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    時(shí)間去哪兒了作文

    時(shí)間:2021-05-08 14:27:24 時(shí)間 我要投稿

    時(shí)間去哪兒了作文精選15篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的時(shí)間去哪兒了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    時(shí)間去哪兒了作文精選15篇

    時(shí)間去哪兒了作文1

      在小學(xué)最后一個(gè)略感寂寞的暑假,端著一杯茶,捧著一本書(shū),總不禁哼著“時(shí)間都去哪兒了”的旋律。是啊,時(shí)間都跑到哪里去了?看著照片上還是剛跨進(jìn)學(xué)校的我,轉(zhuǎn)眼間就要跨出學(xué)校,為何時(shí)間不讓我多逗留一會(huì)兒,再稚嫩一會(huì)啊!

      回想我的母校,從門(mén)口帶有點(diǎn)點(diǎn)銹跡的大門(mén),從面色和藹的保安,到整潔的教室,到嘰嘰喳喳的同學(xué),校園里這一切都是那么難以忘懷!看,這片郁郁蔥蔥的田地,是學(xué)校的七色花菜園;聽(tīng),那清脆的急促聲,是上課的響鈴;瞧,那一顆顆綴滿果實(shí)的樹(shù)木,是我們親手栽培的成果。你可知道嗎?每當(dāng)五星紅旗冉冉升起,耀眼的陽(yáng)光灑滿操場(chǎng),我們朗朗的讀書(shū)聲伴著對(duì)新的一天的期盼回蕩校園呢!可是這一切卻又如白駒過(guò)隙,眨眼便沒(méi)了蹤影。

      這樣回味著,突然幾個(gè)漸漸清晰的身影鉆進(jìn)我的腦海,這不是我日日相見(jiàn)的老師和同學(xué)嗎?他們清澈的眼睛訴說(shuō)著不舍。六年來(lái),時(shí)間沖破了我們的間隔,卻在最快樂(lè)的時(shí)候把我們推出了小學(xué)的大門(mén)。細(xì)品門(mén)里的味道,有酸,有苦,有甜,有辣,運(yùn)動(dòng)會(huì)拼命了卻還是接連掉棒,偶爾遭遇的不公平,和同學(xué)軍訓(xùn)共宿一個(gè)寢室經(jīng)歷的開(kāi)心臥談會(huì),站在國(guó)旗下緊張的講話……林林總總,它們最終留在我記憶里的,唯有美好和依依不舍。

      若我有幸能知道時(shí)間去哪兒了,若我在那兒找到了時(shí)間娃娃,我一定抓住他的小手,請(qǐng)他帶我回到小學(xué)時(shí)光,重新漫步在那無(wú)憂無(wú)慮的日子……

      上小學(xué)的路,可以再長(zhǎng)一點(diǎn)嗎?

    時(shí)間去哪兒了作文2

      時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼這個(gè)月就過(guò)完了,即將迎來(lái)全新的下一個(gè)月。回顧這一個(gè)月里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,很多的回憶瞬間涌上心頭,從到家到回校的這段時(shí)間里,心情就像坐火車(chē)似的,起起伏伏的,既驚喜又驚訝。

      回校前我們都在我們宿舍群里說(shuō)出了自己的心聲:還沒(méi)玩夠,怎么就突然開(kāi)學(xué)了哪?這次一走,充電線一拔,就要等到夏天才能回來(lái)了。離家前依依不舍的看著家里的一切,腳下最終還是邁上了回校的路程。坐在車(chē)沿途看著風(fēng)景,就想起了我們過(guò)年時(shí)候給爺爺奶奶的驚喜、爸爸做的蛋糕有進(jìn)步、自己也考自己的努力獲得了一筆小報(bào)酬……想著想著就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里。

      踏下車(chē)的那一瞬間,我就知道我的未來(lái)不是夢(mèng),這次一定要認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)了,不能再向之前那樣玩耍了,要把學(xué)習(xí)擺在首位。時(shí)間實(shí)在是過(guò)得太快了,這個(gè)月里我們還陪伴了舍友度過(guò)了一個(gè)難忘的生日,也意味著她也進(jìn)入了二十的年紀(jì)了。年齡上的成長(zhǎng)勢(shì)必會(huì)告訴我們:時(shí)間已不多了,請(qǐng)珍惜時(shí)間。

      我的起點(diǎn)就不如別人,若自己再不努力拼搏,我這一輩子估計(jì)也就是那樣渾渾噩噩的度過(guò)了,但我想改變這個(gè)轉(zhuǎn)態(tài),趁我還年輕,把握住最大的時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì),拼勁全力去奔跑,看看自己到底是幾斤幾兩,我要用實(shí)際情況證明我可以做到,我并不比任何人差,他們可以做到的,我也行。

      珍惜時(shí)間,時(shí)間就是金錢(qián)。

    時(shí)間去哪兒了作文3

      光陰似箭,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒,成了一名快要結(jié)束小學(xué)生涯的女孩了。時(shí)間匆匆流逝,童年歲月也慢慢消逝……

      不知怎么了,我十分想重返兒時(shí)的日子,回到媽媽的懷抱里,吮吸著媽媽甘甜的乳汁,被大人們寵愛(ài)著,呵護(hù)著,關(guān)懷著……想知道我為何這么想穿越童年時(shí)期嗎?以為我想要父母永遠(yuǎn)年輕,健康。

      其實(shí),我們每個(gè)人一直一直都犯著同樣的錯(cuò)誤:將自己最壞的一面給了身邊最親的人;將心中的愛(ài)深深收藏,羞于表達(dá),或另類(lèi)表達(dá)。但是請(qǐng)記住父母不會(huì)在原地等你,歲月無(wú)情,或許我們眼里只看到自己的的成長(zhǎng),卻很少注意身邊的父母慢慢變老,他們已不再年輕。所以,希望大家好好珍惜寶貴的時(shí)間,好好地回憶——時(shí)間去哪兒了!

    時(shí)間去哪兒了作文4

      燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的.時(shí)候。但是,你告訴我,我們都日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們嗎?哪是誰(shuí)?現(xiàn)在又藏在何處呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又到了什么地方呢?

      時(shí)間像針尖上的一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流水里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。

      時(shí)間是我們抓不找,看不到的。洗手時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我察覺(jué)他去的很快,來(lái)的也很快。伸出手遮挽時(shí),他就從遮挽的手邊過(guò)去了。

      時(shí)間到底去哪了?在哪里了?是在河邊嗎?不是的;(.)是在草叢中嗎?不是的;是在天空嗎?不是的。那在哪里呢?

      我們不知道,可是我們要去找它,可它,想一個(gè)調(diào)皮的小姑娘,到處走來(lái)走去,讓我

      們看著她無(wú)影無(wú)蹤的走了。不知不覺(jué),她又會(huì)來(lái)了。其實(shí)時(shí)間離我們很近,只是要我們?nèi)绾稳ダ盟?/p>

      是用來(lái)干什么呢?我們不知道嗎?答案是否定的。它可以用來(lái)做很多有意義的事。

      比如對(duì)世界做貢獻(xiàn),記得朱自清的匆匆里面寫(xiě)到了他對(duì)祖國(guó)做的事不夠,要用有限的生命做很多有意義的事,不是嗎?

      時(shí)間,你們?cè)谀睦铮驮谖覀冄劾铮?/p>

    時(shí)間去哪兒了作文5

      時(shí)間,不會(huì)定格在某個(gè)瞬間,它總會(huì)離開(kāi)。

      ——題記

      “時(shí)間”普普通通的兩個(gè)字眼,卻承載了人的青春。它看不到,也摸不透。卻是我們生活中離不開(kāi)的東西。愿你善待自己現(xiàn)在的青春,好好的珍惜時(shí)間。

      小時(shí)候,總是渴望著長(zhǎng)大;長(zhǎng)大后,卻又想回到小時(shí)候。但是,時(shí)間已經(jīng)從我們的指尖悄悄地溜走,再也抓不回來(lái)。小時(shí)候,曾經(jīng)會(huì)羨慕長(zhǎng)大后的生活,多了一分成熟;也多了一分青春的喜悅;隨著時(shí)間的流逝,我們漸漸的長(zhǎng)大,開(kāi)始羨慕小時(shí)候的幾分稚幼和天真,但是是時(shí)間把我們的青春悄悄地帶走,也讓我們開(kāi)始更加珍惜著那一分一秒的時(shí)間。“人嘛,總是在失去以后才懂得珍惜”。有些人,虛度了青春的大好年華,但是時(shí)間不等人,它會(huì)猝不及防的帶走我們身邊的所有東西。所以我們要好好的去珍惜我們的的時(shí)間。

      “時(shí)間都去哪了?還沒(méi)好好的感受生活就老了”,愿你善待自己現(xiàn)在的青春,好好的珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。時(shí)間,像流水,從我們的身邊悄悄地流走,再也不會(huì)回來(lái);時(shí)間,像沙漏一樣慢慢的流逝一去不復(fù)返。時(shí)間是我們一生中最寶貴的東西。希望我們可以好好的珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,因?yàn)闆](méi)有人知道“時(shí)間都去哪了”

      愿你善待自己現(xiàn)在的青春,好好的珍惜時(shí)間。不要到最后再問(wèn)“時(shí)間都去哪了”———后記

    時(shí)間去哪兒了作文6

      在今年的中央電視臺(tái)春節(jié)晚會(huì)上,有一首歌曲給我留下了很深的印象,這首歌叫做《時(shí)間都去哪兒了》。

      是啊,時(shí)間,是那樣神奇。它對(duì)每一個(gè)人都非常公平,但是,有些人總能好好把握它,讓它得到了充分利用;有些人卻總是認(rèn)為時(shí)間是用不完的,然后就不斷地把時(shí)間浪費(fèi)掉了。不知不覺(jué)之間,隨著時(shí)間的推移,有些人成功了,有些人卻一事無(wú)成。

      寒假中的一天下午,爸爸媽媽要出去辦事,大約傍晚才能回家,就布置了幾項(xiàng)作業(yè)讓我在家獨(dú)立完成:一張數(shù)學(xué)試卷和背誦部分英語(yǔ)單詞。我看作業(yè)不是特別多,完成它們應(yīng)該不需要太多的時(shí)間,就在爸媽出門(mén)后悄悄地打開(kāi)了電腦。我想,就玩一會(huì)兒游戲,保證不影響我完成作業(yè)。我玩了一局,又想玩第二局;玩了第二局,又想再玩一局……時(shí)間就在我玩游戲的過(guò)程中不知不覺(jué)地溜走了。

      門(mén)鈴響了,爸媽辦事回來(lái)了。爸爸要檢查我的作業(yè),我說(shuō):“你們?cè)趺催@么快就回來(lái)了?我就玩了一會(huì)兒電腦,剛想開(kāi)始做作業(yè)。”爸爸一聽(tīng)就發(fā)火了,揮起手掌把桌子拍得“嘭、嘭”響:“你看看時(shí)鐘,我們1點(diǎn)出門(mén)的,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?4點(diǎn)多了!3個(gè)多小時(shí)你都在玩游戲嗎?!”

      我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很委屈,我真的感覺(jué)就玩了一會(huì)兒,為什么時(shí)間久過(guò)得這么快呢?

      我知道,時(shí)間是不會(huì)騙人的。在同一時(shí)間里,有的人工作創(chuàng)造價(jià)值,有的人學(xué)習(xí)得到知識(shí),有的人運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身健體,而有的人卻在游戲和玩樂(lè)中虛度光陰。

      時(shí)間都去哪兒了?不要問(wèn)別人,要問(wèn)就問(wèn)自己吧!

    時(shí)間去哪兒了作文7

      時(shí)光荏苒,童年不再。

      當(dāng)我們一日日長(zhǎng)大,時(shí)光也悄然流逝。那雙白嫩的小手漸漸變大了,時(shí)光,也從手里,一去不復(fù)返。從三年級(jí)都六年級(jí),一千零七五十天——眨眼逝去。等我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大時(shí),卻不經(jīng)意明白:時(shí)光不會(huì)再回來(lái)了。

      哪么,時(shí)間都去哪兒了呢?

      是在聽(tīng)音樂(lè)中悄悄地溜走了吧?是在看書(shū)中從書(shū)頁(yè)上劃過(guò)了吧?是默默時(shí)在腳下呼嘯而過(guò)了吧?是在瑯瑯的讀書(shū)聲中逝去了吧?是在那一頁(yè)頁(yè)被撕掉的日歷上飄落了吧?

      我不知道。我真的不知道。

      疲憊地閉上眼睛,我不想再去想。我不知道如何去面對(duì)。殘忍的時(shí)光老人,您在亙古永恒的時(shí)光里,不寂寞嗎?為何……?為何要這樣?

      我已不再去想。

      不想再想。

      滴答——滴答——滴答——

      時(shí)間在一秒一秒地流逝,我們?cè)谝幻胍幻氲亻L(zhǎng)大,父母在一秒一秒地變老。

      回想過(guò)去,我們有真正地珍惜時(shí)間過(guò)嗎?

      曾經(jīng)的我以為,時(shí)間有很多,很多,多到可以去像嘩嘩流淌的水龍頭一樣去浪費(fèi)。如今,我才發(fā)現(xiàn):我錯(cuò)了。一直以來(lái),我都錯(cuò)了。

      ——時(shí)間,只會(huì)留給那些珍惜它的人。

      想想吧!如果下一秒鐘自己就會(huì)死去,那么,上一秒你又能做什么??jī)H是一秒,卻恰是曇花一現(xiàn)。可是,你有沒(méi)有想過(guò)要珍惜這一秒?等你永遠(yuǎn)地閉上眼睛之前,你悔恨的事就是你現(xiàn)在要做的事。

      那么,就此努力。

      ——時(shí)光不再,奮斗繼續(xù),用心而歌,快樂(lè)生活。

    時(shí)間去哪兒了作文8

      家中,一次整理三樓的雜物堆時(shí),不經(jīng)意翻出了一張紙片。紙片已經(jīng)泛黃了,但那行娟秀的筆跡書(shū)寫(xiě)的一串號(hào)碼依然清晰可見(jiàn),我記得,這是我曾經(jīng)的好友留給我的。兩年前,她考上了那一直縈繞在她夢(mèng)中的學(xué)校——北京音樂(lè)學(xué)院附小,自小學(xué)習(xí)二胡的她,在那里一定會(huì)有更加光明的前途。想必,她已經(jīng)忘了我吧。

      還記得小時(shí)候,我們一起跳皮筋和玩過(guò)家家,一起談?wù)撓惭蜓蚝突姨钦l(shuí)更厲害,嬉戲打鬧,好不自在。現(xiàn)在的我們卻天隔一方,再也沒(méi)有相見(jiàn)。留給我的,僅僅是一個(gè)舊號(hào)碼。

      我嘗試著小心翼翼地在電話上按下這一串號(hào)碼,誰(shuí)知電話那頭傳來(lái)的,卻是甜美動(dòng)聽(tīng)的女聲——“對(duì)不起,您撥打的號(hào)碼為空號(hào)……”

      窗外,一片黃葉靜悄悄地落下。也許我們之間的友誼,也僅限于這個(gè)舊號(hào)碼了吧。

      “風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬”,時(shí)間,你去哪兒了?

      時(shí)間去了哪兒?我覺(jué)得,它并未走遠(yuǎn),僅僅是躲在了一架紙飛機(jī)上,一本《同學(xué)錄》中,一串舊號(hào)碼里。時(shí)間,你去哪兒了?我已找到了你,你哪兒都沒(méi)去。

    時(shí)間去哪兒了作文9

      晚飯時(shí)間到了,小飛一家在客廳吃飯。

      這時(shí),爸爸問(wèn)媽媽?zhuān)骸皟鹤优苣娜チ耍俊眿寢尰卮鹫f(shuō):“可能在房間里,去把兒子叫過(guò)來(lái)吃飯。”媽媽邊說(shuō)邊指著兒子房間的方向。于是,爸爸來(lái)到了兒子的房間,看到他趴在地上,看著一本似乎很有趣的漫畫(huà)書(shū)。爸爸大聲喊道:“兒子,吃飯了!”小飛聽(tīng)到爸爸的聲音立刻跑到客廳吃飯。爸爸說(shuō):“這是什么書(shū)?能讓兒子目不轉(zhuǎn)睛?”媽媽看兒子來(lái)了,可老公卻不見(jiàn)了,媽媽又喊小飛去叫爸爸。兒子剛來(lái)到自己的書(shū)房,就看見(jiàn)老爸也趴在地上看著那本書(shū)。兒子搖著頭無(wú)奈地說(shuō):“老爸也被那本書(shū)給迷住了,”小飛還聽(tīng)見(jiàn)老爸說(shuō):“真是一本好書(shū)!”兒子喊爸爸去吃飯,爸爸拿起書(shū)對(duì)兒子說(shuō):“走,去吃飯。”小飛剛走沒(méi)幾步,一回頭,發(fā)現(xiàn)老爸靠在柱子上,又在看書(shū)。小飛忍不住了,伸手拉起爸爸的手去客廳,沒(méi)想到爸爸完全被書(shū)給迷住了,一邊看書(shū)一邊吃飯。媽媽生氣地罵道:“別把飯菜撒出來(lái),一點(diǎn)規(guī)矩都沒(méi)有!”

      就這樣,爸爸沒(méi)吃成飯,把吃飯的時(shí)間都拿來(lái)看書(shū)了!

    時(shí)間去哪兒了作文10

      看到這個(gè)題目,也許大家會(huì)想到20xx年央視春晚中王錚亮演唱的——時(shí)間都去哪兒了

      這首歌很好聽(tīng),它讓我不經(jīng)意的流淚,并且感慨著時(shí)光的流逝。

      即將面臨中考的我們,也許會(huì)在中考后離別的那一天留下兩行熱淚,并向昔日的好友訴說(shuō)著自己的不舍與留戀,感嘆著時(shí)光老人的步伐比我們這些充滿活力的青年還要快,他在我們?cè)?jīng)幼稚天真的臉上揮了一筆憂傷。

      哪一天,當(dāng)我們回到以往的教室,看到的不是曾經(jīng)的兄弟姐妹在教室打鬧或睡覺(jué)或玩手機(jī),而是不變的課桌上落滿了灰塵,黑板上還有老師和同學(xué)們的字跡以及倒計(jì)時(shí)上大大的零。我想問(wèn)——酸甜苦辣,你會(huì)有什么感覺(jué)。

      中考后——

      再也不會(huì)期待停電什么的原因然后背書(shū)包回家;

      再也不會(huì)時(shí)時(shí)刻刻計(jì)算還有多久下課;

      再也不會(huì)一到考試就發(fā)愁,然后不停地抱怨——天天考試,煩死人啦!

      再也不會(huì)有人趁你坐凳子的那一瞬間把你凳子拉到一邊,看你摔倒出洋相然后和同學(xué)們一起哈哈大笑;

      再也不會(huì)有人和你比那少得可憐的分?jǐn)?shù)了;

      再也不會(huì)有人騙你說(shuō)老師叫你去辦公室了

      因?yàn)槲覀儧](méi)有課了。

      當(dāng)然,“再也不”是有個(gè)取值范圍的——大于中考后小于開(kāi)學(xué)前

      六月,離別。

      時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好和你們說(shuō)說(shuō)悄悄話,就要離別了;時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你們就要分開(kāi)了;時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)完成我們的約定,就要分飛了。

      時(shí)間都去哪兒了?

    時(shí)間去哪兒了作文11

      “當(dāng)你老了,頭發(fā)白了,睡意昏沉,走不動(dòng)了,爐火旁打盹,回憶青春。”這是《當(dāng)你老了》的歌詞,輕哼著這首歌曲,品味其中的歌詞,是的,當(dāng)你老了,回憶青春,你猜,你的時(shí)間都去哪兒了?

      我們的時(shí)間,或許都被游戲機(jī)所偷走了,當(dāng)我們花了一上午甚至一整天的時(shí)間,在游戲室中度過(guò),眼睛是盯著那花花綠綠的屏幕,口中吶喊著口號(hào)時(shí),時(shí)間,就在我們身邊悄悄溜走。

      當(dāng)我們因?yàn)橐患律鷼舛c人發(fā)生口角時(shí)時(shí)間,就在我們的謾罵聲中,悄然飄走。

      我們都說(shuō)時(shí)間不等人,光陰似箭,歲月如梭。時(shí)間是比任何一切東西,都要來(lái)得珍貴的。然而我們當(dāng)中卻有很多人,把時(shí)間浪費(fèi)在了無(wú)所事事中。

      我們做一件事,所耗費(fèi)的成本,代價(jià)最高的不是金錢(qián),而是時(shí)間。時(shí)間一去不復(fù)返,一個(gè)人生命中的時(shí)間也不會(huì)增多一秒。一天24個(gè)小時(shí),對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是公平的,不會(huì)因?yàn)槟阖毟F或富有,而多一秒或少一秒。我們要把時(shí)間用在刀刃上。和時(shí)間賽跑。至少要把時(shí)間用在有意義的事情上。

      時(shí)間都去哪兒了?但愿當(dāng)你老了,問(wèn)及自己這句話時(shí),不會(huì)覺(jué)得后悔和遺憾。

    時(shí)間去哪兒了作文12

      時(shí)間都去哪兒了啊,轉(zhuǎn)眼間我們就長(zhǎng)大了。

      開(kāi)始去懷念童年的歡樂(lè),那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。開(kāi)始發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大了的我們已經(jīng)沒(méi)有以前那么多的笑聲,從前的我們,哭著哭著就笑了,笑過(guò)之后就什么都忘了,長(zhǎng)大了的我們卻是笑著笑著就哭了,我們學(xué)會(huì)了記仇,做不到一轉(zhuǎn)身就把傷心的事情忘掉。我們經(jīng)歷了太多太多,也成長(zhǎng)了太多太多。我們看透了別人的虛偽,也承受過(guò)朋友的背叛,我們學(xué)會(huì)了淡然的去看這一切。以前在一起玩的很好打打鬧鬧的伙伴,現(xiàn)在也已經(jīng)走了自己選擇的路,說(shuō)不上各奔東西吧,但現(xiàn)在見(jiàn)了面也只是簡(jiǎn)單的問(wèn)好,多了一分客氣,彼此也在疏遠(yuǎn)著。

      時(shí)間都去哪兒了,再給我一次機(jī)會(huì)我定倍加珍惜。

      

    時(shí)間去哪兒了作文13

      “時(shí)間都去哪了?我還沒(méi)好好看你眼睛就花了……”悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲總是縈繞在我的耳畔,在我腦海久久不能停息。聽(tīng)著這首歌,我的思緒也跟著越飄越遠(yuǎn)……

      小時(shí)候,媽媽在我的心目中是溫柔的、是細(xì)心的。她會(huì)在我感到饑餓的時(shí)候?yàn)槲覝?zhǔn)備一桌香噴噴的佳肴;她會(huì)在我感到干渴的時(shí)候給我一杯熱氣騰騰的熱水;她會(huì)在我感到寒冷的時(shí)候給我一件厚厚的大衣……這一幕幕就好似昨天剛發(fā)生的一樣,一閉眼就歷歷在目。

      然而,我越來(lái)越大了,心中的媽媽也漸漸變了一個(gè)樣。她沒(méi)有以前那么溫柔了,只要我的分?jǐn)?shù)沒(méi)有讓她滿意,媽媽就會(huì)指責(zé)我。媽媽也沒(méi)有那么細(xì)心了,她變得丟三落四起來(lái),常常會(huì)忘記手機(jī)、衣服放在那里。媽媽好像也變得嘮叨了,一句話常常要對(duì)我說(shuō)上好幾遍,令我很不耐煩。

      這天早上,媽媽正在拖地,我走過(guò)去,正想問(wèn)媽媽衣服放哪了時(shí),幾根白發(fā)引起了我的注意。媽媽有白發(fā)了,媽媽老了!頓時(shí),一股名叫悲傷的情緒在我心中彌漫,也不知是因?yàn)槭裁丛颉?/p>

      是的,媽媽老了,時(shí)光如箭一樣溜走了。她日夜為我操勞,為我擔(dān)憂,頭上竄出了那幾根顯眼的白發(fā)。慢慢地,媽媽的白發(fā)會(huì)越來(lái)越多,臉上的皺紋也將越來(lái)越多。而我,卻還毫不知情!

      我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我該懂事了,我也應(yīng)該好好孝順為我操勞了一生的媽媽了。我以后一定要好好地珍惜時(shí)間,珍惜身邊我愛(ài)的和愛(ài)我的人,不要讓他們?cè)诓恢挥X(jué)中悄悄地溜走了!

    時(shí)間去哪兒了作文14

      門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā),時(shí)間總在不經(jīng)意間悄悄流逝,它可能在你童年的記憶里,中年的奮斗中,老年的無(wú)奈時(shí),它也可能在鐵軌上、大樹(shù)上

      時(shí)間在鐵軌上,在一條有著五十年歷史的鐵軌旁,靜靜地立著一座火車(chē)站,這個(gè)火車(chē)站已經(jīng)不再使用。之前這里非常繁華,人山人海,過(guò)往的火車(chē)也很多,隨著時(shí)間的流逝,火車(chē)站漸漸變得破舊,失去了往日的風(fēng)采,那承載歷史的鐵軌也變的銹跡斑斑。然而歷史的車(chē)輪在人們的記憶中留下了深深的印跡,是無(wú)法磨滅的。

      時(shí)間在大樹(shù)上。春天,樹(shù)上長(zhǎng)出新芽;夏天,樹(shù)葉的顏色變深了;秋天,樹(shù)葉變成了金黃色,隨著時(shí)間落下,鋪滿大地;冬天,時(shí)間把最后一片葉子也帶走了。即使四季變化,春去秋來(lái),留給人們的回憶是永恒的。

      時(shí)間在每個(gè)地方。當(dāng)你在讀書(shū)時(shí),時(shí)間就從那朗朗讀書(shū)聲中流過(guò);當(dāng)你在上課時(shí),時(shí)間就從老師的講課聲中流過(guò);當(dāng)你在玩耍時(shí),時(shí)間就從嬉戲聲中流過(guò);當(dāng)你在彈鋼琴時(shí),時(shí)間就從指縫中流過(guò);就像我現(xiàn)在寫(xiě)這篇作文時(shí),時(shí)間就從筆尖慢慢流過(guò)

      時(shí)間就像一個(gè)腳步匆匆的游客,它不停地奔走,不停地路過(guò)許多地方,卻始終沒(méi)有停下來(lái)過(guò),也始終不會(huì)再回到原來(lái)的地方。

    時(shí)間去哪兒了作文15

      它,匆匆而來(lái),匆匆而去;它好似一股急流,快速流入大海;它,又像一位冷漠的人,把誰(shuí)都視為陌生人,毫無(wú)情感,不搭理任何人,心如鋼鐵。它就是時(shí)間。

      一年級(jí)時(shí)我還很小,什么也不懂,就是嘻嘻哈哈地和同學(xué)們嬉戲打鬧,當(dāng)時(shí)不覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快,一直覺(jué)得畢業(yè)還早著,體會(huì)不到現(xiàn)在的感受,到現(xiàn)在六年級(jí)時(shí)才發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快了,一年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校的情景還記憶猶新,我還來(lái)不及細(xì)細(xì)品味它,就一晃而過(guò)了。

      一天晚上,我做了一個(gè)十分可怕的夢(mèng),就是我已經(jīng)成人,我有了工作,有了家庭,要去打拼,養(yǎng)家糊口,全家指望著我……

      我呼地一下醒了,急忙看了看四周,又看了看自己,還好,是一場(chǎng)夢(mèng),我在床上呆呆地躺著,想著怎么找回以前的時(shí)間,這時(shí)我又想起了朱自清,他也十分害怕時(shí)間,生怕它流走,但是他也用了一句話來(lái)安慰自己,來(lái)日方長(zhǎng),又何必呢?

      在我的腦海里反復(fù)回蕩著這句話,但是它還是不起作用。我把頭悶在被子里,偷偷流淚,不知不覺(jué)中又睡著了。

      第二天早上,我鉆進(jìn)了倉(cāng)庫(kù),搬出了我小時(shí)候看過(guò)的書(shū),想在里面找回所失去的時(shí)間,雖然我知道這沒(méi)有用,但是我還是做了這件被人聽(tīng)了可笑的事。

      我覺(jué)得,時(shí)間這個(gè)東西,有點(diǎn)像一個(gè)調(diào)皮的孩子,你想快它就慢,你想慢它卻快,在你想珍惜的時(shí)候它已經(jīng)揚(yáng)長(zhǎng)而去,丟下你一個(gè)人,在黯然神傷。

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