和時(shí)間賽跑作文600字(通用40篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的和時(shí)間賽跑作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
和時(shí)間賽跑作文 1
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”這句話告訴我們:“海綿里總能擠出水來(lái),繁忙之中總能擠出時(shí)間來(lái),時(shí)間就掌握在人的手中。”
在以前時(shí),我總覺(jué)得自己時(shí)間很多,根本不懂得怎樣珍惜時(shí)間:記得上一次放暑假,明明知道作業(yè)非常的多,但自以為自己幾天就能做完,所以根本沒(méi)有把這件事放在心上。于是我每天都在家里玩手機(jī),耍電腦,玩煩了就去逛街,東買(mǎi)買(mǎi)西買(mǎi)買(mǎi),晚上都在玩:看電影,看到十一點(diǎn)回來(lái)玩手游都要玩到凌晨一兩點(diǎn)…………
日月如梭…………再過(guò)幾天就開(kāi)學(xué)了,可我的作業(yè)基本沒(méi)動(dòng)過(guò),于是我夜以繼日,瘋狂的趕作業(yè),把我吃飯睡覺(jué)的時(shí)間都用上了,終于在開(kāi)學(xué)前兩天把作業(yè)潦草完事。這件事過(guò)后,我暗暗下定決心,:“以后我要珍惜時(shí)間,今天的.事情今天做,不能拖到明天,和時(shí)間賽跑。”
現(xiàn)在我可不像從前了,我給自己做了一個(gè)時(shí)間優(yōu)化表,怎樣做最節(jié)省時(shí)間,我都記在上面,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把作業(yè)做完,寫(xiě)完作業(yè)再認(rèn)真檢查,養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,檢查完作業(yè)我就專(zhuān)專(zhuān)心心的捧起書(shū)來(lái)看……晚上,媽媽來(lái)給我檢查作業(yè)的時(shí)候,作業(yè)都沒(méi)有錯(cuò)誤,我把我怎樣做的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屫Q起了大拇指,讓我堅(jiān)持下去,告訴我,以后考試時(shí)也要這樣做,能派上大用場(chǎng)呢。
我在生活中也學(xué)著做個(gè)“效率專(zhuān)家”我從書(shū)上學(xué)到了很多東西:做有意義的事情,讓自己過(guò)得充實(shí)一點(diǎn),做事情前有計(jì)劃,有規(guī)劃,不要迷茫,這樣做才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間反而珍惜時(shí)間。
和時(shí)間賽跑,并不是一件簡(jiǎn)單的事情,要付出相應(yīng)的努力,要有毅力和耐心,這樣堅(jiān)持下去,才能跑贏時(shí)間,真正的成為時(shí)間的主人。
和時(shí)間賽跑作文 2
時(shí)間就像水龍頭的水,如果不去關(guān)它,它流失的速度快的驚人;時(shí)間就像海綿里的水,如果不去擠是不會(huì)出來(lái)的;時(shí)間還是一劑良藥,讓人們受益匪淺……所以,我們要做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人。
有一天,媽媽對(duì)我說(shuō)四點(diǎn)要帶我去找哥哥玩,我聽(tīng)了興奮的不得了,這時(shí)媽媽又補(bǔ)充了一句:“作業(yè)寫(xiě)完才能去,如果超時(shí)就不去了。”我聽(tīng)了一抬頭看了看表,天呀,兩點(diǎn)了,我把作業(yè)寫(xiě)完至少要三個(gè)小時(shí)。看著不停轉(zhuǎn)動(dòng)的指針,我想:今天我就和時(shí)間玩?zhèn)游戲,來(lái)和它賽跑吧!
于是,我飛快的坐到書(shū)桌前,拿出最拿手的英語(yǔ)作業(yè),飛快的寫(xiě),一般我寫(xiě)英語(yǔ)用30分鐘,可今天我用20分鐘寫(xiě)完了。看來(lái),第一回合我贏了。接著我又開(kāi)始挑戰(zhàn)語(yǔ)文了,這時(shí)我不禁覺(jué)得口渴了,但我默默的.告訴自己:寫(xiě)完再喝。于是我又埋頭苦寫(xiě)了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我原本可以40分鐘寫(xiě)完的作業(yè),我卻多用了5分鐘,因?yàn)槲以陔y題上花費(fèi)了時(shí)間,我吸取了教訓(xùn),開(kāi)始寫(xiě)我不拿手的數(shù)學(xué)。
這時(shí)媽媽說(shuō):“還剩50分鐘,加油!”我聽(tīng)了,又加快了速度,我這次改變了計(jì)劃,先寫(xiě)了簡(jiǎn)單的題,最后一起攻擊這大boss。最后我寫(xiě)完了數(shù)學(xué)作業(yè),抬頭一看,哈哈,還有一分鐘,我把東西收好之后去接了一杯涼水,喝完之后一看表,哈,剛好四點(diǎn)。我便開(kāi)心的去找媽媽?zhuān)瑡寢屢部湮艺娴拈L(zhǎng)大了,會(huì)管理自己的時(shí)間了,我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間一去不復(fù)返,但只要有信心,就可以跑贏時(shí)間,做時(shí)間的主人。
和時(shí)間賽跑作文 3
同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)《龜兔賽跑》的故事嗎?我們每天都在賽跑。而我,卻在和一個(gè)即長(zhǎng)又特殊,即快又慢,即平凡又珍貴的“人”賽跑。它就是——時(shí)間。
每個(gè)名人都有自己合理安排時(shí)間的方式,前蘇聯(lián)的著名科學(xué)家——柳比歇夫就是個(gè)很典型的例子。柳比歇夫每天都會(huì)自己列一個(gè)“時(shí)間統(tǒng)計(jì)表”上面統(tǒng)計(jì)著他每天的時(shí)間安排浪費(fèi)的時(shí)間相加,并與前幾天的時(shí)間數(shù)對(duì)比,來(lái)評(píng)價(jià)自己的一天。
柳比歇夫不僅會(huì)為自己定一個(gè)“時(shí)間統(tǒng)計(jì)表”還會(huì)在零碎的時(shí)間內(nèi)多做一些有意義的事。柳比歇夫熱愛(ài)看書(shū)與研究,所以,他會(huì)在地鐵上、公交車(chē)上讀書(shū),也會(huì)在排除時(shí)研究科學(xué)。
國(guó)外名會(huì)合理安排時(shí)間,中國(guó)數(shù)學(xué)家陳省身也會(huì)合理安排時(shí)間開(kāi)呢。
如果叫你中嘈雜的理發(fā)店里學(xué)習(xí),你安得下心來(lái)嗎?肯定不會(huì)吧!但陳省身常常在理發(fā)店里研究數(shù)學(xué),好像把嘈雜聲完全屏蔽了一樣,完全投入到時(shí)自己的世界。
相對(duì)名人的時(shí)間安排,我們?cè)诎才艜r(shí)間上同學(xué)需大大改進(jìn)。就拿考試做題為例吧。每逢考試,我們班就會(huì)出現(xiàn)三種情況。每一種——普通型。普通型,就比較常見(jiàn)了,這種類(lèi)型的`人,都想考個(gè)好成績(jī),所以就什么都不做,就埋頭檢查,奮筆疾書(shū)。第二種——發(fā)呆型。發(fā)呆型,顧名思義,就是在考完試后什么都不干,就發(fā)呆。我同桌就是這一類(lèi)的人。只見(jiàn)他剛做完試卷,就轉(zhuǎn)向左面,眼睛望向窗外,雙眼無(wú)神,很是疲憊的樣子。第三種——玩筆型。其實(shí),他們和發(fā)呆型差不多,但雙手不閑著,把手中的筆甩啊甩,也不知在做什么,在想什么,你看,相比那名人我們是不是順時(shí)時(shí)刻刻浪費(fèi)時(shí)間嗎?
雖然大家都知道,我們是跑不過(guò)時(shí)間的,但如果我們多走那么一小步,多跑那短短的一秒,就有可能贏過(guò)過(guò)去的自己,戰(zhàn)勝過(guò)去的自我。
和時(shí)間賽跑作文 4
魯迅先生曾說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。”這一句名言讓我感悟深刻。的確,合理安排時(shí)間就等于珍惜時(shí)間。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)九歲了,但有時(shí)我還不懂得珍惜時(shí)間。記得有一次,放學(xué)回到家吃過(guò)晚飯,我本打算先看一會(huì)兒電視,再玩一會(huì)兒手機(jī),然后再寫(xiě)作業(yè)。可是媽媽卻說(shuō):“快去寫(xiě)作業(yè)。”我本想反抗,但媽媽的話就像圣旨一樣,我只好乖乖地去寫(xiě)作業(yè)。我來(lái)到房間,把書(shū)包一扔,心想多么完美的計(jì)劃,就這樣被媽媽給攪亂了。忽然,我的腦子里慢慢地冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,我壞壞地一笑,那就是邊寫(xiě)邊玩,而且每一次玩的時(shí)間都比寫(xiě)的長(zhǎng)。
一眨眼就八點(diǎn)五十了,媽呀,作業(yè)才寫(xiě)了一點(diǎn),還有一大堆呢!我趕緊奮筆疾書(shū),演算本上被我寫(xiě)得密密麻麻手中的筆就像一只蝴蝶在本子上飛舞。但寫(xiě)著寫(xiě)著,瞌睡蟲(chóng)卻上來(lái)了,不知不覺(jué)竟睡著了。迷迷糊糊地醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己趴在作業(yè)本上,不行,作業(yè)還沒(méi)有完成呢!必須繼續(xù)寫(xiě),心想一定要在天亮之前把作業(yè)完成。于是,我又開(kāi)始寫(xiě)起來(lái),半個(gè)小時(shí)以后,終于完成了。我收拾課本時(shí)發(fā)出了聲響,突然,媽媽推開(kāi)了我的房門(mén),“這么晚了,怎么還沒(méi)有寫(xiě)完?”媽媽責(zé)備地說(shuō)。我吞吞吐吐地回答:“我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一邊玩一邊寫(xiě)的。”媽媽生氣地說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。而不是讓你在凌晨三點(diǎn)起來(lái)寫(xiě)作業(yè)的。”雖然,我最終完成的'作業(yè),但卻犧牲了我的休息時(shí)間,得不償失啊!
從那以后,我都按時(shí)完成作業(yè),原來(lái)兩個(gè)小時(shí)完成的作業(yè),我現(xiàn)在半個(gè)小時(shí)就完成了。然后,還可以再讀一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)籍,讓我收獲多多。
是啊,時(shí)間過(guò)得真快啊!我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑,不要像我原來(lái)那樣貪玩。
和時(shí)間賽跑作文 5
你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
——題記
時(shí)間是什么?時(shí)間是“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”的無(wú)奈;是“少壯不努力,老大徒傷悲”的困苦;也是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的悲哀。
光陰似箭,歲月如梭。時(shí)間染紅了櫻桃,也吹綠了芭蕉。在這個(gè)夏花絢麗的季節(jié)里,我們迎來(lái)了初中三年中的最后一個(gè)學(xué)期。回首往事,那伴隨著老師教誨、同學(xué)歡笑的溫馨時(shí)光,一遍又一遍地在腦海中放映。也許,回憶放長(zhǎng)久了再來(lái)品味才覺(jué)得珍惜。
伴隨著一縷陽(yáng)光,窗外的樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響。遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒高站枝頭,唱著宛轉(zhuǎn)的歌。回過(guò)神來(lái),教室里的我們正襟危坐。“刷刷"的翻書(shū)聲在略顯凌亂的課桌上響起,回蕩在我們耳邊。時(shí)間似乎剛剛好,一切是那樣的平和美好。可當(dāng)視線轉(zhuǎn)向那張寫(xiě)著醒目數(shù)字的中考倒計(jì)表時(shí),空氣中似乎又染上了一絲沉重。時(shí)間一分一秒悄悄流逝,無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)還等特著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們?cè)缫褯](méi)有時(shí)間去抱怨老師講得太快,作業(yè)布置太多等閑碎小事,因?yàn)椋瑫r(shí)間不為任何人停留。
草色青著,和風(fēng)習(xí)習(xí),我們和時(shí)間在賽跑,哪怕狂風(fēng)在我們耳邊呼嘯,也只當(dāng)它微風(fēng)拂面;哪怕暴雨在我們眼前傾瀉,也只當(dāng)它屋檐滴水;哪怕閃電在我們頭頂肆虐,也只當(dāng)它螢火流逝。青春活潑的心,即便面臨失敗,也決不作悲哀的停滯。
時(shí)光荏苒,歲月如流。在時(shí)間的長(zhǎng)河中,我們不愿成為隨風(fēng)飄搖的浮萍,漫無(wú)目地地隨波逐流。我們要成為逆水而行的方舟,擁有著堅(jiān)定不移的`信念、頑強(qiáng)拼搏的精神和那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的意志,為自己的目標(biāo)而努力前行。
最珍貴的是時(shí)間,同時(shí)最容易失去的也是時(shí)間。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。失落黃金有處找,失落光陰無(wú)處尋。我愿和時(shí)間賽跑,去珍惜生命中的每一分、每一秒。為了更美好的明天,我們奮勇拼搏。
向前奔跑吧,少年,把影子和時(shí)間用在身后……
和時(shí)間賽跑作文 6
時(shí)間,在我們歡樂(lè)玩耍時(shí)悄悄溜走;時(shí)間,在我們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)匆匆跑過(guò)。時(shí)間是有多么重要。而今天,老師讓我們體驗(yàn)到了時(shí)間的快慢。
一走進(jìn)教室,映入眼簾的是被涂成五顏六色的墻壁,教室里有了很大改變。于是,老師給我們兩分鐘時(shí)間來(lái)寫(xiě)教室里的變化。“兩分鐘時(shí)間太長(zhǎng)了,我都可以寫(xiě)好幾條了呢!”我自信滿滿,準(zhǔn)備迎接老師的挑戰(zhàn)。“三……二……一,開(kāi)始!”老師一聲令下,大家都紛紛拿起筆,“唰唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)。我也不例外,一拿起筆,把能寫(xiě)的變化全都寫(xiě)了下來(lái)。最明顯的一個(gè)變化就是墻壁上的油漆換了顏色,煞是好看。這時(shí),我看到了黑板上的大屏幕有些變大了,上面顯示的字也更清楚了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,而我只寫(xiě)了兩條。我好著急,原本以為兩分鐘太長(zhǎng)了,現(xiàn)在恨不得讓時(shí)間停滯。身上的每個(gè)細(xì)胞也仿佛都在吶喊:“加油,加油!”我跟緊時(shí)間的腳步,把教室里的變化迅速寫(xiě)下來(lái)。正當(dāng)我還在寫(xiě)?yīng)勂饭裆系腵獎(jiǎng)品變了的時(shí)候,突然,老師宣布:“時(shí)間到!”在這一刻,時(shí)間仿佛停止了它奔跑的步伐,我想寫(xiě),可時(shí)間卻不讓我寫(xiě)。
后來(lái),為了讓我們更好地體驗(yàn)到時(shí)間的腳步。老師又讓我們用兩分鐘時(shí)間做了兩個(gè)小游戲。在做木頭人時(shí),我感到時(shí)間如此漫長(zhǎng)。用兩分鐘時(shí)間吃糖,時(shí)間卻又恰到好處。的確,時(shí)間就是那么神奇,在不同的情況下,帶給我們不同的感受。
人是跑不贏時(shí)間的,但是我們可以在自己擁有的時(shí)間里,比自己跑快幾步。雖然這幾步很小,但對(duì)我們的幫助和作用,對(duì)我們的啟發(fā),都是很大的。你若要是和時(shí)間賽跑,你就會(huì)成功,你就會(huì)取得最終的勝利。
和時(shí)間賽跑作文 7
輕踏著秋日的習(xí)風(fēng),步進(jìn)了與冬的寒暄,好像走了好久,久得忘記了時(shí)間,忘記了自己,更忘記了一個(gè)人走的感覺(jué),是我們都輸給了時(shí)間嗎?
喜歡和時(shí)間賽跑的感覺(jué)閑步于那梧桐之下,天邊的那片月芽肚的紅暈好美,讓我鐘情,就像從初中便喜愛(ài)上逸夫樓的感覺(jué),是向往的,憧憬的,更是深深仰慕著的,讓我牽腸掛肚,看得久了,便呆了,輕輕的閉上眼,虔誠(chéng)的在心中默念:時(shí)間啊,讓我們相伴老去吧,一同賽跑,你為我掛著這片紅暈,我許下自己心中的那棟逸夫樓,一起慢慢老去。
多久了,和時(shí)間一起相伴,它告訴我,不要讓自己用心甘情愿的心情活在隨遇而安的生活中,這個(gè)世界,不會(huì)因?yàn)槟愕碾S遇而安,你的心甘情愿,而心善的給予你一個(gè)溫暖,舒適的小窩,因?yàn)椋篮玫腵總會(huì)留給準(zhǔn)備著的人,它還告訴我,永遠(yuǎn)不要讓自己成為笑話,因?yàn)椋憧赡芫褪且欢紊裨挕<词箓牧耍y過(guò)了,失敗了,不要停下,也許,你想要的或許已經(jīng)在來(lái)的路上了,至此明白,世界上,唯有時(shí)間不會(huì)辜負(fù)你的付出,它時(shí)刻陪伴著你。
真的走久了,忘記了時(shí)間,忘記了自己,偶爾感覺(jué)自己似乎走到了盡頭,沒(méi)有別人,只剩孤零零的自己在抱頭痛哭,甚至更慘。但輕抬起頭,那一月芽肚的紅暈依舊,而許下的那鐘情的逸夫樓,向往的相伴卻未曾實(shí)現(xiàn)。悠悠想起許久的呢喃時(shí)間,我們相伴到老吧這樣便釋然著,告訴自己,打擊過(guò)了,哭過(guò)了,便繼續(xù)吧。
每天都會(huì)抬頭望向那片紅暈,溫習(xí)著那些諾言,喜歡著那抹向往,淡然一笑,我們未曾輸給時(shí)間。
和時(shí)間賽跑作文 8
時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。時(shí)間很寶貴,一刻千金,因此我們要和時(shí)間賽跑,珍惜時(shí)間。
六一兒童節(jié)的前一天晚上,表妹來(lái)我家玩,我們正玩到高興處,媽媽卻突然闖了進(jìn)來(lái),說(shuō):“快去寫(xiě)作業(yè)!”我正高興著呢,一聽(tīng)媽媽的話,臉立馬沉了下來(lái),大吼道:“快六一了!你也不讓我好好玩會(huì)兒!”這時(shí)舅舅也對(duì)表妹說(shuō):“夢(mèng)真咱們也走吧,你也要回去寫(xiě)作業(yè)快。”表妹不敢反抗,只好心不甘情不愿的走了。
我送走了表妹后,就一屁股坐在沙發(fā)上,呆呆的望著電視,時(shí)間就這么的溜走了。媽媽再也看不下去了:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。這么寶貴的時(shí)間就這么的.被你浪費(fèi)掉了!”說(shuō)完,就忙別的去了,留下發(fā)呆的我在那里想著媽媽的話,我想起《和時(shí)間賽跑》中的作者就和時(shí)間賽跑過(guò)。我在心里也下了決心:我一定要和時(shí)間賽跑!
我立馬把作業(yè)本從亂糟糟的書(shū)包里救了出來(lái),迅速地拿起筆,在作業(yè)本上飛也似的寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)了一個(gè)小時(shí)左右,作業(yè)差不多快寫(xiě)完了,再看一看時(shí)間,已經(jīng)很晚了,我只好中場(chǎng)休息,明天接著比賽。到了第二天(六一兒童節(jié))我懷著“必勝”的念頭,早早的起來(lái)了。我要火速的向作業(yè)進(jìn)攻!半個(gè)小時(shí)候后,作業(yè)這座城墻被我順利的攻下了!平時(shí)要一個(gè)小時(shí),現(xiàn)在竟然半個(gè)小時(shí)就做完了,我不禁大聲歡呼:“我跑贏時(shí)間了!”
我把作業(yè)做完了,后來(lái)我痛痛快快的玩了一個(gè)下午加一天,心里比吃了蜜還甜。
時(shí)間一去不復(fù)返,你的昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成了昨天,你想回到昨天已經(jīng)是不可能了,我們要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人!
和時(shí)間賽跑作文 9
星期五的下午,鄭老師帶領(lǐng)我們大家和時(shí)間進(jìn)行了一次賽跑。
鄭老師笑容滿面地對(duì)大家說(shuō):“人生有一道難題,那就就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說(shuō)‘假如你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!’同學(xué)們,今天我們也來(lái)和時(shí)間賽跑。首先請(qǐng)大家把書(shū)包里的東西全部拿出來(lái),然后一大組一大組地輪流收拾書(shū)包,拉好桌椅,最后排好隊(duì)伍,看那一組最快。”
游戲開(kāi)始了,我們第二組先被老師抽中,當(dāng)時(shí)我十分緊張。老師一聲令下,我眼疾手快,第一個(gè)收拾好書(shū)包,然后把書(shū)包迅速拎到門(mén)外,接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學(xué)互相幫助,很快擺好了桌椅,可就在我們急匆匆跑出去排隊(duì)時(shí),不知誰(shuí)把一張桌子撞歪了,老師及時(shí)提醒了我們。于就是,我又三步并做兩步跑回去,把它拉好,再跑出來(lái)。由于這張桌子耽誤了時(shí)間,我們最后的成績(jī)就是1分33秒。后面的三組速度也十分快,尤其就是第一組,他們行動(dòng)快捷,桌椅整齊,只用了1分24秒,獲得了第一名,我們組取得了第二名,我還得了個(gè)“風(fēng)度獎(jiǎng)”。
接著進(jìn)行第二個(gè)游戲。規(guī)則就是這樣的.:翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)的《寫(xiě)字表》,打開(kāi)寫(xiě)字本,把1--50個(gè)字寫(xiě)在寫(xiě)字本的P13頁(yè),時(shí)間三分鐘,看誰(shuí)的字寫(xiě)得又快又好。為了把字寫(xiě)漂亮,一開(kāi)始我就寫(xiě)得很慢,就像蝸牛漫步一樣。時(shí)間很快到了,我只寫(xiě)了24個(gè)字,但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒(méi)有像有的同學(xué)那樣達(dá)標(biāo),但我也十分開(kāi)心。我以后也要把字練得又快又好。
時(shí)間給予我們每個(gè)人金子般的年華,我們每個(gè)人也應(yīng)讓時(shí)間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣,經(jīng)常和時(shí)間賽跑,把每張日歷變成一張獎(jiǎng)給自己和時(shí)間賽跑的獎(jiǎng)狀!
和時(shí)間賽跑作文 10
時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是怎樣的?有人說(shuō)時(shí)間是寶貴的,我們要用零碎的時(shí)間爭(zhēng)分奪秒,可以讓將來(lái)收益不淺;有人說(shuō)時(shí)間是短暫的,剛才還在童年時(shí)光里,一眨眼就長(zhǎng)大了;有人說(shuō)時(shí)間一去不復(fù)返的,后悔童年沒(méi)有好好學(xué)習(xí),可有什么辦法呢?而發(fā)生在我身上的那件事就讓我受益匪淺。
那一天,我正睡得香,忽然媽媽大聲喊道:“哎呀,鬧鐘怎么沒(méi)響呀,睡過(guò)頭啦!”我心里一驚:“老師布置的《七子之歌》還不會(huì)背呢!”顧不得多想,我一骨碌就起了床,迅速穿好了衣服,跑去刷牙洗臉,忽然想到書(shū)上說(shuō);“合理安排時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間。”我便在刷牙時(shí)把《七子之歌》的錄音翻出來(lái)聽(tīng)了起來(lái),這樣一邊聽(tīng)一邊默記。穿鞋時(shí)想起爸爸老說(shuō):“鞋要放在固定的.位置,這樣不用每天早上找鞋,又能節(jié)省時(shí)間。”這樣我便以最快的速度找到它并穿上了鞋。拿上早飯背上書(shū)包就出了家門(mén)上了公交車(chē),我想我家離學(xué)校這么遠(yuǎn),還是再背會(huì)書(shū)吧,便拿出了書(shū)把老師要求的名言和《七子之歌》又背了幾遍,終于滾瓜爛熟,我便收起書(shū),整理紅領(lǐng)巾,這時(shí)車(chē)到學(xué)校門(mén)口了,我一路狂奔,終于到學(xué)校了,我一看表七點(diǎn)四十一,竟然沒(méi)有遲到。背書(shū)時(shí)我底氣十足,順利通過(guò)。我心想:“節(jié)約時(shí)間真好啊!竟可以使似乎注定的命運(yùn)改變。”
“一生只有三天,今天,明天,昨天。昨天已成為過(guò)去;明天還沒(méi)有到來(lái);我們無(wú)法把昨天請(qǐng)回來(lái),明天也不會(huì)提前到來(lái)。”是啊,時(shí)間是寶貴的,短暫的,一去不復(fù)返,我們要珍惜今天我們所擁有的每一分鐘,每一天,珍惜美好時(shí)光!
和時(shí)間賽跑作文 11
魯迅老師說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水。想編織的話總是有的。”這句名言給了我深刻的啟示。事實(shí)上,合理安排時(shí)間等于節(jié)約時(shí)間。
時(shí)間如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)九歲了,但有時(shí)我不懂得珍惜時(shí)間。有一次放學(xué)回家吃晚飯,我打算先看電視,玩一會(huì)兒手機(jī),然后做作業(yè)。但是媽媽說(shuō):“快去做作業(yè)吧。”“我想反抗,但媽媽的話像圣地,所以我必須乖乖地做作業(yè)。我來(lái)到房間,扔下書(shū)包,想想這是多么完美的計(jì)劃,就這樣被媽媽攪和了。(威廉莎士比亞哈姆雷特)突然,我腦子里慢慢地冒出了一個(gè)異想天開(kāi)的想法。我笑得很不好那是邊寫(xiě)作邊玩,每次玩的時(shí)間都比用的長(zhǎng)。(或者說(shuō),“太棒了”)。
轉(zhuǎn)眼8點(diǎn)50分,媽媽?zhuān)鳂I(yè)只寫(xiě)了一點(diǎn),還有一堆!我趕緊寫(xiě)粉筆秩序,計(jì)算這本書(shū)里我密密麻麻寫(xiě)的筆,就像一只蝴蝶在筆記本上飛一樣。(威廉莎士比亞哈姆雷特)但是這么少,瞌睡蟲(chóng)上來(lái)了,不知不覺(jué)就睡著了。模模糊糊地醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己趴在作業(yè)上,不行。我想天亮前一定要完成作業(yè)。所以我開(kāi)始重寫(xiě),半個(gè)小時(shí)后終于完成了。我整理教科書(shū)的時(shí)候有聲音。突然,媽媽推開(kāi)了我的.房門(mén)。“這么晚了,為什么還沒(méi)寫(xiě)完呢?”“媽媽責(zé)罵地說(shuō)。我吞吞吐吐地回答。”寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候一邊玩一邊寫(xiě)。“媽媽生氣地說(shuō)。”一英寸的時(shí)間是一英寸的黃金,一英寸的黃金很難買(mǎi)到一英寸的時(shí)間。與其讓我凌晨三點(diǎn)起床做作業(yè)。
從此以后,我都按時(shí)完成了作業(yè),原來(lái)兩個(gè)小時(shí)完成的作業(yè)現(xiàn)在半個(gè)小時(shí)就完成了。而且,可以花一個(gè)小時(shí)重新閱讀課外書(shū)籍,得到很多東西。
是啊,時(shí)間過(guò)得真快!我們要珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑,不要貪戀我像以前一樣玩。
和時(shí)間賽跑作文 12
《和時(shí)間賽跑》一文,合理地規(guī)化了我的生活。
課室里,有個(gè)男孩正在心不在焉地聽(tīng)課,他臉色蒼白,目光呆滯地望著黑板、老師,他手持著筆,手肘挨著桌面,手支撐著下巴,哈欠連天,整個(gè)疲憊不堪的樣子。肯定是昨晚沒(méi)睡好。下課了,對(duì)所學(xué)的知識(shí)一知半解,同學(xué)們都三五成群地散了,而他卻徒勞地研究剛才的內(nèi)容,可就是不明白。
放學(xué)了,他不回家,居然在學(xué)校逗留,做作業(yè)也就算了,但他竟然在操場(chǎng)上嬉戲打鬧,玩得樂(lè)不思蜀。每當(dāng)玩夠了,才戀戀不舍地回家。
在路上,他又因?yàn)槁愤吙椕姹坏男迈r事物所吸引。幾番周折,他終于回到家。休息許久,才慢吞吞地做作業(yè)。因?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)一知半解,寫(xiě)寫(xiě)停停,停停寫(xiě)寫(xiě)。
啊!終于寫(xiě)完了,他松了口氣,但父母批改時(shí),卻錯(cuò)漏百出,那時(shí)已將近十一點(diǎn)......
就這樣,一年如一日,但他沒(méi)想到,《和時(shí)間賽跑》一文改變了他的生活習(xí)慣。
那天課上,他聽(tīng)得格外認(rèn)真,《和時(shí)間賽跑》主要講述作者失去奶奶的痛苦以及作者是怎樣和時(shí)間賽跑的。正是因?yàn)樽髡吆蜁r(shí)間賽跑的精神,使他成為了作家。男孩很受啟發(fā),并下決心要珍惜時(shí)間!
那天的他像海綿吸水般把知識(shí)全吸光了。放學(xué)后,面對(duì)逗留在操場(chǎng)上的伙伴的.邀請(qǐng),他只是揮揮手,爽約了他們。面對(duì)路上的新鮮事,他的好奇心被他的意志打退了。
做作業(yè)時(shí),學(xué)到的知識(shí)像酵母似的發(fā)揮作用,沒(méi)兩下子,作業(yè)竟被他“橫掃千軍”!雖然中途想看電視,但在意志面前,念頭通通“逃走”了。那晚,他睡了個(gè)好覺(jué)。
從那天起,他生活習(xí)慣全然不同以往。
“他”就是我!“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。這句話真是太好了,在茫茫書(shū)海中,到處巡弋著滿載知識(shí)和道理的戰(zhàn)艦,你總能找到你想要的!
和時(shí)間賽跑作文 13
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”這句話告訴我們:“海綿里總能擠出水來(lái),繁忙之中總能擠出時(shí)間來(lái),時(shí)間就掌握在人的手中。”
在以前時(shí),我總覺(jué)得自己時(shí)間很多,根本不懂得怎樣珍惜時(shí)間:記得上一次放暑假,明明知道作業(yè)非常的多,但自以為自己幾天就能做完,所以根本沒(méi)有把這件事放在心上。于是我每天都在家里玩手機(jī),耍電腦,玩煩了就去逛街,東買(mǎi)買(mǎi)西買(mǎi)買(mǎi),晚上都在玩:看電影,看到十一點(diǎn)回來(lái)玩手游都要玩到凌晨一兩點(diǎn)…………
日月如梭…………再過(guò)幾天就開(kāi)學(xué)了,可我的作業(yè)基本沒(méi)動(dòng)過(guò),于是我夜以繼日,瘋狂的趕作業(yè),把我吃飯睡覺(jué)的時(shí)間都用上了,終于在開(kāi)學(xué)前兩天把作業(yè)潦草完事。這件事過(guò)后,我暗暗下定決心,:“以后我要珍惜時(shí)間,今天的事情今天做,不能拖到明天,和時(shí)間賽跑。”
現(xiàn)在我可不像從前了,我給自己做了一個(gè)時(shí)間優(yōu)化表,怎樣做最節(jié)省時(shí)間,我都記在上面,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把作業(yè)做完,寫(xiě)完作業(yè)再認(rèn)真檢查,養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,檢查完作業(yè)我就專(zhuān)專(zhuān)心心的捧起書(shū)來(lái)看……晚上,媽媽來(lái)給我檢查作業(yè)的時(shí)候,作業(yè)都沒(méi)有錯(cuò)誤,我把我怎樣做的`告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屫Q起了大拇指,讓我堅(jiān)持下去,告訴我,以后考試時(shí)也要這樣做,能派上大用場(chǎng)呢。
我在生活中也學(xué)著做個(gè)“效率專(zhuān)家”我從書(shū)上學(xué)到了很多東西:做有意義的事情,讓自己過(guò)得充實(shí)一點(diǎn),做事情前有計(jì)劃,有規(guī)劃,不要迷茫,這樣做才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間反而珍惜時(shí)間。
和時(shí)間賽跑,并不是一件簡(jiǎn)單的事情,要付出相應(yīng)的努力,要有毅力和耐心,這樣堅(jiān)持下去,才能跑贏時(shí)間,真正的成為時(shí)間的主人。
和時(shí)間賽跑作文 14
時(shí)間一去不復(fù)返,過(guò)去就過(guò)去了,無(wú)法倒流。我們要用時(shí)間去做一些有益的事。不能白白浪費(fèi)時(shí)間。
有一次,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,沒(méi)有認(rèn)真去對(duì)待它,作業(yè)上的字跡雜亂無(wú)章,涂涂抹抹。只要誰(shuí)看了都會(huì)發(fā)火。我爸打電話回來(lái),說(shuō):“韜杰,今晚的作業(yè)自己完成,我回去簽名就好了!”“好。”我敷衍地回答道。我隨意的`在作業(yè)本上寫(xiě),這塊涂抹那塊涂抹。卷面黑不溜秋,一點(diǎn)兒也不整潔。我心想:寫(xiě)了就行,老師不會(huì)太在意字體的。
晚上,我爸回來(lái)了,他說(shuō):“韜杰,把你的作業(yè)拿出來(lái),我看看。”“哦。”我嚇出了一身冷汗,慢吞吞地把作業(yè)搬到我爸面前。我爸深吸一口氣,用手輕輕地翻開(kāi)了作業(yè)……
我爸閉上眼睛,再次深呼吸一口氣,搖搖頭,冷笑一聲:“哼!”隨后又是一陣嘆息:“哎——!”我的冷汗一大片一大片冒出來(lái),我有一種不好的預(yù)感,我不敢說(shuō)話。
“真不知道你在想什么!”我爸的一句話打破了寂靜,你學(xué)習(xí)的時(shí)候在干什么,字寫(xiě)得太潦草了!你怎么學(xué)習(xí)的?時(shí)間花下去有效果嗎?”
“我……”我不知道說(shuō)什么。
“沒(méi)事,重新再做一遍,全涂掉!”爸爸憤怒地吼著。我低著頭,默默地重新做起來(lái),那天我用了很多時(shí)間補(bǔ)做和訂正,甚至快十二點(diǎn)才做完。
回想起來(lái),無(wú)盡的后悔啊!時(shí)間花下去,沒(méi)有效果,那就是浪費(fèi)時(shí)間。我現(xiàn)在明白了“事半功倍”這個(gè)詞,就是用少量時(shí)間,卻將事情的效果成倍地增加。而我正相反,“事倍功半”——用雙倍的時(shí)間去完成了任務(wù)。做錯(cuò)了又要返工,那以前的時(shí)間就都浪費(fèi)掉了。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是金錢(qián)無(wú)法衡量的!這件事情發(fā)生后,我懂得了時(shí)間的重要性,也懂得了一次性認(rèn)真把事情做好,就等于節(jié)省了不少時(shí)間。
和時(shí)間賽跑作文 15
六歲那年,年幼的我趴在爸爸身邊,天真地問(wèn)時(shí)間到底是什么,爸爸嚴(yán)肅地告訴我,時(shí)間是世界上最寶貴的東西,它一去不復(fù)返。我若有所思的點(diǎn)著頭,心里卻疑惑不解,不懂這句話包蘊(yùn)的深刻含義。
我看到小魚(yú)一天一天長(zhǎng)大,它們?cè)隰~(yú)缸里歡快地游來(lái)游去,游得好快呀!可它們不知道,它們的時(shí)間所剩無(wú)幾了。我看到小草慢慢的長(zhǎng)高,它們搖曳著嫩綠的身姿,可夏去秋來(lái),迎接它們的將是枯萎。
時(shí)光,踏著輕快的腳步,消磨著我金色的童年,匆匆從我的指尖流過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,我上四年級(jí)了。我不禁為我的時(shí)間而感到擔(dān)憂。
一天下午放學(xué),我無(wú)精打采地走在回家的路上。夕陽(yáng)揮著最后一絲金色的彩墨,如同星光點(diǎn)點(diǎn),撒在黑色的水泥路上。我心里忽然閃出了一個(gè)主意:我要趕在太陽(yáng)下山之前趕回家并寫(xiě)完作業(yè)!
隨后,我狂奔回家,迅速打開(kāi)門(mén),坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)。落日的余暉映著我起伏的胸膛。不一會(huì)兒,我做完了。我看了看天,夕陽(yáng)卯足了勁兒,臉上帶著紅暈,正慢慢地往下沉。我贏了太陽(yáng)!我贏了太陽(yáng)!我的`喜悅之色溢于言表。又過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)漫天的星斗閃閃發(fā)亮,仿佛在向我調(diào)皮地眨著眼睛。
以后,我經(jīng)常做這樣的游戲,將時(shí)間安排得井然有序,為自己爭(zhēng)取更多的空閑時(shí)間,用它們?nèi)プ鲆恍┯幸饬x的事。
光陰似箭,日月如梭,人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但可以抓住時(shí)間,不讓時(shí)間白白逝去。無(wú)論路在漫長(zhǎng),海面再遼闊,我都能穿過(guò)泥濘的田路,都能越過(guò)洶涌的波濤,騎著飛馬,揚(yáng)起風(fēng)帆,抵達(dá)光明,抵達(dá)成功的彼岸!
和時(shí)間賽跑作文 16
世界上最公平的就是時(shí)間了,它給每個(gè)人的禮物都是平等的。時(shí)間有時(shí)又是最無(wú)情的,它總是從我們身邊悄悄溜走,永不回頭。
時(shí)間是一方良藥,任何傷痛都會(huì)在它的輕撫下痊愈;時(shí)間又是一劑毒藥,消耗我們的`生命……
時(shí)間是位偉大的導(dǎo)師,它用嚴(yán)厲催人們策馬揚(yáng)鞭,努力向前;時(shí)間是位偉大的作者,它會(huì)給所有的人寫(xiě)出不一樣的結(jié)局;時(shí)間是組成生命的材料,它使人們慢慢地從幼稚走向成熟。人人都知道要珍惜時(shí)間,可很多人都沒(méi)有做到這一點(diǎn),他們不知道,雖然人跑不過(guò)時(shí)間,但與時(shí)間賽跑仍然可以使自己受益匪淺。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句話我從小學(xué)一年級(jí)就學(xué)了,眨眼間六年過(guò)去了,這就是世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視的時(shí)間。
“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”細(xì)細(xì)想來(lái),現(xiàn)實(shí)中的自己不就是這樣的嗎?整日拖拖拉拉,今天的事情明天做,明天的事情后天做后天的事情……等到任務(wù)需要完成時(shí),自己的任務(wù)像山一樣高,只能開(kāi)夜車(chē),因此沒(méi)少挨媽媽的批評(píng)。
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”時(shí)間一旦過(guò)去了,就再也回不來(lái)了。和時(shí)間的賽跑中,自己能否取得勝利,全看自己的努力。時(shí)間是一片汪洋,由無(wú)數(shù)小水滴匯成,一滴水就是一秒鐘。我們不能輕視這一秒鐘,把握好正在匆匆溜走的時(shí)間,不浪費(fèi)青春的年華,成為時(shí)間的主人。
朱自清曾經(jīng)說(shuō):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧,但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”同學(xué)們,時(shí)光一去不復(fù)返,讓我們珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,與時(shí)間賽跑吧!
和時(shí)間賽跑作文 17
古代著名詩(shī)人陶淵明有一句詩(shī)“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”我剛讀到這句詩(shī)時(shí),并不知道它的意思,后來(lái)我查了很多書(shū),才知道它是想告訴我們:時(shí)間每天都在流動(dòng),在奔跑,青少年時(shí)代一旦過(guò)去就不會(huì)再來(lái),就像一天中不會(huì)有兩個(gè)早晨一樣。在我們正是學(xué)習(xí)的時(shí)候,要勉勵(lì)自己及時(shí)抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),否則,歲月一去不回,它是不會(huì)停下來(lái)等我們的。
有一次,被媽媽在朋友面前臭罵了一頓。說(shuō)我整天只知道玩,虛度年華,一件正事都不做。說(shuō)得我心里很不是滋味。回了家,在書(shū)架上隨便抽出一本書(shū),扔到桌上,坐到椅子上。這時(shí),聽(tīng)到媽媽的腳步聲,我趕緊掀開(kāi)書(shū),假裝自己正在認(rèn)真地看書(shū)。過(guò)一會(huì)我微微轉(zhuǎn)過(guò)頭,用眼角向外看,發(fā)現(xiàn)媽媽離開(kāi)了,我這才放松了下來(lái)。這時(shí),發(fā)現(xiàn)書(shū)中有一句斯賓塞的'名言:必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間去做最有益的事情。我盯著這句話看了足足有兩分鐘。心想:那些彪炳史冊(cè)的菱,都是用時(shí)間鑄就的:司馬遷用一生寫(xiě)了《史記》;李時(shí)珍花費(fèi)27年,尋訪大江南北著了《本草綱目》;尼奧斯特洛夫斯基花了后半生的時(shí)間用生命抒寫(xiě)了一部偉大的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。他們都是用有限的時(shí)間做有益的事。這時(shí),我決定要珍惜時(shí)間和利用好時(shí)間。
第二天,我早早地起了床,洗臉時(shí),發(fā)現(xiàn)時(shí)間從臉盆邊溜走,吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn)時(shí)間從碗邊溜走,寫(xiě)字時(shí),發(fā)現(xiàn)時(shí)間從筆尖溜走。它不同于四季,它不可輪回,也不可重新看到它的容顏……
“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”是的,珍惜現(xiàn)在,珍惜每時(shí)每刻,這才是我們真正需要去做的。
和時(shí)間賽跑作文 18
釘零零數(shù)學(xué)教學(xué)下課,又一個(gè)課間活動(dòng)來(lái)啦。我正準(zhǔn)備把還沒(méi)有寫(xiě)完的觀察日記寫(xiě)完,隨后提前準(zhǔn)備去上科學(xué)實(shí)驗(yàn)。可正當(dāng)性我取出觀察日記本時(shí),楊老師卻使我們把半期考試試卷上邊的不正確寫(xiě)在就改薄上,并糾正。
聽(tīng)了這話,我內(nèi)心一下子就慌了:我怎么可能在十分鐘以?xún)?nèi)做了這三件事,更何況,科學(xué)老師最無(wú)法容忍晚到的同學(xué)們!我覺(jué)得,楊老師叫我們?nèi)ソ獗悖以鞠肟禳c(diǎn)兒進(jìn)行工作而沒(méi)去的.,但確實(shí)憋不住,因此看過(guò)一道題最后一眼便來(lái)到。我為什么也要看過(guò)題再去呢?原先,我記好這道題的式子,邊解便邊算,由于那樣能節(jié)省一點(diǎn)珍貴的時(shí)間。盡管這道題口算下不出來(lái),可我早就在腦殼里想好堅(jiān)式了。剛擺脫洗手間,我即使出了回答,因此匆匆忙忙跑進(jìn)課室,急急忙忙著手簽字筆。頭都不抬地寫(xiě)到了標(biāo)準(zhǔn)答案。還行試卷上錯(cuò)得很少,因此交到了賈云飛。試卷改完后,可觀察日記又應(yīng)該怎么辦?我總不太可能先去觀察魚(yú)群,再去觀察綠色植物,再上氣不接下氣地返回課室寫(xiě)觀察日記吧!那樣既消耗時(shí)間,又消耗精力。我左思右想,終于想起了好辦法。我先觀察魚(yú),然后準(zhǔn)備好文具袋、日記、科學(xué)研究使用的游戲工具,觀察綠色植物,當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)觀察日記,寫(xiě)完鈴聲后,帶著東西去上課。我認(rèn)為這一方式很好,因此干脆擒著大行李包的東西狂奔出了課室。來(lái)到種植箱,我三下兩下就打開(kāi)了本,寫(xiě)完了最終幾排觀察日記。打鈴器了,我松了一口氣,舒心地面上科學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)到。
在短短的十分鐘內(nèi)作出這三樣地址間隔太遠(yuǎn)的事兒看起來(lái)是不太可能的,可我卻一絲不茍地保證了。從此,我明白了魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:時(shí)間就像海棉中的水,只要愿意擠,總還是有的。
和時(shí)間賽跑作文 19
學(xué)習(xí)中,誰(shuí)都會(huì)和時(shí)間賽跑,但是又有誰(shuí)能夠跑過(guò)時(shí)間呢?要知道,光陰似箭,日月如梭,時(shí)間老人可真是健步如飛呀!
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,快要期末考試了,老師們都抓緊時(shí)間的給我們補(bǔ)習(xí)復(fù)習(xí)功課。他們的嘴里常常重復(fù)到:“有不會(huì)的就問(wèn),不要害羞。老師都喜歡勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生。”我們都抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),一個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻。“和時(shí)間賽跑”這個(gè)詞來(lái)形容我們?cè)俸线m不過(guò)了。
通過(guò)我們這一段“和時(shí)間賽跑”復(fù)習(xí)。我們個(gè)個(gè)都考了個(gè)好成績(jī)。我們高興的不得了,得意洋洋,奔走相告。有的人還說(shuō)大話:“哈哈!時(shí)間老人還是輸給了我們,看來(lái)時(shí)間也沒(méi)有那么快嗎!”他們見(jiàn)了考的比他們低的人,個(gè)個(gè)吹胡子瞪眼,很是驕傲。我告誡他們:“別太驕傲,萬(wàn)一下一次考不好怎么辦?如果你們嘲笑的那些人下一次考的.比你們好,你們不就吃虧了嗎?”但他們一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去,還說(shuō)什么:“呵!我們這次能考好,下次一定能考好。”哎,他們呀!又去嘲笑別人了。
又一次考試之后,自作自受”這個(gè)詞用來(lái)形容他們?cè)俸线m不過(guò)了。由于上一次的驕傲,他們這次都沒(méi)有考好。這次跟上一次的表情完全不一樣。他們垂頭喪氣的離開(kāi)了教室,都沒(méi)臉見(jiàn)人了。現(xiàn)在,我心里只有一個(gè)詞來(lái)形容他們:活該!誰(shuí)叫他們之前那么驕傲自滿的呢?
一個(gè)人,當(dāng)他還和時(shí)間賽跑的時(shí)候,就跟他賽跑,其他時(shí)候不要驕傲自滿。和時(shí)間賽跑,是形容那些勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生們的。
記住,無(wú)論如何你都不要太驕傲。當(dāng)然,你也不要輸在起跑線上,讓我們一起加油吧!
和時(shí)間賽跑作文 20
我珍惜陽(yáng)光,它讓我懂得溫暖;我珍惜晚風(fēng),它讓我懂得涼爽;我珍惜綠葉,它讓我懂得生機(jī);我珍惜星空,它讓我懂得遐想。我更珍惜時(shí)間,因?yàn)樗屛腋惺艿绞裁词钦滟F。
“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量”!沒(méi)有時(shí)間就沒(méi)有了一切!時(shí)間就像是海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。的確,合理安排時(shí)間就等于珍惜時(shí)間。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
時(shí)間過(guò)得飛快,在我心里不只是著急,還要懂得珍惜。有一天,我放學(xué)回家,看到太陽(yáng)快落山了,就下決心說(shuō):“我要比太陽(yáng)更快回家。”這個(gè)信念讓我狂奔回家,當(dāng)我站在門(mén)口里喘氣的時(shí)候,看到太陽(yáng)還露著半邊臉,我高興地跳起來(lái)!那一天我跑贏了太陽(yáng)。從這以后,我常常和時(shí)間做游戲。有一次,老師說(shuō):“課堂本要在下課之前交。”我心想:還有十五分鐘下課,抓緊時(shí)間寫(xiě)吧!于是我用飛快的速度開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。筆像是一只小蝴蝶在我那干凈整潔的本上飛舞。我的筆不停地算,眉頭時(shí)而緊縮、時(shí)而又舒展開(kāi)來(lái)。同桌也驚訝地說(shuō):“寫(xiě)的也太快了吧!”我淡淡地一笑,便又埋頭寫(xiě)了。只見(jiàn)驗(yàn)算紙密密麻麻,筆還在不停地算,絕不想浪費(fèi)一分一秒。過(guò)了5分鐘,我的眉頭舒展開(kāi)來(lái),筆一放,伸了個(gè)懶腰,同桌說(shuō):“寫(xiě)完了?”我得意地說(shuō):“當(dāng)然!”“還不到十分鐘呀!”他驚訝地說(shuō)。我笑了,笑里有苦有甜。于是我成了第一個(gè)去判作業(yè)的人!老師的紅勾不僅打在了我的本上,而且打在了我的心里,這是老師對(duì)我珍惜時(shí)間的肯定!結(jié)果,我全對(duì)了!心里別提多美了回到座位,我又開(kāi)始寫(xiě)別的作業(yè)了……
貝多芬說(shuō)過(guò):“我的.一切成功都取決于我對(duì)時(shí)間的珍惜。”勤勞的蜜蜂永遠(yuǎn)沒(méi)有時(shí)間的悲哀!讓我們做時(shí)間的主人吧!
和時(shí)間賽跑作文 21
我多么想多么想做一個(gè)太陽(yáng),因?yàn)樘?yáng)落了可以再升起;我多么想當(dāng)月亮,因?yàn)榧词谷绷艘矔?huì)有再圓的時(shí)候;我多么想變成一棵大樹(shù),葉子落了,總會(huì)吐出新葉的。但是,我不能。你——時(shí)間,總是過(guò)得這么快,總是來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤,看不見(jiàn)也摸不著,你稍縱即逝,最容易擁有也最容易失去。
能不能慢點(diǎn)呀?讓我跟上你的腳步,讓我瞧見(jiàn)你的背影呀!你別跑呀!等等我吧,讓我瞧瞧你長(zhǎng)什么樣,好嗎?我就不明白,無(wú)論什么東西都可以失去再回來(lái),為什么你和年齡就這樣匆忙地逝去呢?我曾試圖留住你,把時(shí)針往回?fù)埽煺娴囊詾檫@樣你就能放慢腳步,可是,我錯(cuò)了。你依舊急急地走著,風(fēng)風(fēng)火火地向前趕著,是什么東西在前面吸引著你一直不回頭看一眼呢?難道你看見(jiàn)那些美輪美奐的美景還是不能停留一秒鐘嗎?你的流逝帶走了我的年齡,我再也不會(huì)把時(shí)針往回?fù)芰耍驗(yàn)槲颐靼谉o(wú)論如何也留不住你了。但是我不甘心為什么要被你牽著鼻子走呢?
賽跑從來(lái)沒(méi)贏過(guò)的我決定和你賽跑。早上,射進(jìn)兩三束微弱的'亮光,我不再偷懶,以最快速度馬不停蹄地趕到學(xué)校,陽(yáng)光明媚起來(lái);中午,又一路狂奔到家,慢慢吃完飯菜,又趕到學(xué)校寫(xiě)午間作業(yè);下午,太陽(yáng)還露出半個(gè)頭的時(shí)候,家庭作業(yè)我已經(jīng)寫(xiě)完了。這場(chǎng)比賽,還沒(méi)有結(jié)束。我珍惜每一分每一秒,不再感嘆你跑得快,因?yàn)槲依卫巫プ×四悖盐兆×四悖阅阕叩囊膊荒敲创掖伊恕N蚁耄@場(chǎng)比賽一定沒(méi)有盡頭,誰(shuí)都不會(huì)是最后的勝利者。但是,現(xiàn)在我占有優(yōu)勢(shì)——珍惜每一秒,不為逝去的一秒而后悔。
和時(shí)間賽跑作文 22
培根先生曾說(shuō):“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。”聽(tīng)了這句話,我深受啟發(fā)。我一家人都能節(jié)約時(shí)間。
在我吃飯時(shí),由于我吃飯很慢,也不想浪費(fèi)這些時(shí)間,就拿媽媽給我買(mǎi)的聽(tīng)英語(yǔ)的小機(jī)器人聽(tīng)英語(yǔ),邊吃邊聽(tīng),這樣也就節(jié)約了時(shí)間。
在奶奶幫我們一家人洗衣服的時(shí)候,她先用水漂洗一遍,然后放洗衣機(jī)里再洗一次。在這段時(shí)間里,奶奶就開(kāi)始拖地,這樣節(jié)省了時(shí)間。我也來(lái)了幫忙,我們倆分工打掃,我?guī)兔Σ恋厣系乃棠掏系侥睦镂揖筒恋侥睦铮@樣奶奶就可以省些力氣還可以省時(shí)間。奶奶還會(huì)去買(mǎi)菜做飯,在她買(mǎi)菜的時(shí)間里,我就去曬衣服。曬了衣服之后,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。星期六星期天作業(yè)很多,我計(jì)劃一小時(shí)必須做完,做作業(yè)時(shí)我不拖拉。不到一小時(shí)就寫(xiě)完了,這樣時(shí)間就不會(huì)浪費(fèi)了。
爺爺也自己安排了時(shí)間,爺爺每天晚上都會(huì)去琴湖公園散步。早上在我吃飯時(shí),因?yàn)樗燥埧欤任胰W(xué)校的話會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。但是他啟動(dòng)車(chē)慢,他就先去下面啟動(dòng)好等我。這樣就省了時(shí)間,不會(huì)遲到。
有的'人不懂得時(shí)間的寶貴就會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,比如有的同學(xué),他們就在該學(xué)習(xí)的時(shí)候去了外面到處玩,浪費(fèi)了很多時(shí)間。有時(shí)還會(huì)把今天該做的事情推到明天,可是第二天事情太多了又繼續(xù)推,這樣什么事都做不好。正如:“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”
生命是短暫的,時(shí)間是寶貴的,所以我們絕不能浪費(fèi)一分一秒,要努力和時(shí)間賽跑。雖然人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管那幾步很小很小,只要持之以恒,作用一定會(huì)很大很大。
和時(shí)間賽跑作文 23
俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”人生是短暫的,只有把握好時(shí)間,爭(zhēng)取更多的時(shí)間,和時(shí)間賽跑,才會(huì)成功。
人生就像一本日歷,過(guò)一天翻一頁(yè),等到老的時(shí)候也有幾萬(wàn)了;人的一生又像是倒計(jì)時(shí)的秒表,開(kāi)始以為時(shí)間很長(zhǎng),等到老了才發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了許多時(shí)光,那時(shí)才追悔莫及。
“所有的時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的昨天過(guò)去了,它將永遠(yuǎn)成為你的昨天,你不能回到昨天。”這是文章中的“爸爸”所說(shuō)的一句話,這使我想起了一句名言:“人生很短暫,只有三天,今天。昨天和明天。”過(guò)去的時(shí)間將永不復(fù)返;今天就在身邊,但它很快就會(huì)過(guò)去;明天即將來(lái)臨,但是終究也會(huì)變成昨天,一去而不復(fù)返。好好珍惜你的時(shí)間吧!一生只有“三天”!
舉一個(gè)我自身的`例子吧。小時(shí)候,我經(jīng)常喜歡一放假就先玩,最后才做作業(yè)。我往往認(rèn)為,作業(yè)很簡(jiǎn)單,一會(huì)就能做完了。可是,后果總是那樣不盡如人意。常常因?yàn)橥娴奶啵鴽](méi)有時(shí)間做作業(yè),每次上學(xué)前都奮筆疾書(shū),又提心吊膽,生怕自己不能完成作業(yè)。可是我卻忘記了根本原因,那就是我沒(méi)有和時(shí)間賽跑,時(shí)間在跑時(shí),我在玩耍,于是,時(shí)間將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后,當(dāng)我發(fā)覺(jué)時(shí),為時(shí)已晚。我已經(jīng)永遠(yuǎn)跑不過(guò)之前超過(guò)我的時(shí)間了......
人生路,瞬息變。稍縱即逝的感覺(jué)也非常強(qiáng)烈。你是否因?yàn)闆](méi)有珍惜時(shí)間而后悔?世間沒(méi)有后悔藥,過(guò)去了事必成定局,只有不斷和世間賽跑,超越時(shí)間,人生才有趣味,才有追求。
既然人生如此短暫,為何還有人浪費(fèi)世間,虛度光陰?
清醒吧,讓我們一起珍惜世間,做有意義的事,與時(shí)間賽跑吧!
和時(shí)間賽跑作文 24
從小在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們就經(jīng)常能夠看到關(guān)于時(shí)間的名人名言。我們也從小就知道時(shí)間非常的寶貴,我們每一個(gè)人,都浪費(fèi)不起任何一秒的時(shí)間。
時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都有相同的時(shí)間,但是每個(gè)人利用的時(shí)間卻是不一樣的,有的人,在相同的時(shí)間
內(nèi)可以做許許多多有意義的事情,而有的人,任憑時(shí)間從自己的身邊流過(guò),無(wú)所事事。
我們要學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,我們要學(xué)會(huì)爭(zhēng)分奪秒,無(wú)論是在做哪一件事情的時(shí)候,一定要感受到,時(shí)間的緊張。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都浪費(fèi)不起每一秒鐘。有時(shí)候一秒鐘會(huì)發(fā)生很多很多的事情。
我們經(jīng)常能夠在電視的新聞中看到,在醫(yī)院的醫(yī)生搶救病人患者的時(shí)候,時(shí)間更是非常寶貴的,如果醫(yī)生錯(cuò)過(guò)了一秒的'寶貴時(shí)間,有可能就會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)患者最佳的治療時(shí)間,所以,醫(yī)生在搶救患者的時(shí)候,就是在跟時(shí)間賽跑。
看似我們的生活非常的平凡,其實(shí),我們生活中的時(shí)間也是不能夠浪費(fèi)的。比如我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候,10分鐘我們可以讀兩頁(yè)的書(shū),但是,如果我們認(rèn)真專(zhuān)心一點(diǎn),10分鐘就可以讀4~5頁(yè)書(shū),這樣一來(lái),我們?cè)趩挝粫r(shí)間里面獲得的知識(shí)量會(huì)更加多,再用多余的時(shí)間可以去做一些其他的事情,或者可以再讀更多的書(shū),這樣一來(lái),相比于其他人,你就會(huì)收獲更多。
和時(shí)間賽跑,也是當(dāng)今社會(huì)我們每個(gè)人必須學(xué)會(huì)的一件事情,爭(zhēng)分奪秒,我們就能夠獲得更多的機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)十分難得,就在于看誰(shuí)能夠抓住時(shí)間,誰(shuí)能夠在對(duì)手面前,先到一步。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間不僅僅是寶貴,時(shí)間只有向前走,不會(huì)后退,所以,也請(qǐng)我們珍惜時(shí)間。不要讓自己在將來(lái)的日子里后悔。
和時(shí)間賽跑作文 25
聽(tīng)到這個(gè)題目,你們一定會(huì)想和時(shí)間賽跑這怎么可能?人是不可能跑過(guò)時(shí)間的,在我讀過(guò)<與時(shí)間賽跑>這篇文章后,讓我有了很大的改變,也學(xué)會(huì)了與時(shí)間賽跑。
以前,太陽(yáng)高高掛在天上時(shí),我還沒(méi)有起床,媽媽再三催促我起床,我才毫不情愿的起床,在洗漱的時(shí)候,也是慢吞吞的,到了吃飯的時(shí)候,飯都快涼了,我還沒(méi)有吃完,這可能是因?yàn)槲移鸫蔡淼脑颉W(xué)習(xí)的時(shí)候,明天應(yīng)該預(yù)習(xí)的課程,和當(dāng)天學(xué)過(guò)的課程,我都沒(méi)有好好的復(fù)習(xí),所以學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想。
學(xué)過(guò)<與時(shí)間賽跑>以后,對(duì)我啟發(fā)很大,每天太陽(yáng)才露出半張臉,我就已經(jīng)起床,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí),早上我會(huì)讀課文,很快的完成洗漱,早飯與會(huì)吃得干干凈凈。在學(xué)習(xí)上,每天上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好提前預(yù)習(xí),當(dāng)天的課程做好復(fù)習(xí),英語(yǔ)老師講過(guò)的課文,我要求自已必須會(huì)背會(huì)默寫(xiě),而且再默寫(xiě)新課文的'時(shí)候,把舊課文鞏固一遍,數(shù)學(xué)每天回來(lái)也多做些題,鍛練我的計(jì)算能力。每天放學(xué)回家,我都飛快的跑回家,太陽(yáng)還沒(méi)有落山之前,我就已經(jīng)把作業(yè)寫(xiě)完了,這一天我跑贏了太陽(yáng),我顯得額外高興。
時(shí)間是非常寶貴的,我們要珍惜自己的時(shí)間,也要珍惜別人的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒去努做完每件事。我們都知道人是跑不過(guò)時(shí)間的,但要是加把勁,有時(shí)可以快幾步,那幾步雖然很小很小,但是我們的收獲會(huì)很大很大,重要的是養(yǎng)成好的習(xí)慣,這樣就可以比時(shí)間快好幾步了。時(shí)間是追不回來(lái)的,所以我們要與時(shí)間賽跑,不能浪費(fèi)一分一秒。
和時(shí)間賽跑作文 26
古人常常把時(shí)間比喻成流水,是的時(shí)間是會(huì)流逝的如果我們不抓緊它,它就會(huì)離我們而去。
世界上最快的是它最慢的也是它對(duì)于每個(gè)人都有對(duì)它不同的評(píng)價(jià)有人覺(jué)得自己的時(shí)間還有許多就隨便浪費(fèi)而有些人則會(huì)和他相反,他們會(huì)讓自己生活中的每一分每秒都充滿意義,最容易把握又最容易失去的是時(shí)間,而它是不會(huì)停上的分分著在不停的流過(guò)在你不經(jīng)意間,又是春秋來(lái),花開(kāi)花落又一年。在你徘徊中,青春己逝,年華不再。
時(shí)間對(duì)我們所有人都不同。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)用來(lái)超越自己和別人的,對(duì)科學(xué)家們來(lái)說(shuō)是用于發(fā)現(xiàn)新物種的,對(duì)軍人們未說(shuō)是用來(lái)鍛煉用來(lái)保護(hù)國(guó)家。對(duì)于我們所有人來(lái)說(shuō)時(shí)間是無(wú)價(jià)的并不是無(wú)用的。我們應(yīng)該用我們自己的時(shí)間去做自己喜歡的事,而不是去用時(shí)間去做一些無(wú)用的東西。
大千世界中,最偉大,最公正,最私的時(shí)間,生活最平凡最珍貴的'東西,還是時(shí)間。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”然而在我們的生活,有的人卻不好好珍惜時(shí)間,而在抱怨時(shí)間過(guò)的大慢,整無(wú)所事事,得得過(guò)且過(guò)。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝,卻不去把握時(shí)間要知道,時(shí)間是公正的時(shí)間只會(huì)把成功給予勤奮的人,而懶惰的人則一無(wú)所有。
時(shí)間是米粒,它是那么的渺小,卻需要我們用汗水珍視:時(shí)間是好孩子,它那么的美好但需要我們?nèi)ゾ暮亲o(hù);時(shí)間是鞋了它是那么的樸素但需要一步一個(gè)腳印的走下去。時(shí)間是一列錯(cuò)過(guò)了就再也回不來(lái)了的火車(chē);時(shí)間是把箭射出去了就不能再回跳了,時(shí)間是一盆水,潑出去了就不能收回了。
珍惜時(shí)間,讓我們生命的長(zhǎng)河更加絢麗。讓我們?nèi)松映錆M意義。
和時(shí)間賽跑作文 27
上二年級(jí)時(shí),我既沒(méi)有時(shí)間概念,又不會(huì)珍惜時(shí)間。在放學(xué)回家的路上磨蹭,回家后又睡。之后還不寫(xiě)作業(yè)。這樣一直持續(xù)著,直到經(jīng)歷了一次深刻的教訓(xùn)后,我才明白了時(shí)間的可貴。
一天,我像蝸牛似的背著房子“挪”進(jìn)家,媽媽早已準(zhǔn)備好,就等我一起去上課了。但我依舊老樣,坐在沙發(fā)上,又吃又喝,好像時(shí)間很多似的。突然,媽媽的聲音傳來(lái):“快點(diǎn),還剩十分鐘就上課了,來(lái)不及啦!”我以為媽媽在騙我,想讓我快點(diǎn),可是當(dāng)我不由自主地往表上瞄了一眼時(shí),驚呆了:媽媽說(shuō)的是真的,五點(diǎn)半上課現(xiàn)在都五點(diǎn)二十了。一個(gè)“魚(yú)躍”騰空而起,猛一提書(shū)包和媽媽火速下樓。“報(bào)告!”當(dāng)我喊出這兩個(gè)字時(shí),我的心里似乎感到了這一節(jié)課的非同尋常。果然不出我所料,大家正在隨堂考試。教室里鴉雀無(wú)聲,我的心跳速也在不斷加快。拿到卷子后,我簡(jiǎn)直快崩潰了,聽(tīng)力都放完了!而我才剛來(lái)!這時(shí),老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,靜下心慢慢做筆試。”可在這情況下,我能靜下心來(lái)做嗎?考試中,幾個(gè)超簡(jiǎn)單的詞都被我寫(xiě)錯(cuò)了。結(jié)果考得可想而知——第四名!事后,我認(rèn)真反思了,最主要的還是遲到了,耽誤了時(shí)間。通過(guò)這件事,我受到了深刻的教訓(xùn),決心改掉這些壞習(xí)慣。
后來(lái),我時(shí)刻牢記這個(gè)教訓(xùn)。每個(gè)周末再也不睡懶覺(jué)了,早早就起床開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我慢慢發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律:我做完事情的時(shí)間都是睡懶覺(jué)沒(méi)起床的`時(shí)間。原來(lái),抓緊時(shí)間反而可以節(jié)約更多的時(shí)間!
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”當(dāng)醫(yī)生在救治命懸一線的病人時(shí),時(shí)間就是生命;當(dāng)商人在做生意時(shí),時(shí)間就是金錢(qián);當(dāng)科學(xué)家在計(jì)算公式時(shí),時(shí)間就是效率;當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí),時(shí)間就是知識(shí)……總之,珍惜每一分鐘,就等于珍惜我們自己的生命!
和時(shí)間賽跑作文 28
常言道:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”在經(jīng)歷了那次教訓(xùn)后,我深刻地體會(huì)到這句話的含義!
那是在我上四年級(jí)的一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我背著二胡從興趣班的教室中走出。今天老師教了我們一首《賽馬》,并要求我們?cè)谝恢軆?nèi)拉熟。這首曲子不長(zhǎng),也不是很難,在一個(gè)星期之內(nèi)“征服”它,簡(jiǎn)直就是一件輕而易舉的事嘛!
回到家中,我開(kāi)始向作業(yè)發(fā)起了“進(jìn)攻”。今天的作業(yè)不多,在我的努力下順利地在8:30之前做完了。在我的'計(jì)劃中,每天練琴30分鐘,然后去睡覺(jué)。這樣既能做到作業(yè)睡眠兩不誤,又能成功練琴,可謂一舉三得!
正當(dāng)我拿出二胡準(zhǔn)備練習(xí)時(shí),樓下陳大伯家的兒子來(lái)找我出去玩。只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)球,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)道:“我們?nèi)ヌ咔虬桑 薄翱墒恰蔽铱戳丝炊q豫不決地說(shuō)道:“我還沒(méi)練二胡呢!”“那有什么,一會(huì)兒再練嘛!”他那富有誘惑的聲音,弄得我心癢。我看了看足球,使勁咽了咽口水,便與他下樓踢球去了。等回到家中,已經(jīng)9:30了。我心里暗想:“明天我一定要多練半個(gè)小時(shí)的二胡,把今天的補(bǔ)上!”
第二天因?yàn)樽鳂I(yè)又多又難,我忙著趕作業(yè),所以練二胡,又耽誤了。
第三天,因?yàn)榕c爺爺下棋下得太晚,我又沒(méi)有練二胡。
第四天、第五天……
一個(gè)星期過(guò)去了,又到了上二胡課的日子了。老師照例檢查我們的練習(xí)情況,大家都拉得十分流暢,而我卻拉得斷斷續(xù)續(xù)、磕磕絆絆的,老師當(dāng)眾批評(píng)了我。我羞愧極了,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
通過(guò)這次的教訓(xùn),我明白了“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”的道理。在今后的生活中,我一定要珍惜時(shí)間,更有效地去規(guī)劃時(shí)間!
和時(shí)間賽跑作文 29
燕子飛走了,還能再飛回來(lái)。花兒謝了,明年又會(huì)再次綻放。秋天,樹(shù)木枯黃樹(shù)枝干枯,但每當(dāng)一到春天。他們又會(huì)變的嫩綠……但是我們的日子卻永遠(yuǎn)不能復(fù)返。
我想:既然我們一生的時(shí)間不能倒流,而其還要活得充實(shí),我們必須珍惜珍惜一分一秒,珍惜我們生活中一點(diǎn)一滴的時(shí)間!
每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)都會(huì)對(duì)自己下定決心:我要在五點(diǎn)半前。于是我加快速度完成老師課堂上布置的作業(yè),爭(zhēng)取一放學(xué)就能回家。一周下來(lái),只有一兩次我能做到。于是我心想:沒(méi)關(guān)系,下周繼續(xù)努力。就這樣,久而久之,這成了我的習(xí)慣,甚至有幾次比這樣還早。我告訴自己,每天的`每時(shí)每刻我都要充分利用,不要浪費(fèi)了時(shí)間,不要讓時(shí)間從指間流走。
早晨,我起床了,太陽(yáng)公公向我微笑,頓時(shí),我明白了,緊張的一天又開(kāi)始了。我知道“一天之計(jì)在于晨”,所以我飛快地穿衣服、刷牙、吃早飯……直到傍晚,太陽(yáng)落山。我又下定決心,九點(diǎn)前一定要完成作業(yè)。于是,我抓緊時(shí)間,拼命地寫(xiě)。不久,我從八點(diǎn)半、八點(diǎn)、七點(diǎn)半,我越寫(xiě)越快,下筆如飛,有時(shí)甚至七點(diǎn)就寫(xiě)完了。
就這樣,我一次一次地勝過(guò)了時(shí)間,剩下的時(shí)間能夠看書(shū),可以看電視,可以做自己喜歡的事,還可以學(xué)一些本領(lǐng)。我也漸漸體會(huì)到了時(shí)間帶給人們的快樂(lè),也明白那么寶貴呀!
時(shí)間就好像一杯生命之水,每聽(tīng)到鐘聲滴答滴答就好比那杯水一滴一滴地流著,當(dāng)水流完生命也就永遠(yuǎn)結(jié)束了。雖然我們無(wú)法阻止生命之水的流失,但我們可以節(jié)約,節(jié)約的方法就在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
和時(shí)間賽跑作文 30
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得非常的快,不知不覺(jué)地,它就悄悄地溜走,永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。
以前的我,用媽媽的話來(lái)說(shuō),“是個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀念的人”,起床不情愿,洗漱慢悠悠,吃飯慢吞吞,做作業(yè)慢騰騰,磨磨蹭蹭的.。媽媽很反感我這樣,我也因?yàn)檫@個(gè)吃過(guò)不少苦頭。
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,我很有觸動(dòng),決心也要和時(shí)間來(lái)個(gè)賽跑,看看誰(shuí)是這項(xiàng)比賽中的贏家。早上鬧鈴一響,我立馬翻身起床,以最快的速度穿衣洗漱;吃飯的時(shí)候,我不再是含一口飯?jiān)谧炖飽|扯西拉漫天開(kāi)講;學(xué)習(xí)的時(shí)候,我不再抱怨作業(yè)多、學(xué)習(xí)累,該做的細(xì)心做,要背的認(rèn)真背,作業(yè)經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。即使是周末,我也沒(méi)有忘記要和時(shí)間賽跑,總是飛快地做完要做的事情,其余的時(shí)間,媽媽就把它們作為獎(jiǎng)勵(lì),允許我自由支配。
記得有個(gè)星期六,媽媽要求我在40分鐘內(nèi)把她布置的作業(yè)完成,我立刻就行動(dòng)了起來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地看題,仔仔細(xì)細(xì)地作答,居然只用了半個(gè)小時(shí),我就把任務(wù)完成了,而且還細(xì)心地檢查了一遍。當(dāng)我把作業(yè)遞給媽媽檢查,看著媽媽驚喜的表情時(shí),我高興得眨巴著眼睛扭起了屁屁。
那一次,我明顯地跑贏了時(shí)間,感覺(jué)好爽,覺(jué)得自己成了時(shí)間的小主人,忍不住興奮得想跳起來(lái),想讓大家都知道我跑贏了時(shí)間。而且我還明白了:時(shí)間非常珍貴,它只屬于懂得珍惜它的人。不懂得珍惜時(shí)間的人,時(shí)間也不會(huì)珍惜他。于是,我又一次下定決心,要繼續(xù)和時(shí)間賽跑,否則,就是浪費(fèi)時(shí)間,就是荒廢生命。
和時(shí)間賽跑作文 31
這幾天,我讀了美國(guó)作家克勞迪婭·納爾遜的《和時(shí)間賽跑》,我的心里久久不能平靜。
這個(gè)故事講述了杰茜與她的家人居住在印第安納州克里夫頓邊疆村。他們要像動(dòng)物園里的動(dòng)物一樣,被別人參觀,還會(huì)有守衛(wèi)看守他們。當(dāng)白喉爆發(fā)時(shí),村里的孩子開(kāi)始走向死亡,杰茜的媽媽派她去執(zhí)行一項(xiàng)危險(xiǎn)的任務(wù),去外界尋求救援。杰茜對(duì)外面的世界一無(wú)所知。然而,在克里夫頓村外,杰茜看到的是一個(gè)更加不可思議、更加危險(xiǎn)的世界,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了她的想象。在獲得救援之后,克里夫頓的所有孩子們都獲得了救援,但是還是死了兩個(gè)孩子。最后,他們不再生活在原始的世界里了,他們也住上了樓房。
讀完這本書(shū),我的感受頗多,我體會(huì)到了珍惜時(shí)間的重要性,也要隨時(shí)為他人著想,我們更要珍惜現(xiàn)在的生活,在杰茜生活的村落,他們只能過(guò)著像他們?cè)娓敢粯拥纳睢T诶锶诉@們的生活中,沒(méi)有電視、錄音機(jī)、音箱、冰箱,甚至沒(méi)有自來(lái)水。我們?cè)谏钪懈墒裁词拢家ゾo時(shí)間,不要讓你的時(shí)間在你的指尖悄悄地溜掉。就像杰茜為了自己的親人,爭(zhēng)分奪秒的去向外界求助,希望在這種可怕的.疾病中,他們都能好起來(lái)。我們干任何事情的時(shí)候,都要為他人著想,不要做對(duì)不其他人的事情。但最終,杰茜雖然叫來(lái)了救援,但還是有兩個(gè)小孩子死掉了。杰茜非常傷心,認(rèn)為這都是她的錯(cuò),沒(méi)有及時(shí)叫來(lái)救援。可以看出他對(duì)小伙伴的關(guān)心,和對(duì)自己的恨,恨自己為什么沒(méi)有及時(shí)叫來(lái)救援。我覺(jué)得在那個(gè)村子生活的人們都非常不容易,他們不能靠機(jī)器來(lái)幫他們工作,他們只能靠自己的雙手來(lái)工作,來(lái)掙錢(qián)養(yǎng)家,非常辛苦勞累。
讀完這本書(shū),我明白了重要的事情和不重要的事情,我們都要抓緊時(shí)間做,不要放過(guò)分分秒秒,只有這樣,你的人生才是充實(shí)的!
和時(shí)間賽跑作文 32
時(shí)間,就如同生命,上帝所賦予人們的生命是有限的。
一個(gè)人從生命的起點(diǎn),經(jīng)過(guò)歲月時(shí)光的精心打磨,到老,練就一番感悟了人生百態(tài)的心靈。同樣的一個(gè)人,從太陽(yáng)升起的那一刻起,他可以做他想做的任何事情,直到近黃昏。太陽(yáng)落下最后一縷光芒,天邊的晚霞告誡我們?cè)摶丶业臅r(shí)候,一天便結(jié)束,讀后感這一天的時(shí)光即使和明天是重復(fù)的,但也永遠(yuǎn)不會(huì)再有今天灑在大地上的'那一縷陽(yáng)光了。不要把今天的工作拖到明天去做,如果不珍惜今天的時(shí)間,時(shí)光總會(huì)流逝到盡頭的,就像為什么你不可以把今天的飯留到明天再吃,一樣的道理,只不過(guò)更深?yuàn)W了。
人是永遠(yuǎn)也趕不上時(shí)間的,但總不可以隨波逐流,每個(gè)人的生命是短暫的,但我們要在有限的時(shí)間里,創(chuàng)造出更多有益于人生的事,緊握住每一分每一秒,使它不在掌心中流失。凡是跑在前面就可以成功嗎?我也許并不這么想。人不能預(yù)知未來(lái)或死亡,但我相信,珍惜你現(xiàn)在所擁有的才是最有意義的。當(dāng)然,如果我們把時(shí)間比做生活中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,用來(lái)激勵(lì)自己,每次可以比以往快一點(diǎn)點(diǎn),也許,時(shí)間可能超越一切,乃至生死。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,珍惜寶貴的時(shí)間就是珍惜自己的生命,人的一生是奮斗的一生,每一次的努力都會(huì)換來(lái)收獲,無(wú)論大小,即使是蝸牛也可以有爬上鐘塔的可能,如果一個(gè)人不珍惜生命,歲月的流逝只會(huì)讓雄鷹越變?cè)嚼希敝脸岚虿辉儆辛ΓB蝸牛的處境也達(dá)不到,更不用說(shuō)那虛無(wú)縹緲的蔚藍(lán)天空。但只要你順著時(shí)間爬,就足以給自己的生命留下不可磨滅的日子。不要因浪費(fèi)的光陰而留下無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。
昨天就是昨天,它已成為歷史,時(shí)光一去不復(fù)返,但在回首瞻仰的時(shí)候過(guò)去的時(shí)光卻會(huì)綻放出耀眼的光芒。
和時(shí)間賽跑作文 33
燕子去了,有雨來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候;月亮缺了有再圓的時(shí)候。但時(shí)間跑了,有再來(lái)的時(shí)候嗎?時(shí)間就這樣悄悄溜走了,無(wú)聲無(wú)息。
我是一個(gè)拖拉的人。早晨,鬧鐘響后,懶洋洋地起床,穿衣服至少要10分鐘。在衛(wèi)生間中洗漱沒(méi)有10分鐘也出不來(lái)。好容易到吃早餐的時(shí)間了,我一定會(huì)細(xì)細(xì)地嚼,慢慢地咽……放學(xué)回家,準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)了,總要取出手機(jī)玩一陣,當(dāng)聽(tīng)到媽媽的嘮叨,趕快寫(xiě)一會(huì)作業(yè),邊玩邊寫(xiě),邊寫(xiě)邊玩,最后寫(xiě)到很晚,睡覺(jué)也很晚。第二天,又重復(fù)昨天的故事。
時(shí)間就被我這么一分一秒地浪費(fèi)掉了,有時(shí)看看時(shí)間“咦,這么快到了22點(diǎn)了,我的作業(yè)孩沒(méi)寫(xiě)完呢!”當(dāng)我看到其他同學(xué)學(xué)習(xí)效率很高時(shí),我只能默默地羨慕。
時(shí)間老人公平地對(duì)待每一個(gè)人,每個(gè)人得到的時(shí)間都是相同的,但如何合理的利用時(shí)間就是自己的事了。聊天時(shí),時(shí)間從嘴邊流過(guò),看電視時(shí),時(shí)間從熒屏上閃過(guò),睡覺(jué)時(shí),時(shí)間從枕邊溜走。時(shí)間無(wú)形無(wú)色,無(wú)聲無(wú)色,但每時(shí)每刻都在飛速掠過(guò)。我們需要做的就是——與時(shí)間賽跑。時(shí)間永不可能停下,所以,我們要堅(jiān)持努力奔跑。
與時(shí)間賽跑就要合理安排時(shí)間,因此,我為自己制定了一份計(jì)劃書(shū):
首先,態(tài)度要改變,要以端正的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待每一件事。
其次,改掉壞毛病,把磨蹭,做事拖拉,愛(ài)給自己找借口的.習(xí)慣努力改掉。
最后,給自己寫(xiě)一份日程表,把握好自己的每分每秒。
珍惜時(shí)間,不僅體現(xiàn)在語(yǔ)言上,更要落實(shí)到行動(dòng)中,我堅(jiān)決不做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。
人生不過(guò)百年,何其短暫!時(shí)間是多么寶貴,我要珍惜每分每秒,與時(shí)間賽跑,做時(shí)間的主人。這樣才不會(huì)因“少壯不努力”而“老大徒傷悲”。
和時(shí)間賽跑作文 34
我們每個(gè)人,在生活處處都在和時(shí)間賽跑,珍惜每一分每一秒,說(shuō)不定就可以賽過(guò)時(shí)間,獲得成功。
而和我同齡的初二學(xué)生們正面臨著一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,在今年六月份,我們將面對(duì)緊張而又“殘酷”的地理、生物、信息中考,這三門(mén)學(xué)科的分?jǐn)?shù)將直接影響了兩年半后中考的成總成績(jī),也會(huì)直接決定你能不能考上好的高中,甚至為你的人生定好了初步的'框架,所以說(shuō),能不能考到理想的高中,就看這次了,升級(jí)考試至關(guān)重要,一定要提前準(zhǔn)備復(fù)習(xí),心無(wú)雜念,全力以赴。
在這三門(mén)兒學(xué)科最后沖刺四個(gè)多月的時(shí)間,一百多天,兩千多個(gè)小時(shí),八百多萬(wàn)秒,我們只要心無(wú)雜念,排除一切干擾因素,全心全意向自己的目標(biāo)發(fā)起沖擊,就沒(méi)有什么是實(shí)現(xiàn)不了的。
我號(hào)召全體初二的同學(xué)們,升級(jí)中考迫在眉睫,一定要抓住這最后的時(shí)間,現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)還為時(shí)未晚,做好每天的復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,下功夫背,仔細(xì)的記,用心地練,對(duì)自己負(fù)責(zé),做人生的主宰者,成為人生的贏家。
一分,甩掉百人,也可以讓你無(wú)緣高中;一分,如此珍貴,在我們的指尖悄然溜去。一分,是和時(shí)間賽跑,一分,是和自己較量。去拼這一分,不容易,要有堅(jiān)持;去搏這一分,不簡(jiǎn)單,要有恒心。和時(shí)間賽跑,不停止;和自己賽跑,不停歇。挑戰(zhàn)自己,獲得了成功,方是和時(shí)間賽跑的最終意義。
和時(shí)間賽跑,跑贏自己,跑贏目標(biāo),跑贏夢(mèng)想,去追心中的那個(gè)夢(mèng),無(wú)畏前方,去逐心中的那束光,不負(fù)年少,此刻,我們和時(shí)間賽跑,一切皆為未知,一切皆有可能。
加油,少年!
和時(shí)間賽跑作文 35
大家都知道,劉翔和羅伯斯一起在跨欄賽跑;博爾特在短跑賽道上和每一位選手賽跑,他們都拼盡了全力,希望能縮短時(shí)間,打破記錄,他們都拼盡了全力,在與選手賽跑的同時(shí)也在與時(shí)間賽跑。其實(shí),每個(gè)人都在與時(shí)間賽跑,而我也不例外。
雖然我不是在賽道上與時(shí)間賽跑。但性質(zhì)卻是一樣の:能更快更好地完成自己の任務(wù)。大約兩年前,我來(lái)到怡福中學(xué)讀書(shū),認(rèn)識(shí)了許多老師.同學(xué),也學(xué)到了不少知識(shí)。但時(shí)間の匆匆有如一顆飛逝の流星,一閃而過(guò)。不知不覺(jué),已度過(guò)了在學(xué)校の大半時(shí)光了,不久??考完生物地理的中考和期末考。到了初三,?有好多月考.模擬考以及中考。所以時(shí)間真的不夠用。況且,大部分同學(xué)都在緊張地預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。每次考試,競(jìng)爭(zhēng)都是激烈,你追我趕。所以,想保持住好的`成績(jī)與名次,必須要有一套好的學(xué)習(xí)方法。
首先,要學(xué)會(huì)擠時(shí)間,別小看零零碎碎的三兩分鐘,只要堅(jiān)持,長(zhǎng)久地積累下去,可不是一筆小數(shù)目。例如:每天擠五分鐘計(jì)五個(gè)新單詞,一年記下了1825個(gè)單詞了。其次,學(xué)會(huì)利用時(shí)間。這一點(diǎn)是很重要的,有了時(shí)間不會(huì)用,那等于白費(fèi)。就像有時(shí)在同一時(shí)間可以同時(shí)完成兩件事情,一舉兩得。但你卻利用了雙倍時(shí)間完成,那么,就少了很多時(shí)間。最后,就是學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,擠出了時(shí)間,而且會(huì)利用,但不去捕捉,那多浪費(fèi),多可惜,多遺憾啊!“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”丟失了時(shí)間,就是去把自己腰包里的錢(qián)白白地扔給別人。我想,沒(méi)人愿意吧!
所以,上面的三點(diǎn),是相輔相承,密不可分的。我一定會(huì)好好利用這三點(diǎn)“金點(diǎn)子”把自己的學(xué)習(xí)在有限的時(shí)間內(nèi)把學(xué)習(xí)效率和效果提高,做到事半功倍,在分分秒秒中,學(xué)到無(wú)限的知識(shí)。
和時(shí)間賽跑作文 36
今早和往常一樣,又見(jiàn)到了金燦燦的太陽(yáng)。我照著鏡子微笑,但流露出的卻是一絲絲傷感。
為什么呢?因?yàn)槲也恢捞?yáng)公公是什么時(shí)候起來(lái)的,當(dāng)它的第一縷陽(yáng)光照在大地上時(shí),我又在干什么呢?應(yīng)該還在熟睡中吧。但他為什么不等等我呢?不給我一次機(jī)會(huì)呢?嗨,我只能?chē)@息,我看著那墻上的表,9點(diǎn)!我愣住了。時(shí)間不等人。還沒(méi)干什么事就到9點(diǎn)了。
過(guò)了幾天,我心情越來(lái)越糟,時(shí)間總在我不經(jīng)意間溜走,我是抓也抓不住,留也留不住。我傷心極了,這難道不是在虛度光陰嗎?這樣一輩子活著有什么意義呢?我想到了一個(gè)計(jì)策:
我想和時(shí)間對(duì)抗!我要和時(shí)間作對(duì)!我要和時(shí)間賽跑!
是的,我要和時(shí)間賽跑。
我每早6點(diǎn)起床,我一定要趕在太陽(yáng)出來(lái)之前把所有事情辦完。我洗漱完畢,急忙沖出家門(mén)開(kāi)始晨跑,微風(fēng)吹在臉上,有種清爽的感覺(jué)。我開(kāi)始加快速度,我一定要趕在太陽(yáng)出來(lái)之前跑到山頂!終于,我在山頂上看到了大地上的第一縷陽(yáng)光。我對(duì)著太陽(yáng)公公微笑,他仿佛也對(duì)我笑了。真想把時(shí)間用永遠(yuǎn)留在這一刻,此時(shí)此刻是那么的安逸、溫暖、美好……
再接下來(lái)的`日子里,我開(kāi)始忙碌起來(lái):
早上,和日出賽跑;中午,和飯碗賽跑;下午,和太陽(yáng)賽跑;傍晚,和日落賽跑;夜晚,和月亮賽跑……
我總覺(jué)得我不夠快,我總覺(jué)得我比不上你(指時(shí)間),我比你跑得慢。我不服!我不服!時(shí)間,終有一天我會(huì)贏了你!
帶著這個(gè)誓言,我又開(kāi)始努力了。我把一天的時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹N矣脭D出來(lái)的時(shí)間干活,寫(xiě)作業(yè),上課外班,玩耍……我總嫌這一天不夠滿。直到有一次,我發(fā)現(xiàn)我的一天再也擠不出時(shí)間了。
現(xiàn)在,我可以自信地對(duì)大家說(shuō):“時(shí)間!你輸了!”
和時(shí)間賽跑作文 37
麟麟,快起來(lái)!,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,只見(jiàn)媽媽焦急地坐在床上,一邊使勁地?fù)u著我,一邊大喊大叫現(xiàn)在7:40了,你上美術(shù)班快遲到了!嚇得我睡意全無(wú),猛地坐了起來(lái),開(kāi)始和時(shí)間來(lái)了一場(chǎng)史無(wú)前例的比賽。
要知道我可從來(lái)沒(méi)遲到過(guò),要是今天例外,那我一世的英明可就毀于一旦了。于是,這種潛意識(shí)使我超迅速行動(dòng)。首先,我三步并作兩步,飛奔到我的衣櫥前,不假思索的扯出一件衣服和一條褲子,急急忙忙往身上套。真是越忙越亂,等我把衣服穿好走出房間,差點(diǎn)沒(méi)把老媽笑出病來(lái),原來(lái)我忘了脫掉睡衣,正好露出衣邊,弄了一個(gè)搞笑的二級(jí)干部。等我調(diào)整好著裝,看看時(shí)間,整整過(guò)了四分鐘,要知道這時(shí)的時(shí)間可比金子還要珍貴(面子嘛!)接著,我又在洗漱上和分秒開(kāi)始了爭(zhēng)奪戰(zhàn),忘擠牙膏把牙刷――20秒!洗一下眼圈20秒!以閃電般地速度穿好鞋,打開(kāi)門(mén),腦子里就一個(gè)字快!腳下踩風(fēng)一般的我恨不得擁有瞬間轉(zhuǎn)移魔法,好神奇的出現(xiàn)在老師面前。
為我提著早餐的`老媽在我后面緊追,氣喘吁吁地喊:兒子慢點(diǎn)!我又看看時(shí)間,離8:00只差10分鐘,步行根本不可能在規(guī)定的時(shí)間到達(dá),我急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),顧不上老媽?zhuān)瑴?zhǔn)備來(lái)一個(gè)百米沖刺!在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻一向節(jié)儉的老媽及時(shí)攔下一輛摩托車(chē),來(lái)不及講價(jià),便招呼我坐上。車(chē)子風(fēng)馳電掣般駛向目的地。
下了車(chē),好家伙!7:57!我接過(guò)媽媽手中的早餐,來(lái)不及給她一個(gè)感激的眼神,便大步流星地走進(jìn)教室,坐在自己的位子上,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,我似乎看見(jiàn)老媽在晨光中的微笑
時(shí)間啊,我今天是個(gè)勝利者,明天你仍是我的手下敗將!
和時(shí)間賽跑作文 38
《和時(shí)間賽跑》,起初看到這個(gè)題目時(shí),我非常納悶:“時(shí)間是看不著,摸不著的,怎么能跟它賽跑呢?”當(dāng)看完文章后,我才明白,原來(lái)時(shí)間是如此的重要,難怪從古至今一直流傳這句格言:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是知識(shí),珍惜時(shí)間更為重要。
我們少年兒童正處于增長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)身體的黃金時(shí)代,是思想活躍,接受能力強(qiáng),富于想像,勇于創(chuàng)新的大好時(shí)期,如果我們?cè)谶@一時(shí)期能抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),刻苦鉆研,就會(huì)取得輝煌的成就;反之,如果不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),而用寶貴的時(shí)間“及時(shí)行樂(lè)”,就只能空悲切。那么,在學(xué)業(yè)上將一事無(wú)成。
英國(guó)著名詩(shī)人、戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。”這句話用在那個(gè)“神童”方仲永的身上最適合不過(guò)了。方仲永五歲就能握筆寫(xiě)詩(shī),但他父親不引導(dǎo)他抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),卻帶他到處游玩,浪費(fèi)時(shí)間,結(jié)果讓他毫無(wú)成就。這說(shuō)明天資聰明,如不惜時(shí)學(xué)習(xí),也將一事無(wú)成。
大多數(shù)事物都將隨著時(shí)間的流逝而消失,一切事物都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,既然逝去的事物無(wú)法挽回,那么唯有珍惜現(xiàn)在,和時(shí)間賽跑,才能奪取把握未來(lái)的先機(jī)。這是時(shí)間的'奧秘,也是成功的奧秘。
只要你努力奮斗,珍惜時(shí)間,自強(qiáng)不息,就一定能在有限的生命中,創(chuàng)造出輝煌的成就。
保爾,看到你的經(jīng)歷讓我覺(jué)得地震的渺小。我要向你致敬,向你學(xué)習(xí),你的精神將成為我前進(jìn)的動(dòng)力。我相信很多年后,當(dāng)回首往事時(shí),我不會(huì)因?yàn)樘摱榷诤蓿膊粫?huì)因?yàn)闊o(wú)為而羞愧。
和時(shí)間賽跑作文 39
從小我就喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),享受著在那陽(yáng)光的沐浴下,吸收著運(yùn)動(dòng)帶來(lái)得無(wú)窮無(wú)盡的能量,樂(lè)在其中。
長(zhǎng)大后,我對(duì)于“生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話有了更深刻地理解。一個(gè)人的一生,如果不運(yùn)動(dòng),就如同一個(gè)生了銹的機(jī)器,運(yùn)動(dòng)帶給我如春天般的陽(yáng)光下享受著大地母親給我的給養(yǎng)的暢快。所以,我倡導(dǎo)運(yùn)動(dòng),希望大家也能感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的好處。
在生活中,處處有運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)是人活著的動(dòng)力,只有經(jīng)常運(yùn)動(dòng),才能讓我們的生活變得更加幸福美滿。瞧,原來(lái)的我時(shí)不時(shí)感冒,尤其到了季節(jié)交替的時(shí)節(jié),媽媽幾乎不能正常上班,為此,父母好生煩惱。可是在那年復(fù)一年的運(yùn)動(dòng)中,家人和我都發(fā)現(xiàn)我的生病期越來(lái)越短,所以我更加向往在那初升的太陽(yáng)下跑跑步;在那烈日當(dāng)空的時(shí)候,在清涼的水池中痛快地徜徉;在那金桂飄香的季節(jié),漫步鄉(xiāng)野,徒步上山欣賞美景;在寒冷的冬天,則如小鳥(niǎo)一般在那雪地上翻飛翱翔。當(dāng)我有煩惱時(shí),和同學(xué)一起外出賞景,在大自然的映襯下,自己是那樣的渺小,活著就是幸福,要比樹(shù)更挺拔,比花更嬌艷,所以一切都顯得那樣微不足道。在學(xué)習(xí)累后,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)可以讓自己的`身心得以完全的放松,第二天能更加精力充沛地投入緊張的學(xué)習(xí)生活中。運(yùn)動(dòng)中,我既欣賞了常人所沒(méi)有欣賞的美景,還強(qiáng)健了體魄,并逐步樹(shù)立了生命不止,運(yùn)動(dòng)不停的信念,同時(shí)也感悟致電自然萬(wàn)物和諧相處之道。
現(xiàn)在的我沒(méi)有一天不在運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中我知道了運(yùn)動(dòng)的好處,更加了解運(yùn)動(dòng)的含義。所以,我依然要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),同時(shí)我呼吁大家也參與運(yùn)動(dòng),讓我們一起在祖國(guó)燦爛的陽(yáng)光照耀下,茁壯成長(zhǎng),為祖國(guó)更加的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量!
和時(shí)間賽跑作文 40
所有時(shí)間里所過(guò)去發(fā)生的事物,它都永遠(yuǎn)無(wú)法挽回!
你的今天過(guò)去了,那么它就永遠(yuǎn)的變成了昨天,而你也再不能回去昨天了。從前的我們是那么小,而現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,時(shí)間也已經(jīng)消逝了,也已經(jīng)回不到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小時(shí)候了。就像太陽(yáng)沉進(jìn)了山的那頭,我們就明白一天已經(jīng)過(guò)去了、消逝了!雖然明天依然會(huì)有太陽(yáng)冉冉升起,但今天的太陽(yáng)卻已經(jīng)不是昨天的那個(gè)太陽(yáng)了。
古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。光陰似箭、日月如梭,時(shí)間消逝無(wú)蹤。雖然人人知道應(yīng)該珍惜時(shí)間,但卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在浪費(fèi)時(shí)間。也許你珍惜一秒鐘,會(huì)讓你終生受益;也許你荒廢一秒鐘,會(huì)讓你后悔終生。
記得那時(shí)侯,我貪玩不喜歡讀書(shū),拿起書(shū)就犯困、昏昏欲睡,玩起來(lái)卻會(huì)忘了一切。因此,學(xué)習(xí)成績(jī)一直平平,而作文總是讓我寫(xiě)的干干巴巴的,讀起來(lái)毫無(wú)生氣,在老師那里也只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)混個(gè)“良好”。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo),使我漸漸明白了浪費(fèi)時(shí)間的嚴(yán)重性,更是從中知曉了知識(shí)的重要性。從那時(shí)侯起,我就對(duì)書(shū)起了“愛(ài)慕之心”,而且是愛(ài)得越來(lái)越深,讀起書(shū)來(lái)那是廢寢忘食,從此我的作文也寫(xiě)的越來(lái)越好,也經(jīng)常受到老師的贊揚(yáng)。曾經(jīng)有人問(wèn)我作文提高的`奧秘是什么?當(dāng)時(shí),我說(shuō):“其實(shí)沒(méi)有什么奧秘,最主要的就是要珍惜時(shí)間,用這些時(shí)間去讀書(shū),去愛(ài)讀書(shū)。”珍惜時(shí)間,珍惜我們所應(yīng)該珍惜的一切美好的事物。因?yàn)檎湎В湎r(shí)間,使我們的夢(mèng)想插上了翅膀,讓我們能順利的抵達(dá)成功的彼岸!
如果,僅僅是如果,如果我們失去了時(shí)間,那么我們還能將時(shí)間挽回嗎?不能!所以,我們要珍惜時(shí)間,要和時(shí)間賽跑,就一定會(huì)獲得成功!
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