最美的時(shí)光作文優(yōu)選【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的最美的時(shí)光作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最美的時(shí)光作文 篇1
經(jīng)年的輪廓下，青春終于走向了虹的那一端。在時(shí)間的印記，我們一起創(chuàng)造了最美的時(shí)光！
13年的那一個(gè)中秋，大家聚首在一起，在那個(gè)屬于我們自己的天地，在那屬于我們自己的時(shí)刻，品味著我們攜手共創(chuàng)的醇香！我們相擁美麗，感悟青春的年華！290，這簡單的幾個(gè)數(shù)字，凝聚了我們太多太多言不盡的深情。在這里，我們一起看到春天的綠草如茵，看到夏天的繁花滿枝，看到它們熬過秋天的枯敗，看到它們穿越冬天的蕭條。我相信，這一切的景象，都烙印在每個(gè)人的心房；這一起相守的日子，它將是我們?nèi)松凶铎n麗的風(fēng)景線，亦將是我們高中最美的時(shí)光！
在290的這段歲月，大家一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，度過了嚴(yán)寒酷暑的折騰，經(jīng)受住了疲倦與勞累的洗禮，終于要駛向成功的`彼岸！作為其中的一員，花瓣將要紛飛的季節(jié)，我自然也不舍，我不舍這個(gè)“家”，不舍290的你，更不舍這兩年來與你一起的每分每秒。如果時(shí)間能夠駐足，我多么希望它永遠(yuǎn)定格在這里，讓我們永遠(yuǎn)陶醉在這最美的時(shí)光！
雄鷹終究是要高飛的，向著夢與希望飛翔。似水流年，當(dāng)回首過往的塵埃時(shí)，回憶起那最美的時(shí)光時(shí)，也許會莞爾一笑，那時(shí)的我們以夢為馬，不負(fù)韶華，真好！誠然，青春的這一時(shí)光，哪怕黑黑的天空低垂，哪怕地上的玫瑰枯萎，哪怕蟲兒不再飛，哪怕冷風(fēng)不再吹，也永遠(yuǎn)不會腐蝕了這一段短暫卻又是最美好的時(shí)光！
璀璨星辰，絢爛花朵，因有你的素顏，因有你的陪伴，星最閃爍，花最美麗，時(shí)光最美！
最美的時(shí)光作文 篇2
涼爽的秋季總是短暫而美好，在不經(jīng)意間，它被時(shí)光壓成了薄薄的一片，當(dāng)蕭瑟的冬風(fēng)乍起，拂過發(fā)梢，其便像一片落葉從我頭上飄落，成為回憶的書冊里一枚金色的標(biāo)簽。
鄉(xiāng)村的傍晚，各家各戶都虛掩著柴門，屋內(nèi)總有一股茶的馨香在飄蕩。我坐在院里的木椅上，聽著父親穿著拖鞋拍打著地面發(fā)出的清脆“啪啪”聲，思緒飄得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。
父親來到我的身前，盯著我看了半天，笑著說：“傻丫頭，發(fā)什么呆？你看看你，腳指甲都那么長了，你也不嫌臟啊。”
也不管我同意不同意，父親搬了個(gè)木凳坐在我身前，把我的.一只腳拽過去，修剪起來。暮晚的橙色陽光透過葉片散落在小院里，像是被篩過一樣，斑駁地灑在父親的白襯衫上，將這如此真實(shí)的場景變得如夢如幻。我忽然有一種想要抱一抱父親的沖動(dòng)，就像小時(shí)候我撒嬌時(shí)那樣，重溫那份久違了的溫暖與感動(dòng)。但剛一挪動(dòng)，腳上卻一陣發(fā)痛，我倒抽了一口涼氣，父親見狀，嚴(yán)肅地說：“別亂動(dòng)！”聽著這嚴(yán)肅的話，我退卻了。
父親用手指捏住我的腳趾，我忽然察覺到父親手上的老繭竟然比我腳上的還要多、還要厚，我知道那是歲月的見證和生活打磨的明證，這明證讓我不安，讓我心顫。
指甲剪好后，我還是忍不住抱了抱父親，就像小時(shí)候那樣。父親有些哽咽，我分明看到他的喉頭在蠕動(dòng)，不過最終他還是克制住了自己的感情，愛憐地拍拍我的肩膀，說：“好閨女，我們喝茶去。”
拽著父親的衣角，坐到那有些年份的茶幾前，一股茶的馨香撲面而來。
端起杯，小小地呷一口，暖味已滿心口。
最美的時(shí)光作文 篇3
那是上星期的一天，同學(xué)們都知道要發(fā)《一個(gè)美國飛行員》的電影票。嘿，這電影可好看了，誰都希望自己能得一張好票。下午第三節(jié)課后，冷金貌同學(xué)去領(lǐng)電影票，大家都去解手。當(dāng)我從廁所出來時(shí)，冷金貌同學(xué)也回教室。只見他先左右看看，見沒同班的，便迅速從褲兜里拿出一疊東西，從中拿了一張，放進(jìn)衣服口袋，大步向教室走丟。我一看，想：那一疊東西肯定是電影票。他倒好，事先就選好票，人家呢，就只好碰運(yùn)氣了。嘿，對了，他要不給我好票，我就揭發(fā)他。對，就這樣！于是，我就高高興興地回教室去了。到了教室，見冷金貌同學(xué)正在發(fā)票呢。我迅速回到座位上，等到發(fā)給我的時(shí)候，我便很快地從他手上把票拿過來。一看，啊，我的天哪，8排35號這幾個(gè)字在我眼前—晃。我馬上反過身，伸出手把冷金貌同學(xué)拉了過來，輕聲說：喂，給我換票。不行，發(fā)到哪張就哪張。他嚴(yán)肅地說。這下可把我氣壞了，大聲對他說：嗅，就許你選票不許我換票。這下可好了，同學(xué)們特別是那些票也不好的都叫道：好啊，原來是這樣，不行，我要換票。頓時(shí)，吵鬧聲響徹教室。這時(shí)，恰好班主任陶老師來了，同學(xué)們的聲音才稍小些，陶老．師問道：吵什么？同學(xué)們叫道：他選票。
誰說的？陶老師又問道。
鄒志軍說的.。同學(xué)們又叫道。
于是陶老師走到我跟前說：你看到了？
我從廁所出來時(shí)看到的。我理直氣壯地說。
你知道他選的是好票嗎？
那肯定是好票。
好吧，冷金貌同學(xué)，同學(xué)們都說你先選好票，把你的票給我看！陶老師嚴(yán)肅地說。
冷金貌同學(xué)從上衣口袋里拿出票來，遞給了陶老師。
我心想：看你還有什么好說。我得意地抬起頭來看著陶老師，嚏，陶老師笑了。我心里正在納悶，陶老師對同學(xué)們說：你們說是好票，我就把票號告訴你們吧！他的票號是：7排45號，是我班最差的一張。
這時(shí)，我語塞了，但我還不服氣，便說：給我看看，眼見為實(shí)。陶老師便把票給我，我一看，7排45號清清楚楚地寫在上面！我這才真正語塞了，把票還給了冷金貌同學(xué)，并站了起來，說：我錯(cuò)了，我沒看清是什么票就亂說，冷金貌同學(xué)這種精神很好，我向他學(xué)習(xí)。剛講完，同學(xué)們便鼓起掌來，表示要向冷金貌同學(xué)學(xué)習(xí)。
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