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    一分耕耘,一分收獲作文

    時(shí)間:2021-06-17 14:07:35 收獲 我要投稿

    一分耕耘,一分收獲作文合集15篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的一分耕耘,一分收獲作文,希望能夠幫助到大家。

    一分耕耘,一分收獲作文合集15篇

    一分耕耘,一分收獲作文1

      梅,自嚴(yán)寒脫胎換骨;梅,自雪之碎玉靈氣中誕生;梅,在冰天雪地的嚴(yán)寒中一枝獨(dú)秀 ,展現(xiàn)生機(jī)勃勃的姿態(tài),但是,梅花香自苦寒來(lái),再鋒利的劍,不經(jīng)打磨,也閃不出寒光;再好看的梅花,都是經(jīng)歷千災(zāi)萬(wàn)苦,飽受風(fēng)霜的。人不也是這樣嗎?不經(jīng)努力,何來(lái)成功?不經(jīng)挫折,何來(lái)成功?不經(jīng)歷練,何以成功?只有付出努力,并經(jīng)受磨難,挫折,最后才能獲得成功。

      在前段時(shí)間,我因生病,所以大約半個(gè)月沒(méi)有去上學(xué),而那時(shí)候正好臨近期末考試,別的同學(xué)都在學(xué)校復(fù)習(xí)功課,而我只能在家吊點(diǎn)滴,養(yǎng)病,每當(dāng)聽(tīng)到門(mén)口的羅玉中學(xué)上課鈴聲響起時(shí),我的心就悶得慌。

      病終于好了,在休假十天后直接參加考試,同學(xué)和老師們都給予了我很大的期望,不知怎么的,以前最不愿意進(jìn)行的考試今天卻格外期待,雖然復(fù)習(xí)還算充分,在我的心里還是十五個(gè)吊桶打水—七上八下……

      卷子發(fā)下來(lái)了,我一道道的答著……

      拿到成績(jī)單時(shí),我吃驚地張大嘴巴。語(yǔ)文九十二,數(shù)學(xué)九十八,英語(yǔ)九十八,總分二百八十八,平均分96,天吶,我居然還在班中是前十名,辛苦沒(méi)有白費(fèi),一分耕耘一分收獲嘛。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我仿佛覺(jué)得自己就是那朵受盡苦寒的梅花,傲立在皚皚白雪之上,吐露著幽香。

    一分耕耘,一分收獲作文2

      雪下的非常大,但也擋不住小記者們對(duì)雜技的熱情。當(dāng)我們小記者一行來(lái)到雜技團(tuán)的排練廳時(shí),我立刻被“翻跟斗”吸引住了,小演員們能連續(xù)從兩個(gè)圈里鉆過(guò)呢!我的目光又被“轉(zhuǎn)傘”“拉”了過(guò)去,傘在姐姐們的腳尖上自由而飛快地轉(zhuǎn)著,宛如朵朵白蓮花綻放在她們每個(gè)人的腳尖!最讓我震驚的是哥哥們“疊羅漢”,一個(gè)又一個(gè)人站在下面人的肩膀上,足足有二層樓高,接著他們斜著就倒下來(lái)了,這時(shí)嚇得我禁不住“啊”了一聲,以為他們要摔倒的,但有驚無(wú)險(xiǎn),他們落地后一個(gè)后滾翻就起來(lái)了,一點(diǎn)也沒(méi)傷著,真是太厲害了!

      趁演員們休息的時(shí)候,我同一個(gè)小演員聊起來(lái),得知他們不僅要幾年、十幾年如一日的堅(jiān)持練功,而且在各地巡回演出時(shí),短則一兩個(gè)月長(zhǎng)則半年,才能回家一次,甚至有的年齡稍大些的演員,演出多的時(shí)候一兩年才能回家一次。他們真是不容易呀!看著他們一遍又一遍的練習(xí),我由衷地佩服他們的毅力。

      一份耕耘,一份收獲。真誠(chéng)地祝愿德州的雜技技藝越來(lái)越精湛,培養(yǎng)造就更多的雜技人才,為家鄉(xiāng)、為祖國(guó)增光添彩。

    一分耕耘,一分收獲作文3

      天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。人生于世,想要有所收獲就一定要付出辛勞,正所謂:一分耕耘一分收獲。

      昨天,老師檢查我們的背書(shū)情況,我信心十足地舉起手,心想:早上起床已經(jīng)背得很熟了,現(xiàn)在一定萬(wàn)無(wú)一失。把手舉得高高的。“××,你把第一課第一節(jié)背一下。”我開(kāi)始背:“文學(xué)是人類(lèi)感情的最豐富最生動(dòng)的表達(dá),是人類(lèi)歷史的最形象的詮釋。一個(gè)民族的文學(xué)……”不好,我忘記了怎么背了,我思索著,思索著……“行了,不用背了,下課好好背背,老師明天再來(lái)提背,下課。”老師的話音剛落便走出了教室。我難過(guò)著,傷心著,我明明已經(jīng)背上了,怎么會(huì),越想越難過(guò)。老師不是常說(shuō)“一分耕耘一分收獲”嗎?我什么我付出卻沒(méi)有收獲呢?

      “算了,不要難過(guò)了,回家再努力背一背就能背上了。”同桌說(shuō)道。也是,我便吸取了教訓(xùn),拿起書(shū)來(lái)繼續(xù)背,下課背,回家背,上學(xué)路上背,終于,功夫不負(fù)有心人,終于背上了。第二天,老師檢查時(shí),我一字沒(méi)錯(cuò),那么長(zhǎng)的一段全都背上了,老師還為我加了背書(shū)分1分呢。

      通過(guò)這件事,讓我深信不疑地相信了一句話:一分耕耘一分收獲。一個(gè)人的努力,也許不會(huì)馬上見(jiàn)效,但是,只要你付出了,終有一天會(huì)使你走向成功。

    一分耕耘,一分收獲作文4

      古往今來(lái),每個(gè)人的一生都少不了勞動(dòng),它可以鍛煉我們,它可以達(dá)到我們的目標(biāo),人類(lèi)不正是從勞動(dòng)中慢慢進(jìn)化而來(lái)的嗎?否則,這世上又怎會(huì)有人類(lèi)的蹤跡?

      一位年輕人的一生碌碌無(wú)為,當(dāng)他的朋友再為自己的未來(lái)而奮斗時(shí),他卻無(wú)所事事,只知道四處游蕩、漫無(wú)目的。有人說(shuō):你這么大了,就不為自己考慮考慮,不去努力地掙些什么嗎?而他總是搖搖頭說(shuō):那太累了。就這樣,他一直都一無(wú)所有。幾年后,當(dāng)他的朋友事業(yè)有成,吃遍山珍海味,日子過(guò)得十分舒心時(shí),而他自己卻連每日的溫飽問(wèn)題都無(wú)法解決。他開(kāi)始抱怨上帝的不公,為什么別人錦衣玉食,而自己卻粗布縷衣?這世道何以如此?

      是啊!同樣是人,為什么會(huì)有這么大的差距呢?

      原因就在于這位年輕人不求上進(jìn),不思進(jìn)取,不知道努力,試問(wèn)這樣的人又有幾個(gè)會(huì)獲得成功?

      我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的學(xué)生也是這樣,例如:當(dāng)臨近考試的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都風(fēng)度翩翩、泰然自若,沒(méi)有一個(gè)人想著把書(shū)看一看,心里還十分期待考到好成績(jī),這怎么可能呢?只有一種情況除外。那就是抄,等到考試后,成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,心里還想學(xué)的同學(xué)的做法,另一些同學(xué)就比較“開(kāi)朗”了,他們常用“成績(jī)只能代表過(guò)去”之類(lèi)的說(shuō)法來(lái)安慰自己。

      我覺(jué)得,這樣的學(xué)生實(shí)在是太愚昧了,連辛苦勞作的農(nóng)民伯伯都知道,只有付出了汗水,才能有成功的果實(shí),天上是不會(huì)掉餡餅的,而作為學(xué)生的他們卻有著那樣的思想。

      同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾觳ト龇N子,在夏天付出汗水,在秋天收獲成功吧!

    一分耕耘,一分收獲作文5

      為什么,為什么每次失敗的天枰都向我這邊傾倒?為什么在別人眼里我總是個(gè)失敗者?為什么每次拼搏的結(jié)果總會(huì)失敗?為什么努力的.付出卻沒(méi)有一點(diǎn)回報(bào)?……不是有人說(shuō),一分耕耘,一分收獲麼?世界如此的不公平。

      上初二以來(lái),前倆次考試成績(jī)一直不是很好,原因很簡(jiǎn)單,是我沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū),沒(méi)有聽(tīng)老師講課,沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)。我心里也明白,沒(méi)有的辛勤的付出,哪有甜美的碩果呢?

      小學(xué)的我是個(gè)絕對(duì)的優(yōu)等生,每次考試都在班上名列前茅。但為什么上了初中后成績(jī)就一落千丈呢?是否還不適應(yīng)初中生活?不,畢竟我也已經(jīng)初二了。還記得初一暑假的夏天,我曾經(jīng)跟我爺爺說(shuō)過(guò),上了初二我一定會(huì)更加的努力的,一定會(huì)考到好成績(jī)的。呵、現(xiàn)在看來(lái),那一番話只是一句哄老人家開(kāi)心的話吧!看著爺爺那逐漸瘦弱的身體,奶奶那逐日曾多的白發(fā),媽媽那憔悴的笑容,我已經(jīng)明白,他們已經(jīng)老了,想起他們對(duì)我重大的期望,我卻讓他們一次次失望。心里只充滿慚愧……

      不行,我不能再這樣下去,我一定重新振作。在第三次考試前,我做好準(zhǔn)備,表現(xiàn)也與以前大有不同,上課聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí),考前背書(shū)。通過(guò)這一努力,我想這次考試一定會(huì)很好啦。可是,世界如此的不公平,在付出那一連竄的拼搏后,還是輸?shù)媚菢拥膽K重。成績(jī)還比前倆次差。在知道成績(jī)那一刻起,我無(wú)言,我失敗,我……

      為什么,誰(shuí)說(shuō)了付出就有回報(bào)?誰(shuí)說(shuō)的一分耕耘,一分收獲?為什么這對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那樣的不公平,這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)慘重的打擊。

    一分耕耘,一分收獲作文6

      “人是一塊神奇的土地,而我們每個(gè)人則是拿著農(nóng)具的耕耘者。”讀到這句話時(shí),我想起了“一份耕耘,一份收獲”的幾件事。

      記得,那是我第一次接觸溜冰鞋。一開(kāi)始,我和爸爸在小區(qū)后山練習(xí),我第一次像我學(xué)走路一樣,充滿信心地邁出第一步,結(jié)果摔了個(gè)狗啃泥。我本希望爸爸能拉我起來(lái),于是便賴在地上。沒(méi)想到,爸爸卻說(shuō):“既然你自己摔倒了,那就自己爬起來(lái),要總指望爸爸!‘一份耕耘一份收獲’,只有你現(xiàn)在自己爬起來(lái),將來(lái)才能獨(dú)立。只要你認(rèn)真,一定會(huì)學(xué)會(huì)溜旱冰的。”聽(tīng)了爸爸的話,我馬上爬起來(lái),繼續(xù)練習(xí)。就這樣,不停地摔跤,狗啃泥、狗啃泥、狗啃泥……終于,通過(guò)以前的耕耘付出,我現(xiàn)在能自由自在地在大街小巷里踩著旱冰鞋穿梭。

      再談?wù)勎业膶?xiě)作。今天你看到的這篇作文,都是我以前的“耕耘”——看了許多書(shū)的“果實(shí)”。我從小就喜歡看書(shū),從《安徒生童話》到《伊索語(yǔ)寓言》,從楊紅櫻到鄭淵潔,從哈一到哈七我都反復(fù)看,有時(shí)半夜還偷偷起來(lái)翻漫畫(huà)書(shū);暑假去旅游的時(shí)候,一般我都會(huì)寫(xiě)旅游日記,比如去黃山,我寫(xiě)了七千多字。還有流行的電影,如《變形金剛》《金剛》我現(xiàn)在有時(shí)被人戲稱為“小才子”,因?yàn)槲蚁矚g寫(xiě)作文,有四五篇文章在《深圳青少年報(bào)》《深圳晚報(bào)》《特區(qū)教育》上發(fā)表。要得到好作文著顆果實(shí),就必須在課外閱讀的土地上辛勤耕耘。只要你耕耘了,就一定會(huì)豐收。

      我的鋼筆字現(xiàn)在寫(xiě)得不錯(cuò),這也是“耕耘的結(jié)果”:去年我在子瑛軒書(shū)畫(huà)院學(xué)了一個(gè)暑假書(shū)法,先從點(diǎn)、橫、豎等比畫(huà)學(xué)起,然后是獨(dú)體字,合體字……直到現(xiàn)在,我每周堅(jiān)持寫(xiě)字,終于獲得人民大學(xué)徐悲鴻藝術(shù)學(xué)院的中級(jí)學(xué)員證。

      以上我的小小進(jìn)步說(shuō)明:“勤能捕拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。”人,必須在人生的土地上辛勤耕耘,才能獲得珍貴的收獲。

    一分耕耘,一分收獲作文7

      如果你是雄鷹,就應(yīng)展翅高飛,翱翔于天際。

      十五六歲,正是風(fēng)華正茂的年紀(jì),也是正當(dāng)努力的年紀(jì)。世界上沒(méi)有不努力就能獲得成功的,那些考上清華北大的“天之驕子”們,哪個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)寒窗苦讀。而這些也正應(yīng)了那句話“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

      我曾看到過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)出身貧困的小男孩,正在上小學(xué),他的父親把全世界都變成了他的學(xué)校,他是一個(gè)好的爸爸,也是一個(gè)好的老師。

      他認(rèn)為人的一生,就應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),他覺(jué)得一生要學(xué)的東西太多了,為了防止自己的孩子陷入自我滿足的陷阱里,所以他明天都要在吃飯前教孩子一些知識(shí)。哪怕一些微不足道的小知識(shí),他也從未覺(jué)得無(wú)聊。一天,他們?cè)诔燥堉埃陌职謫?wèn)那個(gè)小男孩,肯尼亞的人口有多少,小孩沒(méi)有回答,這個(gè)爸爸就問(wèn)了這個(gè)孩子的媽媽?zhuān)膵寢屨f(shuō):“我都不知道這個(gè)地方在哪,又怎么會(huì)知道他的人口有多少呢”,這個(gè)爸爸就讓孩子拿來(lái)了世界地圖,他們就開(kāi)始尋找,最后連午飯也沒(méi)有吃。這位父親就是巴爾克,后來(lái)他的孩子有了很大的成就。

      努力,是人生的財(cái)富,是通往成功的必經(jīng)之路。他是一把金鑰匙,打開(kāi)了成功的大門(mén)。正如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。

    一分耕耘,一分收獲作文8

      “慈母手中線,游子身上衣……隨著朗朗誦讀聲,我們的節(jié)目開(kāi)始了。

      星期二下午,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校舉行了“慶元旦暨‘愛(ài)的教育’主題經(jīng)典美文誦讀比賽”。我們班的節(jié)目安排在年段的最后一個(gè)。既然是“壓軸戲”,就要是最好的,可看著前面一班比一班朗誦得好,我的心里像十五個(gè)吊桶打水一一七上八下。希望快點(diǎn)輪到我們班,好表現(xiàn)自己,又怕沒(méi)表現(xiàn)好,影響班級(jí)的分?jǐn)?shù)。

      開(kāi)場(chǎng)的古詩(shī)讀完后,音樂(lè)響起,小凱首先領(lǐng)讀,把全班同學(xué)的心都聚到了一起。輪到我領(lǐng)讀了:“您把老繭……”當(dāng)我把這句話讀完,心里的石頭落地了,漸漸進(jìn)入到詩(shī)歌意境中去,眼前仿佛看見(jiàn)了一位位只付出不求回報(bào)的母親的背影。

      一曲母親的贊歌一一《母愛(ài)如詩(shī)》,被我們讀得蕩氣回腸。經(jīng)久不息的掌聲響徹了整個(gè)校園。表演結(jié)束了,我們踏著整齊的步伐走下了舞臺(tái)。

      激動(dòng)人心的公布成績(jī)的時(shí)刻到了,我們豎起耳朵,仔細(xì)聽(tīng)主持人公布成績(jī)。突然,我們聽(tīng)到了“四年一班”四個(gè)字,我的心幾乎都提到了嗓子里。接著,我們又聽(tīng)到了“第一名”全班同學(xué)也顧不得別班的成績(jī),不由地從椅子上跳了起來(lái),大喊了一聲:“耶!”這個(gè)月的努力沒(méi)有白費(fèi)!

      想到每天上午、下午,老師不厭其煩地指導(dǎo)我們的讀音、語(yǔ)調(diào)、停頓。就連一個(gè)小小的換氣,也要全班一致。而我作為領(lǐng)讀,更是字字都高要求,反復(fù)體會(huì),找準(zhǔn)感情,要求字正腔圓。通過(guò)這次活動(dòng),我懂得了:一分耕耘一分收獲,只要努力了,就會(huì)有收獲。

    一分耕耘,一分收獲作文9

      人們常說(shuō):“一分耕耘,一分收獲,”要想收獲,就必須付出。

      生活是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。

      人人都說(shuō)秋天是金黃色的收獲季節(jié),這在城市中似乎是感覺(jué)不到的,只有在鄉(xiāng)間的開(kāi)闊地才可以痛快的仰視秋日愈發(fā)高遠(yuǎn)的天空,一望無(wú)際的金黃色波浪,這時(shí)人們的心情也會(huì)像剛剛清洗過(guò)的玻璃,變的明亮起來(lái)。但是仔細(xì)想想,為什么說(shuō)秋天才是收獲的季節(jié)呢?難道其他三季我們就沒(méi)有收獲到什么嗎?粉紅色的春天我們收獲著候鳥(niǎo)的歡叫,新柳拂過(guò)面龐的溫柔;草綠色的夏天我們收獲著蟋蟀的歌聲,雨滴灑在肩膀上的暢快;銀白色的冬天我們收獲著雪花輕輕落地的舞步,一夜北風(fēng)過(guò)后收獲陽(yáng)光的溫暖。

      看,我們?cè)诿總(gè)季節(jié)都有不少的收獲呢!其實(shí),更重要的是我們的心靈也無(wú)時(shí)無(wú)刻的收獲著。一首輕快的樂(lè)曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一副絢爛的圖畫(huà)為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光;一本引人入勝的書(shū)使頭腦踏上想象的路程,像坐時(shí)光穿梭機(jī)在過(guò)去與未來(lái)暢游……希望你在你的生活中也能讓你在愉悅中收獲;在感動(dòng)中收獲,在思考與回味中收獲……

    一分耕耘,一分收獲作文10

      “誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”毒辣的陽(yáng)光,照耀著金黃般耀眼的稻浪,農(nóng)夫的汗如雨般地滴下,滄桑的臉龐洋溢著雀躍不已的豐收心情,努力一年的收獲,就即將有結(jié)果,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,似乎也歌頌著這美好季節(jié)的到來(lái)。

      師長(zhǎng)常常告訴我:“要怎么收獲,先那么栽。”這句話深深烙印在我的心里,成為我的座右銘,讓我知道要想得到什么結(jié)果,就必須付出一定的努力;想要擁有好成績(jī),就必須手不釋卷的讀呀讀,盼想會(huì)不勞而獲的人終究會(huì)徒勞無(wú)功、一事無(wú)成。寓言故事里“守株待兔”的農(nóng)夫,想用不切實(shí)際的,獲取利益,但最后還是大失所望。所以我相信“種什么因,得什么果。”想成功就必須努力,要腳踏實(shí)地,一步一腳印,老老實(shí)實(shí)的做,種下希望的果實(shí),等到豐收季節(jié)的到來(lái)。

      “努力不一定成功,但想成功就一定要努力。”不要再不切實(shí)際的幻想了。人一輩子不分黑白晝夜,夜以繼日的付出,披星戴月的辛苦,唯恐默默無(wú)名,一無(wú)所獲。但功成名就,享受臺(tái)下熱烈掌聲的那一天誰(shuí)不期待呢?俗話說(shuō):“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知。”或許,有天因?yàn)橐欢斡捌慌诙t,那也說(shuō)不定,但我深深的知道,這一切都只能“盡人事,聽(tīng)天命。”我們只要盡自己的本分就行了,自然水到渠成,會(huì)有收獲的。

      “一分耕耘,一分收獲。”人一生的努力,都應(yīng)該渴望豐收,得到最甜美的結(jié)果,有好的發(fā)展,而農(nóng)夫往往是都是秉持著這個(gè)原則。農(nóng)夫看天吃飯,得看老天爺賞不賞臉,所有的事情,一切聽(tīng)天由命,它們認(rèn)真的付出,生活過(guò)得艱苦,他們辛苦的耕耘,也只求餬口,得以溫飽而已,等的就是豐收的季節(jié)。“天下沒(méi)有白吃的午餐”,唯有勤奮工作,盡自己的本分,做好分內(nèi)的事情,不要妄想會(huì)有不勞而獲的事情會(huì)發(fā)生,這樣的想法是不切實(shí)際的。就讓我們一起辛勤、努力的播種、耕耘,等待豐收的季節(jié)來(lái)臨,歡笑的收割,享受美好、碩大的成果吧!

    一分耕耘,一分收獲作文11

      每個(gè)人都有自己的相冊(cè),它記載著我們成長(zhǎng)的精彩畫(huà)面。每個(gè)人也有自己看不見(jiàn)的相冊(cè),它,深深烙在記憶的深處。 ——題記

      在無(wú)聊的時(shí)候,我總喜歡翻開(kāi)相冊(cè),看著那一張張?jiān)谀骋凰查g留下的動(dòng)作,當(dāng)時(shí)的事情,也就呈現(xiàn)在眼前,這一張張照片,記載著不同的事情,有快樂(lè)的,有悲傷的,也是無(wú)法抹去的……

      那時(shí)我們剛學(xué)寫(xiě)作文,我每天晚上堅(jiān)持閱讀作文書(shū),學(xué)習(xí)別人作文中的優(yōu)美詞語(yǔ),一有時(shí)間就練習(xí)寫(xiě)作文,從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)。有一次,李老師決定在班級(jí)開(kāi)展一個(gè)小型的作文比賽。時(shí)間一天天逼近,我一天比一天緊張。作文比賽前一天晚上,我有一點(diǎn)興奮。因?yàn)槊魈炀涂梢钥吹阶约盒量噙@么多天的回報(bào)了,我要大展身手了。比賽開(kāi)始了,我接到卷子,作文是寫(xiě)景的,這可是我的弱項(xiàng)啊!不過(guò)前幾天看了那么多寫(xiě)景的作文,總算學(xué)到了一些好詞佳句。我沉著鎮(zhèn)定的寫(xiě),邊寫(xiě)邊想,時(shí)不時(shí)加上一些好詞佳句。

      終于,一篇作文在我的筆下完成了。過(guò)了幾天,老師頒布比賽成績(jī),我的作文竟然一分也沒(méi)有扣,滿分!點(diǎn)評(píng)作文的時(shí)候,老師表?yè)P(yáng)了我,教室里響起雷鳴般的掌聲。所有的同學(xué)都向我投來(lái)羨慕的目光,那時(shí),我仿佛踩著一朵幸福的云。

      這第一次成功讓我明白一分耕耘一分收獲,這第一次成功將成為我無(wú)法抹去的回憶。

    一分耕耘,一分收獲作文12

      前幾天,鄉(xiāng)下豐收。看一看滿地綠油油的青菜,聞一聞滿地玉米的飄香,農(nóng)民們用一滴滴的汗水和勞動(dòng)才換來(lái)了這滿地綠色。突然間,我想起了一句格言——一分耕耘,一分收獲。

      每當(dāng)我翻開(kāi)日記本,看到這句話時(shí),那次考試,總會(huì)在我腦海中閃爍。

      那是期中考試的前一天,我還在家復(fù)習(xí),一張張的復(fù)習(xí)題害得我頭昏眼花,我一邊做還一邊回憶著那些電腦游戲,我想:爸媽不在家,玩電腦他們又不知道。我狠了狠心還是玩上十分鐘吧。可我哪里知道,說(shuō)是十分鐘,在電腦桌前一坐就是兩個(gè)小時(shí)。此時(shí)的我已經(jīng)疲憊不堪,已經(jīng)沒(méi)有心去學(xué)習(xí)了。趴在床上就睡著了。

      當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),那早已是第二個(gè)早晨。我練習(xí)題沒(méi)有做,還沒(méi)復(fù)習(xí)好,我的心里忐忑不安,真為自己著急,還是努力為自己祈禱吧。

      試卷一發(fā)下來(lái),一連十幾個(gè)題我都不會(huì)做,我的心都快跳到嗓子眼了,眼看時(shí)間都過(guò)去了,我匆匆忙忙的交上了卷。又過(guò)了幾天,要發(fā)卷了,試卷剛到我手里,一張八十多分的試卷映入眼簾,旁邊還有一句意義深刻的話—— 一分耕耘一分收獲。

      時(shí)間過(guò)得真快,如同流水,馬上又快要到期末考試了,我決不會(huì)讓上次的悲劇再次重演,便發(fā)奮努力復(fù)習(xí),取得一個(gè)好成績(jī)。一張張的練習(xí)題在我眼中已是小菜一碟。考試那一天我滿懷信心,試卷一發(fā)下來(lái),我做得很快,在交卷時(shí),我依然沒(méi)放下對(duì)自己的信心。結(jié)果沒(méi)錯(cuò),一分耕耘一分收獲,我付出了勞動(dòng),一張滿分的試卷,我興奮極了。這句格言會(huì)使我永遠(yuǎn)銘記在心,以為這是我發(fā)奮圖強(qiáng)的提示,會(huì)使我在困難時(shí)變得勇敢起來(lái)。

      一分耕耘,一分收獲,這句話就像一盞明燈,指引我們前進(jìn),在黑暗中,它就像一座燈塔一樣,為我們指引方向。

    一分耕耘,一分收獲作文13

      天高云淡,田野里充滿了芬芳。站在壟上,看那層層金色的稻浪,使人心曠神怡,這一切都?xì)w功于農(nóng)民伯伯的“面朝黃土,背朝天”,這一切都印證了“一分耕耘,一分收獲”的無(wú)比正確。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我們懂得,在學(xué)習(xí)上也是如此,只有做一個(gè)“耕耘者”,才能收獲屬于自己的未來(lái)與希望。

      要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,需要一步一個(gè)腳印,需要辛勤的耕耘。制定詳細(xì)的“作戰(zhàn)方略”是必要的,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。

      首先,預(yù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的前奏。這個(gè)過(guò)程但往往容易被忽視,或者有的同學(xué)根本沒(méi)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣,其中最主要的原因不是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間,而是因?yàn)閼卸瑁瑳](méi)有認(rèn)識(shí)到預(yù)習(xí)的重要性,預(yù)習(xí)可以掃除課堂學(xué)習(xí)的障礙,提高聽(tīng)課效果;最重要是培養(yǎng)同學(xué)們的自學(xué)能力,減少對(duì)老師的依賴,增強(qiáng)獨(dú)立性。

      其次,專(zhuān)心聽(tīng)講是每位同學(xué)的職責(zé)。如果在每節(jié)課前,同學(xué)們都能自覺(jué)地要求自己“必須當(dāng)堂掌握”,那么上課的效率會(huì)大大地提高。然而有不少同學(xué)認(rèn)為“上課不聽(tīng)講,下課抱書(shū)看,依舊成績(jī)上”,這個(gè)想法是錯(cuò)誤的,它會(huì)浪費(fèi)上課寶貴的時(shí)間,事倍功半,得不償失。

      最后,課后復(fù)習(xí)必不可少,正所謂“溫故而知新”。復(fù)習(xí)可以溫習(xí)、鞏固已學(xué)的知識(shí),發(fā)現(xiàn)自己還有哪些知識(shí)沒(méi)有掌握,以便及時(shí)查漏補(bǔ)缺,盡快掃除學(xué)習(xí)上的死角,讓自己的成績(jī)變得更加優(yōu)秀。

      所以,要想取得最后的豐收,必須腳踏實(shí)地,日積月累。

      秋風(fēng)送爽,碩果飄香,在這個(gè)金秋時(shí)節(jié),迎來(lái)的不僅是收獲,也是下一個(gè)征程的開(kāi)始。我們相信,一分耕耘,一分收獲,三年后的秋天,即使有落葉,我們也能看見(jiàn)金碧輝煌的稻海。

    一分耕耘,一分收獲作文14

      大家應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)“一分耕耘一分收獲”這句名言吧,這句名言告訴我們,只有付出辛勤的勞動(dòng),才能收獲甜蜜的果實(shí)。

      但從前,有一只綿羊,它和其它綿羊不一樣,別的綿羊每天忙里忙外地耕耘,而它呢,卻獨(dú)自一人種了一盆草,等待小草長(zhǎng)大了,便當(dāng)成食物吃掉。

      這個(gè)故事呢,告訴我們的道理,真是“一份耕耘一份收獲”。

      大家應(yīng)該猜得到結(jié)局,其它綿羊過(guò)上了幸福生活,有足夠的糧食過(guò)冬,收獲頗豐。而另一只綿羊卻斷了自己的糧食,只夠它自己吃一頓,它只能餓死。

      農(nóng)民伯伯們鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,才會(huì)有我們?nèi)缃裆鐣?huì)上的美食。

      大家想想看,如果這個(gè)世界上每一個(gè)人都學(xué)習(xí)那一只羊,我們還會(huì)存活至今嗎?所以,我們也需要勤奮學(xué)習(xí),這樣才能有所收獲。

      這世間萬(wàn)物不都需要勤奮嗎?就像那事業(yè)有成的人或明星都是靠著自己的努力,才會(huì)取得今天的成功。

      “少壯不努力,老大徒傷悲”這些名人名言都是告訴我們,要做勤奮的人,不要做懶惰的人,如果你今天選擇勤勞,明天將會(huì)有所收獲,走向成功,如果選擇了懶惰,那等待你的只有失敗。

      這些事都像羊種草的故事一樣,提醒我們“一份耕耘一份收獲”。

    一分耕耘,一分收獲作文15

      一分耕耘,一分收獲,沒(méi)有耕耘,哪兒來(lái)的收獲?古今中外,誰(shuí)也不例外。

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是做一名音樂(lè)老師,因?yàn)槲覑?ài)音樂(lè),從小就聽(tīng)著媽媽的歌聲睡覺(jué)。歌也可以給我?guī)?lái)快樂(lè)。

      現(xiàn)在的我已成為校合唱團(tuán)隊(duì)員。因?yàn)槲业淖巫尾痪耄o我?guī)?lái)了光榮,每次去比賽都很緊張,很激動(dòng),想到自己可以給大家展示訓(xùn)練出自己的成果是多么的開(kāi)心呀!

      從一次次的展演到南京市的演出,當(dāng)站在舞臺(tái)上聽(tīng)見(jiàn)那一陣陣的掌聲是多么的自豪啊!這次又在南京市合唱比賽中獲得了二等獎(jiǎng),在“六一”兒童節(jié)我們還在全校面前表演,后來(lái)我校史校長(zhǎng)還給我們發(fā)獎(jiǎng)狀,在史校長(zhǎng)講過(guò)話后;陳老師還給我們發(fā)零食,給我們發(fā)紀(jì)念品。我們一個(gè)個(gè)活崩亂跳的,可開(kāi)心了!同時(shí)讓我們感到了成功的喜悅,自豪。但在成功的背后我們是多么孜孜不倦的努力呀。

      偉大的教育家陶行知說(shuō)過(guò)一句話:“一年之中無(wú)不虛度一日,一日之中無(wú)不虛度一時(shí)。”人生其實(shí)很短暫,在短暫的生命中,每天都過(guò)的不同,也許昨天很精彩,而今天很失意、困惑。今天很失意,明天比較順利。生命中有幾個(gè)三百六十五天,每天要過(guò)得精彩。當(dāng)然不一定,有些人過(guò)得很快了,有些人過(guò)得不快樂(lè)。時(shí)光匆匆流逝,只要我們不懈的努力,收獲必然有許多,我們?nèi)羰悄芏喔冻鲆环萸趧诰投嘁环菔斋@。

      讓我們一起加油努力吧!

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