收獲的作文3篇【實(shí)用】

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的收獲的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

收獲的作文 篇1

　　第一次騎車，是難忘的；第一次坐船，是難忘的；當(dāng)然第一次參加夏令營(yíng)也是難忘的。

　　在這個(gè)暑假里，我參加了由英語(yǔ)班組織的夏令營(yíng)。它還有個(gè)特別的名字——苦令營(yíng)。在那里，雖然很幸苦，每天要背很多單詞的拼寫，還要做很多作業(yè)，但很值得，因?yàn)橛懈冻霾庞惺斋@。在苦令營(yíng)的閉營(yíng)儀式的`表演中，我們班表現(xiàn)優(yōu)秀，那是因?yàn)樵诖酥�前，我們認(rèn)真地排練了節(jié)目——每天一下課，就在走廊里排演，甚至放棄了最后一節(jié)活動(dòng)課，用來(lái)繼續(xù)排練。畢竟，這可是我們很多人第一次上舞臺(tái)啊！為此我還編寫并用中英文朗誦了一段感謝詞：“親愛的老師、同學(xué)們：為期一個(gè)月的苦令營(yíng)即將結(jié)束。在苦令營(yíng)期間，我們有快樂(lè)，有煩惱，但更多的還是收獲。但這些收獲怎么能離開辛勤耕耘的老師呢？所以我們應(yīng)該感謝老師，并送上一份小禮物做紀(jì)念。謝謝老師！”我們的表演獲得了成功！

　　在閉營(yíng)儀式上，校長(zhǎng)老師還講了個(gè)道理：“人人都在搶資源，但不是每個(gè)人都能搶到，因?yàn)橘Y源是有限的，只有實(shí)力強(qiáng)的人，才能搶到資源。想做實(shí)力強(qiáng)的人，必須從小事里學(xué)到東西，從別人身上經(jīng)歷的事里，學(xué)到自己該怎么做。”

　　這次“苦令營(yíng)”讓我收獲很多！

收獲的作文 篇2

　　在豐富多彩的童年生活里，我經(jīng)歷的事就象天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。下面我挑一件難忘的事講講吧。

　　夏天的一個(gè)星期天，我做完作業(yè)了，爸爸看我沒(méi)事可做，便說(shuō)：“耀中，我們和表弟他們?nèi)メ烎~好嗎？”聽說(shuō)去釣魚，我可高興啦，這可是我第一次去釣魚啊！便大聲答道：“好！”

　　爸爸和我開車接了表弟他們后，一人扛著一根頭尖尾粗的魚竿，坐車到鄉(xiāng)下一條小河邊。清亮透明的河水緩緩地流著，我們沿著那長(zhǎng)滿茂密碧綠青草的河堤，尋找釣魚的好地方。清清的河水倒映著我們的'身影。經(jīng)過(guò)再三挑選，爸爸終于找到了一個(gè)水深的地方停下來(lái)說(shuō)：“一般魚喜歡在水深的地方生活，就在這里吧！”我們坐在軟綿綿的草地上，開始做準(zhǔn)備。我的心怦怦直跳，手癢癢的，恨不得馬上釣起一條大魚來(lái)。

　　我手忙腳亂地上好魚餌，急不可待地把魚鉤甩進(jìn)水中。水花濺起，波紋慢慢向四周擴(kuò)散。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧，看誰(shuí)釣的多！”爸爸笑著說(shuō)：“好。”只見他不慌不忙地上好魚餌，放入水中。沒(méi)過(guò)多久，爸爸的魚線動(dòng)了，只見爸爸動(dòng)作迅速地把魚竿輕輕一提。我抬頭一看，哈！一條活蹦亂跳的魚被提出了河面。這條魚不小，銀色的魚鱗在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，我羨慕極了。這時(shí)候，我的魚鉤一沉，我很緊張，以為是魚上鉤了，連忙把魚竿使勁向上一甩，覺得很重呢，提起來(lái)后，我還來(lái)得及沒(méi)看，就高興得又蹦又跳。過(guò)了一會(huì)，我再細(xì)細(xì)一看，啊，釣上了一團(tuán)亂草。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“這是你釣的魚啊？”我一下子泄氣了。我又繼續(xù)釣了一會(huì)，表弟表哥都釣著魚了，我還是沒(méi)釣到魚。我有點(diǎn)不耐煩了，后來(lái)就覺得釣魚沒(méi)意思，只想到別處玩。爸爸仿佛看出我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你不是學(xué)過(guò)《小貓釣魚》嗎？小貓三心二意，結(jié)果一條魚也沒(méi)釣著。一個(gè)人做事要一心一意，有毅力，才能把事做好。”

　　聽了爸爸的話，我又集中精神，坐下來(lái)專心釣魚了。這次釣魚我一條也沒(méi)釣著，但是我有收獲：釣魚要用心，做任何事三心二意是不行的，只有一心一意才能把事情做好。

收獲的作文 篇3

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和爸爸一起去商場(chǎng)購(gòu)物，因?yàn)樯虉?chǎng)有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以我和爸爸就坐公交車去。

　　剛剛上車，我就找到兩個(gè)位置，和爸爸坐了下來(lái)。過(guò)來(lái)兩個(gè)站，一個(gè)臉上布滿皺紋是老婆婆上車了。看上去她應(yīng)該是七十好幾到八十歲吧，滿頭銀發(fā)，一張像樹皮一樣的老臉看起了很慈祥，左手杵著拐杖，行動(dòng)好吃力。在車廂里，她緩慢地移動(dòng)著，邊走邊懇求地問(wèn)旁邊的人：“能不能讓個(gè)座？”。一個(gè)大哥哥說(shuō)：“這個(gè)位置我先座到，憑啥子讓你。”老婆婆微笑地皺了皺眉頭，又走到一個(gè)年輕的'大姐姐身旁問(wèn)：“能不能讓我坐一坐？”那位大姐根本沒(méi)有理睬她，還眉飛色舞地和鄰坐的大姐姐聊天。看得出，老人一定是生病了，腰都彎到了七十度，聽得出來(lái)這位老人嗓子早已沙啞。這時(shí)，爸爸輕輕地對(duì)我說(shuō)：“你把那位老婆婆接過(guò)來(lái)坐吧”！我說(shuō)：“這個(gè)位置是我們先坐到的，為什么讓給她，我不讓。”我以為爸爸又要大發(fā)雷霆，結(jié)果意想不到，爸爸竟然心平氣和地給我說(shuō)：“我們的位置是老人專座，尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，這位老婆婆已經(jīng)很老了，我們應(yīng)該給老人讓坐。”聽了爸爸這些話，我就去把老婆婆小心翼翼地扶到了我的位置旁，恭敬地說(shuō)：“老婆婆你就坐這里吧”老婆婆開心地笑了，笑得那么燦爛，我心里就像比吃了蜜還甜。

　　在公交車上，我讓出了座位，收獲了微笑。

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