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    感悟收獲作文

    時(shí)間:2022-07-06 02:32:45 收獲 我要投稿
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    【精品】感悟收獲作文四篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的感悟收獲作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】感悟收獲作文四篇

    感悟收獲作文 篇1

      夏日里,蟬聲如織,驕陽(yáng)似火,我正吃著雪糕,漫不經(jīng)心地整理著亂糟糟的書(shū)架。忽然,一朵從書(shū)中掉落的干花引起了我的注意,我拾起它,陷入了重重的回憶中……

      那是一年冬至,大雪紛飛,在道路上鋪了厚厚的一層,我瞇了瞇眼睛,地上的雪映著月亮清冷的光輝,直刺我的眼睛,弄得我刺痛難忍。風(fēng)又刮了起來(lái),從我身旁呼嘯而過(guò),卷得雪花直沖我的眼鼻,我又裹緊了身上的大衣,袋子里有被我揉成團(tuán)的試卷,手隨時(shí)可以碰到。

      我失望,我絕望,我后悔!可這又有什么用呢?世間從無(wú)后悔藥。清冷的月色下,唯雪獨(dú)舞。

      我不敢回家,只能漫無(wú)目的'地在街上徘徊,能陪我的,只有孤獨(dú)。忽然,我的眼角出現(xiàn)了一抹醬紫,它半掩在雪地里,難怪難以辨認(rèn)。是株無(wú)名小花,已是殘枝敗葉,但它還是挺立在那里,像一個(gè)衛(wèi)士,捍衛(wèi)著自己的尊嚴(yán)。

      我的眼角竟是有些濕潤(rùn),一朵小花能夠如此地頑強(qiáng),不屈于現(xiàn)實(shí),這也是我應(yīng)當(dāng)敬畏它的地方,難道我一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,一個(gè)人,能輸給一朵小小的花兒?

      我立即站了起來(lái),小心翼翼地摘下那朵不屈現(xiàn)實(shí)的花朵,把它夾進(jìn)書(shū)里,以后只要見(jiàn)到它,我再困難都要想辦法解決,決不能輸給一朵花兒!

      思緒又飄了回來(lái),手中的花兒還在,卻閃著光輝,它也是我成長(zhǎng)路上的掌燈人,為我指明方向。

    感悟收獲作文 篇2

      歲月的墻紙一層層剝落,我將記憶流轉(zhuǎn)在這漫長(zhǎng)的歲月中,品嘗著酸甜苦辣,品味著生活中的那些收獲。那些在記憶盒中珍藏的收獲背后,隱藏著許許多多的故事,讓我知道每份收獲的來(lái)之不易,讓我明白那些收獲中的心酸與快樂(lè)。

      人的一生中記憶就像秋天的落葉,不斷散發(fā)著成長(zhǎng)的韻味,這之間幼稚與成熟往往只隔著一條界線,可是跨過(guò)去面臨著困難,面臨著要勇敢面對(duì)、不再逃避,面臨著去接受并付出,這之后便是豐收之季。也許挫折才能使我們塑造崇高的靈魂,磨礪成長(zhǎng)的意志,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人,在面對(duì)燈光閃爍的世界時(shí)會(huì)迷茫,在面對(duì)物欲橫流的社會(huì)時(shí)會(huì)墮落,朝霞從此褪色,人生從此暗淡,所以,挫折是人生中最好的禮物,不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而改變,挫折會(huì)存在我們內(nèi)心深處,給我們以?shī)^斗的動(dòng)力。

      任何一種經(jīng)歷都是一種收獲,任何一段生命都彌足珍貴。在學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多的人生哲理:我們收獲親情,助我們成長(zhǎng),收獲友情,伴我們成長(zhǎng),收獲教誨,教我們成長(zhǎng)。我也明白了“少壯不努力,老大徒傷悲。”明白了“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”所以,當(dāng)早晨上學(xué)時(shí)我是帶著“爭(zhēng)分奪秒,分秒必爭(zhēng)”的心態(tài)去學(xué)習(xí)的,在晨跑時(shí),我是帶著“跑掉不甘,跑掉成長(zhǎng)中的煩惱,跑掉挫折帶給我的悲觀心理”去進(jìn)行的。

      往事如風(fēng),青春如夢(mèng),過(guò)往歲月留痕。流走的年華告訴我,前方的.荊棘不會(huì)減少。面對(duì)旅途的坎坷,我自憐自愛(ài),自由成長(zhǎng),從不言痛,從不放棄。回首過(guò)去,我越來(lái)越相信,忙碌是一種幸福,讓我們沒(méi)時(shí)間體會(huì)痛苦,奔波是一種快樂(lè),讓我們真實(shí)地感受生活,疲憊是一種享受,讓我們無(wú)暇空虛。創(chuàng)造美好的代價(jià)是失望、努力以及毅力,首先是疼痛,然后才是歡樂(lè)。

      以前總是想:“要是長(zhǎng)大了該多好!”這也許是兒時(shí)最簡(jiǎn)單的一個(gè)夢(mèng)想,如今已不再遙遠(yuǎn),可又不再希望實(shí)現(xiàn)了,這使得我們承載著一個(gè)更偉大的夢(mèng)想,在這句“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”中,在這青春歲月中,在這一生中最清醒的時(shí)光中,奮發(fā)努力,去圓我們偉大的夢(mèng),去造就一個(gè)個(gè)成功的自我。

    感悟收獲作文 篇3

      今天是冬至,不知不覺(jué),冬天已過(guò)一半。

      冷啊,腳已發(fā)麻,一個(gè)人站在窗前,靜靜地凝望。窗外,下著雨呢!一絲一絲,像繡花針一樣。伸出雙手,接著雨,“嘀嘀嘀”,雨掉在窗臺(tái)上。天,暗灰暗灰的;云,濃黑濃黑的,懶散地漂浮著;那幾棵樹(shù),孤零零地,枝頭上,零星的枯黃的葉子,無(wú)力的隨風(fēng)飄蕩著,飄落了下去;田埂上的草,也柔弱地?fù)u擺著。冬天到了,就是這樣啊!一切都受不住打擊,枯萎了,凋謝了。

      閉上眼,想著,我撐著一把傘,在田埂上向前走著走著。突然,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)嶄新的世界,草兒綠油油的。我情不自禁地自言自語(yǔ)走來(lái):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”哦,這綠油油的草兒是剛剛走過(guò)冬天來(lái)的'吧!那棵樹(shù),枝頭上也長(zhǎng)出了綠葉,在溫暖的風(fēng)中幸福地招手;“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,走過(guò)冬天,它又重獲生機(jī)了吧!

      抬頭看,天是藍(lán)的,云是白的,太陽(yáng)是紅彤彤的,鳥(niǎo)兒也在歡快地飛翔;遠(yuǎn)望,鮮花在溫暖的微風(fēng)中怒放,水也泛起了一輪一輪的波紋。

      睜開(kāi)眼,雖然,雨還是下著,但是在我聽(tīng)來(lái),它像是一首《命運(yùn)交響曲》,振奮人心;雖然,我哈出的氣變幻著不同的姿態(tài),但是,我感覺(jué)到了它的溫暖;雖然,冷風(fēng)刮著我的臉,穿過(guò)我的手腳,但是,我還是微笑著。因?yàn)槲抑缼撞街猓褪谴禾臁?/p>

    感悟收獲作文 篇4

      時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼豐富多彩、充實(shí)難忘小學(xué)美好時(shí)光就要過(guò)半了。回首三年前剛進(jìn)翠苑二小時(shí)對(duì)校園學(xué)習(xí)生活充滿期待好奇、也伴有些許的不安甚至畏懼。在老師和同學(xué)的關(guān)心幫助下,生活上的自立增強(qiáng)了自信、學(xué)習(xí)上的主動(dòng)提升了能力、交往中的友善助力了成長(zhǎng)。

      不知從何時(shí)開(kāi)始,再也不用老師的提醒,自覺(jué)打掃衛(wèi)生、整理書(shū)桌、文明用餐,自覺(jué)有序排隊(duì)、遵章守紀(jì)、加強(qiáng)鍛煉;再也不用爸媽的叮嚀,自己洗漱穿衣、整理書(shū)房、系鞋帶打雨傘;自己力所能及地幫助爸媽剝豆子、整理鞋柜、掃地拖地。也不知從何時(shí)開(kāi)始,爸媽臨時(shí)有事我能一個(gè)人在家看書(shū)、彈琴,還有好幾次一個(gè)人到樓下小區(qū)的超市、書(shū)店去購(gòu)買商品。

      生活自理能力的增強(qiáng)也促進(jìn)了學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,早已養(yǎng)成了課前主動(dòng)預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽(tīng)講、課后保質(zhì)保量完成作業(yè),當(dāng)日學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)日完成的好習(xí)慣;早已養(yǎng)成了堅(jiān)持課外閱讀、自主練習(xí)、拓展特長(zhǎng)、陶冶情操的.好做法。由于我的進(jìn)步,還成為了班級(jí)里的小干部,成為了老師的小助手,每次其中競(jìng)賽都能得獎(jiǎng),還有幾次當(dāng)選了學(xué)校的“三好學(xué)生”。

      其實(shí),我的進(jìn)步可多呢。現(xiàn)在學(xué)校發(fā)生的事情我都會(huì)主動(dòng)與爸媽溝通,為了保護(hù)視力我現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)需要從來(lái)不玩電子產(chǎn)品,尊重老師、父母的教誨。當(dāng)然,我也有很多的小缺點(diǎn)、小毛病需要,譬如有時(shí)候時(shí)間觀念不強(qiáng)、自我管理能力不夠好等等,我相信在老師、父母的關(guān)愛(ài)教育下,在我們?nèi)昙?jí)(4)班這個(gè)積極向上的集體感染下,接下來(lái)我的學(xué)習(xí)生活將會(huì)不斷提高,感悟生活、享受成長(zhǎng)。

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