做時(shí)間的主人作文(合集15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的做時(shí)間的主人作文，歡迎大家分享。
做時(shí)間的主人作文1
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，只有珍惜時(shí)間，你才能獲得更多的時(shí)間。干更多的事。
有一次，我買了一本漫畫書，十分好看，于是就想趕快把它看完，便在寫作業(yè)的時(shí)間偷看，但一看就是半個(gè)小時(shí)，作業(yè)卻只寫了一點(diǎn)，過了一會(huì)兒，媽媽來看我寫了多少作業(yè)，而我卻只把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了，媽媽就把我吵了一頓，還不讓我看電視，唉，大家可不要像我把時(shí)間花在無聊的事情上呀!
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。想必這句話大家肯定十分熟悉，可是，還有許多人浪費(fèi)時(shí)間，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。心想：沒事，反正還早著呢，沒必要那么珍惜時(shí)間，還有好長時(shí)間呢!如果你要是這樣想的話,可就錯(cuò)了。
我曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事:大發(fā)明家愛迪生在他舉行婚禮的時(shí)候,突然有了一個(gè)新設(shè)想，便對(duì)新娘說了聲“我有點(diǎn)事”就走了，而且一去不復(fù)返，并且已把婚禮的事忘了一干二凈。大家看，愛迪生是多么的珍惜時(shí)間呀!正因?yàn)檫@樣,他才成了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
同學(xué)們，記住那句話吧：莫等閑，白了少年頭，空悲切。讓我們珍惜時(shí)間，創(chuàng)造更美好的未來吧。
做時(shí)間的主人作文2
高爾基曾說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的，就是時(shí)間。”
自古至今，有太多提醒人們珍惜時(shí)間的詩句和諺語。如：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”、“少壯不努力，老大徒傷悲”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成磋跎。”綜觀古今，所有有成就的科學(xué)家、偉人，沒有一個(gè)人讓時(shí)光白白地在自己的面前流失，他們惜時(shí)如金，才有了非凡的成功：馬克思先生居住在英國倫敦期間，大部分時(shí)間是在大英博物館里度過的，所以他寫出了著名的《資本論》；魯迅先生將別人喝咖啡、聊天的時(shí)間用于寫作，成為了偉大的文學(xué)家和思想家……
就拿我們小學(xué)生來講，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣，就應(yīng)該從小做起，從現(xiàn)在做起，走在時(shí)間前面：早上鬧鐘響后，不要再磨磨磳磳的賴床，應(yīng)該一咕碌就爬起，“一天之計(jì)在于晨”，利用早晨的大好時(shí)光，鍛煉身體，聽聽英語；“今日事，今日畢”，我們都應(yīng)按時(shí)完成每天的作業(yè)，溫故而知新……
“雄關(guān)漫步真如鐵，而今邁步從頭躍”珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人，讓我們從今天開始吧！
做時(shí)間的主人作文3
從前，有這樣一件事：有一個(gè)學(xué)生，他只知道吃，只知道玩，就是不知道學(xué)習(xí)。
星期四，老師讓他回家星期五寫語文，星期六寫數(shù)學(xué)，星期日寫英語。
到了星期五，他想：“反正明天還有時(shí)間呢，明天在做吧。”他又是吃又是玩。
星期五很快就過去了。星期六他又想，明天還有時(shí)間呢，他還是邊吃邊玩。就這樣一天又過去了。到了星期日，他又想：“要不明天去早點(diǎn)在學(xué)校寫吧”結(jié)果，他一玩玩到凌晨一點(diǎn)，才休息。
早上，他又貪睡一下就睡到了中午，他一看太晚了，就飛快的往學(xué)校跑去。老師看了他的作業(yè)也沒有做就很很的批評(píng)了他。結(jié)果他還是不改，作業(yè)還是不做，上課不認(rèn)真聽講，而切還經(jīng)常逃學(xué)。在老師的嚴(yán)厲批評(píng)和教導(dǎo)下，他還是沒有改正錯(cuò)誤，結(jié)果學(xué)校就把他開除了。
從那以后，他在也沒拿過筆，直到老，他看到好好學(xué)習(xí)成了才，他想從新開始學(xué)習(xí)，但是這是不可能的了。小朋友，俗話說得好：今日事，今日畢。有事不要等到明天，明天還有明天的事，后天還有后天的事，我們不要向這個(gè)人學(xué)習(xí)，做個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人。
以后我們要珍惜時(shí)間，把握今天。
做時(shí)間的主人作文4
我們要好好珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)一去不復(fù)返的時(shí)間。有些人不利用零碎的時(shí)間，長大后都一事無成。古人說：“光陰似箭，歲月如梭”，只要把握它的人，長大后才會(huì)受用無窮。
就像莎士比亞在當(dāng)馬夫時(shí)，等大家入座后，就是他的空閑時(shí)間，這段時(shí)間他都從門縫看演出，利用零碎的時(shí)間用心的學(xué)習(xí)他們。富蘭克林為自己制定了一套財(cái)務(wù)制度，花費(fèi)之前，先進(jìn)行財(cái)政預(yù)算，隨時(shí)記帳、查帳。花費(fèi)一段時(shí)間后，記下那段時(shí)間的使用情況，看看收獲和支出是否平衡，并總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)。
上面兩個(gè)例子告訴我們，有很多人都很珍惜時(shí)間、愛惜時(shí)間，要懂得妥善運(yùn)用，才能達(dá)到目標(biāo)，利用零碎的時(shí)間看書、寫字…...都是利用時(shí)間的好方法。他們都運(yùn)用了短暫的時(shí)間，時(shí)間雖然很渺小，但是他們是用錢也買不到的，一點(diǎn)一點(diǎn)累積下來，也能聚沙成塔。
妥善的運(yùn)用時(shí)間，能讓自己達(dá)到目標(biāo)，將日常多余的時(shí)間安排等一下或以后要做的事情，使我們的生命感到很有意義，更有價(jià)值、還更充實(shí)！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，能妥善運(yùn)用時(shí)間的人，才能成為時(shí)間真正的主人！
做時(shí)間的主人作文5
老師在晨光時(shí)間，常帶全班一起朗讀一首小詩：“又是新的一天，上蒼賜給我新的一天，我做什么都可以，我可以浪擲虛度，也可以小心珍重……”，提醒同學(xué)要珍惜時(shí)間。
莎士比亞先生是個(gè)珍惜時(shí)間的人，他告訴了我們：“時(shí)間的腳步，不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情要做，而稍做停留。”這句話告訴了我們：“時(shí)間一分一秒的過去，不會(huì)因?yàn)槲覀兌淖儭！彼裕绻總�(gè)人都能把握時(shí)間、善用時(shí)間。也許我們的生活就會(huì)更充實(shí)。
對(duì)于不珍惜時(shí)間的人來說，時(shí)間就好像浮云一樣，過眼消逝，所以那些人并不會(huì)好好的利用時(shí)間；對(duì)于懂得珍惜時(shí)間的人，連一分一秒都不肯浪費(fèi)，自然就比不懂得利用時(shí)間的人更容易成功。
自己該如何善用時(shí)間呢？我們可以在空檔時(shí)間應(yīng)多看看書、周末把功課寫完….等，這些都是善用時(shí)間的好方法。我們也可以?作一張“時(shí)間表”，讓我們規(guī)劃想做和應(yīng)該做的事。
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”因此，我們要好好把握我們擁有的時(shí)間，努力作時(shí)間的小主人!
做時(shí)間的主人作文6
時(shí)間，這個(gè)詞語對(duì)于我們大家來說，并不陌生，很平常，可是你有認(rèn)真思考過“時(shí)間”嗎？它不停向前走，永不回頭，過去的就已經(jīng)消失。你把握過時(shí)間嗎？運(yùn)用好每分每秒，不浪費(fèi)。你做過時(shí)間的主人嗎？主宰它，不被它輕易打敗嗎？讓我們通過一個(gè)個(gè)小故事，來感受一下時(shí)間的可貴吧。
美國發(fā)明家愛迪生家喻戶曉。他是一位偉大的人物，影響了世界。從小同情心重的他一心想幫助別人。于是，他不分晝夜的學(xué)習(xí)研究，因?yàn)槌晒茁侍伲湎r(shí)間的他幾乎不常睡覺。每天一塊硬硬的面包，就是他的早、中、晚飯。到最后，他的一百多項(xiàng)發(fā)明都得到是世人的認(rèn)可，取得了專利，造福了人類。
由此可見，把握時(shí)間，做時(shí)間的主人，很重要。魯迅先生曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，還是有的。”幾個(gè)簡單的字表達(dá)出對(duì)時(shí)間的熱愛，對(duì)，他就是一位時(shí)間的主人！他的時(shí)間由他主宰和安排，不虛度光陽。
兩次諾貝爾獎(jiǎng)得住居里夫人，在她的研究生涯中，總是吃的很簡單，因?yàn)橄胫嘤脮r(shí)間在研究上，她都不喝熱水，直接冷水解渴，對(duì)，她就是一位時(shí)間的主人。每一分每一秒都用來做有意義的事情上去。
想到這里，我由心的感慨道，我們不要再忽視時(shí)間了，浪費(fèi)時(shí)間了。把有限的時(shí)間用來做有意義的事情，讓每一分每一秒都能發(fā)揮最大的作用，讓我們行動(dòng)起來，做時(shí)間的主人吧！
做時(shí)間的主人作文7
假若有人問我：“你一生中最寶貴的是什么？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“是時(shí)間”。
的確如此，時(shí)間就是生命，生命就是時(shí)間，生命是由無數(shù)個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間組成的。古往今來，有不少文人墨客表達(dá)了對(duì)時(shí)間的看法：朱自清的《匆匆》，表達(dá)了對(duì)于時(shí)間流逝的惋惜和焦慮……又有多少名人勸我們珍惜時(shí)間，列夫.托爾斯泰說過：“你沒有最有效在使用而把它放過的那點(diǎn)鐘是永遠(yuǎn)不能返回了。”魯迅也說：“無端的空耗別人的時(shí)間無異于謀財(cái)害命”。
我殊知時(shí)間是萬分寶貴的。但是，當(dāng)有人與我談起如何珍惜時(shí)間時(shí)，卻會(huì)一臉茫然。有人認(rèn)為應(yīng)該是學(xué)習(xí)，有人認(rèn)為應(yīng)該是奉獻(xiàn)，又有人認(rèn)為應(yīng)該是奮斗。我覺得每個(gè)人的觀點(diǎn)、喜愛、擅長不同，他們使用時(shí)間的方法也不同。愿意學(xué)習(xí)的人把時(shí)間用在了刻苦攻讀之上，愿意奉獻(xiàn)的人把時(shí)間用在了關(guān)愛社會(huì)之上。我覺得都對(duì)，因?yàn)樗麄儧]有虛度光陰，而把時(shí)間用在了自己專注的事情上。
而合理地分配時(shí)間、使用時(shí)間，是一門很大的學(xué)問。只有分配好時(shí)間，才能使時(shí)間不會(huì)白白流逝。將時(shí)間傾注在自己專注的事情上，這并不是愚笨的表現(xiàn)。
我對(duì)自己說：“努力吧，做時(shí)間的'主人，珍惜每一分每一秒，干好自己愛干的事情，讓人生更完美一些吧！”
做時(shí)間的主人作文8
我是一個(gè)會(huì)珍惜時(shí)間的人，所以我是一個(gè)時(shí)間的主人。
我們做時(shí)間的主人比做時(shí)間的奴隸好多了，以前我也做時(shí)間的奴隸，還有一次我在等媽媽的時(shí)候什么也沒干，而是在發(fā)呆，白白浪費(fèi)了十幾分鐘。
我也做過時(shí)間的主人，有一次我在等同學(xué)時(shí)，一邊等，一邊看書和做作業(yè)。結(jié)果等那個(gè)同學(xué)來到時(shí)我已做完了所有作業(yè)并看完一本書了，那時(shí)我知道我是時(shí)間的主人了，而我那個(gè)同學(xué)就是時(shí)間的奴隸了，我覺得做時(shí)間的主人可以掌控時(shí)間并可以合理的安排時(shí)間太爽了。而做時(shí)間的奴隸就只能浪費(fèi)時(shí)間，還要聽時(shí)間的指揮太不爽了。
所以讓我們都來做一個(gè)可以掌控時(shí)間的主人吧，做時(shí)間的奴隸的話就只能聽時(shí)間的話了。
你看還是做時(shí)間的主人比較好呢，所以讓我們行動(dòng)起來，一起做時(shí)間的主人吧！
我媽媽也是一個(gè)時(shí)間的主人，她有一次正在做飯，她很會(huì)安排時(shí)間，她一邊在做飯，一邊又在洗碗，過一會(huì)，我媽媽就做完飯并洗完碗了，而且只用了十分鐘。
做時(shí)間的主人真快樂!
做時(shí)間的主人作文9
清晨，我和媽媽去公園散步。一路上，男女老少嘻嘻哈哈、有說有笑的向公園走去。 我們走到公園的中心，忽然聽到有整整齊齊的腳步聲，響亮的節(jié)奏聲，我馬上跑過去，原來是那些老年人在做早操，她們每人手里拿著一把紅扇子，每聽到一個(gè)節(jié)奏就扇動(dòng)著扇子——發(fā)出“啪啪”的聲音。看她們做得都么認(rèn)真啊！ 我們走到公園里，書上的小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌，一陣微風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出一種“沙沙”的聲音，它們好像在迎接春天的到來。 走到公園的山上，聽見有讀書的聲音，我懷著好奇的心情走前去看，原來是個(gè)小男孩在認(rèn)真地背英語單詞，他讀得多么認(rèn)真呀！連我走近來他都還沒發(fā)現(xiàn)我。 他們一清早就出來吸收新鮮空氣，利用美好時(shí)光，做一些有意義的事，我也要向他們一樣，坐一回時(shí)間的主人。
六年級(jí):劉雅婷
做時(shí)間的主人作文10
做時(shí)間的主人很舒服，但做時(shí)間的奴隸是很痛苦。
有一次，我去上奧數(shù)班，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間不多了，如果遲到的話，會(huì)被罰站一節(jié)課的，我于是緊張了起來，我一下車以后就一路狂奔，跑上了樓梯以后，我已經(jīng)上氣不接下氣，就在這時(shí)，上課鈴響了，我剛好遲到，于是被罰站了一節(jié)課，而且因?yàn)槁飞咸o張，一節(jié)課的練習(xí)都沒做好，又被老師批評(píng)了一頓，做時(shí)間的奴隸真不爽！
我也做過時(shí)間的主人，有一次期末，因?yàn)橐驗(yàn)樽鳂I(yè)很多，我經(jīng)常在下課午讀的時(shí)間做作業(yè)，到了家里以后都沒有什么作業(yè)，我在六點(diǎn)前就可以做完作業(yè)，在吃晚飯后我就可以和同學(xué)一起玩了，回家以后，我可以看電視，最后上床睡覺的時(shí)候就可以睡得很香。
還有一次，老師叫大家去買一本書，我回家以后就開了電腦，在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買了要買的書，一天以后貨就到了。我高興極了，想這回完成了老師的任務(wù)，老師一定會(huì)表揚(yáng)我的，到了上那一天，我發(fā)現(xiàn)許多人都沒有書，一問才知道原來下課以后就去書店買，我沒花很多時(shí)間又買到了書，很節(jié)省時(shí)間。
做時(shí)間的主人就是好。
做時(shí)間的主人作文11
今天，我讀了文學(xué)家朱自清的文章《匆匆》，陶醉于這優(yōu)美的境界中，并知道了時(shí)間的珍貴。
文章通過講述時(shí)間的來去匆匆，讓我明白我們要珍惜時(shí)間，不能讓時(shí)間匆匆的走去，不能浪費(fèi)時(shí)間。
時(shí)間是寶貴的,俗話說日月如梭，我們要抓緊每一秒干有益的事情，而不能無益的事情，比如說玩電腦游戲，這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)、眼睛無益，而且在不知不覺中讓時(shí)間飛快的溜走，等想到時(shí)間的時(shí)候，它已經(jīng)無影無蹤了。而做有益的事，比如讀書，找一本好書，在閑暇的時(shí)候，認(rèn)真的讀一讀，不但不使時(shí)間匆匆的走掉，還增長了見識(shí)，積累了優(yōu)美的語言，何樂而不為呢?
我一到星期天，就大玩特玩，連作業(yè)的事情想也不想，爸爸媽媽叫我去寫作業(yè)，我就慢騰騰地走進(jìn)房間，坐在書桌前，我就坐在那里，什么也不干，不時(shí)才寫幾個(gè)字，磨磨蹭蹭的，到了星期天晚上，才著急忙慌地寫，可那時(shí)，時(shí)間已匆匆的溜走了。以后，我要珍惜時(shí)間，把握生命里的每一秒。
讀了《匆匆》，我明白了：我們一定要珍惜時(shí)間，用時(shí)間做有益的事。
做時(shí)間的主人作文12
大家都會(huì)珍惜時(shí)間嗎?你們知道時(shí)間的重要性嗎?那就讓我給大家講j講怎么珍惜時(shí)間吧!
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上經(jīng)常用到時(shí)間，比如你們?cè)趯懽鳂I(yè)的時(shí)候，要一直寫，不要東張西望。要不然時(shí)間會(huì)從你的身旁邊一分一秒的走過。或者在玩耍的時(shí)候打斷游戲，這也是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為。老師常會(huì)叮囑我們一句話，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
我有一次放學(xué)回家的時(shí)候，我看見太陽一寸一寸的要落下山去，我下定決心說：“我要和時(shí)間賽跑，我跑到家的時(shí)候，看見太陽還露出半張笑臉，我高興的跳了起來。因?yàn)槲遗苴A了太陽。以后我也常做這種游戲。有時(shí)和太陽賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)賽跑。
我在庭院休息的時(shí)候，看見鳥兒一排排的從天空中掠過，唧唧喳喳的叫聲，突然我明白了。從這條路線飛過的鳥明天不一定是老鳥，而是小鳥了。我明白了一個(gè)道理，光陰似箭，日月如梭。
我還知道一個(gè)故事，從前有一個(gè)乞丐碰見了時(shí)光老人，時(shí)光老人把他變成了一個(gè)小朋友，可他還是老樣子。等到長大了又變成了乞丐。
我們要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間就是生命。
做時(shí)間的主人作文13
時(shí)間是寶貴的，我們都要做時(shí)間的主人，不能做時(shí)間的奴隸。
以前我不是時(shí)間的主人。平時(shí)我在上課的時(shí)候總愛多嘴而且被罰站，什么也沒聽到，這樣既浪費(fèi)了時(shí)間又沒學(xué)到知識(shí)。放學(xué)回到家我先是玩?zhèn)�痛快，老師布置的作業(yè)我沒有在中午安靜的時(shí)候去寫，到晚上就要占用很多時(shí)間，就沒時(shí)間去背誦，看課外書，還不能早點(diǎn)休息，學(xué)習(xí)效率也低，這樣久而久之就越差越多再也追不回來了。
現(xiàn)在六年級(jí)我的習(xí)慣改了很多，有了很多收獲。上課認(rèn)真聽講積極舉手發(fā)言，得到了老師的表揚(yáng)。每天放學(xué)回到家我不是先玩而是先做作業(yè)，做得又快又好，經(jīng)常得優(yōu)加很好。以前最頭痛的就是寫作文，總是對(duì)著一張白紙發(fā)呆。現(xiàn)在好多了我不僅能在短時(shí)間內(nèi)寫出作文，而且還寫得不錯(cuò)呢！還被老師選進(jìn)了作文班。
做時(shí)間的主人受益，做時(shí)間的奴隸受害。我們要利用好時(shí)間，才會(huì)對(duì)自己進(jìn)步有幫助。
做時(shí)間的主人作文14
今天我讀了一篇文章，名字叫做《一分鐘》，我看了這篇文章之后，我從中悟出了許多道理。
一天，著名的教育家班杰明先生接到了一個(gè)陌生青年的求救電話，并與那個(gè)青年人約定好了時(shí)間和地點(diǎn)。等到那個(gè)青年人來到地點(diǎn)之后，眼前的景象讓青年人大吃一驚。班杰明房間一片狼藉。沒等青年開口，班杰明就說:“你看我的房間亂七八糟，請(qǐng)你在門外等候一分鐘。”不到一分鐘的時(shí)間，班杰明把房間收拾的干干凈凈，還飄著美酒的香味。這時(shí)候班杰明說：“青年人，你可以走了。”青年人說：“可是，我還沒有請(qǐng)教您呢。”班杰明說：“難道這些還不夠嗎?你進(jìn)來又有一分鐘了。”青年人頓時(shí)明白了。
讀了這一篇文章，我悟出了一個(gè)道理：一分鐘可以做許多十分有用的事情，一定把握好自己的一分鐘，絕不讓它白白流失。其實(shí)把握好了自己的每一分鐘，就是把握好了理想的人生。
如果我們上課多聽一分鐘，就會(huì)學(xué)到許多知識(shí);如果我們考試多檢查一分鐘，就可能糾正一道或兩道錯(cuò)題。所以，我以后要向班杰明學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上要爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)。
做時(shí)間的主人作文15
時(shí)間就像我們生命中匆匆的過客，他總是在我們不知不覺中，就悄悄地溜走了。正因如此，才有了古人的一句嘆息：人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。
時(shí)間，來得快，去得也快，所以能否合理地安排時(shí)間，是決定一個(gè)人成敗的關(guān)鍵。莎士比亞說過：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。要在有限的時(shí)間里，做更多有益的事情，想必也沒那么簡單。
有人說：人生一共只有三天，今天，昨天，明天。那么連今天都不能好好把握的人，又如何能夠回顧昨天，展望明天呢?俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。每過去一秒，你的生命就減少了一秒，浪費(fèi)時(shí)間就等于謀財(cái)害命。一個(gè)花季少女，不知什么時(shí)候就會(huì)在她的臉上出現(xiàn)絲絲皺紋。時(shí)間是絕情的，不知何時(shí)他就會(huì)在你的臉上用一把冰冷鋒利的匕首刻下一道道歲月的痕跡。
在短短的一分鐘內(nèi)，人們都可以干些什么呢?一分鐘可以做40個(gè)仰臥起坐，一分鐘鉛筆廠可以生產(chǎn)1600支鉛筆，一分鐘可以跑300米，一分鐘可以跳150下繩，一分鐘可以......只要把握好了生命中的每一個(gè)一分鐘，也就把握了理想的人生。
聰明的人，今天做明天的事，成為時(shí)間的主人;愚蠢的人，將今天的事推到明天去做，做時(shí)間的仆人。而是否成為時(shí)間的仆人，決定權(quán)就在你手里……
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