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    和時(shí)間賽跑作文

    時(shí)間:2023-09-27 13:19:42 時(shí)間 我要投稿

    [優(yōu)]和時(shí)間賽跑作文15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的和時(shí)間賽跑作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    [優(yōu)]和時(shí)間賽跑作文15篇

    和時(shí)間賽跑作文1

      聽到這個(gè)題目你們一定會(huì)想和時(shí)間賽跑這怎么可能?人是不可能跑過時(shí)間的在我讀過<與時(shí)間賽跑>這篇文章后讓我有了很大的改變也學(xué)會(huì)了與時(shí)間賽跑.

      以前太陽高高掛在天上時(shí)我還沒有起床媽媽再三催促我起床我才毫不情愿的起床在洗漱的時(shí)候也是慢吞吞的到了吃飯的.時(shí)候飯都快涼了我還沒有吃完這可能是因?yàn)槲移鸫蔡淼脑?學(xué)習(xí)的時(shí)候明天應(yīng)該預(yù)習(xí)的課程和當(dāng)天學(xué)過的課程我都沒有好好的復(fù)習(xí)所以學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想.

      學(xué)過<與時(shí)間賽跑>以后對(duì)我啟發(fā)很大每天太陽才露出半張臉我就已經(jīng)起床開始了一天的學(xué)習(xí)早上我會(huì)讀課文很快的完成洗漱早飯與會(huì)吃得干干凈凈.在學(xué)習(xí)上每天上課認(rèn)真聽講做好提前預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程做好復(fù)習(xí)英語老師講過的課文我要求自已必須會(huì)背會(huì)默寫而且再默寫新課文的時(shí)候把舊課文鞏固一遍數(shù)學(xué)每天回來也多做些題鍛練我的計(jì)算能力.每天放學(xué)回家我都飛快的跑回家太陽還沒有落山之前我就已經(jīng)把作業(yè)寫完了這一天我跑贏了太陽我顯得額外高興.

      時(shí)間是非常寶貴的我們要珍惜自己的時(shí)間也要珍惜別人的時(shí)間爭(zhēng)分奪秒去努做完每件事.我們都知道人是跑不過時(shí)間的但要是加把勁有時(shí)可以快幾步那幾步雖然很小很小但是我們的收獲會(huì)很大很大重要的是養(yǎng)成好的習(xí)慣這樣就可以比時(shí)間快好幾步了.時(shí)間是追不回來的所以我們要與時(shí)間賽跑,不能浪費(fèi)一分一秒.

    和時(shí)間賽跑作文2

      平時(shí),我在學(xué)習(xí)、生活中,不大注意時(shí)間的流逝,以為時(shí)間總是有的,用也用不完。

      今天,我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一文,才使我真正明白了:所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了。假如,你一直都在和時(shí)間賽跑,你就可以成功。由此聯(lián)想到自己,我感到十分慚愧。平時(shí),老師在學(xué)校布置的作業(yè),我自己能拖就拖,心想回家有的.是時(shí)間,回家再寫吧。回到家里,遇到好的電視劇,想看;有時(shí)還想上電腦打打游戲。

      這樣,等做完作業(yè),再練兩張大字,有時(shí)還要完成英語班、作文班、奧數(shù)班老師布置的習(xí)題和作業(yè),每天晚上總是睡得很晚很晚。

      通過這篇文章的學(xué)習(xí),使我感到,自己之所以這么狼狽,關(guān)鍵是沒有抓住時(shí)間。自己要是能抓緊時(shí)間,在學(xué)校少玩一點(diǎn),把老師布置的作業(yè),能在學(xué)校完成的,盡量在學(xué)校做完,這樣回到家里,就能騰出更多的時(shí)間,去干別的事情。

      如果我能抓緊時(shí)間,首先完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),我就能擠出更多的時(shí)間,學(xué)好毛筆書法和硬筆書法,學(xué)好奧數(shù)、作文和英語,還能多閱讀一些課外書。這樣,我就能在同樣的時(shí)間里,比別人學(xué)到更多的知識(shí)。

      這樣,我就走在了時(shí)間的前面。我堅(jiān)信,一個(gè)走在時(shí)間前面的人,一定是個(gè)勝利者!

    和時(shí)間賽跑作文3

      人生的真諦就是與時(shí)間賽跑。

      ——題記

      我和同學(xué)們并排站到跑道上,面前是體育老師那張殘酷的臉和那個(gè)可怕的計(jì)時(shí)器。唉,又是一千米測(cè)驗(yàn)——所有人最恐懼的.項(xiàng)目。

      哨聲一響,我便沒命地沖了出去,我兩條腿飛快地交替著,一些同學(xué)被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。

      此時(shí)此刻,烈日當(dāng)空,驕陽似火。火辣辣的太陽炙烤著大地,陽光似乎穿透了我的身體,我的腳步漸漸慢了下來,最終我停了下來——因?yàn)槿淌懿涣藙诶酆脱谉幔瑒e人一個(gè)接一個(gè)從我身邊跑過,可我再也沒有力氣了。我無奈地想:可能我的人生就是如此吧……

      記得剛上初中,我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的好學(xué)生,我學(xué)習(xí)刻苦努力,積極向上,受老師和家長(zhǎng)的喜愛,可漸漸地我累了,于是電視和電腦成了我的最愛,可就當(dāng)我玩得不亦累乎的時(shí)候,時(shí)間卻悄悄地從電腦和電視屏幕上流過。可憐的分?jǐn)?shù)告訴我,我已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。面對(duì)著同學(xué)陸續(xù)地超過了我,我無可奈何……這時(shí),身旁響起了同學(xué)的加油聲,我才反應(yīng)過來,我再不快跑,就要不及格了。我突然意識(shí)到,要想取得勝利,就要和時(shí)間賽跑,就要超躍時(shí)間。我又恢復(fù)了活力,箭一般地向終點(diǎn)沖去,我超過了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),最終第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。“X分X秒”,啊,滿分!

      后記

      當(dāng)天晚上,我就安靜地坐在寫字臺(tái)前飛快地做著題。

    和時(shí)間賽跑作文4

      讀了《和時(shí)間賽跑》這篇作文,和林清玄作文里的那個(gè)小男孩相比,我覺得自己不是很珍惜時(shí)間,他那么渴望學(xué)習(xí),爭(zhēng)分奪秒地做作業(yè),可我經(jīng)常把時(shí)間用來玩電腦、看電視,真的很慚愧。一個(gè)單元的作業(yè),我要到第二個(gè)單元上完之后才做,一天的作業(yè)我要三天才能做完,還常常不能持之以恒。那個(gè)小男孩讓我十分敬佩,使我產(chǎn)生了對(duì)學(xué)習(xí)的緊迫感。“花有重開日,人無再少年。”我現(xiàn)在要珍惜學(xué)生時(shí)代的每一分,每一秒,學(xué)習(xí)更多知識(shí),為明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。朋友們,讓我們一起努力吧!

      讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章,感受很多。作為家長(zhǎng),在物質(zhì)上滿足了孩子成長(zhǎng)的需求,在生活和學(xué)習(xí)上更應(yīng)該成為孩子的良師益友,成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。然而,在繁瑣的工作生活中,我們也忽視了時(shí)間的`珍貴,于是,時(shí)間便從我們手指縫里,從我們的酒杯里,從我們迷茫的眼神里,匆匆走過,頭也不回。是時(shí)間的無情嗎?不是,是我們的冷漠,是我們對(duì)生活缺乏熱情,是我們對(duì)工作缺乏進(jìn)取精神,總感到該努力的日子已經(jīng)過去了,現(xiàn)在是享受生活的時(shí)候了。無意間,我們把這種冷漠傳染給了孩子,在這樣環(huán)境里,孩子就無法感受到時(shí)間的寶貴。讓我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從現(xiàn)在開始就和時(shí)間賽跑吧!

    和時(shí)間賽跑作文5

      今天,來老師布置了一項(xiàng)作業(yè)。和時(shí)間賽跑?真有意思。時(shí)間看不見,摸不著,怎么能和它賽跑?記得我小時(shí)候,奶奶常常會(huì)說:“時(shí)間一眨眼就過去了。”說明時(shí)間是跑得很快的,連奶奶都比不過,我們小孩子怎么能賽過它呢?

      下午,媽媽下班回來了,我迫不及待地去問媽媽:“媽媽,我們能與時(shí)間賽跑嗎?比得過時(shí)間嗎?”

      媽媽摸了摸我的頭笑著說:“爸爸媽媽不是每天都在和時(shí)間賽跑嗎?”

      “結(jié)果怎么樣?”我著急地問。

      “大多數(shù)我們都塞過它了,但也有敗給它的。”媽媽認(rèn)真地說。

      “原來人可以賽過時(shí)間。”我更納悶了。

      媽媽拉著我進(jìn)了房間,語重心長(zhǎng)地說:“凝凝,對(duì)小孩子來說,最關(guān)鍵的'是從小要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就孕育著今后的發(fā)明創(chuàng)造。”

      “難道有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是在和時(shí)間賽跑嗎?”我有點(diǎn)半信半疑。

      媽媽聽了一下,又說:“還有你平時(shí)把學(xué)習(xí)生活安排得非常緊湊,除了學(xué)好學(xué)校里功課外,還要抽出更多時(shí)間去學(xué)習(xí)各種課外知識(shí),你學(xué)得越多,知識(shí)就越多,時(shí)間就被你拋到后面去了,你就贏了。假如你一直和時(shí)間賽跑,你就能成功。”

      “媽媽,我明白了,我一定要做一個(gè)永遠(yuǎn)和時(shí)間賽跑的人。”

      要吃飯了,我們的談話也結(jié)束了。

    和時(shí)間賽跑作文6

      美國(guó)的培根說過:“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。”我就給大家說一說,我是怎么安排時(shí)間的。

      每天晚上,我都要寫作業(yè),這樣,爸爸就給我安排一個(gè)時(shí)間表,每天不僅要在規(guī)定的時(shí)間完成任務(wù),還要保質(zhì)保量,我發(fā)現(xiàn):這樣合理安排的安排,可以減少時(shí)間,不至于在到家后手忙腳亂的寫一會(huì)兒那個(gè)作業(yè),一會(huì)兒寫這個(gè)作業(yè)。大家看,爸爸給我安排的時(shí)間表是這樣的.:1、5分鐘來回想當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,當(dāng)成復(fù)習(xí);2、在吃飯之前完成書面作業(yè);3、讀英語,聽語音;4、學(xué)習(xí)音標(biāo);5、寫字。注:3—5項(xiàng)要在30分鐘內(nèi)寫完。

      我還有一個(gè)時(shí)間安排。是在課堂上。課堂上前20分鐘讓自己必須不走神,認(rèn)真聽。后面的時(shí)間則可以換換姿勢(shì),但不能太多次。并且,在上課時(shí)要做到“五到”,即心到、口到、眼到、耳到、手到,這樣,老師所講知識(shí)都會(huì)了,會(huì)叫就更容易寫作業(yè)了。

      還有,很多同學(xué)的學(xué)習(xí)很用功,但成績(jī)總是不理想,那是因?yàn)閷W(xué)習(xí)效率太低,大家看看,我是這樣做的:1、每天要保證8小時(shí)睡眠。2學(xué)習(xí)要全神貫注。3、堅(jiān)持鍛煉。4、學(xué)習(xí)主動(dòng)。5、保持愉快心情。6、注意整理筆記。這樣,學(xué)習(xí)就不會(huì)吃力了。

      合理安排,就可以節(jié)約時(shí)間,提高效率!

    和時(shí)間賽跑作文7

      “滴答,滴答……”在不知不覺中,時(shí)間早已悄悄溜走,從日出到日落,從朝霞到晚霞,日子就像流水般從我們身邊走過。或許,你會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:“時(shí)間過得真快呀!”是啊,所以我們更應(yīng)該去珍惜它,把握它,爭(zhēng)取走在時(shí)間的前面。

      著名作家巴爾扎克就是這樣一個(gè)人。他十分珍惜時(shí)間,拜訪朋友,干活,甚至走路,吃飯時(shí)都在構(gòu)思他的小說作品,只要有靈感,他馬上就會(huì)記錄下來,他每天從半夜到中午寫作,六點(diǎn)睡覺,他3天用掉1瓶墨水,更換了10個(gè)筆尖。誰能不說巴爾扎克走在了時(shí)間的前面哪?

      而有些同學(xué)則與巴爾扎克的這種精神相差甚遠(yuǎn),他們總是抱怨時(shí)間太少,課堂作業(yè)不能按時(shí)完成,回家作業(yè)也要做到很晚,究其原因,不是他們的時(shí)間比別人少,而是他們沒有合理利用時(shí)間,正如大作家魯迅所言:“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的.時(shí)間用在工作上。”還有些同學(xué)就與以上同學(xué)不同,他們總能在規(guī)定時(shí)間中完成老師布置的作業(yè),剩下的時(shí)間就用來預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí),發(fā)展自己的課外興趣愛好,進(jìn)行體育鍛煉等,是自己過得更充實(shí),他們,才是把時(shí)間掌握在自己手中的人。

      時(shí)間是最長(zhǎng)又是最短的,是做最快又是最慢的,是最不受重視又是最受惋惜的,沒有它什么也做不成,它使一切渺小的東西歸于毀滅,使一切偉大的東西生命不絕,這就是時(shí)間,只要我們好好把握時(shí)間,那我們一定能走在時(shí)間前面,而走在時(shí)間前面的人,就一定是勝利者。

    和時(shí)間賽跑作文8

      時(shí)間,一去不復(fù)返,我們不能挽留時(shí)間,卻可以和時(shí)間賽跑。

      魯迅先生一生都在與時(shí)間賽跑。他說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。”魯迅很少休息,即使是過年過節(jié),也和平日一樣不分晝夜地工作著。他只活了55歲,但是卻給我們留下了640萬字的寶貴文化遺產(chǎn)。他說:“時(shí)間,每天得到的都是24小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶惰的人只能留下一片悔恨。”

      和時(shí)間賽跑是什么呢?其實(shí),和時(shí)間賽跑,就是別人沒有完成的,你先完成了,這就是和時(shí)間賽跑。它可以讓你跑在別人的.前面,讓你遙遙領(lǐng)先。到那時(shí),你就會(huì)體會(huì)到和時(shí)間賽跑的樂趣。

      我也在與時(shí)間賽跑,老師今天讓我默寫課文,我提前就把這篇課文背得滾瓜爛熟。所以,大筆一揮,這篇課文就寫完了。這時(shí),我才感到暑假里背課文的那點(diǎn)苦是值得的。不然,我估計(jì)今天還得熬夜點(diǎn)燈、懸梁刺股地苦背了。

      和時(shí)間賽跑,不一定立即會(huì)贏。可是,我相信,和時(shí)間賽跑一定會(huì)受益終生。

    和時(shí)間賽跑作文9

      自從我學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文以后,每次做一些事情時(shí),速度慢慢的提高了很多,這對(duì)我的幫助很大。

      以前我在寫作業(yè)的時(shí)候,不知不覺便玩起了橡皮。拿著橡皮左蹭蹭右擦擦,完全忘記了我在學(xué)習(xí)。忽然才想起來我是在寫作業(yè)啊,怎么玩起了橡皮呢?又趕緊寫一會(huì)兒,又東張西望的看什么好玩,就似乎拿著不那個(gè)東西不放手,再寫一會(huì)兒。就這樣,作業(yè)嗎沒寫完,玩嗎又沒玩開心,這就是人說的一心二用。現(xiàn)在可不一樣了,舉個(gè)例子吧!就在五一勞動(dòng)節(jié)放假的那三天里,第一天,我在內(nèi)心里默默的說:“我這次一定要努力快點(diǎn)寫完作業(yè),爭(zhēng)取在周二要寫完全部作業(yè),周三出去玩整一天,“就這樣,我開始像一個(gè)瘋子似的寫起了我的語文作業(yè),然后又狂算起了我的數(shù)學(xué),最后我又狂讀狂背起了英語。就這樣,我終于在周二晚上寫完了老師布置的全部作業(yè),周三那天我勝過了時(shí)間,快樂的不知怎么來形容,就一同和媽媽姐姐興高采烈的去書店、服裝城、小吃街完了一整天。而這些時(shí)間恰恰正是我平常磨蹭、寫作業(yè)所浪費(fèi)去的時(shí)間。

      雖然我知道人是跑不過時(shí)間的.,但是只要恰當(dāng)?shù)摹⒑侠淼陌才藕脮r(shí)間,堅(jiān)持不懈的去努力去跟時(shí)間賽跑。我相信做任何事情都會(huì)成功!

    和時(shí)間賽跑作文10

      時(shí)間對(duì)我們來說是怎樣的?有人說時(shí)間是寶貴的,我們要用零碎的時(shí)間爭(zhēng)分奪秒,可以讓將來收益不淺;有人說時(shí)間是短暫的,剛才還在童年時(shí)光里,一眨眼就長(zhǎng)大了;有人說時(shí)間一去不復(fù)返的,后悔童年沒有好好學(xué)習(xí),可有什么辦法呢?而發(fā)生在我身上的那件事就讓我受益匪淺。

      那一天,我正睡得香,忽然媽媽大聲喊道:哎呀,鬧鐘怎么沒響呀,睡過頭啦!我心里一驚:老師布置的《七子之歌》還不會(huì)背呢!顧不得多想,我一骨碌就起了床,迅速穿好了衣服,跑去刷牙洗臉,忽然想到書上說;合理安排時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間。我便在刷牙時(shí)把《七子之歌》的錄音翻出來聽了起來,這樣一邊聽一邊默記。穿鞋時(shí)想起爸

      爸老說:鞋要放在固定的位置,這樣不用每天早上找鞋,又能節(jié)省時(shí)間。這樣我便以最快的速度找到它并穿上了鞋。拿上早飯背上書包就出了家門上了公交車,我想我家離學(xué)校這么遠(yuǎn),還是再背會(huì)書吧,便拿出了書把老師要求的`名言和《七子之歌》又背了幾遍,終于滾瓜爛熟,我便收起書,整理紅領(lǐng)巾,這時(shí)車到學(xué)校門口了,我一路狂奔,終于到學(xué)校了,我一看表七點(diǎn)四十一,竟然沒有遲到。背書時(shí)我底氣十足,順利通過。我心想:節(jié)約時(shí)間真好啊!竟可以使似乎注定的命運(yùn)改變。

      一生只有三天,今天,明天,昨天。昨天已成為過去;明天還沒有到來;我們無法把昨天請(qǐng)回來,明天也不會(huì)提前到來。是啊,時(shí)間是寶貴的,短暫的,一去不復(fù)返,我們要珍惜今天我們所擁有的每一分鐘,每一天,珍惜美好時(shí)光!

    和時(shí)間賽跑作文11

      時(shí)間是一刻都不會(huì)停的。當(dāng)我們踢球時(shí),它從我們身邊溜走;當(dāng)我們吃飯時(shí),它從我們碗邊溜走……時(shí)間過得多快啊,一不留神就不見了,我們?cè)撛趺凑湎r(shí)間呢?

      有一次,爸爸要在星期日檢查我背書,他叮囑我周一到周六我只需要每天花幾分鐘時(shí)間看一下就可以了,但我總認(rèn)為時(shí)間還很多,沒有去復(fù)習(xí),結(jié)果到了周日我背誦得結(jié)結(jié)巴巴的,挨了爸爸一頓罵。從那時(shí)起,我下定決心,不能再讓時(shí)間白白從自己身邊溜走了,我要和時(shí)間賽跑!

      有時(shí)候,我心想:我們現(xiàn)在的生活條件比古人要好許多了,在生活條件那么差的情況下,古人都那么刻苦地學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我們要抓緊每分每秒,有條理地支配時(shí)間、珍惜時(shí)間。

      我喜歡玩一些小游戲與時(shí)間賽跑。比如:先刷牙、后洗臉,這樣可以節(jié)省一次擦臉的時(shí)間;在吃飯、洗澡時(shí)聽英語,這樣就不必單獨(dú)抽出時(shí)間聽了;穿衣服時(shí)從下往上系扣子,這樣出錯(cuò)機(jī)率最小,節(jié)省了時(shí)間……在這些游戲中,我最喜歡的就是分配任務(wù)了。這個(gè)游戲,就是在寫作業(yè)前先估計(jì)出每項(xiàng)作業(yè)大概需要多長(zhǎng)時(shí)間可以寫完,然后集中精力去寫,看看自己能不能既寫得快、出錯(cuò)率又小。這樣,平時(shí)寫半小時(shí)的'作業(yè)只需要二十分鐘就可以寫完了,節(jié)省出的時(shí)間可以自由支配,不用總擔(dān)心作業(yè)的事情了。

      我們永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,不過我們可以在自己已擁有的時(shí)間中快跑幾步,拉近與它的距離,這樣,也就是跑贏了時(shí)間。

    和時(shí)間賽跑作文12

      記得在我讀學(xué)前班時(shí),根本就不懂得時(shí)間有多么重要,只知道時(shí)間過了就過了沒有什么可惜的。

      我認(rèn)為的這一個(gè)觀點(diǎn)一直伴隨著我讀到了三年級(jí)。讀三年級(jí)時(shí)我們上了一篇課文叫做《和時(shí)間賽跑》這時(shí)我才明白時(shí)間有多么多么的重要,明白后我就把以前認(rèn)為的觀點(diǎn)改為了魯迅說的“時(shí)間就是生命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無易于謀財(cái)害命的。”從那時(shí),我就下定決心:一定要學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑。于是,每天早晨,我都早早的來到學(xué)校里,一進(jìn)教室就拿出課本讀起來。放學(xué)后,我總是跑著來跑著去,這樣,使我贏得了許許多多的時(shí)間。就這樣,我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。目前,離我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)間屈指可數(shù),我更懂得了時(shí)間的可貴,也把時(shí)間抓得更緊了。

      愛玩是孩子的天。有時(shí)我也會(huì)忘記了自己的誓言,管不住自己的.言行,跟著同伴忘乎所以的玩耍,所以,成績(jī)進(jìn)步不大。現(xiàn)在,看到自覺的同學(xué)成績(jī)總是文中有進(jìn)步,我更確信魯迅說的“時(shí)間就是生命”是真的啦!所以我應(yīng)該珍惜每一分每一秒,好好的去利用這一分一秒,讓我在這一分一秒中學(xué)得更多的知識(shí),所以現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣和時(shí)間賽跑了。

      時(shí)間就是生命,所以我們要珍惜世界上的每一分每一秒,好好的利用時(shí)間。

    和時(shí)間賽跑作文13

      時(shí)間老人很公平,它從不多給任何人一分,也從不少給任何人一秒。但是,想在一定的時(shí)間里多做幾件事情,就要在自己所擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管那幾步很小很小,但如果持之以恒,作用卻很大很大。

      一天下午放學(xué),太陽快要落山了,我心想:“我一定要在天黑之前回家寫完作業(yè)。”我自己在心里喊了一聲:“開始”,便拔足狂奔,等我回歸到家一看掛鐘,才四點(diǎn)五十七分,比平時(shí)約快二十分鐘到家。如果我每天都節(jié)約二十分鐘,一年下來這將是一個(gè)多么龐大的數(shù)字呀!我一刻也不敢停歇,飛快地拿出本子、作業(yè)、鉛筆,便迅速地開始寫起作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過去了。“終于寫完了”,我說道,并伸了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小懶腰。再一看窗外,太陽還露在半邊臉,好像在笑瞇瞇的對(duì)我說:“小朋友,你跑贏了我。”一看時(shí)間,平時(shí)兩個(gè)小時(shí)才能寫完的'作業(yè),我今天一個(gè)半個(gè)小時(shí)就寫完了,剩余的時(shí)間就可以用來描字帖、寫口算、看書、復(fù)習(xí),或干一些其它的事情。

      魯迅先生曾說過: “時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”我想:“如果我這樣堅(jiān)持下去的話,那我以后學(xué)習(xí)不就會(huì)更加輕松了嗎?”

    和時(shí)間賽跑作文14

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

      時(shí)間也許對(duì)于每個(gè)人都很重要,但真正知道去珍惜它的人卻不多。有多少人因拋棄可貴的時(shí)間而玩物喪志。我可以說每個(gè)成功者都會(huì)掌握自己的每分每秒。

      04年奧運(yùn)會(huì),那是每個(gè)觀眾激動(dòng)的日子,也是每個(gè)奧運(yùn)健兒爭(zhēng)分奪秒的時(shí)刻。當(dāng)發(fā)令搶響起時(shí),一個(gè)令世界贊嘆的'奇跡出現(xiàn)了,12秒88,世界一百一十米欄的新記錄誕生了,刷新一個(gè)13年沒有被打破的歷史。那只是相差0.3﹪秒的數(shù)字,卻震撼了整個(gè)亞洲,整個(gè)世界。

      也許令人贊嘆的并非僅如此。德國(guó)科學(xué)家愛因斯坦,他也是人類的一個(gè)奇跡,并被予為世界最聰明的人,也許你不曾知道,也許你曾經(jīng)了解,也許他的成功最重要的也要從時(shí)間說起,愛因斯坦,有人曾經(jīng)計(jì)算過當(dāng)他72歲時(shí),他卻相當(dāng)于常人活了139歲,只因?yàn)樗乃邥r(shí)間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于常人。

      時(shí)間是生命,生命是本錢,我們要充分利用時(shí)間,我們不能因?yàn)榭陀^原因而拋棄我們的每分每秒。也許有一天,當(dāng)科學(xué)家真正證實(shí)并創(chuàng)造了時(shí)光倒流的儀器,我們才可以放松一下,但這是難以實(shí)現(xiàn)的。

      我與時(shí)光同在,也許我并非能超越它,但我相信我不會(huì)被它落下,我會(huì)扎住它,記得時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等你!

    和時(shí)間賽跑作文15

      我在一本書中看到這樣一句名言:明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎!是啊!時(shí)間如逝,歲月如梭!我們應(yīng)該從小懂得珍惜時(shí)間!學(xué)了這句名言,我決定從現(xiàn)在開始,要好好地珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。

      下午剛放學(xué),太陽已經(jīng)快要下山了。“我一定要在太陽沒有下山前回到家里。”我自言自語地說。以前,我每次回家總會(huì)在操場(chǎng)上逗留,和同學(xué)們嬉鬧一會(huì)兒再回去。我走出校門,顧不上欣賞沿途的風(fēng)景,也不再去路旁小溪里撿小石子玩,一刻也不停歇地往回家的方向走去。終于到家了,我看見天邊的太陽還露出半張臉,好像在對(duì)我微笑著。

      晚飯的時(shí)間到了,以前,我總是頭一個(gè)吃飯,最后一個(gè)吃完,而且一頓飯要花上半個(gè)多小時(shí),為此我沒少挨媽媽的批。吃飯和做事一樣,都不能浪費(fèi)時(shí)間,我決定改掉這個(gè)壞毛病。今天的晚飯我只用了十五分鐘,而且吃得津津有味。飯后,我還幫媽媽洗了碗。媽媽和爸爸都用異樣的眼光看著我,夸我懂事了!

      也許我還有許多缺點(diǎn),但我想,只要我努力去改正,一定會(huì)進(jìn)步的。從身邊的'小事做起,從個(gè)人做起,日復(fù)一日,我也將長(zhǎng)成參天大樹,我也會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

      人的一生很短暫,我們決不要輕易去浪費(fèi)時(shí)間,一定要學(xué)著和時(shí)間賽跑,因?yàn)槲抑溃喝丝梢栽谧约簱碛械臅r(shí)間里快跑幾步,盡管那幾步很小很小。如果我們持之以恒,它所發(fā)揮出來的作用卻是很大很大的。雖然人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步!

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