時(shí)間的作文

時(shí)間：2023-11-22 16:09:17 時(shí)間我要投稿

時(shí)間的作文5篇（精）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的時(shí)間的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

時(shí)間的作文5篇（精）

時(shí)間的作文篇1

　　時(shí)間，像空氣，不可捉摸；像流水，不能阻止；看窗外花開花落。看大雁出，大雁歸。夕陽為傍晚勾勒出一道道絢麗的風(fēng)景線。我才意識(shí)到，時(shí)間已流走。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”，兒時(shí)的時(shí)光如金。可金卻換不來。

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，有的時(shí)候我們想吃后悔藥，但這種藥是無中生有的。我們既然吃不到這種藥，那么我們就要把握時(shí)間，認(rèn)真的做好我們應(yīng)該做的事。而不等到回過頭來后悔。

　　每一分，每一秒。時(shí)間都在無聲無息的流逝，沒有蹤影，也沒有痕跡。可真是應(yīng)了朱自清的那句“匆匆”啊。

　　時(shí)間代表著青春，代表著年華，代表著一切一切。

　　同學(xué)們，你們要記住。世界上沒有可以讓時(shí)間倒流的'人。我們要把握青春年華，為未來打下一份良好的基礎(chǔ)，不讓未來只是泡影！

時(shí)間的作文篇2

　　“花有重開日，人無再少年。”是的，我就是時(shí)間。

　　我看不見，摸不著。但我的確存在于無形之中。

　　我沒有形態(tài)，有的話便像一條射線，一端是宇宙誕生時(shí)，另一端則是無限的遠(yuǎn)方，我與宇宙是共生的，宇宙一旦毀滅，我也會(huì)隨著宇宙的毀滅而一同消亡。簡(jiǎn)單來說，就是“有我有宇宙，無我無宇宙。”

　　我很偉大，英國(guó)科學(xué)家為我出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。里頭對(duì)黑洞、蟲洞、白洞、反物質(zhì)，進(jìn)行了深入淺出的介紹，我要感謝這位科學(xué)家史蒂芬-霍金，是他把我介紹得如此細(xì)致，阿爾伯特-愛因斯坦為我提出了廣義相對(duì)論，相對(duì)論里對(duì)引力波做出一切參考系使用的假說。

　　我流逝的速度并不是一成不變的，如在99%光速快速移動(dòng)的物體中，時(shí)間變慢，或在恒星周圍有引力的功勞時(shí)間會(huì)隨著空間的扭曲大小來決定時(shí)間的快慢。

　　只不過，我的速度變化很難察覺。在以99%光速的超高速運(yùn)動(dòng)中，我流逝的速度減慢86%，在飛船中，約過了8分24秒，但在地球上卻過了一小時(shí)，這個(gè)現(xiàn)象用勾股定理表達(dá)也可以。可以發(fā)現(xiàn)，直角三角形的三邊長(zhǎng)都設(shè)為未知數(shù)，必須滿足這個(gè)a的平方＋b的平方=c的`平方等式。飛船以80%光速運(yùn)動(dòng)時(shí)，從地面觀察，飛船中時(shí)間流逝速度減慢40%，飛船以99%光速運(yùn)動(dòng)時(shí)，時(shí)間流逝速度減慢86%。

　　但，別看我是與宇宙共存的，卻還有我的天敵——黑洞，它是宇宙中密度最大的天體，質(zhì)量在太陽20倍以上的恒星爆發(fā)后，可能在中心部位形成黑洞，它的引力之強(qiáng)，連每秒30萬千米前行的光也無法逃脫它的引力。可見，它的吸力真不是蓋的。

　　聽完了我的介紹，大家應(yīng)該對(duì)我有了更深入了解吧！

時(shí)間的作文篇3

　　時(shí)間有多長(zhǎng)呢？有人說他太短了，有人說他太長(zhǎng)了，真是讓人左右為難，俗話說耳聽為虛，眼見為實(shí)，讓我們今天去感受一下時(shí)間的長(zhǎng)短吧！

　　我就看三分鐘電視吧！我喊了“一！二！三！”我便像擁有箭的速度一般。按下了“生命的時(shí)鐘”，我打開了如神一般的電視，“砰！砰！砰！”我的心跳在飛快地跳動(dòng)著，“快點(diǎn)啊！要不然就沒時(shí)間了！”時(shí)間一分一秒地過去了，仿佛有一只令人厭惡的惡魔，正在追趕著我的時(shí)間，我的時(shí)間正大驚失色地跑著，我呆呆地看著它們，我無能為力，我的“生命之花”即將凋零，我的身體即將被埋葬，我真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠，“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”時(shí)間到了。

　　我又將時(shí)間重新歸位了，我像吃了“丹藥”一樣又復(fù)活了，時(shí)間之鐘又開始轉(zhuǎn)動(dòng)了。我扎起了馬步，心想：這次時(shí)間一定過得很快，看來時(shí)間是飛快的呀，可是這一次時(shí)間之鐘被什么東西卡住了一樣，它只能像蝸牛一樣緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著，我的手與腳像被打了毒藥一樣，不停地顫動(dòng)著，我又想：“這一次的.時(shí)間怎么不一樣了呢？剛剛還像只有一分鐘，現(xiàn)在怎么變成了一個(gè)小時(shí)？難道時(shí)間還是會(huì)變的嗎？”現(xiàn)在我身旁仿佛出現(xiàn)了幾只愛調(diào)皮搗蛋的小精靈，一會(huì)兒在我這兒跳跳，一會(huì)兒在我下巴這兒撓撓，真讓人難以忍受，“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”噢！我像一條大蟲子似的趴在了床上。

　　時(shí)間就像一個(gè)鬧鐘，你想快點(diǎn)的時(shí)候它就慢，你想慢一點(diǎn)的時(shí)候它就快，這就是活潑可愛的時(shí)間。

時(shí)間的作文篇4

　　陌生的路讓我充滿了欣喜與悲傷，看似熟悉的景讓我有點(diǎn)而依戀卻又有點(diǎn)不知所措。

　　——題記

　　現(xiàn)在的我正待在一個(gè)安安靜靜的十樓教室中，之所以安靜不是因?yàn)橥瑢W(xué)們都在努力的學(xué)習(xí)，而是教室中只有我一個(gè)人。電腦旁邊放著我的專業(yè)書，一時(shí)間不知道從何看起，所以寫寫自己愛寫的文章吧!

　　我本是非常的喜歡寫作的人，即使在別人的眼中我的文章總是顯得那么的肉麻，或者說只有一小部分同學(xué)在閑來無聊的時(shí)候看看，這些都沒有成為我愛寫作的阻礙。以前總會(huì)有事沒事的寫寫文章抒發(fā)自己的感情，甚至覺得自己有寫作的能力，所以高三的寫作課上總是先玩上個(gè)二十五分鐘，然后剩下二十分鐘開始審題寫作。顯然我并不是所謂的高手，有感覺時(shí)文章還能看的過去，沒感覺時(shí)那文章寫得亂如麻，所以平均自己的寫作分不算高，也不至于那么低。

　　來到大學(xué)后，完成了自己不夠完整的自傳《走過的旅途》，看似滿意，可是似乎都只是就事論事，對(duì)自己的敘述而已。所以本打算在大學(xué)期間多寫點(diǎn)自己愛寫的文章，現(xiàn)實(shí)并沒有給我機(jī)會(huì)，又或者說自己并沒有給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)槲液孟駴]有了寫作的素材。

　　每天都好像是在忙碌，可當(dāng)自己安安靜靜的躺在床上的時(shí)候總感覺自己都是空空的，不知道每天都在干嘛，都能干嘛，不斷地提醒自己好好加油，朝著自己的夢(mèng)想去努力。高三之前的夢(mèng)想是好好學(xué)習(xí)，考建筑類的專業(yè);高三時(shí)的夢(mèng)想是考大學(xué);高三暑假的夢(mèng)想是努力賺錢湊夠自己的行李錢;

　　現(xiàn)在呢!高數(shù)八十分，專業(yè)課能及格，自己不要在大學(xué)不要掛科，不，我絕對(duì)不是我想要的'夢(mèng)想，可……我的夢(mèng)想又是什么呢?答案只能是我不知道，因?yàn)槲颐悦＃裔葆澹抑牢覟槭裁炊Γ俏也恢涝撆Φ姆较蚴鞘裁础?/p>

　　面對(duì)自己不那么喜歡的專業(yè)課，我有不斷地告誡自己要學(xué)一門愛一門，而不是愛一門而學(xué)一門。可我終究不是個(gè)圣人，沒有那么專心的去面對(duì)這一切。也不敢固執(zhí)的面對(duì)這一切。所以我不停的看中國(guó)第一個(gè)公開課《開講啦》，想從那些名人名事中找到一絲慰藉，他們是一個(gè)個(gè)有思想的人，而我，我們呢!只是做了跟隨他們思想的人。我不想就這樣被束縛，我想有我自己的認(rèn)識(shí)，自己的思想，這就是我。

　　大學(xué)之前，老師說到了大學(xué)就是我的天下。可似乎一切都不是那么的想象之中，也似乎是我自己在逃避這一切，從班長(zhǎng)競(jìng)選失敗后，我好像屏蔽了很多事情。不是我經(jīng)不起這一個(gè)小小的挫折，而是我看到了這里的很多現(xiàn)實(shí)，看到了這里的學(xué)氛。有時(shí)真的恨自己沒有考上更好的大學(xué)，那樣不至于自己一個(gè)人待在空曠的教室中，與這里相比我更喜歡給我更大打擊的社會(huì)。大學(xué)我逃避了很多事，也不想做很多事，又想做很多自己想做的事。

　　大學(xué)生活中，沒有誰會(huì)在乎誰的感受，也沒有誰有義務(wù)來做任何事，這個(gè)道理我比誰都懂。可真的要我自己來做并不是自己所想的那么簡(jiǎn)單，我是一個(gè)憤青，但我不冷漠的人。我想要保留自己的特點(diǎn)，可現(xiàn)實(shí)并沒有給我很大的空間。但是我依然希望自己可以保留，因?yàn)槲揖褪俏摇?/p>

　　反反復(fù)復(fù)的看著高考之前的那首《詩(shī)》，有點(diǎn)感動(dòng)，又有點(diǎn)遺憾，那不再是我所擁有的時(shí)光了，我真的有為那段時(shí)光努力過，即使結(jié)局還是很遺憾，但是我并沒有什么后悔的。一個(gè)個(gè)極有規(guī)律的陰差陽錯(cuò)是高考，一連串的悲歡離合也是高考。

　　夜晚，走在陌生的大學(xué)校園中，看著陌生的路，借著路燈的光，一直在尋找屬于自己的出路，跟著心隨著腳步走出自己的迷茫與彷徨。坐在靜悄悄的教室中，環(huán)顧四周空無一人，看似熟悉的場(chǎng)景，相同的教室，相同的座位，不同的是時(shí)間與空間。