時間都去哪了作文【熱門】
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的時間都去哪了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時間都去哪了作文1
開始的開始我們都是孩子——題記
時間都去哪兒了？時間不等人，當(dāng)我回首過往時，童年卻永遠(yuǎn)的成為過去的記憶，永遠(yuǎn)不會回到今天了。時間改變了我，盡管我失去了很多。我慢慢的懂事了，也明白了不少人情世故。
時間在變化，我也在變化，這只意味著我將要有一個更大的舞臺，去展現(xiàn)一個更完美的我。
十五年的時間，一眨眼的功夫，我由一個淘氣的小女孩變成了一個成熟穩(wěn)重的女孩了，這一切的一切都是時間改變了我，花開花落，春夏秋冬，我在這匆匆流逝的時間里慢慢的長大了。
在時間面前，我們都無能為力，我們不能穿越時光，只是我失的，有誰知道呢？一些事，一些人，一些回憶，那些我曾以為不會忘記的事，就在不知不覺中遺忘了。而那些我曾以為不會在乎的人，卻在我的腦海深處徘徊。
時間都去哪兒了，為什么朋友之間就必須經(jīng)過一些考驗，我們之間來也匆匆，去也匆匆，三年前我們哭過，今年又要哭，三年后，我們還要哭。也許這一別，我們再也不能相見。
我們的友情像一杯陳年的老酒，濃烈而純香；
我們的友情像一杯清香的淡茶，清淡而濃郁；
我們的友情像一杯濃濃的咖啡，香醇而苦甜；
其實日子很平凡，幾乎每天都是在起床，吃飯，上學(xué)，玩耍，寫作業(yè)，睡覺……在這些瑣碎的小事之中度過，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
最后的最后渴望變成天使——后記
時間都去哪了作文2
音韻的旋律，是什么時候帶了淡淡的憂傷？是什么時候，那些歡樂的笑聲，變得悲涼？時間都去哪兒了，我為什么不知道？那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來嗎，我還沒向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在，那是否可以讓時間把我的親人也留住？
時間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發(fā)，什么時候變得斑白，那年輕的父母，什么時候有了皺紋？時間都在我的每個動作間溜走了，都走了……只留下我一個孤獨的人，徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來了？踏上從前走過的路，那些野薔薇，怎么也都不見了，那總在枝頭唱歌的小鳥兒，怎么也只成了我對從前的回憶？
我的時間去哪了呢？我的時間都是在學(xué)習(xí)上，我希望：我能夠好好學(xué)習(xí)成為班里的第一，這不是那么簡單的，我嫉妒那些受到老師喜愛的人，我也想成為老師的驕傲，可是老師看都不看我一眼，我的時間都用在學(xué)習(xí)上了，我要好好學(xué)習(xí)，讓老師對我刮目相看，我的時間用在學(xué)習(xí)上了。就是這樣。
時間都去哪了作文3
古人在艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時間呢?
有一次，放學(xué)才6點30分，作業(yè)卻有6、7項。可我也不管作業(yè)多還是少，一溜煙就跑去和同學(xué)玩去了。去了1區(qū)又去了5區(qū)，玩了小船又拼武器，沒過一會兒就8點30分了，我足足玩了2個小時。突然，我腦海中冒出幾句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒，街前梧葉已秋聲”.我回到了家，已經(jīng)9點5分了。我心里想，該不該對媽媽說實話呢?可媽媽只用溫柔的語氣問我，于是我都實話實說了。媽媽又給我講了“頭懸梁”、“錐刺股”等故事。媽媽說：“古人都可以做到珍惜每一分每一秒，難道我們就不懂得珍惜一分一秒?”
歷史上凡是有成就的人，都無比珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)、工作。我也應(yīng)該和時間賽跑，沖向遠(yuǎn)處的光明。
時間都去哪了作文4
時間都去哪兒了？每想到這個問題，總會勾起我內(nèi)心的一絲傷感，有時甚至?xí)鳒I。我一定要珍惜時間，把它放在一些有意義的事情上，不讓它白白流逝。
趴在窗臺，靜靜地觀賞海棠微微地拔起；遙望天空，呆呆的望著那初升的太陽普照大地，這一切的一切仿佛靜止了，因為我似乎懂得了時間。
當(dāng)靜靜地聆聽《時間都去哪了》這首歌時，感覺全世界都蒙上了一層冰冷的薄布，給每個人的心包起來，讓人們能清清楚楚認(rèn)識這世界，這時光。
眼淚像斷了線的珠子，滾落下來，落在那新翻過的紙，濕透了，便一點一點的浸濕下一頁。這就算是對時間的眼淚吧，對時光流逝的眼淚吧。
時光老人你去哪里了呢，還沒等我們好好享受生命就走了，時光請你慢慢走，慢慢走。
在某年某日某時，我上了一堂對我非比同常的課，它讓我真正明白了“時間都去哪了”這句話的含義，在場的的人為之感動，老師更是懷著喪母的悲痛心情來講這節(jié)課的。老師給我們講了讓她悲傷絕望的事情，她哭了，伴著《時間都去哪了》這首歌，哭了。就像有一根尖尖的針刺在我們心里，我們哭的都是那么的撕心裂肺，在那時，我，明白了。
時間都去哪了。
時間都去哪了作文5
唉！轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)六年級了，即將告別童年，我想，只有在這種時候，才會了解時間過得特別快。剛進(jìn)來的時候，認(rèn)為六年漫長無比；六年級的時候，才知道小學(xué)時光有如白駒過隙，有時真想拜他為師，問他如何讓人覺得很快，有時卻又讓人覺得比蝸牛還慢；如何讓人年輕，又將如何老去；如何讓人成功；一夕之間又讓人失敗。
經(jīng)過時間老師的指導(dǎo)，我才漸漸了解，原來，之所以我會覺得老師跑得一會兒快、一會兒慢，是因為我不懂得把握寶貴的時間！如果你的生活過得很充實，你并不會覺得老師的腳步很慢；可是當(dāng)你再回過頭來，回憶過去時，你卻又會覺得老師的腳步健步如飛。我在猜想，這個，大概就是因為“思念”的緣故吧！
雖然，老師只肯告訴我第一個答案，不過，我想一個，也就夠了，因為如何成功，或為什么會失敗的答案，就跟第一個問題一樣－如何利用時間！如果你好好利用，好好充實自己的學(xué)識，那也許就會一步步接近成功；但相對的，如果你總是任時光匆匆流去，那就會一步步跌入失敗的深淵。
最后，我問了偉大的時間老師最后一個問題：為什么所有的生物，都會隨其的腳步而邁向死亡之路？老師不發(fā)一語的消失了，只聽到老師的聲音，在空中徘徊：“如果沒有生命，那世界將會陷入一片寂靜；可是如果沒有死亡，又如何凸顯生命的價值？”
原來，一切只是一場夢，一場充滿意義的夢，直到現(xiàn)在，我還在持續(xù)思考那個問題。謝謝你，時間老師！
時間都去哪了作文6
時間，如同滾滾的流水一去不復(fù)回。彈指一揮間，我已13歲……
翻開相冊，仔細(xì)地品味童年的樂趣……
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。
可時間過得多快啊？童年就似被快放的電影，來不及回味其中滋味，竟匆匆轉(zhuǎn)入下一個未知的情節(jié)。日子在一天一天地過去，時間在不停地流逝。
現(xiàn)在，我的表弟已經(jīng)11歲了，已經(jīng)成了一個高大的小伙子，已經(jīng)成了一個能書善畫的小學(xué)生；回首往昔，他還是一個不會走路也不會說話的`小毛孩。現(xiàn)在，外公、外婆的臉上已滿是皺紋；之前，他們還是神采飛揚，每天都精神飽滿。
童年，這段美好的時光在慢慢地離我遠(yuǎn)去。
時間都去哪兒了？每想到這個問題，總會勾起我內(nèi)心的一絲傷感，有時甚至?xí)鳒I。我一定要珍惜時間，把它放在一些有意義的事情上，不讓它白白流逝。
時間都去哪了作文7
歌曲都有唱，“時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了。”是啊！轉(zhuǎn)眼間時間就悄悄溜走了，我也不知不覺的上了初三了，一轉(zhuǎn)眼初三就過了一大半學(xué)期了，時間無情，留下的只有昨日的歡樂和悲傷的回憶。
都說時間不等人，這句話說得沒錯。如果我們肯花多點時間去學(xué)習(xí)，別整天玩手機、游戲……，那么，我們的學(xué)習(xí)成績也差不了那去，但前提必須肯花時間去學(xué)習(xí)，時間對于每個人都是平等的，為什么有些人卻學(xué)習(xí)那么好？但有些人學(xué)習(xí)卻那么差？我相信有很多原因，比如說對學(xué)習(xí)不感興趣，不肯花時間在學(xué)習(xí)上，不懂如何分配時間，時間會毫不留情地從你身邊溜走。因此，我們要懂得抓緊時間去努力學(xué)習(xí)，不要抱怨學(xué)習(xí)時間太短，關(guān)鍵的是你要懂得如何分配呀！
唉！過了這個學(xué)期，我們就要和一些同學(xué)說再見了。可以說是各奔東西了，曾經(jīng)的我們一起上學(xué)、一起哼著歌在校園漫步、一起體訓(xùn)……這一切的一切只能說是回憶了，那么么美的畫面啊！可是，時間不回停留在過去，但我們也不要總懷念過去，人是要長大的，那曾經(jīng)的曾經(jīng)將會是埋藏在心底的美好回憶。
時間都去哪兒了，那曾歡樂、悲傷的日子都將成為我們昨日的回憶。
時間都去哪了作文8
昨天，時間都去哪了?今天，時間還在嗎?明天，我們還剩下多少時間?
——題記
白駒過隙，歲月如梭。時間的流沙在我們不知不覺中流過，時間不等人，當(dāng)你覺得你還年輕時，卻會發(fā)現(xiàn)父母已滿頭白發(fā)，滿臉皺紋，眼睛也花了。時間的刻刀終究會留下痕跡，不論是好的還是壞的，或是成功的還是失敗都如現(xiàn)場直播一樣只可回憶不可更改。
曾聽我牙牙學(xué)語的時間。
軟糯的童音總會給人帶來愉悅，那時母親還年輕，亭亭玉立，父親還健壯，玉樹臨風(fēng)。每當(dāng)我想睡覺時，母親便會用她溫暖的懷抱與溫柔的嗓音來哄我睡覺。每當(dāng)我像玩耍時，父親就會用他寬廣的背與有力的臂膀?qū)⑽彝衅穑屛铱吹礁h(yuǎn)處的風(fēng)景。
曾記我少年如風(fēng)的時間。
明亮的嗓音總會給別人耳目一新的感覺，那時父母已為我操勞了半輩子，逐漸地變老，但我卻毫無感覺，只一味地向前，如風(fēng)抓不住一樣，卻沒有回頭看看父母正拖著勞累的身體在我身后盡力地追趕。
現(xiàn)在是我成熟穩(wěn)重的時間。
如今我已長大，變得如母親年輕時一樣的青春靚麗，而從前讓我依靠的父親現(xiàn)在已有銀絲，背也不再挺直，被我玩耍的父親已變成一個瘦弱的老人，母親的懷抱依然溫暖，我卻已不能依偎在她的懷抱中，亭亭玉立的母親已滿臉皺紋，眼睛也花了，現(xiàn)在我只能攙扶著父母在夕陽下慢慢地散步。
翻開從前的照片，我看看母親的臉龐，又看看父親的樣子，不禁感嘆：“時間都去哪兒了?”是啊，時間已經(jīng)逝去，照片已逐漸泛黃，只留下父母的衰老，但是還好，我們還可以對父母說：“我愛你們。”
就讓我們感恩昨天的時間，珍惜今天的時間，期待明天的時間吧!
時間都去哪了作文9
又是一年一度的新年，又是一個倍思親的佳節(jié)。歲月無盡的流著，在時間的流里，又多了許多無法挽回的歲月，時間轉(zhuǎn)盤飛快的轉(zhuǎn)著，愕然回首，卻發(fā)現(xiàn)人生已過了12年，回憶一幕幕在浮現(xiàn)，仿佛近在眼前，觸手可得，但它永遠(yuǎn)不會在回來了，寫到這股股悲傷涌上心頭，但時間不等人，容不下你去悲傷，他還是在走著。
不知道什么時候那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)不再年輕，有了許多白發(fā)，不知道什么時候曾經(jīng)的孩子個個都長大，不知道，廁所的牙刷換了再換，衣服買了再買，當(dāng)年那個孩子已經(jīng)永遠(yuǎn)回不到童年了，門口那一株松柏已經(jīng)從一棵小樹苗，長成一棵參天大樹。時間的流逝如此之快，時間消耗者萬物的生命，我們無法阻止時間的流逝，無論人類多么的高貴，卻永遠(yuǎn)也不能控制時間，在時間的面前，人類是多么渺小。
但時間給了我們很多，給了我們無盡的財富，人的一生是由時間組成的，要學(xué)會利用時間，給自己一個答案，一個對得起自己，對得家人的答案，那就是珍惜時間，想魯迅先生一樣，在繁瑣的事情中擠出時間來，要學(xué)會勞逸結(jié)合，現(xiàn)在的我們能做好的就是好好學(xué)習(xí)，在時間的流里努力拼搏，努力學(xué)習(xí)，做有意義的事，與時間賽跑。
當(dāng)你真的明白了，時間就是你無盡的財富，你是多么富有啊，在成功的道路上越走越遠(yuǎn)，最終到達(dá)成功的彼岸。
時間都去哪了作文10
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了多少話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”春晚上，王錚亮的這首《時間都去哪兒了》打動了無數(shù)人的心。有可能許多人都在心里深深的質(zhì)問自己，自己的時間都去哪兒了？上學(xué)，畢業(yè)，工作……似乎都是一眨眼的事。
是呀！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。有人說，時間是殘酷的；也有人說，時間是漫長的……而我總是覺得，時間是上天給人們最美好的禮物。我們應(yīng)該珍惜這個珍貴的禮物，有益的利用它，去做好生活中的每一件事。如果你覺得時間是沒有意義的話，那你就錯了。當(dāng)你這樣看待時間的話，你就應(yīng)該去用心體會生活中的每一件事物，生物。感受大自然的美好，到你老了的時候，你一定會感覺你自己的一生是多么有意義。甚至，你會把這個方法教給你的后代。讓他們也用心體會生活。請不要認(rèn)為時間過得慢，你應(yīng)該去珍惜它，利用它。
時間都去哪了作文11
一支蠟燭，點亮過往；一絲白發(fā)，系住青春。當(dāng)你站在人生的十字路口，你當(dāng)怎樣抉擇才不復(fù)逝去的光陰。
一條困在魚缸里的魚，就算在怎么掙扎，也終究逃不出去。但我們則不同，我們有一方土地，一片天空，一輪明月，總之，這世間萬物我們都擁有，我們的人生是掌握在我們自己手中的，我們需要自己抉擇，不要等到白發(fā)蒼蒼，才去思考時間都去哪了？
最初的最初，我們只是一群孩子，我們站在同一起點上，一同走過條條道路，但在十字路口的地方，你需要自己選擇，一步錯，步步錯，也許你會希望重新來過。但時間不會允許，在那時，你可能會問：“時間都去哪了？”
這一切都會讓你感到很糾結(jié)，那就享受現(xiàn)在，就像從葉子上劃下的露珠，它轉(zhuǎn)瞬即逝，卻仍在前一秒享受陽光的溫暖，它快樂，它純潔，它無憂無慮，但這不是一般人可以得到的，沒有誰會為你開辟一個世外桃源，把你想保護(hù)陶瓷娃娃一樣護(hù)起來。那并不真實，現(xiàn)實是不會允許的，生活在這個世界里就應(yīng)該適應(yīng)這個世界，在“物競天擇，適者生存”面前，我們需要不斷努力，緊緊跟隨這個社會的腳步，絕不可以走錯一個拐角，哪怕這個拐角已沒有了那顆你所熟悉的白楊樹，因為路口會變，決定不會變。走錯一步，定誤一生。
一世繁華，終為浮云。列國周齊秦漢楚，贏，都變做了土；輸，都變做了土。但終會化土的一生分為兩種，一種暗淡，一種精彩。那為何不讓自己的人生充滿光輝，讓自己活得更加精彩。要想改變，現(xiàn)在還來得及，不要得等到暮年，才去想時間都去哪了？
時間都去哪了作文12
今年春晚我聽到了一首歌《時間都去哪了》，“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。”這首歌勾起了我不少的回憶。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十二歲了，從一個不會說話的小嬰兒成長為了一個六年級的學(xué)生，那天和爸爸媽媽走在街道旁，發(fā)現(xiàn)兒時的小樹苗已經(jīng)長高了許多，長壯了許多，再看看爸爸媽媽的頭發(fā)，已經(jīng)有了幾絲白發(fā)，我不禁想問：“時間都去哪了？”
時間是偉大的，它被那些懂得珍惜的人所珍惜，也被那些不懂的珍惜的人所忽略，它有時過得飛快，有時過的緩慢，有時很珍貴，也有時很平凡。有些人會爭分奪秒，則有些人會讓它逝去。
在你認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力讀書時，你會發(fā)現(xiàn)時間好像會停下來等你，但如果時間被你浪費在玩耍，看電視，電腦……那時間就會迅速流逝。雖然我們每天過的很平凡，無疑是吃飯，睡覺，學(xué)習(xí)，玩耍……但是我們不能讓時間流逝在一些無關(guān)緊要的事情上。這是魯迅曾說過的一句話：“時間，每天得到的都是24小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。”
所以現(xiàn)在讓我們攜起手來，好好珍惜我們現(xiàn)有的時間，不要讓一分一秒的時間從我們手里漏掉。
時間都去哪了作文13
門前老樹長新芽院里枯木又開花半生存了好多話藏進(jìn)了滿頭白發(fā)記憶中的小腳丫肉嘟嘟的小嘴巴...
——題記
天空還是湛藍(lán)色的，頭頂偶爾掠過幾只小鳥，在天空中劃過一道美麗的弧線。我慵懶的站在太陽底下，允吸著新鮮的空氣，太陽的光芒似乎照滿了我身體的每個角落。最后再吸一次這空氣吧！因為我要畢業(yè)了。
中學(xué)，多么陌生的詞語，像是大海的另一端，遙不可及。它卻瞬間朝我走來，該來的總要來，該走的也留不住，總應(yīng)該要面對的。
我不想畢業(yè)！小學(xué)就像母親的大手一樣，可以毫無顧忌的玩耍，那里摻雜著我許多美好的回憶。所有的同學(xué)都是那么天真、活潑，我要和他們一起成長。可是，命運就像一陣風(fēng)硬生生的把我們吹散。那三年的時光沒有了這些同學(xué)們，我該怎么辦？難道真是一場考試就把我們拆散？時間去哪了？
時光帶走故事，歲月留下期盼。守望永恒，握住瞬間。今宵仙樂裊裊，星河燦燦；明朝清風(fēng)依依，長路漫漫。楊柳折枝，長亭更短亭；冰心入壺，征程亦歸程。天涯無情隔知己，海內(nèi)有意是比鄰。道一聲：“時間都去哪了？”
同學(xué)們！讓我們把握最后的時光，像以前那在玩耍吧！在齊聲呼喊：“時間都去哪了？”
時間都去哪了？
時間都去哪了作文14
20xx年12月23日，一首歌《時間都去哪兒了》正式曝光在電影《私人訂制》中“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”。帶著樸實而細(xì)膩的真情，時刻觸動著觀眾的心。
在中國人的傳統(tǒng)中，家早已成為一個難以割舍的符號，是忘不掉的濃濃的鄉(xiāng)愁。不管時間去哪里了，過年始終要和家人在一起。
時間都去哪兒了，一轉(zhuǎn)眼的功夫，你的身高超過了溫婉的母親，超過了高大父親，終于長大成人，而父母卻再不能一伸手就會牽住跟在身后的你，而你，大步向前義無反顧。
還記得寒冷冬天的晚上，母親站在冷風(fēng)中等待著放學(xué)后走出校門的我，她手中拿著一件溫暖的大衣，將要給我穿上，那時看到的母親，她好像一個冬日里的天使，溫暖著我的心；還記得在一個大雨傾盆的夜晚，我重感冒高燒，父親背著我在雨中奔跑著去醫(yī)院，我躺在醫(yī)院的床上，迷迷糊糊的看著父親，他笑了笑說“孩子，別怕，爸爸在這兒呢”我看著父親的臉，上面覆蓋著的，是雨水，是汗水，也是淚水，那時看到的父親，是一堵高大的城墻給我依靠。
過年了，父母坐在餐桌前聊著天，等我回家，我回到家后，看著一桌子的菜肴和他們滿臉的笑容，頓時熱淚盈眶，爆竹聲聲，我看到了他們臉上的細(xì)細(xì)的皺紋和頭發(fā)中的幾根銀發(fā)。
時間都去哪兒了，請不要讓他們再變老了！
時間都去哪了作文15
時間都去哪了，我在不停地追問自己，或許是因為年少時的輕狂，隨心所欲的暢想。
翻開相冊，看著小時候的自己，扎著小辮子，肉嘟嘟的小嘴巴，第一次叫爸爸媽媽。第一次走路、第一次上幼兒園……十幾年過去了，曾經(jīng)愛哭的小孩已經(jīng)長成亭亭玉立的少女。
還記得是在20xx春節(jié)聯(lián)歡晚會中聽道王錚亮《時間都去哪了》那些熟悉的情節(jié)，舒緩的節(jié)奏足矣使人潸然淚下！“時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了，笑了……”父母是世界上對我們最好的人，我們無論怎樣都無法報答爸爸媽媽養(yǎng)育之恩；報答爸爸雙鬢泛白，報答媽媽粗糙雙手；報答爸爸不再挺拔的腰背，報答媽媽不再光滑的肌膚。唯有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己，為以后的學(xué)習(xí)與工作打下堅實的基礎(chǔ)。
一直以來都覺得自己是幸福的，甚至是幸運的！s雖然我的父母不是達(dá)官貴人，不能給我一流的生活條件，但是他們給了我寶貴的生命，健康的身心，溫暖的家庭；他們給了我那么多無私的愛，并教給我做人的道理和處事的原則；給了我享受教育的機會；感謝父母，我愛你們，我會用實際行動回報你們的！
一個人的幸福，不是因為他擁有的多，而是他計較的少；童年時，得到一份心意的禮物是那么的幸福；踏進(jìn)校門，每個周末的假期是那么的幸福；每逢佳節(jié)，身在囧途，發(fā)現(xiàn)回家啊是那么的幸福！
逝者如斯夫其實幸福就在不遠(yuǎn)處，他就在你手上只要你有一顆細(xì)膩易感動溫柔且善于發(fā)現(xiàn)的心！
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