收獲的作文5篇[精選]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的收獲的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

收獲的作文 篇1

　　二年級(jí)下學(xué)期馬上就要結(jié)束了，很快我就要升三年級(jí)了。現(xiàn)在我來總結(jié)下這個(gè)學(xué)期的收獲。

　　首先講語文，這學(xué)期語文學(xué)了許許多多的生字，上了很多堂有趣的課，我也當(dāng)了三次課代表，這時(shí)我才知道做課代表是多么辛苦，但是為了班上服務(wù)，所以還是值得的。其次講數(shù)學(xué)，這個(gè)學(xué)期先學(xué)了整千整百加整千整百，再學(xué)估算，然后學(xué)統(tǒng)計(jì)，最后學(xué)我最喜歡的找規(guī)律。數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我取得了三次滿分。最后講生活與品德，這學(xué)期的.品德作業(yè)有觀察小動(dòng)物，非常有趣，它不僅有趣，還提高了我們的觀察能力，品德課也讓我學(xué)到了很多新知識(shí)。

　　這個(gè)學(xué)期我掌握的知識(shí)真多啊！

收獲的作文 篇2

　　在校運(yùn)會(huì)上，每位同學(xué)都為了班級(jí)，為了學(xué)校拼命向前沖，但是不管多少的第一第二，我們都有一個(gè)信念：“友誼第一，比賽第二，世間沒有比友誼更珍貴的東西“。也在校運(yùn)會(huì)里我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，有以前同班的，也有不認(rèn)識(shí)的。友誼難道比比賽重要嗎？我不僅找到了朋友，也找到一位好朋友--知識(shí)，在這次作文比賽時(shí)，雖然這次石沉大海，但這次寫作的經(jīng)歷和等待期盼的過程，使我十分充實(shí)。我的寫作能力得到了鍛煉，掌握了一定寫作技巧。還得到了老師的表揚(yáng)呢!

　　交完朋友，學(xué)完知識(shí)，我還學(xué)到了兩個(gè)道理：付出就有收獲，積少成多。付出就必定有收獲，而收獲的好壞還是在于自己，不要去找客觀原因，不要去推卸責(zé)任，勇敢地棉隊(duì)顯示，人偶爾也是會(huì)出錯(cuò)的`，不用畏懼，以后再努力，但記住：只有付出才能收獲，沒有不勞而獲的美差事；積少成多，這不只是用于成語，句子。也用于作文，就拿我來說吧，以前作文爛到家了，可現(xiàn)在經(jīng)常上網(wǎng)看作文，作文成績提高了，內(nèi)容豐富了不再單調(diào)無趣了……我到現(xiàn)在才明白，玩玩游戲，游戲里也不全是“毒“，里面也有知識(shí)，作文里也有故事，好詞好句積少成多，把積累的運(yùn)用在作文上(最重要的是真實(shí)體會(huì))，經(jīng)歷風(fēng)雨有人說是壞事，但我覺得不一定，親身去體會(huì)更能懂得它的含義……

　　收獲，只有付出才有收獲；朋友，只有你敢交才有朋友；知識(shí)，只有你肯學(xué)才能有。如果你什么都不去做，也就什么都沒有。

收獲的作文 篇3

　　雙耳失聰?shù)那闆r下扼住命運(yùn)的咽喉譜出了不朽名曲《命運(yùn)交響曲》，他，就是孤獨(dú)而寂寞的貝多芬；十幾年如一日筆耕不輟凝成了世界名著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，他，就是命運(yùn)多舛的列夫托爾斯泰；置身于薄情寡義，充滿嫉妒的環(huán)境，卻雕出了挑戰(zhàn)世俗的《大衛(wèi)像》，他，就是至死不渝追求自己所鐘愛的雕塑藝術(shù)的米開朗琪羅。朋友們，我們可以不了解他們的生活，但我們卻不可以不記得他們神圣的名字，不可以不知道他們用心血?jiǎng)?chuàng)作的經(jīng)典作品。當(dāng)我一頁頁翻動(dòng)書頁的時(shí)候，淚水流成了崇敬，那是為他們執(zhí)著的信念；當(dāng)我掩卷抬頭的時(shí)候激動(dòng)聚成了一股不可遏制的向上的力量，那是為他們奮斗的艱辛。

　　讀著這一段段文字的時(shí)候，我常常能不由自主的想到自己。

　　一踏進(jìn)孝義七中自由伸縮的電動(dòng)門，我的小書包就換成了大書包，沉甸甸的雙肩背帶勒傷了我稚嫩的雙肩；我的薄書也會(huì)換成了厚書，密麻麻的作業(yè)寫累了我纖瘦的小手……七門功課都需要投入學(xué)習(xí)，潛心溫習(xí)，這就是初中送給我的最有分量的禮物。那些曾經(jīng)滿載著憧憬的期望也在一天天周而復(fù)始的枯燥中積淀成了沉重的日子，更可怕的是接踵而至的一次次的單元小測(cè)、月考、期考，試卷紙片般被狂風(fēng)卷挾著劈面而來，隨之劈面而來的還有媽媽厲聲的呵斥，無情的巴掌。才知道，曾經(jīng)不識(shí)愁滋味的少年還需要嘗嘗學(xué)習(xí)生活中的`酸辣苦澀咸，那些忙碌、失敗、悲傷憂郁成了陰晦的日子。

　　在我最迷茫最無助的時(shí)候，有幸讀到了《名人傳》，那一行行跳動(dòng)的文字，一個(gè)個(gè)英雄的形象似乎是茫茫暗夜中點(diǎn)亮的一盞燈，在一瞬間照亮了我前行的方向。我明白了：一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，就要學(xué)會(huì)在一百次跌倒后第一百零一次地爬起來。我決定了：我也要像貝多芬一樣“拋棄生活中的庸俗與無聊，為目標(biāo)而奮斗”；像米開朗琪羅一樣“以熱烈和執(zhí)著保持生命的鮮度”；像托爾斯泰一樣“用十分之一的靈感和十分之九的血汗成就自己的夢(mèng)想”。我也要做一個(gè)不畏困難，真正的人。

　　課堂上，我挺直了身子，老師娓娓的講課聲像叮咚的清泉滋潤著我干涸的求知的心田；自習(xí)中，我低首伏案一遍遍地演算，筆尖沙沙滑過的聲音像悠揚(yáng)美妙的樂曲彈撥著我的心靈之弦。早晨，當(dāng)?shù)谝活w啟明星升起，我就捧書朗讀；夜晚，一盞孤燈陪伴我到深夜。期間，我也因身心疲累而動(dòng)搖過，因一時(shí)無法達(dá)到目標(biāo)而彷徨過，但我苦熬著，牙齦咬得酸痛，直等到我生命的朝霞冉冉升起。

　　從此，操場(chǎng)上有了我向前奔跑的颯爽英姿；藝術(shù)節(jié)上，有了我小提琴獨(dú)奏的瀟灑；演講會(huì)上，有了我慷慨激昂的聲音。大書包壓不疼我的雙肩，我還要扛起更沉的重?fù)?dān)；再多的作業(yè)也累不酸我的小手，我已經(jīng)長大，還要拿起我生命的彩筆描繪更宏偉的藍(lán)圖。

　　呼吸英雄的氣息，我神清氣爽；拜讀英雄的故事，我志存高遠(yuǎn)。像他們一樣奮斗，也像他們一樣收獲。在今后的漫漫長路上，我仍會(huì)一如既往的奮斗著，也收獲著，更快樂著……

收獲的作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間像閃電一樣快，轉(zhuǎn)眼間迎來了20xx年，這學(xué)期我學(xué)到了如山一般多的知識(shí)。

　　那就讓我先說說語文吧！這個(gè)學(xué)期，我的得到飛一般的進(jìn)步，正因?yàn)閷W(xué)習(xí)認(rèn)真，博覽群書，所以，我才成了班里的小作家。我還學(xué)會(huì)了許多名人名言和古詩。我的課外知識(shí)很豐富，最近讀了很多書：《小學(xué)生豐子愷讀本》、《小王子》、《狼王夢(mèng)》、《希臘神話故事》……

　　我的數(shù)學(xué)也不賴，做算術(shù)題像計(jì)算器一樣快，答案準(zhǔn)確無誤，每次考試都能九十分以上。

　　我不僅數(shù)學(xué)好，英語也很好。以前，一碰到背單詞就怕，可這學(xué)期，我突飛猛進(jìn)，所以我現(xiàn)在一點(diǎn)也不怕背單詞了。俗話說得好：越怕越要闖啊！

　　再說說科學(xué)吧！我兩次月考都是全班第一，還被同學(xué)們稱為“科學(xué)學(xué)霸”！

　　但是，所有人都有長處和短處，現(xiàn)在我要說說我的不足之處了。我很粗心，有時(shí)候還會(huì)犯低級(jí)錯(cuò)誤，有時(shí)就是因?yàn)槲业拇中淖屛覠o法得到100分，因此也沒少挨老師批評(píng)。我以后一定努力改掉壞習(xí)慣。

　　這個(gè)學(xué)期即將過去，我們要從新的.起點(diǎn)，再一次放飛自己，收獲到更多知識(shí)。加油！我要做更棒的自己。“天生我材必有用”，我一定能行的。

收獲的作文 篇5

　　“一小時(shí)”看起來很短，其實(shí)可以做很多事：讀篇報(bào)道，看看視頻，練練書法。可今天的這一個(gè)小時(shí)帶給我的不僅僅是知識(shí)的增長，還有心靈的感悟。

　　“鈴……”一陣鈴聲傳來，我睜開雙眼，強(qiáng)迫自己從睡夢(mèng)中醒來。“喂？”“起來了嗎？”呀！今天和老爸約好去他們廠參觀的。我急忙收拾好自己，快速?zèng)_出了門。聽老師講化纖廠屬于國有企業(yè)，不知道里面是什么樣的。

　　從廠子側(cè)門口到老爸他們廠，一路上只能看到枯黃的葉，一片片掛在樹上。路邊原本嫩綠的小草，隨著冬季的到來，也失去了往日的`生機(jī)，安靜地等待著生命的殆盡。一棟棟廠房長年累月的被風(fēng)吹雨打，早已失去了最初的風(fēng)采，變得暗黃、發(fā)黑。

　　在門口，一大面黑板吸引了我，原來不僅只有我們學(xué)生才辦板報(bào)。和老爸他們的板報(bào)比起來，我們的板報(bào)就顯得幼稚了。首先我來到了紡絲車間，剛進(jìn)去一股氣味撲鼻而來，還有轟隆轟隆的噪音，根本聽不清人們的說話聲。抬頭遠(yuǎn)望，一排排的紡絲機(jī)整齊劃一，每一排機(jī)器上都有很多個(gè)小漏斗，每個(gè)小漏斗上都有一根頭發(fā)粗細(xì)的人造絲，隨著機(jī)器的快速旋轉(zhuǎn)絲餅越來越大，每排機(jī)器都有人看管，等到一定時(shí)間就把紡好的絲餅?zāi)孟聛恚�用襪套包好后送到后處理車間等待清洗。

　　來到了后處理車間，只見巨大的機(jī)器上掛著用彩色襪套包著的筒子，為車間增添了一抹色彩，使這里看起來有了些生機(jī)。原來這個(gè)大機(jī)器就是用來清洗絲餅上的雜質(zhì)。經(jīng)過清洗后的絲餅被工人叔叔送到烘干機(jī)里，進(jìn)行烘干。像烤箱一樣的烘干機(jī)把潮濕的絲餅慢慢烘干。烘干機(jī)上每一段都有顯示溫度的溫度表，便于工人叔叔掌握溫度對(duì)其進(jìn)行操作。我看了一下，有的內(nèi)部溫度竟高達(dá)八十多度。機(jī)器里的溫度都那么高，機(jī)器外的溫度也不低。我僅在旁邊呆了幾分鐘就已經(jīng)大汗淋漓了。

　　最后參觀了流程的最后一步——加工整理車間。一個(gè)個(gè)雪白筒子隨著機(jī)器飛快運(yùn)轉(zhuǎn)，由小變大，具有層次。打好的筒子被掛在旁邊的車上送到了整理車間。剛踏入整理車間的時(shí)候，就感覺鼻子里酸酸的。進(jìn)門后阿姨們依舊忙著手里的活，看到進(jìn)門的我都開口詢問道：“小朋友，你來找誰呀？”我說是來參觀參觀，找點(diǎn)素材寫作文的。看著阿姨們用嫻熟的手法包裝好筒子裝箱出售。我強(qiáng)忍著眼淚，走出了門口。

　　是的，我哭了，眼淚不受控制地留下來，一滴，一滴，最終連成了線。雖然僅僅只有一個(gè)小時(shí)的參觀，卻讓我深深體會(huì)到了父母的不易。當(dāng)他們?nèi)諒?fù)一日辛勤工作時(shí)，我們卻坐在寬敞明亮的教室里，沒有憂愁，沒有煩惱。衣來伸手飯來張口，似乎成了我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)拇�遇。其�?shí)父母并不欠我們什么，他們能夠?yàn)槲覀兏冻鲆磺校瑑H僅是因?yàn)閻郏�那一份平凡、無私、濃厚的愛！

　　這一個(gè)小時(shí)的所見所聞會(huì)深深印在我腦海里，刻在我的心上，我會(huì)讓父母知道他們的期望不會(huì)是空想！

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