【熱門】時間安排作文三篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的時間安排作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時間安排作文 篇1
感謝老師發(fā)來的鏈接,讓我們知道了原來有這么一套“時間小管家訓練寶典”一一《我會安排時間》,非常適合7一10歲小朋友閱讀。
我家有個小拖拉,今年整7歲了。每天起床總要賴一會,穿衣服找各種理由說自己不會穿,總要我?guī)椭?寫字速度很慢,一筆不到位,總用橡皮擦;一幅畫總要老半天,做什么都會拖拖拉拉,就連刷個牙都趴在那里,邊玩邊刷……像這樣磨磨蹭蹭的事,實在是太多太多。
現(xiàn)在的小孩都是家中的寶,家長們過于溺愛,總想給孩子最好的,就怕她受一點委曲,凡事包辦,讓他們習慣于依賴大人。孩子的很多行為習慣不是天生的,只是我們家長造成的,一個良好的生活、學習習慣在孩子一生中起到?jīng)Q定性的作用。
孩子小沒有緊迫感沒有時間觀念,大人的無意行為會影響孩子的判斷,所以家長要以身作則,做好榜樣。
如何培養(yǎng)孩子的時間觀念,讓她學會合理安排時間,是我們當下要做的一件事。《我會安排時間》這兩本書各用了24個小故事,采用情景訓練的模式,讓小讀者設身處地幫助故意中的小主人公選擇合理、科學的時間安排計劃,從而促使孩子養(yǎng)成按照目標任務的輕重緩急來處理事務,合理分配時間的良好習慣。
孩子讀書多半是選擇感興趣的故事來讀。“一只擁有人腦細胞的老鼠”講的是一只擁有人腦細胞的老鼠要逃離實驗室,但是門不好打開,它只有20分鐘時間可以逃跑。有兩個方案選擇:方案1,先用10分鐘畫畫,再用5分鐘吃晚飯,然后花10分鐘打開門,最后花5分鐘逃出實驗室;方案2,先用3分鐘打開鐵籠子,放出其他動物,再在動物們的幫助下,用5分鐘打開門,然后花2分鐘切斷電源,最后花5分鐘逃跑。聽了我的分解,她選擇了2,理由是和其他動物一起合作能快點逃出去。這個故事雖說不是完全靠自己的力量,但合理利用大家的力量,能事半功倍,這也是一種科學利用時間的.方法,無形中讓孩子學到了科學統(tǒng)籌的時間安排方法。
培養(yǎng)孩子的時間觀念不是一件立竿見影的事,我們可以在日常生活中通過自身,用一種簡單、合理的方法告訴她,可以給她制訂作息時間表,循序漸進,正確引導孩子。
相信通過大家的齊心協(xié)力,一定能培養(yǎng)出一個有時間觀念的時間小管家。
時間安排作文 篇2
我是一個活潑開朗的小男孩,可我也有煩惱:總是不能安排自己的時間,我的時間總是被爸爸媽媽掌握著。
每個星期天,本來是想做完作業(yè)好好玩一下的,可是媽媽給我報了電子琴班。星期天上午,都要去青少年宮學電子琴。學完電子琴一回家,還得繼續(xù)練習老師教過的內容,玩一會兒都不行。每當我一偷懶,媽媽就在我耳邊嘮叨:“每天要練2小時,今天才彈了10分鐘都不到!”于是我只好硬著頭皮繼續(xù)練。
當我練完電子琴,迅速地吃完晚飯,剛想好好玩一會兒電腦,爸爸卻大聲地說:“現(xiàn)在還不能玩電腦,趕緊把作業(yè)做完了!”我說:“我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè),你不是已經(jīng)全部簽字了嗎?”爸爸卻說:“你應該把老師講的內容再復習一遍,把明天要講的課預習一遍。”
就這樣一天又一天……唉!我已經(jīng)長大了,爸爸媽媽,你們讓我自己來安排時間吧!
時間安排作文 篇3
寒假里的我就像一只放飛的風箏,自由自在的飛翔,整天都在和小朋友們一起瘋玩,對學習也是心不在焉的,轉眼間寒假就要結束了,明天就是開學的日子了,媽媽提醒我做一個新學期的計劃表,內容如下:
星期一至星期五:上午:6:40起床。7:00~7:40洗臉并吃早飯,7:40上學。
中午:11:30放學、12:00到家吃飯、1:00~1:50午休、2:00上學
下午:5:00~6:30寫作業(yè),7:00吃飯,7:30~8:30閱讀自己喜歡的書籍和聽英語磁帶、9:00開始上床睡覺
星期六和星期天的時間我想應盡早的先把作業(yè)完成,剩下的時間我就可以自由的安排了!呵呵!就這樣吧!我一定要按照我的計劃來嚴格要求自己。
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