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    讀書收獲作文

    時(shí)間:2022-02-25 10:20:44 收獲 我要投稿

    關(guān)于讀書收獲作文合集10篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的讀書收獲作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于讀書收獲作文合集10篇

    讀書收獲作文 篇1

      我一直以為小孩子的天性是玩,一有空,就和伙伴湊在一起,嬉笑打鬧,手中每天變換著不同的玩具。至于讀書,我想只要完成老師布置的作業(yè)就可以了。

      自從我們學(xué)校開展了書香校園活動(dòng)后,每個(gè)假期,我都要讀上幾本好書,漸漸的,對玩與讀書有了新的認(rèn)識。

      今年暑假,爸爸給我買了一本德國連環(huán)漫畫大師卜勞恩寫的漫畫書《父與子》全集。我一拿到書便津津有味地看了起來。

      我被書中的一個(gè)個(gè)漫畫故事深深地吸引住了,常常看得廢寢忘食。

      首先映入我眼簾的是《引人入勝的書》這篇漫畫:一家人要吃飯了,父親發(fā)現(xiàn)兒子不見了,便問妻子。妻子告訴他,兒子大概鉆在自己的房間里。父親叫兒子去吃飯,來到房門口,卻看見兒子正趴在地上聚精會(huì)神地看書。

      兒子聽了父親的話后去吃飯了,可等了好長時(shí)間還不見父親的影子。兒子很納悶,便來到房間找爸爸,出乎他意料之外的是,父親竟像他那樣也趴在地上看他看過的書。這是一本怎樣的書呢?能讓父子倆先后被書吸引得忘了吃飯。書的魔力可真大啊!

      我想這不就是自己看書時(shí)經(jīng)常發(fā)生的事情嗎?記得有一次,我正在房間里看書,故事的精彩讓我?guī)锥鄽g喜,幾多憂。我已看得渾然入境……不知什么時(shí)候,爸爸已悄悄地站

      在了我的身后。我好奇地問:“爸爸,你怎么站在這里呢?”爸爸笑了笑,說:“我來叫你吃飯的,可看見你這么入神地看書,我想這本書肯定不錯(cuò),這不,我也看得入迷了呢?而且,爸爸發(fā)現(xiàn)你能靜下心來看書,不再那么貪玩了!”

      “那當(dāng)然了。爸爸,我現(xiàn)在是:一日無書,百事荒蕪啊!其實(shí),書中有很多精彩的片段,給我?guī)硪曈X享受,可好玩了!以后,你有空,我們一起看書吧!”“好,一言為定!”爸爸爽快地答應(yīng)著。回想起這一幕,我們難道不像這一對父與子嗎?是書讓我和爸爸更加親密無間。書的魔力可真大啊,我已玩在其中。

      我繼續(xù)沉浸在《父與子》中,當(dāng)我看到《孩子吵架大人鬧》中的兩個(gè)小孩因?yàn)槌臣芤呀?jīng)成為朋友,而兩個(gè)父親還在為自己的小孩相互吵架,我想這不就是現(xiàn)實(shí)中很多家長對待自己小孩和別的小孩發(fā)生矛盾時(shí)的表現(xiàn)嗎;當(dāng)我看到《差透了的家庭作業(yè)》一則時(shí),父親因代替兒子寫作業(yè)而被兒子的老師發(fā)現(xiàn)后打得屁股開花,惹得我忍俊不

      可轉(zhuǎn)念一想,這不就是現(xiàn)實(shí)中有些大人對小孩的溺愛嗎,他們不知道我們小孩子的思維方法和大人是不一樣的。總之,我完全被這本書中一幅幅小巧精湛的畫面吸引著,畫中閃爍的智慧之光,無言地流淌出純真的赤子之情和融融的天倫之樂,我無時(shí)不被震撼。

      看完這本書,我深深地感悟到原來不僅僅只有玩耍才會(huì)有喜悅和笑聲,讀好的書比玩耍獲取的樂趣更大,能收獲更多的知識,體會(huì)更多生活中體會(huì)不到的東西。

      我希望所有喜歡玩耍的孩子,都來看書吧,讓我們在書的海洋里一起暢游吧!

    讀書收獲作文 篇2

      讀書、實(shí)踐和收獲是智慧老人一家的三胞胎。一天,老人問他們哥仨:“對于人類的進(jìn)步和發(fā)展來說,誰的貢獻(xiàn)最大?”

      讀書作為老大,率先發(fā)言:“那當(dāng)然是我——讀書了。”

      “你們看啊:

      “書,被人們譽(yù)為人類文明的載體,人類進(jìn)步的階梯!古語說得好,不是‘讀書破萬卷,下筆如有神’嗎?”

      “書籍,被人們譽(yù)為心靈之良藥。一本好書可以伴隨人的一生,能夠博覽群書就可以讓你卓爾布裙,不是說‘腹有詩書氣自華’嗎?不少人無論怎樣裝飾打扮都難有高貴典雅之氣,這就是說:只有長相沒有氣質(zhì)。什么是氣質(zhì)?氣質(zhì)從何而來?當(dāng)然是從書中來了,可見讀書的作用之大。”

      “‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。’書籍作為人類知識的基本載體,作為人類文明的有效傳播者,在提升人們道德水平方面起到了舉足輕重的作用。”

      “當(dāng)然,書也不是每本都充滿正能量的!”

      “大家知道,書是人類思想的記錄。事實(shí)證明,并不是每一種思想都正確,而要進(jìn)行檢驗(yàn)就離不開實(shí)踐。”

      “對啊,對啊!”實(shí)踐早已按捺不住自己了,聽到大哥喊他的名字,就脫口而出,“還是我的貢獻(xiàn)大,連大哥都承認(rèn)了。人們的思想正確不正確,都需要我來檢驗(yàn)。實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)嘛。”

      “我實(shí)踐可以行萬里路,可以了解各地文化的差異,可以體會(huì)各種文化帶給人們的不同心理感受,而這些大哥是無法想象的。”

      “我早年就游歷過不少地方,可以說是大開眼界。了解過粗獷的(或柔美的)、簡單的(或奢華的)風(fēng)土人情,飽覽過現(xiàn)代大都市的車水馬龍、高樓大廈,還觀賞過名山秀峰的壯麗風(fēng)貌,感受過江南一帶的小橋流水,驚嘆過茫茫沙漠的空曠無際……”

      “有句話說得好,‘其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。’路是人走出來的,沒有我實(shí)踐,一切皆可以說子虛烏有。請問李白如沒有游歷大江南北的實(shí)踐經(jīng)歷能書寫名篇萬千嗎?徐霞客如沒有翻山越嶺的實(shí)踐經(jīng)歷,會(huì)有《徐霞客游記》的誕生嗎?”

      收獲作為老三,面對大哥讀書的肺腑之言和二哥實(shí)踐的陳情,情緒也變得激昂了起來!

      “我認(rèn)為:

      “書往往都是前人編篡的,是人們獲得知識的有益途徑,但如果想獲得新的發(fā)現(xiàn),探究新的領(lǐng)域,你就要自己去實(shí)踐、去探索、去思考、去總結(jié)。這個(gè)實(shí)踐、探索、思考、總結(jié)的成果就是我收獲。”

      “‘盡信書,則不如無書。’書中的說法并非都是真理,只有自己結(jié)合實(shí)踐,才能領(lǐng)悟讀書的真諦。這也正是我收獲的真正內(nèi)涵。”

      “讀書大哥帶給我們的可以說是一次心靈之旅,而實(shí)踐二哥則能帶給我們終生的教益。但只讀書而不實(shí)踐是迂腐,會(huì)使人變成書呆子。只是盲目地實(shí)踐而不以科學(xué)的理論作指導(dǎo)往往導(dǎo)致錯(cuò)誤,給人們造成不必要的浪費(fèi)。只有將讀書大哥和實(shí)踐二哥巧妙結(jié)合,才能收獲豐富多彩的人生。”

      “一邊閱讀,一邊實(shí)踐,讓閱讀豐富你的思想,讓實(shí)踐打開你的眼界,這才是我收獲老三的靈魂所在!”

      智慧老人聽到孩子們的發(fā)言,高興地捋捋胡子說:“讀書作為老大很重要,但不要盡信書;實(shí)踐老二很重要,但不要缺乏正確的理論指導(dǎo);收獲老三很重要,離開讀書和實(shí)踐,哪有你的生存?你們哥仨,一定要團(tuán)結(jié)起來,共同努力,人類才能和諧快速發(fā)展!”

    讀書收獲作文 篇3

      王國維先生曾總結(jié)過做學(xué)問的三種境界,后人對此有不同的理解。其實(shí)這也可以看成是從學(xué)與行到有所得的漸進(jìn)過程。試看諸位先賢圣人,在歷史的洪流中屹立不倒,無不是后世深以為然的楷模。

      獨(dú)上高樓,望盡天涯路

      守著自身一副小小的軀殼,是走不了多遠(yuǎn)的。眼界有多大,世界就有多大。開卷有益,在用腳丈量世界之前,書無疑可以一點(diǎn)點(diǎn)開闊我們的眼界,夯實(shí)我們的基礎(chǔ)。

      “書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”。在出山問政、指點(diǎn)江山之前,孔明也只不過是個(gè)草廬中常與書卷作伴的文弱書生。然而臥榻之上,能審時(shí)度勢,運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)闀凶杂写筇斓兀源藶殍b,而知興衰交替。大文豪歐陽修癡于讀書,馬上、廁上、枕上無不在讀也,數(shù)十年如一日的積累,是泉涌般的文思最深的源頭。

      為乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書。

      衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴

      近千年前的一個(gè)寂寂冬夜,屋外風(fēng)雪茫茫,屋內(nèi)一盞油燈未枯,一位衣著樸素而氣度不凡的老者忽然放下手中的書卷,轉(zhuǎn)身,語重心長地對燈下苦讀的兒子說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”

      這句話擲地有聲,也是這位自號放翁的老人一貫身體力行的寫照。但悲不見九州同,懷才不遇的他坎坎坷坷中心心念念的都是北伐,那是始終如一的執(zhí)著,一腔愛國熱情不僅僅表現(xiàn)在行云流水的詩文中,更在朝堂上的慷慨陳詞里,在前線的刀光劍影中。

      實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。可是,躬行需要怎樣的付出呢?

      驀然回首,那人正在燈火闌珊處

      兩千多年前,“至圣先師”孔夫子在禮崩樂壞的春秋年代度過了坎坷困頓的一生。

      出身于沒落貴族,早年寒窯苦讀,十有五而志于學(xué),為了教學(xué)理想開創(chuàng)私塾,踐行“教學(xué)相長”“因材施教”,后來放棄安逸,周游列國,游說諸侯,傳道授業(yè)。半世飄零之時(shí)才重回故里,將畢生之所學(xué)所思所行傾注到六經(jīng)的整理上,此時(shí)儒學(xué)已名滿天下,門生的規(guī)模也在不斷壯大。而《論語》與儒家思想更是傳之千古。一輩子闖蕩的收獲就在于此了。

      先讀書而廣有博聞,再實(shí)踐而深得真知,后收獲自水到渠成。無聲歲月的默默求索,要讀萬卷書,也要行萬里路。我們,還在路上……

    讀書收獲作文 篇4

      我已經(jīng)讀了好多書,從書中我學(xué)到了許多知識,明白了許多做人的道理,我來給你們講講我讀書的收獲吧!

      讀《非洲歷險(xiǎn)記》讓我懂得了許多數(shù)學(xué)方面的知識和一些古埃及數(shù)字。讀《封神演義》讓我明白了只要決定做了那件事,就要堅(jiān)持到底,無論遇到多大的困難也要堅(jiān)持。讀了《時(shí)文精選》讓我明白了許多做人的道理。

      《山羊不吃天堂草》里的人為錢哭,為錢笑,如果我是那只山羊,我絕對不會(huì)吃那天堂草。

      《三國演義》這本書非常好看,故事起于東漢末年的黃巾大起義,終于三國歸晉,描繪了一個(gè)波瀾壯闊的歷史時(shí)代,再現(xiàn)了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個(gè)個(gè)精彩瞬間。人物描繪的栩栩如生,我仿佛也穿越到了那個(gè)年代。

      讀書可真快樂啊!每讀一本好書,就好像是找到了一把打開文學(xué)寶庫的鑰匙,是與文學(xué)大師在心靈上的一次的對話。自己也好像融入到了一個(gè)更廣闊、更美麗的世界。

    讀書收獲作文 篇5

      讀書能使人增長知識,收獲快樂;實(shí)踐能使人將知識付諸實(shí)際,收獲幸福。

      快樂地讀書,勤奮地實(shí)踐,就能收獲成長,收獲人生。——題記

      讀書——躍躍欲試

      記得那是去年冬天,我偶爾接觸到了一本介紹滑雪運(yùn)動(dòng)的書。滑雪運(yùn)動(dòng)起源于什么時(shí)候、歷史狀況、滑雪分類、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、運(yùn)動(dòng)技巧以及有關(guān)動(dòng)作要領(lǐng)等知識一應(yīng)俱全。不知為什么,我竟然愛上了滑雪運(yùn)動(dòng)。

      從那時(shí)起,我便開始手機(jī)有關(guān)滑雪的書——只要內(nèi)容與滑雪有關(guān),我都會(huì)收入囊中,有時(shí)甚至是一口氣讀完。

      漸漸地,我就產(chǎn)生了要去滑雪的念頭。三番五次地央求爸爸給我買滑雪板、滑雪靴等滑雪的全套用具,準(zhǔn)備一有機(jī)會(huì)就去滑雪場一展英姿。

      實(shí)踐——遭遇尷尬

      在一個(gè)周末,表哥來我家串門了——他可是個(gè)滑雪愛好者。我們哥倆聊起了滑雪,我也不怕班門弄斧,說得眉飛色舞,有板有眼,表哥眼睛一亮:“小表弟,還真想不到呀,你還是滑雪愛好者!明天我們一塊兒去滑雪場玩玩兒怎么樣?”聽說真要去滑雪,我滿口答應(yīng),小雞啄米似的連連點(diǎn)頭。

      第二天一大早,我就打點(diǎn)好了行裝,表哥如約而至。我們坐上汽車,一個(gè)多小時(shí)后,便來到了目的地。藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲云彩,整個(gè)世界銀裝素裹,偌大的滑雪場上早已是人頭攢動(dòng)……

      “滑雪場,我來了!”我可著嗓子大叫。

      來到滑雪場指定地點(diǎn),表哥對我說:“我先指點(diǎn)你一下吧?”我卻不以為然地?fù)u搖頭:“不用!你就滑你的得了。”心中暗想:不就是滑雪嗎?我讀了那么多專業(yè)書,滑雪還不容易嗎!

      表哥笑了笑,好像說,一會(huì)兒看你的笑話吧!他一撐滑雪杖,人就如同離弦之箭飛了出去。

      我謹(jǐn)慎地穿好滑雪服,看著眼前起伏不斷的山坡,雙手緊握滑雪杖,猛地用力,人卻向前滾了出去——我整個(gè)地蜷縮成了一個(gè)大雪球。

      我狼狽地爬起來,急忙找到已飛出老遠(yuǎn)的另一只滑雪杖,再把滑雪板整理一番,看著不遠(yuǎn)處那些滑翔如飛的人們,心里不免有些懊惱:看來書本知識不與實(shí)踐結(jié)合起來,還真不行呀!

      我尷尬至極!生怕表哥看到笑話,可是越怕啥卻有啥。不知什么時(shí)候,表哥已出現(xiàn)在我身邊。笑嘻嘻地說:“小表弟,還是我來教你吧!”

      我雖有些不甘心,還是乖乖地跟表哥學(xué)習(xí)起來。

      收獲——總結(jié)提升

      整整一天,我都老老實(shí)實(shí)按部就班地在初級滑雪道上反復(fù)練習(xí)著表哥教給我的那些基本動(dòng)作。

      我想:要想在高級滑道上滑翔如飛,就必須經(jīng)過幾年的刻苦學(xué)習(xí)和不懈努力。

      我在那天的日記里寫道:快樂地讀書,勤奮地實(shí)踐,就能收獲成長,收獲人生。

    讀書收獲作文 篇6

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是大文豪高爾基說的名言,讀書的確能讓我們進(jìn)步,還可以給我們帶來無盡的精神享受,增長我們的知識,開闊我們的視野。

      讀一本好書就仿佛與一位高尚的人談話,能收獲無盡的知識,讀書可以讓我們在知識的海洋里盡情遨游,從中收獲無盡的精神食糧。

      我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級學(xué)生了,讀過不少書。從書中讓我收獲了許多知識。如那些歷史書讓我體會(huì)到了中華上下五千年悠久的歷史文化,故事書讓我積累了不少名言警句、好詞好段,從書中學(xué)到的知識是無窮無盡的。

      讀書收獲的東西對我們一生都有好處,如司馬遷的《史記》讓我知道了中華民族從第一個(gè)朝代夏朝到西漢所有的大小歷史事件,讓我收獲了許多歷史知識;《格林童話》讓我感受到了童話的樂趣,還讓我明白了不少道理;《意林》讓我身臨其境去感受那些感人的一瞬間。

      同學(xué)們,讀書能給我們帶來這么多好處,那我們就讓我們快快讀書吧。

    讀書收獲作文 篇7

      懷著對小學(xué)生活的向往,9月,迎著清晨的陽光,在媽媽的陪伴下,我來到了期盼已久的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。開學(xué)第一天的家長會(huì)上,杜老師就告訴我們要多讀書,要養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣。一開始,看著許多不認(rèn)識的字和拼音,我很發(fā)愁,好多次我都不想讀了,多虧了杜老師的督促和媽媽的陪伴,我努力堅(jiān)持。

      國學(xué)課上,老師教導(dǎo)我們“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”老師又給我們講了《輕財(cái)重義的卜式》的故事,我明白了與弟弟和睦相處,孝敬父母。是啊“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

      “讀書破萬卷,下筆如有神”,學(xué)校迎來科技節(jié)舉行七巧板比賽時(shí),和媽媽討論做什么主題,媽媽讓我自己定,做什么呢?咦!前兩天我不是看了《中國名醫(yī)》,里邊有一個(gè)曹操殺華佗的情景?好,我和媽媽一起做《諱疾忌醫(yī)》吧。

      “書猶藥也,可以醫(yī)愚。”“學(xué)海無涯苦作舟,書山有路勤為徑。”我將奮力多讀書,用知識來武裝自己。努力做一個(gè)腹有詩書的`小男子漢。

    讀書收獲作文 篇8

      假如說己生是一弛紅紙,那么書籍就是一支五光十色的畫筆,在我的成長講路上刻畫沒一幅壯麗多姿的畫舒,使我的童年生涯變得豐碩多彩……

      讀書讓我快活!

      在書中暢游是一件速樂的事情,就似乎雄鷹在天地面鋪翅飛翔,魚兒在水中自在嬉戲,花兒在土壤中茁壯成長。

      記得四年級的一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),我只得了80多分,這對一貫成就優(yōu)良的我無信是個(gè)宏大的擊擊。我沒精打采地歸到野,垂頭喪氣地趴在沙領(lǐng)上,順手拿起一標(biāo)書,瞅著看著,我好像追隨著客人私來到了仙境,一起戰(zhàn)勝沉重艱苦,畏縮不前,跌蕩放誕起伏的故事件節(jié)深深地呼引著我,懊惱便被扔到了九壤云外。想想本人,失敗了又怎么,只有汲取學(xué)訓(xùn),總結(jié)教訓(xùn),舍短取長,從哪兒跌倒就從哪里爬起來!想到這兒,我啟心腸笑了。

      讀書播種智慧!

      書望多了,腦中的常識天然也就豐盛了很多。就拿這次來說,媽媽單位組織往漂淌, 可媽媽暈車,據(jù)說是左盤左旋的山路她便當(dāng)機(jī)立斷。我一聽,忽然想訖《咱們愛科學(xué)》中的一則亂暈車的小妙招,就趕快獻(xiàn)上一計(jì)。媽媽一聽,登時(shí)愁眉鎖眼,那一次媽媽果然不暈車,媽媽答我是從哪兒偷學(xué)來的招兒,我呢,只是抿嘴一笑。理論上口里比誰皆明白:還不是由于書這位惡老師!

      讀書使?fàn)柼岣撸?/p>

      空閑時(shí)最愛好的事就是讀書,天天寫完功課即一頭扎進(jìn)書堆面,縱情地在書海里暢游,《愛麗絲周游奇境》領(lǐng)我走入空想的地地;《數(shù)教王邦歷險(xiǎn)記》使我感觸到數(shù)學(xué)的奇妙;《三國演義》讓我領(lǐng)詳了“草舟借箭”跟“空鄉(xiāng)計(jì)”的智謀;《十萬個(gè)替什么》帶我走進(jìn)迷信的殿堂……讀伏書去我經(jīng)常飽食終日、愛不釋手,有時(shí)隨著書中的情節(jié)哈哈大啼,有時(shí)也會(huì)泣得一把鼻涕一把淚……

      “無心拔柳柳成蔭”,讀書豈但使我增加了知識,而且我的瀏覽才能、設(shè)想力也逐步晉升,一些讀功的經(jīng)典詞句,寫作文時(shí)信手拈來,文章也變得更添活潑形象,寫息程度也進(jìn)步了許多。興許,這就是醉心閱讀所帶給我的報(bào)償。

      在我成長的途徑上,書就像一支色彩斑斕的繪筆,讓我鈍樂,收成智慧,使我進(jìn)步……讀書,使我收成多多!

    讀書收獲作文 篇9

      書,是夏天里的一絲風(fēng);書是干旱時(shí)的一滴雨;書,是夜空中的一顆星。書帶給我們溫暖,帶給我們知識。書,可以開闊我們的視野,陶冶我們的情操。

      我喜愛閱讀,也讀過許多書。我從每本書上都學(xué)到了許多知識,懂得了一些道理。從書中,可以吸取很多營養(yǎng),不僅僅是表面上的,還有更深層次的,這需要我們在讀書時(shí)慢慢去思考,慢慢去感受書香的氣息。

      記得有一次,我養(yǎng)了幾條小巧玲瓏的小金魚,卻一直以為喂魚食需要一天喂三次。媽媽看見我這樣做,急忙對我說:“養(yǎng)魚喂食要二三天喂一次。”聽了媽媽的話,我疑惑不解,難道它們不覺得餓嗎?難道……我?guī)е@一連串的疑問來到書柜前,終于在書中尋找出了答案。原來,喂魚食要三天喂一次。哈哈,媽媽猜對了!

      書,是帶給我們收獲的源泉。如果沒有書,世界就不會(huì)發(fā)展,生活就不會(huì)精彩,我們就不會(huì)有很大的收獲。所以,書必不可少!

    讀書收獲作文 篇10

      自今年上小學(xué)開始,老師就讓我們在家親子閱讀,班里還辦了圖書一角,供我們閱讀。

      這樣一來,我們班的小同學(xué)們,對閱讀的積極性非常高,每天都有小同學(xué)來圖書角換書。

      我也每天堅(jiān)持和媽媽或爸爸在家看書,剛開始的時(shí)候,爸爸媽媽和我一起讀第一遍,我在自己讀第二遍或第三遍,看到不認(rèn)識的字后,就問坐在我身邊的爸爸或媽媽,就這樣每天堅(jiān)持著。

      直到昨天中午吃完飯后,爸爸說:“你上床睡吧”,我躺在床上,翻來覆去,睡不著真無聊啊!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)床頭上放著,爸爸和我前天,才去新青年書屋買的,笨狼系列《笨狼的學(xué)校生活》,我隨即拿到手里,翻開看了起來。

      我越看越被里面的故事吸引了,我一頁,兩頁,三頁……的往下看著,當(dāng)我看到“井底之蛙”這個(gè)小情節(jié)中,有一條十米長的眼鏡蛇小姐,給笨狼出的一道題,說一只青蛙在一百米深的井里,他白天往井上跳三米,晚上又退下去兩米,他要多少天才能跳上井來?棕小熊說:“100天!”淘氣猴說:“97天”胖小豬和小狐貍都沒說出答案,教室里亂成一鍋粥,看到這里,我停下來想了一下,是98天跳上來才對,我立刻大聲喊爸爸快來一下,過了一會(huì),爸爸進(jìn)屋就說“你怎么沒睡覺啊!在干嗎呢?”我說爸爸你看,這故事書里有道題,我想是不是要98天才能上來啊!爸爸看了看書說:“那你是怎么知道的啊”?我說白天上三米,晚上退兩米,也就是一天一米啊!97天上到97米,到了98天上三米就上來了,就不用再退了啊,這時(shí)我看到了爸爸的笑……

      可是爸爸又疑惑的問我,黃瑋卓你看了這么多頁書,這上面的字,你全認(rèn)得,我點(diǎn)點(diǎn)頭說差不多是吧!不信你挑我看過去的讓我念給你聽,爸爸往前翻了翻找了一段說,你念念,我很快準(zhǔn)確的念完了,爸爸又笑了。

      這時(shí)爸爸摸摸我的頭說:“這段時(shí)間你看書收獲了不少啊!看來你該慢慢的去丟掉,看書的拐棍了啊!”

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