時間-五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的時間-五年級作文,希望能夠幫助到大家。
時間-五年級作文1
時間像光一樣流逝,一二三年的時間一眨眼就過去了,時間我好想把你捕捉,讓時光不再流逝、讓父母不再老去、讓時間變得慢一些。父母給予我們的生命,給予我們的生存,而我們只能懷著感恩的心,只要我們給父母捶捶背,洗洗腳,我們的父母就很感動,覺得我們長大了,懂事了,會感到很欣慰。
每天父母的辛苦勞作是為了我們,為了我們的家。時間一分一秒的過著,我們一天天長大,父母一天天變老,我們要認(rèn)真聽課,如果你上課不認(rèn)真聽課,做小動作,那你想想你對得起你的父母嗎,你對得起父母的辛苦勞動?其實時間像一條河流如果你珍惜,就可能成為大海,如果你不珍惜,就會枯竭,那是你想要的,只要你努力就一定能成功,花兒因努力綻出美麗的花朵,毛毛蟲因夢想變成了蝴蝶,我們要把父母的愛作為動力,要把成績考得更好,因為這樣才能更好地報答父母,不要失去才懂得珍惜。
時間-五年級作文2
對于時間這一個概念,人類只探索出了一點點,很多的人都認(rèn)為時間是真實存在的,也有一些人認(rèn)為時間是不復(fù)存在的,而我則認(rèn)為:時間是不復(fù)存在的。
有很多人會說:時間不就是太陽升起落下呢?其實并不是,我們在現(xiàn)在是生活在一個三維結(jié)構(gòu)的空間中。然而,科學(xué)家愛因斯坦的相對論中說過:時間是一個四維結(jié)構(gòu)。這就意味著,時間可能本就不復(fù)存在。
人們經(jīng)常說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但是它會不會只是一個假象?而這一個假象則是人的大腦所想象出來的,根本就不是實際存在的,如果它是實際存在的,那為什么我們都感覺不到時間的存在和流動呢?
關(guān)于時間這個問題,我們探索了幾千年都沒有準(zhǔn)確的結(jié)果,有人認(rèn)為時間是存在的,有人認(rèn)為時間是不存在的。為此,人們還展開了激烈的討論,當(dāng)然,我覺得時間應(yīng)該只是人們所創(chuàng)造出來的假象罷了,而真實的時間應(yīng)該是不復(fù)存在的。
所以,在關(guān)于時間的這個問題上,我認(rèn)為時間應(yīng)該就是不復(fù)存在的。
時間-五年級作文3
今天老師給我們講了要珍惜時間,和時間賽跑就會成功。
這使我想起有一次,我去學(xué)畫畫,到了后,已經(jīng)十點了,我滿不在乎的磨蹭著,一會兒看看別人,一會兒翻翻書本......,時間就這樣被我浪費了。別人畫完都走了,可我連一筆都沒動,老師走過來,語重心長的說:“孩子,浪費時間就等于浪費生命啊!
聽了這句話,我感處很深。如果要浪費時間就等于把生命的一部分浪費了。我下定決心:不要浪費時間,要珍惜時間。雖然我們不能挽回時間,但可以珍惜時間。
時間-五年級作文4
為什么時間對于一個快樂的人來說,它顯得無比的快;而對于一個傷心的人來說,它顯得太慢呢?由于心情變化或不同,度過的一分一秒都有著不同的“結(jié)論”。時間,可以說是很珍貴的。只有自己把握住它,才會知道它的可貴之處!過去的時間,所被你浪費的時間,它都不會回來,一刻,哪怕是一秒,都不會。
就算上一刻與下一刻相像,“這都不是上一刻的時間”相像,可并不是!時間它是快的,傷心你在傷心時認(rèn)為的時間就算是慢的,等你再高興一次,你才可以看到真正的原點,實際的結(jié)論同時也是真實的!可是知道時,一分一秒已被你浪費了!時間無論在什么時候它都是快的,盡管它有時快,有時慢!珍惜寶貴的時間,做出有意義的事。輝煌在下一刻!為下一刻的精彩,珍惜所謂的“快”的時間吧!
時間-五年級作文5
間如流水般飛逝而不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)過去了。回想起來一年的時光真的很短暫,然而時間的流逝并不是我們的嘆息、悲哀……就能挽留住的。
可是人們對珍惜時間的觀念絲毫沒有加強,依然“我行我素”!那些“珍惜時間”“時間一去不復(fù)返”已經(jīng)成為了空話。
要想真正的珍惜時間就要意識到時間的重要性。時間對我們有什么重要嗎?你的學(xué)習(xí)、工作、睡覺……都是時間的范圍之內(nèi)的。時間包括我們的生活、學(xué)習(xí)、休息……時間無處不在,如果你不珍惜它,它就會從你身邊溜走讓你尋不見它的身影。
讓我們珍惜時間,不要讓時間從我們的身邊來無影去無蹤的溜走!
時間-五年級作文6
前幾天,我們學(xué)了《時間》這篇課文,讀過這篇課文之后,我懂得了一個道理:“時間是一分一秒地流動的,你是不可能讓時間停下來的,今天過去了,就永遠(yuǎn)不會再回來了,要珍惜時間,抓緊時間。
比如:勤奮者抓緊時間,多學(xué)知識,成了有學(xué)問的人,沒有白白浪費時間,懶惰者不勤學(xué)上進,虛度光陰,讓時間白白浪費、溜走了。”
《淮南子·原道訓(xùn)》里說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”同學(xué)們,你們想像那個懶惰的人一樣,讓時間從你們手里白白溜走嗎?
俗話說:“花有再開日,人無再少年。”對那些不珍惜時間的同學(xué)們,我想給一句忠告:我們要珍惜時間,把握時間,在少年時多學(xué)一點知識,多看一點書,不要讓時間在我們手中白白浪費,到頭來結(jié)果什么也沒學(xué)到,白白度過了一生,請大家珍惜時間吧!
時間-五年級作文7
今日下午,我在學(xué)校里做作業(yè),媽媽和其他阿姨在打掃衛(wèi)生,不能打擾她們。我能做的都做了,就剩下讀書和跳繩,還有一些不會的題。媽媽找時間給我講題。這樣,我就能輕輕松松地回家了。
吃完飯,我和媽媽玩石頭、剪刀、布的游戲,玩得很高興。突然,我口渴了,這可怎么辦?媽媽上樓取又太慢了……我突然想了一個辦法,我?guī)Я艘粋棒棒糖,我把它含在嘴里吃,不一會兒嘴就不干了。
讀書越多越聰明,越來越能干!今日,我按照李老師的辦法,堅持喝牛奶,結(jié)果我們班沒有一個同學(xué)跳繩比過我,我就是我們班跳繩大王!我還要繼續(xù)努力,爭取跳得更多,為班級爭光!
時間-五年級作文8
周六下午,我和幾個同學(xué)一起去濱河公園野餐。
一路上我們有說有笑的來到目的地。我們把野餐布鋪到草地上,然后我們就把從家里帶的東西一起品嘗。我們吃著、說著、笑著......。玩得特別高興。都引起旁邊的人們注意著我們。
一會兒,一位老人被我們的歡笑吸引來了。他走了過來對我們說:“我也被你們的高興感染了,我給你們照幾張相片吧。”我們聽了很高興,欣然同意了。于是我們就擺著各種姿勢留下了影。我們玩的更高興了!老人臨走的時候?qū)ξ覀冋f:“同學(xué)們,你們現(xiàn)在就象八、九點鐘的太陽。你們充滿了活力。我看到你們就能想起小時候的我。你們可一定要好好學(xué)習(xí)喲,長大了報效國家。”我們很高興的答應(yīng)了。
這個下午我們玩的很高興!我回想起老人說的話覺得我們更應(yīng)該珍惜時間,好好學(xué)習(xí)。不要讓時間從我們身邊溜走。免得落下“少壯不努力,老大突傷悲”的悲哀。
我一定要珍惜時間,好好學(xué)習(xí)。不辜負(fù)老師和家長的厚望。
時間-五年級作文9
人們都說:”一寸光陰一寸金。”時間就像海綿,你擠一擠總會有水出來。
時間就是生命。對于醫(yī)生來說,時間是多么寶貴,沒準(zhǔn)慢一秒鐘,那個人可能就沒了呼吸。時間對我們來說也一樣寶貴,也許你今天的'課程已經(jīng)滿了,但是如果你認(rèn)真去做,還是可以擠出時間的。
上半年,我的大舅公去世了。我無比悲傷,常常一個人躲在房間里哭。媽媽看見了,對我說:“大舅公永遠(yuǎn)也回不來了,你永遠(yuǎn)也見不到大舅公了。”是呀,人總有一天會老,每個人都要經(jīng)歷生老病死。
前不久,我們班進行了一次語文考試。我在寫字的時候,分不清一個字的讀音。我緊張萬分,頭上的汗就像雨滴一樣,一滴一滴地落來,連牙齒都打起了架,到最后還是沒有想起來。直到考試過后我才想起來,但已經(jīng)晚了,我再也不可能回到考試的時候了。
是呀!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,光陰似箭,歲月如梭。我們應(yīng)該珍惜時間,不浪費時間,珍惜每一分每一秒時間!
時間-五年級作文10
時間就是生命,為什么這樣說呢?因為我們只要從小珍惜時間,好好學(xué)習(xí),長大就能找到好工作。
曾有人說過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這句話的意思就是說,光陰似劍一去不復(fù)返,金錢是買不來光陰的。
我認(rèn)為浪費時間就等于慢性自殺。時間去的匆匆,如:燕子去了有再來的時候,楊柳枯了有再青的時候,桃花謝了有再開的時候。那么我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
吃飯的時候,日子從飯碗里過去了。洗衣的時候,日子從水盆里過去了。默默時,它便從凝然的雙眼前過去了。為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?人生短暫所以我們一定要更加珍惜時間、愛惜時間。人最寶貴的是生命,生命每一個人只有一次。
時間-五年級作文11
“時間就是金錢,時間就是生命。”這句話告訴我們要珍惜時間。有些人會把昨天一直掛在心上。有些人會把明天一直看在眼里。這兩種人都沒有把寶貴的今天放在心上,今天才是人生中最有價值的。有人這樣想:就剩這一點事了,明天再干吧。
可到了明天,他還是說等明天吧。這樣拖下去,還不如在今天把事情做完。同學(xué)們一定還記得鑿壁偷光的匡衡吧。他從小聰明好學(xué),但他家很窮,買不起書,也沒有蠟燭,為了能讀書,他就把墻弄個眼,借光看書,他還給別人打工,但不收錢,只要給它書看就行,最后,他成為一個有名的學(xué)者。
有人會說:“我也想看書,可我沒時間。”成功的人都沒時間,他們的事都是擠出來的,比如司馬光、童第周等。在我們身邊有很多小學(xué)生總是想把作業(yè)往后拖,雖然最后都寫完了,但已經(jīng)是深夜了。我覺得不如現(xiàn)在開始,認(rèn)認(rèn)真真寫完為好。
最后,我想提醒大家:請珍惜時間吧!
時間-五年級作文12
時間一去不復(fù)返,不好好珍惜時間,時間就過去了,回不來了。下面,我給大家講一個珍惜時間的故事。
小時候胸懷大志,酷愛讀書。他在讀中學(xué)時,為了爭取更多的時間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞是上床睡一覺后,迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。
看!多么珍惜時間的人!因為他懂得時間是寶貴的,要好好珍惜時間,每分每秒都不能浪費。他就是一個懂得珍惜時間的人,早上,中午,下午,晚上,甚至三更半夜,都要用來學(xué)習(xí),這就是一種精神,值得我們學(xué)習(xí)的人!
看了這篇故事后,我決定我也要做一個珍惜時間的人,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來,做一個有用的人。
時間-五年級作文13
你好,時間。在維度中,你像飄飄起舞的仙女一樣,我曾經(jīng)仰望過,追求過,奮斗過,覺悟過。但你卻從未停過前進的腳步。我發(fā)現(xiàn)時間,一直在支撐我的生命,卻又在掠奪我的生命,我的思想墜入了無限的深淵。
我無意間看到自己的鬧鐘,白白的,頭頂還有兩個鐵鈴。不過,時鐘到底是干什么用的?難道不就是個用電的器具嗎?不全是,時鐘也是一個記錄器,用來記錄時間的腳步,而鬧鐘,是一個由主人設(shè)定的提醒器。
那時間為什么會不停止,并掠奪我的生命呢?這讓我想到了一個說法:如果時間像放映機一樣,那么進入到其中的一個畫面,那么一切都不會動,但是千萬不要忘記時間連續(xù)性,所以生命會慢慢被掠奪。
其實大概有三大類選擇,一是待在一個片段里,不生不死卻感受不到樂趣;二是像現(xiàn)在一樣,雖會死,卻依然能感到樂趣;三是開倍數(shù),雖然生命短,卻更快樂。
這又讓我想到一句話:沒有付出就沒有收獲!
讓我們趕緊把握住生命中的毎一分一秒吧!
時間-五年級作文14
時間的感覺很有意思,同樣的時間有時感覺長,有時感覺短,有時感覺快,有時感覺慢。
我很想睡覺的時候,總是覺得時間真的好短,好像剛剛睡下,又要起來了。我不想睡的時候,我覺得分分鐘鐘都是煎熬,怎么還不到天亮啊,人家都睡醒了。
我在上喜歡的課的時候,總是覺得時間很快呀!我還沒畫完,美術(shù)課就結(jié)束了。我在上不喜歡的課的時候,覺得好慢啊!老師一直都在嘮叨,怎么還沒下課呀!
我在課間的時候,總是覺得時間很短,游戲才剛剛開始就又上課了。老師拖課的時候,我又覺得時間好長啊,我都急著想上廁所了,怎么還沒講完題目啊!
我在修改作文的時候,總覺得時間好快,一下子就修改好了。但我在等老師改我作文的時候,覺得時間過得好慢啊,到底什么時候才能輪到我呀!讓我覺得度日如年。
同樣的時間,時而長,時而短,時而快,時而慢,這要看你對時間的不同感受。
時間-五年級作文15
有人說時間掌控著一切;有人說時間是萬物的心臟;有人說時間是連黃金都買不到的很珍貴的東西。
人生皆是如此。當(dāng)你真正去回顧過去發(fā)生過的事情時,你方才知道時間是多么的珍貴,多么的殘酷而又多么的現(xiàn)實和難得,此時此刻,你才知道自己是多么的希望時間能夠倒流,但此時此刻的你,已經(jīng)是回天無力了,正如淚珠落了下去就再也回不來了。此時的你,是多么的后悔;此時此刻的你,是多么的絕望,你眼前所浮現(xiàn)的,是一片渺茫和黑暗。此時此刻的你,想起了你的過去;此時此刻的你,是多么的遺憾。
此時此刻,你才知道時間的真正意義,但是,此時你后悔已經(jīng)晚了。
或許,真的有一天,時光真的倒流了,但你卻仍就不改,最后,你又后悔了,但你卻沒有機會了。
由此可見,時間是多么的珍貴。
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