秋天的收獲作文

時(shí)間：2023-06-22 19:27:05 收獲我要投稿

精選秋天的收獲作文九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的秋天的收獲作文9篇，希望能夠幫助到大家。

精選秋天的收獲作文九篇

秋天的收獲作文篇1

　　“你眷顧冬天，給人民秋天”年年當(dāng)秋，今又當(dāng)秋，每每吟起這般詩(shī)詞的時(shí)侯，我總?cè)滩蛔I如雨下。今時(shí)，今天，今秋又是收獲的季節(jié)……

　　六歲那年秋，我從電視上看到：“某某得了少年古詩(shī)詞競(jìng)賽冠軍……”我便很調(diào)皮地向爸爸問(wèn)道：“爸爸，古詩(shī)詞是啥呀?”

　　“古詩(shī)詞?這個(gè)呢——是古代大詩(shī)人寫的著作——應(yīng)該是這樣的吧——”爸爸看我問(wèn)起這個(gè)，仿佛能教好我一般謹(jǐn)慎地作答。

　　我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然一陣大風(fēng)吹過(guò)，窗外被秋風(fēng)染得金黃的樹(shù)葉全都齊刷刷地飄落下來(lái)。又一陣微風(fēng)把一片帶著希望和收獲的葉子吹到了我頭上，爸爸拍了拍我頭上的葉子，使它落在地上，對(duì)我說(shuō)：“好了，你長(zhǎng)大就會(huì)明白了，去玩吧。”聽(tīng)了爸爸的話，我高興得往門外跑去。又是一陣風(fēng)，拂過(guò)葉子，拂過(guò)爸爸那滄桑的臉頰。

　　可是等我長(zhǎng)大了，功課也加重了，不再是以前自由的小鳥(niǎo)了，玩與不玩只是時(shí)間問(wèn)題。有一天，老爸買回來(lái)本《唐詩(shī)三百首》，疲憊的我躺在床上正好看見(jiàn)了這本書(shū)。我拿起來(lái)隨手一翻立即凝視一句“床前明月光，疑是地上霜”，顯然我被這優(yōu)美的詩(shī)句深深吸引住了。從此，我喜歡上了這本讓我在疲憊中放松，難過(guò)中寬心的'《唐詩(shī)三百首》。晚上睡覺(jué)前我必定是抱著它的，待我熟讀完這三百首詩(shī)時(shí)，正是金秋時(shí)節(jié)。俗話說(shuō)：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。那時(shí)的秋天收獲之際，我也收獲到了一份最珍貴的東西——我明白了什么是古詩(shī)詞，更明白了爸爸的良苦用心。

　　當(dāng)我流利地背完一首又一首古詩(shī)，又沾沾自喜地向爸爸報(bào)告時(shí)，爸爸慈祥地對(duì)我說(shuō)：“孩子，千萬(wàn)不要驕傲，你所知道的還只是詩(shī)海中小小的浪花。你的確很聰明，來(lái)，讓我再教你一句臨高詩(shī)人寫的詩(shī)句。”我一聽(tīng)又要有新的收獲了，一下子激動(dòng)地跳了起來(lái)，催促爸爸快說(shuō)。“你眷顧冬天，給人民秋天”，爸爸意味深長(zhǎng)地吟誦著。后來(lái)我才知道，這是爸爸所在銀行的標(biāo)語(yǔ)，也是爸爸工作的真諦。由于對(duì)詩(shī)的喜愛(ài)，對(duì)詩(shī)人的崇拜，爸爸一直記著寫這句詩(shī)的老鄉(xiāng)——王貴榮。我感謝爸爸也讓我知道了王貴榮，記住了這句詩(shī)。我深知自己收獲的不僅僅是這句詩(shī)，它還萌生了我對(duì)詩(shī)的癡迷，讓我延續(xù)了爸爸對(duì)詩(shī)的夢(mèng)想。它就像一股清泉，沐浴著我，像一輪太陽(yáng)，照耀著我。我知道這將是我堅(jiān)持作詩(shī)的動(dòng)力，源源不斷。

　　今天，又是一年的秋。我駐足在爸爸工作的銀行前，久久地凝視著詩(shī)句“你眷顧冬天，給人民秋天”，心中溢滿了溫暖，這真是收獲的季節(jié)啊!

秋天的收獲作文篇2

　　秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，是個(gè)美麗的季節(jié)，秋天，田野里一片金黃，農(nóng)民們微笑著收割稻子，金黃的玉米露出了笑臉。

　　十月一日那天，我和妹妹媽媽去了姥姥家扒玉米，首先，我們先穿上了一身干活的衣服，然后就跟著舅舅來(lái)到了地里，玉米地里一片金黃，一望無(wú)際的玉米地里，不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，它們叫的是那么快樂(lè)。玉米很難扒，我先把皮扒開(kāi)，再把莖掰下來(lái)，看著自己勞動(dòng)的.成果，心里開(kāi)心極了。可是時(shí)間一長(zhǎng)，手就被玉米葉子磨破了，很疼，但是我沒(méi)有哭，因?yàn)槲乙鲆粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。看著姥姥那彎曲的后背，暗想，我以后不會(huì)在浪費(fèi)糧食了，要做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。

　　這個(gè)秋天給了我很多收獲，我愛(ài)你，美麗的秋天。

秋天的收獲作文篇3

　　秋意濃，奶奶玉米地里的玉米又成熟了。而我人生中那頭一回辛苦的打工經(jīng)歷也再次浮現(xiàn)在我腦海。

　　國(guó)慶長(zhǎng)假里的一天傍晚，奶奶一邊把被太陽(yáng)曬得硬邦邦的玉米棒收進(jìn)來(lái)，一邊吆喝道：“誰(shuí)來(lái)幫我剝呀？一毛錢一個(gè)啊！”我和哥哥姐姐一聽(tīng)有錢，兩眼直冒金光，飛快地跑過(guò)去。滿滿的一籃玉米好像一堆金子在向我們招著手。

　　奶奶先示范給我們看，她用剪刀飛快地把玉米棒鉆掉了一行玉米粒。哥哥眼疾手快先拔頭籌，他挑了一個(gè)小玉米棒，一眨眼的功夫就剝完了，我也學(xué)著哥哥的樣剝了起來(lái)。可是，那些玉米粒好像不愿意離開(kāi)媽媽溫暖的'懷抱，就是賴在那里紋絲不動(dòng)。我只好向姐姐請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，姐姐說(shuō)：“你應(yīng)該沿著那條縫隙，一排一排地剝。要知道心急吃不了熱豆腐啊！”聽(tīng)了姐姐的話，我也很快掌握了技巧。沒(méi)過(guò)多久，玉米粒像裝了彈簧一樣從我的手里彈了出去。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的艱苦斗爭(zhēng)，我的手指都有點(diǎn)微微紅了，一個(gè)個(gè)玉米棒也漸漸脫去了厚厚的外衣，露出了瘦瘦的身子。我們趕緊計(jì)算起自己的成果來(lái)：姐姐仔細(xì)又耐心，她賺了10元；哥哥速度快，賺了14元；我是新手，專門剝小的，媽媽也幫我剝了一些，所以成績(jī)也不錯(cuò)，賺了12元。正在我興高采烈時(shí)，“老板”奶奶吹毛求疵地對(duì)我說(shuō)，“你怎么剝得那么馬虎，扣一塊錢工資！”我看了看，果然還剩許多玉米粒沒(méi)有剝光，那些玉米粒好像也在嘲笑我毛手毛腳的。哎，我只好接受事實(shí)——扣工資，可我多么心疼這一塊錢啊！

　　那個(gè)秋天，我收獲了第一份“工資”，那11塊錢正靜靜地躺在我的儲(chǔ)蓄罐里，我可舍不得用。當(dāng)然我也不會(huì)忘了第二天我的手還疼得握不住筆，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)記得那份勞動(dòng)的艱辛，是多少錢也買不回來(lái)的寶貴體驗(yàn)！

秋天的收獲作文篇4

　　一進(jìn)入人民公園就聞到陣陣清香，看到高大的樹(shù)木、美麗的鮮花和鍛煉的人群。我和我的小組決定先向人民公園的秋千進(jìn)發(fā)，我們穿過(guò)茂密的“樹(shù)林”，終于找到了渴望以久的秋千。我們坐上秋千，在空中蕩漾著，感覺(jué)真爽呀！在秋千上，我看到了公園周圍雄偉的城市規(guī)劃館、高大的來(lái)富士廣場(chǎng)和人山人海的新世界商場(chǎng)，感受著上海的新面貌。在人民公園的英語(yǔ)角里，與外國(guó)人用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話，使我增添了與“老外”交談的勇氣。

　　時(shí)間如同上了發(fā)調(diào)，轉(zhuǎn)眼間就到了吃午餐的時(shí)候了。這次，我們到來(lái)富士廣場(chǎng)六樓的大食代用餐。到了門口，老師發(fā)出了一條奇怪的“命令”：“今天用餐時(shí)，自己買卡選餐，看誰(shuí)最合理。”我想：平時(shí)出去考察，都是老師幫我們預(yù)訂好飯菜，今天讓我們自己選，我可不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。我和周譽(yù)軒先花了100元錢買卡，營(yíng)業(yè)員告訴我們：100元的`卡只能用90元，另外的10元是手續(xù)費(fèi)，多下來(lái)，可以把余額退給我們。等我們弄明白了，已經(jīng)有許多同學(xué)行動(dòng)起來(lái)了，我們一看心急了，怕食物被別人搶光，所以我們立刻行動(dòng)起來(lái)，每人都開(kāi)始向自己喜愛(ài)的食品沖去。我們買了：烤肉串、魚(yú)香肉絲蓋交飯、可樂(lè)、雞翅、冰沙……美美地吃上了一頓。

　　接著，我們又去了城市規(guī)劃館。它借鑒了國(guó)內(nèi)外先進(jìn)展館的經(jīng)驗(yàn)，在布展內(nèi)容上，以“城市、人、環(huán)境、發(fā)展”作為主題，濃縮了上海城市規(guī)劃和建設(shè)的昨天、今天與明天，重點(diǎn)突出未來(lái)20年的發(fā)展規(guī)劃。在展示手段上，以傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合，突出運(yùn)用高科技，體現(xiàn)綜合、開(kāi)放、公眾參與的特點(diǎn)。

　　我覺(jué)得，這次考察活動(dòng)，我的收獲可真多呀！我學(xué)會(huì)了自己買飯用餐、合理用錢、與同學(xué)交往合作、與外國(guó)人交流……。今年這個(gè)秋天，我的收獲可真不少呢！

秋天的收獲作文篇5

　　秋天，是我最喜歡的季節(jié)，天氣會(huì)很涼爽，收獲也會(huì)很豐富。

　　秋天中的一個(gè)星期天，爸爸帶我回老家。一到家門口發(fā)覺(jué)很安靜，“怎么這么安靜，怎么沒(méi)人？”爸爸告訴我說(shuō)：“人們都到田野里收莊稼去了。”

　　我們到了田野里，看到金黃金黃的稻穗都累彎了腰，一眼望不到邊，在陽(yáng)光下，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，它們?cè)诘却崭睿却屓藗儼阉鼈兯偷酱蚬葓?chǎng)上，等待著進(jìn)倉(cāng)。

　　下午，我一個(gè)人去了果園，剛一進(jìn)果園，就看到許多水果五顏六色，它，讓人眼花繚亂。那蘋果露出紅彤彤的臉頰，啊!這蘋果真紅，石榴聽(tīng)到我的贊嘆后，也不甘示弱，撐破了肚皮告訴人們：雖然我很丑，但我的果實(shí)很甜。

　　柿子也不甘心，脹起了鼓鼓的肚皮，像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠掛在樹(shù)上，好象要為路人照亮似的。

　　第二天，我又來(lái)到公園，好多的`樹(shù)兒都落光了葉子，在地上厚厚的鋪了一層，它們給來(lái)年春天植物更茁壯的生長(zhǎng)提供肥料。

　　秋天，收獲可真多啊！

秋天的收獲作文篇6

　　漫步在古色古香的街道上，不同的是，眼中多了一份色彩。秋天，雖然沒(méi)有春天的生機(jī)，沒(méi)有夏天的奔放，沒(méi)有冬天的純潔，但秋天也有她別致的溫情——收獲！

　　古人云：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。”這大概就是說(shuō)的“農(nóng)作秋收”吧！

　　而在這個(gè)季節(jié)里步入中學(xué)新階段的我們，我也迎來(lái)了我的“學(xué)習(xí)秋收”。

　　周五，我們進(jìn)行了兩場(chǎng)測(cè)試，可在考試完成后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，大家竟然都沒(méi)有像平常一樣一窩蜂地跑出去，大多數(shù)同學(xué)都是垂頭喪氣的；當(dāng)然，也有一些同學(xué)歡快的哼著小曲兒。而我，自然是屬于第一種。

　　“怎么辦呀，這次英語(yǔ)考試著難！我花了45分鐘的時(shí)間做前面的選擇題，最后只用了15分鐘的時(shí)間將閱讀與寫作草草了事。”英語(yǔ)考完后，我嘴里嘀咕著說(shuō)道。到了數(shù)學(xué)考試，我更是力不從心了，腦中可勁兒想著考砸了怎么辦。考完后，感覺(jué)世界都變得昏暗，充滿了灰色。我趴在著上，腦中竟浮想著小學(xué)那個(gè)懶惰的.我，“不！我不要！我不要變成以前的我！”猛地念頭一閃，抬起頭來(lái)，看到了衣服上沾著滴滴淚水。整個(gè)下午，悶悶不樂(lè)……

　　下午，看見(jiàn)英語(yǔ)老師的踏入教室——成績(jī)出來(lái)了！“何藝，110分”。聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)腦中“懵”的響了一聲，我激動(dòng)得想要一蹦三尺高。但從老師手里接過(guò)卷子的那一刻，看到那個(gè)鮮紅的110，就像一瓢冷水潑醒了我——要鎮(zhèn)靜！我不敢相信自己的眼睛，這樣的心情都不知道該用什么詞語(yǔ)來(lái)形容。現(xiàn)在想來(lái)，最好的詞語(yǔ)大概是“勤能補(bǔ)拙”吧！

　　一份耕耘，一分收獲。“春天種下的種子，秋天會(huì)有收獲。”這是母親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，抹一抹激動(dòng)的淚水，想想——付出了可能因?yàn)楦鞣N誤差不會(huì)有全部的收獲，但不付出我就一定不會(huì)有收獲。未來(lái)的日子，加油！

秋天的收獲作文篇7

　　秋天是收獲的季節(jié)。田野里，金黃金黃的稻穗一眼望不到邊，它們笑彎了腰，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，在等待著人們的收割。棉桃咧開(kāi)了嘴，吐出雪白的棉絮。高粱像喝醉了酒，臉紅紅的，一陣風(fēng)吹來(lái)，就會(huì)東倒西歪。玉米一個(gè)個(gè)笑著露出了黃色的`半透明的小牙，有的還吹著胡須，樂(lè)不可支，好像遇見(jiàn)了什么開(kāi)心事。果園里，許多水果都成熟了。它們色澤光艷，讓人眼花繚亂。有紅通通的蘋果、黃澄澄的梨子、月牙般的香蕉，咧了嘴的石榴。還有那圓圓的棗兒、紅紅的柿子。它們都搖晃著腦袋，好奇地注視著人間。農(nóng)民伯伯正忙著收獲他們臉上充滿喜悅，笑得何不攏嘴。一陣陣香味隨著微風(fēng)撲鼻而來(lái)，不由得讓人們陶醉了。

　　秋天，好一個(gè)動(dòng)人的季節(jié)！

秋天的收獲作文篇8

　　今天，老師帶著我們?nèi)ソ纪鈱ふ仪锾斓淖阚E。

　　到了郊外，老師先讓我們閉上眼睛，靜靜地聽(tīng)一聽(tīng)秋風(fēng)吹過(guò)的聲音，風(fēng)在耳邊吹過(guò)，既不像春風(fēng)那樣溫暖，也不像冬天的寒風(fēng)那么刺骨的涼～感覺(jué)清清爽爽的，非常舒服。耳邊夾雜著小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，好像在歡迎我們的到來(lái)。

　　抬起頭看看天，天空藍(lán)藍(lán)的，像是打翻了藍(lán)色的顏料盒，白色的云朵一簇簇挨挨擠擠的，有的像大海中的小魚(yú)，有的像一朵朵棉花。我發(fā)現(xiàn)有一片云彩好像一個(gè)巨大的.天梯，似乎在等著我們爬上去看一看……

　　接著我們又去看了草地，青草和初夏時(shí)候相比已經(jīng)變成了深綠色，結(jié)出了一串串的草種；旁邊銀杏樹(shù)上的葉子邊緣開(kāi)始變黃了，好像鑲上了一道金邊……風(fēng)吹著蘆葦嘩嘩響著，白色的蘆花隨風(fēng)飄蕩，看上去像極了白色的海洋。柿子樹(shù)上掛滿了小燈籠一樣的柿子，有的已經(jīng)開(kāi)始變黃了，好像在說(shuō)：“我就要成熟了，快來(lái)摘啊！”不知不覺(jué)已經(jīng)黃昏了，大大的太陽(yáng)掛在西邊的天空，像紅紅的大圓盤。我們看過(guò)去，一點(diǎn)也不刺眼。

　　老師告訴我們，農(nóng)民伯伯最愛(ài)秋天，因?yàn)樗魅チ讼娜盏难谉幔褯鏊偷饺碎g；還把沉甸甸的果實(shí)獻(xiàn)給人們。

　　秋天是收獲的季節(jié)，是成熟的季節(jié)；秋天的天空是那么的清新，秋天的夕陽(yáng)是那么的富有詩(shī)意。

　　我愛(ài)這美麗的秋天！

秋天的收獲作文篇9

　　風(fēng)兒吹著越來(lái)越?jīng)隽耍輧涸跊鲲L(fēng)中搖擺著變得越來(lái)越黃了，果園的樹(shù)上掛著越來(lái)越大的果子，樹(shù)兒上葉子在慢慢地變成五顏六色。這是為什么呢？原來(lái)秋天已經(jīng)到了。

　　秋天涼爽的風(fēng)帶給了我們?cè)S多興奮與娛樂(lè)，因?yàn)樘鞖饨K于涼下來(lái)了。當(dāng)我們站在街上時(shí)，我們?cè)僖膊粫?huì)覺(jué)得像烤鴨似的。樹(shù)兒，花兒，草兒，仿佛在跳歡樂(lè)的舞蹈，左一擺，右一擺，看起來(lái)好高興，好自然，好美麗。風(fēng)把小女孩們的頭發(fā)吹得飄了起來(lái)，瀟灑極了。

　　秋天的樹(shù)兒是一年以來(lái)最好看的時(shí)候。一棵樹(shù)上會(huì)有很多顏色的葉子。紅的像石榴，橙的像橘子，黃的像香蕉，綠的像蔬菜。再過(guò)些天樹(shù)上的葉子都會(huì)不見(jiàn)了，而落到地上，仿佛鋪上了一床厚厚的被子，讓地上的萬(wàn)物準(zhǔn)備好冬天的來(lái)臨。

　　果園里會(huì)見(jiàn)到農(nóng)民們站在梯子上，手伸得高高的，拿著籃子準(zhǔn)備接果子。蘋果，梨兒，葡萄，大棗，咚咚地落在地上。地上的小孩子們，你不讓我，我不讓你，拼命爭(zhēng)搶著揀果子。還有一些孩子挺著小肚子一邊吃一邊揀，看起來(lái)興奮極了。

　　秋天的校園里也充滿著興奮可愛(ài)的笑聲。在剛開(kāi)始的新學(xué)年，學(xué)生們有些在打球，有些在看書(shū)，還有些欣欣然地與同學(xué)們聊天，再也不用躲避夏天的酷熱。一聽(tīng)到上課的'鈴聲，同學(xué)們都拿起自己的書(shū)與本，各走各的路，各去各的教室，各自上各人選的課。往教室里望去，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講說(shuō)，每個(gè)學(xué)生的臉上都顯露著笑容。

　　秋天讓萬(wàn)物都成熟起來(lái)，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是檢驗(yàn)我們成績(jī)的時(shí)候。

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