收獲的作文通用（15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的收獲的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

收獲的作文1

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)半個(gè)月了。在這段時(shí)間里，我們四。四班發(fā)生了許多很有意思的事情，比如：第一次進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)、第一次做科學(xué)實(shí)驗(yàn)、一些學(xué)科更換了新老師……其中，讓我記憶最深的，還是班委演講競(jìng)選活動(dòng)。

　　記得本周五下午第一節(jié)課時(shí)，班主任徐老師邁著優(yōu)雅的步伐走進(jìn)了教室。她面帶著微笑，環(huán)顧了教室一圈，然后激動(dòng)地宣布：“今天下午，我們的班委演講競(jìng)選正式開(kāi)始！”頓時(shí)，教室里一下子就熱鬧了，大家你一言我一語(yǔ)地討論起來(lái)。他們有的一臉苦笑；有的立即拿出事先準(zhǔn)備好的稿子輕聲地讀著；還有的東瞧瞧、西望望，一副胸有成竹的樣子……競(jìng)選開(kāi)始了，首先由三名制作了PPT的同學(xué)分別上臺(tái)和大家作分享。他們講得聲情并茂，教室里不時(shí)響起陣陣熱烈的掌聲。緊接著，只聽(tīng)見(jiàn)一片“沙沙沙”的響聲，同學(xué)們都認(rèn)真地在本子上寫(xiě)下了評(píng)分。眼看著同學(xué)們一個(gè)兩個(gè)地上臺(tái)分享，我心里也越來(lái)越激動(dòng)，還美美地憧憬著自己已經(jīng)站到了講臺(tái)上，正在激情滿滿地演講，哈哈！就這樣，一節(jié)課過(guò)去了。

　　“叮叮叮”，第二節(jié)課開(kāi)始了。徐老師清了清嗓子問(wèn)：“還有同學(xué)愿意上臺(tái)來(lái)分享嗎？”頓時(shí)，大家齊聲高呼：“劉芷玥，劉芷玥！”我本來(lái)以為她會(huì)大大方方地走上去，可沒(méi)讓大家想到的是，芷玥卻低下了頭，發(fā)出了“嗚嗚嗚”的抽泣聲，教室里一下就安靜了。很快，不少同學(xué)立即來(lái)到她身邊安慰她。我飛快地抽出紙巾，幫她擦干眼淚，悄聲地說(shuō)：“劉劉，加油！你一定能行的！”在大家的鼓勵(lì)下，在四。四班愛(ài)的溫暖中，劉芷玥勇敢地走上了講臺(tái)，開(kāi)始了交流和分享。

　　當(dāng)她的.分享快接近尾聲時(shí)，我的同桌捅了捅我，悄悄地說(shuō)：“馬梓蕓你看，劉芷玥頂著那么大的壓力都成功地演講了，你有什么害怕的？快點(diǎn)上去吧！”他的話猶如一股清泉，瞬間滋潤(rùn)了我的心田。劉芷玥話音剛落，我不知從哪兒來(lái)的勇氣和力量，竟一口氣沖了上去，把我心中默念了幾百遍的演講詞一股腦地說(shuō)了出來(lái)。當(dāng)我剛說(shuō)完“謝謝大家”后，就看見(jiàn)一大片同學(xué)用力地鼓著掌。那一刻，我無(wú)比的自豪、無(wú)比的快樂(lè)！

　　這一次得班委競(jìng)選給我的感觸太深太深：感謝敬愛(ài)的老師，是您給了寶貴的我機(jī)會(huì)；感謝親愛(ài)的同學(xué)，是你們給了我無(wú)數(shù)次的幫助；感謝愛(ài)我的媽媽，是你做了我堅(jiān)強(qiáng)的護(hù)盾！相信我，我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助！

收獲的作文2

　　國(guó)慶節(jié)我有一個(gè)大大的收獲，是到舅媽家鄉(xiāng)去玩。

　　10.2號(hào)，我和奶奶還有姑姑一起來(lái)到舅媽家，舅媽讓我和一個(gè)小哥哥一起看電視。我走到門(mén)口看見(jiàn)有幾只綿羊，我好奇的走過(guò)去，突然，一只看羊的大狗看見(jiàn)了我，它汪汪的叫了兩聲，把我下得轉(zhuǎn)身跑回屋里去了。一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“你不上來(lái)呀！”我趕忙出去看看，原來(lái)是剛才那個(gè)小哥哥。我說(shuō)：“馬上去！”我連忙跑到二樓，然后我和小哥哥一起在二樓看綿羊。看綿羊時(shí)聽(tīng)見(jiàn)舅媽喊我們兩個(gè)吃飯。我們馬上下去吃飯。我們吃完了飯，我在門(mén)口轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒奶奶來(lái)了，說(shuō)門(mén)口的草叢里有蝗蟲(chóng)，讓我和哥哥抓蝗蟲(chóng)。姑姑和舅媽來(lái)了說(shuō)：“走，咱們摘栗子去！”我們走呀走呀，我們終于到了摘栗子的地方。我摘的時(shí)候看見(jiàn)一條小河，我問(wèn)舅媽那條小河是用來(lái)干什么的？舅媽說(shuō)：“是洗衣服的地方。"我們摘了半個(gè)下午，又很快的回到舅媽家。舅媽讓我扒點(diǎn)栗子帶給媽媽。我一扒，栗子外面的刺可真像刺猬的刺一樣扎！我看了看四周，找了把剪刀來(lái)扒栗子。時(shí)間過(guò)的'真快，很快到了和舅媽分別的時(shí)候了。舅媽和舅舅還對(duì)我說(shuō)：“再放假的時(shí)候再來(lái)啊！”我高興的說(shuō)："行。”就這樣我和奶奶、姑姑依依不舍的離開(kāi)了舅媽家。

　　通過(guò)今天一天的生活，讓我懂得了，我們應(yīng)該多走進(jìn)大自然，體驗(yàn)各種各樣的生活就會(huì)有各種各樣的收獲。

收獲的作文3

　　在美麗的森林里，動(dòng)物們正在布置會(huì)場(chǎng)，原來(lái)動(dòng)物王國(guó)在今天晚上要召開(kāi)一個(gè)“看看誰(shuí)的收獲大”的比賽會(huì)。比賽快開(kāi)始了，裁判由大象伯伯擔(dān)任，因?yàn)榇笙蟛�伯的大公無(wú)私，是大家公認(rèn)的，讓它當(dāng)裁判，比賽一定會(huì)公平、公正地進(jìn)行，所以大家十分放心。別開(kāi)生面的比賽開(kāi)始了。

　　第一個(gè)是可愛(ài)的小松鼠上場(chǎng)。它一蹦一跳地上臺(tái)，那蓬松的尾巴還有節(jié)奏地上下擺動(dòng)。小松鼠清了清嗓子，胸有成竹地說(shuō)：“大家好，我是快樂(lè)的小松鼠，我今年的收獲可大了，整個(gè)冬天都不用愁吃悉喝，因?yàn)槲乙呀?jīng)儲(chǔ)存了足夠的過(guò)冬糧食。這和我一年來(lái)勤快地采摘松果是分不開(kāi)的'！大家說(shuō)，我的收獲是不是很大呀！”

　　小松鼠說(shuō)完，便逢信地跳下臺(tái)去。臺(tái)下響起一陣掌聲。在一旁評(píng)分的大象伯伯卻沉默不語(yǔ)。緊接著的是小青蛙上場(chǎng)，小青蛙可是個(gè)跳躍能手。它兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的后腿一蹬，便躍上了舞臺(tái)。它用清脆悅耳的聲音演講：“大家晚上好，我是捕蟲(chóng)能手小青蛙，我的捕蟲(chóng)技術(shù)是一流的，今年收獲最大的就是我捉了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的害蟲(chóng)，為農(nóng)民除去了心腹大患，他們的莊稼一定會(huì)得到豐收。我非常高興。”

　　小青蛙說(shuō)完，臺(tái)下又是一陣熱烈的掌聲。大象伯伯的嘴角頓時(shí)浮現(xiàn)出一絲笑意。小青蛙一說(shuō)完，威武的大老虎便走上臺(tái)去，它張開(kāi)大嘴，露出一口鋒利的牙，讓人望而生畏。老虎大搖大擺地走上臺(tái)去。故意裝出一副善解人意的模樣，皮笑肉不笑地說(shuō)：“我最大的收獲就是我的牙更鋒利了，不用十分鐘，便可以吃完兩只肥兔子！”這時(shí)，臺(tái)下的兔子們都嚇得發(fā)起抖來(lái)。

　　而大象伯伯的眉頭也深鎖了起來(lái)。小百靈煽動(dòng)小巧的翅膀飛到臺(tái)上，興高采烈地說(shuō)：“大家好，我是音樂(lè)家小百靈，我今年收獲最大的是我的歌越唱越好聽(tīng)了，前幾天在森林音樂(lè)會(huì)上，還得了一個(gè)獎(jiǎng)呢！”小百靈說(shuō)完，臺(tái)下也響起了一陣掌聲。大象伯伯依然沉默著。比賽在歡快的氣氛中繼續(xù)進(jìn)行著。一個(gè)個(gè)小動(dòng)物紛紛上臺(tái)亮相……比賽結(jié)果出來(lái)了，大象伯伯開(kāi)始宣布比賽結(jié)果。

　　他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這次比賽的冠軍得主是小青蛙，大家知道它為什么是冠軍嗎？”臺(tái)下的動(dòng)物們頭搖得像撥浪鼓似的。大象伯伯說(shuō)：“因?yàn)樾∏嗤芎敛焕�已，專門(mén)利人，他所做的是為他人服務(wù)，為別人著想。一個(gè)人不能只想到自己！”大象伯伯說(shuō)完，臺(tái)下響起了一陣熱烈地掌聲。動(dòng)物們對(duì)這個(gè)比賽結(jié)果心服口服。

收獲的作文4

　　小學(xué)的幸福生活即將結(jié)束，在這快樂(lè)的小學(xué)生涯中，最令我難忘的一件事就是最后一次代表東城區(qū)參加北京市比賽。那一天，我早早的來(lái)到了學(xué)校，與老師和其他的隊(duì)員們一起，懷著興奮的心情，來(lái)到了地壇體育館，準(zhǔn)備參加北京市的跳繩比賽。

　　那天，我們很快就到達(dá)了地壇體育館，我們先進(jìn)行熱身，然后老師給我們測(cè)試了兩組，便把我們帶上了看臺(tái)。第一個(gè)開(kāi)始比得就是小學(xué)女子八字穿梭跳，我們自信滿滿的`走進(jìn)場(chǎng)地，試了兩圈繩，只聽(tīng)一個(gè)教練拿著話筒大聲說(shuō)：“搖繩；參賽員準(zhǔn)備；開(kāi)始！”看著第一個(gè)同學(xué)跳過(guò)去后，我迅速抬起右腳，跑到繩的中間，左腳使勁蹬地，像一支箭似的彈了出去，下繩后在跑到繩的另一邊。同學(xué)們的速度太快了，根本容不得我片刻停息，就進(jìn)入了第二次起跳，我們像一條長(zhǎng)龍一樣，在繩的中間來(lái)回穿梭。搖繩的同學(xué)也在我們累的時(shí)候?yàn)槲覀兇舐暫凹佑停�雖然體育館里人聲嘈雜，但還是可以聽(tīng)得一清二楚。兩分鐘在哨聲的催促下結(jié)束了，我們個(gè)個(gè)都被累的氣喘吁吁，坐在看臺(tái)上的男生也為我們一次都沒(méi)斷而感到快活。經(jīng)過(guò)我們的努力拼搏，終于大獲全勝，打敗了三連冠的紅山小學(xué)，得到了第一名的好成績(jī)。

　　參加了三年的跳繩隊(duì)，讓我付出了許許多多的汗水和努力，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，即使訓(xùn)練再苦再累，我的心也是甜的。因?yàn)閰⒓恿颂�繩隊(duì)，使我知道了做任何事都要付出百分之百的努力，才會(huì)成功。

　　愛(ài)迪生也曾說(shuō)過(guò)：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”以后我做什么事情都要付出百分之百的努力，只有這樣，才有可能成功。

收獲的作文5

　　有的人收獲了果實(shí)，有的人收獲了自信，而我收獲成功。

　　還記得在上幼兒園時(shí)參加了一次繪畫(huà)比賽。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息，一下子就傻了眼。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的繪畫(huà)能力很差，而且我一拿起筆就什么也想不起來(lái)，手也不聽(tīng)使喚。為了能參加這次比賽，我暗下決心一定要克服這個(gè)困難，于是我一回到家就讓爸爸來(lái)教我畫(huà)畫(huà)。剛開(kāi)始的時(shí)候很辛苦，怎么畫(huà)都畫(huà)不好，就好像手不是自己的一樣，不聽(tīng)指揮，好多次都想放棄不參加比賽了，爸爸也看出了我的心思，微笑著鼓勵(lì)我：“一定要堅(jiān)持下去啊，事情都是由易到難的。”是啊！我一定要堅(jiān)持住。咬咬牙，一有空我就練習(xí)繪畫(huà)還請(qǐng)教老師。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，終于畫(huà)出了一幅讓人滿意的畫(huà)。

　　比賽那天終于來(lái)到了，我很緊張，早早的就起了床，爸爸安慰我說(shuō)：“你是不是有點(diǎn)太緊張了。”

　　我說(shuō)：“這是我參加的第一次重大比賽，當(dāng)然緊張了。”

　　“你得靜下心來(lái)才能畫(huà)出一副讓人滿意的畫(huà)。”爸爸說(shuō)。

　　為了緩解我的壓力，爸爸又和我擊掌加油。到了考場(chǎng)上，我先深吸了一口氣讓自己平靜下來(lái)，接著開(kāi)始構(gòu)思圖畫(huà)的內(nèi)容。要求畫(huà)一幅和父母之間發(fā)生的事情，對(duì)呀，我?guī)蛬寢屜赐耄瑤桶职仲I(mǎi)東西……想了幾分鐘，我忽然想到今天早上比賽前爸爸鼓勵(lì)我的`情景，想到這里我便把注意力放到了紙上，很快一幅充滿親情的畫(huà)躍然紙上。第二天結(jié)果出來(lái)了，我得了第二名。那一天我嘗到了成功的喜悅。

　　通過(guò)這件事我明白了，只要有勇氣，有信心，堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功。

收獲的作文6

　　努力刻苦的學(xué)習(xí)，迎來(lái)了最后的收獲。

　　臨近期末，同學(xué)們努力刻苦的學(xué)習(xí)，教室似乎有一種緊張，競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)們各個(gè)最在自己的座位上，手里拿著筆，似乎在奮筆疾書(shū)，努力地學(xué)習(xí)。去學(xué)會(huì)自己易錯(cuò)的點(diǎn),難點(diǎn)。同學(xué)們都這樣努力刻苦的學(xué)習(xí)，都希望期末考試有一個(gè)好成績(jī)，能讓自己過(guò)一個(gè)輕松愉快的暑假，而不是過(guò)一個(gè)乏味無(wú)聊，因自己考的成績(jī)不理想而過(guò)不好一個(gè)暑假。所以現(xiàn)在的努力，換來(lái)一個(gè)愉快輕松的'暑假。

　　天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。中學(xué)生在教學(xué)樓上緊張的學(xué)習(xí)，而小學(xué)生似乎像小鳥(niǎo)一樣在操場(chǎng)上玩耍，嘰嘰喳喳，那是快樂(lè)的聲音。因?yàn)槠谀�，學(xué)生們緊張老師們也緊張，原來(lái)有的輕松愉快的課間，夏家你在都給老師給占了，這個(gè)老師還沒(méi)講完，另一個(gè)老師就進(jìn)來(lái)了，在黑板上寫(xiě)上要準(zhǔn)備好用的試卷，課本等。等老師講完了，另一個(gè)老師就說(shuō)看黑板，拿出要用的學(xué)習(xí)的相關(guān)資料，就這樣一節(jié)四十分鐘的課變成了一節(jié)一個(gè)小時(shí)的課。從早晨六點(diǎn)四十五到中午是一點(diǎn)五十，同學(xué)們似乎都沒(méi)離開(kāi)過(guò)座位。就這讓一節(jié)一節(jié)的過(guò)去了。時(shí)光飛逝，似乎同學(xué)們已經(jīng)忘記那愉快的時(shí)光，現(xiàn)在在腦海里只能成為了回憶，卻再也不能擁有，只能回憶。

　　一個(gè)月的努力，終于到了最后的收獲，去實(shí)現(xiàn)自己實(shí)現(xiàn)自己最理想的成績(jī)，離自己的目標(biāo)更進(jìn)一步，考試時(shí)不放過(guò)任何的一分，拿一分都牢牢的抓緊，不放過(guò)。這樣才能考出自己夢(mèng)想的成績(jī)。努力了一個(gè)月，終于到了自己的收獲季節(jié)。

收獲的作文7

　　“英語(yǔ)戲劇獲得臨安區(qū)第一名了！”我一下子蹦了起來(lái)，往日訓(xùn)練的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。

　　英語(yǔ)戲劇排練剛開(kāi)始時(shí)，老師就說(shuō)：“我們只有背熟稿子才能演好這場(chǎng)戲劇。”我拿起稿子一看：“只有兩句話，這么簡(jiǎn)單，兩句話還不好背嗎？”再仔細(xì)看，咦？這句話什么意思啊？到底該怎么讀呢？老師走到我面前，我鼓起勇氣讀臺(tái)詞，老師說(shuō)：“不是這樣讀的，跟我學(xué)。”說(shuō)完，老師嘴里冒出了幾句讓人難以讀懂的話，哦，原來(lái)是這樣的，我將老師的話重復(fù)讀了一遍。“嗯——好的！”我瞪大眼睛，別別扭扭地讀起來(lái)，這也太難了，我有時(shí)閉起眼睛回憶，有時(shí)默讀著句子……反復(fù)讀了幾十遍，終于我背出了臺(tái)詞。

　　過(guò)了幾天，老師說(shuō)：“下面我們開(kāi)始練習(xí)配動(dòng)作。” 我是一個(gè)病人，需要坐在椅子上打鹽水，我不由自主地瞟向藥水架，真的要打針嗎？我再仔細(xì)一看，還好好好，枕頭是空的，我拍了拍自己的小心臟，老師一邊做示范一邊做動(dòng)作一邊說(shuō)：“開(kāi)始你要與護(hù)士對(duì)視，旁白說(shuō)完臺(tái)詞后，你轉(zhuǎn)過(guò)后咳嗽三聲，接著說(shuō)你的臺(tái)詞，說(shuō)到‘you’時(shí)把手向左上方舉起，說(shuō)‘me’時(shí)將手放回胸口和護(hù)士對(duì)視，等護(hù)士說(shuō)完后目視前方……”我點(diǎn)點(diǎn)頭，練習(xí)開(kāi)始了，我將目光對(duì)轉(zhuǎn)護(hù)士，雙腳并攏，小手放在雙腿上，一定要；練好這場(chǎng)戲，可一會(huì)兒，哈哈，我捧著肚子小了起來(lái)，一遍一遍地出錯(cuò)著，一會(huì)兒我和護(hù)士對(duì)視著，旁白說(shuō)完時(shí)，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，好像沉浸在自己的世界，一會(huì)兒，我說(shuō)起臺(tái)詞入神了竟把動(dòng)作忘了，一會(huì)兒分神沒(méi)說(shuō)臺(tái)詞，可是錯(cuò)誤百出……我們一遍又一遍地練習(xí)著，終于把動(dòng)作練習(xí)好了。

　　星期五，開(kāi)始按照?qǐng)鼍耙粋�(gè)個(gè)錄音，等待著，等待著，終于輪到我了，我來(lái)到話筒旁，看著老師和錄音員，手心里有點(diǎn)出汗，錄音員做了一個(gè)OK的'手勢(shì)，我便進(jìn)入狀態(tài)，開(kāi)始錄音，我集中精神流利地說(shuō)起臺(tái)詞，老師晃了晃手說(shuō)：“小范，感情再濃烈一些兒。”我繼續(xù)錄音，終于錄音成功了 ，最后就是拍攝了。

　　在大家的努力下順利完成拍攝，作品獲得了臨安區(qū)第一名，這一次的演出讓我深刻地體會(huì)到只有付出才有收獲。

收獲的作文8

　　我生命中的第一筆財(cái)富是親情，從出生的那天起，我便把這筆巨大財(cái)富，納入囊中了，就是這比財(cái)富，幫助我長(zhǎng)大，給予我希望，給我力量。小心的把他們存入愛(ài)得銀行，看著親情利息，一點(diǎn)點(diǎn)的增加，我也就慢慢的成長(zhǎng)。

　　收獲友情，伴我成長(zhǎng)

　　七年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們并肩走過(guò)，同甘苦，共患難，我們像親人一樣，彼此照顧著對(duì)方，我收獲了生命中第二筆財(cái)富——友情，每天，我都在收獲著這巨大的財(cái)富，同時(shí)也在支出著財(cái)富，這筆財(cái)富存在銀行不方便隨時(shí)的支出和納入，所以，我決定將他放在心里。友情，不是桃花一眼灼人，卻是梅花清香永存；友情，不像雷霆響徹云霄，卻像春雨復(fù)蘇大地；友情，不像龍井提神養(yǎng)性，卻像茉莉芳香撲鼻。七年友情，永生不忘，七年友情，伴我成長(zhǎng)！

　　收獲教誨，糾我成長(zhǎng)

　　七年來(lái)的成長(zhǎng)，最重要的就是有嚴(yán)師在不斷的幫我糾正錯(cuò)誤，三年的教誨，讓我明白老師的良苦用心，父母的殷切希望，更讓我懂得了“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”老師，感謝您三年來(lái)對(duì)我的諄諄教誨，及時(shí)糾正我的成長(zhǎng)，將我引向走向成功的捷徑之路。深切的`教誨，是我人生中第三筆財(cái)富，我會(huì)把這筆財(cái)富刻在心上，永不會(huì)忘三年的教誨，糾我成長(zhǎng)。

　　七年的收獲，很多很多，在收獲的同時(shí)，我也在付出，也在成長(zhǎng)，收獲到得，我會(huì)珍惜，沒(méi)得到的，我會(huì)奮力爭(zhēng)取，一分耕耘一分收獲，以后我會(huì)付出更多，會(huì)更努力地成長(zhǎng)，明天的考試，我會(huì)讓所有人看到成長(zhǎng)時(shí)，那份破蛹成蝶的美麗！

收獲的作文9

　　昨天中午兩點(diǎn)四十分，我和一個(gè)表哥從太陽(yáng)島出發(fā)到童心路，爸爸約好四點(diǎn)種去打羽毛球。途中有一根電線桿倒在一輛公交車(chē)頂上。

　　后面的車(chē)輛就像一條龍一樣一動(dòng)不動(dòng)地等著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我焦急萬(wàn)分，我恨不得跳下車(chē)沖回家。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，車(chē)終于開(kāi)動(dòng)，我們坐的車(chē)就像豹子一樣開(kāi)得飛快。到家了，我沒(méi)看見(jiàn)爸爸，看看時(shí)鐘，“呀！四點(diǎn)四十分鐘了。”，跟爸爸約定的時(shí)間超出了四十多分鐘。樓下門(mén)衛(wèi)告訴我，爸爸四點(diǎn)半已經(jīng)出發(fā)了。

　　我失望極了，心想，這個(gè)周末不能和爸爸比賽了。忽然，表哥的手機(jī)響了，原來(lái)是爸爸打過(guò)來(lái)的電話，他叫我們直接到春暉閑庭花園。我和表哥為了趕時(shí)間，就坐了一輛摩托車(chē)趕到目的地。 進(jìn)去一看，森林、樹(shù)木、小橋、流水，好漂亮的花園。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周?chē)鷺?shù)木茂盛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。樹(shù)上的知了，知了知了的叫著，好象都在歡迎我們的到來(lái)。到了半山腰中的.羽毛球場(chǎng)，我看見(jiàn)五個(gè)叔叔伯伯已經(jīng)在打球了。

　　我看到爸爸，心里就好象一塊石頭掉下了地，我高興得沖過(guò)去跳起來(lái)抱著爸爸。爸爸疼愛(ài)地提醒我要有時(shí)間觀點(diǎn)，以后要準(zhǔn)時(shí)赴約，要不會(huì)為一個(gè)人浪費(fèi)大家的寶貴時(shí)間。

　　昨天，我又高興又失望，失望的是：少打了一會(huì)球還給爸爸批評(píng)。高興的是：我現(xiàn)在知道了，要珍惜時(shí)間，要有時(shí)間觀點(diǎn)。

收獲的作文10

　　五一節(jié)勞動(dòng)節(jié)很快就過(guò)完了，回到學(xué)校上課的第一天，老師問(wèn)我有什么收獲我努力的想了下，我到底獲得了什么呢?

　　我好像真的是什么都沒(méi)有獲得，沒(méi)有收獲，至少我是這樣覺(jué)得的。老師讓我寫(xiě)一篇作文，就讓我寫(xiě)五一的收獲。這可難到我了，我一個(gè)長(zhǎng)假，同一個(gè)星期天一樣，無(wú)聊的過(guò)完了。為了完成老師給的任務(wù)，我努力回憶，想想一個(gè)五一長(zhǎng)假中的收獲。收獲應(yīng)該是從做過(guò)的事情總獲取的吧!我五一又做過(guò)些什么事呢?做作業(yè)，玩游戲。一個(gè)五一我就這樣單調(diào)的過(guò)完了，這能有什么收獲呢?

　　為了完成任務(wù)，說(shuō)什么我都得說(shuō)兩個(gè)收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫(xiě)到“一個(gè)五一我做了很多作業(yè)，認(rèn)識(shí)了很多題型，為中考打下基礎(chǔ)。”說(shuō)了一堆毫無(wú)意義的話。當(dāng)我寫(xiě)完那篇作文的時(shí)候，我又突然醒悟了，我的收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過(guò)的事情中找到的。想到這，我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小完到大，在五一中玩游戲，我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無(wú)聊了，還能有什么呢?“為什么你老玩游戲，不出去郊游什么的，本想帶你出去耍，你還不去。”媽媽對(duì)我這樣說(shuō)。對(duì)了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的.無(wú)聊，覺(jué)得生活無(wú)意義，沒(méi)有什么可做的，人生沒(méi)有樂(lè)趣。原因我的課外生實(shí)在是太單調(diào)了。游戲讓我沒(méi)有辦法在一個(gè)假期中找到我的收獲。對(duì)了!這就是我五一玩游戲的收獲。

　　果然做的每件事總會(huì)有它的意義價(jià)值，我們做事情要多想想我們獲得了什么，這樣才能有吩咐的生活，那么，你的五一節(jié)收獲是什么呢?

收獲的作文11

　　捧一杯香茗，古詩(shī)風(fēng)韻吟一遍；聆聽(tīng)書(shū)之韻律，樂(lè)其逍遙！-----------題記閱讀如初春湖畔拂過(guò)的第一縷清風(fēng)，為成長(zhǎng)之弦捋起音符；閱讀如黃昏夕陽(yáng)下暮靄四合的恬靜之美，為成長(zhǎng)之裳點(diǎn)綴薄紗；閱讀如靜謐之夜月色乍明，為成長(zhǎng)之星鑲上金邊。邂逅書(shū)香，我收獲萬(wàn)千……書(shū)中，我與蘇軾把酒言歡，與李清照訴說(shuō)愁緒，與陶淵明共享閑適，與三毛暢游撒哈拉，與余秋雨品茗對(duì)弈，傾聽(tīng)泰戈?duì)柕母锌�，和金庸笑傲江湖，看瓊瑤筆下生輝……書(shū)中，我與魯濱遜漂流孤島，歷經(jīng)凄風(fēng)苦雨，樂(lè)觀向上；我相識(shí)保爾，獻(xiàn)身革命，齊抗病魔，堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏。

　　讀《三國(guó)演義》，我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采，更欽佩曹孟德“老驥伏櫪，志在千里”的豪情滿懷；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義；讀《水滸傳》，我見(jiàn)識(shí)到梁山好漢嫉惡如仇的英雄氣概；閱讀讓我看到了魯迅橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。的寫(xiě)照。閱讀讓我感慨李煜問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。的愁緒。

　　閱讀讓我憐惜林黛玉“儂今葬花人癡笑，他年葬儂知是誰(shuí)”的憔悴。品讀戴望舒的《雨巷》，賞析徐志摩的《再別康橋》，誦讀《海燕》……我體味到生命的壯麗博大，人生的輾轉(zhuǎn)無(wú)常，翱翔蒼穹的逍遙……又是一個(gè)靜謐的`夜，我享受著孤星殘?jiān)拢�在肖邦的夜曲中，任思維無(wú)限馳騁，在鴻儒的墨跡中，我似乎聽(tīng)到了樓閣上未梳紅妝的女子低聲吟到“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”……臺(tái)頭煤礦子弟學(xué)校初三

收獲的作文12

　　也許，有人會(huì)搞不清楚友誼與友情有什么不同，友情是友誼的基礎(chǔ)之下，所以，友誼是重要的，它在我哭泣時(shí)，給予我安慰，但我高興時(shí)，和我分享喜悅。

　　在哪個(gè)樹(shù)葉紛紛落下的下午，我發(fā)現(xiàn)了我的好朋友在那和另一個(gè)人說(shuō)悄悄話，當(dāng)我看到時(shí)，我的心就感覺(jué)有種不好的預(yù)感，當(dāng)我靠近傾聽(tīng)時(shí)，聽(tīng)到她們?cè)谡f(shuō)：“你不要跟她玩了，她只是利用你，我才是對(duì)你好的閨蜜。”我聽(tīng)到了，心頓時(shí)就像針扎一樣痛著，痛著。

　　在那個(gè)瞬間，我的靈魂就像從身體中出去了一樣，附近沒(méi)有聲音，世界安靜了，靜下了。我對(duì)她感到失望在我想靠近她玩時(shí)，她躲著，不理睬我，也不搭理我，我甚至不懂她為什么要這么做，也不理解。

　　在教室里，我拉著她的衣服，對(duì)她說(shuō)：“你為什么不理我，你是不想跟我做閨蜜了嗎？”她沒(méi)回答。我只對(duì)她說(shuō)了一句冷漠的話：“我不喜歡別人欺騙我。”那時(shí)，心又再次痛起，在那過(guò)后，我整天憂心忡忡，便沒(méi)多問(wèn)。她在一天過(guò)后，來(lái)找了我，她心里很不安，我看著她，感覺(jué)她很焦急，感激他心里似乎有事，卻不想說(shuō)。她只說(shuō)了一句：“不要跟我玩了。”

　　我便沒(méi)多問(wèn)，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，一直走，一直走，天空下起了牛毛般的雨，浸濕了我的頭發(fā)，浸濕了我的臉孔，抹了我的眼淚。也許是上天替我流淚吧！

　　我需要一個(gè)能給我溫暖的朋友，它要像一張白紙一樣純潔無(wú)暇，給人煥然一新的感覺(jué)，讓人精神輕松，悠然自得。

　　它，我需要，它浸過(guò)了我的頭，讓我難以呼吸，純潔的友誼會(huì)帶給我一種說(shuō)不出的`感覺(jué)，給我意想不到的快樂(lè)，給我一句說(shuō)不出來(lái)的話，純潔，干凈而又美麗的友誼，純真，圣潔而又不能自己的友誼。

收獲的作文13

　　最近我們學(xué)校開(kāi)展外語(yǔ)節(jié)活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)都設(shè)定了一個(gè)主題。我們班的主題是“高爾夫”。

　　為了讓大家更好地了解高爾夫，老師把制作高爾夫球場(chǎng)的任務(wù)交給了我們小組。能夠接到這么重要的任務(wù)，我們都感到非常興奮。大家圍坐在一起，七嘴八舌地議論起來(lái)，有的說(shuō)：“太棒了，要制作高爾夫球場(chǎng)了。”有的'說(shuō)：“我們一定要把這項(xiàng)工作做好。”還有的說(shuō)：“我們現(xiàn)在就開(kāi)始做吧！”于是，在還沒(méi)有商量好怎樣做，怎么分工的情況下，大家就急急忙忙、各管各的做了起來(lái)。等到拼起來(lái)的時(shí)候，大家發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題，如球場(chǎng)的各個(gè)部分拼不攏、果嶺的高度比例不對(duì)、球洞的數(shù)量不正確等等。我們的心情一下子涼了半截。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，大家好好想一想，為什么你們每個(gè)人都很努力，但是最后卻失敗了？你們要找找原因。”接著，她針對(duì)每個(gè)人的特長(zhǎng)分配了任務(wù)：我做果嶺，小霍做球洞，小石做發(fā)球臺(tái)，小陳做沙坑，小張做河流。這一次，我們經(jīng)過(guò)努力，順利地完成了制作。看著眼前美麗的高爾夫球場(chǎng)，大家感到無(wú)比的開(kāi)心，就像打了個(gè)勝仗一樣。

　　通過(guò)制作高爾夫球場(chǎng)這件事，我懂得了在做一些復(fù)雜的事情時(shí)，我們一定要同心協(xié)力、精心組織、合理分工，只有這樣，我們才能夠圓滿完成任務(wù)，取得最后的成功。

收獲的作文14

　　笑，是一種籠統(tǒng)的東西。安妮寶貝曾說(shuō)：“我微笑。在任何我難過(guò)或者快樂(lè)的時(shí)候，我只剩下微笑。”的確，很多人總是用微笑掩埋了一切自己的不幸。于是，“快樂(lè)的人總是那么多”，忘了誰(shuí)說(shuō)過(guò)。我小心地跟在路人身后，收集他們臉上掛著的微笑，裝進(jìn)袋子，不論是好是壞。

　　我踏上了我的路，尋找并收集微笑。

　　我繼續(xù)走，路過(guò)一棟房子，門(mén)開(kāi)著，我分明看到一個(gè)孩子蹲在墻角里笑，我走過(guò)去問(wèn)：“小弟，你為何在笑？”他抬眼望見(jiàn)我，眼神陰冷而絕望，他繼續(xù)笑，眼睛大霧彌漫。我看到桌子上的一張他父母的離婚協(xié)議書(shū)……我慎重地將孩子的笑裝進(jìn)袋子，然后悄然離開(kāi)。

　　我買(mǎi)了本雜志，雜志上全是那些萬(wàn)人追捧的明星糜爛的笑容，他們的工作只需對(duì)著鏡頭笑，不管鏡頭的另一頭是自己喜歡的人還是不喜歡的人，我揉了揉這張笑臉，還是不變的機(jī)械與死板。我最后還是把它裝進(jìn)了袋子，猶豫而勉強(qiáng)。

　　我進(jìn)了一所學(xué)校，四周都是歡聲笑語(yǔ)，因此讓我感覺(jué)很溫暖。我走到一個(gè)小角落，看見(jiàn)一個(gè)女孩拿著一張?jiān)嚲碚�在啜泣，旁邊還有一個(gè)男孩。“你別哭了，這次沒(méi)考好，下次努力就行啦，”一個(gè)稚嫩的聲音，“我相信你可以的”，男孩笑著。女孩抬頭看見(jiàn)他朝她笑，一下子止住了哭泣，笑了出來(lái)，“謝謝”，陽(yáng)光一下子變得好明媚。我小心翼翼地將他們的'笑裝進(jìn)袋子，怕弄碎了這樣的美好。

　　我的袋子越來(lái)越沉，我打開(kāi)看，看到里面的各種微笑已經(jīng)融合成一抹繽紛的彩虹，原來(lái)彩虹就是這樣形成的，一種微笑就是一道顏色。而這個(gè)袋子就是我的心，太多東西在我的袋子里繁衍生息，“因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長(zhǎng)。”

　　收獲了微笑，就像收獲了一道彩虹，收獲了一個(gè)自己融成的世界。

收獲的作文15

　　前幾個(gè)月的一天，我跟著爸爸來(lái)到阿姨家做客。在那里，我看到阿姨家的稻谷成熟了。她們家的人下田去收割稻谷了。我就跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我能不能幫助阿姨她們一起去收割稻谷？”爸爸說(shuō)：“不行，你還這么小，不能去。不要幫不成忙，反而壞了她們的'收割大事。”于是，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“我現(xiàn)在已經(jīng)不小了，收割稻谷的事情我可以做了，我也能夠做了。不行，你可以看我的行動(dòng)。”后來(lái)，爸爸纏不過(guò)我，只得點(diǎn)頭同意了。阿姨也說(shuō)：“可以，讓小偉試試嘛！”

　　我拿了一把鐮刀，跟著阿姨一起到稻田里去了。因?yàn)槲沂堑谝淮胃畹荆�所以我不�?huì)割。下了田以后，我就先站著看她們割稻。阿姨看見(jiàn)了，笑著問(wèn)我：“是不是沒(méi)有割過(guò)？”我說(shuō)：“是的！我是第一次割稻。”阿姨走了過(guò)來(lái)，告訴我怎么割。我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。然后，我說(shuō)：“知道了。”于是，我割了一下給阿姨看。阿姨說(shuō)：“對(duì)，就是這個(gè)樣子。累了休息一會(huì)兒。注意刀要放得低一點(diǎn)，捏稻的手要拿得高一點(diǎn)，千萬(wàn)別傷了手！”我說(shuō)：“知道了！”接著，我又彎下了腰割了起來(lái)。由于我剛開(kāi)始學(xué)，所以割得非常慢。阿姨已經(jīng)割了兩行半，我連一行都沒(méi)有割到頭。阿姨又告訴我：“兩只手要同時(shí)用力，這樣會(huì)割得更加快一些。”我按照阿姨說(shuō)的方法去割，果然速度提高了。我割的速度越來(lái)越快了。我們一起割了四個(gè)小時(shí)，把一大塊稻田全部割完了。

　　看著躺在田里的稻谷，我高興得笑了。我想這一次到阿姨家收獲真大，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了割稻。