關于玩的收獲作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的玩的收獲作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
玩的收獲作文 篇1
我最喜歡的游戲就屬老鷹捉小雞了!在這個游戲里,我有很多收獲,下面,我就跟大家分享一下吧!這個游戲的規(guī)則是有一個同學當兇猛的老鷹,一個同學當溫柔的母雞,其他同學就當可愛的小雞了!
游戲開始了!兇猛的老鷹向我們撲來,我們可愛的小雞左躲躲右閃閃,我們小雞和母雞像龍的尾巴一樣一搖一擺的,暈極了!老鷹又向我們撲來,但是,我們一蹲下,老鷹就拿我們沒辦法了,氣的不知如何是好!后來,我們一起打敗了可惡的'老鷹,我想:團結的力量吧!
在這個游戲中,我收獲了一種精神,那就是做事要團結,才能戰(zhàn)勝困難。
玩的收獲作文 篇2
玩耍常常被認為是浪費時間的行為,但我卻在玩中學到了許多科學知識。
原來我非常喜歡玩一種小游戲:把一塊橡皮放在桌子上,再把尺子放上去,最后在尺子兩端各放上一塊橡皮,讓它們一左一右地壓來壓去。
今天,我又玩起了這個游戲,我仔細觀察,認真思考,可是一點都沒有發(fā)現(xiàn)什么。過了一會兒,我想出了一個問題:它是靠什么保持住平衡的呢?于是,我返回書房,用心研究起來,原來這個我創(chuàng)造的玩具就像蹺蹺板一樣有平衡力。如果左右兩端的橡皮位置一樣,哪邊重,尺子就會向哪邊傾斜,這樣很容易辨別輕重;如果兩塊橡皮距離支點的'遠近不一樣,離支點遠的橡皮雖然有點小,有時也能壓動另一端比它稍大的橡皮,這就是平衡力的作用。
通過玩,我懂得了平衡力是無處不在的,我還知道了平衡力的用處,我今天真高興!以后在玩中我還要仔細觀察,發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
玩的收獲作文 篇3
在這個陽光明媚的早晨,我和媽媽、姐姐興高采烈地來到了我盼望已久的滑冰場。走進滑冰場,那里已經(jīng)人山人海了,我和姐姐急忙換上滑冰鞋,開始向滑冰場慢慢悠悠地滑去。
“啪”的一聲,我被狠狠地摔了一跤。“真疼啊!”我小聲嘀咕著,姐姐一邊慢慢的把我扶起來,一邊笑呵呵地說:“小傻瓜,滑冰時,不能把腰直得像松樹,要把腰彎下去。”聽了姐姐的話,我害羞地低下了頭。按照姐姐說的方法,我開始彎著腰,雙手背后,小心翼翼的向前方滑去。
今天,我不但學會了滑冰,而且讓我明白了一個道理:無論做什么事情,我們都要找到合適的方法,并且要有耐心和勇氣,這樣,我們才能把事情做得更好。
玩中的`樂趣和收獲 周日的下午,我和媽媽去江南小鎮(zhèn)釣魚了。 江南小鎮(zhèn),我們租了一根魚竿,把魚餌掛在鉤上,之后,我就開始學著大人的樣子把魚絲往外一甩,等待小魚上鉤。就在我滿懷希望的時候,我發(fā)現(xiàn),小魚一見有人來,就趕快游開了。過了一會兒,終于有兩條小魚游過來了,它們警惕的碰碰魚鉤,我就迫不及待地提起魚竿,結果可想而知。這時,媽媽走過了,說:“不要慌。”我說:“哦,我知道了,這是狡猾的小魚在試鉤呢!”媽媽點點頭。
我耐心的等魚上鉤,吸取上次的教訓,我不再慌著提魚竿了,一心一意的盯著魚鉤。過了一會,又有一條紅色的大金魚來了,它也是小心翼翼的碰碰魚鉤,見魚鉤不動,于是就把魚餌吃了進去,之后,又迅速的把魚餌吐了出來,見魚竿還是不動,如此的幾次試探之后,它放心大膽的把魚餌吃掉了,這時,我趕快把魚竿提了上來。哈哈,我終于收獲了一條大大的金魚了,真是開心極了。
通過件事,我知道了,干什么事都不能慌張。
玩的收獲作文 篇4
玩,常常是快樂的。有時,玩也是會有收獲的。
有一次,我、外婆和媽媽,一起去了田里。到了田里以后,媽媽跟我說:“這個黃黃的,很長的花是一種雜草,叫“一枝黃花”。它的生命力非常強,到了哪片田里,哪片田里的農(nóng)作物就不會生長了;還有這個只有葉子在外面的'是蘿卜,長長的東西是毛豆。
這次去田里我又多了很多的收獲,以后我一定要多積累知識。
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