論據(jù)選取與表述的重要原則

　　就考場議論文論據(jù)而言，指作為論據(jù)出現(xiàn)的事件或人物應(yīng)該有代表性。考場議論文篇幅有限，閱卷者閱卷時(shí)間有限，要使作文在短時(shí)間內(nèi)給閱卷者留下“可信度高”的印象，論據(jù)就必須有代表性，能顯示某一類事件或人物的共性，以點(diǎn)概面，以少勝多，又有一定知名度，經(jīng)得起查證，而不宜選取街談巷議、家長里短，也不宜含糊其辭。請看下面的例子：

　　智能手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、手提電腦等現(xiàn)代科技產(chǎn)品，帶領(lǐng)我們在信息時(shí)代快捷、自在地遨游。但是正因?yàn)檫@快捷、自在，交流變得越來越快，人們也得緊跟時(shí)代腳步，而不能放慢節(jié)奏去用心聆聽別人內(nèi)心的呼喊。就如一個(gè)故事里的兩兄弟，從小生活在城市，面對著電腦電視，為了互相爭奪，經(jīng)常打架，后來哥哥搬到了一個(gè)小島，島上無通訊工具，哥哥就寫信給弟弟。哥哥走后弟弟也覺得電腦電視無聊了，看到哥哥的信非常感動(dòng)，因?yàn)樗�看到了哥哥對他發(fā)自內(nèi)心的愛，最后兩兄弟因?qū)懶沤涣鳎�感情越來越好�?/p>

　　這一段的論點(diǎn)可以概括為現(xiàn)代科技產(chǎn)品使人們難以貼心交流。所選論據(jù)且不說準(zhǔn)確與否，單就“一個(gè)故事里的兩兄弟”“一個(gè)小島上”而言，這一事例既缺乏明晰背景，又對主要當(dāng)事人的身份語焉不詳，從而讓人懷疑這一事例是否純屬作者杜撰。

　　再看下面的例子：

　　旁觀，是一種靜觀其變而不盲目行動(dòng)的處世態(tài)度。有人說旁觀是一種不積極的冷漠態(tài)度，我認(rèn)為并非如此。共產(chǎn)黨員潛伏在國民黨中時(shí)，見到自己的同伴慘遭殺害，不挺身而出，這難道是冷漠?這是經(jīng)過深思熟慮，衡量利弊后采取的決定：國家利益高于個(gè)人生死，只有隱忍旁觀，不暴露自己，才能為集體謀取更大利益。因此旁觀是一種可取的處世方式。

　　與第一個(gè)例子相比，這一段中的論據(jù)相對典型，主要當(dāng)事人的身份是潛伏在國民黨中的共產(chǎn)黨員，事件背景設(shè)定為在同伴慘遭殺害時(shí)“旁觀還是挺身而出”的兩難抉擇，但是，“共產(chǎn)黨員”這一“類的概念”仍嫌寬泛，完全可以進(jìn)一步聚焦到具體的個(gè)人身上，如熱播電視劇《潛伏》里的“余則成”、電影《風(fēng)聲》里的“顧曉夢”，從而提升論據(jù)的說服力。當(dāng)然，這也要求我們在平時(shí)的閱讀中細(xì)心積累，特別是事件的主要信息，要有比較清晰的印象，而不能走馬觀花。

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