時(shí)間的流逝作文（精選37篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的時(shí)間的流逝作文，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的流逝作文 篇1
時(shí)間每一天都悄無聲息的溜走，如果你不充分利用它，就等于白白活這一天，如果你充分利用它他，你的這一天就會(huì)變得充實(shí)，有意義！ 在一次的自習(xí)課上，老師只留了10道題聽完我就做起來，老師走后同學(xué)們說起話來，同桌看我只做題，一聲不出。便說：老師都走了還這樣認(rèn)真。反正時(shí)間多的是，一會(huì)再做吧！我沒有理他一心一意的做題，因?yàn)槲倚臎]有雜念，一會(huì)就做完了。同學(xué)們有的剛做，有的做到一半了。
我拿出書來看書。被同桌看見他說：不用這樣吧！我還是沒有理他！放放學(xué)他問我：?jiǎn)柺裁床焕硭Ｎ一卮鹫f：不想耽誤時(shí)間。他有點(diǎn)不相信的說：這是你嗎？怎么會(huì)變成這樣？我答道：最近我看了有關(guān)魯迅先生的事情我知道了他怎樣的珍惜時(shí)間，他說：珍惜時(shí)間就是珍惜生命！我覺得自己那樣浪費(fèi)時(shí)間就是謀殺自己。我要節(jié)約不該浪費(fèi)的時(shí)間做些該做的事！讓我的時(shí)間變得充實(shí)，給我自己留下值得回戀的地方！
俗話說的好：少壯不努力，老大徒傷悲。這句名言就是教導(dǎo)我們珍惜時(shí)間，不要到了以后在嘆息！所以我才加倍珍惜時(shí)間，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里，做出最有意義的事情。
時(shí)間的流逝作文 篇2
生命對(duì)人來說只有一次，當(dāng)你清晨推開窗子看見第一縷陽光時(shí)，你會(huì)感到生命是多么美好，當(dāng)你在樹林里聽到鳥兒清脆的歌聲時(shí)，你會(huì)感到生命是多么神奇，當(dāng)你……
但是，有些人的生命是多么脆弱，當(dāng)他們遇到不順心的事情，邁不過生活中的溝溝坎坎時(shí)，就想了結(jié)生命。也有人分不清楚對(duì)自己來說什么最珍貴而失去了生命。有一次，電視里播放了一則新聞帶給我極大的震驚，有一處學(xué)校發(fā)生大火災(zāi)，一位老師本來可以出來卻一直不出來，因?yàn)樗墓べY在校長(zhǎng)那里。最后，他被火燒死了。我聽到這兒，大吃一驚，一個(gè)人竟因?yàn)殄X放棄生命，他不知道生命有多么重要，更不知道珍愛生命。
生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次，任何人無法起死回生，我們必須珍愛自己的生命。
時(shí)間的流逝作文 篇3
輕柔的雨，繚繞著不盡的情思;
飄逸的云，承載著無盡的不舍;
閃爍的星星，點(diǎn)燃了我的記憶……
初一，無論你怎么走，都是會(huì)和列車一樣，一直走下去，直到終結(jié)……
回頭看看，初一快過了，該長(zhǎng)大了，要知道掌握自己的命運(yùn)，不要站在伸手看不見五指的“地方”
回憶，一直是一件美好的事。
不好的回憶和好的回憶滲透在一起，去醞釀，再去回憶，去回想，去體會(huì)，就像，再坐一次初一的列車。
初一就像風(fēng)一樣，只要風(fēng)經(jīng)過的地方，就不會(huì)在回去了！
也許，是因?yàn)椋@個(gè)世界上最美麗的東西和這個(gè)世界最殘忍的東西，那，就是，時(shí)間，正所謂，時(shí)光流逝，不可再來。
如果，連這個(gè)都分不清的人，就像，候車的鳴笛一樣，大笑的文盲，傻傻的，笨笨的。
從一個(gè)自然村到另一個(gè)自然村，需要的只是時(shí)間和漫長(zhǎng)的路程，冷風(fēng)吹過，摸一摸通紅的一樣的臉，下一秒，就不再讓你擁有。
雖然時(shí)間很殘忍，但，同時(shí)它也很美好。
如果，時(shí)間，只有殘忍的一面，那么，還要時(shí)間來干什么呢？
只要我們珍惜時(shí)間的每一分每一秒，我們就會(huì)，慢慢覺得，其實(shí)，時(shí)間，是那么的美好，但，卻很短暫……
時(shí)間的流逝作文 篇4
時(shí)間，隨著歲月像沙灘上的金沙一樣緩緩漏下，流逝著，消失在我的手心，年齡的增長(zhǎng)使童年的影子在腦海與心中漸漸淡化，無聲地向曾經(jīng)揮手告別，曾經(jīng)的我似乎站在彼岸另一邊，而現(xiàn)在的我卻站在彼岸的這邊，兩個(gè)我之間仿佛隔著比太平洋還寬還長(zhǎng)的路，但又覺得距離并不遙遠(yuǎn)，兩個(gè)我似乎有著天大的差別，永遠(yuǎn)無法對(duì)對(duì)方說話，彼此敞開心扉，只是靜靜地望著對(duì)方，眼波平靜好像一池永不會(huì)產(chǎn)生波紋的水，安靜地仿佛從不曾存在一樣。
歲月的潮水漲上了記憶的河灘，而沾滿青苔的往事卻重新縈繞腦際。當(dāng)太陽又轉(zhuǎn)變成月亮，當(dāng)白天又變成黑夜，當(dāng)一日又復(fù)一日，一年又復(fù)一年，當(dāng)時(shí)間又悄悄地從我們身邊溜走，我們，卻仍沒發(fā)覺，只是看著時(shí)間流逝，光陰轉(zhuǎn)變。逝去的日子一如過眼云煙，總讓人顧首流連。當(dāng)我們還沉迷于過去時(shí)，時(shí)間，已溜走了一大半。使我們，不得不隨著時(shí)間的腳步，向前邁進(jìn)……
想想從前發(fā)生的事，難免會(huì)覺得有趣，好像就發(fā)生在昨天，但其實(shí)，已過了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……想想“昨天”，還生活在幼兒園，而今天，卻將面臨小學(xué)畢業(yè)。用一句兒歌：“時(shí)間時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就就要上學(xué)校……”
讓我們珍惜時(shí)間，用時(shí)間來做更多的事吧!
時(shí)間的流逝作文 篇5
“一秒、兩秒、三秒……”時(shí)間猶如溪水似的漸漸流逝。慢慢的，越來越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的連自己都忘了，那回憶漸漸的模糊起來……清晨，太陽從東方升起，提醒在人們新的一天開始了：傍晚，夕陽從西方落下，和山吻合在一起，提醒著人們新的一天開始了。它時(shí)時(shí)刻刻的提醒著人們，光陰似箭，日月如梭，珍惜現(xiàn)在吧！
以前和我比高的那兩棵幼苗不見了，它們?cè)谀睦铮课业难劬鼻械膶ふ抑遗艿侥棠堂媲埃盟敉舻拇笱劬粗棠蹋闷娴膯枺骸澳莾深w大樹呢！奶奶”“哈哈哈……它們和你一樣長(zhǎng)大了！”轉(zhuǎn)眼間它們就長(zhǎng)大了，真快啊！時(shí)間過的真快啊！
時(shí)間只有回想的時(shí)候才會(huì)覺得過的快，就像一秒鐘一樣，一下就過去了。
其實(shí)未來很遠(yuǎn)，往事也很遠(yuǎn)。所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，而不是陶醉于往事與未來，珍惜現(xiàn)在，那怕生命已將結(jié)束。
時(shí)間的流逝作文 篇6
“滴答”一秒在我們不經(jīng)意中逝去了。每一秒鐘對(duì)于我們來說，可能并不珍貴，但是對(duì)于那些命懸一線的人們來說，每一秒鐘都值得珍惜，因?yàn)橛锌赡芩麄冊(cè)谙乱幻雽⒁姴坏缴鸬奶枴Ｒ荒曛?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨說的是多么好啊。
時(shí)間宛若潺潺溪水，一去不還，留下的只有美好的回憶還有遺憾。每當(dāng)我們坐在課堂上，四十分鐘會(huì)流逝，在我們的學(xué)習(xí)中流逝。這意味著我們學(xué)習(xí)到了價(jià)值四十分鐘的知識(shí)，并且向長(zhǎng)大成人又邁進(jìn)了一步。
有一次我在家中睡午覺，一覺就睡了兩小時(shí)，在這兩小時(shí)之中，我一事無成，只是在睡夢(mèng)中度過了寶貴的時(shí)間。從這件事中，我明白了：時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愣Ｏ聛恚绻悴徽湎У脑挘粫?huì)與你擦肩而過，時(shí)間從來不會(huì)等任何一個(gè)人，總統(tǒng)也不例外。我們唯一能做的就是，把生命中的每一天都當(dāng)作最后一天來看待，帶走不應(yīng)該留的遺憾，留下美好的回憶。
由此可見，時(shí)間是多么的珍貴啊！我們應(yīng)該把時(shí)間當(dāng)作是世間最耀眼﹑最絢爛﹑最瑰麗的寶石來珍惜。
時(shí)間的流逝作文 篇7
“嗒，嗒，嗒”手表的秒針在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間在流逝。
像雪花不會(huì)有相同的兩片，像筆跡不會(huì)有相同的兩個(gè)字，時(shí)間也是如此，它永遠(yuǎn)不會(huì)有相同的兩天。
光陰一去不復(fù)返，時(shí)間只能流逝，不能返回。告別昨天，開始今天。很多人在今天回憶昨天。那么，他是愚蠢的。他們永遠(yuǎn)不會(huì) 向前邁步，只會(huì)停留在原地，當(dāng)他們從回憶的世界中反應(yīng)過來時(shí)，已經(jīng)落下了別人一大截的距離。只有抓住今天的人，才是最聰明的。他們會(huì)珍惜。同樣的時(shí)間，不同的收獲，這是你在今天付出的努力！
時(shí)間還在前進(jìn)，“嗒，嗒，嗒”此時(shí)的你在做什么呢？玩耍？看書？這是你用不復(fù)返的時(shí)間做出的事情。沒有人干涉你，這是你自己的選擇。沒有人阻擋你，這是你應(yīng)有的權(quán)利。更沒有人替代你，這是你自己必須做的。玩耍的人，或許很少學(xué)到有用的知識(shí)。看書的人，或許明白了更多的生活哲理。同樣的時(shí)間，不同的做法，不同的收獲。
“嗒，嗒，嗒”。時(shí)間依舊不緊不慢的逝去。讓我們把握時(shí)間，讓我們跟時(shí)間賽跑。
時(shí)間的流逝作文 篇8
初一的一切都好像發(fā)生在昨天。剛開始一個(gè)稚嫩的小女孩開開心心的來到新的學(xué)堂，轉(zhuǎn)眼間，馬上又到了初三的畢業(yè)季，腦海里浮現(xiàn)出你的身影……
記憶中的你總是那么完美，那么讓人無法挑剔，你有個(gè)稱號(hào)“校草”相信大家對(duì)這個(gè)詞語很熟悉吧，我知道你集美貌與才華一身。每次考試成績(jī)出來的時(shí)候。你的名字總是在紙張里的第一行，而后的十多行才有我的名字，我知道你是我不可觸摸的一道光，可我總是忍不住去多看你一眼，你在球場(chǎng)上盡情的揮灑著你的汗水，那英俊瀟灑的姿勢(shì)引得女同學(xué)們的一陣尖叫，幾乎全部的女同學(xué)都會(huì)給你送水。看著蜂擁而上的她們，我握緊了我手中的一瓶怡寶。想對(duì)你說卻沒有勇氣，只能默默的在遠(yuǎn)處凝望你。
記得有一次，我在走廊上看見你和我們學(xué)校所謂的“校花”走在一起，有說有笑的，我的心情頓時(shí)變的沮喪了，我從你們身邊走過感覺我就像是一只螞蟻那樣微不足道。
每次聽到關(guān)于你的消息的時(shí)候，我都特別激動(dòng)。有一次聽到她們說有一個(gè)女孩向你表白了，可你拒絕了，你是再等誰呢？我知道關(guān)于你的一切，就是沒有跟你真正的做一回好朋友，我生來就膽小，沉默不語的。你很難發(fā)現(xiàn)我的存在。
我還是像往常一樣，默默的關(guān)注你，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的凝望著你。
時(shí)間的流逝作文 篇9
以后，每當(dāng)我看見夕陽落下時(shí)，就知道今天已經(jīng)過去。雖然明天還會(huì)來臨，但是今天只能變成一種回憶。我看見明天的朝霞漸漸升起，而對(duì)于我們眼中的明天也變成了今天，可時(shí)間流逝了，它們回不來了。
以后，每當(dāng)我聽見鳥兒的聲音時(shí)，就知道今天來臨了。雖然今天有了一個(gè)新的開始，但是昨天只能變成一種懷念。我看見在朝霞的照射下，所有物體披上了外衣，可時(shí)間走了，它們回不來了。
以后，每當(dāng)我聞到東風(fēng)把第一縷花香帶進(jìn)我的房間時(shí)，就知道今天開始了。雖然今天會(huì)看到一切的事物，但是昨天的事物只能在童年的記憶中再次出現(xiàn)。我聽見小孩子的嬉戲聲，但是她們永遠(yuǎn)回不到這一剎那了。時(shí)間流逝了，它們回不來了。
以后，每當(dāng)我踏進(jìn)校門，就知道新的一天開始了。雖然今天可能也會(huì)變成一種回憶，但是我們也應(yīng)該做到最好，留下一筆美好的回憶。時(shí)光一分一秒的過去，時(shí)間流逝……
時(shí)間的流逝作文 篇10
在青年人眼中，時(shí)間只是用來虛度的；在父母中，時(shí)間是用來給孩子讀書的；在老年人中，時(shí)間是用來珍惜的，假如我會(huì)控制時(shí)間流逝。
我相信大家都知道時(shí)間是一去不復(fù)返的，有許多人都后悔自己在青少年時(shí)期虛度了時(shí)光，想改變時(shí)間流逝的速度，但那是無發(fā)達(dá)成的愿望。可是無法達(dá)成，也可以想象的啊！假如你會(huì)控制時(shí)間流逝，你會(huì)怎樣操控時(shí)間呢？
假如我會(huì)控制時(shí)間流逝，我會(huì)回到19世紀(jì)，因?yàn)楝F(xiàn)在的科學(xué)家說19世紀(jì)已經(jīng)有了“禽流感”。我會(huì)去調(diào)查一下，看看衛(wèi)生站里的發(fā)熱病人的情況，了解一下現(xiàn)在科學(xué)家的先進(jìn)程度，是否知道過去的事情……
假如我會(huì)控制時(shí)間流逝，我會(huì)回到想魔鬼一樣難以捉摸，令人費(fèi)解，但又那么讓人向往，讓人恐懼的魔鬼島（即活炬島），去看看是否像書上說的那么恐怖，是否有人一靠近它就自動(dòng)焚燒起來……
啊！控制時(shí)間這是一件多么好玩、科學(xué)的是啊！但是我不希望有這樣的出現(xiàn)，那是因?yàn)楝F(xiàn)在的人太不懂珍惜時(shí)間啦，再加上這樣后過就不堪設(shè)想了。
青少年！請(qǐng)不要被歡樂蒙蔽著，不要被歡樂扼殺了你們青春！請(qǐng)不要再虛度時(shí)光，不要再浪費(fèi)青春吧！一寸光陰一寸金啊，及早回頭吧！
時(shí)間的流逝作文 篇11
不知道為什么生活總是這么累，也不知道天天都在忙些什么，看著窗外的葉子一片一片的往下掉，有的甚至還是那些生命旺盛的葉子。
人總是那么忙碌，成天都不知在做些什么，睡一覺起來一提那就過去了，時(shí)間飛逝，有誰可以帶走我的思緒？
青青的草原上有我們的足跡，在太陽的照射下，我們懶洋洋的做著廣播體操，在烏云的伴隨下，我們跑著25×8，這里有我們的笑聲，我們的嬉戲，沒有一個(gè)人舍得去刷洗它，因?yàn)槟抢锎媪糁鴮儆谖覀兊幕貞洝?/p>
以前我們都是一個(gè)個(gè)笑baby，心中從不裝有任何事情，只想著快樂，只懂得開心，在臉上刻畫著各式各樣的笑臉，不愿有一絲的悲傷，將那笑容存留在心中……
放下筆，端起那杯咖啡，不知她是苦是甜……
時(shí)間流逝，等待下一個(gè)花開花落……
時(shí)間的流逝作文 篇12
時(shí)間靜靜地溜走了，世界悄悄地變了，我們也慢慢地長(zhǎng)大了。過去的每一分鐘也將成為了歷史。為何我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢？
時(shí)間流逝。回憶那時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)不懂事的孩子，踏入小學(xué)大門。跟著老師學(xué)著“a，o，e”。在那時(shí)，我們每天都是無憂無慮的。轉(zhuǎn)眼間，我們已是初中生了。
時(shí)間流逝。每天似乎都過得很快。過不了多久，又到下午。每天都一樣：反反復(fù)復(fù)，復(fù)復(fù)反反。
時(shí)間流逝像飛箭。當(dāng)我們回過頭來要把握時(shí)間時(shí)，時(shí)間卻從我們的手逢理溜了。
所以，我們要把握現(xiàn)有的時(shí)間。俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。每個(gè)人的時(shí)間都是平等的，沒有說哪個(gè)人多哪個(gè)人少的。看的只是你有沒有把握住，好好利用時(shí)間，這樣每個(gè)人取得的結(jié)果都不一樣。記住！時(shí)間是一去不返的，過去的時(shí)間是永遠(yuǎn)的歷史，永遠(yuǎn)成為過去。珍惜時(shí)間，就等于珍惜自己。
只要我們使用得好，時(shí)間總是夠的。
時(shí)間的流逝作文 篇13
等時(shí)間過去之后，我們才發(fā)現(xiàn)我們進(jìn)入了下一個(gè)空間，
時(shí)間不能永恒，它總是一分一秒的流逝著，雖然時(shí)間是無法停住的，但是我們?cè)谶@短暫的時(shí)間內(nèi)可以得到許多寶貴的東西。
時(shí)間飛快，但是我們與家人的愛永遠(yuǎn)不會(huì)消失，因?yàn)榻^無僅有的，我們互相永遠(yuǎn)記著。這就是愛的力量。
面對(duì)時(shí)間，我們毫不退縮，即使它速度再快，也不能打動(dòng)我們堅(jiān)強(qiáng)的心。雖然時(shí)間過得很快，但是我們歷經(jīng)了人生中的喜怒哀樂，我們感受到了社會(huì)的溫暖。雖然人生起起伏伏，但是我們還是挺了過來。我們還是堅(jiān)持了過來。我們還是打退了困難。人的一生雖然短暫，但是我們干出了自己覺得有意義的事情！我們覺得自己活的很光榮，我們覺得活在這世界上沒有白活。
每個(gè)人都沒有白活，只是他們自己覺得自己白活了。每個(gè)人從小到大都經(jīng)歷了人生中的酸甜苦辣，其實(shí)，經(jīng)歷過這些的，就應(yīng)該知道自己的生活很有意義了。
時(shí)間流得很快，但是只要我們活得快樂，活的有意義，活的符合自己的意義。不需要賺許許多多的錢，不需要當(dāng)官，不需要干許多事情，只要自己開心就好。
時(shí)間縱使它再快，我們只要活的有意義，也不枉費(fèi)自己一生了。
時(shí)間的流逝作文 篇14
窗外，不知何時(shí)已飄起了絲絲細(xì)雨，在我虛掩的窗前纏綿成線。無意中竟也驅(qū)散了幾許燥熱，為我?guī)硪荒ㄎ觥ＭＴ隈R路旁的我，聽著MP3坐在那里獨(dú)自享受時(shí)間的流逝。這是一個(gè)多雨的季節(jié)，望著小雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地從天上落到人間，又能享受幾寸光陰呢?七月的雨，總是給人帶來許多的傷感，就在這些無憂無慮的日子里，過了14年了……
從小就知道“光陰似箭，日月如梭”這個(gè)成語的我，卻沒有深層的去想過這句話的意思。過了這么多年，才開始感悟時(shí)間的流逝。過了這個(gè)暑假，空閑變得緊湊。八年級(jí)了，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不再是應(yīng)付，而是對(duì)自己的一種責(zé)任，責(zé)任心要挾著自己挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)生活中的種種挫折與磨難，而時(shí)間也會(huì)因?yàn)檫@樣從而流逝。
坐在高二(2)班教室里的我們，高二(2)班就好似一個(gè)聚集點(diǎn)，500年修來的緣分讓我們相聚在一起。在這里，我們匆匆地被編上1——54號(hào)，匆匆地相識(shí)，匆匆地彼此微笑;放學(xué)后，則又是匆匆地道別，匆匆地分開各奔東西，向未知的未來刻苦努力著。在每個(gè)舉動(dòng)中，時(shí)間都做到了應(yīng)該做的——流逝。珍惜時(shí)間的人，每一天對(duì)他來說都是時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這樣的人，每天都過得很充實(shí)。
相信在七月這個(gè)夢(mèng)想的季節(jié)，時(shí)間會(huì)像六月一樣過得異常快。七月，很快就會(huì)過去，七月的雨，依然淅淅瀝瀝地下著，斜落在我的手背上，滑落地下。七月的雨，雨中人早已消逝，留下的只有雨中的自己和匆匆忙忙的行人。我想，這些人兒，是不是也想把時(shí)間停住呢?今天起，不能在像以往一樣了，要在剩下的30天暑假生活中好好把握時(shí)間，充分利用時(shí)間，在八年級(jí)盡量少些負(fù)擔(dān)，多些時(shí)間。
時(shí)間在流逝，我們應(yīng)懂得珍惜好每一分每一秒。回首昨天，應(yīng)該是問心無愧的;面對(duì)今天,應(yīng)該是信心百倍的;展望明天,應(yīng)該是倍加珍惜的
時(shí)間的流逝作文 篇15
時(shí)間的流逝，我們無人能及，只能在有限的時(shí)間里做有意義的事。時(shí)間這個(gè)名詞，給我們帶來歡樂和美好的回憶，但也讓我們?cè)诹魇诺臅r(shí)間中感到留戀。在美好的日子，我們都會(huì)感慨時(shí)間流逝太快，有時(shí)會(huì)帶來一絲悲傷。從花草暖開到荷葉滿開到樹葉枯黃再到白雪一片，不禁我們又長(zhǎng)大了。唉，時(shí)間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。.時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。
時(shí)間好比一個(gè)萬花筒，它能讓我們看到世間百相。時(shí)間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡；間好比一本教科書，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時(shí)間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量；間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。時(shí)間之快，就讓我們好好珍惜時(shí)間吧！每一分鐘每一秒鐘都是可貴的，
時(shí)間的流逝作文 篇16
輕柔的雨，繚繞著不盡的情思；飄逸的云，承載著無盡的不舍；閃爍的星星，點(diǎn)燃了我的記憶……
初一，無論你怎么走，都是會(huì)和列車一樣，一直走下去，直到終結(jié)……回頭看看，初一快過了，該長(zhǎng)大了，要知道掌握自己的命運(yùn)，不要站在伸手看不見五指的“地方”回憶，一直是一件美好的事。不好的回憶和好的回憶滲透在一起，去醞釀，再去回憶，去回想，去體會(huì)，就像，再坐一次初一的'列車。
初一就像風(fēng)一樣，只要風(fēng)經(jīng)過的地方，就不會(huì)在回去了！也許，是因?yàn)椋@個(gè)世界上最美麗的東西和這個(gè)世界最殘忍的東西，那，就是，時(shí)間，正所謂，時(shí)光流逝，不可再來。如果，連這個(gè)都分不清的人，就像，候車的鳴笛一樣，大笑的文盲，傻傻的，笨笨的。從一個(gè)自然村到另一個(gè)自然村，需要的只是時(shí)間和漫長(zhǎng)的路程，冷風(fēng)吹過，摸一摸通紅的一樣的臉，下一秒，就不再讓你擁有。雖然時(shí)間很殘忍，但，同時(shí)它也很美好。
如果，時(shí)間，只有殘忍的一面，那么，還要時(shí)間來干什么呢？只要我們珍惜時(shí)間的每一分每一秒，我們就會(huì)，慢慢覺得，其實(shí)，時(shí)間，是那么的美好，但，卻很短暫……
時(shí)間的流逝作文 篇17
人們制造沙漏的意義，并不全是為了利益，而是要讓人們知道，時(shí)間在消逝，時(shí)間隨著一粒粒細(xì)小的沙子地流動(dòng)而流失。還記得地理老師說過的“換日線”，一條看不見的線，卻可以分隔出永遠(yuǎn)的距離，昨日與今天。在現(xiàn)實(shí)的世界里，沒有野比大雄與機(jī)器貓的存在，因此我們無法利用時(shí)光機(jī)回到過去后飛向未來。有些事情想到了卻錯(cuò)了，而有些事情想對(duì)了卻沒有做，對(duì)的背面往往是錯(cuò)的，而你在錯(cuò)誤中往往會(huì)發(fā)現(xiàn)正確的答案，我們無法改變過去，“后悔”二字也顯得蒼白無力。如果不能改變結(jié)果，那就努力完善過程。
沐浴在陽光下，看著云朵兒飄動(dòng)，感受著風(fēng)兒的吹拂，當(dāng)然，同時(shí)也感覺到時(shí)間的流逝。或許，時(shí)間就是被這樣浪費(fèi)掉的，庸庸碌碌的地走過了十七個(gè)春夏秋冬。魯迅先生說過：“我并不是天才，我只是把別人和咖啡的時(shí)間用在看書上而已。時(shí)光只會(huì)老去，但時(shí)光從不會(huì)欺騙我們。我們的生命猶如一片綠葉，隨著時(shí)間的流逝，慢慢變得枯黃，但它的葉脈還是那么清晰。
漫步到了小溪邊，看著水里的小魚兒歡快的游動(dòng)，望著天空飄拂的云朵，感受著風(fēng)的撫摸，聽著時(shí)間流逝的聲音。
時(shí)間的流逝作文 篇18
上天是公平的，他給每個(gè)人分配的時(shí)間都是相等的，不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚨嘟o你一分一秒，有一句話說得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們一定要珍惜時(shí)間。
魯迅說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”每個(gè)人的時(shí)間都很充裕，只不過每天要干很多事，只有合理分配自己的時(shí)間，才可以讓自己有更充裕的時(shí)間。
我們身為一名小學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，當(dāng)然，鍛煉和勞動(dòng)也必不可少。我們要合理分配自己的時(shí)間，千萬不能顧此失彼。
就拿早晨說吧，古人有句話叫做“一日之計(jì)在于晨”，可見早上的時(shí)間是多么寶貴。
班里有些值日生來得很早，值日也很早，不過只會(huì)在樓下清潔區(qū)玩，快檢查時(shí)才隨便掃兩下。這樣一來，衛(wèi)生也沒有打掃好，時(shí)間也白白浪費(fèi)了。
我們一定要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間，不要讓自己的生活忙忙碌碌，到頭來還是一團(tuán)糟。
時(shí)間的流逝作文 篇19
秋風(fēng)瑟瑟，飄來了那金黃的顏色，停落在了校園，只曾想過它的寒，卻從來未真正欣賞它的美，如此獨(dú)特，而一剎那間，我的目光停落在了那一角。
一陣微風(fēng)輕輕察過我的臉頰，而我的目光卻從未離過，很久，只是在過留戀的看了最后一眼，靜靜站在孤立的一角，風(fēng)也很輕，便是我所在的地方，秋風(fēng)一吹，已到。
金黃的落葉也只是一再的紛紛的落下，遠(yuǎn)似再看，一瞬間，形成了一幅風(fēng)景畫，唯美。隱約，還看那燦燦的陽光，在那照耀下，顯得，不是在秋日多了幾分和諧，輕輕彎下腰，伸出手撿起一片落葉，那已完結(jié)的生命，坐在石臺(tái)下，細(xì)細(xì)觀察著那細(xì)細(xì)條紋的紋理。似乎，奧秘的解答所在，流轉(zhuǎn)那一時(shí)，一抹背影，拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
只剩下那漸漸消失的背影。
時(shí)間流逝，不可挽留，也只求那所完結(jié)的落葉一樣，雖生命已盡，但留下的還有那生命的意義。
時(shí)間的流逝作文 篇20
生命像時(shí)間的長(zhǎng)河，表面看起來凝滯不前，實(shí)質(zhì)上卻日夜奔騰到萬里之外，我們所有的往事，就像細(xì)沙一樣，逐漸沉淀在向前的路上......
逝去的是回不來的，回憶也一樣，總不能讓所有人，事，物再來一次。人生就是這樣，流逝的青春很難，也不可能回來。于是，就有了朱自清“在默默里沉思，八千多日子已經(jīng)從我眼前晃過”，才感慨岳飛“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
我不禁隨感時(shí)光走得太快。今天的時(shí)鐘滴答滴答的走過；明天的時(shí)鐘緊接著，不留一點(diǎn)兒總結(jié)的時(shí)間，走得總是那樣的匆匆。不慌不忙在緊要關(guān)頭成了我的致命傷，一天就在這“不慌不忙”中過去了。于是——玩鬧的時(shí)候，日子從眼前晃過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；發(fā)呆的時(shí)候，日子從臉上拂過去。我仍未察覺，似乎當(dāng)它不存在。
天黑時(shí)，我躺在床上睡覺，它伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛走了。我醒來時(shí)，又和另一個(gè)太陽見面了。昨天過去了，它永遠(yuǎn)變成昨天。我嘆息著，昨天的瑣事還未完成。
“光陰似箭，日月如梭”。這是時(shí)間的真實(shí)寫照。匆匆過后，還剩些什么呢？過去的日子，已如輕煙，飄散得無影無蹤；正如水露，被初陽蒸融了。
人生，無非是昨天，今天，明天。昨天已經(jīng)過去，值得人懷念，但那已是歷史；今天正在演繹，值得我們把握，但也要學(xué)會(huì)不留遺憾；明天還未到來，值得人去遐想，但那只是未知，無法預(yù)測(cè)。
回首往事，我們或許曾經(jīng)責(zé)怪過自己太不用心，可現(xiàn)在改變以前，已為時(shí)已晚。展望未來，明天會(huì)絢麗多彩嗎？明天會(huì)五彩繽紛嗎？努力，一切又從頭。
“時(shí)光飛逝如電，看不清的未來，忘不掉的從前，數(shù)不盡的改變，努力開始轉(zhuǎn)變。”這句話一直陪伴著我，走過年年歲歲，走過那段徘徊在云端的日子，讓我明白時(shí)間的可貴。
時(shí)間老人，不會(huì)因?yàn)檎l的腳步太慢而停下來等待，你必須加快腳步拉住時(shí)間老人的衣角，讓你不會(huì)掉隊(duì)，哪怕一點(diǎn)也好，不要等到時(shí)間老人消失的無影無蹤，才后悔：?jiǎn)柧苡袔锥喑睿∷埔唤核驏|流。
時(shí)間的流逝作文 篇21
時(shí)間，一個(gè)多么抽象的詞語，他走得不知不覺，走得殘酷無情，更走得令我們迷惘無措，他是那么的無影無蹤，如水一般抓不住，可記憶的閘門仍在你的手中，受你的控制。
有一張小床，它是可伸縮型的，床頭和床尾分別有浪花般的護(hù)欄，看起來很短卻又能完好地保護(hù)你，床不高，使你可以“不躍而上”。床底的木板穿插整齊，再配上柔硬適中的床墊與墨綠色的枕頭令人格外親切。三歲時(shí)它便來到了我的世界……
剛滿三歲的我因?yàn)橛辛艘粡垖儆谧约旱拇捕裢庑老玻涂吭诎职謰寢尩拇蟠才赃叄看紊洗参叶紩?huì)將今天在幼兒園里得到的小紅花貼在床頭的墻上，在舒服的床上趴著欣賞自己的戰(zhàn)績(jī)是一件多么享受的事，就這樣每晚必會(huì)做一個(gè)好夢(mèng)，迎接新一天的好心情，有時(shí)玩累了，一回到家便重重地躺在床上，閉著眼睛就要睡著，小床仿佛也不嫌棄我一身臟，任由我怎么“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”，雖然最后還是被媽媽的一雙大手拖下了床。
上小學(xué)一年級(jí)了，我終于有了自己的房間，小床則是那個(gè)房間的一個(gè)主角，他在那兒占盡了風(fēng)頭，可我總覺得少了點(diǎn)什么，不久我便找來幾個(gè)樂高玩偶作伴，從此小床上變成了我的夜間活動(dòng)場(chǎng)，每晚都忍不住多玩幾個(gè)，有時(shí)夜深人靜外面又打著雷讓人害怕時(shí)，我便將頭扎進(jìn)被子里而小床就如我的媽媽一樣安撫著我，不一會(huì)兒我便睡著了。發(fā)情緒時(shí)也會(huì)氣沖沖地回到房間躺在床上，它便又擔(dān)任起開導(dǎo)的工作，使我的心一下子舒坦了許多。
四年級(jí)在梁老師的引導(dǎo)熏陶下，我逐漸愛上了閱讀，每晚在小床上都得閱讀半小時(shí)以上，不然睡不著，于是小床上多了一個(gè)靠墊和一盞閱讀燈，坐在床上捧著書，一天的勞累都煙消云散了，很多次已經(jīng)到了該睡覺的時(shí)候但仍然意猶未盡，便與小床展開了秘密行動(dòng)，電筒與書籍會(huì)在我和床的默契配合下通通來到“帳下”開始夜間晚會(huì)。
回頭看，它總會(huì)在我春游那天晚上與我一起興奮得睡不著，他也總會(huì)在我期末考試的前一天和我一起緊張得睡不著……總之它是懂我的“人”，我的心情變化仿佛都同它一起經(jīng)歷著。直到五年級(jí)，我們搬家了……
小床搬到了我奶奶家，新房里多了一張漂亮而又寬敞的大床，它使我感到陌生，它少了床頭和床尾的護(hù)欄，感覺與我的默契也淡了許多，此時(shí)，小床的身影時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前，讓我久久不能忘卻。
經(jīng)過一段時(shí)間，我明白了！小床已成為過去，再美好的事物也會(huì)隨著時(shí)間的流逝而逐漸消失，只留下回憶，不時(shí)地翻滾著你心中的感慨。
時(shí)間的流逝作文 篇22
坐在教室里，埋頭寫著作業(yè)，周圍有些鬧烘烘的．那是竊竊私語和“沙沙”的寫字聲交織在一起。突然想起什么，猛的一抬頭，朝窗外望去，窗外早已是繁星滿天。
我十四歲了。我上初三了。
我不知道我是不是長(zhǎng)大了，我只知道，十四歲以前，我還在問姐姐“郁悶”是什么意思，而十四歲以后“郁悶”卻經(jīng)常掛在我的嘴邊。連媽媽都說它成了我的口頭禪。
經(jīng)常閑著的時(shí)候翻著語文本，悲傷的發(fā)現(xiàn)我的字越寫越難看了，是因?yàn)樗鼈償D在狹小的作業(yè)本里舒展不開身子，還是因?yàn)楣P涂得太匆匆。爸爸經(jīng)常在我寫作業(yè)時(shí)對(duì)著我急弛的比說道：越寫越難看了，還不如初一初二時(shí)寫得好。于是我的筆停頓了一秒，然后放慢速度一筆一畫的寫。但是再也寫不出摸樣端正的方塊字，大概是習(xí)慣了吧。
那天他們辦板報(bào)叫我去寫字我一個(gè)勁的搖頭，最后還是很無奈的拿起粉筆。我對(duì)著幾十個(gè)字的材料猶豫著，粉筆停留在空中遲遲不敢下筆，最后用力寫了兩個(gè)字，果然如我所料已經(jīng)很難看了。我不想影響我門班板報(bào)的質(zhì)量，于是扔下粉筆象個(gè)逃兵似的回位子寫作業(yè)。留下他們?cè)谀膬赫f我只曉得自己做作業(yè)，一點(diǎn)不為班級(jí)體的利益著想。我還能說什么呢？
前不久各課小測(cè)成績(jī)發(fā)下來了。應(yīng)該說我考得不好。也許我會(huì)對(duì)卷子上的分輸沉默，也許有人會(huì)說，你考得總比我好呀。我握緊筆，一道一道的把錯(cuò)題改正，心理雖對(duì)自己抱怨，這么簡(jiǎn)單都要錯(cuò)，可它終究錯(cuò)了，終究給我的卷子上添了一個(gè)紅叉。我一份一份折好卷子，依舊對(duì)自己說，這次沒考好，下次努力，可是下次又在哪里，在一個(gè)多遠(yuǎn)的地方。
隔壁班上的那個(gè)男孩子，每次在校園中碰到我都要問我的成績(jī)，然后用一種略帶驕傲又似乎很謙虛的表情注視著我，對(duì)我說，他只比我高了幾分。我依舊微笑著，只不過嘴角有些僵硬，然后平靜的走開。突然就有鋪天蓋地的悲哀向我撲來，心里很沉重的。
以前我曾試圖喜歡上學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑乐挥袑?duì)一件事感興趣才能做好它。于是我挺直了腰，扶正了作業(yè)本，對(duì)著作業(yè)和難題揚(yáng)起了嘴角，然后滿懷信心的做下去。可是現(xiàn)在有個(gè)聲音在問我，你真的喜歡學(xué)習(xí)嗎？我在空氣中沉默，再也無法毫不猶豫的點(diǎn)頭，但我也不會(huì)搖頭，就讓時(shí)間來漫漫消逝這個(gè)問題吧。
好學(xué)生是很難做的，有時(shí)候我真想去做一回壞孩子，在上課時(shí)毫無顧忌的看課外書，在考試時(shí)輕松的睡覺。也不用擔(dān)心考不好，也不用怕被大人說教。不過想想那也挺痛苦的，生活中沒有了目標(biāo)，沒有了競(jìng)爭(zhēng)，整天被無聊所折磨。所以我還是寧愿一步一個(gè)腳印的踏著大人給我設(shè)想的學(xué)習(xí)之路，全力以赴的走下去，至于結(jié)果怎么樣就不能預(yù)測(cè)了。
偶爾空閑的時(shí)候，望望天空，天空總是灰蒙蒙的。似乎是用千萬條憂傷的思縷編制而成的壓在我的心頭。不過我是一個(gè)會(huì)把眼淚隱藏在微笑后面的孩子。就算我很難過我也會(huì)很平靜的和別人說話，很輕松的走在偌大的校園，就算我心中有幾思憂傷，我也會(huì)和同學(xué)們一起瘋，一起鬧，一起沒心沒肺的大笑。可是現(xiàn)在，坐在冰冷的課桌上，我學(xué)會(huì)了冷眼傍觀，學(xué)會(huì)了從外面來觀望整個(gè)教室，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的笑容的動(dòng)作都是那么千姿百態(tài)，那么富有戲劇性變化。我會(huì)用隔岸觀火的姿態(tài)看著班上的男生女生們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧，偶爾發(fā)出一句感嘆，或揚(yáng)起一絲不經(jīng)意的笑。我坐著等待著，眼睜睜的看著時(shí)光從我身邊流逝，象一條奔流的大河永不停息的流向遠(yuǎn)方，只留下一點(diǎn)點(diǎn)回憶的痕跡。
潮濕的青春，就象夏天的熱帶雨林，雨季和花季總是交替進(jìn)行。當(dāng)天空泛起絲絲雨絲時(shí)，當(dāng)花草被雨點(diǎn)敲打得“丁冬”作響時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞，伸出雙手用手心接住著青春的禮物。因?yàn)橹挥型ㄟ^漫長(zhǎng)的雨季，才能使繁華開滿大地，迎來燦爛的花季。所以我不會(huì)對(duì)任何事悲傷太久，我能夠在尤有徘徊時(shí)向前望，我看見了，看見了前方自由的天空和繁華似錦的大地。
時(shí)間的流逝作文 篇23
時(shí)間流逝的真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上初二了，小學(xué)的事情還歷歷在目，就像是昨天發(fā)生的一樣。
這更讓我懂得了，時(shí)間是多么的寶貴，剛剛升入初中的我心里還曾想著，還有三年呢，不著急，還有玩的時(shí)間。可是現(xiàn)在離中考的日子不多了，一年半的時(shí)間就這樣的悄然的從我身邊溜走，遺憾從我心中油然而生，在這一年半中我干了什么有意義的事？連我自己都不知道，我反而覺得我整整浪費(fèi)了生命，失去每一次機(jī)會(huì)，每一次展現(xiàn)我自己的機(jī)會(huì)！
還有一年半的時(shí)間，我不能再浪費(fèi)了，浪費(fèi)是可恥的。我相信只要我可以做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，在中考的那一刻，我會(huì)超常發(fā)揮，考入一所重點(diǎn)高中，贏在我人生的起跑線上！我更信不只我可以。寫到這里，我堅(jiān)信我們老師跟我說的一句話：只要你付出了，你就會(huì)有收獲！
時(shí)間的流逝作文 篇24
上午的時(shí)候在閨蜜群里和好友說，轉(zhuǎn)眼間又是一年過去了，再有倆天又跨年了！好有親說，是啊，今年是感覺過的最快的一年！
記憶中好像還是正月里，大家在家里躲避疫情，就是想著做涼皮，做一些小吃之類的，打發(fā)時(shí)間，可是不知不覺就又到了一年的年終！
記得在我們小的時(shí)候經(jīng)常能夠?qū)W到的知識(shí)就是，到了2020年就是全民奔小康的時(shí)候！如今，2020年已經(jīng)接近尾聲了，再過兩天就得迎來2021年了！
還想過去的2020年，奔小康什么的，沒有特別的感受到，但是卻真確地感受到了時(shí)光的匆匆流逝！
正月里好像就在家里日復(fù)一日的蹲過去了，雖然就是住到后邊，感覺所有的人心里都長(zhǎng)滿了雜草，但是大家心里都有一個(gè)信念，不能給祖國(guó)添亂，在家就是做貢獻(xiàn)！
疫情稍微緩和的時(shí)候，自己有幸回到娘家住了一個(gè)月，然后又是回到家，每天輔導(dǎo)孩子做作業(yè)，值得慶幸的是，小臭那個(gè)時(shí)候是幼兒園不用上網(wǎng)課！再后來就是開學(xué)，幼兒園的接近尾聲，小學(xué)的升入一年級(jí)，時(shí)間好像就在這樣的瑣碎事情中，匆匆流逝了！
不知不覺又到了寒假，孩子們快考試的時(shí)候，一年好像就這樣匆匆的過去了，還想這一年，自己也不知道自己收獲了什么，好像到了跨年的時(shí)候，真切能夠感受到就是年齡的增長(zhǎng)！
都說歲月是一把殺豬刀，時(shí)間的流逝真的是太快了了，每當(dāng)想到這些的時(shí)候，自己總是忍不住在想，我們還是踏踏實(shí)實(shí)的過日子吧！，好好的珍惜時(shí)間的流逝吧！
要不一不留神時(shí)間就這樣過去了，再過兩年，我們好像就應(yīng)該步入老年了，一輩子好像也就這樣過去了！這樣想的話，真的是心有不甘！
所以我們真希望每個(gè)人能夠做到好好珍惜時(shí)間！在人生有限的時(shí)間里，我們能夠過的，更加的有意義，有價(jià)值！
時(shí)間的流逝作文 篇25
某一天我不再煩你了,你會(huì)想我嗎。
某一天，你撥我的電話號(hào)碼，語音告訴你我已經(jīng)停機(jī)。你的耳邊不再有人和你討價(jià)還價(jià)的想多講幾分鐘電話，不再有人在掛電話之前吵著要你親親和抱抱。這樣的一個(gè)我消失了，你會(huì)難過嗎？
某一天，不再有人胡言亂語，不再有人長(zhǎng)噓短嘆，不再有人時(shí)而溫順的對(duì)你言聽計(jì)從，又突然大呼小喝的對(duì)你亂發(fā)脾氣。你失去了這樣的一個(gè)我，會(huì)失落嗎？到了那樣的一天，我還是希望你有一點(diǎn)點(diǎn)的難過，一點(diǎn)點(diǎn)的失落，一點(diǎn)點(diǎn)的想我，只要有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于我的記憶就好，真的只要一點(diǎn)點(diǎn)就好。
某一天，你打開電腦，我的頭像變成了永遠(yuǎn)的灰色，是我感覺到累了、倦了，也真的受傷了。
某一天，你的生活中沒有了我，請(qǐng)記住我對(duì)你的好，我的任性、固執(zhí)，我的寬容、關(guān)懷，我毫不邊際的孩子話，我的瘋話、傻話、傷心時(shí)候流著淚無奈時(shí)候嘆著氣說過的話。
某一天，你的記憶中沒有了我，不要忘記我喜歡什么，討厭什么。而我無論如何都不會(huì)忘記任何一個(gè)關(guān)于你記憶的片斷，你習(xí)慣什么，反感什么，覺得什么是幸福，什么是痛苦。
某一天，你的生命中不再有我的電話，我的留言，我的胡攪蠻纏，我對(duì)你的依賴。我依然希望你過的好，希望看到你幸福的過著每一天。
今天陌生的，是昨天熟悉的。
時(shí)間的流逝作文 篇26
春來秋去又一年，燕回并未把巢嫌,無可奈何吾心已塵覆，隨那水流入靈山。
不計(jì)什么時(shí)候輕拂你的笑容，在哪春光明媚的時(shí)節(jié)。你覺得需離我而去，由于這不是屬于你的春季。說后轉(zhuǎn)過身踱去，一瞬間化為云霧，只留我還在那蝶擾蟬鳴的地址，落淚詢問你：時(shí)間，什么時(shí)候再能碰面?
罷，或許挽不了他的手腕子，但追憶卻如一條小河，幽幽淌的閑，記牢你的笑容，猶是春日太陽。沒忘記以前捉弄在哪峰回路轉(zhuǎn)，沒忘記與你一同釣魚在哪碧溪。時(shí)間，彼此生死相隨，待到桃花又浪漫，吾將攜你手，拾級(jí)登高望遠(yuǎn)樓，一碟菜式兩盞酒，訴你心里開心，傾你心里煩惱。但是，你漸漸地老去，不可以和我同心。
時(shí)間在流逝。春，匆匆忙忙經(jīng)過，未帶一袖輕風(fēng)，沒留一抹云霧。像童時(shí)小河邊玩樂，踩在海灘的腳丫子轉(zhuǎn)過身被河流再次垃圾填埋;像幼時(shí)隨處尿尿，印在地磚上的水漬回首間便被把它蒸成水蒸氣;像青少年河邊嬉戲，留到河面的漪漣被湖泊吞食抹除;像現(xiàn)如今的昨日，剩余的追憶一夜變?yōu)榭杖保唤z沒留的隨時(shí)隨地光消退在深黑的夜里，把握不住，喚不回。
曾整夜訴苦被時(shí)間拋下的憋屈，卻僅有一只大雁的哀號(hào)傳到;曾整日大吼被時(shí)間扔下的不滿意，卻僅有知了的驚叫回應(yīng)。很有可能只有一人獨(dú)自一人承擔(dān)這喪失的痛楚，亦或僅有自身?yè)?dān)負(fù)迫不得已拋下的無可奈何。殊不知，坎過深，縫又太寬，這一殘酷的現(xiàn)實(shí)唯一產(chǎn)生的也是對(duì)白馬過隙的深入感受和對(duì)寸寸時(shí)光的體會(huì)。當(dāng)放下，當(dāng)放寬，也許一切仍在。
春季，期待仍在，盡管歲暮陽陰催短景;夏季，熱情仍在，盡管門口水流尚能西;秋季，果子仍在，盡管一蓑煙雨任平生;冬季，期待仍在，盡管天崖雪霜霽寒宵。沒什么離去，盡管歲月迅速;沒什么沒有，盡管水流遠(yuǎn)去迅速。該做的并不是閑梳洗，獨(dú)倚窗，徒添苦相，徒添悲傷，而應(yīng)趁艷陽，占據(jù)山上，把酒言歡，放聲歌唱!
不管怎樣，歲月總在流動(dòng)，像一捧山泉，隨指縫間就落下來戀戀不舍與悲傷。即使如此，也仍冷冷遠(yuǎn)去，沒留有一點(diǎn)兒善良。為何不學(xué)著日光，讓自身光輝，直到那一天，和歲月比一比，看誰更亮!
是的，即然冷眉轉(zhuǎn)過身對(duì)，比不上吾笑轉(zhuǎn)過身回，即使不舍歲月戀，總要不遺余力一生追!
時(shí)間的流逝作文 篇27
如果在一個(gè)安靜的環(huán)境中放一個(gè)鬧鐘，你認(rèn)真注意去聽的話，那么是能夠真切的感受到時(shí)間的流逝。時(shí)間就像鬧鐘上的指針，不緊不慢的滴答滴答的一圈又一圈的走著，但是這聲音好像太過輕淡，一不留神我們就忘記了時(shí)間的流逝。
因?yàn)槿亲龊怂徇@件事，自己所在的這座小城市被暫時(shí)按下的一天的暫停鍵，上午做了核酸下午依舊呆在家里安靜地呆著。這對(duì)于自己來說倒是一個(gè)不錯(cuò)的下午，可以安安靜靜地在家里寫作文。原本心里確實(shí)是這樣打算的。
從兩點(diǎn)半開始，考慮到自己暫時(shí)還沒有寫作的靈感因此就想著刷會(huì)兒抖音也是不錯(cuò)的。可是在刷抖音之前自己好像忘記了一件事，抖音好像是時(shí)間最大的小偷。不知不覺就是抖音五分鐘人間兩小時(shí)。
等自己意識(shí)過來的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)到了三點(diǎn)半。不知不覺一個(gè)小時(shí)就這樣過去了。也是讓自己忍不住懊惱自責(zé)，怎么可以在抖音里成立這么長(zhǎng)時(shí)間呢？
好多時(shí)候我們都會(huì)忍不住發(fā)問，時(shí)間都去哪兒了？記憶中我們還是一個(gè)小女孩，如今好像都已經(jīng)成了大媽級(jí)別的人物。不是時(shí)間流逝的太快，是我們?cè)谝恍┈嵥樯厦胬速M(fèi)了太多的時(shí)間卻不自知。
一天的時(shí)間不算太多，可是一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就這樣在抖音中度過了，也不是抖音有毒，只是我們的自制力不強(qiáng)罷了。
在一些瑣碎的細(xì)小的事情上面，時(shí)間在不經(jīng)意間流逝的太快了。因此這也告誡我們說必須做一個(gè)自律的人，有合理的時(shí)間規(guī)劃，才能夠讓每一天的時(shí)間每一小時(shí)每一分每一秒的時(shí)間過得有它自己的意義。
時(shí)間的流逝作文 篇28
時(shí)間總是過得那么那么的快,來不及細(xì)品,便已逝去、
這個(gè)學(xué)期似乎已經(jīng)過完了,一個(gè)學(xué)期的辛勤勞動(dòng),在一張卷紙上體現(xiàn)、唉,無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來、在心里暗問自己、一個(gè)學(xué)期,就這樣結(jié)束了嗎?或許是的,或許不是、但這跟我還有什么關(guān)系嗎?沒有
這學(xué)期過得還不錯(cuò),也只能這樣評(píng)價(jià)了、
說些有趣的事吧,這學(xué)期,本人以兩分之差,與三好學(xué)生擦肩而過,迎來的是一個(gè)優(yōu)秀進(jìn)步生的榮譽(yù),呵呵、其實(shí)這樣做似乎不是太好,因?yàn)檫@學(xué)期的各種榮譽(yù)稱號(hào)都是從班里前10名中選的、以往前10的人基本沒變,但除了前10名還有一些學(xué)生的進(jìn)步一樣也很大、再說,前10名中一樣也有退步的學(xué)生呀!這學(xué)期,就這樣了吧
暑假快樂!
時(shí)間的流逝作文 篇29
人的一生有喜有憂，這是理所當(dāng)然的事情。每個(gè)人一生都要經(jīng)歷酸甜苦辣，因?yàn)橹挥羞@樣，人才能成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的過程中，我們難免會(huì)失敗幾次，但是意志告訴我們，一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。只有意志力堅(jiān)強(qiáng)的人，才能成大業(yè)。
一個(gè)人，在失敗的時(shí)候所面對(duì)的陰影每個(gè)人都懂，因?yàn)樗麄兌冀?jīng)歷過。但是正是因?yàn)檫@樣，正是因?yàn)槭〗o予了我們準(zhǔn)備成功的動(dòng)力，我們才會(huì)前進(jìn)，有了這股動(dòng)力，我們才知道失敗是成功之母。
每個(gè)人都傷心過，但是我們過了一會(huì)兒便會(huì)開心。為什么？因?yàn)閭倪^后便會(huì)懂得活著不是為了哭，而是為了笑。人活在世上為什么要老去為往事而傷心？既然往事已經(jīng)過去了，眼淚已經(jīng)流干了，那我們就應(yīng)該迎面向前，向美好的未來走去。
人間的歡樂，每個(gè)人都嘗過。因?yàn)槊總�(gè)人都在這個(gè)世界上笑過。
活在這個(gè)世界上，遇到困難，就迎面前進(jìn)，得到成功，便不能松懈，要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取得到更高的成功。一個(gè)人在人生中只有無限向上，沒有止境。
只有永遠(yuǎn)不放棄，永遠(yuǎn)不退縮，永遠(yuǎn)不說“放棄”這兩個(gè)字的人，才能得到人間最大的歡樂。
時(shí)間的流逝作文 篇30
安靜的繾綣的夏天，浮云過眼。一個(gè)人棲在老屋的廊檐下，那翠生生的光陰在檐間徑自滴落。我，沉思不語，只留下低低的一聲嘆息，然后提筆，記錄無處安放的心緒和轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間。
當(dāng)我看到朱紅的鏡子里再也沒有那張可愛稚嫩的面孔時(shí)，這才有種悵然若失的感覺，如今的我，已快成年了！當(dāng)我看到日子一個(gè)又一個(gè)離去，紅塵俗世都如煙花般倏而消失時(shí)，這才頓然醒悟，時(shí)間，總在無意間偷換！
三月，四月，如今已是炎熱的俗稱“毒月”的五月（農(nóng)歷），時(shí)間流走得那樣無聲無息，讓人來不及察覺。花謝花開，鳥及鳥離，去年吃桃子的情景，依稀還像昨天一樣。可夢(mèng)里花落，暗換流年，此年已非彼年了！時(shí)間，總是讓人不知所措，散落在自己的談笑間、指縫里，伸手去挽留，卻留下了一地殘損的記憶。
于是，我攤開扉頁(yè)，用自己的心印上了一行字：時(shí)間在流逝！
猶記得那些透明的日子里，有我們歡樂的笑聲，回蕩在蔚藍(lán)的天空；有我們開心的面龐，綻放在兒時(shí)的花圃；更有我們斑斕的夢(mèng)想，放飛在希望的田野。然而，又有多少值得珍惜的痕跡都在有意或無意間，被我們忽略了一些，忘記了一些。
那些過去時(shí)間里的人和事，都從我們身邊不經(jīng)意地掠過，演繹一些，再沉淀一些。那些美麗的事物，都消逝在時(shí)間碾過的車轍里。
所有的過往，都被時(shí)間凝結(jié)后沉淀。
所有的曾經(jīng)，都被時(shí)間風(fēng)干后不再。
誠(chéng)然，縱有千般無奈，萬般不舍，可逝去了，終歸逝去。我們，這群時(shí)而狂放不羈時(shí)而又茫然無措的“90后”，這群喜歡夢(mèng)想而又不太腳踏實(shí)地的“90后”，不能再圍繞著過去蒼白地旋轉(zhuǎn)了。面對(duì)這流逝的時(shí)間，我們應(yīng)該珍惜這青春的大好時(shí)光，努力拼搏，奮力進(jìn)取，在心底為自己以后的人生種下一粒希望的種子，以成就心中的夢(mèng)想。在我們失望時(shí)，這棵樹可以守護(hù)我們孱弱的心；在我們倦怠時(shí)，它可以喚醒沉睡的悸動(dòng)！
2022，我們不能再為這流逝的時(shí)間呻吟，我們不能再為這逝去的時(shí)間悲痛！讓我們把握現(xiàn)在，珍惜眼前，用自己的勤奮和執(zhí)著去展望來年，輝煌來年！
時(shí)間在流逝，我們?cè)诶^續(xù)……
時(shí)間的流逝作文 篇31
時(shí)間在流逝，我輩當(dāng)思量……
時(shí)間，有人怕它，視如漫漫長(zhǎng)夜；有人棄它，視如輕灰草芥；有人玩它，醉生夢(mèng)死、秉燭夜游；有人貴它，寸陰寸金，寸金難買；有人惜它，鑿壁偷光、囊螢映雪。在大干世界中，時(shí)間是最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最無私而又最無畏、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的。楊樹枯了，有再青的時(shí)候；百花謝了，有再開的時(shí)候；燕子去了，有再飛來的時(shí)候；然而，一個(gè)人的生命消失了，卻沒有再?gòu)?fù)活的機(jī)會(huì)。
其實(shí)，時(shí)間只有三天：昨天，今天，明天。
時(shí)間在流逝，我的記憶定格在昨天。一間低矮草房里，煙霧彌漫，居里夫人手握鐵棍用盡力氣地?cái)嚢柚F鍋中灼熱的液體。汗水，從她額頭上滑落，滴入桶中……又失敗了……居罩夫人疲憊地坐在地上……她又開始演算起來，又投入到下一次實(shí)驗(yàn)中。一次又一次的失敗，一次又一次再爬起來，努力修正實(shí)驗(yàn)中的誤差，即使因長(zhǎng)期受放射線照射而患上白血病，她也沒有想過放棄。她終于成功了，流逝的時(shí)間變成了她的親愛的鐳。
昨天，與時(shí)間賽跑的人，時(shí)間將永遠(yuǎn)記住他們。大發(fā)明家愛迪生，平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明，然而這樣的發(fā)明是通過與時(shí)間賽跑取得的，單是尋找電燈絲材料就做了一千多個(gè)實(shí)驗(yàn)，他抓住了分分秒秒的時(shí)間。偉大的文學(xué)家魯迅先生為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)富，“哪里是天才，我把別人喝咖啡的時(shí)問都用來讀書。”數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。
時(shí)間在流逝，我的記憶定格在今天。“創(chuàng)造歷史”的“一姐”李娜，第一個(gè)捧起網(wǎng)球大滿貫單打冠軍的亞洲選手，自從2008年她和網(wǎng)球金花鄭潔、彭帥等人率先在中國(guó)職業(yè)體育界充當(dāng)“叛逆”，主動(dòng)要求“斷奶”，大膽走上“單飛”之路時(shí)，她就與時(shí)間賽跑，兩年多，她一口氣拿下溫網(wǎng)八強(qiáng)、澳網(wǎng)亞軍、法網(wǎng)冠軍。當(dāng)網(wǎng)友強(qiáng)烈要求她上央視晚會(huì)時(shí)，為了搶時(shí)間，她謝絕了。
從“神一”到“神七”，我國(guó)的科技上作者9年時(shí)間領(lǐng)跑西方大國(guó)20年走過的路程。試問，哪一次驚天飛行的背后不凝聚著研發(fā)人員夜以繼日的探索與努力?世界最新超級(jí)計(jì)算機(jī)排名，我國(guó)的“天河一號(hào)”傲視群雄，去年“老五”今年第一。這“中國(guó)速度”不正是當(dāng)華夏兒女實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的最真實(shí)寫照嗎
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”。昨人留下啟迪，今天留下思索，明日，我們不能只留下憧憬。
古往今來，一幅幅動(dòng)人的畫面定格在我們的腦海，鑄就我們成長(zhǎng)的一部部心靈寶典。在瞬息萬變的時(shí)空隧道里，懶惰者漂泊不定，勤奮者將風(fēng)雨兼程。無論時(shí)間如何流逝，只要我們珍惜每一天，我們的生命定會(huì)在時(shí)間的流逝中成為永恒。
時(shí)間的流逝作文 篇32
悠悠歲月在黑白的琴鍵上輕舞，一支光陰的華爾茲舞出飛逝的記憶。
如詩(shī)如畫，似霧似煙，好似一個(gè)蒙著輕紗的姑娘，似水般溫柔地流向遠(yuǎn)方。
如何能留住你遠(yuǎn)去的身影？我試圖將你纏繞成線，纏繞著我們對(duì)繁華世界的留戀與懷念。但你依然靜默地遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去，留給我們嘆息般的眼光，年華易逝般的惆悵。
曾記否，窗外那棵茂密的梧桐樹？此刻，依稀可以聽到樹葉搖動(dòng)、沙沙作響的聲音。無論是清晨第一縷陽光穿過茂密的樹葉，還是傍晚時(shí)分落日灑下美麗的余暉，我將用朗朗的讀書聲將你挽留，就像是對(duì)月的依戀，對(duì)陽的思念。
但我們知道，你終將撩起群擺，輕踮腳尖，從我們身邊經(jīng)過。靜默地，你走了，徒留我們，該做些什么呢？
“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”十八年來，我們已經(jīng)不認(rèn)識(shí)這張被歲月雕刻的臉了。但是“90后”的我們似乎已經(jīng)習(xí)慣了每天都是濃郁的高中特色式的黑眼圈，愛上了時(shí)尚的“煙熏妝”。鮮花與掌聲，汗水與淚水，每一刻我們都要收獲知識(shí)，充實(shí)自己，經(jīng)歷分外的溫馨。將渴望化為沖鋒，在繁花似錦的路上彌漫著永不言敗的氣息。
太陽依舊東升西落，時(shí)間依舊不停息地流逝。“軟泥上的青荇，油油地在水底招搖。”讀了這樣的句子我們才知道徐志摩的時(shí)光有多么的美好。雖然時(shí)間能風(fēng)干記憶，但是經(jīng)典不會(huì)由它們隨風(fēng)而逝。在前進(jìn)中，成長(zhǎng)中，淚水是我們勤奮進(jìn)取的見證，歡歌是我們成功的語言。隨著時(shí)間的流逝，風(fēng)干的記憶也只是擠去多余的水分，留存的是支撐我們前行的力量源泉。
光陰易逝，年華易老。我們赤裸裸地來到這世上難道終將赤裸裸地離開？就在這繁華流轉(zhuǎn)于指之際，我們應(yīng)倍加珍惜，為自己披上華麗的外衣，給自己的人生涂抹上絢麗的色彩。
我們何必哀時(shí)傷世？分分秒秒都已成為過去，而未來仍是一個(gè)巨大的未知，閃耀著無限美好的可能。也正因有了時(shí)間的流逝，我們才會(huì)更懂得生命的意義。
輕輕地，時(shí)間在流逝，轟轟烈烈地我們來了，在這場(chǎng)繁華的邂逅里，在這場(chǎng)命運(yùn)的交響里，我們?cè)敢饬粝伦顝?qiáng)的足音。
時(shí)間的流逝作文 篇33
孩子那天在川上:“死者就像這樣的丈夫，誰也不會(huì)日夜放棄！”這是古人對(duì)時(shí)間流逝的惆悵和無奈。
時(shí)間是無形的、無聲的、無色的。然而，時(shí)間無處不在。靜靜地思考著困難的問題，筆尖的轉(zhuǎn)動(dòng)，撕破的日歷，老人的白發(fā)等等都顯示出時(shí)間的足跡。
時(shí)間在流逝。望向窗外，果樹慢慢長(zhǎng)高了。看著路邊的花慢慢變得美麗。聽著小雨的聲音。隨著時(shí)間的推移，稻子從綠色變成了金色，蠶從蠶卵變成了蝴蝶，丑小鴨變成了小天鵝。
時(shí)間在流逝，我也在成長(zhǎng)。童年的快樂隨著時(shí)間的流逝，就像流水一樣，永遠(yuǎn)消失了。隨風(fēng)飄揚(yáng)的是美麗的損失。17年后，我從不成熟成長(zhǎng)為成熟。我對(duì)生活了如指掌，并學(xué)會(huì)了辨別真假、善惡、美丑。
“夕陽無限，河流無盡。這一天更忙。”陳師道這么說。在與時(shí)間的賽跑中，我們將展開斗爭(zhēng)的翅膀，翱翔時(shí)間空的長(zhǎng)度，去捕捉閃耀的星星。努力解釋時(shí)間的意義，努力理解時(shí)間的真正意義。
當(dāng)我們走過多事的歲月，停下來回首時(shí)，歲月的霜和鹵給我們留下了多少悲傷而深刻的齒印。生命隨著寒冷和炎熱的季節(jié)交替，漸漸地，蒼白的青春在時(shí)間的長(zhǎng)河中消逝。
生長(zhǎng)在沙漠中的蒲公英植物在旱季仍能穩(wěn)定生長(zhǎng)。它不會(huì)放棄或擔(dān)心。然而，一旦遇到陣雨，它會(huì)儲(chǔ)存盡可能多的水，不會(huì)太擔(dān)心，因?yàn)樗魂P(guān)心現(xiàn)在。面對(duì)時(shí)間的匆匆，我們?cè)撛趺崔k？我們能做什么？在冥想中，時(shí)間又悄悄地過去了。
時(shí)間在流逝，我們應(yīng)該牢牢抓住現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在。珍惜現(xiàn)在，并不意味著“今天酒是醉的，今天酒是醉的”，而是有著和陶謙一樣平靜的心，可以“采菊東籬下，悠然見南山”，可以到達(dá)英國(guó)多姿多彩的桃花源；珍惜現(xiàn)在，并不意味著忘記過去，放棄夢(mèng)想，而是讓我們學(xué)會(huì)穩(wěn)步前進(jìn)，自信地面對(duì)生活。
時(shí)間就像一串念珠，日復(fù)一日，日復(fù)一日，月復(fù)一月。我們不需要關(guān)心念珠可以串多長(zhǎng)時(shí)間，我們只需要記住念珠的起起落落。
時(shí)間在流逝，我們無法控制它，但我們不能浪費(fèi)它，充實(shí)我們生活的每一天，好好利用它。只有這樣，我們的生活才能更有效率，更令人興奮和生動(dòng)。
時(shí)間的流逝作文 篇34
時(shí)間在流逝！在時(shí)間的長(zhǎng)河里，我看到孔子慨嘆“逝者如斯夫，不舍晝夜”，看到莊生悲嘆“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。”看到曹孟德吶喊“人生苦短，譬如朝露”，看到陳子昂沉吟“前不見占人，后不見來者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而泣下”；看到陸機(jī)伏案抒發(fā)“人壽幾何？逝如朝霜”……
當(dāng)浩瀚五千年華夏文明濃縮于單單幾百?gòu)垥?yè)梳理傳承時(shí)，厚重的歷史面前我們都略顯單薄，輕松翻開每一頁(yè)文字，幾百年歷史悄然滑過，時(shí)間軸上很難細(xì)分濃妝淡抹，傾然間來不及回味，你我縱然都是時(shí)間隧道里的匆匆過客。
時(shí)間在流逝！
在時(shí)光的河里，人是渺小的，我們無法把時(shí)間定格在我們所向往的時(shí)段，只能服從于它的指使和安排。衰老不可避免，幸福無法永存，未來不可提前支用。這是人的無奈，是人的宿命。但時(shí)間又是一種有規(guī)律的意識(shí)流動(dòng)，并且依附于物質(zhì)的移變。因此時(shí)間沒有絕對(duì)的穩(wěn)定性，在不同的事物和感受里，時(shí)間的長(zhǎng)短、質(zhì)地、光色、輕重又相對(duì)各異。
人不能改變時(shí)間的結(jié)果，但完全可以改變時(shí)間的質(zhì)量，在流逝的時(shí)光中充實(shí)地行走。
于是，曹操在哀嘆完“神龜雖壽，猶有盡時(shí)”的無奈之后，依然發(fā)出“老驥伏櫪，志在千里”的宏愿；陸機(jī)在慨嘆完“人壽幾何？逝如朝霜”之后，發(fā)奮著述，終使《文賦》名垂史冊(cè)；蘇軾在抒發(fā)完“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無窮”之后，很快感悟到，時(shí)間在消失，那是自然規(guī)律，無人能阻止，而應(yīng)融入其中，活出真意，那就是：“睢江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不絕，是造物者之無盡藏也。”現(xiàn)實(shí)生活中的，史鐵生用靈動(dòng)的文字、獨(dú)到的生命體驗(yàn)，在時(shí)間消失的縫隙中，留下了勵(lì)志的精神豐碑；復(fù)旦大學(xué)青年女教師于娟，在生命最后時(shí)刻，深刻地哀痛，為懵懂的追逐利益的世人揭示出“健康簡(jiǎn)單地活著才是王道”的生命徹悟。
時(shí)間在流逝！
流逝的印記亦是我們成長(zhǎng)的過程。不要空嘆“老冉冉其將至兮，恐修名之不立”，更不要因落葉而悲秋，因落花而哀怨，學(xué)學(xué)陶淵明的大度吧，用“盛年不熏來，一日難再晨；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”的現(xiàn)實(shí)精神，認(rèn)識(shí)生命，充實(shí)人生。
“莫倚兒童輕歲月，丈人曾共爾同年”，一味沉湎于時(shí)間在消失的哀怨中，只會(huì)加大人生的痛苦。相反，只要我們用勤奮抓住稍縱即逝的時(shí)間，成為時(shí)間的主人，任憑時(shí)間流逝，也會(huì)留下美麗的人生畫卷。
時(shí)間的流逝作文 篇35
手腕上的手表分針，一步一步地走著，它走的很慢，但沒過一會(huì)兒它便走完了一圈，然后又走完了了一圈又一圈。就這樣時(shí)間便流逝了，什么也不曾留下，留下的竟只有歲月的痕跡。從早晨醒來睜開眼睛的時(shí)候，一切都處于開始的狀態(tài)，然后太陽一步步地走上了天空，它走的很慢卻又走的很快，一會(huì)兒就走上了天空的最高處。我們從早晨來到學(xué)校，下午又離開學(xué)校，當(dāng)再次坐在教室窗口邊時(shí)，夜晚即將來臨，太陽也走到了一天的終點(diǎn)。看著窗外天越來越黑，大街上的霓虹燈一點(diǎn)點(diǎn)的亮起來，天上的繁星也閃閃發(fā)光了，時(shí)間就這樣一點(diǎn)一滴流逝了，流逝很快，快得我們都沒有察覺。看著教室后面的黑板，黑板上的數(shù)字一天天的減少，我們離中考也越來越近了。突然有一天我們發(fā)現(xiàn):時(shí)間走的如此之快，一眨眼竟流逝的那么的快。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)——原來流逝的時(shí)間已經(jīng)越來越多。
時(shí)間的流逝作文 篇36
當(dāng)秦始皇把徐福和他率領(lǐng)的一幫童男童女送到海邊的時(shí)候，他的心里一定充滿著期待，他堅(jiān)信這個(gè)叫徐福的術(shù)士能給自己找來長(zhǎng)生不老之藥，從而讓時(shí)光在他身上停頓，讓自己再皇帝的位子上千秋萬代地“始皇”下去。
他不會(huì)想到，若干年后，他的這一貌似莊嚴(yán)的舉動(dòng)成了最大的笑話。
可以肯定的是，當(dāng)他在六國(guó)的土地上縱橫馳騁、攻城略地的時(shí)候，耳邊獵獵風(fēng)聲攜裹著得，一定是韶華的快速流逝，每一次戰(zhàn)役之后，他在營(yíng)帳中對(duì)鏡感嘆的，都是白發(fā)的日趨增多，那時(shí)，他一定希望時(shí)間走得快一點(diǎn)，讓自己一統(tǒng)天下的壯志早日實(shí)現(xiàn)。而當(dāng)他雄睨硝煙正在散去的天下時(shí)，他的內(nèi)心在滿足的同時(shí)一定溢滿了悲涼：時(shí)光在流逝，海闊的家業(yè)誰可分享?
這樣的感慨，在梟雄和英雄面前一樣公平，一樣強(qiáng)烈。東臨碣石以觀滄海的曹操，似乎更愿意把自己的無奈投放到廣闊的宇宙之中，“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”，這已經(jīng)不再是對(duì)人生小我的感慨，橫向無邊的宇宙，和縱向無窮的時(shí)光，人已經(jīng)渺小到可以忽略的地步。
盡管連孔子這樣的大師都在“逝者如斯夫”的時(shí)光面前徒喚無奈，但人們從來沒有停止前行的腳步，前行的姿態(tài)，本身就是對(duì)時(shí)光的抗衡，以短暫抗擊永恒，需要的是挾泰山以越北海的勇氣。就是在這樣的悲壯對(duì)峙中，人類才創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡，于是我們看到：時(shí)間在流逝，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。即便霜染白發(fā)，哪怕生命消失于無形，我們也會(huì)給自己的內(nèi)心交上一份完美的答卷。
我曾被那樣一組圖片深深感動(dòng)：一對(duì)貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)的山民夫妻，在街上買了一個(gè)餅子，一掰為二，各自幸福而滿足地吃著，他們的手，飽經(jīng)生活滄桑的手，緊緊牽在一起……那可能是他們第一次吃到的最美味的食物，也可能是他們唯一一次走出大山，更多的時(shí)候，他們?cè)诖笊缴钐帾?dú)對(duì)飛鳥，耕種，勞作，喂雞，挑水……他們唯一的慰藉，就是勞作閑暇相視一笑，什么都沒說，卻已經(jīng)把眾生的感悟交流殆盡。
時(shí)光與他們，是毫無意義的，因?yàn)樗麄兊纳嬉呀?jīng)超越了時(shí)光的流逝。
“人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見長(zhǎng)江送流水”，在張若虛的惆悵中，我們看到的是綿綿不絕的抗?fàn)幒蛫^然前行的悲愴，無論時(shí)間如何流逝，我們要做的只有一件事，讓自己再流逝中不斷成長(zhǎng)。
時(shí)間的流逝作文 篇37
剛搬到成都來，首先留意的便是單元門前那棵孤零零的銀杏樹。周圍再?zèng)]有其它樹，只有幾盆小花在它樹根旁和它做伴。對(duì)于我們住的五樓，它不算高，透過窗戶只是勉強(qiáng)能看到樹的頂端。它也不茂密，只是在為數(shù)不多的樹枝上星星點(diǎn)點(diǎn)綴著幾片綠葉。
第二年春天――“爺爺！它變高了！”我看著窗外叫道。窗外的銀杏樹，我們微微埋頭就能看見了，新抽出的主干，還帶著青綠色，在微風(fēng)中晃悠悠的打著顫，像一只新生的雛鳥站立不穩(wěn)。夏天，銀杏葉由初春的玲瓏小巧變地寬大，稀疏的綠葉在陽光下投出一片斑駁的影子。秋天與夏天無痕銜接，若不是銀杏葉變的金燦燦的，我還真沒反應(yīng)過來。等到我換上綿襖時(shí)，它已變的光禿禿的了。
銀杏樹發(fā)了一次又一次的芽，落了一次又一次的葉。新抽出的主干由綠變棕，又由棕變回綠。隨著時(shí)間，我總覺地銀杏樹在背著我長(zhǎng)大――總是和昨天一般無二，但隔一段時(shí)間再看時(shí)便相差甚遠(yuǎn)。好幾年過去，銀杏已變地高大（超過了六樓）與茂密。陽光在樹下投出的一片濃濃的陰影，光線早已穿不透那層層疊疊、密密麻麻的綠葉。由一棵光禿禿的小樹，變的如松柏般挺拔高大，如黃果樹般茂密。時(shí)間已過了很久，但感覺起來也很短暫。時(shí)間是活物的創(chuàng)造者，通過活物的生長(zhǎng)，時(shí)間流逝呈現(xiàn)于眼前。
在小區(qū)后門水池邊，有一棵柳樹，只是從來就不曾出現(xiàn)過一縷綠色。是的，它是死的，只是生前有力的根須將它粗大的樹干牢牢地穩(wěn)住。在樹干中部一個(gè)蟲蛀的大洞觸目驚心，被害蟲糟蹋過的木屑，積起了厚厚一層。但盡管如此，我也能想象它生前一定是醒目的，生機(jī)勃勃的。只是死后，那股生命力從軀殼里溜走，一去不復(fù)返。每天路過它上學(xué)，卻一直沒有怎么留意。路過一次、兩次、三次……一百次、三百次……直到有一天，一張“這是棵朽樹，注意安全”的警示條出現(xiàn)在死樹上，我才注意到蟲蛀的大洞已將樹幾乎蛀穿，沒過多久，樹倒了，薄薄的一層樹皮已不堪重負(fù)，柳樹的上半段浸入了池子中，斷裂處幾乎看不出是木頭，受真菌的分解，那層樹皮像受潮的奧利奧般整整齊齊地?cái)喑闪藘山亍涞瓜铝耍乖诔靥林校瑓s顯得樹干更為粗大，淺淺的池水只能剛沒過樹干的一半。想一想，多少條蟲，多少時(shí)間，才能將如此粗大的樹蛀穿？時(shí)間是死物毀滅者，通過死物的衰敗，時(shí)間流逝呈現(xiàn)于眼前。
時(shí)間是一個(gè)循環(huán)，活時(shí)它使你成長(zhǎng)，在世界上變地醒目，死了它使你腐爛，從世界上永遠(yuǎn)消失。在這無窮的循環(huán)中，時(shí)間的流逝大到板塊運(yùn)動(dòng)，小到草木興衰，都可以體現(xiàn)，隨著時(shí)間的意愿，在它想讓你消失之前，努力使自己變地醒目吧！
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