里朱自清的感嘆“我赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界,一眨眼就要赤裸裸的回去。”但不可能是平的,為什么這次一定要白走?“這就是人,來(lái)到這個(gè)世界上一無(wú)所有,轉(zhuǎn)眼間又一無(wú)所有。時(shí)間這樣折磨人,只要你珍惜它,好好利用它,它就不會(huì)折磨你。

      時(shí)光飛逝,只要你不珍惜,不去把握,你的一生都將一文不值。

      匆匆的小學(xué)時(shí)光作文 27

      月亮缺了,有再圓的時(shí)候;大雁飛走了,有再來(lái)的時(shí)候;櫻花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的伙伴,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?是他們?cè)诤臀覀兺婷圆匕桑磕撬麄冇植卦诤翁幠兀渴撬麄內(nèi)ヂ眯辛税桑楷F(xiàn)在又到了哪里呢?

      我不知道他們會(huì)給我們多長(zhǎng)的時(shí)間,但我的手是漸漸空虛了。默默地算著,四千三百八十天都已經(jīng)從我身邊溜走,像一陣微風(fēng)消失在樹(shù)林里,而我的時(shí)間,流進(jìn)了時(shí)光的長(zhǎng)河里,沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

      過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,該來(lái)的總歸會(huì)來(lái),在過(guò)去與未來(lái)的中間,匆匆地過(guò)著。寫(xiě)作業(yè)時(shí),時(shí)間從筆尖飛過(guò);看書(shū)時(shí),時(shí)間從書(shū)頁(yè)間滑過(guò);聽(tīng)課時(shí),時(shí)間從耳畔掠過(guò);玩耍時(shí),時(shí)間隨笑聲飄散;晚上睡覺(jué)時(shí),時(shí)間便隨夢(mèng)而去;早上起床后,我凝望著初升的`太陽(yáng),時(shí)間又從我凝然的雙眼前消失了

      在逃去如飛的日子里,我能干些什么呢?只有為逃走的時(shí)間失落而已。過(guò)去的日子,如早晨的輕霧,風(fēng)兒一吹,就全部散了。

      為什么時(shí)光如此匆匆,為什么他們一去不復(fù)返呢?聰明的伙伴,能否告訴我?

      匆匆的小學(xué)時(shí)光作文 28

      時(shí)光的流逝是很快的,這一秒你也許在希望時(shí)間過(guò)快點(diǎn),可當(dāng)你感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得快時(shí),已經(jīng)為時(shí)已晚。

      從古至今,要我們珍惜時(shí)間的名言警句數(shù)不勝數(shù):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。”“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”“今日事今日畢。”等。在你不經(jīng)意間,時(shí)間就會(huì)從你身邊溜走。時(shí)間就像一個(gè)被大人牽住的小孩兒,你牽住了他,他只能聽(tīng)你的話;你若是牽不住他,就相當(dāng)于浪費(fèi)了時(shí)間給你的機(jī)會(huì)。

      時(shí)光多么匆匆。寫(xiě)字的時(shí)候,日子從鼻尖劃走;睡覺(jué)的時(shí)候,日子從枕邊溜走;看電視的時(shí)候,日子從眼前閃過(guò)……時(shí)間無(wú)影無(wú)蹤,我們看不見(jiàn),摸不著它時(shí),它就已經(jīng)走了。花謝可再開(kāi),草枯可再青,人老不可再少。

      美麗的鳥(niǎo)兒珍惜羽毛,聰明的`人珍惜時(shí)間。對(duì)于珍惜時(shí)間的人來(lái)說(shuō),一個(gè)今天等于兩個(gè)明天,而對(duì)于浪費(fèi)時(shí)間的人來(lái)說(shuō),兩個(gè)明天等于零。

      人的生命只有一次,沒(méi)有再次了,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上,只有這樣,回眸往事才會(huì)無(wú)愧于心;只有這樣,才可以在成長(zhǎng)的道路上取得一次又一次成功;也只有這樣才不會(huì)在年老時(shí)發(fā)出感慨:“少壯不努力,老大徒傷悲!”

      匆匆的小學(xué)時(shí)光作文 29

      花有重開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,晚上閉上眼,不知不覺(jué)一天就過(guò)去了。難道時(shí)光被人偷了?

      時(shí)光匆匆的流去,我在變大,而媽媽卻在變老。

      記得那是剛上3年級(jí)的時(shí)候,年輕的媽媽被歲月染了幾根銀白的頭發(fā)。我放學(xué)回來(lái),寫(xiě)著作業(yè),有幾題很難的`題目,讓我想起了15分鐘,我叫媽媽教我。我會(huì)了之后,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子你在一天天長(zhǎng)大,而我不能陪伴你一輩子,人總會(huì)生老病死,所以你要學(xué)會(huì)獨(dú)立。”我笑了笑,媽媽看著我撫摸我的頭,媽媽說(shuō):“我今天頭有點(diǎn)痛”。我?guī)蛬寢尠茨︻^,突然,我發(fā)現(xiàn)一根銀白的頭發(fā)。天真的我問(wèn)了問(wèn)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@是不是白頭發(fā),和外婆的一些頭發(fā)一樣”。媽媽說(shuō):“是,媽媽在變老而你在長(zhǎng)大,”我的眼睛濕潤(rùn)了,我生氣的說(shuō):“不要媽媽變老,時(shí)間你這個(gè)小偷”。

      一晃3年過(guò)去了,我上6年級(jí)了,而媽媽的白頭發(fā)又多了一些,我好想回到我小的時(shí)候,回到了媽媽年輕的時(shí)候。

      時(shí)光你匆匆的來(lái),而匆匆的走,而我想你慢點(diǎn)走。

      匆匆的小學(xué)時(shí)光作文 30

      時(shí)光匆匆,匆忙到以至于你不能夠察覺(jué)到它的流逝。

      時(shí)間,總是轉(zhuǎn)瞬即逝,它總是在你的不經(jīng)意間悄悄地從你身旁飛過(guò)。不能挽留,也挽留不住,我們只能任它匆匆流逝。只能跟著它的腳步漫無(wú)目的地向前走。有一天,你終于走到了那人生的盡頭,這時(shí)候你才發(fā)現(xiàn),一切都晚了,一切都改變不了了,此時(shí)你只能趴在地上抱頭痛哭,等待著它帶著你駛向不遠(yuǎn)處那最后的終點(diǎn)……

      也許,你和你的.同學(xué)之間有一些小矛盾,常為一些雞毛蒜皮的小事情而爭(zhēng)議,你打了敗仗,就嘟著嘴躲到一個(gè)角落里生悶氣,然后又自言自語(yǔ)地立下“豪言壯志”:“我今后再也不會(huì)理你了!”時(shí)間沖淡了一切,沖淡了你的純真與稚氣,取而代之的是成熟,當(dāng)那時(shí),你回想起這場(chǎng)面,總會(huì)抿嘴一笑,這是多么幼稚可笑啊!要是能回到那時(shí),一定會(huì)停止你們的爭(zhēng)吵,拉起伙伴的手,繼續(xù)再草地上玩耍,可是,你回得去嗎?不,回不去了,再也回不去了,它已經(jīng)成為了一道永恒的刻痕,改變不了了……

      雖然說(shuō)你改變不了過(guò)去,但是,你可以改變現(xiàn)在,可以改變你現(xiàn)在所處的情況!你可以讓未來(lái)不為此事后悔!所以,請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在,因?yàn)椋瑫r(shí)間匆匆流逝,一去不返……

      匆匆的小學(xué)時(shí)光作文 31

      越來(lái)越難有一吃就很喜歡的食物,也越來(lái)越難有一見(jiàn)如故的朋友。

      蔣勛先生在《池上日記》中寫(xiě)道:“村子里的家家戶(hù)戶(hù)都像藏著寶,十四年的橄欖、十八年的菜脯,市場(chǎng)上買(mǎi)不到,不是價(jià)格昂貴,而是時(shí)間如此珍重。”在一切快速的時(shí)代,我們失去所有對(duì)物質(zhì)的等待,我們沒(méi)有耐心等待,旅行找“攜程”,尋找美食跟著“大眾點(diǎn)評(píng)”走,仿佛一切都變得便捷,卻失去了慢慢探索后突然發(fā)現(xiàn)的小確幸。

      兒時(shí),巷子口的老棗樹(shù)下,曾是孩子們的樂(lè)園,偶然撿拾到一顆深紅而又不裂開(kāi)縫的棗子,便是一件值得向所有人“炫耀”的事。后來(lái)鄉(xiāng)村進(jìn)行文化建設(shè),老棗樹(shù)因與文化墻的氣氛實(shí)在不搭,被硬生生地拔起。后來(lái)的后來(lái),再?zèng)]有人愿意花幾十年去等待一棵棗樹(shù)的長(zhǎng)大。

      太婆是信佛的.,每次吃齋回來(lái),總會(huì)給我?guī)б话阉靥恰C慨?dāng)這時(shí),總有一群同齡的孩子圍過(guò)來(lái),共享這份美味。即使到最后分到的只是半塊,也成了至今難以忘懷的滋味。要讓我現(xiàn)在再去品嘗,我是不愿的,怕和魯迅先生一樣收獲一肚子失望。

      不知從何時(shí)起,于平淡生活中發(fā)現(xiàn)歲月的深情,于瑣屑平常中發(fā)現(xiàn)生命的寶藏,成了一種奢侈。

      山河平靜遼闊,無(wú)一點(diǎn)貪嗔癡愛(ài),而我們匆匆忙忙,都還在路上。

      匆匆的小學(xué)時(shí)光作文 32

      轉(zhuǎn)眼間,六年飛逝而過(guò),猶如一輛快車(chē),在我面前閃過(guò),剛剛還是背著小書(shū)包,坐在一年級(jí)的教室里,覺(jué)得還沒(méi)開(kāi)始,就已經(jīng)接近尾聲。

      匆匆的,小學(xué)的時(shí)光就要說(shuō)再見(jiàn)了,我站在黃昏的操場(chǎng)上,我聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲在我耳邊回蕩,呵,總是充滿了少兒的聲音,老師氣憤的聲音,在我的`回憶里那是多么有氣勢(shì)的聲音,多么記憶猶新的聲音。

      操場(chǎng),依舊是那么熱鬧,孩子的歡聲笑語(yǔ),充滿了整個(gè)操場(chǎng),矯健的步伐,在操場(chǎng)上來(lái)回奔跑,整個(gè)操場(chǎng)仿佛在這短短的15分鐘之內(nèi),變得生機(jī)勃勃。趁著沒(méi)有人,我獨(dú)自一人走到教室里,伏在桌面上飛舞,這一刻,伴著書(shū)香,仿佛時(shí)間靜止了,我看見(jiàn)那實(shí)木的課桌上趴著一個(gè)人,嘿!那不是我嗎?我正在桌上打草稿,時(shí)不時(shí)地看著同桌的考卷,那邪惡的小眼睛。

      忽然,畫(huà)面又變了,老師在黑板上寫(xiě)字,同學(xué)們總是惡作劇,站起來(lái),對(duì)老師豎起中指,嘴里還念念有詞。老師一轉(zhuǎn)回來(lái),他們立刻坐下來(lái),然后一片死寂,老師又轉(zhuǎn)回去,同學(xué)們又……上課鈴打響了,操場(chǎng)寧?kù)o了下來(lái),走廊里一個(gè)班級(jí)挨著一個(gè)班級(jí),聽(tīng)著同學(xué)們的讀書(shū)的聲音,不由地就聞到陣陣書(shū)香飄在鼻邊,天氣依然那么晴朗。

      別了,舊時(shí)光,匆匆地,我將走進(jìn)中學(xué),別了!小學(xué)的時(shí)光!

      匆匆的小學(xué)時(shí)光作文 33

      轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我在尖山小學(xué)待了將近六年了,時(shí)間過(guò)得真快。曾經(jīng)總以為時(shí)間過(guò)得很慢,畢業(yè)還遙遙無(wú)期,沒(méi)想到一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)到六年級(jí)第二學(xué)期了。

      在學(xué)校的這些日子里,看著學(xué)校的一點(diǎn)點(diǎn)變化,同學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)變化。學(xué)校的操場(chǎng)從原來(lái)的沙子操場(chǎng)變成了現(xiàn)在的塑膠操場(chǎng);看臺(tái)也變得五顏六色;學(xué)生宿舍前多了一個(gè)游泳池……我們的學(xué)校何時(shí)不再變化呢?我們,也從一個(gè)懵懂的小孩,慢慢的長(zhǎng)大了。

      回想那些往事,還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,看著一張張陌生的面孔,心中有一絲害怕,又有點(diǎn)兒靦腆。后來(lái)漸漸的熟悉起來(lái),慢慢的`互相了解,那時(shí)我的身高還不及走廊上的圍墻。踮起腳也只能看見(jiàn)半個(gè)操場(chǎng)。看著高年級(jí)的哥哥姐姐們,總是覺(jué)得到他們這么大還要過(guò)好久好久,這么快我們也已經(jīng)那么大了。總是覺(jué)得六年真的好長(zhǎng)啊,一轉(zhuǎn)眼六年就這么不知不覺(jué)過(guò)去了,可是曾經(jīng)的回憶卻像發(fā)生在昨天似的。

      時(shí)光如白駒過(guò)隙,還沒(méi)準(zhǔn)備好挽留就無(wú)影無(wú)蹤了。光陰荏苒,在小學(xué)生涯中的最后一個(gè)學(xué)期,我一定要更加珍惜這一切,多和同學(xué)在一起,多一點(diǎn)開(kāi)心,少一點(diǎn)遺憾。

      匆匆的小學(xué)時(shí)光作文 34

      “逝者如斯夫,不舍晝夜。”時(shí)光冉冉,如白駒過(guò)隙,日夜不停。

      六年,一個(gè)聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng)的數(shù)字,但細(xì)細(xì)品味后,如一杯加了糖的咖啡,有苦有甜。六年,短得甚至來(lái)不及跟同學(xué)們與老師好好告?zhèn)別,便各奔前程,各自天涯。 再相見(jiàn)時(shí),我們?cè)缫巡皇枪餐逶≡谝黄?yáng)光下埋頭苦讀的同窗校友。我們都長(zhǎng)大了。那些美好的回憶仿佛就發(fā)生在上一秒鐘,上一秒鐘我們還在追逐嬉戲共同探討問(wèn)題,下一秒就轉(zhuǎn)身已成少年。至今我清楚的記得,在學(xué)校里最后一刻,同窗們慌忙收拾東西的場(chǎng)景。 劍已磨尖,馬已備鞍。我們各自把握自己的方向,背劍上馬,去迎接屬于自己的每一個(gè)困難與挑戰(zhàn)。時(shí)光匆匆,如流水一般逝去。那些年,我們共同度過(guò)了2000個(gè)日日夜夜。憶往昔,歡樂(lè)出現(xiàn)眼前。思今日,豪情充溢胸中。愿君前程能夠繁花似錦,再相見(jiàn)依舊少年。“憶來(lái)唯把舊書(shū)看,何時(shí)攜手入長(zhǎng)安。”時(shí)光永不老,我們永不散。若生活像一片無(wú)邊無(wú)際的`苦海,那我們就是乘風(fēng)破浪的水手,各自駕著時(shí)間的小船,共同駛向成功的彼岸。 時(shí)光匆匆,那些年屬于我們的美好回憶。

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