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    以時(shí)間為話題的作文

    時(shí)間:2022-05-26 10:53:24 時(shí)間 我要投稿

    以時(shí)間為話題的作文(精選28篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的以時(shí)間為話題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    以時(shí)間為話題的作文(精選28篇)

      以時(shí)間為話題的作文 篇1

      不知道要寫些什么,總之很感觸。原來意志控制不了那種被稱之為一如流星的東西,總會(huì)不經(jīng)意的留戀,除了腦子里的紀(jì)念和憧憬,隔著上下兩重天,指手畫腳又能揣測(cè)出什么?畫個(gè)用心良苦的圈圈,又能用什么把它充的滿滿。揮手?jǐn)[著離別的瀟灑,道一聲別。除了自己含情脈脈的懷念,誰還會(huì)撕心裂肺的留戀,那曾經(jīng)的過往云煙?是誰的不以為然,潛移默化的擦拭去了昨天,昨天的昨天……

      我在想時(shí)間是什么?原始的世界有數(shù)以萬計(jì)的恐龍,在空曠的原野漫游,東張西望的找尋著獵物,始祖鳥在高空鳴叫,在賣弄著喉嚨,類人猿在無皮樹上吃著水果,搖著尾巴看日出。猛犸象一家老小,漫步在雨林中……是時(shí)間的流動(dòng),讓他們銷聲匿跡,演化著一個(gè)又一個(gè)的文明。

      時(shí)間是什么?是水滴包裝后的彩虹,在瞳孔里千回百轉(zhuǎn),卻又秒殺在雨后的萬里長(zhǎng)空中,是夜空滋長(zhǎng)的星羅棋布,像黑色披風(fēng)鑲嵌的珍珠,卻又被日光擦拭的無影無蹤。是爭(zhēng)鮮奪艷的花,卻又抵擋不住著凋零。時(shí)間是善變的天空,喜怒哀樂的面容。時(shí)間是早上的日出,傍晚的夕陽紅。時(shí)間是對(duì)新生的歡騰,死亡的哭聲。時(shí)間是幾年的漂流,幾年的鄉(xiāng)思愁。時(shí)間是站立時(shí)的影子,躺著就沒有。

      時(shí)間演繹著不老的傳說,閱覽著世間的滄桑變故。時(shí)間是眾神歸屬,萬物都由她掌控。時(shí)間有速度,一眨眼就好幾個(gè)春秋。眼睜睜的看著時(shí)間在我眼角溜走,很害怕,就像是太陽放縱了烏云,它用盡心思的凝聚,可雨過天晴就要被拉斷,撕扯成一片一片,最后連一片一片葉找尋不見了。我想不懂時(shí)間是什么?我想和時(shí)間賽跑,不跑,也要蒼老。只是不想讓青春在空中飄著。有一天,我問一位老人家時(shí)間是什么,可飽經(jīng)歲月的老人告訴我,時(shí)間什么都不是。我們也捕捉不住,也沒有必要去捕捉她,因?yàn)槊\(yùn)要自己把握,時(shí)間只是個(gè)觀眾。

      感覺今年冬天真的很怪,左手冰涼,右手滾燙!

      不想躲在寂寞胡同,看柳絮扎眼。不想在夢(mèng)里面,哼一首赤壁懷古,浪淘沙。唱一曲東風(fēng)破,百花殘。時(shí)過境遷,還曾聽見那個(gè)少年的從前,捧著聲張的誓言。看著時(shí)間流逝,寫下他的無所事事,所以他總會(huì)莫名的傷感,如今長(zhǎng)大了,當(dāng)我會(huì)詮釋時(shí)間的定義了,我想那年,蹲在梧桐樹邊的少年,如今懂得了,就不會(huì)再去虛擲光陰了吧。

      以時(shí)間為話題的作文 篇2

      時(shí)間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返,看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候,時(shí)間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時(shí)候,時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺時(shí)候,它便大步大步的從你身上跨過,從你腳邊飛去。

      時(shí)間是消無聲息的,人世間沒有人不走過風(fēng)風(fēng)雨雨,大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好,這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮,多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。

      記得每一次上學(xué)的時(shí)間,我總和時(shí)間賽跑,5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方,5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方……用最快速度花最少的時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命,一天只有24小時(shí),等你再和月亮告別的時(shí)候,等你和陽光再見面的時(shí)候,這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜它,卻不能留住它;也許你合理安排它,但它依然飛之而去。

      記得魯迅先生說過:“時(shí)間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的。”是啊!只要愿意把時(shí)間擠出來,時(shí)間是有的,但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍,事做完了就無所事事,一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多,他也能擠出時(shí)間,這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!

      時(shí)間流去是悄無聲息的,在4000多日子里,我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆匆學(xué)習(xí)以外,還有什么呢?只有匆匆罷了,只有學(xué)習(xí)罷了!時(shí)間是一天天減少,人的肉體生命是短暫的,讓這平凡的肉體放射出無限的光芒,這既不簡(jiǎn)單,也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間:是白白浪費(fèi),還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間,而就是這一念之間將決定你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命,珍惜時(shí)間就等于決定了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間,奮發(fā)圖強(qiáng),你將成為一個(gè)有用的人。

      珍惜時(shí)間!

      以時(shí)間為話題的作文 篇3

      水,水雖流失得快,但終有下游,失去終可以找回來。但時(shí)間呢?時(shí)間的下游又在哪里?——題記

      時(shí)間,可以使幼小的孩童長(zhǎng)大;時(shí)間,可以使健壯的青年變?yōu)槌衫先恕r(shí)間,可以使乞丐變?yōu)楦蝗耍部梢允垢蝗俗優(yōu)槠蜇ぁ?傊瑫r(shí)間是充滿可能的。人生短暫,從嬰兒變?yōu)榘装l(fā)蒼蒼的老人,只是一眨眼的時(shí)光。日復(fù)一日,年復(fù)一年。時(shí)間如馬車一樣,不停轉(zhuǎn)動(dòng),永不停息。誰珍惜時(shí)間,誰就是時(shí)間的主人。

      時(shí)間具有殺傷力,也有安慰性。有人說,時(shí)間可以沖淡一切。但時(shí)間真的可以沖淡一切嗎?不,時(shí)間并不能沖淡一切。人,心理受到極大創(chuàng)傷,會(huì)恢復(fù)嗎?時(shí)間可以沖淡一切嗎?只是人的一廂情愿罷了。

      時(shí)間應(yīng)該是用來珍惜的。珍惜親情,它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉,卻忘記了在母親為自己盛飯時(shí)說一聲謝謝,忘記在父親撫摸自己的頭時(shí)有一絲感動(dòng),甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。直到看到幾絲蒼白的銀絲不禁淚流滿面。在我看來爺爺奶奶的老是可以接受的,而父母的老卻是難以接受的,因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)如此年輕和美麗。翻著老照片,看著那些風(fēng)華正茂的笑容,我告訴自己,要珍惜這份親情,這樣才不至于在失去時(shí)太難過。

      珍惜青春,它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方。我們之所以幸福,是因?yàn)槲覀円讯拢不用為家庭操心。我們有許多真摯的朋友,我們擁有燦爛的青春。雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活看起來有些單調(diào),但我卻不愿拘泥于此。我喜歡和朋友們酣暢地聊天,聊過去,現(xiàn)在和遙遠(yuǎn)的未來;我喜歡在星光的照耀下獨(dú)自回家,仿佛我就是黑夜的游俠;我喜歡在星期天呼呼地大睡,盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺,我想好好珍惜這青春歲月,這人生中最美好的時(shí)光。

      時(shí)間,時(shí)間……

      以時(shí)間為話題的作文 篇4

      從南宋文學(xué)家——朱熹口中,我們知道“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”之含義。正所謂“光陰似箭,日月如梭”。時(shí)間就是一去不復(fù)返的無價(jià)之寶啊!

      當(dāng)我們唱著音樂教父羅大佑的那首〈〈童年〉〉時(shí),你是作如感想。“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成砣。”要知道人的一生只有三天:昨天,今天,明天!昨天已經(jīng)過去,明天還未到來,因而我們要珍惜每一個(gè)今天,奮斗每一天,不背時(shí)的債!

      時(shí)間總在不經(jīng)意之間悄然而去。當(dāng)你趴在陽臺(tái)發(fā)呆時(shí),時(shí)間從你的眼前飄走了,當(dāng)你嬉戲時(shí)他從你的歡聲笑語中飛跑了,當(dāng)你看電視的時(shí)候,他從劇情中離開了,但時(shí)間他是公正的,不論你是寶貴,還是一貧如洗,他都一視同仁,哪怕你一擲千金,他也絕不會(huì)多施舍你分一秒。他是慷慨的,你不必乞求。關(guān)鍵是在于你的態(tài)度,如果你珍重他,他便在你伯身后長(zhǎng)出綠蔭,結(jié)出累累果實(shí);如果你虛度光陰,他則轉(zhuǎn)瞬即逝,一無所獲。所以說時(shí)間是公正的,我們要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,絕不讓他從我們的手中溜走,絕不背時(shí)間的債!時(shí)間是我們最在的財(cái)富,消磨他就是在背他的債。

      回首看看,年少的我們由于沒有時(shí)觀念,雖在學(xué)習(xí),但學(xué)還是浪費(fèi)了不少的時(shí)間,背上了時(shí)間的債。隨著成長(zhǎng)他對(duì)我們的影響日漸明顯,學(xué)習(xí)漸漸吃力了。我們還感覺不到背了多少債,但積少成多,像沒擰緊的水龍頭,一分鐘也許滴不了多少水,但是一天呢?一個(gè)月呢?一年呢?這樣積少成多,要滴多少水中呢?學(xué)習(xí)上一樣,每天浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,積少成多,我們背的債就越來越多!

      很多同學(xué)喜歡把今天的事拖到明天再做,明天還有明天的事。明天的事又什么時(shí)候做呢?明日?明日復(fù)明日,明日何其多!殊不知他背的“債”就越來越多!今天的事一定要今天做,絕不背時(shí)間的“債”!

      我們不但不能背時(shí)間的債,還要在擠上多下功夫,時(shí)間就是海綿里的水,只要你肯擠,你就不會(huì)抱怨時(shí)間太少,你就不會(huì)背時(shí)間的“債”!你就不會(huì)有“盛年不再來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”的感慨。

      所有這些告訴我們:要珍惜時(shí)間,不背時(shí)間的“債”!

      以時(shí)間為話題的作文 篇5

      時(shí)間的短暫卻又是改變不了的事實(shí)。但是這卻是我們每個(gè)人必須要經(jīng)歷的。經(jīng)歷總是非凡的,但卻依舊要面對(duì)!這生活充滿著艱辛。每天都在成長(zhǎng),成熟。我們都會(huì)隨之而改變。有時(shí)還會(huì)很天真。但這都是以為內(nèi)這樣的我們可以無憂無慮的生活!時(shí)間的流逝又總是這樣的短暫。這其中的奧秘有總是歷歷在目!相信,我們每個(gè)人都會(huì)隨之成長(zhǎng),成熟。相信在這不久的未來也將會(huì)同樣的快樂。希望時(shí)間的變化,不變的卻只有我們的初心!相信,在初心的帶領(lǐng)之下,我們同樣會(huì)更加的幸福!

      流逝

      時(shí)間的飛逝總是在這其中。但我們不會(huì)改變著一切。因?yàn)檫@是每個(gè)人的經(jīng)歷。經(jīng)歷的不同卻總是會(huì)帶領(lǐng)著我們不同的命運(yùn)!在這飛逝中成長(zhǎng),在這流逝中成熟。相信只有這樣,未來才能夠奔向于你。抓住此時(shí)的任何機(jī)會(huì),不要總是讓自己遺憾滿滿。那樣的人生都將不會(huì)快樂。時(shí)間對(duì)待每個(gè)人都會(huì)是公平的。相信著一切對(duì)待每個(gè)人也同樣的相同的。只是這選擇權(quán)在于自己手中。每個(gè)人都將會(huì)有不同的命運(yùn)。只希望自己曾被自己溫柔相待!流逝的時(shí)間已不在,那就學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在,也許只有這樣。我們才能夠更好的擁有一切!人生要充實(shí),勿留任何遺憾!

      珍惜

      這世間我們?cè)哌^,這世間的酸甜苦辣我們?cè)鴩L過。也許唯有世間的軌道依舊在變化。不變的依舊是初心!變化的則是我們的生涯。時(shí)間的飛逝只希望能夠追到。畢竟錯(cuò)過了都將會(huì)是永遠(yuǎn)的錯(cuò)過。只希望這一切的機(jī)遇,都將會(huì)來到我們的身邊。希望這也是現(xiàn)在的追求。也是以后的所求!愿現(xiàn)在的現(xiàn)在都能夠活出自己想要的。這一切都掌握在自己的手中。愿明天的明天依舊美好。時(shí)光流逝,不負(fù)美好青春!

      時(shí)間太消亡,但這卻是永遠(yuǎn)也改變不了的事實(shí)。只希望這世界曾對(duì)我們溫柔相待!我們要在這里成長(zhǎng),未來之路還很漫長(zhǎng)!只希望我們每個(gè)人都能夠擁有。相信,這世間之路我們都曾走過。對(duì)待著這一切。我們更希望付出真心!相信所有的付出都將會(huì)有回報(bào)。愿明天更好,我們依舊初心依舊!

      時(shí)間在消亡,希望我們都能夠得到更好的!

      以時(shí)間為話題的作文 篇6

      時(shí)光荏苒,歲月如梭,時(shí)光的流逝,俗話說,時(shí)間就是金錢,寸金難買一寸光陰,表明了寶貴的時(shí)間,所以我們要珍惜時(shí)間的每一分鐘。

      我以前做事慢,拖拖拉拉做作業(yè)的時(shí)候,我還是東奔西跑,一邊玩,一邊東奔西跑,有時(shí)候還頭昏眼花,在跑腿結(jié)果,我花了很多時(shí)間,但一切都沒有進(jìn)展而且作業(yè)總是拖到最后一刻才完成,一般來說,作業(yè)會(huì)堆成一座小山,讓我踢不動(dòng)在這件事上,老師和家長(zhǎng)沒有少提醒和教育我,我無數(shù)次地警告說:“明天就是明天,明天是多少天,明天我會(huì)浪費(fèi)一切。”我無法改變既然發(fā)生了什么事,我明白了真相,讓我改變了過去,讓我明白了時(shí)間的價(jià)值,之后我決定珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑。

      我記得數(shù)學(xué)課只是在很久以前就開始了,老師安排作業(yè)讓我們完成,匆忙地走出教室,作業(yè)比平常的課堂作業(yè)還要多,我暗暗地想,沒什么大不了的,應(yīng)該能慢慢離開家做作業(yè),我開始了我平常那種環(huán)顧四周,懶洋洋的寫作業(yè),就在老師回到教室的時(shí)候,老師又回到了教室。我們被要求立即交作業(yè)。這一次我開始變得可愛了。看著其他學(xué)生,我積極地交作業(yè)。鈴響了,但我的作業(yè)還沒完成一半。它不僅受到老師的批評(píng),而且讓老師留在教室里,在課后繼續(xù)完成。這時(shí),教室里充滿了笑聲。我不僅不能和同學(xué)們一起玩,還讓老師在課后呆在教室里繼續(xù)完成。這時(shí),教室里充滿了笑聲,我不僅不能和同學(xué)們一起玩。這時(shí)的笑聲似乎變成了對(duì)我的嘲弄,我非常傷心。

      這件事情讓我意識(shí)到,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間是金錢買不到的,我們要合理安排時(shí)間,以節(jié)省時(shí)間。現(xiàn)在能辦成事情不能拖,因此會(huì)去完成。事實(shí)上,每一天的時(shí)間來對(duì)待每一個(gè)人公平的時(shí)間去每個(gè)人都是一樣的長(zhǎng)度,但成功的人總是很善于利用時(shí)間,節(jié)省了時(shí)間,所以喜歡在不同的寬度相同長(zhǎng)度的生產(chǎn),所以它正在運(yùn)行提前時(shí)間。

      以時(shí)間為話題的作文 篇7

      人生有幾個(gè)十年?當(dāng)春晚的演播廳響起那首悠揚(yáng)的樂曲《時(shí)間去哪兒了》,有多少人為之動(dòng)容。朱自清曾說:“你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現(xiàn)在又到了哪里呢?”

      十年,它可使一個(gè)地震后的災(zāi)區(qū)重回繁榮,同樣可使一個(gè)繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白,同樣可使一位老人長(zhǎng)眠于心中。它可使一個(gè)乞丐變成百萬富翁,同樣可使一個(gè)事業(yè)有成的億萬富翁傾家蕩產(chǎn)。時(shí)間是無情的,它匆匆的走過。

      回望過去:在經(jīng)歷的數(shù)千的日子里,有過離合,有過哭笑,有過煩惱,有過憂愁?我們經(jīng)歷過那些風(fēng)風(fēng)雨雨,那些坎坷挫折都早已成為過去。我們做過許多令我們后悔的事情,但這世上沒有后悔藥,我們不能挽回那時(shí)的尷尬、痛苦、無奈,只能期待未來,期待未來的自己會(huì)怎樣。

      珍惜現(xiàn)在:時(shí)間不斷流逝,就像光一樣,你抓不住它,只能任它走過,跑過,你也無法預(yù)知它終將要跑到哪兒去,會(huì)在哪兒施展它的魔法,你能做的只有在現(xiàn)在抓緊每一分每一秒,去創(chuàng)造奇跡,改變自己的未來。“一寸光陰一寸金,千金難買寸光陰。”

      就算你有再多的錢,也買不回時(shí)間,你別指望著未來會(huì)有時(shí)光機(jī),載著你飛過唐宋元明清,飛過侏羅紀(jì),飛過白堊紀(jì),改變歷史,如果你真想有臺(tái)時(shí)光機(jī),就好好珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),自己發(fā)明,自己創(chuàng)造,不要讓寶貴的時(shí)間就這么源源地流逝了。

      暢想未來:未來是由你的現(xiàn)在決定的,你現(xiàn)在的努力決定你未來的成敗,努力的分量與成功的分量是相等的。與其你整日幻想做那幼稚的白日夢(mèng),不如利用這時(shí)間來完成你的幻想,使它變成現(xiàn)實(shí),你現(xiàn)在的放縱必定會(huì)成為你未來的牢籠。

      人生有幾個(gè)十年?你無法現(xiàn)在就知曉這個(gè)答案,但將來有一天你必定會(huì)懂得,自己到底浪費(fèi)了多少寶貴的青春,浪費(fèi)了多少寶貴的十年。

      以時(shí)間為話題的作文 篇8

      大漠孤煙,長(zhǎng)河落日,虎嘯深山,駝走大漠,這些雄渾開闊的場(chǎng)景讓人陶醉;帝王將相,功過是非,鐘鳴鼎食,瓊樓玉宇,這些光芒四射的字眼讓人目眩但山河依舊,昔人已去,他們都已被時(shí)間滌蕩得無影無蹤面對(duì)這,我們不要感喟人生易逝,歲月難留,我們要能把握時(shí)間,增加時(shí)間的厚度,讓自己的人生厚重有分量

      要增加時(shí)間的厚度,就不要哀嘆生命的短暫,要打造精彩的人生民族英雄岳飛被害風(fēng)波亭,年僅39歲,正當(dāng)壯年,上天留給他的時(shí)間實(shí)在太少但他在金人入侵、朝廷偏安的多事之秋,刺上“精忠報(bào)國(guó)”,寫下“還我河山”,高聲吟唱著“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,決心要直搗黃龍府,打得金人驚嘆“撼山易,撼岳家軍難”!岳飛如一朵開得正艷的花被狂風(fēng)吹落,短短的生命卻是濃縮的精華,較之碌碌無為空活百年的人,其時(shí)間豈只厚百倍!

      要增加時(shí)間的厚度,就要敢于憧憬未來,不斷挑戰(zhàn)自我年少的班超由于家境貧寒,只能替官府抄寫文書,維持生計(jì)面對(duì)歲月的流逝,他開始思考:什么樣的人生才是我該擁有的,人生縱使沒有大志也不該整天只抄抄寫寫于是他將筆重重一擲,說:“大丈夫應(yīng)當(dāng)像張騫那樣到塞外去立功,怎么能老死在書房里呢”便演繹出了出使西域的傳奇人生而他所做的,就是時(shí)時(shí)刻刻把握著時(shí)間,憧憬著未來試想,倘使沒有那千鈞一力的一擲,歷史便少了一段傳奇,而班超縱使長(zhǎng)命百歲,也只會(huì)一輩子哀嘆人生無味的

      要增加時(shí)間的厚度,就要能夠勇敢面對(duì)坎坷,向認(rèn)定的目的地前進(jìn)“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”這是蒲松齡對(duì)生命的理解,對(duì)人生價(jià)值的理解蒲松齡的一生,確實(shí)很苦,他屢試不中,生活貧苦,始終在貧困線上掙扎,面對(duì)一次次打擊,蒲松齡從沒放棄書寫《聊齋志異》好友勸他不要寫小說,全心全意考功名,但他相信自己的選擇,要證實(shí)自己的價(jià)值于是,我國(guó)文言短篇小說的顛峰之作問世了于是,一個(gè)失意文人終于懂得了怎樣去把握人生,呈現(xiàn)生命的價(jià)值

      上天賜給我們的時(shí)間是多少?不知道,也不需要知道只要珍惜時(shí)間,讓每一天過得有意義,勇于挑戰(zhàn),不畏挫折,以此來增加屬于自己的時(shí)間的厚度那么我們的人生就不會(huì)是過眼云煙,我們將會(huì)抒寫出人生的傳奇!

      以時(shí)間為話題的作文 篇9

      “燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,時(shí)間卻一去不復(fù)返了。”你們誰能告訴我,我要怎樣才能把時(shí)間留住,把最美好的時(shí)刻留住呢?不能,這一切都不能

      當(dāng)《童年》這首歌響起,我們仿佛又回到小學(xué)時(shí)跟伙伴們嬉戲玩耍的美好時(shí)光,臉上會(huì)露出慧心的微笑:“喔,那時(shí)侯…”我們長(zhǎng)大了,不再是“迷迷糊糊”的童年了。對(duì)于時(shí)間,我們便有了進(jìn)步的認(rèn)識(shí)。

      一個(gè)人擁有了生命就擁有了時(shí)間。但是,時(shí)間是一去不復(fù)返的無價(jià)之寶,世界上最珍貴的東西也換不來已經(jīng)逝去的時(shí)間。

      時(shí)間是公正的,每個(gè)人所擁有的一天都是24小時(shí)。但是,同樣的時(shí)間對(duì)于珍惜它的人和不珍惜它的人其意義卻非常不同。

      有人說,時(shí)間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現(xiàn)在像箭一般飛逝,過去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng),人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)過去,明天還未到來,今天就在腳下。我能夠把握的只有今天。珍惜時(shí)間就是要珍惜每一個(gè)今天。

      “寸金難買寸光陰”,時(shí)間很寶貴,然而,很多人總是無所事,少年時(shí)如此,中年時(shí)也如此,還記得時(shí)間老人那個(gè)故事嗎,即是老人在給少年一個(gè)機(jī)會(huì),這也是沒用的,因?yàn)樗静恢罆r(shí)間的珍貴,只知道,先玩,所以,到頭來,總是后悔莫及,可是,既然他明明知道,為何又偏偏如此呢!這,大概也是一種無形的誘惑!生活中處處都是誘惑,主要是你會(huì)不會(huì)上鉤,一次沒關(guān)系,兩次沒關(guān)系。可是次次如此,那你的人生終將頹廢,機(jī)會(huì)沒那么多,人生只有一次,不可能有許多次,世上沒有后悔藥,所以你要慎重的為自己選擇道路,要知道,這條路雖然艱辛,雖然坎坷,雖然要經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉,但是重在堅(jiān)持。

      許多事情都可以再來,唯獨(dú)時(shí)間永不倒流,“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去。”時(shí)間就是這樣。只要停留的瞬間,它就離我們遠(yuǎn)去。時(shí)間越來越遠(yuǎn),即使你擁有它,也將永遠(yuǎn)失去它。

      當(dāng)天的事情當(dāng)天做完,不能拖到明天做,“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。

      以時(shí)間為話題的作文 篇10

      莎士比亞曾說:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。”起初,我不懂這句話的含意。后來,我漸漸明白了。就是說懶散,不珍惜時(shí)間的人,時(shí)間也不會(huì)對(duì)他手下留情沒,他會(huì)將你的人生安排在生命的最低級(jí)。你不要以為時(shí)間在你最無助的時(shí)候會(huì)幫你一把,會(huì)在你最痛苦的時(shí)候留下來安慰你,時(shí)間不會(huì)任你擺布,更不會(huì)聽你呼風(fēng)喚雨,你想讓時(shí)間倒流?我告訴你:做夢(mèng)!

      時(shí)間不會(huì)因任何事放慢了腳步,它依然卻那樣行走如風(fēng)。時(shí)間不會(huì)因你處理不完事情而停留片刻,它永遠(yuǎn)那么永往直前。時(shí)間在世界各地,它流動(dòng)得很快,又一去不復(fù)返。時(shí)間在每一個(gè)角落飛奔,但它同樣又在時(shí)刻提醒你珍惜它。這些你注意到了嗎?

      你應(yīng)該注意到,你時(shí)刻都能聽到它的腳步聲。

      鐘表上,秒針,分針,時(shí)針不停地行走著,忙碌著,時(shí)間就伴著這滴答滴答的聲音溜走了,它曾經(jīng)從鐘表上走過一圈又一圈。水龍頭的管子還[啪啪地滴著水滴,時(shí)間曾經(jīng)順著這流水劃進(jìn)了下水道。在這張床上,時(shí)間曾在夜晚與寂靜手拉手一起跨過你的身軀。你看到的一切事物,聽到的一切聲音,都可能在暗示時(shí)間已經(jīng)在流逝。

      時(shí)間是無限的,過了一分鐘,還會(huì)有下一分鐘。但你的生命卻是有限的,總會(huì)有一個(gè)盡頭,珍惜時(shí)間,你要在你生命每一分鐘里多做些事,讓你的人生豐富多彩又十分充實(shí),讓你的生命變得鮮活!

      時(shí)間對(duì)懶惰、拋棄時(shí)間的人,時(shí)間對(duì)他來說是絕情的,是無情的,但時(shí)間對(duì)于那些肯向它挑戰(zhàn)、珍惜時(shí)間的人是有情的,時(shí)間依然不會(huì)等誰,有情只是代表它瞧得起你,會(huì)把你的人生安放在生命的頂層。任何人也挽留不住時(shí)間,但無論如何,你一定要同它賽跑,同時(shí)間賽跑,你要在你有限的生命中做出無限的事情。你要與它并肩而行,甚至要超越它,要將時(shí)間甩在你的身后。

      拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。

      以時(shí)間為話題的作文 篇11

      在世界上我們只活一次,所以應(yīng)該愛惜光陰。必須過真實(shí)的生活,過有價(jià)值的生活。——題記

      時(shí)間,簡(jiǎn)短的兩個(gè)字,卻代表著一生。時(shí)間若影若現(xiàn),你無法去想象它的奇妙,它的美麗,它的神秘。從你呱呱墜地,到你長(zhǎng)大成人,這個(gè)是人生的過程,是必須要經(jīng)歷的,人活在世上,有些人是帶著遺憾而去,而有些人是臉上充滿著甜蜜的笑容而去。主要是看你如何在有限的時(shí)間內(nèi)做出有價(jià)值的事,而不是虛度光陰,讓時(shí)間白白浪費(fèi)。

      人生在世,有能活多少天呢?從生到死,屈指可數(shù)。我們就當(dāng)一個(gè)活到一百年吧!那么一年三百六十五天,然而一百年也大約不過是三萬六千五百天。你要明白,我們的一天過去了,就不會(huì)再回來了,光陰如風(fēng),一揮則過,光陰如箭,一去不復(fù)返;在座的我們又何必要去浪費(fèi)那一分一秒的時(shí)間,還不如珍惜時(shí)間,去做些有意義的事,你要明白時(shí)間不等人。就像我們學(xué)過的一篇課文《和時(shí)間賽跑》跑在時(shí)間最前面的人,永遠(yuǎn)是最好的人,因?yàn)樗麄兌茫挥姓湎r(shí)間,才能夠去干更多的事!

      我們不去談,人需要去完成多大的事情才叫過的充實(shí),其實(shí)我覺得這些理念就該被推翻,因?yàn)橐粋(gè)人主要是看你付出了多少而不是收獲了多少,收獲僅僅是一個(gè)果實(shí),而付出則是種子,沒有了種子又哪來的果實(shí)?什么事只要你去做了,腳踏實(shí)地地去做了,不用擔(dān)心,你肯定會(huì)有收獲,就算沒有收獲。我送你一句話:“其實(shí)重要的不是結(jié)果而是過程,在過程中你才會(huì)學(xué)到許多。”這是我們的老師對(duì)我們的一次失利說過的話,我一直銘記在心。時(shí)間不是白白浪費(fèi)的,就算你沒有在有限的時(shí)間內(nèi)做出什么大事來,但是,你付出過,你有去努力過,這就足夠了。

      同學(xué)們,回顧一下以前,你們是在虛度光陰還是讓時(shí)間豐富起來,跑在時(shí)間的前面?又想想今后,我們還應(yīng)該怎么做,我們還能浪費(fèi)下去嗎?我們還能不在意這兩個(gè)簡(jiǎn)短的字嗎?有位名人曾經(jīng)說過:“浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)生命”當(dāng)我們還來得及的時(shí)候,把握時(shí)間,去做該做的事情,讓生命更加多姿多彩!

      以時(shí)間為話題的作文 篇12

      “嘀答─嘀答─”,時(shí)間,總是不留人。古人們總會(huì)用“一眨眼”來代表時(shí)間速度之快。雖然時(shí)間過得很快,悄悄就流失了,但給人們的時(shí)間都是一樣的,有人可以成為有用的人,有人卻成為無所事事的人,而這兩者之間的差異就是會(huì)不會(huì)“善用時(shí)間”。

      世界瑰寶——詩劇“浮士德”,長(zhǎng)達(dá)一萬二千一百一十一行,作者歌德為什么會(huì)有這樣如此驚人的成績(jī)?原因之一就在于他非常珍惜時(shí)間,把時(shí)間看成自己的最大財(cái)產(chǎn)。他在一首詩中寫道:“我的產(chǎn)業(yè)多么美,多么廣,多么寬!時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田地是時(shí)間。”歌德是這樣說的,也是這樣做。他把一生中的一鐘頭當(dāng)六十分鐘用,從不浪費(fèi)一分一秒,直到一八三三年二月二十日,這位近八十四歲的老人在臨死前還伏在桌上專心致志的寫作。

      著名的科普作家凡爾納每天早上五點(diǎn)鐘起床,一直伏筆寫到晚上八點(diǎn)鐘。在這十五個(gè)小時(shí)中,他只要在吃飯時(shí)休息片刻。當(dāng)他的妻子來送飯時(shí),他搓搓酸脹的手,拿起刀叉,很快填飽肚子,抹抹嘴,又拿起了筆。他的妻子關(guān)切的說:“你寫的書已不少了,為什么時(shí)間還抓得那么緊?”凡爾納笑著說:“你聽過莎士比亞的名言嗎?放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。”在凡爾納的一生中,他寫的科幻小說加起來足足有七百多萬個(gè)字,是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!一些感到驚訝的人就悄悄地詢問凡爾納的妻子,想打聽凡爾納取得如此驚人成就的秘訣。凡爾納的妻子坦然地說:“秘密嗎?就是他從不放棄時(shí)間。”

      翻開歷史記錄簿,從古至今的偉人不都是這樣?懂得善用時(shí)間,實(shí)力慢慢超越他人,成為留名千史的偉人。所以,善用時(shí)間吧!它會(huì)在那短暫的人生中,綻放出最亮麗的光澤,不是嗎?

      以時(shí)間為話題的作文 篇13

      如今社會(huì)上,“偶像效應(yīng)”泛濫,偶像背后有趨之若鶩的追捧者,他們模仿偶像以致失去自我仍渾然不覺。

      我也有過偶像,她是我的好朋友,也是我的“對(duì)手”。在學(xué)校里,無論大測(cè)驗(yàn),班干部競(jìng)選,她都是佼佼者,她從小被鮮花與掌聲包圍著。我在她旁邊猶如天鵝旁邊的丑小鴨,我是活在陰影里。我很崇拜她,難免事事與她作比較,甚至忘記自我去模仿她,妄想復(fù)制她的成功。

      從早上她幾點(diǎn)起床,我也立馬爬起來洗漱,她幾點(diǎn)開始晨讀,我也緊跟她的腳步。有時(shí)就像她的一面鏡子,但我的眼睛常不在書本上,而是緊盯著她的一舉一動(dòng)。因此,結(jié)果可想而知,我非但沒取得進(jìn)步,反而與她的距離越拉越遠(yuǎn)了。

      那根繃緊的神經(jīng)仿佛隨時(shí)斷裂,那凝滯的空氣讓我?guī)缀踔舷ⅰN以凇k]惚間想起我不是她,是我,我何須去復(fù)制她,復(fù)制她的時(shí)間?

      我的時(shí)間掌握在自己的手里。

      我逃出那個(gè)讓我窒息的小教室,跑到學(xué)校后面的那片小村莊里,在太陽升起時(shí),小村莊由靜謐逐漸變得喧鬧。不知誰家大院的那只大黃狗朝我吠叫;那戶木匠的家里響起刨木屑的聲音,木屑花在窗里飛舞旋轉(zhuǎn);那個(gè)放羊娃趕著一群羊走在羊腸小道上,大樹下是乘涼的婦女們,扯著嗓門在聊天;旁邊有嬉笑打鬧的小孩,純真的臉上掛滿燦爛的笑容。每個(gè)人都有自己的歡樂。

      心中的惆悵被鄉(xiāng)村的氣息一掃而光。你瞧,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,每個(gè)人都有自己的時(shí)間。快活的成功無法復(fù)制,活出自己,掌握自己的時(shí)間,難道不是成功嗎?

      我看了看腕上的手表,我的時(shí)間依舊還在,在等著我學(xué)會(huì)運(yùn)用它。放下包袱的我感覺空氣那么清新,陽光是那么明媚。

      我回到那個(gè)曾經(jīng)讓我窒息的教室,我回頭看了看我的“對(duì)手”,由衷一笑,我找回了我自己。我定下自己的時(shí)間表,安排好自己的作息。時(shí)針分分秒秒在走,我的人生依舊有酸甜苦辣,悲喜憂愁,但我可以掌握好我的時(shí)間,而不是盲目復(fù)制別人。因?yàn)槲叶昧巳松恼嬷B不在于復(fù)制別人,而是在自己合適的時(shí)間做正確的事情。

      以時(shí)間為話題的作文 篇14

      “放學(xué)了,安靜理書包吧。”隨著班長(zhǎng)一聲令下,幾個(gè)前排的男生像聽到了槍響似的拎著書包就沖出了教室。他們要去干什么?其實(shí)全班都心知肚明。路過學(xué)校旁的全家啊,肯德基啊,總能見到他們幾個(gè),要么拿著手機(jī)開黑,要么全圍在一個(gè)人身邊看他玩部落沖突……連放學(xué)后這一點(diǎn)點(diǎn)碎片時(shí)間也能利用起來,還真厲害呢。我這么想著,走進(jìn)了地鐵站,戴上耳機(jī)掏出交通卡,乘電梯的時(shí)候順便刷刷微博,看看李榮浩有沒有發(fā)新的動(dòng)態(tài),再點(diǎn)個(gè)贊評(píng)個(gè)論。誒對(duì)了,喜歡的漫畫今天更新了!我趕緊打開快看app,想著女主會(huì)不會(huì)接受男主呢……

      沒多久就到站了,盤算著今天作業(yè)不是很多,回家可以玩會(huì)兒王者了,于是我開了一輛摩拜就飛快地騎回家。拿出書包里的作業(yè)刷了會(huì)兒題,實(shí)在是忍不住一旁手機(jī)的誘惑,領(lǐng)了登陸?yīng)剟?lì)便開始打排位賽。“哇這孫尚香三殺!大神大神。”打完三局,望了望鐘已經(jīng)快六點(diǎn)了,我繼續(xù)趕作業(yè)。

      才做了幾分鐘,同學(xué)的電話就來了:“看到我抄寫本了嗎?快快快書包里翻一下,我好像沒發(fā)到啊是不是誰拿錯(cuò)了?”“我沒拿,學(xué)校里我就理過包了,要是實(shí)在找不到你就先拿本新的吧。”掛了電話,我猛然想起剛答應(yīng)了給另一個(gè)同學(xué)發(fā)家校,借著這個(gè)給自己找的看微信的理由,我又刷了刷朋友圈。“小學(xué)同學(xué)現(xiàn)在作業(yè)這么少?好羨慕……”看著別人在外面浪的照片,我不禁感嘆道。

      吃飯的時(shí)候,一邊看著新聞,一邊想明天上學(xué)早讀還可以復(fù)習(xí)下古文應(yīng)付語文考試。睡覺前我便心安理得地和同學(xué)語音聊天,看喜歡的小說書……

      我的一天就這么過去了,仿佛很充實(shí)沒有空隙,但又仿佛除了作業(yè)沒做其他什么有意義的事啊?那么多本可以看書寫字復(fù)習(xí)的碎片時(shí)間,我都用來干什么了?

      現(xiàn)代生活的確是碎片化的,但碎片時(shí)間同樣可以利用。老師一直說這樣的話:“我不要求你們每天怎樣怎樣做很多練習(xí)題,但是隨便什么時(shí)候抽二十分鐘讀課文總行吧?”將一大把碎片時(shí)間全部握在手中,不就是完整的時(shí)間了嗎?如果一天的碎片時(shí)間能讓你比別人多做一件事,那一周、一月、一年呢?你能比別人多做許許多多的事,在人群中脫穎而出。醒醒吧,我對(duì)自己說,好好把握碎片化時(shí)間是最重要的。

      以時(shí)間為話題的作文 篇15

      我有一個(gè)朋友,它叫時(shí)間,它是我最好的朋友,從小到大,它一直陪伴在左右,所以它是我最好的朋友!但是它也有缺點(diǎn):就是很執(zhí)著,執(zhí)著的有點(diǎn)可怕,就拿這件事來說吧。

      有一次,我很興奮,因?yàn)檫@個(gè)星期天有一年一度的廟會(huì)!我?guī)缀跻d奮的上天了!就在我過完一個(gè)愉快的假期的時(shí)候,我突然在星期日的下午想起了作業(yè)。“啊!我的作業(yè)還沒寫!老師肯定饒不了我!我要完蛋了!”就在我萬念俱灰的時(shí)候想起了我的朋友“時(shí)間”我趕緊去求時(shí)間,盡管我知道時(shí)間是不會(huì)給我一分鐘時(shí)間的!可我還想試一試,果然,盡管我怎樣哀求,它都不給我一點(diǎn)時(shí)間。

      我只好灰溜溜的去了學(xué)校,期盼著老師不要查作業(yè)。可現(xiàn)實(shí)是殘酷的。我受到了嚴(yán)厲的批評(píng),回家又遭到了媽媽的批評(píng)。

      經(jīng)過這一次,我開始合理利用時(shí)間。 比如制作作息時(shí)間表,起床是幾點(diǎn),睡覺是幾點(diǎn),暑假計(jì)劃,寒假計(jì)劃等等等。

      時(shí)間是我最好的朋友,它讓我從一個(gè)什么也不懂的小孩邊成一個(gè)有條理的大男孩!

      以時(shí)間為話題的作文 篇16

      時(shí)間隨著時(shí)鐘的指針分分秒秒均勻地流逝,然而,它們并沒有消失。逝去了的時(shí)間,活在記憶的深度里。人們?cè)谶@段時(shí)間中的悲悲喜喜與錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì),被永遠(yuǎn)地銘記,與人生往事勾連,時(shí)間并不抽象。人們?cè)诰唧w的一段時(shí)間中所取得的成就,便是他們的人生價(jià)值,每個(gè)人都有他們自己的時(shí)間。他們追求不同的理想,走著自己的人生路,于是便取得了不盡相同的成就。以正確而獨(dú)特的方式實(shí)現(xiàn)了大部分人可望而不可即的夢(mèng)想的成功者,便如錢學(xué)森、袁隆平那些人一樣成為我們的偶像。

      作為一個(gè)青年人,我擁有一段屬于自己的寶貴的時(shí)間,我渴望像那些成功者一樣,讓我的時(shí)間閃耀出成功的光彩。

      如今時(shí)代快速發(fā)展,環(huán)境變了,機(jī)遇和挑戰(zhàn)也不同了,前輩的成功無法復(fù)制,我的時(shí)間要由我自己掌握。任何成功者都曾像我一樣平凡,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求讓他們超越平凡,是適合自己的方法和高尚的品德讓他們成就偉大。

      是的,成功者首先要找到自己的夢(mèng)想,并傾其一生去追尋它。這就像是我為自己的人生先定下基調(diào),只有想好自己的時(shí)間要如何度過,才能珍惜分分秒秒。川端康成是日本美的守護(hù)者,為了傳播物哀、風(fēng)雅、幽玄的傳統(tǒng)美,他在有限的時(shí)間中創(chuàng)作出一系列文學(xué)經(jīng)典。無論是呼喚人性美的《雪國(guó)》,還是批判茶道世俗化的《千只鶴》,對(duì)于守護(hù)日本美的理想,川端始終不曾放棄。像川端一樣,對(duì)傳統(tǒng)文化的守護(hù),對(duì)人性美的歌頌,對(duì)夢(mèng)想的追求,將會(huì)是我的時(shí)間中最光輝的篇章,這是一切成功者傾其一生所追尋的,是我的時(shí)間存在的意義。

      然而,只從先輩那里繼承優(yōu)秀的品質(zhì)與正確的追求是不足以支持我成功的。在我的時(shí)間里,一定要?jiǎng)?chuàng)造適合自己的方法。袁隆平以獨(dú)特的水稻雜交方式在自己的時(shí)間中走向成功,張藝謀以獨(dú)特的電影審美方式在自己的時(shí)間中走向成功。每一個(gè)獨(dú)特的自我,都唯有擁有自己的方式才能掌控自己的時(shí)間,一味地崇拜和模仿,失去了自我,那么自己的時(shí)間就只能成為別人時(shí)間的延續(xù)。正是莫奈那無法超越的色彩運(yùn)用,使他的時(shí)間被美麗的色彩填滿。懷著與莫奈同樣的對(duì)藝術(shù)的`追求,梵高在畫中融入自己生命的熱情,珂勒惠支在版畫上雕刻自己所見的或悲或喜或惡或善的靈魂。作為獨(dú)特的個(gè)性,以專屬自己的人生經(jīng)歷,創(chuàng)造獨(dú)一無二的方法,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,這是我的時(shí)間存在的方式。

      人生的真諦其實(shí)并不是復(fù)制別人的成功。人活著,成功并不是一切,而也并不是每一項(xiàng)成就都稱得上成功。那些模仿而來的成功,只不過是贗品,它既無法體現(xiàn)我們自己的智慧,也無法展現(xiàn)我們的個(gè)性、我們的追求。活在別人的影子里,不是我們?cè)趧?chuàng)造自己的成功,倒像是別人在拿我們的時(shí)間復(fù)制他們的成功。

      當(dāng)萬物在變,那些相對(duì)穩(wěn)定而持久的精神財(cái)富便更見其價(jià)值,那是我們成功的基石。

      當(dāng)萬物在變,那些變化的方法便成為我們成功的必要保證,變化畢竟是自然規(guī)律,無法抗拒。

      有了以上兩點(diǎn),便能得到成功,我的時(shí)間便會(huì)因我的人生價(jià)值而達(dá)到永恒。希望終有一天,我能像那些偶像一樣,讓我的時(shí)間、我的生命活在世人記憶的深處,永不褪色。

      以時(shí)間為話題的作文 篇17

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是珍貴的,失去了,就不今再有了。它不像比賽,輸了可以重新來過;它不像作業(yè),錯(cuò)了可以重新訂正;它不像物品,沒了可以重新買過。

      時(shí)間從來不等人,它如流水般,潺潺流著,一去不復(fù)返;如清風(fēng)般,籟簌吹著,桃花笑春風(fēng);如白云般,悠悠浮著,即千年來不變。常聽人說,時(shí)間寶貴,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。可是他們又未必真正做到了,他們才真是把時(shí)間浪費(fèi)在無謂的事情上,只知道吃喝玩樂,讓時(shí)間像葉尖上的露珠,順著葉的軌跡,漸漸流失。而在那期間,葉卻沒有汲取到絲毫的養(yǎng)分。

      時(shí)間是悄無聲息的。朱自清爺爺說過"燕子去了有再來的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……"但時(shí)間走了,永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在大街上,走在青草上,走在空氣中。

      記得魯迅先生說過"時(shí)間就像海綿里的水,只要用力擠,總還是有的"是啊,只要愿意把時(shí)間擠出來,時(shí)間是有的,但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍,事做完了就無所事事,一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間,但珍惜時(shí)間的人,即使是多,他也能擠出時(shí)間,這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧。時(shí)間就是生命,就是事業(yè),只有珍惜時(shí)間才能延長(zhǎng)生命,才能取得事業(yè)的成功。

      青春的腳步如行云流水,青春的時(shí)間容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。當(dāng)你為虛擲年華而嘆息的時(shí)候,年華又在嘆息中虛擲。珍惜時(shí)間,從你我做起。今天是未來的地基,未來是今天的延續(xù)。時(shí)間如金,悔恨在心!

      以時(shí)間為話題的作文 篇18

      有這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)時(shí)光老人,他碰見了一個(gè)衣衫襤褸的流浪漢,問道:“你為什么會(huì)這樣?”那個(gè)流浪漢淚流滿面:“我小時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí),天天跑到游戲廳玩,所以才淪落街頭,這般下場(chǎng)。我快后悔死了。”時(shí)光老人很同情他,就讓他回到小時(shí)候,改變這悲慘的命運(yùn)。那個(gè)流浪漢回到小時(shí)候正背著書包去上學(xué),在路上又抵擋不住誘惑,去了游戲廳。他又一次成了流浪漢,懇求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì)。時(shí)光老人于心不忍,又讓他回到小時(shí)候,可他還是惡習(xí)不改,又成了流浪漢。時(shí)光老人憤怒地說:“我已經(jīng)給過你機(jī)會(huì)了,你自己不珍惜,這是你咎由自取。真可謂是‘少壯不努力,老大徒傷悲’。”

      光陰似箭,日月如梭,時(shí)間的逝去讓我們度過人生,既然不能回頭,就珍惜屬于自己的一分一秒,不要等它走過了才后悔莫及。

      時(shí)間就是一把利刃,可以削去青春;時(shí)間也是一條道路,可以助人成功。時(shí)間可以瞬間掌握一個(gè)人的命運(yùn)和生命,就在于如何去運(yùn)用。時(shí)間是鏡子里的自己,你對(duì)它微笑,它也對(duì)你微笑,真正有耐心的人才會(huì)很好地把握時(shí)間。

      時(shí)間也可以是回憶錄,讓我們回頭體會(huì)逝去的記憶。

      有人可能會(huì)說時(shí)間不公平,那么他就要學(xué)會(huì)包容時(shí)間。時(shí)間對(duì)任何人都是公平的,只不過不同的人會(huì)有不同對(duì)時(shí)間的運(yùn)用。如果虛度它,那么時(shí)間則是漫長(zhǎng)的,如果抓緊它,那么時(shí)間則是短暫的,甚至把握它,超越它。總而言之,只有合理運(yùn)用時(shí)間,就會(huì)覺得公平。

      俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間就是金錢,讓我們運(yùn)用它、珍惜它,創(chuàng)造屬于我們的未來。

      以時(shí)間為話題的作文 篇19

      時(shí)間,是什么?時(shí)間是摸不清,看不見的,你更不知道他有多么的快,時(shí)間就像一把從你手中流失的沙粒一樣,我們無法把時(shí)間抓住,讓他停下來。

      還有時(shí)候,你會(huì)感覺時(shí)間就在你的身邊飛快地走過,又有的時(shí)候你會(huì)感覺到時(shí)間是多么緩慢,慢慢地就像年邁地老人一樣地緩慢。即使時(shí)間再慢,我們也不能把時(shí)間抓住,他有多慢,我們也不能讓時(shí)間停留下來。

      夜晚,我在窗口望著小溪,小溪是那么的細(xì),那么的長(zhǎng),我看著那條慢慢流淌的小溪,我心里想著,時(shí)間是什么?難道這就是時(shí)間嗎?到了香飄四野的秋天,我坐在公園地長(zhǎng)椅上,我看著那一片又一片枯黃的樹葉慢慢地落到了地上。我心里又想到,難道這就是時(shí)間嗎?有時(shí),我還會(huì)坐在小溪地邊上,看著小溪里那一條條生機(jī)勃勃地小魚。快樂的游著,一邊想時(shí)間,到底是什么樣的?時(shí)間到底有多快?有時(shí)候,我會(huì)把時(shí)間看成一位年邁的老人,可是有時(shí)候,我又會(huì)把時(shí)間比做一位年輕的少年,可是每當(dāng)你沉浸在一種快樂之中,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間就像一位年輕的少年,飛快地奔跑著,可是,每當(dāng)你沉浸在一種無法讓別人理解痛苦之中時(shí),時(shí)間就好似一位年邁的老人。

      想了這么多。我突然發(fā)現(xiàn),時(shí)間已經(jīng)不知不覺地從我身邊走過去了。

      在我的心里,時(shí)間就是一位年邁的老人,但是,有的時(shí)候,我會(huì)感覺時(shí)間又是一位年輕的少年。

      下雪天,我靜靜看著那一朵朵白雪白雪花從天空中落了下來。這個(gè)時(shí)候,我的心靈總會(huì)帶我到一個(gè)我從來都沒有來到過的心靈世界。

      在我心中,這就是時(shí)間,時(shí)間對(duì)于我來說,就是一個(gè)看不見的抓不住的,而且也聽不見的“隱身人”。它有的時(shí)候很快,就像一匹飛奔地馬兒,又有時(shí)候地和地上的蝸牛一樣,在我的心中。這就是時(shí)間。

      以時(shí)間為話題的作文 篇20

      轉(zhuǎn)眼間,秋高氣爽的秋天就過去了,迎來了寒風(fēng)涼涼的冬天,現(xiàn)在風(fēng)不停地吹,好像秋姑娘在搖手向我們道別,或是東爺爺向我們招手,開心地說:“很高興見面。”

      或許你們會(huì)問:“這說明什么呢?”我想告訴你們:“時(shí)間一分一秒的過去了。”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,你的學(xué)習(xí)也是一樣的,從期中變成期末,從寒假到暑假,在時(shí)間面前人人都是平等的,如果你覺得不夠,那就說明你不會(huì)利用時(shí)間,就像魯迅先生說過,時(shí)間就像海綿里的水,擠擠還是有的。

      大家還記得司馬光吧?她非常愛學(xué)習(xí),老師講完課,他的哥哥弟弟讀了一會(huì)書就去玩了,他卻躲在屋里讀了一遍又一遍,一直讀到滾瓜爛熟為止。長(zhǎng)大以后,為了提醒自己讀書寫作,他用原木做了一個(gè)枕頭,他把枕頭叫做“警枕”,因?yàn)橹灰X稍微一動(dòng),枕頭就會(huì)滾開,醒來后,又開始讀書寫作,他用了19年時(shí)間,終于編成了著名的史學(xué)巨著《資治通鑒》。

      聽了司馬光的故事你還覺得時(shí)間不夠用嗎?從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間,把“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”這句話古話牢牢記到心里吧!

      以時(shí)間為話題的作文 篇21

      滴答,滴答,靜靜地聆聽著鐘聲,時(shí)間一分一秒地過去。人生一只巨大的沙漏在倒計(jì)時(shí),沙漏中的每一粒沙都是那么珍貴。

      啊!時(shí)間,無論是刮風(fēng),還是下雨;無論是白天,還是黑夜。它都不會(huì)為任何人停下來。時(shí)間就像一匹駿馬,沒日沒夜地在草原上奔馳。時(shí)間總是在你不注意的時(shí)候,毫無聲息地悄然離去。你不必乞求,只要是你的,它都會(huì)如數(shù)奉獻(xiàn)。時(shí)間,它是那么公平公正。面對(duì)懶惰的人,它還是毫不吝嗇地給予。面對(duì)勤奮的人,它也不會(huì)憐惜你,多給予你一些。但是,這些時(shí)間在勤奮人的手中,一分一秒都是那么耀眼無比。而在懶惰人的手中呢,時(shí)間卻變得黯然失色,毫無光彩。錢鶴灘曾說過:明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。華羅庚爺爺也曾說過:時(shí)間是有分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來。我們不能認(rèn)為時(shí)間很多,其實(shí)時(shí)間如同流水一般,稍縱即逝。我們充分利用時(shí)間,生活變得充實(shí)而有意義,那為什么何樂而不為呢?

      “策馬前途須努力,莫學(xué)龍鐘須嘆息。”讓我們把這句話刻在心間,讓我們的生活變得更有意義!

      以時(shí)間為話題的作文 篇22

      時(shí)間像一首憂傷的挽歌,襯著天邊最后一道晚霞,靜靜地遠(yuǎn)去了……人生,教給了我們接受與面對(duì)的坦然,就像我們每天迎接日出與告別日落那樣,生命似乎就充滿著意味深長(zhǎng)的迎候與告白的儀式,像大地上一場(chǎng)場(chǎng)植物的生長(zhǎng),花開花落中綻放與凋零,一切都是再自然不過的了。

      再世界的最美端,我們看到了伸延的大地,和那流向遠(yuǎn)方的河流,看到了心靈深處的廣闊世界,那么博遠(yuǎn)又如此深刻。而太陽,亦是這樣,不斷地落下,每天都在日出日落中與我們不期而遇。

      這讓我聯(lián)想起我的一次經(jīng)歷,那時(shí)正處在迷失中的我坐上火車,向著如霧的迷途遠(yuǎn)去,我在上車之前隨手拿了一本書,叫做(人啊,你往何處去)。是的,我們有時(shí)真的弄不清楚我們有某個(gè)時(shí)刻或某個(gè)時(shí)間里該去哪里?該做些什么?

      我們的一生該怎樣度過,我們經(jīng)常困惑于生命從何而來,又去向何方?而我們所能有限知道的,我們?nèi)庋鬯芗暗膮s是一個(gè)在世界上劃過的平面。但是,當(dāng)有一個(gè)晚霞突然來襲,當(dāng)那夕陽幾乎從地平線上直直地射向火車上的窗玻璃,寧?kù)o之極之時(shí),我的心被豁然打開了,我那停留在書上的視線連同我的思維被它吸引了過去。

      太陽,自然,與萬物,都是那么深深地感動(dòng)著我,我的眼眸濕潤(rùn)了,人所找來找去的生命的真,就停留于著透明窗上的夕陽里找到了它極為普通卻又不普通的答案。

      盡管那份殘留的憂傷像天邊一道漸將消失的晚霞,但生命中亦又不朽,想太陽那樣,還會(huì)在每個(gè)黎明與清晨升起。

      以時(shí)間為話題的作文 篇23

      曾經(jīng)把自己久久地埋藏在孤獨(dú)的黑暗里。很深很深的孤獨(dú)。總想把所有的痛苦和快樂都揉進(jìn)濕潤(rùn)的夢(mèng)里,把所有的煩躁和靜謐都揉進(jìn)干澀的指縫間。

      清晨,看著窗外飄散的霧氣,似影無形。突然明白自己就是一片云,注定要漂泊,要流浪。

      回過頭去,看成長(zhǎng)的道路,一天天地觀望,奢求留下些什么。殊不知云兒飄過的地方,不留下一絲痕跡。年輕的手指,停留在風(fēng)中。我無奈地看著時(shí)間碎碎地從指縫間,從氳氤的霧氣中悄悄流逝。

      一群騎著單車的身影滑過眼前,留下一串肆無忌憚的歌聲在沉悶的空氣里飄來蕩去。憶起逝去的歲月里也曾留下這年輕的影子。多想停下來深情地沉湎一番,怎奈匆忙的步伐卻沒有緩沖的余地;多想回過頭去重溫舊夢(mèng),怎奈身后早已沒有了歸途。太多的遺憾,太深的傷感,縱然明白一切都無法回頭,卻仍然是默默地希冀著。

      時(shí)間就在這希冀中再次流逝,匆匆地。

      等到醒悟了,流淚了,卻又錯(cuò)過了。生命又在這悔恨、遺憾和希望中流逝。

      突然陷入了深深的恐懼。心便在這恐懼中掙扎、徘徊。“你到達(dá)的每一個(gè)地方,都已屬于昨天。縱然那山再美,水再綠,也不可停滯,因?yàn)槭郎蠜]有不老的風(fēng)景,而我們卻有不老的風(fēng)景,而我們卻有不老的心情。”

      是啊,太深的流連促成的是一種羈絆,絆住的不僅有雙腳,還有心靈。

      走出心靈的束縛,走出那風(fēng)雨飄搖的日子。在那夕陽日暮下,咀嚼最后一縷陽光,捧一杯清茗,守一盞孤燈,站在時(shí)間的路口,讓心走進(jìn)明天的太陽。

      以時(shí)間為話題的作文 篇24

      “光陰似箭,日月如梭”,是形容時(shí)間過得極快,而“度日如年”卻形容日子很不好過,過一天象過一年那樣長(zhǎng)。我喜歡學(xué)語文,因此每次聽語文老師講課總覺得時(shí)間過得特別的快,數(shù)學(xué)課我聽不懂,所以感覺一堂課的時(shí)間過得特別的慢,其實(shí)時(shí)間流逝的速度是不變的。在我的眼中,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的,所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)不會(huì)回來。昨天過去了它就永遠(yuǎn)變成昨天,再也不會(huì)重新回到昨天了。

      從前人類確實(shí)經(jīng)歷了一段沒有鐘表的時(shí)期,他們是利用日晷、水鐘以及燃油鐘、沙漏等一些簡(jiǎn)易的時(shí)鐘來知道時(shí)間,安排工作和生活的。隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)分工越來越細(xì),慢慢地人們感到精確計(jì)算時(shí)間是必要的,于是制造了擺鐘、機(jī)械鐘、石英鐘。現(xiàn)在的電視機(jī)、電腦都可以十分精確的計(jì)時(shí)與報(bào)時(shí)。時(shí)鐘的改進(jìn)與人類文明同步。

      許多動(dòng)植物都會(huì)精確記錄它們的成長(zhǎng)過程,如樹,每一年都會(huì)增加一個(gè)新的年輪,我們可以從樹干的橫切面中清晰地看出它的成長(zhǎng)記錄。頭發(fā)、手指甲又長(zhǎng)長(zhǎng)了,相片中過去的我和現(xiàn)在的我,這些都是保留的“時(shí)間痕跡”。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)上的徑賽項(xiàng)目都是以時(shí)間的快慢來決定勝負(fù)的,我們兒童一天的學(xué)習(xí)安排也是完全用時(shí)間來規(guī)定的。

      “時(shí)過境遷”說的是隨著時(shí)間的推移,情況完全發(fā)生了變化;“時(shí)不我待”說的是時(shí)間不等人,要我們抓緊時(shí)間;時(shí)間在一秒一秒的流逝,我們要吝嗇時(shí)間,把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,讓我們的童年留在美好的時(shí)間記憶里。

      以時(shí)間為話題的作文 篇25

      珍愛時(shí)間,什么是時(shí)間?時(shí)間就如同我們的生命;有些人每天都在與時(shí)間賽跑,追趕時(shí)間,在此之前我卻認(rèn)為時(shí)間時(shí)間就真的有那么重要嗎?可是我的一位同學(xué)讓我懂得了珍惜時(shí)間……

      記得每天放學(xué),回家的路上我同學(xué)每天都賠我走回家,她也算是我最好的朋友了吧。幾乎每天她都拉著我走得很快,每次我回到家就氣喘吁吁像得了心臟病一樣。

      終于,有一次我不知從哪來的勇氣忍不住問了一聲:“你為什么每天都拉著我走的很快很快,好像每天你都在與時(shí)間進(jìn)行斗爭(zhēng)唉?”后來,她停頓了好久之后才忍不住說:“你就這樣不珍惜時(shí)間嗎?每天就這樣浪費(fèi)時(shí)間,覺得很好玩嗎?你每天慢慢得走回家,而我每天回家加快了很多步伐之間差不多省了十幾分鐘,這十幾分鐘足足夠你吃飯的時(shí)間呢,而且睡眠時(shí)間還多了十幾分鐘,早上上課精神還可以好一點(diǎn)呢。我們應(yīng)該有利于利用時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間,即使你真的不想珍惜時(shí)間…”她微笑著回家了,她還是那樣加快步伐回家。

      回家路上,我一路回想這她剛剛說的話心想:是啊,為什么要這樣浪費(fèi)時(shí)間,我太對(duì)不起時(shí)間了。時(shí)間,我知道錯(cuò)了,我會(huì)珍惜你的雖然我離開世界的時(shí)間還有很長(zhǎng),但它總會(huì)過去的的。之后,我也加快步伐回家了。

      時(shí)間確實(shí)是我們應(yīng)該珍惜的,因?yàn)樗皇怯谰玫模傆幸惶鞎?huì)過去的。其中你應(yīng)該珍惜時(shí)間,它或許對(duì)你來說其實(shí)算不上什么,可它確實(shí)很重要,你該好好想想時(shí)間到底重不重要了。

      以時(shí)間為話題的作文 篇26

      有人說有三樣?xùn)|西永遠(yuǎn)追不回來:射出去的箭,說過的話和過去的時(shí)間。我覺得不完全如此。射出去的箭,我們可以拾回來;而說過的話,我們可以宣布作廢。只有時(shí)間,我們是真真正正永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地追不回來了。

      可以說,時(shí)間是一把鋒利無比的小刀,它可以把原本豪不起色的石頭變成雄偉壯觀的雕塑,但是,它也可以將其毀壞。在勤勞者的手中,這把鋒利的“小刀”會(huì)助他打出一片天地;但是這小刀一旦在懶惰的人手中,它只會(huì)給懶惰者留下一縷縷白發(fā)。時(shí)間是世界上最公平的,它不會(huì)多給予別人,也不會(huì)少給予別人對(duì)待任何一個(gè)人都是公平的。要從時(shí)間那里得到智慧,還是白發(fā),就只能看自己選擇了。

      當(dāng)你在津津有味地看電視時(shí),專注得盯著電腦游戲時(shí),時(shí)間早以從手指間悄然流過,但是你卻一無所獲,時(shí)間沒有給你留下任何東西;相反,你在紙上認(rèn)真地列著算式時(shí),拿著書本專心致志地品讀的時(shí)候,時(shí)間同樣從手指間流過,時(shí)間卻讓智慧充滿了你的頭腦。

      有人說:留戀過去,不如奮斗將來。留戀過去只會(huì)讓我們?cè)靥げ剑绮诫y行。也不可以空想未來,空想只會(huì)讓我們沉浸在夢(mèng)想中。而應(yīng)該好好利用現(xiàn)在的時(shí)間為將來奮斗。最重要的時(shí)間,就是現(xiàn)在!它之所以重要,是因?yàn)樗俏覀儸F(xiàn)在擁有的時(shí)間。

      平常人只會(huì)消磨時(shí)間,聰明人則會(huì)利用時(shí)間做出一番轟轟烈烈的事情來。當(dāng)太陽剛剛升起的時(shí)候,你是否已精心策劃過這一天要怎么樣安排?當(dāng)太陽落下的時(shí)候,你回想這一天你又干了什么。

      一分一秒雖然少,但是它構(gòu)造了時(shí)間。只要善于利用的時(shí)間,一樣也可以干出好成績(jī)。

      以時(shí)間為話題的作文 篇27

      太多的事情,都因?yàn)樽约旱牟徽湎В葑兂闪俗罱K的懊悔不已。

      我們太喜歡逃避,固執(zhí)地認(rèn)為,今天過了還有明天,明天過了還有后天,就這樣一直到永遠(yuǎn)......每天無謂的揮灑著自己的青春,美好的歲月就這樣如細(xì)沙般在流年間慢慢流逝,直到長(zhǎng)大了,回想起以前的自己,卻只能在這種酸澀中自責(zé),一切都只怪那時(shí)候的自己還不懂得珍惜為何物。

      人們總希望自己得到幸福,每個(gè)人對(duì)幸福的定義也各不相等,但至今為止我卻未曾遇到過一個(gè)將幸福定格在珍惜此時(shí)此刻的每一件小事,每一處風(fēng)景,每一杯咖啡......

      我們還年輕,都有著美好的愿望,但很多人卻只是將它們珍重地供奉在理想的桌子上,讓它們?cè)跉q月中漸漸地堆滿灰塵,然后一并化為塵埃,隨風(fēng)飄揚(yáng),生命中的事物就像各種物品,都會(huì)有保質(zhì)期,許多事情如果不珍惜,過了,就散了,沒有什么是永恒的。

      所以,趁著還年輕,讓自己的生命之花怒放,珍惜此時(shí)此刻,享受當(dāng)下的每一件小事,即使只是品嘗一杯茶,這會(huì)讓你更加愉悅。歲月是無情的,它不會(huì)為了任何一個(gè)人停下奔跑的腳步,我們也應(yīng)該如此,即使是為了不讓自己的青春化為曬不到太陽又缺乏雨露的泥土里的種子,最終慢慢的腐爛,在無人知曉中......

      沒有在大好年華中努力學(xué)習(xí),沒有在最純真的時(shí)候盡情玩耍,沒有在最喜歡的時(shí)候做最喜歡的事,沒有在最年輕的時(shí)候努力拼搏,那么它們都會(huì)在等待中化為塵埃,老年了,回回首凝望,會(huì)發(fā)現(xiàn)留下的只是無盡的自責(zé)與酸澀,因此,我們現(xiàn)在唯一能做的,就是珍惜此刻,為了不讓那些風(fēng)花雪月的年華都成為落花流水......

      正如汪涵所說:不管你是逐漸繁華,還是即將枯萎,此時(shí)此刻才是你的人生。當(dāng)我們已經(jīng)感受到自己心中的酸澀時(shí),就應(yīng)該更加地珍重眼前的幸福,為了不再給自己留下遺憾......

      以時(shí)間為話題的作文 篇28

      魯迅說過,時(shí)間就是生命。無端的空耗其他人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。所以,大家要珍惜時(shí)間。

      俄國(guó)地理學(xué)家奧勃魯契夫把每一個(gè)工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點(diǎn),他覺得是最寶貴的時(shí)間,用來安排要緊的工作。第二天是一下午兩點(diǎn)至晚上六點(diǎn),在這段時(shí)間里他覺得做較輕松的工作為宜。如寫書評(píng)或各種筆記等。第三天是從晚上六點(diǎn)到夜里十二點(diǎn),用來參加會(huì)議、看書。所以,抓緊時(shí)間吧,一生事實(shí)上只有三天。

      在大家還是學(xué)生的時(shí)候,老師就教會(huì)大家要珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,但那時(shí)候,大家還不了解時(shí)間的重要程度。大家上課大鬧,開玩笑,絲毫沒在乎時(shí)間的流逝,大家把老師的話當(dāng)做廢話,左耳進(jìn),右耳出,大家從來沒遵守過爸爸媽媽的建議,大家一直在虛度光陰。

      美國(guó)夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí),一直先背誦一段祈禱詞:今天已經(jīng)和你在一塊,但非常快會(huì)過去,明天就要到來,也會(huì)消逝。可見時(shí)間真的非常重要。

      直到一次考試的失敗,我才意識(shí)到了時(shí)間的重要程度。由于我平日費(fèi)時(shí),虛度光陰所以,我的成績(jī)一直止步不前。平日,上課完,下課后,我的時(shí)間一直用閑聊來打發(fā),要么就坐在原地,看著黑板靜靜的發(fā)呆。就連考試的時(shí)候,試題我非常快就做完了,使用剩下來的時(shí)間,我并沒把試題檢查一遍,而是趴在桌子上,看著其他的學(xué)生,默默的寫著,我的心里卻在偷偷地笑。后來,我的成績(jī)?nèi)绾我采喜蝗ィ际怯捎谖业臅r(shí)間觀念不強(qiáng),不珍惜時(shí)間吧!

      后來,我開始意識(shí)到了時(shí)間的重要程度,我開始好好學(xué)習(xí),我知道了珍惜時(shí)間,我把時(shí)間一分一秒的使用在了學(xué)習(xí)上。在吃飯排隊(duì)的時(shí)候,在下課休息的時(shí)候,在平日的睡覺前,我都拿著一本小本子,上面有著我平日摘抄的常識(shí)要素,我默默地背了起來。我在一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地把時(shí)間一分一秒的拼湊起來,堅(jiān)決不浪費(fèi)一分一秒,我的學(xué)習(xí)效率在一步一步的提升了。通過珍惜時(shí)間,雖然我的成績(jī)并沒實(shí)質(zhì)的提升,當(dāng)我感覺,我一直在持續(xù)的進(jìn)步著。

      珍惜時(shí)間就是在珍惜生命,珍惜時(shí)間就意味著延長(zhǎng)大家的生命,大家可以用節(jié)省下來的時(shí)間去充實(shí)自我,用更多的時(shí)間去做更多的,有意義的事。

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