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    時(shí)間的作文600字

    時(shí)間:2022-09-06 21:41:04 時(shí)間 我要投稿
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    【精品】時(shí)間的作文600字7篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的時(shí)間的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】時(shí)間的作文600字7篇

    時(shí)間的作文600字 篇1

      你試過(guò)全身心的去愛(ài)一個(gè)人,卻要全身心的忘記嗎?你知不知道這世界有一種痛,痛入骨髓,痛徹心扉?這種痛你體會(huì)過(guò)嗎?

      沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不要信誓旦旦說(shuō)著謊言,我曾試著觀察你,以前看你說(shuō)個(gè)謊話結(jié)結(jié)巴巴滿臉通紅的樣子,我捧腹大笑,而現(xiàn)如今再觀察你卻發(fā)現(xiàn)你說(shuō)謊說(shuō)的越來(lái)越風(fēng)輕云淡,似乎說(shuō)的人不是你,我驀然發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)不是當(dāng)初的那個(gè)單純少年……曾經(jīng)的單純,不顧一切的`守護(hù),換來(lái)的卻是這樣的結(jié)局,突然想起一句話:“原來(lái)一個(gè)一無(wú)所有的人去守護(hù)另一個(gè)一無(wú)所有的人,結(jié)局會(huì)是這樣痛。”時(shí)間的流逝,來(lái)洗滌舊跡,留下的僅是淡紅色的血跡和淋漓著鮮血的心。

      若你早已與她人兩心同何苦惹我錯(cuò)付了情衷,難道看我失魂落魄你竟然心動(dòng)?所幸經(jīng)年漂浮紅塵中,這顆心早已千瘡百孔,忘記,談何容易,一個(gè)忘字僅有七畫(huà),卻讓多少人痛不欲生?一個(gè)情字,又讓多少人為愛(ài)所困??

      人吶,就是這樣的復(fù)雜,這樣的矛盾,我是一個(gè)很奇怪的人,憂郁是我的本性,開(kāi)朗是我的表面,我一直期待著,期待著有那么一個(gè)人可以一直陪著我,曾有朋友問(wèn)我:“你為什么不說(shuō)話?”我答道:“有必要嗎?”我心里卻在說(shuō)“我會(huì)給你們?nèi)锹闊?/p>

      我努力的融入一個(gè)集體,為的就是不想孤單卻又怕給你們?nèi)锹闊液ε伦约阂粋(gè)人,那種感覺(jué)像是被全世界拋棄了一樣,我真的很怕,其實(shí)我希望能有一人一直陪著我,只要陪著我就夠了,可就連這樣的愿望我都實(shí)現(xiàn)不了,難道這個(gè)要求過(guò)分嗎?末了,我想或許是吧……

      嗯…就這樣吧…沒(méi)什么好說(shuō)的了…

    時(shí)間的作文600字 篇2

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》

      從出生到死亡,這是人的一生。這一生由數(shù)不勝數(shù)的分分秒秒組成,然而這分分秒秒就叫時(shí)間。

      一分鐘對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是珍貴的:他們用一分鐘來(lái)多讀讀書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)字;;用一分鐘來(lái)編寫(xiě)國(guó)家機(jī)密;用一分鐘來(lái)發(fā)表一件非常重要演講……一分鐘的價(jià)值多么珍貴,一分鐘的作用舉不勝舉。

      但是,一分鐘對(duì)于另一些人來(lái)說(shuō)則是輕賤的':看!他們?cè)谟螒蚍科疵拇蛴螒颍呵疲∷麄冊(cè)诮诸^可憐兮兮的當(dāng)乞丐。這又是一分鐘,沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值的一分鐘。

      “珍惜每分每秒”,是我們中華民族乃至全世界的傳統(tǒng)。這樣的人在經(jīng)歷了許許多多的困難后,就會(huì)獲得別人仰慕不及的成功。比如《王亞南睡三腳床》這個(gè)典故:王亞南小時(shí)候胸有大志,酷愛(ài)讀書(shū)。他在讀中學(xué)時(shí),為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書(shū),特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身,床向短了一節(jié)的那邊方向傾斜過(guò)去,他一下子被驚醒過(guò)來(lái),便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī),被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。由于他勤奮刻苦的讀書(shū),后來(lái),終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。”愛(ài)迪生如是說(shuō)。想想看,浪費(fèi)時(shí)間、不就是浪費(fèi)生命嗎?我們的生命對(duì)于時(shí)間長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)是很短暫的,它就像一顆流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。如果你不好好珍惜,那么,你的生命就沒(méi)有任何價(jià)值。虛度光陰的人和節(jié)約時(shí)間的人在世界上無(wú)疑是兩種極端的表現(xiàn)。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間是珍惜生命珍惜時(shí)間是愛(ài)護(hù)自己當(dāng)然,珍惜時(shí)間并沒(méi)有那么難,你興許可以做到:吃飯時(shí)少發(fā)一小會(huì)呆,多嚼嚼飯菜;做作業(yè)時(shí)集中精力,下筆如有神;還有聽(tīng)講時(shí),只要你專心聽(tīng)進(jìn)去老師講的每一個(gè)內(nèi)容,這就是節(jié)約時(shí)間。看那,珍惜時(shí)間多么簡(jiǎn)單,珍惜時(shí)間只是舉手之勞。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)好好珍惜時(shí)間,一起做節(jié)約時(shí)間的好少年吧!我的演講結(jié)束,謝謝大家。

    時(shí)間的作文600字 篇3

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生活只剩下一個(gè)學(xué)期了,再過(guò)一個(gè)學(xué)期我就要轉(zhuǎn)入初中,告別小學(xué)了。突然發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)的是那么的快,快的你還沒(méi)察覺(jué)就早已從你指縫間溜走了。

      一個(gè)學(xué)期的時(shí)間顯得那么短,我更要珍惜時(shí)間。有一句名言說(shuō)的好:“當(dāng)你停下休息時(shí),不要忘記別人還在進(jìn)步。”所以我不能浪費(fèi)一分一秒,把每一分鐘的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,把每一秒都用在學(xué)習(xí)上,堅(jiān)持向前,使我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

      六年級(jí)了,應(yīng)該做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生了,不能再像從前那樣還想著玩樂(lè),應(yīng)該一門(mén)心思投在學(xué)習(xí)上,控制好時(shí)間,勞逸結(jié)合。要做到“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。”珍惜好每一秒,不能虛度年華。這樣時(shí)間才能被我所控制,做時(shí)間的主人。

      時(shí)間本身是一個(gè)平凡的'東西,有了它,一切才能運(yùn)轉(zhuǎn)。而它又是一個(gè)珍貴的東西,過(guò)了就永遠(yuǎn)不再回來(lái),金錢(qián)留不住,地位也留不住,一分一秒,稍縱即逝。這一天過(guò)去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)再有這一天;一年過(guò)去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)再有這一年。時(shí)間能使幼苗成為參天大樹(shù),可它能把參天大樹(shù)變回幼苗嗎?顯然不能;時(shí)間能使一個(gè)嬰兒變成老人,可它能讓老人返老還童嗎?當(dāng)然不能。所以說(shuō),我要珍惜時(shí)間,爭(zhēng)取每一秒都做有實(shí)際意義的事,不浪費(fèi)一分一秒。

      六年級(jí)第二學(xué)期,我就從珍惜時(shí)間開(kāi)始。

      ?約型社會(huì)及實(shí)現(xiàn)我國(guó)的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!?一反常態(tài),退后幾步,背弓起來(lái),嘴巴里威似脅的“嘶嘶”叫著。“難道是——”我?jiàn)Z過(guò)手電筒,往里一照,果然,里面還有四只小貓,看來(lái)那些怪聲就是它們發(fā)出的了。這件事就這樣到此為止了,

      我回憶完后,又深深地吸了一口氣,真是讓人回味無(wú)窮啊。

    時(shí)間的作文600字 篇4

      “春天,十個(gè)孩子將會(huì)復(fù)蘇。”歷史的車輪,無(wú)痕地碾過(guò)時(shí)間的面容,不只是誰(shuí)又掀開(kāi)了早已發(fā)黃的那一頁(yè)。

      是他,那個(gè)孤獨(dú)的海子,不知為何痛苦,寂寞總是與他難舍難分,似乎注定這一生他就要不被人理解,無(wú)奈的他,也就只有他才會(huì)如此大膽地去選擇臥軌。于是終于讓他飛向了理想的一方。

      時(shí)間是有情的,生前不被重視,死后卻被萬(wàn)般推崇,百世滄桑,不知有多少人讓時(shí)間淘洗出了生命的價(jià)值,我低下頭,卻看到一幅美麗的場(chǎng)景。

      在一片高大的向日葵地里,依稀可以看見(jiàn)有一個(gè)身影,微風(fēng)帶著些涼意從那片密密叢叢掠過(guò),經(jīng)之吹在凡高的肩上、背上、腿上,但他卻一動(dòng)不動(dòng)地拿著畫(huà)筆出了神,他似乎想到了什么,也許時(shí)間在向他預(yù)言,以至他的價(jià)值在以后的驚世之作完全展現(xiàn)出來(lái)。

      無(wú)風(fēng)脈脈,不雨瀟瀟,時(shí)間是頑皮的,天生般地總愛(ài)捉弄人,生前不被重視而死后卻名垂青史,常駐人們心間,這難道已經(jīng)形成一條客觀規(guī)律了嗎?

      李白的不得志注定了他獨(dú)特的性格,一把生銹的佩劍,充滿無(wú)奈的滿臉胡子,一個(gè)不離嘴邊的酒葫蘆,這就是他,他就是那樣的簡(jiǎn)單的一個(gè)人,帶著他天生的才華,遠(yuǎn)離那個(gè)不能器重他的時(shí)代。他雖有“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”的豪情,卻也有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的憂愁,他雖能吟出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的灑脫,卻還是擺脫不了“不知明鏡里,何處染秋霜”的天真,他唯有留守在天姥山上,等待時(shí)間,等待他的伯樂(lè)到來(lái),可是這一等不知又經(jīng)歷了多少個(gè)杜甫,多少個(gè)屈原……他們用死來(lái)明志,他們讓時(shí)間來(lái)淘洗他們的'價(jià)值。

      歷覽前賢,我被這些無(wú)數(shù)的事例打動(dòng)著,我敬佩他們的執(zhí)著,直到最后一天都在堅(jiān)守自己的信念,未嘗動(dòng)搖,面對(duì)命運(yùn)的安排他們不惜棄生,也要保持自己的志,這又是多么的偉大呀!“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,”我抬起頭,默默地祝愿他們終有一天會(huì)“面朝大海,春暖花開(kāi)”。

    時(shí)間的作文600字 篇5

      每個(gè)人都有一件很討厭做的事,唉,我每天都要練習(xí)古箏一個(gè)多小時(shí),你們也覺(jué)得我很慘吧,下面,我就跟你們說(shuō)說(shuō)我那悲慘的練習(xí)時(shí)間吧。

      其實(shí),學(xué)習(xí)古箏這門(mén)科目是我自己選擇的。一年級(jí)時(shí),媽媽帶我到少年宮學(xué)習(xí)才藝,她只給了我兩個(gè)選擇:一是學(xué)古箏;二是學(xué)鋼琴。可能是我還小吧,不管三七二十一,就隨便選了一個(gè)。

      起初,我還學(xué)得挺輕松,后來(lái)呢,指法越來(lái)越難,越來(lái)越復(fù)雜,這也使我漸漸開(kāi)始討厭學(xué)習(xí)古箏,最后,我干脆不練了。原先的成績(jī)一拉到底,我成了拖課鬼,被老師天天訓(xùn),家長(zhǎng)天天罵,這不,就造成了現(xiàn)在的世界末日。該談?wù)聝毫耍又窗伞?/p>

      每天放學(xué)一回家,媽媽就從廚房里跑出來(lái),像在打呼嚕的貓咪一樣煩。今天作業(yè)多嗎?練不練古箏啊?準(zhǔn)備練多長(zhǎng)時(shí)間啊?我告訴你,你們古箏老師說(shuō)了,每天要練一個(gè)多小時(shí)聽(tīng)得我耳朵都起繭了。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)說(shuō):媽媽,我今天作業(yè)不多不少,不過(guò)要求還挺高,讓我安靜的寫(xiě)作業(yè)。然后溜到房間里去,媽媽才停止她那永遠(yuǎn)說(shuō)不完的演講。該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的,我的作業(yè)寫(xiě)完后,媽媽又來(lái)催了,這下我沒(méi)法兒了,還是速戰(zhàn)速?zèng)Q吧。

      我飛速的戴上了指甲,開(kāi)始練了起來(lái)。我漫不經(jīng)心地把老師教的曲子練了幾遍,然后又把之前不會(huì)的曲子練了一下,這時(shí),我拿起鐘一看,呀!才練了二十分鐘!從這時(shí)起,我的.心再也靜不下來(lái),不會(huì)的地方越練越遭,急躁的怒火從心靈的火山口噴出,我把怒氣全都發(fā)泄在琴弦上,令我生氣的事一件件浮現(xiàn)在我的眼前,我把古箏當(dāng)做我的敵人,在琴弦上亂動(dòng)手腳,不過(guò)這也沒(méi)什么,過(guò)幾分鐘后,我的怒火又被煩悶之水熄滅了。我就這樣一直拖,一直拖

      唉,我慘吧,我的練習(xí)時(shí)間就像無(wú)窮無(wú)盡的水,永源流失不掉。

    時(shí)間的作文600字 篇6

      時(shí)光!它帶給我們快樂(lè)、苦悶、悲傷、難過(guò)。我們常常恨它,但偶爾也會(huì)回味它。

      時(shí)光,是酸澀的。就像一杯鮮柞檸檬汁而且還是連皮一起柞的!你嘗一口酸的你皺眉澀得你咂嘴。考了試領(lǐng)了成績(jī)后,在家門(mén)口一直徘徊沒(méi)有開(kāi)門(mén)的勇氣,腦海里浮現(xiàn)出父母知道成績(jī)后那失望的表情,鼻頭不禁一酸,自己其實(shí)盡了全力可成績(jī)照樣不容樂(lè)觀,心中的苦悶感!豈能是一杯帶皮檸檬汁的酸澀可比?

      時(shí)光,是香甜的。就像嘴里包著一口濃郁香甜的奶茶,入口后那奶香味還不停繞在鼻息之間。和朋友在一起時(shí),瘋癲不成樣,在大街上笑得被路人當(dāng)神經(jīng)病。那時(shí),盡管是一丟丟的小事也可以從東大街笑到西大街,好吧,有點(diǎn)夸張了,但是跟她們?cè)谝粔K就是如此,簡(jiǎn)單快樂(lè),心中就像抹了蜜一般。好,請(qǐng)給我來(lái)十杯像奶茶一般的友誼吧!

      時(shí)光,是無(wú)味的。就像一杯涼白開(kāi),無(wú)色無(wú)味,但卻比任何都自然。孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候首先想到的是家、是爸媽,雖然他們常常嘮叨個(gè)不停,但我心里比誰(shuí)都清楚,這是愛(ài)的表現(xiàn)。他們?nèi)羰悄奶觳粐Z叨我到覺(jué)得奇怪了,家雖是如此的平談無(wú)味,但卻是多少人倚靠的臂彎,是多少人唯一釋放脆弱的地方。

      時(shí)間,是椒鹽的!就像是一個(gè)便宜的.大餅,但味道卻是溢香入口的。我15歲啦,老爸老媽也在一起17年了,他們每年像是定時(shí)的都會(huì)吵個(gè)幾架,但往往“任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你,”過(guò)上一段時(shí)間,都會(huì)沖淡爭(zhēng)執(zhí)繼而繼續(xù)好好的過(guò)日子。誰(shuí)叫他們老夫老妻了呢,哈哈!他們的婚姻就像那椒鹽大餅,耐人無(wú)盡的回味,當(dāng)然,這是時(shí)光的功勞!

      時(shí)光,它似乎就是一個(gè)五味瓶,各種滋味,各種菲林,盡收其中。時(shí)光時(shí)光,你可能慢些走,我快要跟不上你的步伐,品不了你的等等味道。

    時(shí)間的作文600字 篇7

      誰(shuí)咀嚼了時(shí)間,卻未觸動(dòng)蒼老的記憶;誰(shuí)摸清了黑暗的底細(xì),卻未讀懂塵封的歲月。

      自一名叫盤(pán)古之人劈開(kāi)天河以來(lái),時(shí)間便化作了液態(tài)逍遙的流動(dòng),于是,拓荒者創(chuàng)造了文明,蒙昧載入歷史,也第一次顯露了倉(cāng)皇的記憶。

      千年前的古跡,人們放縱了歲月,成為枷鎖捆綁的奴隸,卻學(xué)會(huì)了,用那白布包裹的僵尸,塵封痛苦的記憶,后來(lái),錐行三角建筑承載了古代的幽魂,深埋于地下,待后人去發(fā)覺(jué),如此,時(shí)代前的人便開(kāi)始攜帶新的記憶,即便重蹈覆轍,依舊接納著這樣的傳統(tǒng)。地底的'人忘記了黑夜,卻惟獨(dú)愛(ài)上了水銀,靈魂即便歸去,也期盼留下生前的記憶,

      有多久,時(shí)間拿記憶無(wú)奈,悠遠(yuǎn)的山谷,翔鷹銜著先人的話,用自己的方式傳遞了這種深度,空谷回響,是那未被風(fēng)化的記憶;湍急的河流,落葉載著時(shí)代的歌,用飄灑的舞姿埋下了澄清的伏筆,粼粼碧碧,是那未被遺忘的記憶。

      記憶是多么的純凈,淡然,它們伴隨著時(shí)間,破繭而出,也不忘放棄痛苦。

      記得有一種不知名的花,我得到種子時(shí)是多無(wú)奈,它是多么的嬌小,可憐,丑陋的讓人痛苦,我從不細(xì)心的照顧它,隨它自生自滅,歲月輪回,它那艷麗的花朵開(kāi)的卻那么新奇,我不禁感慨,一顆殘缺的種子,依舊存有美麗的記憶,才那樣斷然地,斷然地開(kāi)花,時(shí)間并沒(méi)有帶走它的美麗,也并沒(méi)有奪走它的可人,而是不使察覺(jué)的將其包裹在稚嫩的種皮里,開(kāi)出那段芬芳。

      時(shí)間化作了春泥,記憶便成為了養(yǎng)料;時(shí)間化作了車輪,記憶便成為了動(dòng)力。

      記憶在輪回里重生,又在重生中覆滅,然而卻始終沒(méi)有忘記與時(shí)間的抗衡,時(shí)間真的會(huì)使記憶風(fēng)化嗎?問(wèn)問(wèn)那石壁上婀娜的綠苔,問(wèn)問(wèn)那青山有幸埋過(guò)的忠骨,問(wèn)問(wèn)那短兵相接的交鋒,問(wèn)問(wèn)那血色的紅旗,你還能詢問(wèn)什么,或者是疑惑什么呢,倘若有天時(shí)間風(fēng)化了記憶,那生活的意義在何?度過(guò)的歲月在何?一切光明也將閉幕,那豈不是行尸走肉的天下?!

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