時(shí)間的腳步作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的時(shí)間的腳步作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間的腳步作文1
時(shí)間就是生命。魯迅先生說：浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。這就說明時(shí)間的非凡意義。
暖風(fēng)徐徐，花香縷縷，輕卷著鄉(xiāng)情。我來到外婆住的舊樓。它被一排排新樓包圍，顯得蒼老不堪，斑駁的墻壁靜靜訴說著滄海桑田，那些歲月。我按響了門鈴，外婆笑著迎我們進(jìn)去。她雖然已經(jīng)身形佝僂，可是菊花瓣似的笑容從外婆滿是皺紋的臉上綻放；雖然已經(jīng)雙目混濁，可是年輕美好的回憶依然充滿她瘦小的身軀。
吃過午飯，我小心翼翼地翻開那老舊的相冊(cè)。略有些泛舊的相堆里，我尋覓著我們的舊時(shí)光。只見一張張?zhí)貙懹涗浵履怯字傻奈遥臍q的一臉無助到五歲的天真爛漫每一張照片，每一種表情都充分地顯現(xiàn)出小孩兒天真無邪的笑容及內(nèi)心無拘無束、無憂無慮的世界。再看看十、十一歲的照片，臉上已收斂了燦爛的笑容，只有淡淡的微笑，還夾雜著一絲憂傷與無奈。
緊接著，我看見媽媽童年、少年和青年及現(xiàn)在中年的照片。我曾經(jīng)問過她怕不怕變老，她回答我：不怕，你無法停止或放慢時(shí)間，那就好好利用它去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，享受時(shí)間給你帶來的變化。我站了起來，發(fā)現(xiàn)我多年未碰的鋼琴上面已經(jīng)有了一層厚厚的灰塵。我輕輕擦了上面的灰，一邊想著，雖然鋼琴的音已經(jīng)變化，但是爸媽那天送我禮物的心意卻永遠(yuǎn)不會(huì)變。
時(shí)間在不停歇的流轉(zhuǎn)，歲月的痕跡留在臉上，變化的是萬物，唯一不變的是家人之間的愛。珍惜時(shí)間，把握住每一寸光陰！
時(shí)間的腳步作文2
在我短短十幾載的人生中，不知過了多少時(shí)間。但得到的卻太少，想想可能是因?yàn)閺奈沂种谢^的分秒秒如疾風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吹去了，我不禁默默嘆息，只能眼睜睜地看著它走過去，難以挽留。
無論在過去、現(xiàn)在還是未來，時(shí)間始終在跑，別人問它去哪兒，它只匆匆回答：“前頭、前頭……”，是的。時(shí)間的目標(biāo)很堅(jiān)定，它不愛看熱鬧，也不知疲倦，更不會(huì)失意，所以它不會(huì)減速，不會(huì)停滯，更不會(huì)回頭。清晨，我睜開惺松的睡眼，通過鬧鐘知道時(shí)間已經(jīng)邁出了堅(jiān)挺的步伐，無奈我只得開始追逐的旅程。當(dāng)燦爛的陽光灑進(jìn)課堂時(shí)，它已從我們飛一般地筆尖溜走。太陽愛轉(zhuǎn)圈圈，我只好跟著轉(zhuǎn)，當(dāng)轉(zhuǎn)人徽洋洋的正午時(shí)分，它己躲開人們的視線登上了回航的班機(jī)，于是它轟鳴著穿過了薄云，再一次悄然遠(yuǎn)離。像狡黯的精靈一般，從人們的眼前閃過，手中滑過，腳邊擦過，如一縷輕煙，一陣微鳳，一片落在地上的黃葉—悄然而樣和。又如風(fēng)擎電馳的賽車，偶爾撲過的小蟲，劃破天際的閃電，讓人措手不及。當(dāng)我察覺時(shí)，新的一天又將來到。
老人們總是邁著悠閑的步伐穿梭在大街小巷，他們不追逐時(shí)間，因?yàn)樗麄円褟谋荣愔型顺觯蛟S時(shí)間已經(jīng)失敗，獎(jiǎng)品卻是一頭銀發(fā)與一份睿智。大人們還在奔忙，因?yàn)槿松臅r(shí)鐘剛剛敲響，他們正要去搏擊生命，爭(zhēng)取時(shí)間，創(chuàng)造輝煌！至于我們呢？我舉棋不定，真不知該怎樣去定義。畢竟，人生才剛剛起步。但時(shí)間又從不讓步，無形間已給我們?cè)S多的苦澀和教訓(xùn)。
過去的，終究還是去了。眼前的，還在分分秒秒地前進(jìn)著；而將來的，更需我們?nèi)グ盐铡?/p>
我伏在窗前，凝視著靜寂的夜，傾聽著時(shí)間的腳步。靜靜地，靜靜地，又一陣風(fēng)吹過了。
時(shí)間的腳步作文3
聽！是時(shí)間的腳步，他邁著不緊不慢不大不小的腳步，悄悄地，悄悄地，向你走來，沒有一點(diǎn)兒聲音……
時(shí)間悄悄地來，悄悄地走，陪你你走過春秋，度過酷暑寒冬。上學(xué)時(shí)，你也許會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而感嘆；當(dāng)你畢業(yè)時(shí)，你也許會(huì)因?yàn)闀r(shí)間永不停留的腳步而感慨；當(dāng)你老了，你也許會(huì)因?yàn)闀r(shí)間留下無法抹去的痕跡而憂傷。當(dāng)你即將與這美麗的世界告別時(shí)，你也許只能留下一聲嘆息。
當(dāng)你無所事事時(shí)，感到時(shí)間是多么漫長(zhǎng)，彷佛你的生命永遠(yuǎn)沒有盡頭；當(dāng)你為生計(jì)四處奔波時(shí)，你才知道，時(shí)間比金錢更重要，可它是如此地短暫，如曇花一現(xiàn)。
一個(gè)人生命垂危時(shí)，可能就在一瞬間，如飛蛾撲火，他的生命之火就熄滅了。時(shí)間的寶貴，對(duì)就差一題的考生來說，十幾秒是多么重要；對(duì)就差幾分鐘就能趕上火車的旅客來說，幾分鐘又是多么重要；對(duì)于死里逃生的人來說，一秒鐘又是多么重要；對(duì)于擦肩而過錯(cuò)過金牌的運(yùn)動(dòng)員來說，時(shí)間又是多么重要。
花兒枯萎，樹葉凋零，這是時(shí)間殘留的痕跡，那分離的大陸，也是時(shí)間留下的腳印。人生短暫，無論是活得悠閑，還是活得忙碌充實(shí)，都是你自己對(duì)時(shí)間的安排決定。
每個(gè)人都是時(shí)間的主人，時(shí)間就掌握在自己的手中，就讓我們好好珍惜時(shí)間，讓自己的生活豐富多彩吧！
時(shí)間的腳步作文4
時(shí)間像一臺(tái)飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，無論白天，還是黑夜，它都永不止息的流逝。
——題記
一天又一天，一年又一年。轉(zhuǎn)眼的功夫就長(zhǎng)大了。還記得我在河邊玩耍，在田野間奔跑，在山丘上看日落，多么美好的時(shí)光。時(shí)間，愿你停住腳步。
好快啊。幾十年過去，不仔細(xì)觀察你是看不出你有什么變化，但現(xiàn)在回憶過去的樣子確實(shí)變化了不少，我若再不留意可能就見不到現(xiàn)在的學(xué)校，老師和同學(xué)了。
還記得在老家的那個(gè)下午，正值夏至，烈日炎炎，毒辣的太陽光像針一樣穿透了我的皮膚表面。屋里悶熱，爺爺從田里回來了，狗狗見了都熱的不去迎接。飯后爺爺把吊床綁在樹上睡去，我從小好動(dòng)，不想中午睡覺，我無聊到逗逗雞，遛遛狗，還和花草聊聊天。
突然我聽見小伙伴在呼喚我，我就隨之而去，他們把我?guī)У叫『舆叄靥劣悬c(diǎn)深，我猶豫不決，他們二話不說直接跳了進(jìn)去，之后把我拉進(jìn)水中，水清涼涼的，很清澈。
之后不知何時(shí)爺爺竟然來了，原來鄰居看到我去告狀了。回到家后，教育我不要到河邊，我嫌他嘮叨，他看我不耐煩就打我。從此便與爺爺結(jié)下仇，也沒有再去過小河邊。
后來被父母接到城市來，上了學(xué)，便有了壓力，日子繁忙起來。但沒次看到溺水事件都能想到家里那個(gè)愛我的爺爺。
一天接到老家傳來說奶奶走了，全家連夜回去奔喪，爺爺也不如當(dāng)年了，心里多少有些愧疚。
時(shí)間，愿你停住腳步。
時(shí)間的腳步作文5
時(shí)光漸漸流逝，流到了屬于他的海洋里去了；童年匆匆走過，帶走了屬于我自己的快樂；歲月迅速變遷，拂過了屬于你自己的點(diǎn)點(diǎn)回憶。到什么時(shí)候，那時(shí)間的光與影可以慢慢地、靜靜地走過？可現(xiàn)在我依舊把持不住著歲月的匆匆。
匆匆，怎能容得我去欣賞通往成功旅途中艷麗、芬芳的花朵、去傾聽那大自然渺遠(yuǎn)的鳴？我不住地渴望，將歲月變成悠閑的使者，讓時(shí)光去享受那習(xí)習(xí)微風(fēng)，讓他在旅途中靜靜地停留，直到我觸手可及。我曾想過，時(shí)光與“慢”是永不相及的，而我應(yīng)如何去把握時(shí)光的命運(yùn)？我覺得，我像是生活在籠中的鳥，被時(shí)光急促地永遠(yuǎn)束縛著。我要主宰時(shí)光，做它的主人。我要去享受生活、享受回憶，在慢慢中，哪怕是一路上的坎坷，一路上的艱辛也罷。
那歲月的匆匆不可能去等待我們，我們就應(yīng)該去珍惜那急速前進(jìn)的時(shí)光了。
惜時(shí)？這是每個(gè)人都會(huì)說的道理，但真正明了這詞內(nèi)涵的人并不多，能做到不浪費(fèi)時(shí)間的人更少了。有關(guān)時(shí)間的格言確實(shí)不少，以至于即便是視時(shí)間如塵土的人，往往將時(shí)間浪費(fèi)掉，當(dāng)他們老之將至，卻一事無成時(shí)，又會(huì)感嘆時(shí)間有多么寶貴與重要，也可以隨口說出一些“光陰似箭、歲月如梭”之類的話語。時(shí)鐘滴答滴答的響著，這不就是在警示我們要惜時(shí)如金，才不會(huì)被歲月的長(zhǎng)河所拋棄嗎？
等有一天，我站在成功的道路上，望著綠樹成蔭，聽鳥語、嗅花香，成為時(shí)間的主人，我會(huì)慢一點(diǎn)、慢一點(diǎn)，哪怕身后是火海、是懸崖，我也要與歲月同在。
時(shí)間的腳步作文6
當(dāng)夕陽墜在你的窗臺(tái)上，你有想過，去數(shù)它的腳步嗎？
——題記
我低著頭，陰影和陽光不斷交錯(cuò)著，從我身上劃過。我正在路上騎著單車，趕去赴朋友的約，灰色的馬路不斷向前延伸，也不斷向后滑去。我的眼晴正在精神世界探索。不經(jīng)意間，一個(gè)人打破了我眼的平靜；黑衣黑褲，腳上包著黑布鞋，臉上的皺紋證明了他的飽經(jīng)風(fēng)霜，一根漆得發(fā)亮的拐杖撐起他的步伐，卻可以讓人感覺到他很精神。他慢慢地移動(dòng)步子，拐杖在地上一點(diǎn)一點(diǎn)的。我瞇起眼細(xì)細(xì)看著他，不覺間他已走到拐角處。我竟感到有些不甘，推著車小跑過去，可我沒再看到他，正如他在不知間來到一樣詭異。
我仔細(xì)回想著，忽然察覺什么似的，手一起一落。然后跨上車，飛快蹬了起來。只因?yàn)閯偛趴戳耸直恚x約定的時(shí)間很近了。心里也不禁后悔起來，剛才干嘛要磨蹭那么久呀？
一點(diǎn)一點(diǎn)近了，可以看見朋友在向我招手了。我氣喘吁吁的下了車。大概是因?yàn)槲因T車來那么遠(yuǎn)的地方的緣故，朋友沒說什么。可我的心情久久不能平靜，剛才的事情把我心攪的一片混亂，但在那迷糊混亂中，隱隱跳出一個(gè)詞，時(shí)間
是的，時(shí)間的腳步是在飛嗎？它離我越來越遠(yuǎn)時(shí)，我竟沒一絲一毫的'感覺，任它流逝，任它飛過。時(shí)間的面孔是無情的嗎？等我幡然醒悟，望向它最后留在視線中的一縷衣擺，想起本該做的事情時(shí)，任我怎樣呼喚也頭也不回地離去。
忽然間，我看到了時(shí)間的腳步，也霎時(shí)間明白了；時(shí)間走得很慢，真的很慢，但他從未停下腳步……
你學(xué)會(huì)了嗎，數(shù)一數(shù)時(shí)間的腳步？
時(shí)間的腳步作文7
走至房間，整理亂得有夠可以的書桌。正要將教科書放進(jìn)書包中時(shí)，眼角一瞥，看見了一行字：六年級(jí)下冊(cè)。手一頓，瞇了瞇眼，那行字仍舊未變。我望向窗外，外面已不像開學(xué)時(shí)那般淅淅瀝瀝地下著毛毛雨，取而代之的是和煦溫暖的艷陽天，不復(fù)那陰沉的天氣。
什么時(shí)候，我們從懵懂無知的一年級(jí)新生變成了要進(jìn)入初中的畢業(yè)班學(xué)生？什么時(shí)候，我教科書上的“一年級(jí)上冊(cè)”變?yōu)椤傲昙?jí)下冊(cè)”？又是什么時(shí)候，外面已經(jīng)雨過天晴？是時(shí)間吧，只有時(shí)間是不曾停過的，不像我們，往往莫名其妙地滯留在人生的某個(gè)不起眼的角落。
如今，我們已是六年級(jí)的畢業(yè)生，這是在母校的最后一學(xué)期，只有短短一百多天的時(shí)間。思想停住了，我詫異地回想著之前在腦海中浮現(xiàn)出的那組所謂“畢業(yè)倒計(jì)時(shí)”的數(shù)據(jù)。一百多天？明明感覺前不久自己還是剛?cè)雽W(xué)的新生，現(xiàn)在卻只剩下一百多天！時(shí)間啊，你還真是狠心，走得那么快，連回頭看我們一眼、等待一會(huì)兒也沒有。
我恍然回首，觀望四周，自己已不知停留在橋中間有多久了。嘴角泛起一抹細(xì)微的苦澀的笑，原來是因?yàn)橥Ａ籼貌鸥簧蠒r(shí)間的腳步；原來，是因?yàn)樘^猶豫而感覺仿佛依舊在從前；原來，只是自己的問題……
視線回到教科書上，心中已經(jīng)鎮(zhèn)定下來，不再惆悵于時(shí)間不停的事，而是抓緊機(jī)會(huì)，跟上時(shí)間的腳步……
時(shí)間的腳步作文8
“去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣的匆匆呢？”這句話出自著名的散文家朱自清的《匆匆》的一文中。
是啊，時(shí)間過得可真快啊！彈指揮間，我已經(jīng)要上六年級(jí)了，盡管未來的路還很漫長(zhǎng)，但時(shí)間總在我不經(jīng)意的時(shí)候偷偷地遛走了，再也不回頭。早晨，當(dāng)太陽高高升起的時(shí)候，我還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)當(dāng)中時(shí)，媽媽要叫我起床云上學(xué)，而我卻裝作沒聽見，繼續(xù)熟睡了起來。媽媽看了只好無奈地推開家門，這時(shí)時(shí)間從門縫里偷偷地鉆了進(jìn)來，向我擠擠眼，做了個(gè)鬼臉，又向我拍了拍肩，又冷笑了一聲。當(dāng)我又被驚醒時(shí)，時(shí)間又偷偷地從窗戶鉆了出去。當(dāng)我正在聚精會(huì)神地坐在電腦面前準(zhǔn)備玩游戲時(shí)，不知是誰在背后推了我一下，它又用嘲笑的表情對(duì)我笑了笑。
我抬頭一看，又是時(shí)間，可時(shí)間又是鉆進(jìn)了電腦里，不見了蹤跡。那天，我和爸爸媽媽來到飯館吃飯，我身邊又有一股涼風(fēng)穿過，又是時(shí)間，它又嘻嘻地笑著，鉆進(jìn)了飯碗里，逃得無影無蹤。時(shí)間就是這樣，來也匆匆，去也匆匆。山珍海味，不能將它挽留，金錢權(quán)力，不能讓它跓足。讓我們好好地珍惜時(shí)間吧！老師讓我們大概地估算了一下，一個(gè)人如果活80歲，大約有29200的天數(shù)。那么，怎樣才能讓這29200天過得有價(jià)值呢？那我們就要珍惜時(shí)間，把時(shí)間當(dāng)作生命一樣寶貴。在這充分的時(shí)間里，我們要努力學(xué)習(xí)，決不能讓時(shí)間白白地流失。 岳飛曾經(jīng)說過：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”讓我們好好地珍惜時(shí)間，珍惜這一路的美好的前程吧！我相信，總有一天，我會(huì)追趕上時(shí)間，去追逐那份屬于自己的簡(jiǎn)單與快樂！
時(shí)間的腳步作文9
魯迅先生說過，時(shí)間是以生命為單位的，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。逝去的歲月似流水匆匆從身旁溜過，想伸手捧住，卻從指間滑落。
在逝去如飛的青春歲月里，我從不憐惜時(shí)間的流失。新一天的早晨是新的希望，如此充滿生機(jī)的時(shí)光，我沒有捧著書本尋找“黃金屋，顏如玉”；沒有鍛煉自己塑造健康；也沒有感受明媚陽光的溫暖，鳥語花香的溫馨。寶貴的時(shí)間在酣睡中，在不知不覺中流失，我似乎感覺到時(shí)間老人駐足片刻又加快了腳步……
從未意識(shí)到時(shí)間不等人，青春有限。渾渾噩噩在人世間過一天是一天。對(duì)于過去，沒有值得回憶的精彩。沒有青春拼搏的身影，沒有刻骨銘心的經(jīng)歷，沒有生活的酸甜苦辣，更沒有成功的喜悅，慵慵碌碌無所作為，平淡的青春在記憶中淡沒，在記憶中消失。在紛擾中尋一絲靜謐，細(xì)數(shù)模糊記憶中的每一段往事，真是可悲，我還有多少時(shí)間可以揮霍？又剩多少時(shí)間為放飛心中的夢(mèng)想而積蓄力量。時(shí)間依然一如既往地向前，與我擦肩而過，我似乎聽到了急促的腳步聲，更沉重，更強(qiáng)烈……
靜靜地，讓思緒繼續(xù)飄舞，讓心靈繼續(xù)旅行。我的心開始解凍：青春屬于生命只有一次，應(yīng)該努力拼搏，讓青春留下閃光點(diǎn)，為夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，趁著美好的青春揚(yáng)帆起航，彼岸就在不遠(yuǎn)的那方。
時(shí)間就是生命，時(shí)間就是青春。
時(shí)間輕輕地從我身邊跑過，我振奮精神與時(shí)間一起跑……
時(shí)間的腳步作文10
前幾日的課堂上，我有幸讀了《匆匆》這篇文章。我深受影響。
這篇文章主要寫了作者朱自清，因?yàn)橛X得自己虛度了八千多個(gè)日子，沒有留下一點(diǎn)痕跡而十分無奈。
朱自清說：我赤裸裸來到這個(gè)世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？赤裸裸的來到這個(gè)世界，赤裸裸的回去是不一樣的，如果來和去是一樣的，那人為什么會(huì)來到這個(gè)世界上呢？那不是白走了一遭嘛！你來到這個(gè)世界時(shí)間并不會(huì)因?yàn)槟愣淖儯總�(gè)人都是一天二十四小時(shí)，但如果你合理利用它，它就會(huì)在你心中延長(zhǎng)，你的二十四小時(shí)在你手中會(huì)做二十五、二十六，甚至更多時(shí)間的事。如果你每天都虛度光陰，不珍惜時(shí)間，不做有意義的事，時(shí)間在你手中減少，你的二十四小時(shí)在你手上只能做二十、十九，或更少時(shí)間的事。你應(yīng)該記住莎士比亞的一句話：你拋棄了時(shí)間，時(shí)間也會(huì)拋棄你。
以前的我在這二十四小時(shí)中只是做事，但做的是否有意義，是否合理，是否正確，我不知道，我只知道，只有把一天二十四小時(shí)填滿了，就有意義。但現(xiàn)實(shí)并不是這樣，你這二十四小時(shí)必須過得有意義，你今天只是做事，做什么，不知道，這哪談得上有意義呢？有意義的是時(shí)間要合理利用，把一天當(dāng)成兩天用。比如：上課要用心聽講，不開小差，不看閑書，而下課再看那些閑書，再和同學(xué)們一起聊天。抓住每一分，每一秒的時(shí)間，不讓時(shí)間在不經(jīng)意間溜走，并要牢牢的抓住它。
抓住時(shí)間的腳步吧！不要讓它從你手中溜走讓這一天二十四小時(shí)更加有意義！
時(shí)間的腳步作文11
許多人認(rèn)為金錢是萬能的，只要有了金錢就可以行走四方，但金錢卻買不到時(shí)間。金錢就像是一個(gè)炸彈，您觸碰就會(huì)爆炸。在現(xiàn)實(shí)生活中有兩類人。
一類人是在時(shí)間流過指尖的時(shí)候把她緊緊的抓住，把每一分每一秒都安排的妥妥當(dāng)當(dāng)；另一類人則正好相反，他們還在躊躇、猶豫、彷徨、等待的時(shí)候時(shí)間已劃過藍(lán)天，匆匆而逝。而作為學(xué)生的我們不是更應(yīng)該把握好時(shí)間嗎？或許你會(huì)覺得一天太長(zhǎng)，長(zhǎng)到不知道做些什么，或許你會(huì)覺得一天太短，什么也做不了，那就說明你沒有真正合理的運(yùn)用時(shí)間。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)，是在為自己的未來鋪路，是在為自己以后的生活做準(zhǔn)備。如果你現(xiàn)在還覺得學(xué)習(xí)是慢慢學(xué)的，那么以后自己后悔都來不及了，因?yàn)槭潘粫?huì)有重歸，時(shí)間不會(huì)有重返。時(shí)間不會(huì)因你的一次過失而倒退，只要有你能夠認(rèn)真的對(duì)待時(shí)間那么時(shí)間足夠能使你做好一切。
魯迅的成功，主要就是珍惜時(shí)間。在魯迅12歲時(shí)，父親患有重病，為了照顧一個(gè)家，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)，為免影響學(xué)業(yè)，他必須做好精確的時(shí)間安排，他說時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總會(huì)有的。只有拼搏了，努力了，奮斗了，希望前進(jìn)，總是會(huì)在時(shí)間長(zhǎng)軸上消磨殆盡，無論走向哪里，依然清明。但如果你不努力，失望，悔恨，焦灼，落寞，就會(huì)籠罩著你，讓你生活在時(shí)間的深淵里。把握好時(shí)間，不要讓夢(mèng)想荒廢。莫等閑，白了少年頭，空悲切！
時(shí)間的腳步作文12
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。
時(shí)間——一年一年的，一月一月的，一日一日的，一時(shí)一時(shí)的，一分一分的，一秒一秒的漸進(jìn)，猶如從斜度極緩的長(zhǎng)遠(yuǎn)山坡上走下來，使人不察其遞降的痕跡。不見其名階段的境界，而似乎覺得常在同樣的地位，恒久不變。
時(shí)間可以證實(shí)一切，因?yàn)樗鼤?huì)改變一切——每個(gè)朋友都熟悉著陌生，陌生著熟悉。隨著時(shí)間的推移，或許你們會(huì)分道揚(yáng)鑣；或許會(huì)攜手走過每個(gè)分岔路口；又或許幾年后、幾十年后一切都不再是最出的樣子，一切都不是你最初預(yù)想的樣子。
時(shí)間它可以改變一個(gè)人；它可以成全一個(gè)人。它可以讓我們突破陌生這道墻走進(jìn)各自的生命，然后又在下一個(gè)拐彎處隱約不見……
巴克萊的一篇《時(shí)間》里把一個(gè)人一生可用的時(shí)間仔細(xì)計(jì)算出來。如果我們活到七十歲，其中就有整整三年是用來吃的，將近二十四年是用來睡的，我們用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間，除去假期的七百一十六天，就剩下四百六十天左右……這樣算下來不得不承認(rèn)，時(shí)間是何等可貴。
世界上最冷酷的也許就是時(shí)間了吧？它慢慢的帶走了你的童年，再帶走你的青春，再帶走你年輕，直到剩下你的白發(fā)白骨，最后連白骨都消失了。它也不會(huì)停下腳步，稍作留念……人的一生短的可笑，卻還有人沒有地方揮霍。正好比現(xiàn)在的我們。
隨著時(shí)間的步伐，讓今天帶著記憶擁抱昨天，懷著期望擁抱未來。不失一分一秒的活著。已去之浪不回流，已去之時(shí)不再來……
時(shí)間的腳步作文13
夜晚靜靜地躺在床上，聽屋里的鐘表啪啪響個(gè)不停，看鄰居家的燈光透過門窗映著天花板上講一箱六年級(jí)上學(xué)期就這么結(jié)束了，馬上又要迎接狗年的到來，往日愛過年的我，此時(shí)卻更多的感到焦急與不舍。我焦急我那天真無邪的童年已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，時(shí)間又將剝奪我那朝氣蓬勃的小學(xué)時(shí)代，迎接我的將是緊張與付出的中學(xué)生涯，我還沒有想好怎樣面對(duì)。我不舍—再有一學(xué)期，我就要離開那呆了六年的學(xué)校，與和我一起學(xué)習(xí)，共進(jìn)退的同學(xué)們，這個(gè)六年級(jí)這個(gè)最大的班級(jí)即將在學(xué)校不見了，留下的只有那美好的回憶與往日的茶葉，想到這我不禁流下了苦澀的淚水，伴隨著我的只有伸手不見五指的黑暗與內(nèi)心的痛楚……
床的另一頭，奶奶睡得正香，不時(shí)發(fā)出陣陣鼾聲。
“奶奶，你愛過年嗎？”我輕輕的問。
“不愛！”奶奶毫不猶豫的回答。
“為什么？”好奇心讓我忍不住問。
“因?yàn)閲?guó)家規(guī)定過一年就長(zhǎng)一歲。”奶奶不滿的回答。
“奶奶，即使國(guó)家沒有規(guī)定過一年就長(zhǎng)一歲，你也會(huì)變老呀。改變您的并不是這些枯燥乏味的數(shù)字，而是時(shí)間的長(zhǎng)與短！”我無奈苦笑一番。
想一想有多少人讓時(shí)間扼住了咽喉，又有多少孩子，因?yàn)槊篮檬挛锏碾x去而傷心難過。時(shí)間我懇請(qǐng)你放慢腳步，在那些即將灰飛煙滅的日子里多停留一會(huì)兒。
時(shí)間的腳步作文14
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了有再開的時(shí)候。但是，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？我們的日子去的總是那么的匆匆。
洗手時(shí)，日子從水盆里過去；吃飯時(shí)，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從我們凝然的雙眼前過去……然而現(xiàn)在很多人都不對(duì)時(shí)間不重視，都認(rèn)為時(shí)間還長(zhǎng)著哩，但是當(dāng)自己年老時(shí)才明白時(shí)間的重要性。“青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何日復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。”詩說的是人生道理，詩中青葵到了秋天終會(huì)枯萎，所有河流都東流入海而不西歸都是不爭(zhēng)的事實(shí)。
人生和青春也一樣，永遠(yuǎn)不可能再返老還童、青春永在。勉勵(lì)我們?cè)谏賶褧r(shí)應(yīng)及早努力，免得到了年紀(jì)老大時(shí)才徒然悲傷。時(shí)間容易消逝，我們一定要把珍惜每一刻時(shí)光。在我們的生活中，也有許許多多錯(cuò)過時(shí)間的事例中，有一個(gè)真實(shí)的故事讓我震撼：意大利有一家面巾紙廠瀕臨破產(chǎn)，當(dāng)時(shí)有一筆很大數(shù)額的訂單出現(xiàn)在他們面前，只要等待裝載著客戶要的10噸面巾紙的輪船到達(dá)客戶那里,就能讓工廠復(fù)活。可是客戶等了好幾天貨物也沒有送到，于是客戶生氣取消了訂單。但就在客戶剛剛?cè)∠唵魏螅娼砑埶蛠砹恕Ｖ皇且驗(yàn)樗拓浳锏墓と隋e(cuò)過了第一班輪船開船時(shí)間，而導(dǎo)致了一個(gè)工廠倒閉，這真實(shí)案例怎能不讓人震撼？由此可見，有一個(gè)良好的時(shí)間概念是多么的重要。如果現(xiàn)在我們不珍惜時(shí)間而錯(cuò)過了許多機(jī)會(huì)，我們只會(huì)遺憾的搖搖頭的話,那么萬一錯(cuò)過了中考、高考呢……?美好時(shí)光不再有。少小不努力，老大徒傷悲。我們可不能再錯(cuò)過這美好的青春啊！
時(shí)間的腳步作文15
“彈指一揮間，三十八年過去。”毛主席六十多歲時(shí)發(fā)出過這么一句感嘆。一九六一年，毛主席重上井岡山，看到一切是那么和諧美麗，想起過往艱苦抗戰(zhàn)，不禁感慨光陰帶來的變化。
從出生到現(xiàn)在，我不知不覺度過了12個(gè)年頭，即將升入初中，小學(xué)六年一晃而過。我想起從幼兒園升入小學(xué)，我們的班牌上寫著“小腳丫中隊(duì)”。教室從一樓換到四樓，班牌從來沒有換過。別的班名字都叫“向陽花中隊(duì)”、“小勇士中隊(duì)”，威武又神氣。而“小腳丫”這三個(gè)字讀起來讓人看到一個(gè)四歲的孩子赤著腳在山里跑來跑去，留下一個(gè)個(gè)腳印，俗里俗氣。牌子上畫著一串串腳丫，從小到大，到最后看不見。我一直不解，直到長(zhǎng)大了，我才發(fā)現(xiàn)，這一串腳印代表的就是小學(xué)六年，腳印越來越大，我們也越長(zhǎng)越大，直到最后，我們也將離開這所待了六年的母校。
時(shí)間就是這樣悄無聲息地溜過去，帶走我們的幼稚，童真，帶走我們的童年。等到哪一天，我們老了，可還未好好珍惜過時(shí)間，然而時(shí)間的腳步終將一去不復(fù)返。
人永遠(yuǎn)無法抵抗時(shí)間，人死了，很快會(huì)被人忘記。就像電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》一樣，若你被人遺忘，便是終極死亡。而你在死后能被世人記住多久，就得看你為這個(gè)世界作出的貢獻(xiàn)。
不過，孔子說過，“我一生都那么常樂，連自己老了都不知道了。”像大家一樣，連孔子他老人家也怕死，怕被人遺忘。至今距離孔子那個(gè)年代已有2500年之久，而他的《論語》卻世代相傳，孔子也被奉為教師界的祖師爺。每個(gè)人的一生在茫茫歷史長(zhǎng)河中不過是一片小浪花，如果你為世人做出貢獻(xiàn)，世人將永遠(yuǎn)記住你，這是時(shí)間無法抹去的。
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