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【經(jīng)典】實(shí)用的暑假的收獲的作文
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的暑假的收獲的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的收獲的作文 篇1
一年級(jí)上學(xué)期學(xué)校的游泳比賽結(jié)束后,一進(jìn)家門,媽媽就對(duì)爸爸嚷嚷道:“你猜女兒游泳第幾名?”爸爸說(shuō):“看她不說(shuō)話,肯定沒(méi)名”。媽媽哈哈大笑:“你女兒一下水,噗通、噗通幾下就被人撈上來(lái)了,都沒(méi)游出去”。“學(xué)完蛙泳就沒(méi)再游過(guò)一次,也沒(méi)下過(guò)深水區(qū),我害怕呀,你們還笑話我。”我不高興的說(shuō),“明年暑假我再學(xué)一次”。今年暑假一到,我就叫媽媽幫我報(bào)個(gè)游泳班,我要為名譽(yù)而戰(zhàn)。
經(jīng)過(guò)三天的蛙泳恢復(fù)訓(xùn)練后,羅教練開始教我自由泳,剛開始總能聽到教練在我旁邊大聲叫“曾芷玥,腳用力打水”“曾芷玥,注意手”“不要抬頭,要側(cè)頭”。可我總是手忙腳亂。
九天過(guò)去了,今天我終于可以離開教練,獨(dú)立的用自由泳的`動(dòng)作進(jìn)行游泳了。我心里美極了。
今年我要吸取教訓(xùn),經(jīng)常去游一游,二年級(jí)比賽時(shí)我要一雪前恥,為我的榮譽(yù)而戰(zhàn)!
暑假的收獲的作文 篇2
田野里沉甸甸的果實(shí),是農(nóng)民的收獲;畫展上令人稱贊的作品,是藝術(shù)家的收獲;胸前那金燦燦的獎(jiǎng)牌,是運(yùn)動(dòng)員的收獲;學(xué)生的`長(zhǎng)大成才,是老師的收獲……那么,我有什么收獲呢?就請(qǐng)讓我慢慢道來(lái)吧!
暑假里的一天,我突然想打羽毛球,媽媽就說(shuō)好,就帶著我和姐姐去了羽毛球館。到了姐姐先教我發(fā)球。“羽毛球發(fā)球方法多樣,我叫你這種吧。”爸爸拿起球拍,“一首耐著羽毛球尖,手不要抖,球拍一打下來(lái)就立刻把羽毛球松開。”姐姐邊說(shuō)邊做示范,好漂亮的一球啊!我試了一下打,可球總往低處掉,我似丈二和尚——摸不著腦袋,這是為什么呢?“耐心一點(diǎn),試試把球拋起來(lái)后再打。”我聽了姐姐說(shuō)的話,覺得有道理,就把球拍面微微朝上,球一發(fā),“哇塞!”我情不自禁地驚嘆道。我一次比一次有進(jìn)步了。
見我已掌握發(fā)球技巧,姐姐開始教我接球了。“ 接球時(shí),要盯著羽毛球,手腕要靈活,不能呆呆的站那等球。”爸爸讓我看他如何接球。只見姐姐手腕一轉(zhuǎn),邁開一大步子,還未等我看清楚,羽毛球已經(jīng)向我飛來(lái),姐姐讓我看準(zhǔn)了再接,我按照姐姐所說(shuō)的,球果然飛向了姐姐那一邊。媽媽高興地說(shuō):“真棒!”我心里甜滋滋的,快活得像只小鳥。 “不要驕傲喲,還要多多練習(xí)”媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。又一次,我和姐姐連續(xù)打了27下呢!
這個(gè)暑假讓我明白了:做任何事都要講究方法。
暑假的收獲的作文 篇3
到達(dá)北京第一站是世界公園。在那兒有許多國(guó)家的名勝古跡微縮建筑,如:埃菲爾鐵塔、凱旋門、英國(guó)大本鐘、美國(guó)白宮、埃及金字塔等。接著,我們參加了隆重的開營(yíng)儀式并在露天劇場(chǎng),我們還觀看了泰國(guó)鍔魚、大象表演。大象跳“森林迪斯科”那笨拙的動(dòng)作令人發(fā)笑,別有一番趣味,也獲得了大家的掌聲。
第二天,我邁著自豪的腳步走進(jìn)了北大。在北京大學(xué)的在禮堂我聆聽了著名教授周士淵講課,他那諄諄教誨,使我茅塞頓開,還告訴我良好的學(xué)習(xí)方法,讓我懂得了播種思想,才能收獲行動(dòng);播種行動(dòng),才能收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,才能收獲性格;播種性格,才能收獲命運(yùn)。還有他那堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。聽完這堂課真是終生難忘,受益匪淺呀!后來(lái)老師又帶我們參觀了北大的校園。古樸的教學(xué)樓和時(shí)代感十足的圖書館相互呼應(yīng),加上博雅塔和未名湖的點(diǎn)綴,簡(jiǎn)直是世外桃源。假如我能在這充滿書香的大學(xué)念書,那該多好!頓時(shí),我把對(duì)北大的幻想化為力量,我要加倍努力,終將有一天能在北京大學(xué)自由翱翔!
到了第四天,我們要爬萬(wàn)里長(zhǎng)城了,也就是意味著我馬上要成為好漢了,因?yàn)槲抑烙幸痪洌翰坏介L(zhǎng)城非好漢!我抬頭仰望長(zhǎng)城像一條巨龍?jiān)诔缟骄䦷X之中蜿蜒盤旋。我懷著激動(dòng)的心情一路小跑,離第一個(gè)烽火臺(tái)還很遠(yuǎn)就跑不動(dòng)了。一路隨行的輔導(dǎo)員告訴我,爬萬(wàn)里長(zhǎng)城需要毅力,小跑只會(huì)耗盡體力更快。聽了老師的`話,一步一步往上爬。很快,我就把第一個(gè)烽火臺(tái)拋于身后。路越來(lái)越難走了,也越來(lái)越險(xiǎn)了,我不得不抓緊護(hù)欄了。皇天不負(fù)有心人,我終于登上了第四個(gè)烽火臺(tái)。我往下一看,白茫茫一片全都是霧,真有一覽眾山小的感覺。同時(shí)也明白了,學(xué)習(xí)也是如此,不能“三分鐘”熱情,它是需要毅力,這樣才能攀登上知識(shí)的高峰。
八天的經(jīng)歷,八天的行程,八天的學(xué)習(xí),是短暫的,又是永久的。這八天帶來(lái)的是在教室里八年都難以領(lǐng)悟的真諦:學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)習(xí)自強(qiáng)、學(xué)習(xí)自尊、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)合作。感謝你——“我到北京上大學(xué)”夏令營(yíng)!
夏令營(yíng)雖然結(jié)束了,但是我將又踏上一個(gè)嶄新的旅程。那就是《杰出青少年自我管理訓(xùn)練》,我一定不氣餒,直到成功!
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