時(shí)間的作文15篇【薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的時(shí)間的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文1
鐘滴滴嗒嗒地響著,我撫著鐘,思緒飄向從前。
勸君惜取少年時(shí)
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
少年,一切的事物都是那么激烈,以為自己長(zhǎng)大了,便一心想著要證明給媽媽看。踏進(jìn)初一的那一刻,我知道我不再是小孩子了,終于可以張開(kāi)翅膀,開(kāi)創(chuàng)自己的一番天地,我的心就像是久久被關(guān)在籠子里的`小鳥(niǎo)突然被釋放出來(lái),歡聲笑語(yǔ)成了我生活的主流,樂(lè)在其中,那是我似乎不懂,什么叫責(zé)任。幾次三番,媽媽勸我快中考了好好學(xué)習(xí),我總說(shuō),那是九年級(jí)的事,還早。那時(shí),我丟掉了和生命同樣重要的東西——時(shí)間。
你越無(wú)視時(shí)間,就越會(huì)被時(shí)間無(wú)視,這世界,只有時(shí)間是大公無(wú)私的,不會(huì)因?yàn)槟橙说臋?quán)勢(shì)和地位而停留半刻。
此情可待成追憶
悔,豈待今日來(lái)追憶,只是當(dāng)年卻漫不經(jīng)心,早已惘然。
九年級(jí)的生活橫充實(shí),就愈發(fā)覺(jué)得有價(jià)值,這才明白,初一的我是多么幼稚,也許現(xiàn)在仍然幼稚,不是更懂事了嗎/這是時(shí)間給我的警示。
在我度過(guò)的十幾個(gè)春秋中,我做過(guò)許多事情,其中有令人快樂(lè)的,但也有令我后悔的事,至今想起來(lái)仍歷歷在目,也希望時(shí)間可以倒流,去改變那些事情。
一寸光陰不可輕
時(shí)鐘滴答,敲人心弦,使步入歧途者幡然悔悟。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,貴如黃金也有再得的時(shí)候,“千金散盡還復(fù)來(lái)”;然而青春對(duì)任何人也只有一次,它一旦逝去是永不復(fù)返的。可是,世人多惑于此,愛(ài)金如命、虛擲光陰的真不少呢。我總感覺(jué),浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候,時(shí)間就在吞噬著生命
陶淵明說(shuō)的好;盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
歲月不待人吶,剛上初中時(shí),以為三年會(huì)很長(zhǎng),嘆息著遙遙無(wú)期的畢業(yè),如今夢(mèng)想成真,卻很痛心,這三年,幾乎都虛度了,唉,我辜負(fù)了太多人
如今,傾聽(tīng)著時(shí)間,這滴滴答答讓我明白了許多。
時(shí)間的作文2
時(shí)間,就好似馬車(chē),一刻不停的飛奔著。所有人都在馬車(chē)上,一個(gè)也沒(méi)有少,而記錄著馬車(chē)步伐的使者,在無(wú)時(shí)無(wú)刻的“工作”之中,從未停歇。而它,就在我們身邊,隨處可見(jiàn),它就是——表。
那鐘表之所以是我的心愛(ài)之物,是因?yàn)樗坝涗洝绷宋业纳睿屛叶昧苏湎r(shí)間。
當(dāng)我看見(jiàn)這鐘表啊,我第一時(shí)間想到的是它的“進(jìn)化過(guò)程”。在最原始的時(shí)候,人們?yōu)榱擞涗洉r(shí)間,于是就在地上插根木棍;再借助太陽(yáng)光來(lái)計(jì)時(shí)。所以,之后才有了日晷,接著又有了水鐘;水鐘過(guò)后,又有了蠟燭鐘。當(dāng)時(shí)的人們通過(guò)它燃燒的.長(zhǎng)度來(lái)計(jì)時(shí)。再之后,又有了香篆鐘,它長(zhǎng)的特別像現(xiàn)在的蚊香;再接著,又有了沙漏、水運(yùn)儀象臺(tái)。哦,你可能猜不到水運(yùn)儀象臺(tái)也是鐘呢?那可是中國(guó)北宋天文學(xué)家發(fā)明的呢!水運(yùn)儀象臺(tái)長(zhǎng)的就像一個(gè)柜子,那里看起來(lái)像是個(gè)鐘呢!最后,又有擺鐘,以及很常見(jiàn)的石英表和電子表。
接著我又在想象電子表過(guò)后又會(huì)有什么樣的表,可能是聲控的,你一問(wèn),它自動(dòng)就會(huì)說(shuō)出或是顯示出來(lái)。還有可能是能讀人心的,你心里一想,要讓它顯示時(shí)間,或是其它的,它能做的就都會(huì)去做。
因?yàn)橐粔K圓形的粉色少女手表,有著枚金殼粉帶,手表表殼里面有著兩只黛絲鴨,它是強(qiáng)勁夜光指針,還會(huì)顯示星期以及日期,它還是三十米防水的。它是迪士尼韓版手表,長(zhǎng)的非常好看,這也是它成我的心愛(ài)之物的其中一種原因。
我的心愛(ài)之物是這樣一塊手表,你的心愛(ài)之物是什么呢?可能是一塊表,也可能是一幅畫(huà),還可能是一本陳列許久的書(shū)……
那么你的心愛(ài)之物是什么,快來(lái)分享一下吧!
時(shí)間的作文3
時(shí)間很快,一晃十年余載,已是物是人非。想起那時(shí)候青澀的自己,忽然感覺(jué)年代久遠(yuǎn),連自己都有些忘記了,想起在學(xué)校的日子里,自己總是那么的默默無(wú)聞,每天過(guò)著單一的生活,遇到任何事情時(shí),不知所措,碰到做錯(cuò)事或者碰到暗戀對(duì)象都會(huì)桃面丹紅,心理砰砰亂跳,回想起這些,只覺(jué)得離自己很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn),相比年少的自己,現(xiàn)在顯得意志深沉,不會(huì)再不知所措、砰砰亂跳。
青春年少的我們,都是那么的青春懵懂、希望、信仰、開(kāi)心、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)著自己的每一天,那時(shí)候的我們,感官世界是藍(lán)色的、彩色的,因?yàn)椋覀冋登啻海澜鐚?duì)于我們來(lái)說(shuō),是精彩的,不想錯(cuò)過(guò)半點(diǎn)。那時(shí)候常常跟朋友們一起幻想著,幻想著、聊著將來(lái)的一切一切,很多時(shí)候幻想著、聊著高興的忘我,激動(dòng)不已,恨不能馬上長(zhǎng)大,馬上實(shí)現(xiàn)自己所謂的白日夢(mèng),可那時(shí)候我們真的很開(kāi)心。
一晃時(shí)間過(guò)去了,我們都長(zhǎng)大了,各奔東西,為了自己的目標(biāo),不斷的奔波、不斷的實(shí)現(xiàn)自己的理想,有些依然朝著自己堅(jiān)定的目標(biāo),勇往直前,不管遇到多少挫折與失敗,總是收拾起心酸挫敗的心情,以微笑重新面對(duì),有些人從畢業(yè)的那一刻起就迷茫了,迷失在十字路口里,不知道要往哪里去要往哪里走,一直徘徊著,有些人,從東面玩到西面,四處周游列國(guó),生活總是那么的絢爛,還有些人,就像一朵即將凋零的.花朵,毫無(wú)生氣,面對(duì)著壓力,獨(dú)自扛著,不知道還能怎么辦?時(shí)光就猶如一把雙刃劍,會(huì)把我們帶向不同的方向,成為不同的人群,歲月更是一把鋒利的匕首,把我們稚氣的臉龐一層一層的剝削,時(shí)光流逝,我們都學(xué)會(huì)了帶上虛偽的面具,久而久之,忘了把虛偽的面具摘下來(lái),等自己想摘掉虛偽的面具時(shí),卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)摘不下來(lái)了,因?yàn)橐呀?jīng)融為一體了。
又有多少人還能保持著最初的自己?又有多少人曾拒絕過(guò)虛偽的面具?
時(shí)間的作文4
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
孔子說(shuō):“逝者如斯夫,不舍晝夜。”時(shí)間是匆匆的,如白馬般疾飛過(guò)隙。縱然歲月莽莽,人生蒼蒼,轉(zhuǎn)眼之間,也都成了過(guò)往。朱自清先生說(shuō):“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的`時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。”時(shí)間和曾留下游絲般的痕跡啊,只不過(guò)如一縷青煙,眨眼間被微風(fēng)吹散;只不過(guò)如一邊薄霧,僅過(guò)了一會(huì),也被初陽(yáng)蒸融。時(shí)間的不回首告訴了我門(mén),他只不過(guò)是三秒--前一秒,已成為歷史;這一秒將成為過(guò)去,下一秒即將化為現(xiàn)實(shí)。唯有活在當(dāng)下的一秒,才能締造壯闊的歷史,迎來(lái)美好的未來(lái)。
光陰似箭日月如梭,人們雖然無(wú)法阻擋它們的流逝,卻可以一點(diǎn)點(diǎn)釋放出它們?cè)械膬r(jià)值。
魯迅說(shuō):“時(shí)間像海綿里的水,只要擠總會(huì)有的。”時(shí)間固然匆匆,但只要我們有珍惜時(shí)間的意識(shí),就可以化無(wú)數(shù)小時(shí)間段為大時(shí)間段,以至于最終達(dá)成我們的目的。著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)就是一位利用時(shí)間的高手。有一次,他一邊走路,一邊思考問(wèn)題,正思考的入迷,一不小心撞到電線(xiàn)桿上,結(jié)果他連聲抱歉,繞開(kāi)桿子又接著便思考邊走路,一旁的人個(gè)個(gè)都為他的行為而目瞪口呆,他卻渾然不知。后來(lái),正是他如此的熱愛(ài)思考問(wèn)題,懂得珍惜時(shí)間,才最終造就他昏黃的數(shù)學(xué)成就。
難道做事情非要找一個(gè)相當(dāng)充足自由的時(shí)間段不可嗎?我看并非如此。若把一寸光陰比成一寸金,那么你又會(huì)舍得這一小塊的黃金嗎?答案當(dāng)然是不會(huì),我們就要把時(shí)間看的像黃金般寶貴,甚至比黃金還要更加寶貴。因?yàn)橹挥姓湎Р⒗煤妹恳淮绻怅帲覀儾拍懿粩嗟胤e累人生的財(cái)富,不斷地充實(shí)生命中的每一天。
你從命名的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
因?yàn)椋^(guò)去的時(shí)間已筑成了輝煌的歷史,而此刻的時(shí)間也正為了美好的明天而奮斗著!
時(shí)間的作文5
時(shí)間是無(wú)限的,但每個(gè)人的生命卻是有限的,若一個(gè)人的生命走到了盡頭,就標(biāo)志著,屬于他的時(shí)間已經(jīng)停止,并宣告結(jié)束了。時(shí)間老人合理地安排著時(shí)間,珍惜時(shí)間的人懂得如何利用,一分一秒也不會(huì)浪費(fèi);而不懂得珍惜時(shí)間的人,卻只知道浪費(fèi)時(shí)間,以為過(guò)了今天還有明天,誰(shuí)知道一轉(zhuǎn)眼便已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了,才知道努力,可已經(jīng)來(lái)不及了。
人生就是這樣,日復(fù)一日,只在于你怎么利用它了。
在這個(gè)世界上,最公正、最無(wú)私、最偉大的就是時(shí)間,在我們實(shí)際生活當(dāng)中,最珍貴、最平凡、最不被珍惜的還是時(shí)間。春夏秋冬,日復(fù)一日,年復(fù)一年,楊柳枯了,有再青的.時(shí)間,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。然而,一個(gè)人的生命卻只有一次。時(shí)間就是這樣稍縱即逝,誰(shuí)也無(wú)法留住它。正如一句名言所說(shuō)的那樣:時(shí)間好比河中水,只能流去不流回。
因此,我們更應(yīng)該珍惜屬于我們自己的時(shí)間。古時(shí)候的讀書(shū)人,都很貧窮,到了深夜還在油燈下看書(shū)學(xué)習(xí),久而久之,就做到了過(guò)目不忘,上京趕考,在考場(chǎng)上就能做到應(yīng)付自如,臨場(chǎng)發(fā)揮了。我們要趁著年青的大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)文化知識(shí),多有點(diǎn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在我們有生之年多做點(diǎn)好事吧?
珍愛(ài)時(shí)間就是珍愛(ài)生命,發(fā)明家愛(ài)迪生平均每三天就有一項(xiàng)發(fā)明,他正是抓住了這此時(shí)間去探索,鉆研,研究,才取得巨大成就,有的人不好好珍惜時(shí)間,白白浪費(fèi)了自己的青春。還抱怨時(shí)間過(guò)得太慢,整天無(wú)所事事。有的覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了,這是因?yàn)樗麄儾欢冒盐諘r(shí)間。
因此,我們要珍惜時(shí)間,去抓住和把握時(shí)間,從現(xiàn)在做起。
時(shí)間的作文6
悶在家里兩個(gè)月,整個(gè)人都空虛了。
外面的很多事,也都忘記的差不多了。那次和同學(xué)聚在一起討論,我驚奇地發(fā)現(xiàn),班上有一些同學(xué)我已經(jīng)叫不上來(lái)名字。多么可悲。
說(shuō)明,一是關(guān)系本來(lái)就不很親近,二是暑假兩個(gè)月更不曾想念不曾聯(lián)系,不過(guò)彼此就是不相干的熟悉又陌生的人罷了。
那次情不自禁地在說(shuō)說(shuō)上寫(xiě)道,影子,我想你了。
真的,從來(lái)沒(méi)有像那次一樣那樣想念一個(gè)人,想念一個(gè)真正的朋友。我現(xiàn)在的心境,真的可以用清心寡欲來(lái)解釋。好像什么都不往心里面去了,也什么都不在乎了。
有好幾次,打開(kāi)電腦,我想玩玩從前迷戀的小游戲后關(guān)步步驚心,等等女生小游戲,曾經(jīng)在周末一玩就是四五個(gè)小時(shí),可是現(xiàn)在,打開(kāi)了之后滿(mǎn)心的`都是厭惡,都是不耐煩,腦子里都是他們說(shuō)的幼稚的詞匯,根本就沒(méi)有那樣迷戀了。
還有那一天下午,在網(wǎng)吧里看了一下午的小說(shuō),木槿花西月錦繡。當(dāng)時(shí)迷戀的程度,真的無(wú)法想象。像所有的網(wǎng)迷迷戀游戲一樣,陷入海飄雪的文字里不可自拔。直到最后腰酸背痛脖子疼,全部看完了,才罷休。也是從那天開(kāi)始,我失眠了。十點(diǎn)多躺在床上,十二點(diǎn)的時(shí)候還是精神十足,根本沒(méi)有半點(diǎn)想睡覺(jué)的意思。腦子里徘徊不去的都是我通過(guò)那些文字自動(dòng)翻譯成的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)悲慘的人物,和他們經(jīng)歷的事例,徘徊于心,折磨得難受。
可是想在想想呢,壓根就沒(méi)有那么誘惑人。十分淡然的心,立在那里,客觀地去看待。就好像看著曾經(jīng)非常迷戀的那個(gè)人,覺(jué)得像是天人一般完美,如今被時(shí)間沖淡了記憶,再回首看看,嘲笑自己,也不過(guò)如此。
因?yàn)橐粫r(shí)的激動(dòng),所以才會(huì)迷戀。
太多的人總是痛恨時(shí)間。可是在這個(gè)時(shí)候,我倒要感謝時(shí)間,是他沖淡了記憶,無(wú)論是痛苦,還是喜悅,都被淡化了。
去掉了包裝,也更真實(shí)了。
時(shí)間的作文7
假若星星不閃了,時(shí)光是否不走了?假若風(fēng)兒不吹了,時(shí)光是否不流了?假若云兒不浮了?是否時(shí)光不流逝了?既然如此,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?記憶為何消散了?其實(shí),我們?cè)缇拖萑肓藭r(shí)光的流里,一個(gè)不能否定的流里……
時(shí)光的流是如何的匆匆啊?從我出現(xiàn)在這個(gè)世界上起,我們就墜入了這個(gè)無(wú)法掙脫的流,它叫——時(shí)間。時(shí)光好似這流里的一滴水,這滴水給過(guò)你歡樂(lè),給過(guò)你悲酸,當(dāng)你挽留住的那一刻,可他若隱若現(xiàn),稀稀疏疏,在你懵懂的那一刻,沿著長(zhǎng)流消失了,奔走了,便再也沒(méi)有了。留著的,只剩下一滴滴辛酸……
當(dāng)我邁著懵懂的小碎步走進(jìn)這所學(xué)校時(shí),我就邁向了人生旅途的第一步。于是我開(kāi)始追逐,追逐時(shí)間,隨它而去,路過(guò)許多感動(dòng)快樂(lè)的瞬間……在生活中,我收集著它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,經(jīng)歷過(guò)歲歲月月、朝朝暮暮;經(jīng)歷過(guò)春夏秋冬、四季輪回。哦,如初植的樹(shù)苗扎根在堅(jiān)硬的泥土里。想要做好在魁魁土壤中真正鼎立的那一刻,卻不料成長(zhǎng)之路如此艱難。好像只能依賴(lài),令根浮在地表,真正的風(fēng)暴來(lái)臨的`那一刻,輕輕一吹就終結(jié)了此生所有努力。即使如此,時(shí)間還是依然匆匆。在我發(fā)呆的時(shí)候,反復(fù)琢磨著一個(gè)字詞的時(shí)候他已經(jīng)不留情面的走了,而眼前的,只有空氣罷了,只有悔悟罷了。一眨眼,時(shí)間把我從一個(gè)天真活潑的孩子變?yōu)橐粋(gè)為時(shí)間憂(yōu)愁的少女了;剎那間,從一個(gè)幼稚、天真的我變成了將要離開(kāi)小學(xué)生涯空空凜凜的我了。哦,時(shí)間的力量的確驚人。他讓世界從黃土房子成為一幢幢時(shí)髦的樓層。其實(shí),我來(lái)的時(shí)候一無(wú)所有。可去的時(shí)候,帶走的會(huì)有太多太多……我終于知道老人為何嘆息。因?yàn)樵跁r(shí)間的流里嗆了太多的水。有酸,有甜,有苦,有辣。可時(shí)光不能留著。記憶也為何會(huì)漸漸逝去。時(shí)光走了,挽不回。可為何要連一個(gè)甜美的回憶也要?jiǎng)儕Z呢?我不想,也不愿。可時(shí)光的流卻也這般走了,只是讓生活不愉快了。
時(shí)光的流。請(qǐng)你慢慢流,我怕會(huì)追不上你的腳步,浪費(fèi)太多的遺憾。可青春,卻只有遺憾,才能證明不遺憾。時(shí)光,只有走了,才會(huì)有了。
時(shí)間的作文8
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué)。也正是如此,才有了孔子的一聲嘆息:子在川上曰:逝者如斯夫!不舍晝夜。
時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西,我們沒(méi)有理由不珍惜時(shí)間。而珍惜時(shí)間的最好辦法,就是在決定如何使用時(shí)間之前,先清楚自己的人生目標(biāo)。只有這樣,我們才會(huì)知道自己曾經(jīng)做過(guò)了什么,這一刻正在做什么,下一刻將要做什么;我們也將會(huì)知道如何來(lái)對(duì)待別人的時(shí)間。時(shí)間是累積而成的,善于利用時(shí)間的人,才會(huì)有更大的成就,而不會(huì)利用時(shí)間的人,總會(huì)抱怨時(shí)間不夠。
不僅僅是孔子,許多古今中外的偉人都懂得珍惜時(shí)間——法拉第中年以后,為了節(jié)省時(shí)間進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)造,拒絕參加一切與科學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng),甚至辭去皇家學(xué)院主席的職務(wù);范仲淹白天、深夜都在認(rèn)真讀書(shū),五年中,竟然沒(méi)有脫去衣服上床睡覺(jué)過(guò)。我國(guó)的地質(zhì)學(xué)家李四光,在野外進(jìn)行地質(zhì)勘察時(shí),經(jīng)常用石頭做枕頭,一旦被石頭硌醒,馬上又開(kāi)始工作……我自己對(duì)此也深有體會(huì)。在我小的時(shí)候,因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這樣我不僅會(huì)受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō),清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,我開(kāi)始時(shí)并不相信,后來(lái)半信半疑的我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了課文,確實(shí)是比我在課間時(shí)死記硬背記得牢。我睡覺(jué)只是為了一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡,珍惜時(shí)間的`好習(xí)慣。
我經(jīng)常把時(shí)間浪費(fèi)在下課的追逐打鬧中,把時(shí)間浪費(fèi)在課堂上搞小動(dòng)作、講話(huà)中,常常就在不經(jīng)意中浪費(fèi)了許多時(shí)間,如果能講這些時(shí)間利用起來(lái),那不就能多看幾本書(shū),多學(xué)習(xí)一些知識(shí)?過(guò)去我已經(jīng)浪費(fèi)了許許多多的日子了,今后我一定要珍惜時(shí)間,珍惜每一分一秒!牢記孔子說(shuō)的話(huà),努力學(xué)習(xí),不再讓自己的寶貴時(shí)間就這樣悄悄流失了。
時(shí)間的作文9
時(shí)間的洪流把每一個(gè)人的生命都折疊成一枚薄薄的底片。
以眼淚顯影,以痛苦定格。歲月的颶風(fēng)卷起黃沙,把記憶埋葬成再也無(wú)法尋覓的絲路。
時(shí)間是什么?時(shí)間是最無(wú)情的殺手,隨著生命的離去而離去;時(shí)間是最拙劣的雕刻家,隨著人們臉上的皺紋老去;時(shí)間是最隨性的畫(huà)師,把生命里的一切都點(diǎn)上斑斑銹跡。
萬(wàn)物都輸給了時(shí)間,今年梨花雨真得好美麗,明年此時(shí)此地卻已是高樓大廈拔地而起。今年鳥(niǎo)兒從屋檐上飛過(guò),明年鳥(niǎo)兒在與時(shí)間的搏斗中默默老去。五年前的自己還無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地拉著朋友滿(mǎn)操場(chǎng)瘋跑,五年后卻在昏黃的燈光下挑燈夜戰(zhàn)為夢(mèng)想奮斗。
以前從來(lái)不懂何為輸何為贏,何為爭(zhēng)何為斗。現(xiàn)在明白了每天都在上演沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),每個(gè)人都不肯認(rèn)輸不肯哭泣。看著成功的獎(jiǎng)牌套在別人脖子上,心里的理想就那么活生生地漚爛了,也覺(jué)得自己起碼還有主人公的視覺(jué)。都是因?yàn)闀r(shí)間。我們?cè)跁r(shí)間里摸爬滾打了那么久,所有的志氣與信心已被殘酷地撕裂,只剩下那顆心,悄然老去。
我恨時(shí)間。時(shí)間讓我們失去什么,又得到什么,我們失去的那些,又換來(lái)了什么。
時(shí)間只是在慢慢磨,一點(diǎn),一點(diǎn),一點(diǎn),磨去我們的驕傲,磨去我們的兒時(shí)回憶,磨去我們的幻想。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中,變成一個(gè)忠于夢(mèng)想?yún)s不得不屈從現(xiàn)實(shí)的.木偶。
時(shí)間在慢慢敲,敲開(kāi)我們沉重的軀殼,在柔軟的心澗,建起一座堤坎,防止回憶泛濫成災(zāi)。
時(shí)間是上帝,他準(zhǔn)備好了修改一切的可能。就像電影拍到一半,導(dǎo)演才發(fā)現(xiàn)劇本不對(duì)一樣,沒(méi)辦法回頭從頭開(kāi)拍,只有修改,直到勉強(qiáng)湊合。人生活到一半,也沒(méi)辦法從出生開(kāi)始重來(lái),只有修改自己現(xiàn)在的模樣。
時(shí)間不是連續(xù)劇,它不會(huì)總在男主角深情告白時(shí)加一段音樂(lè),但它偶爾會(huì)給你錦上添花或者火上澆油。我們享受著時(shí)間帶給我們的痛苦和歡樂(lè),與時(shí)間承諾一起老去。每天的抱怨也是無(wú)病呻吟與過(guò)眼云煙,云開(kāi)霧散之后,時(shí)間給你的贈(zèng)禮,絢然綻開(kāi)。
我們討厭一切的意外,卻也一樣期待著意外。無(wú)論今后時(shí)間帶給我們的是災(zāi)難還是幸福,相信時(shí)間不會(huì)給你失望,因?yàn)椋词刮覀儧](méi)有太多的金錢(qián),有了回憶,一樣是最富有的人。
時(shí)間的作文10
時(shí)間只能往前走,它從不倒流。正如一句膾炙人口的名言所說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”寸寸時(shí)光從我們的指中悄悄溜走,再多的金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái),所以我開(kāi)始了與時(shí)間的較量。
從小我的成績(jī)就不錯(cuò),但是在我學(xué)習(xí)的路上卻有一個(gè)最大的敵人——拖延,幾乎每天的自習(xí)課就是我與時(shí)間的戰(zhàn)場(chǎng),每分每秒我都在與時(shí)間做爭(zhēng)斗。剛開(kāi)始自習(xí)課時(shí)我不想寫(xiě)作業(yè),于是當(dāng)別人埋頭奮筆疾書(shū)時(shí)我就看看閑書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),可發(fā)現(xiàn)一節(jié)課的時(shí)間所剩無(wú)幾時(shí),又想爭(zhēng)取在回家之前寫(xiě)完作業(yè)。因此,我的內(nèi)心備受煎熬,疲憊不堪。正是這樣,我向時(shí)間發(fā)起了挑戰(zhàn)。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,大部分同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài),專(zhuān)心的像一只緊盯著獵物的.狼。這時(shí)教室里安靜無(wú)比,只有橡皮的摩擦聲和鉛筆的沙沙聲。而我呢,則像一只懶惰的老貓,在漫不經(jīng)心的捕食,期待著能碰著一只死耗子毫無(wú)活力。我一邊慢悠悠的玩著鋼筆,一邊看著課外書(shū),一點(diǎn)都沒(méi)有想要專(zhuān)注寫(xiě)作業(yè)的樣子。在走神中我猛然想起我向時(shí)間發(fā)起的挑戰(zhàn)。突然間,似乎身子里迸發(fā)了一種力量,把我推到桌前坐直,拿好鋼筆開(kāi)始奮筆疾書(shū)。我趁著這股勁,強(qiáng)忍著捂住要泄氣的那個(gè)口,一直做到了下課,完成了作業(yè)。我心里暗喜道,哈哈,我在回家之前寫(xiě)完了作業(yè)。哈哈,這次我贏了時(shí)間!
曾經(jīng)的我還是個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的人。每個(gè)假期,我都會(huì)像一只考拉一樣懶在床上不起。為了和時(shí)間較量,我多了一個(gè)新伙伴——鬧鐘。每個(gè)雙休日它都會(huì)在8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)報(bào)到。早晨,百花爭(zhēng)放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,就連松軟的泥土似乎也散發(fā)著醉人的清香。鬧鐘的叫喊聲很不應(yīng)景的把我從美夢(mèng)中喚醒。
俗話(huà)說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”我一骨碌翻下床,準(zhǔn)備做一些有意義的事。外面陽(yáng)光明媚綠草如茵,一個(gè)朝氣蓬勃的身影在路上奔跑著,旁邊的路一直向遠(yuǎn)方延伸,美好的憧憬在他腳下踏過(guò),時(shí)間被他不停的超越。他就是我。
兩輪與時(shí)間的較量,我用行動(dòng)戰(zhàn)勝了時(shí)間,用決心戰(zhàn)勝了猶豫,我遇到了更好的自己。
時(shí)間的作文11
夜深了,躺在床上久久不能入睡。四周雖然很靜,但仔細(xì)聆聽(tīng)還可以找到些許春風(fēng)撫摸樹(shù)葉的聲音。不時(shí),還從樓下的花園里傳來(lái)幾聲蟲(chóng)鳴,那小貓小狗偶爾的叫聲,便成了這只自然樂(lè)隊(duì)的領(lǐng)唱。這時(shí)的旋律,很優(yōu)美,很緩慢。但即使是這樣,我還是睡意全無(wú)——我想起了那快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光!
“小學(xué)”這兩個(gè)字,現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)是親切朋友對(duì)我的呼喚。我愛(ài)我的母校,因?yàn)樗o我留下過(guò)很多美妙的回憶。記得上學(xué)期教師節(jié)的時(shí)候,我特意請(qǐng)了假不上午管,準(zhǔn)備回母校去看看老師。當(dāng)時(shí)正在下雨,冒雨趕路的感覺(jué)我現(xiàn)在都還忘不了。可是到最后無(wú)論怎么解釋還是被門(mén)衛(wèi)的'一句“不能進(jìn)去!”擋在了校門(mén)外面。一下子,心里那急切的旋律變得很悲傷,仿佛回家的游子,突然被擋在了家門(mén)外。
畫(huà)面跳轉(zhuǎn)。
今天下午,我做完作業(yè),閑逛時(shí)無(wú)意到了小學(xué)門(mén)口。奇怪的是,大門(mén)居然沒(méi)有關(guān),而且門(mén)衛(wèi)室里也沒(méi)有人!于是我激動(dòng)起來(lái),進(jìn)了校門(mén),本來(lái)應(yīng)該理直氣壯的我,現(xiàn)在總怕哪兒突然跳出一個(gè)門(mén)衛(wèi),然后把我轟出去。然后就像個(gè)小偷似的走進(jìn)了操場(chǎng)。直到進(jìn)了教學(xué)樓,才敢放下那顆懸著的心。到處逛了逛,來(lái)到了原來(lái)的教室門(mén)口,透過(guò)窗戶(hù)望進(jìn)去——什么都沒(méi)有變。一曲溫馨的,輕柔的合唱展開(kāi)了:以前大家在一起打打鬧鬧、唱唱跳跳的聲音還仿佛在耳邊回響:一會(huì)兒,是威嚴(yán)的班主任手捧語(yǔ)文書(shū)上課時(shí)的情景;一會(huì)兒,是班會(huì)課時(shí)大家表演節(jié)目,唱歌老跑調(diào)的情景;一會(huì)兒,又是中午吃飯時(shí),勺子筷子碰撞方飯盒發(fā)出的聲音。想到這里,忽的回過(guò)神來(lái),眼眶里已有些許淚光,無(wú)奈,出了校門(mén)。
時(shí)間不會(huì)等人的,既然沒(méi)有人能停住時(shí)光,那么,就只有珍惜時(shí)光才能讓你活的有意義,時(shí)間的旋律才會(huì)美妙。但是回憶以前的美好,會(huì)在內(nèi)心深處留下一些溫暖。
時(shí)間的作文12
從下午一點(diǎn)到夜里十一點(diǎn),整整十個(gè)小時(shí),在錄音棚監(jiān)棚,晚飯都沒(méi)有時(shí)間吃,錄得頭昏腦漲。
從棚里出來(lái),預(yù)報(bào)的雪花如約而來(lái),飄飄灑灑。
顧不得欣賞雪景,急急開(kāi)車(chē)回家。惦記周末散文還沒(méi)有寫(xiě),惦記不知女兒有沒(méi)有睡。
閨女竟然還沒(méi)睡,看到我回來(lái)興奮地爬起來(lái)抓著我的衣服要抱抱,不停地啊啊啊地叫著,猴在我身上不愿下來(lái),也不要去吃奶睡覺(jué)。
只要不出差,每天下班回家,忙她要忙到九十點(diǎn)鐘。看著她,陪她玩,給她洗澡,還要讀故事,慢慢地她會(huì)和我們互動(dòng)了,每天都有驚喜給我。
若是周末我不出門(mén),她更是長(zhǎng)在了我身上。想寫(xiě)東西也脫不開(kāi)手,她哭一下我就心軟投降,抱起她,她就得意的笑。幸福的煩惱。
周末散文又一次推遲周一了。近來(lái)我的時(shí)間管理很有些松懈,要深刻地檢討。想寫(xiě)的要寫(xiě)的該寫(xiě)的,一拖再拖,包括周末散文。
人的心態(tài)是這樣的,拖幾次便好似理所應(yīng)當(dāng)了,松下來(lái)容易緊起來(lái)難。堅(jiān)持最難。很多事情,很多追求,只要能堅(jiān)持下去,一復(fù)一日去做,時(shí)間總會(huì)給人以回報(bào),人會(huì)成為時(shí)間的主人,一切也都會(huì)變得從容。
上周二,我滿(mǎn)三十五周歲了。這一年過(guò)的真快,這三十五年過(guò)的真快。回頭看這一年,我確實(shí)辜負(fù)了如金的光陰歲月。慚愧又遺憾,但流走的.時(shí)光永遠(yuǎn)無(wú)法倒回。
要和始終支持我寫(xiě)周末散文的朋友說(shuō)聲抱歉,家事的牽絆,工作的繁雜,瑣事的打擾,都不是不能堅(jiān)持的理由。我時(shí)常懷念曾經(jīng)細(xì)細(xì)寫(xiě)一篇文章,細(xì)細(xì)修改,帶著敬畏的心去書(shū)寫(xiě)的日子。
一整天的錄音,那些認(rèn)真的、努力的,準(zhǔn)備充分的歌手,進(jìn)棚后可以很快很好很有自信的完成錄音,與之相反的,便要在錄音棚里花很多時(shí)間,但最終也無(wú)法獲得好的結(jié)果。
電腦屏幕上,一軌一軌,錄制著每個(gè)歌手的歌唱,也記錄著每個(gè)人與時(shí)間的交織,是認(rèn)真還是糊弄,是努力還是懈怠,是準(zhǔn)備充分還是倉(cāng)促上陣,人生百態(tài),各有其表,最終也會(huì)一軌一軌的呈現(xiàn)出每個(gè)人不同的生命軌跡。
不能做時(shí)間的奴隸。
時(shí)間的作文13
昨天是女兒好朋友的生日,剛下課女兒就給我打電話(huà)“媽媽?zhuān)裉焓顷愜帉幍纳眨蚁肴ソo她祝賀。”我說(shuō):“可以呀”,女兒馬上說(shuō):“媽媽?zhuān)視?huì)合理安排我的時(shí)間的,你不用擔(dān)心我的作業(yè)完不成”。“媽媽相信你”。“因?yàn)榻裉焓桥畠旱木毲贂r(shí)間,練完琴再寫(xiě)作業(yè),吃完飯都不知道什么時(shí)候了”。我心里想。沒(méi)想到她真的安排地非常好。
我下班到家正做飯時(shí),女兒回來(lái)了,和另外一個(gè)好朋友一起(女兒答應(yīng)教給她博客上的一些小技巧),女兒給我說(shuō),媽媽?zhuān)揖毻昵倥禄貋?lái)寫(xiě)作業(yè)晚,就在那先寫(xiě)了語(yǔ)文,英語(yǔ),只剩下數(shù)學(xué)了。我說(shuō),趕緊吃飯吧,孩子們。三下五除二,女兒從來(lái)沒(méi)吃飯那么快過(guò)。和好朋友就坐在了電腦前,開(kāi)始“授課”,儼然一個(gè)小老師模樣,一會(huì)兒我問(wèn)她朋友,你學(xué)會(huì)了嗎,她說(shuō)會(huì)了。
我去她書(shū)房時(shí),她竟然告訴我數(shù)學(xué)已經(jīng)完成(第二天老師改過(guò)全對(duì),從來(lái)沒(méi)有這么快的速度,以前少說(shuō)也得二十多分鐘,今天竟只用了不到十分鐘),正在為好朋友制作賀卡(女兒的動(dòng)手能力特別強(qiáng)),一會(huì)兒,一張精美的卡片就制作成功,又做了一個(gè)漂亮的`包裝,一份生日禮物就完成了,看看表才七點(diǎn)多(創(chuàng)歷史新高,以前光作業(yè)就得寫(xiě)到8點(diǎn)多)。
為了擠出時(shí)間能去給好朋友祝賀,女兒什么事也沒(méi)有耽誤,竟然做的如此精彩。我問(wèn)她今天怎么會(huì)效率這么高呢?她說(shuō),今天有事,所以做起來(lái)認(rèn)真了,不知道怎么地也快了“如果我們每天干任何事都認(rèn)真的話(huà),是不是能有更多的時(shí)間玩呢”。女兒說(shuō),“我以后知道怎么去痛痛快快玩了,那就是專(zhuān)心完成每一件事情,然后痛痛快快玩”。我給女兒一個(gè)贊許的笑容……
時(shí)間的作文14
魯迅說(shuō)過(guò),時(shí)間就是生命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。所以,我們要珍惜時(shí)間。
俄國(guó)著名地理學(xué)家?jiàn)W勃魯契夫把每個(gè)工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點(diǎn),他認(rèn)為是最寶貴的時(shí)間,用來(lái)安排重要的工作。第二天是一下午兩點(diǎn)至晚上六點(diǎn),在這段時(shí)間里他認(rèn)為做較輕松的工作為宜。如寫(xiě)書(shū)評(píng)或各種筆記等。第三天是從晚上六點(diǎn)到夜里十二點(diǎn),用來(lái)參加會(huì)議、看書(shū)。所以,抓緊時(shí)間吧,一生實(shí)際上只有三天。
在我們還是學(xué)生的時(shí)候,老師就教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,但那時(shí)候,我們還不知道時(shí)間的重要性。我們上課大鬧,開(kāi)玩笑,絲毫沒(méi)有在意時(shí)間的流逝,我們把老師的話(huà)當(dāng)做廢話(huà),左耳進(jìn),右耳出,我們從來(lái)沒(méi)有遵守過(guò)父母的建議,我們一直在虛度光陰。
美國(guó)夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí),總是先背誦一段祈禱詞:今天已經(jīng)和你在一起,但很快會(huì)過(guò)去,明天就要到來(lái),也會(huì)消逝。可見(jiàn)時(shí)間真的很重要。
直到一次考試的失敗,我才意識(shí)到了時(shí)間的重要性。因?yàn)槲移綍r(shí)浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰所以,我的成績(jī)一直止步不前。平時(shí),上課完,下課后,我的時(shí)間總是用閑聊來(lái)打發(fā),要么就坐在原地,看著黑板靜靜的發(fā)呆。就連考試的時(shí)候,試卷我很快就做完了,利用剩下來(lái)的時(shí)間,我并沒(méi)有把試卷檢查一遍,而是趴在桌子上,看著其他的學(xué)生,默默的寫(xiě)著,我的心里卻在偷偷地笑。后來(lái),我的成績(jī)?cè)趺匆采喜蝗ィ际且驗(yàn)槲业臅r(shí)間觀念不強(qiáng),不珍惜時(shí)間吧!
后來(lái),我開(kāi)始意識(shí)到了時(shí)間的重要性,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),我懂得了珍惜時(shí)間,我把時(shí)間一分一秒的利用在了學(xué)習(xí)上。在吃飯排隊(duì)的時(shí)候,在下課休息的`時(shí)候,在平時(shí)的睡覺(jué)前,我都拿著一本小本子,上面有著我平時(shí)摘抄的知識(shí)要點(diǎn),我默默地背了起來(lái)。我在一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地把時(shí)間一分一秒的拼湊起來(lái),堅(jiān)決不浪費(fèi)一分一秒,我的學(xué)習(xí)效率在一步一步的提高了。通過(guò)珍惜時(shí)間,雖然我的成績(jī)并沒(méi)有實(shí)際的提高,當(dāng)我感覺(jué),我一直在不斷的進(jìn)步著。
珍惜時(shí)間就是在珍惜生命,珍惜時(shí)間就意味著延長(zhǎng)我們的生命,我們可以用節(jié)約下來(lái)的時(shí)間去充實(shí)自我,用更多的時(shí)間去做更多的,有意義的事。
時(shí)間的作文15
時(shí)間是什么?
時(shí)間對(duì)于不同的人,意義也是不同的。
不同的人,不同的理解。
雙腳打在地上,發(fā)出“啪啪”的聲響。剛開(kāi)門(mén),就沖到電腦前。背著書(shū)包,也沒(méi)放下,就打開(kāi)游戲,玩了起來(lái)。整個(gè)人恨不得直接撲進(jìn)去。媽媽關(guān)了門(mén),對(duì)他看了一眼。低頭嘆息,又跟著搖頭。“作業(yè)寫(xiě)好了?”媽媽關(guān)心的問(wèn)。“好了!”他頭也不抬一下,雙手在鍵盤(pán)上跳躍,好像開(kāi)心地停也不想停。媽媽的眼神中不再是神采奕奕了,霎那間,目光變得黯淡了。前途不在光明了,當(dāng)然,不是媽媽。“有背書(shū)嗎?”“有!”那一聲下得干脆利落。“那你不背?”“晚上讀幾下,明天背。”他,不再多說(shuō),也沒(méi)有察覺(jué)母親的目光。那目光中充滿(mǎn)失落、不解和失望。
他的后果可以想象,那一定是臨時(shí)抱佛腳。有一串的問(wèn)題在我腦中奔跑出:為什么不珍惜時(shí)間?是因?yàn)闀r(shí)間太多了嗎?他認(rèn)為時(shí)間是打游戲。
時(shí)間,它從來(lái)都不停的向前奔跑;不管是什么樣的欄桿,它都可以鉆過(guò);它可以向前沖,不受任何東西的.控制。但時(shí)間在他的身上成為了無(wú)所謂的事情。但,既然這是一種對(duì)于時(shí)間的看法。那也會(huì)是另一種。
他早上要接待客人要到4、5點(diǎn)才睡,睡覺(jué)時(shí)連衣服也不脫,他為了起床后不用穿衣而節(jié)省時(shí)間;他上學(xué)時(shí)給自己刻了一個(gè)字——“早。”他要去藥店買(mǎi)藥,家里的活也在他的肩上。而他天不亮就起床,料理好家中的事,再到當(dāng)鋪和藥店,又急急忙忙跑到私塾去上課。
有人會(huì)說(shuō)他好厲害;有人會(huì)說(shuō)他是怎么做的?他是誰(shuí)?他,就是“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。作者——魯迅。
時(shí)間是寶貴的,就在你不經(jīng)意的時(shí)候,他向前溜走了。
朋友們,讓我們一起節(jié)約時(shí)間吧!讓我們一起呼吁大家:“珍惜時(shí)間,做一些有意義的事。”
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