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    逝去的時(shí)光作文

    時(shí)間:2023-09-10 09:43:17 時(shí)光 我要投稿
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    【合集】逝去的時(shí)光作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的逝去的時(shí)光作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【合集】逝去的時(shí)光作文

    逝去的時(shí)光作文 篇1

      “無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”。每當(dāng)讀起晏殊的這句詩(shī),我都會(huì)不禁埋頭嘆息,是啊,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,燕子去了有再來(lái)的時(shí)候。可是,我們那些逝去的美好時(shí)光卻一去不復(fù)返了。

      兒時(shí)的我,一直都是和叔叔在一起生活的,他待我就如親生女兒一樣。他為人特別善良,有愛(ài)心。

      記得有一次,我和叔叔出去散步。我們走到在一個(gè)小路旁,有一只受傷的小狗在一旁奄奄一息著,叔叔看著這般情形,便毫不猶豫地過(guò)去把小狗輕輕地抱了起來(lái),生怕會(huì)再弄疼了它,然后立馬回到家,拿出醫(yī)藥箱,細(xì)心地幫小狗把傷口包扎好了,之后叔叔就把這只小狗留了下來(lái),并且為他取了個(gè)名字叫小白。

      直到有一次,我把小白帶到公園出去遛彎兒,在與其他小朋友玩耍時(shí)不注意看守小白,結(jié)果它把弄丟了。當(dāng)時(shí)的我十分的焦急,我把公園四周幾乎翻了個(gè)底朝天就是找不到小白,結(jié)果我一邊哭著一邊跑回了家,把這件事一五一十地告訴了叔叔,本以為會(huì)受到一陣暴風(fēng)雨的洗禮,可沒(méi)想到叔叔卻走到我的面前,蹲了下來(lái),一邊用手輕輕地把我眼角的'淚水拭去,一邊笑著對(duì)我說(shuō):

      “小傻瓜,你哭什么?可能小白它想回它的家了,它想我們了自然就回來(lái)。”此刻的我更加抑制不住自己的情緒了,感覺(jué)自己更像個(gè)罪人了。因?yàn)槲抑朗迨迨窃诎参课遥鋵?shí)叔叔平日里都會(huì)把好的肉全給小白吃,他的心里比任何人都舍不得小白。

      自從小白弄丟了之后,幾乎每天我都會(huì)在家門(mén)口坐一小會(huì)兒,盼望著小白興許有一天會(huì)回來(lái),但它卻從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)了。

      轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也早已離開(kāi)叔叔隨著父母到城里生活了,但我和叔叔在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深的印在腦海里。可誰(shuí)知那一次分別竟成了永別。逝去的美好時(shí)光一去不復(fù)返,人也正是如此,但我堅(jiān)信記憶是不會(huì)被任何東西抹卻的。

    逝去的時(shí)光作文 篇2

      每當(dāng)夜幕降臨,夜色漸濃時(shí),我總愛(ài)感嘆一聲:“唉,又一日過(guò)去了!”

      小學(xué)如一個(gè)棘手的難題,從一開(kāi)始無(wú)從下筆,到慢慢漸入佳境,再到后來(lái)回味無(wú)窮。小學(xué)生活是一個(gè)漫長(zhǎng)而短暫的瞬間,稍縱即逝。當(dāng)你懂得品味與珍惜時(shí),它已成為一段美好的回憶。

      上自習(xí)課時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,我看著一張張熟悉而陌生的面孔,不禁思緒萬(wàn)千。

      記得當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),同學(xué)們有的向我投來(lái)羨慕的目光、有的向我投來(lái)挑戰(zhàn)的目光,但大家的'目光中都透露出同樣的意思——友誼!

      每當(dāng)新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),我都會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校,迎接著一位位小朋友拉著爸爸媽媽的手走進(jìn)校門(mén),這時(shí),我便會(huì)想起:一年級(jí)時(shí),大家每一次聚在一起互問(wèn)姓名;二年級(jí)時(shí),大家一起開(kāi)心游戲;三年級(jí)時(shí),美術(shù)課上我們“大鬧天宮”;四年級(jí)時(shí),在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行班級(jí)大掃除……。這四年,大家都還不懂得珍惜。

      五年級(jí)轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,大家漸漸明白了珍惜,但之前的一千八百多個(gè)日子,已如浮云,被清風(fēng)吹散了,變成了塵封的記憶。這時(shí),同學(xué)們比以前更團(tuán)結(jié)了,因?yàn)槲覀兌济靼琢艘粋(gè)道理——小學(xué)時(shí)光如一場(chǎng)聚會(huì),是漫長(zhǎng)的,也是短暫的。

      如今,我們已經(jīng)六年級(jí)下期了,默默一算,還有一百四十多個(gè)日夜就要和老師、同學(xué),和母校分別了,心中有無(wú)限的懷念,也有幾絲的傷感。母校如搖籃,伴隨我們成長(zhǎng);同學(xué)如被褥,為我們服務(wù),與我們共同歡笑;而老師,則如母親,陪伴在搖籃邊,等待著我們醒來(lái)……

      有句話這樣說(shuō)的,“該來(lái)的總會(huì)來(lái),該走的總會(huì)走,如果你留戀,就將‘過(guò)去’記在心上。”是的,我一定會(huì)記住這六年的小學(xué)生活!

    逝去的時(shí)光作文 篇3

      轉(zhuǎn)眼一周又要過(guò)去了,一學(xué)期也沒(méi)又多久了,而我們?cè)谶@個(gè)看似只待了一學(xué)期好像的校園也要離之而去了。回想起這兩年來(lái),就好像什么事也沒(méi)有做一樣,但是細(xì)細(xì)的去回憶,就會(huì)有許多坎坷的記憶浮現(xiàn)在腦海中。

      一直以來(lái),我都喜歡用文字堆砌出一個(gè)拒絕陌生的世界。那個(gè)世界只允許懂我的人進(jìn)出。因?yàn)槲覍?duì)外界的陌生總是以沉默而冷漠的姿勢(shì)拒絕著。在某一刻,感覺(jué)自己與世有點(diǎn)格格不入了。我都不知道,自己怎么會(huì)變成這樣了。

      孤獨(dú),伴隨著的就是寂寞,它們猶如一對(duì)兄弟,伴隨著人的一生。和往常一樣,我又貪婪的坐在電腦前,打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),又“情不自禁”的玩上了游戲,不知不覺(jué)一天的時(shí)間就這樣過(guò)去了,每個(gè)星期我都是這樣,漸漸地,我在人群在被埋沒(méi)了,變成了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的'“路人甲”,沒(méi)有人是我真正的朋友,但在網(wǎng)上,我卻猶如一個(gè)明星,許多人為我的網(wǎng)絡(luò)成就而歡呼。但卻沒(méi)有人知道我在夜里辛苦的寫(xiě)作業(yè)而補(bǔ)過(guò)白天上網(wǎng)的罪孽心情是什么樣的。

      再一次提筆,想寫(xiě)出內(nèi)心的孤獨(dú)與傷感,可我停住了,不知從哪下手,是怕寫(xiě)出心中的辛酸。

      好久沒(méi)見(jiàn)小學(xué)同學(xué)了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重嗎?不,不是。是怕,怕他們已把我忘卻,我卻貿(mào)然前往的那份尷尬,他們有了自己的知己,我知道自己無(wú)法取代他們的位置,只想能有人陪罷了。雖然我依舊這樣,但已經(jīng)沒(méi)有任何辦法了,不是自暴自棄,而是他們已經(jīng)對(duì)我印象不會(huì)有變化了。我好懷念以前。

      失去的,還能挽回嗎?只有等待。時(shí)光一去不復(fù)返。那些,逝去的時(shí)光,只可回味,不可再現(xiàn)。

    逝去的時(shí)光作文 篇4

      畢業(yè)了,心中的一塊石頭放下了,把書(shū)本扔上了蔚藍(lán)的天空,心中只有幾個(gè)字“爽吧”“嗨吧”“享受這沒(méi)有作業(yè)的暑假”。

      畢業(yè)典禮上,聽(tīng)著老師們的話,本來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的我,眼淚還是濕潤(rùn)了我的眼簾,回想著以前那些事情,好像才在眼前發(fā)生過(guò),一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去。

      在一個(gè)班里,老師不在的時(shí)候就像菜場(chǎng),班上會(huì)有很多“親戚”,關(guān)系復(fù)雜,但是很溫馨,你會(huì)越來(lái)越喜歡這個(gè)環(huán)境,一個(gè)人都顯得那么有默契,每一個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)特外號(hào),盡管你自己都不知道怎么來(lái)的,但是六年真的很短,你要習(xí)慣沒(méi)有他們的陪伴。畢業(yè)完,沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的考試的暑假,沒(méi)有淹沒(méi)在題海的暑假,終于有時(shí)間去做自己喜歡的事,可是當(dāng)打開(kāi)電腦才發(fā)現(xiàn)原來(lái)游戲那么枯燥,電視里播放最熱的電視劇我卻打不起精神,拿起手機(jī)沒(méi)有短信沒(méi)有未接來(lái)電,為什么感覺(jué)心里空曠曠的沒(méi)有想象中的快樂(lè),盡管看到了自己喜歡的電影,但是一個(gè)人的電影總這么寂寞……明明在平時(shí)看來(lái)這些相當(dāng)于享受一樣的會(huì)變成這樣?可能我還是寧愿坐在那個(gè)開(kāi)了風(fēng)扇依舊很熱的.小教室里,和你們擠在一起趁老師不注意時(shí)穿個(gè)紙條;復(fù)習(xí)課上明知死到臨頭還忍不住和朋友說(shuō)句話;偷偷地看看盯著手表給下課鈴來(lái)個(gè)倒計(jì)時(shí);關(guān)鍵是在學(xué)校我不會(huì)無(wú)聊不會(huì)難過(guò),因?yàn)橛袔讉(gè)人總愿意一直一直陪著我;不會(huì)嫌無(wú)聊,不厭其煩的陪著你,陪你聊天,盡管別人看起來(lái)無(wú)聊,但是我們卻是快樂(lè)的。

      畢業(yè)典禮完了后,同學(xué)們都在教室里到處奔走,手里攥著幾張同學(xué)錄,在記錄著每個(gè)同學(xué)的名字、愛(ài)好……

      放學(xué)時(shí),每個(gè)人都淚眼婆娑,有的緊緊地握住別人的手,說(shuō)著以后我們?cè)偻妫@時(shí)我一下想到了我的好朋友,想起了我們一起攻克的困難,即使失敗也是笑著的。

      時(shí)間,就像是海浪,一次次撲上沙灘,沖淡了我們一起走過(guò)的足跡;時(shí)間,就像是微風(fēng),一次次掠過(guò)云霄,帶走了我們一起留戀過(guò)的春天;時(shí)間,就像是沙土,一點(diǎn)點(diǎn)填滿記憶的坑洞,掩埋了我們一起留下的歡聲笑語(yǔ)。

      但,有一種精神,任憑歲月流逝也不曾消散,它叫做“團(tuán)結(jié)”。但,有一種情感,任憑時(shí)間打磨也不曾變樣,它叫做“友誼”。在追夢(mèng)的旅途上,在成長(zhǎng)的理念里,在時(shí)光的單行道上,有一種執(zhí)著未曾改變,它,叫做“我們”。

    逝去的時(shí)光作文 篇5

      我使勁咬咬唇——痛!才知道這是真的。我的好同學(xué)兼好朋友的她走了,她去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,沒(méi)有說(shuō)歸期。

      我和她是在一次校外的活動(dòng)中熟悉的。有一次,學(xué)校舉行“保護(hù)母親河,我們?cè)谛袆?dòng)”的實(shí)踐活動(dòng),我和她分在一起。于是我和她一起拔雜草,一起撿垃圾,一個(gè)個(gè)深情的目光、一次次暖人的笑意,打開(kāi)了我們的友誼之門(mén),拉近了我們的距離。勞動(dòng)完,我們雙手沾滿泥土,沒(méi)有水洗手,我們各自拎著衣服,一起坐車(chē)回了學(xué)校。

      自從那次活動(dòng)回來(lái),我和她多了一份默契。友誼,加深,加深,升華。

      教室里,我們互相答疑解難,聊天侃地。

      校園里,我們笑臉相迎,互道珍重。

      考試時(shí),我不讓你,你不讓我,不相上下。

      我們一起走過(guò)了一個(gè)個(gè)黃昏,一個(gè)個(gè)雨天,我們互相愛(ài)護(hù)著,又相互競(jìng)爭(zhēng)著。我每天都好像生活在陽(yáng)光地帶,我好快樂(lè)。

      我的青春為你寫(xiě)意,你的陽(yáng)光為我洗禮。

      我病了,感覺(jué)頭暈?zāi)垦!K懒耍粫?huì)兒?jiǎn)柡眯](méi)有,一會(huì)兒又問(wèn)用不用去醫(yī)院。看著她這般著急,我看不下去了,于是我告訴她,如果用風(fēng)油精擦一下頭部會(huì)好受一些。“我?guī)湍悴粒 闭娴模峭恚也恢浪龔哪膬号獊?lái)的風(fēng)油精,在寢室里,她用手摸著我的頭,輕輕地擦。她的手接觸到了我的額頭,熱乎乎的,我的淚水禁不住奪眶而出……

      美好的夢(mèng)總是太容易被驚醒,寧?kù)o而甜蜜的'日子總是太容易被打碎。

      初三開(kāi)學(xué)前,她打電話告訴我,她今年不會(huì)回來(lái)了,春節(jié)也不會(huì)回來(lái)。聽(tīng)到這些話,我的淚悄然從臉頰滑落,輕輕地說(shuō)了聲“哦”,便掛了電話,不知此時(shí)的她會(huì)不會(huì)和我一樣也淚流滿面?

      這么多時(shí)光流逝了,能忘記的都忘記了,而那段最初的友誼,卻如同水晶球中的花,在世間的風(fēng)雨中,依然凈得讓人心痛,讓人牽掛。

      舟舟,我的好友,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你還好嗎?

    逝去的時(shí)光作文 篇6

      拿什么紀(jì)念逝去的20xx?拿什么迎接已到的20xx?

      一切如夢(mèng),逝去的,飄的太遠(yuǎn)。回首,望向何方?駐足,停留何處?

      20xx依舊固執(zhí)的逝去,在生命中消失了身影。慶幸的是,留下一片屬于20xx的回憶。

      20xx年是帶夢(mèng)奔跑,帶心遠(yuǎn)航的一年,可奔跑的腳步,遠(yuǎn)航的帆,終究停留在歲月的末梢,忘了向前。

      20xx是忙碌的一年,尋找著忙里偷閑的歡樂(lè)。

      20xx是充滿希望的'一年,可最后的最后,希望變了顏色,輕飄飄的懸掛在一顆冰冷的心中。

      20xx是以失敗告終的一年,是用堅(jiān)定告訴愛(ài)幻想的我付出和收獲總成正比的一年。

      20xx是留有太多遺憾的一年,用小小的成績(jī)安慰自己,心中卻感到莫大的空虛。

      20xx是沒(méi)太多流淚的一年,卻再20xx的最后一天,悄悄濕了雙眼,不想被人看見(jiàn)。

      20xx,縱有太多遺憾,太多不甘,20xx已走遠(yuǎn),疲憊的心依舊被生活的洪流沖擊著向前。

      20xx的離開(kāi)換錸20xx的開(kāi)始,開(kāi)始后,懂得珍惜。不要讓20xx隨20xx一起埋葬。

      在這寒冷的冬,凍結(jié),消融。

      new start!new hope!

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