假如時光可以倒流作文15篇【合集】
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的假如時光可以倒流作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如時光可以倒流作文 篇1
假如時光可以倒流,相信很多人都會更好的利用時間,做些有意義且不會讓自己后悔的事。
假如時光可以倒流,我一定會好好學習,假如時光可以倒流,我一定會爭取那車禍現(xiàn)場的一分一秒。
還記得那時一個傍晚,車禍現(xiàn)場就在我眼前,那時候的我才四年級,一直被爸爸媽媽保護的很好,眼前的凌亂讓我更加慌張,一灘灘血紅的血水就在我周圍,而車禍旁邊的的行人,看到這里出了車禍,卻沒有一個人伸伸手指,拿出手機打個電話,而另一邊逆行的.人們大聲喊過來:快打電話報警啊。此時我才反映過來,一把抓住旁邊因車禍而掉出來的手機分別撥打了110和120當救護車到來時,醫(yī)生告訴我說因搶救不及時而導致兩人喪失性命。我那時候特別后悔,我問醫(yī)生如果你們早幾分鐘來到他們是不是還會有一線生機?答案是是。眼前兩條活生生的人命就在我慌張的時候悄無聲息的離開了人間,我特別后悔和自責。
假如時光可以倒流,我一定會第一時間撥打電話
假如時光可以倒流,我一定會抓住一分一秒,做點有意義且不會讓自己后悔的事。
假如時光可以倒流作文 篇2
假如,有一天,時光可以倒流。那么,你想回到人生的哪個階段呢?
每個人的人生都可以分為好幾個不同的階段。快樂的童年時期,開始懂事的小學時期,初中時期,高中時期,大學時期,甚至后面的工作,結婚,生子.......
有的時候,我們總感嘆,要是時光可以倒流,那該有多好啊。
只是,想想,假如時光真的可以倒流。你最想回到人生的那個階段呢?
靜下心來問問自己,大概最想回到無憂無慮的童年時期吧。記憶中,那段和姐姐,媽媽,每天在大馬路上等的買糖葫蘆吃的日子,大概是自己最想回去的吧。
那個時候,沒有學業(yè)的壓力,沒有人情世故的煩惱,沒有對未來的彷徨,沒有對現(xiàn)實的恐懼。有的只是,每天無憂無慮的快樂生活,有的'只是那種單純的幸福。全家人開開心心的在一起,快快樂樂的度過每一天。
假如,時光真的可以倒流,我愿回到自己快樂的童年時代。
那么,你呢?
假如時光可以倒流作文 篇3
時光如同滔滔大江,奔流不息,且一去不復返。假如時光可以倒流,我想回到曾經(jīng),彌補無意中的一個過錯。
他,是我的好朋友,身材矮小,為人善良,很講義氣。我倆一見面就如同親生兄弟一般,形影不離,談笑風生,然而就是那件不經(jīng)意的小事,割斷了我們深厚的友誼。
當時在上作文課,老師對他的`作文飽含贊賞。大聲的夸贊每個詞句。下課后一大群同學都圍著她,滿面敬佩的詢問寫作文的秘訣,我也過去對他說:“咱們出去玩吧。”平時,不管他有多忙,在干多么急的事,他也會回一句:“等一下我馬上來。”可不料這次,他居然驕傲的回道:“你看,還有這么多同學等著我傳授秘訣呢,哪有空跟你玩啊!”說著便被一群同學圍著出了教室。只剩下我一臉驚訝和惱怒地站在桌旁。以后,我與他的感情傷痕越來越大,后來到了互不相理的境地,直到他三年級時轉學。很快,我感到身邊少了個人,變得寂寞了許多,感到深深的內(nèi)疚,不知在遠方的他是如何的感情呢?
我真希望能回到過去。回到二年級那個作文課,與他好好的交流,真希望我們的感情比山還高,比海還深。
假如時光可以倒流作文 篇4
假如時光可以倒流,我想回到兒時生活的那個小村莊,去見見那里的朋友,看看那美麗的風景,在那座小木橋上玩耍。
那風景如畫,遠處有幾座青山,一條小溪從村莊流過,小溪清澈見底,有許多小魚小蝦在其中嬉戲。欣賞有一座小木橋,這座木橋用厚厚的木板搭成,沒有欄桿,卻給人一種莫名的安全感。小時候我和鄰居家的柳柳常在這座小木橋上玩。
離開朋友這么久,我是多么想念,假如時光可以倒流,我想與柳柳一起嬉戲玩耍,想像從前那樣坐在木橋上,將腳丫放到清涼的.溪水中感受魚兒從腳邊游過,平時我和柳柳的歡笑聲總在村莊中回響,我還想在木橋上用力的跳遠,每當這時,木橋會發(fā)出“吱吱”的響聲,大人便指責我們,越是這樣我們就跳的樂歡,又想趴在木橋上比賽,誰抓的魚多,通常我們只能抓幾只蝦,有時會有幾條魚自己跑到我的手中來,不過大部分時間我們會渾身濕漉漉地空手而歸,回家后免不了一頓臭罵。
但后來因為父母的工作原因,我不得不離開了這個風景優(yōu)美、滿載著我美好的童年記憶的小村莊。
假如時光可以倒流,我真想回到那個小村莊,那的一切都那么美好,那么安寧,遠離喧囂,讓人心中泛起一片遐想與思念。
假如時光可以倒流作文 篇5
假如時光可以倒流,我愿意回到我剛出生的時候,因為我想再吃一次媽媽甘甜的乳汁。
假如時光可以倒流,我愿意回到抗日年代,因為我想看看英勇的'八路軍是怎樣用小米加步槍把日本鬼子打得滿地找牙。
假如時光可以倒流,我愿意回到爸爸媽媽剛結婚的時候,因為我想親眼看看穿婚紗的媽媽有多么美麗,穿白色西裝的爸爸有多帥氣。
假如時光可以倒流,我愿意回到我上幼兒園的時候,我想給因為爭一件玩具被我打破鼻子的小伙伴說一聲“對不起!”。
假如時光可以倒流,我愿意回到媽媽小時候,因為我想看看媽媽小時候是不是很可愛,家里是不是像她說的那么窮。我還想看看媽媽小時候是不是像我姨說的那樣是她甩不掉的小尾巴。
假如時光可以倒流,我還想回到大唐時代,我想看一看李白生活的地方,說不定還能在野外碰見他,聽他吟詩呢。
哈哈,可惜時光不能倒流,所以現(xiàn)在我要好好學習,將來發(fā)明一臺時光倒流機,滿足每個人的愿望。
假如時光可以倒流作文 篇6
過去的回憶已不復存在,但是,留給我最多的是時間的記憶。
在小學的.生涯里,我們已經(jīng)走到了小學的盡頭。即將面臨的是小升初畢業(yè)考試,學習上也越來越緊張,有沒有時間和同學們在一起玩耍。
假如時光可以倒流,我也不會像現(xiàn)在一樣學習跟不上了,就會成為一名老師心目中的好學生,如果時光真的可以倒流,我一定會把書讀好,多做題讓三科成績逐步提高并不是讓三科成績逐步下降。
假如時光可以倒流,我想回到一年級,那時候我們同學之間互相彼起認識,在那個班集體里說說笑笑、打打鬧鬧,讓歡笑聲蕩漾在班級里。一年級,生活無憂無慮、自由自在,與同學嗎一起玩耍,既沒有做不完的作業(yè)有沒有現(xiàn)在的壓力和煩惱。
假如時光可以倒流,我一定在小時候學彈鋼琴、跳舞、唱歌、畫畫、跑步、跳繩等,成為一名琴棋書畫樣樣精通的小才女。
假如時光可以倒流,我要和同學們一起回憶。重新度過小學生涯,我要和同學們一起回味在一起的每時每刻,一起愉快的玩耍盡情地嬉戲,一起開心地笑、痛苦的哭。
哎!世界上好像沒有賣后悔藥的,我要牢牢記住同學們的模樣
假如時光可以倒流作文 篇7
幼時的我住在余姚,幼兒園畢業(yè)時我來到了杭州,待我再次回去,已大有不同。那層充滿童年回憶的地方,變化太大,現(xiàn)在與我記憶里的樂園相比,略帶一些莫名的隔離。
大部分地方都蓋起了高樓,幸好我以前住的那一小塊社區(qū)沒變,還是那個進小村子的轉彎口,進去后像到了另外一個世界,攀在墻上的爬山虎一片一片的,現(xiàn)在痕跡不剩。我那往日鬧哄哄的幼兒園現(xiàn)在小了許多,估計只擠得下七八個班了。
我繼續(xù)往前走,看見腦海中那顆茂盛的大梧桐。過去,那是我的樂園,我在那兒學爬樹,從一根樹枝上跳到另一個分叉上去,若是夏天,那樹葉的'綠是透綠,仿佛是在綠葉上又涂了一層亮光漆。是的,我經(jīng)常爬到粗壯的枝頭上躲起來,那多的要壓斷枝頭的樹葉能蓋住我小小的身軀,現(xiàn)在看那禿禿的樹,許多枝葉被裁掉,沒了生氣。歡樂的感覺頓時消失,住的人少了許多,之前陪外婆下去散步,永遠看見鄰居老太太、老公公眉開眼笑,現(xiàn)在沿小村子繞一圈也不能不一定能碰著人。
若時光可以倒流,我愿重溫那一個個景物,不再讓故居消失,可也不可能了……
假如時光可以倒流作文 篇8
時光總是在人們不經(jīng)意間,悄悄流逝。無數(shù)人想尋找他的足跡,但總是一無所獲。我有一個夢,一個純真的夢,而不可能實現(xiàn)的夢:我多么希望時光可以倒流!
假如時光可以倒流,我想回到小時我吃飯的時刻。因為小小的我不懂事,吃飯時總是東奔西跑,而媽媽總是追在我的后面,捧著那一副碗筷。我多希望那時的我,能安靜地坐下來,自己坐在位置上,拿出小筷子吃飯,那媽媽也會省心很多,也不會因為勞累讓皺紋肆無忌憚地爬上您蠟黃的臉頰。
假如時光可以倒流,我想回到我小時睡覺的時刻。幼小的我經(jīng)常在父母睡熟的時候,大哭一場,母親總得起床揉揉那睡意朦朧的'眼,把我抱起來,哄我睡,因此經(jīng)常睡眠不足。我希望睡覺的我要哭時強忍住眼淚,讓沉浸在夢中的母親睡得好一點,不再被我打攪。
假如時光可以倒流,我希望父母不再為我感到勞累,我希望我變得懂事,讓母親父親感受到我對他們的愛。
時光在身邊流逝,而我們捉不住他,想讓時間停止,可謂是天方夜譚。之所以這樣,我那假如時光可以倒流的夢,也只能成為那個夢,那個神秘的夢……
假如時光可以倒流作文 篇9
清晨,第一縷陽光照射在陽臺上的幾顆雜亂無章的小草上,站著,久久注視著,陷入深深的沉思中。
從前,我即愛花草,看見陽臺上綻放的.小花,便要摘下來捏在手中玩耍,這樣一來,花草自然也活不了多久了,如今我長大了,明白了如何才真正的是愛花、護花,可惜那些被我摧毀的花兒了。
所以,假如時光可以倒流,我要回到兒時好好愛護花草,悉心照料。
這天,翠綠的葉片間多了一個小小的花骨朵兒,我給它澆了點水,我放棄了以往采摘的念頭,在潮濕的泥土氣息之中,在和煦的春風之中靜待花開。在我的悉心之下,花兒開了,來到陽臺,便看見一張張綻放的笑臉,隨之而來的是一股莫名的幽香,浸潤著這一刻,花兒隨風搖曳,我禁不住呆了,沒想到枝上的花兒如此美麗。
我頓時后悔萬分,從前那些嬌艷欲滴的花兒都被我從枝頭摘落,只管自己開心,卻全然不顧花朵的生命,我想對花兒們說一聲:“對不起!”
假如時光可以倒流,我真想回到兒時,好好愛護那些花兒,看著第一縷陽光照射進燦爛的花兒之上!
假如時光可以倒流作文 篇10
假如時光可以倒流,我要到秦朝去看一看,萬里長城是秦始皇時代,勞動人民用雙手建成的,那些砌長城的條石,一塊就有兩三千斤,那時沒有火車,沒有起重機,我要到長城去看一看,看看人民是怎么樣搬千斤重的石條,如果真的話,世界上沒人不敢相信,一塊有兩三千斤重,真的用肩扛手抬,創(chuàng)造了這樣偉大的奇跡,
假如時光可以倒流,我要到遠古時代看一看,看原始人長得會是什么樣,會不會說話,他(她)們又怎么生存,和人類有什么相似的地方。 看看什么是書上講的猿,它們又是怎么生活的,我還要那時的魚,到底是吃什么的,它們是怎么呼吸的,體形是長什么樣的,是像恐龍那么龐大呢,還是像螞蟻一樣微小。要是我能把這些事搞得一清二楚,那我能成為一個著名的考古家了,你相信嗎?
假如時光可以倒流,我要到恐龍時代去看一看,是不是能把一塊堅硬的`石頭踩得粉碎,一叫起來,那聲音能把石頭振動起來,如果是真的能看到這樣的畫面的話,場面一定很好玩。
假如時光可以倒流,我要到……
我相信,時光是真的能倒流,許許多多的迷就可以解開了。
假如時光可以倒流作文 篇11
六年的小學生活即將結束,我們就要畢業(yè)了,這六年,有太多難以忘懷的事情,也有太多的遺憾,如果時光可以倒流,我們或許都會去嘗試改變一些什么吧,我也希望能夠再重溫那些甜蜜、溫馨、酸楚、失落……
如果時光可以倒流,我要回到一年級,剛剛入學的時候再去看一眼那稍有破舊的教學樓,再看一眼同學們都還稚嫩的臉龐,去尋找最初的'教室坐回第七排第六個的座位,我要牢牢記住,同桌的名字不再忘記。再去臨摹那青澀的筆記,我會一筆一畫的寫好,讓人能清楚變出他們的模樣,不再讓錯誤延續(xù)……
如果時光可以倒流,我要回到四年級,回到三年前的那個9月21日。那一天是弟弟出生的日子,我纏著爸爸媽媽非要回老家吃午飯,可是才剛到還沒吃飯的時候媽媽羊水破了,爸爸又趕緊把媽媽送往醫(yī)院,只得把我留在老家,我真的很擔心媽媽!如果不是我的任性,又怎會讓媽媽受那樣的苦,又怎會讓弟弟早產(chǎn)二十多天住院九天!如果能重來一次,我多么希望可以平平安安的迎接弟弟的到來啊……
除此之外,我還有很多很多很多想要彌補的遺憾和要做好的事情,若時光真的可以倒流,那該多好啊!
假如時光可以倒流作文 篇12
假如時光可以倒流,我要回到古代去看看那些偉大的詩人,和他們一起談古論今,和他們一起作詩,聽他們講自己怎么寫得那些好詩。
假如時光可以倒流,我要回到侏羅紀時代,去看看那些恐龍,看看它們的樣子,記錄下來,回到現(xiàn)代給大家講。
假如時光可以倒流,我要到石器時代去探尋那里的人如何生存,看他們都吃些什么,看看他們身上穿的衣服是怎么樣制作的。
假如時光可以倒流,我要回到宇宙大爆炸的空間中,研究那些宇宙中的星球,看看它們是怎樣形成的,再去看當時的地球里面都有些什么。
假如時光可以倒流,我要去愛迪生的年代,問他一些科學問題,和愛迪生一起制作電燈和進行一些其它的發(fā)明創(chuàng)造。
假如時光可以倒流,我要回到我犯錯的時候,去給每一個我沒有道過歉的`人說一聲的人說一聲:“對不起,我以后絕對不會再犯這種錯誤,請原諒我。”
假如時光可以倒流,我要好好珍惜以前的時光,用它們好好學習。
假如時光可以倒流,我要利用它去做一些好事,在別人需要的時候去幫助它。
假如時光可以倒流,我一定要去珍惜以前的時光……
假如時光可以倒流作文 篇13
假如時光可以倒流,我一定要到恐龍時代看一看,看恐龍到底有多龐大,是不是像書上、電視上說的那樣,能把一塊巨大的巖石踩的粉碎,一叫起來,那聲音能震撼天地,要是真的能看到的話,場面一定很動人。
假如時光可以倒流,我要到遠古時代看一看。看原始人長得什么樣?會不會說話,他們又是怎樣生存的,他們和人類有什么相似的地方。看看什么是書上講的猿猴,他們又是怎樣生活的。還要看看那時候的魚,我要看看它們是怎樣呼吸的,體形是什么樣的.,是像恐龍那樣龐大呢,還是像螞蟻那樣微小呢。朋友們,要是能把這些問題搞得一清二楚,那你一定能成為一名考古學家。你相信嗎?
假如時光可以倒流,我要到秦朝去看一看,聽說萬里長城是在秦始皇的時候勞動人民用雙手建成的。那些砌長城的條石就有15公斤重。那時沒有火車,沒有起重機,我要到長城去看一看,看看人們是怎樣搬運條石的,是真的用肩扛手抬嗎,還是有外星人來幫忙。我相信能解開這個迷得人一定能震動世界。
假如時光可以倒流,我要到埃及去看一看,金字塔到底是怎么建成的;假如時光可以倒流,我要......
我相信,時光要是真的能倒流,許許多多的謎也能解開。
假如時光可以倒流作文 篇14
深夜九點,我還在書桌前奮筆疾書,望著堆成一座小山似的作業(yè),我陷入沉思……
我多么希望時光可以倒流啊!不知從何時起,童年的快樂從指縫間悄悄溜走了,昔日的快樂已不得存在,再也無法用橡皮泥捏一個“四不像”,再也無法像童年那樣和伙伴打打鬧鬧,再也無法……每天伴著我的只有那桌上的臺燈,陪著我埋頭苦讀,奮筆疾書。
我多么渴望我能回到從前那個天真無邪、開開心心的自己啊!每天快快樂樂地過著滿足的生活,偶爾鬧出一點笑話,讓大家捧腹大笑,唉!可是,我知道時光永遠都不能倒流,時光老人也十分吝嗇,決不肯多出一分一秒給我們……
不知何時起,爸媽一改對我兒時的溫柔,逐漸變得嚴厲起來,每天都逼著我做那些仿佛永遠也幫不完的練習冊,搞得我整天昏昏沉沉。每天晚上,我好不容易做完老師布置的'家庭作業(yè),可卻不得不再一次強打精神,對這練習冊們繼續(xù)“奮斗”,再也沒有了往日的童真童趣……我多么希望時光可以倒流啊!
可是,我知道時光永遠都不能倒流,我望著眼前如山的作業(yè),長長嘆了口氣........
假如時光可以倒流作文 篇15
記得在寒假的最后幾天,我仍然在瘋狂地玩著,作業(yè)被我放在了九泉之下,想一想有多少天沒做了,一天推一天。
“伙伴,我們?nèi)ネ姘桑 蔽覀儊淼搅艘粔K森林里,愉快的玩著,我看見了小鳥在天空自由自在的.飛翔,漸漸的我也在天空飛了起來,你們有作業(yè)嗎?沒有呀,我們每天都特別的快樂,無憂無慮,可我卻不開心,因為我沒有你們這么好的福氣,如果我能變成小鳥該多好呀!
我看見小草,我漸漸的成了小草,我問它你有作業(yè)嗎?它說:“我們沒有;我每天生在土里,你不困嗎?有了重重困難來惹我,我哪有時間困呀!看來我找錯人了,大樹說:”你并沒有找錯人,你找的就是它,它有困難都克服,不能退,只要你今天去做,堅持不懈一定會成功的。
我看見了小伙伴,我走了過去問:“你們有作業(yè)嗎?我當然,但是我們早就搞定了,現(xiàn)在就是玩的時間了。”我傷心的回去做作業(yè)了,自由的時間馬上就沒了。
假如時間可以倒流那該多好呀!
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