（熱門）美好的時光作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的美好的時光作文3篇，希望能夠幫助到大家。

美好的時光作文 篇1

　　無論忘記什么，我都不會忘記小時候的那段美好時光。

　　那時候的天空永遠(yuǎn)是湛藍(lán)的，向揮動翅膀的飛鳥張開著懷抱；那時候的小河永遠(yuǎn)是清澈的，向河畔上的房屋演奏樂章；那時候的花兒永遠(yuǎn)是盛開的，向路過的人們綻放著笑臉；那時候的老樹永遠(yuǎn)是慈祥的，向玩耍的我投下一片綠蔭……那時候的一切，都如此地令我向往！

　　白天賞蟲舞

　　白天，大人們出去干活，我便和小伙伴們一起到田野上玩耍。綠色的蟈蟈在玉米葉子上歌唱，紅色的蜻蜓在池塘邊飛舞，褐色的蟬在大樹上納涼，黑色的獨角仙在樹樁上摔跤——而我們坐在一旁，當(dāng)他們最忠實的觀眾。它們?nèi)舯硌莸镁�彩，�?dāng)然要大肆拍手；反之，我們也不會喝倒彩，反而會通過表情告訴它們要繼續(xù)努力。

　　中午嬉水雪

　　看完了表演，太陽就升起來了，我們便去旁邊的小溪：夏天，將衣服一脫，就能跳進溪水中玩水，如果有膽子小的不敢下來，他背后的人就會猛地推他一把，只聽“撲通”一聲，便落入了水中，從頭到腳都泡在水里，成了名副其實的“落湯雞”；到了冬天就更好玩了，水面上結(jié)了一層厚厚的.冰，穿上最厚的衣服，戴上最厚的手套，來到湖面上滑冰，也可以趁有人不注意，從地上拿起雪來“打雪仗”，就算摔倒了也不疼——因為穿了厚厚的衣服。春天和秋天不能下水或是滑冰，但可以拿一個小網(wǎng)子來水里撈魚和蝌蚪，撈的最多的人就是今天的“冠軍”。

　　晚上捉迷藏

　　晚上，院子里的燈很晚才滅，我們便經(jīng)常玩到很晚。捉迷藏是那時最有趣的游戲，有一個人去抓人，其余那些被抓的人需要藏起來。抓人的人，要先數(shù)數(shù)，等被抓的人藏好，就開始抓人了。第一個被抓住的人，下一局就得去扮演那個抓人的人。玩累了，就在燈下面休息，燈光能吸引許多蛾子，我們就守在燈下面捉蛾子，看誰捉到的最大。而我喜歡在捉到蛾子的翅膀上用藍(lán)色的筆寫一個字母“J”——這或許就是出于好玩。只有當(dāng)大人們催促我們回家時，我們才戀戀不舍地回家，在夢里繼續(xù)捉蛾子。

　　9歲時，我轉(zhuǎn)入了城市的學(xué)校，從此便再也沒回到過我小時候生活的小村子。那一段美好的時光，永遠(yuǎn)地埋在了我的心中。

美好的時光作文 篇2

　　在我的記憶中，經(jīng)歷過很多的時光，它們或長或短，在這之中，有一位老師，我與她相處的時光雖然短暫，但卻讓我學(xué)到了很多。

　　新學(xué)期的第一節(jié)生物課在金老師溫柔而陌生的聲音中開始了。看著大家向自己投射過來的灼熱的目光，金老師故作神秘地勾了勾嘴角，說：“先給大家看一個視頻。”說罷，耳熟的搞怪的背景音樂響起，全班立刻爆發(fā)出一陣刺耳的笑聲。課程才過了五分鐘，金老師便牢牢抓住了大家的注意力，我也豎起耳朵仔細(xì)聽下面的內(nèi)容。“下面我們開始講第一種動物——腔腸動物。”知識講解開始了，我的.神情緊張起來，努力將每一個知識點都理解透徹，金老師不斷觀察同學(xué)們的神情，目光落在前排一個同學(xué)的身上，發(fā)現(xiàn)他看向黑板的眼神帶著幾分疑惑，她便再次回到剛剛講過的知識點。這次，她換了一種講解方式，在黑板上畫了一個草圖，雖然看上去有些古怪，但使知識點變得更加便于理解。看到那個同學(xué)一副恍然大悟的樣子，金老師滿意地笑笑，繼續(xù)往下講。一節(jié)課過去后，我發(fā)現(xiàn)，那些看起來晦澀難懂的知識點原來也很容易，也在心里暗暗喜歡上了金老師。

　　和金老師一起學(xué)生物，我對生物的興趣越來越高，生物成績也穩(wěn)步上升，在幾次隨堂考上甚至越到了全班第一。

　　經(jīng)常聽說老師是自己的朋友，但班里很少有人會主動找老師聊天，然而金老師仿佛天生就有親和力一樣，每次下課，她身邊總是圍滿了同學(xué)，而金老師面對一張張飽含期待的臉，笑了笑，眼神里透著狡黠：“你們?nèi)绻�想來找我聊天，我隨時都?xì)g迎。”之后，我一有時間就去找金老師聊天，把自己開心、傷心的事都傾訴給她，而金老師也像我的朋友一樣，陪著我一起開心，安慰我，在微信中還時不時地附帶一些可愛的動畫表情，好像可以把我所有的煩惱都趕走。原來老師真的可以成為自己的朋友啊。

　　不知不覺間，時間一晃便到了期末，我滿心歡喜地等待著下學(xué)期再與金老師見面，可就在結(jié)業(yè)式那天，班主任老師告訴我們金老師不再教我們了，我當(dāng)時愣住了，回到家，向金老師證實了這件事后，我鼻子一酸，不禁落下淚來。遇到這么好的一位老師，與她在一起的時光卻如此短暫，甚至還沒來得及好好珍惜。

　　金老師的離開，也讓我有了另外的思考。她本可以僅僅將知識點講述出來，比起先前在課上的細(xì)致，她完全可以輕松很多，但她并沒有那樣做，她總是努力讓所有的同學(xué)都聽明白，努力將自己身為一名老師應(yīng)盡的職責(zé)做到最好。而我們作為學(xué)生，我們的職責(zé)便是學(xué)習(xí)，我們也應(yīng)該向金老師那樣把這件事做到最好。

　　與金老師相處的時光雖然短暫，但卻彌足珍貴，她激發(fā)了我對生物這門學(xué)科的興趣，讓我體會到了有一位像朋友一樣的老師的歡樂，讓我學(xué)會了珍惜，更讓我理解了，不同的角色都應(yīng)該將自己的職責(zé)做到最好。我也會一直珍惜與她相處的這段美好的時光。

美好的時光作文 篇3

　　從剛上小學(xué)到現(xiàn)在，一眨眼，已經(jīng)三年了。時光飛快、度年如日，三年的美好往事，常讓我回味，想起那些學(xué)習(xí)時光、課間時光和活動時光。

　　在學(xué)習(xí)時光中，我最喜歡每天下午的“自主八分鐘”，這是一個學(xué)習(xí)、生活、思想的交流時間。在這段時間中，同學(xué)們有的講笑話，有的講故事，有的'詩詞等。我通常會給大家講個故事，這些故事一般都是我自己原創(chuàng)的，比如《大于多多和小于多多歷險記》《殘暴的獅子》等，深受同學(xué)們喜歡，我也感到非常自豪。

　　學(xué)校每學(xué)期都會舉辦一些固定的活動：比如，春季和秋季運動會；每學(xué)期期末還有主題式的“樂評嘉年華”，展示才藝、交流知識，我記得我講過蠶的一生和一幅我畫的科幻畫，每次都以生動的演講和精彩的內(nèi)容而過了關(guān)；學(xué)校有時還會舉行一些參觀活動，比如去參觀南山植物園、動物園、科技館、兩江飛行基地等。在這些活動中，我最喜歡的是參觀科技館，在那里，我們能嘗試到許多有趣的實驗，了解許多新知識，還會有一大半時間自由活動，真是快樂極了。

　　然而，我最喜歡的是課間十分鐘，這是完全屬于自己的時間，與同學(xué)們親近、嬉鬧，哪怕什么也不干，都覺得挺快樂。在十分鐘里，我有時會找張瀚文等同學(xué)一起玩“旋轉(zhuǎn)龍卷風(fēng)”，當(dāng)杜羽峰當(dāng)龍卷風(fēng)時，由于速度過快，力氣又太大，常常一下就把我們甩出去了，非常刺激；有時會找楊文地一起玩“抓人”，我跑的比他快，很快就追上了他并把他抓住，這時，他就哇哇大叫，還不停地掙脫；有時我則呆在自己的位子上看《中國童話》這本書，我覺得了解一些歷史或神話故事，也是別有滋味的；有時，我還會和女生潘楚循聊會兒天，聊飯盒好不好看、精彩的暑假寒假生活等等，了解一下別人的想法，很有意思。

　　這就是我一到三年級的小學(xué)時光，一段豐富而又快樂的時間。我要珍惜剩下的三年，再交兩個好朋友，認(rèn)真學(xué)習(xí)、廣泛閱讀，為美好的中學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。

【美好的時光作文】相關(guān)文章：

美好的時光作文（精選）11-19

美好的時光作文11-06

（經(jīng)典）美好的時光作文12-30

美好的時光作文[經(jīng)典]09-17

美好的時光作文（經(jīng)典）04-17

【精選】美好的時光作文03-09

[經(jīng)典]美好的時光作文12-27

美好的時光作文(經(jīng)典)02-10

美好的時光作文(精選)11-23

美好的時光作文【精選】11-12