五年級(jí)敘事作文：我收獲了成功_800字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級(jí)敘事作文：我收獲了成功_800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　人們說(shuō)“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”有的人收獲了知識(shí)，有的人收獲了友情，有的人收獲了快樂，而我卻收獲了成功。每一回，學(xué)校舉行演講比賽，看著臺(tái)上的小朋友邊說(shuō)邊比劃，我都萬(wàn)分羨慕。終于，機(jī)會(huì)來(lái)了，老師要在我們班選一位同學(xué)上臺(tái)參加演講。我用殷切期待的目光看著老師，老師看了看我，想了半晌才說(shuō)：“這樣吧，這回由你上臺(tái)演講。”

　　聽到這個(gè)消息的我頓時(shí)歡天喜地，嘴笑得如同一朵荷花，許久都合不攏。一下課我就沖進(jìn)老師辦公室，心里還沾沾自喜：上臺(tái)演講肯定很容易，再加上這次的主題很簡(jiǎn)單，稿子一定很短。

　　這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了。一看我已站在辦公室等待了，便趕緊拿出稿子開始排練。我把稿子看了一遍，哇，這么多內(nèi)容，足足三張紙呢！我能背下來(lái)嗎？老師看我猶豫不決，就問到：“稿子多嗎？”“不多。”“那就練習(xí)吧！”老師把我拉到操場(chǎng)上，站在我身旁耐心的指導(dǎo)。

　　漸漸的我能流利的讀下來(lái)了，而離比賽還有兩周時(shí)間，時(shí)間很寬裕。可老師卻不肯休息，依然讓我訓(xùn)練。我的.稿子越來(lái)越熟練，可還欠缺感情，于是我便開始了不停的練習(xí)，而老師也不怕辛苦的幫我糾錯(cuò)。

　　我的演講能力一天一天的增高，而時(shí)間也在一天一天的推移。終于到了星期一，到了我該表演的時(shí)刻。

　　在上臺(tái)之前，老師不住地提醒我，我也一遍又一遍的提醒自己：千萬(wàn)不能出錯(cuò)，一定要為班爭(zhēng)光。

　　離我上臺(tái)的時(shí)間越來(lái)越近，我嚇得兩腿發(fā)軟，把臺(tái)詞也忘了一大半。“接下來(lái)，有請(qǐng)四八班劉雨菲上場(chǎng)。”到我演講了，我硬著頭皮走了上去。站在那里，不知所措。老師在臺(tái)下著急地比劃著，我雖然不懂什么意思，但心里很清楚老師對(duì)偶的表演很不滿。可我還是努力回想。

　　最終，我響了起來(lái)，便以富有感情的聲音講了起來(lái)。終于演完了，臺(tái)下的掌聲一陣接一陣，我也感到了由衷的自豪。比賽成績(jī)出來(lái)了，我榮獲一等獎(jiǎng)，我像一只小鳥一樣蹦來(lái)跳去，開心的好像要飛起來(lái)。

　　這一次演講正應(yīng)了那句古話：一分耕耘，一分收獲。這次的演講，讓我收獲了沉甸甸的成功！

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