收獲的作文(匯編15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的收獲的作文，歡迎閱讀與收藏。
收獲的作文1
今天早晨，一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲把我從睡夢(mèng)中叫醒，我伸了伸懶腰，突然媽媽說：“舒心，今天正好有時(shí)間，讓我們把家里不要的廢紙、廢鐵賣了吧！錢歸你，好嗎？”我一聽，不假思索的說：“太好啦，我又有零花錢了。”
我和媽媽洗漱完畢后，看見有兩個(gè)收購(gòu)廢品的人從窗前走過，媽媽急忙叫住了她們。我在陽臺(tái)上往下瞥了一眼，呀！真惡心，兩件褪了色的上衣，腳上穿著沾滿泥土的膠鞋，一看，便知道是個(gè)地地道道的農(nóng)民。不知為什么，我的腦海里產(chǎn)生了一股厭惡感。收購(gòu)廢品的人都有一套騙術(shù)，不是把秤打歪，就是耍賴，去年我和媽媽就遇到過這種情況，看著看者，我討厭起這些人來，不是嗎？我們?cè)谝黄鹱鲑I賣，你們使用各種手段來搗亂。人們?cè)谛菹r(shí)，你們?cè)诮稚虾鸢。邪。Γ∠胫胫蚁蛩齻兺铝送律囝^。媽媽在一旁早就看出了我的心思，她語重心常的說：“舒心，你可不能小看這些人，她們都是為了生活才這樣做的，我們不應(yīng)該鄙視她們，因?yàn)楝F(xiàn)在世界上不能生活的人很多很多，有一些手不缺，腳不斷的人整日在街上偷偷摸摸，干些不干凈的事，要不就是在街上低三下四的向人們要飯、討錢，而她們沒有這樣做，她們靠著自己的雙手來勞動(dòng)，來生活，這種精神是可嘉的。”聽了媽媽的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天的收獲可真大，我明白了“人窮志不短”這句話的含義！
收獲的作文2
一滴水造就不了江河，而千千萬萬滴水可以匯成大海;一塊
磚頭造就不了高樓大廈，而千千萬萬塊磚卻可以建出萬里長(zhǎng)城;一個(gè)人不能代表集體的全部，而集體的力量永遠(yuǎn)超過個(gè)人。所以，在軍訓(xùn)時(shí)，只有團(tuán)結(jié)一心，才能收獲最甜美的果實(shí)。
——題記
和煦的陽光照耀著溫馨的教室，一聲清脆的哨響劃破了這般寧靜，軍訓(xùn)的時(shí)間又到了。樹梢上鳥兒在為我們鼓勁，身旁風(fēng)兒在為我們擦汗。我覺得軍訓(xùn)沒有前幾天那么辛苦了，甚至結(jié)束前還能省下不少力氣。趁著有時(shí)間，我們二班和一班、三班切磋了一下，練習(xí)了一下。
轉(zhuǎn)眼間就輪到我們班了，在展示中，我們班每一個(gè)同學(xué)都是那么認(rèn)真，那么努力，動(dòng)作也是那么到位，只是……每個(gè)同學(xué)的動(dòng)作都不一致：有的做得早，有的做得晚;有的動(dòng)作快，有的動(dòng)作慢;有的很用力，有的卻很放松;還有的……哎，真是沒臉說下去了。
接下來就是教官的表演了。帶有三顆星標(biāo)志的“老大”給其他三位教官“軍訓(xùn)”。他們可和我們不一樣，步伐、動(dòng)作一模一樣，感覺是被克隆出來的一樣。再看看我們，就連現(xiàn)在坐著也是東倒西歪，怎么去和教官比?
我想，我們每一個(gè)人都依著左右人的步伐走，那么我們的步伐也許會(huì)整齊一些。一根筷子易折斷，十根筷子難折斷，我們只有真正團(tuán)結(jié)一心，平時(shí)不再有同學(xué)露馬腳害死全班，才能保證在閱兵那天發(fā)揮出優(yōu)異的成績(jī)。
收獲的作文3
秋天，每一個(gè)人都會(huì)有自己的收獲，每一個(gè)秋天的收獲，是對(duì)自己人生路又準(zhǔn)備踏上另一個(gè)腳印的開始。
收獲者，秋天最幸福的人，是對(duì)自己勞動(dòng)獲得的喜悅，是秋天最美的一道風(fēng)景線。
耕耘，農(nóng)民會(huì)收獲豐收，收獲富裕。家家院的笑聲歡聲，是最真實(shí)、最具體的收獲，走近秋天的農(nóng)家，才會(huì)真正感覺到這份收獲的喜悅。
收獲，對(duì)于工作者的人，收獲的當(dāng)然與農(nóng)家不同的收獲，但收獲的喜悅卻是相同的。
不只是物質(zhì)的收獲，不只是有形的收獲，迎著初起的秋風(fēng)，剛剛?cè)雽W(xué)的孩子們才是真正的收獲者，他們開始了又一個(gè)新的學(xué)期，他們收獲的是屬于未來、屬于創(chuàng)造未來的知識(shí)和能力。走進(jìn)小學(xué)的，走進(jìn)中學(xué)的，走進(jìn)大學(xué)的，不再是頑童，不再滿足于現(xiàn)在，學(xué)習(xí)，對(duì)于孩子們，就是擁有和創(chuàng)造未來的開始。跌倒了，站起來，就能夠繼續(xù)自己的路。沒有成功的人，在秋天，依然在收獲，收獲經(jīng)驗(yàn)、收獲教訓(xùn)、收獲成長(zhǎng)……
秋天，屬于每一個(gè)人；收獲，屬于每一個(gè)人。
只有放棄秋天的人，才會(huì)沒有自己的秋天；只有放棄收獲的人，才會(huì)沒有屬于自己的收獲——
收獲，在每一個(gè)秋天，屬于每一個(gè)人。
收獲的作文4
記得去年國(guó)慶前后的一天，爺爺奶奶從蘄春來我們家，帶了兩只母雞。它們都是黃色的羽毛和粉紅色的羽冠。兩只有力的小翅膀不停地扇著，眼睛瀟灑地轉(zhuǎn)動(dòng)著，仿佛熟悉了新的環(huán)境，嘴巴不停地在地上啄來啄去。哦，我明白了:他們一定餓了。我跑到廚房抓起米，攤在地上。果然，他們津津有味地吃了起來。
吃飯時(shí)，奶奶偷偷說:“你知道這只雞的來歷嗎？這是意想不到的收獲！”我開玩笑地說:“它不可能來自外星人！”奶奶對(duì)此一笑置之。
原來去年清明節(jié)，她和爺爺去老家武穴祭祖。他們?cè)谀抢镒×耸嗵臁．?dāng)他們回到家時(shí)，他們一進(jìn)門就聽到院子里傳來唧唧喳喳的叫聲。他們尋找名望，看到一只母雞帶著一群雞悠閑地散步。奶奶納悶，心想，他們來我家是誰家的雞？仔細(xì)看，這只大母雞不是你自己的嗎？再環(huán)顧四周，柴房里有一些破碎的蛋殼。哦，我明白了，一定是那只大母雞某個(gè)時(shí)候下了一窩蛋，不知不覺就下了雞。爺爺奶奶像孩子一樣開心，他們告訴每個(gè)人，細(xì)心喂養(yǎng)。他們看著雞一天天長(zhǎng)大，想著怎么對(duì)付它們。沒有，他們來黃州的時(shí)候帶了兩個(gè)。
我被迷住了，什么也沒說就讓我爸殺了他們。我每天按時(shí)喂它們，直到過年。
收獲的作文5
今天，我和姐姐、弟弟、還有媽媽、阿姨一起來江邊玩，可卻遇到了一次意外收獲。
我們走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，周圍都是一樣的美景：金燦燦的不知名花、綠油油的不知名草、還有黑漆漆的不知名蟲……可是，當(dāng)我來到清秀的河邊，卻一眼看到一個(gè)黑不溜秋的小東西在水面上慢慢地向我們飄來，很快就飄到我們的面前。
咦，原來那是一只既漂亮又結(jié)實(shí)的小籃子，里面還裝著一個(gè)潔白的杯子。
我們歷經(jīng)千辛萬苦，終于找到了一根合適的長(zhǎng)棒，我趴在欄桿邊上，用木棒拔啊拔，最后輕輕地把棒頭伸進(jìn)籃子把手底下，然后使勁挑，終于把它弄上來了。
我們高興的得不得了，圍著小籃子哇哇亂叫，媽媽走了過來，仔細(xì)一看，：驚奇地說：啊，還有小魚！一聽有小魚，我們立刻安靜了下來，哎喲，杯里果然有兩條可愛的小魚兒。它們棕色的身體，圓圓的嘴巴，尾巴還一搖一擺的，顯得特別的神氣，弟弟咧著嘴開心地大叫：我們發(fā)財(cái)嘍，有魚吃嘍——
阿姨把籃子拎回了家，小魚兒放到了臉盆里，快樂地游來游去，我們看著這意外的收獲，都甜甜地笑了！
收獲的作文6
我愛我的世界，因?yàn)樵谖业氖澜缋锟梢缘玫揭庀氩坏降氖斋@，但有一個(gè)前提——留一方空白給自己。
給自己一份追求的信念。追求，可以讓我們希望不滅；追求可以讓我們愈挫愈勇；追求，可以譜寫我們?nèi)松利惼隆＝o自己一份追求的信念，帶上一份“閑看庭前花開花落”的心境，跋涉于人生旅途，去摘取秋天的幸福碩果，那么，我們的生活有何遺憾？給自己一份摘取的信念，讓我們?cè)谧约旱氖澜缋镉峦鼻?給自己一個(gè)詩意的生活態(tài)度，詩意地生活是對(duì)自己的肯定，市一種處變不驚的從容與淡定；詩意地生活，市勇敢的體現(xiàn)，是“舉世皆濁我獨(dú)清”的清醒。給自己一個(gè)詩意的生活態(tài)度吧，用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖，把生活活出詩意，在自己的世界里種下理想，不懈奮斗，相信終會(huì)有“雁引愁心去，山銜好月來”的收獲！給自己一個(gè)感恩的'心。古人云：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”
我們應(yīng)給自己一顆感恩的心，在自己的世界里將愛傳遞。如果你曾讀過魯迅，讀過他是怎樣在黑暗中確定自己獨(dú)特的生活；如果你讀過張愛玲，讀過她是怎樣用自己詭譎的筆調(diào)為人。
收獲的作文7
炎熱的夏天過去了涼爽的來臨了。
“春種一粒粟秋收萬粒籽。”田野里滿眼都是成熟的稻谷。沉甸甸的谷穗稻桿壓得抬不起頭來好似笑彎了腰的老人一陣秋風(fēng)吹過掀起了起伏的金色稻浪。度過了朝氣蓬勃的青年時(shí)代的向日葵已經(jīng)成熟它那時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽的花盤里結(jié)出飽滿的果實(shí)——葵花籽兒。而此時(shí)的向日葵卻謙虛地低下了頭好像在向人們暗示：該了。
遠(yuǎn)處的果園里柿子火紅火紅的紅得像一片火；葡萄活像一串串紫色的珍珠；石榴樂開了懷它們有的笑得咧開了嘴有的甚至笑破了肚皮一顆顆寶石般的石榴籽兒，爭(zhēng)先恐后地探出頭來看這五彩繽紛的世界。引得路過的人們垂涎三尺。
不遠(yuǎn)處的花園里千姿百態(tài)的□在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中競(jìng)相開放有紅的勝似火焰白的像雪船晶瑩粉的如流霞絢麗……一陣陣誘人的幽香吹來尋香望去發(fā)現(xiàn)了幾棵高大的桂花樹繁密的枝葉間撒著點(diǎn)點(diǎn)碎金似的黃花黃澄澄的小花一團(tuán)團(tuán)一簇簇地掛滿枝頭散發(fā)出濃郁的清香。 藍(lán)藍(lán)的天空里千姿百態(tài)的云兒在空中飄蕩時(shí)而像獅子時(shí)而像小鹿時(shí)而像駿馬……排列整齊的大雁正在南飛。
哦！它們要去溫暖的南方過冬了！
啊！真美我愛這秋高氣爽的秋天！ 啊秋天真好
收獲的作文8
“哎!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。緊張而又勞累的期末考試終于結(jié)束了，與去年的成績(jī)相比，我流出了激動(dòng)的淚水。
回想起期末考試前，幾盞燈的光線下總能長(zhǎng)期印照出我復(fù)習(xí)的身影;一陣陣?yán)首x的聲音，也把隔壁睡覺的老奶奶吵得睡不著覺……是的，我一次次想起了去年的處境：成績(jī)報(bào)告單上四個(gè)良，考試成績(jī)也不敬人意，與“三好學(xué)生”的證書僅僅差了一步之遙，就這樣擦肩而過。我知道世上沒有后悔藥，只能垂頭喪氣地在車上聽父親不斷數(shù)落。整整一個(gè)暑假，我是懷著一種痛苦的心情過下來的。親戚們邀我去游玩，我拒絕了；朋友們要來我家，我不答應(yīng)；就連中午父母在家里休息，我也一個(gè)人逃到外面。我怕，我不敢面對(duì)，我擔(dān)心父母?jìng)兛匆娢遥謺?huì)想起我的成績(jī)，就開始碟碟不休地說了起來。上學(xué)期的的每一天，我甚至把它比作流水一樣過下來，毫無意義……
于是，我決定，在這學(xué)期一定要以一個(gè)嶄新的面貌呈現(xiàn)在大家面前，給同學(xué)老師們、父母親戚們一個(gè)驚喜。特別是在期末，我更是加緊復(fù)習(xí)，每天晚上忙到很晚才睡覺。在大考的前一天，我默默地說了一句：“加油！你一定能行！”
果然，休業(yè)式這天，我以良好的成績(jī)排到了全班前3名，并且也拿到了“三好學(xué)生”的證書。看著這本證書，我流淚了。我捧著它，感覺十分沉重。是啊，這是靠我一天天的努力才凝結(jié)的證書啊！
回家的路上，我看著、一路美景，覺得整個(gè)世界都是五彩繽紛的。真想說一句：一份耕耘，一份收獲！”
收獲的作文9
3月6日那天，我們小記者協(xié)會(huì)組織我們小記者到東華頤養(yǎng)院采訪和探望老人。
到了東華頤養(yǎng)院，我們小記者的第一個(gè)節(jié)目就是送禮物給老人。我的禮物是蛋黃派，還有別的禮物，有蛋卷、糖果、芒果、蘋果等。其中我的好朋友譚淑華送的禮物是蘋果，我問她：“你為什么送蘋果呢？”她說：“蘋果代表著平平安安。”我就說：“你想得真周到。”接著，我們的第二個(gè)節(jié)目是表演。節(jié)目有講笑話、彈古箏、念古詩、唱歌……雖然我和譚淑華沒有表演節(jié)目但是我們班的同學(xué)黎芯瑜和關(guān)箏箏合唱了一首名叫《母親》的歌曲。我們小記者的最后一個(gè)節(jié)目就是自由采訪。我第一個(gè)采訪的是一位老奶奶，她的名字叫梁太潤(rùn)，我問她的第一個(gè)問題是“您來這里多久了”，她回答是“1周年”。我問她的第二個(gè)問題是“您最喜歡的活動(dòng)是什么”，她回答是“什么活動(dòng)都喜歡”。在這次的活動(dòng)中，我一個(gè)采訪了6個(gè)人，其中一個(gè)是院長(zhǎng)。
這次采訪活動(dòng)讓我懂得了一個(gè)道理——我們一定要尊老、敬老和愛老。
收獲的作文10
周六上午，我很榮幸地參加了在海曙區(qū)圖書館報(bào)告廳舉行的“用心體驗(yàn)、快樂閱讀”讀后感征文比賽的頒獎(jiǎng)典禮。本次比賽是由東南商報(bào)《少年作家》俱樂部和海曙區(qū)圖書館聯(lián)合舉辦的，經(jīng)過評(píng)選，共有38人獲獎(jiǎng)。
走進(jìn)一樓報(bào)告廳，我簽到后對(duì)號(hào)入座。盡管那天外面下著大雨，但這絲毫沒有影響同學(xué)們來參加頒獎(jiǎng)活動(dòng)的熱情，大廳內(nèi)座無虛席。現(xiàn)場(chǎng)嘉賓都是前來領(lǐng)獎(jiǎng)的全市各校中小學(xué)生、優(yōu)秀指導(dǎo)老師以及陪伴孩子前來的家長(zhǎng)。大家期待已久的頒獎(jiǎng)儀式開始了。海曙區(qū)兩位領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎(jiǎng)名單并講話。
獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，一個(gè)個(gè)精神飽滿，笑容燦爛，場(chǎng)下報(bào)以熱烈的掌聲。許多家長(zhǎng)還拿出相機(jī)，紛紛把這難得的場(chǎng)面記錄下來，留作永久的紀(jì)念。我想，與其說這是一次頒獎(jiǎng)大會(huì)，不如說是一次有意義的寫作講座。我們聆聽了東南商報(bào)《少年作家》編輯部俞老師熱情洋溢的報(bào)告，他給同學(xué)們傳授了很多寫作的經(jīng)驗(yàn)，大家聽得可出神啦！我還結(jié)識(shí)了來自各個(gè)學(xué)校的許多寫作高手，我們互相交流，互相學(xué)習(xí)，使我大大開闊眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，真是受益匪淺。頒獎(jiǎng)會(huì)結(jié)束前，我們集體合影留念。
在這次“用心體驗(yàn)、快樂閱讀”比賽中，我寫的《從蘋果梨的五角星說起》一文獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。看到我手里沉甸甸的的獎(jiǎng)品，我不由得心里暗暗地想著：我在寫作的表達(dá)和構(gòu)思上肯定還有很多不足之處，以后要在如何寫好作文上多下功夫，更多地磨練自己。
收獲的作文11
今天上午我們班開始一個(gè)“收獲快樂”的活動(dòng)。
早晨，我們出發(fā)了一路上大家都興致勃勃的大步前進(jìn)，過了一會(huì)就來到了目的地的腳下，我抬頭望著山上，眼里充滿了期待，我們又變成一路中隊(duì)前進(jìn)，終于到達(dá)了目的地。我們每一個(gè)人手中拿著竹片來到自己的領(lǐng)地開始挖，沒想到我第一次挖就來了一個(gè)開門紅挖找到了有六個(gè)蕃薯的藤，于是我就努力的挖，挖呀、挖呀，終于它露出了頭來，可是逐漸的我的力氣也沒有了，后來郭杭東走了過來看見我挖不動(dòng)了就跑過來幫助我，看見有人幫忙我的力氣又恢復(fù)了過來，我跟他一起努力的挖，過了一會(huì)兒它的身子也露了出來 ，看到了這后，我們倆的心變得非常激動(dòng)因?yàn)槲覀円詾橐粋�(gè)可以打破15個(gè)蕃薯記錄的蕃薯即將誕生，后來我們真是手棍并用。一個(gè)用竹片，一個(gè)用手挖，兩面合挖就一樣蕃薯，終于在我們的努力下把它挖了出來，雖然它結(jié)的果實(shí)不多，不過這仍然是我們自己的勞動(dòng)成果，同時(shí)我也感受到了團(tuán)結(jié)。
在這一次活動(dòng)中我們不僅收獲了自己勞動(dòng)后成果的喜悅，還感受到了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)。
收獲的作文12
“只管耕耘，莫問收獲”，一個(gè)人只要付出了，就會(huì)有收獲，即使你失敗了，也是一種積累，對(duì)此我深有體會(huì)。
記得二年級(jí)下半學(xué)期，快“六一”了，要推舉班里人跳舞，因?yàn)槲覐男【拖矚g跳舞，所以我特別想被人推舉。我每天回家都練，我很希望能把我選上。我一直等待著這個(gè)結(jié)果。我一天一天地練著。結(jié)果出來了，我很緊張，很關(guān)注這一結(jié)果。老師一個(gè)接一個(gè)地念著，當(dāng)老師念到某個(gè)同學(xué)時(shí)她激動(dòng)得眼睛發(fā)出燦爛的光芒，臉上帶著自豪的微笑。大家也用熱烈的掌聲為她喝彩。當(dāng)念到最后一個(gè)人的名字前，我多么希望這個(gè)人是我，令我失望的是這個(gè)人卻不是我。
我氣憤，我發(fā)怒，為什么我付出那么多代價(jià)卻得不到回報(bào)？放學(xué)后我回到家把這件事告訴了爸爸。爸爸的話給了我很大的啟發(fā)：“付出努力，并不意味著立刻得到回報(bào)，而是得到一份隱性收獲——積累，成功是長(zhǎng)時(shí)間努力的結(jié)果”。
我想這件事情真正的秘訣是：
一份付出，一份積累；
兩份付出，兩份積累；
三份付出，三份積累；
十份付出，百份成功；
從這件事中，我明白了一個(gè)真理：“一個(gè)人的努力，也許不會(huì)馬上見效，但是，只要你真正付出了，終有一天會(huì)使你走向成功”。
收獲的作文13
“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”簡(jiǎn)稱少先隊(duì)。每個(gè)進(jìn)入一年級(jí)的小學(xué)生，在10月13日建隊(duì)節(jié)這天，成績(jī)比較優(yōu)秀的都會(huì)成為少先隊(duì)員。帶上那鮮艷的，象征著國(guó)旗一角的紅領(lǐng)巾。
我已經(jīng)6年級(jí)了，也代表著我做了6年的少先隊(duì)員。在少先隊(duì)里，讓我學(xué)到了好多好多……6年來，我從一個(gè)只會(huì)橫沖直撞的小毛孩，成長(zhǎng)為現(xiàn)在冷靜的我。記得我剛?cè)胍荒昙?jí)，10月13日宣布少先隊(duì)員名單時(shí)，我非常的激動(dòng)，我很有信心，相信自己一定能夠成為一名光榮的少先隊(duì)員。果然，大隊(duì)輔導(dǎo)員從手中拿著的單子上，報(bào)出了我的名字。從此，我便成為了一名光榮的少先隊(duì)員。少先隊(duì)里，各個(gè)少先隊(duì)員都會(huì)互幫互助，共同提高。
一次，我前面的同學(xué)美術(shù)課沒有帶雙面膠。他急得像熱鍋上的螞蟻。我摸摸自己的書包，想起了今天我好像帶了雙面膠，就毫不猶豫地借給了他。他非常開心。然而，我不可能什么東西都會(huì)準(zhǔn)備的非常好。又一次，我沒準(zhǔn)備筆芯，要寫數(shù)學(xué)作業(yè)了，前面被我?guī)椭^的那位同學(xué)，伸出了他的援助之手，借了我筆芯。我也非常感謝他。
在少先隊(duì)中，我們都學(xué)會(huì)了互相幫助，我覺得，這是我在少先隊(duì)中最大的收獲！
收獲的作文14
這個(gè)寒假我過得可有意思了！剛放寒假的時(shí)候，我就制訂了一個(gè)“寒假計(jì)劃”，有要看的書、要背的詩、要做的事……
不過，媽媽說“身體是革命的本錢”，學(xué)習(xí)應(yīng)該有松有緊，一學(xué)期結(jié)束了，
要好好鍛煉身體才行。哎，過年我就八歲了，大人們都說我個(gè)子太小了。所
以呀，寒假里我每天跳繩一百下，我就想快快長(zhǎng)高呀！不過我要做的事情也不止這樣喲！我每天要堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí)的鋼琴，因
為我要準(zhǔn)備鋼琴五級(jí)考試，老師說“三天不練手生”，我可一點(diǎn)都不敢偷懶！還有我最喜歡的一件事，就是看書啦！這個(gè)假期我看了《窗邊的小豆豆》、
雖然小豆豆那可愛、幼稚、奇怪的思想和行為惹人發(fā)笑，但她是一個(gè)心地善良、
樂于助人的好孩子，她讓我悟出了一個(gè)道理：不管做什么事，要懂得將心比心。
這個(gè)寒假還有好多我的第一次呢，第一次獨(dú)立打掃了自己的書房；第一次學(xué)會(huì)了擦玻璃；還第一次親手給家人制作了節(jié)日賀卡呢！不過最讓我開心的是，媽媽帶我去了西嶺雪山參加了南國(guó)國(guó)際冰雪節(jié)喲！冰雪的世界真是奇妙呀！漫天飛舞的雪花，一片潔白的大地，真是感覺到了人間仙境！我們堆雪人、打雪仗、坐雪橇，真是好玩極了！真是“讀萬卷書不如行萬里路”呀！
收獲的作文15
我的房子旁邊有塊地，在小房子四周種滿了葫蘆。小葫蘆發(fā)芽長(zhǎng)出綠葉后就沿著竹架向上爬，一直爬到了屋頂。小葫蘆像一個(gè)小魔術(shù)師，他會(huì)變出兩種小白花 ——一種是只有花，另一種花下面結(jié)了一個(gè)葫蘆寶寶。到了秋天，架子上結(jié)滿了小葫蘆，這些小葫蘆娃一定都有神奇的本領(lǐng)，正等著我去采訪它們呢!
田地里種了辣椒、茄子、西紅柿、向日葵和玉米。到了秋天，綠色的小辣椒像一個(gè)個(gè)害羞的小淑女，慢慢地漲紅了臉;茄子花變成了一個(gè)個(gè)紫色的小娃娃，它們隨風(fēng)擺動(dòng)著胖乎乎的身體，似乎在說：“快帶我們回家吧，要不我們肚子里會(huì)結(jié)出苦味的籽，那樣味道就不香啦!”藤架上的小圣女果(就是小西紅柿)，像一串串紅色和黃色的小風(fēng)鈴；向日葵是太陽公公的小衛(wèi)士，它們時(shí)刻面向太陽公公，等待命令;玉米媽媽精心地照顧著她的寶寶們，小玉米似乎很怕冷，總是穿著很厚的衣服，可是它們長(zhǎng)大后就變得很堅(jiān)硬，我想這與媽媽的精心照料是分不開的。
春天，我們?cè)诘乩锊ト鲂燎诘暮顾锾煳覀兪斋@成功的喜悅。
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