收獲的作文

時(shí)間：2024-08-09 12:12:18 收獲我要投稿

(通用)實(shí)用的收獲的作文6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的收獲的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

(通用)實(shí)用的收獲的作文6篇

收獲的作文篇1

　　瑣碎煩心之事常有，豁然處之之人不常有；名韁利鎖常有，不為之羈絆的人不常有；身體殘疾之人常有，身殘志堅(jiān)之人不常有。何為外物？瑣事、名利得失即為外物？唯有淡看萬(wàn)物，不為之羈絆，才能有所超越，有所收獲！

　　看輕瑣碎小事，擺脫煩惱得束縛，收獲清淡生活。

　　生活是由一件件小事構(gòu)成的，必受小事的影響。晉人羊祜說(shuō)：“人生之不如意十之八九。”對(duì)于我們這些平凡人，不如意事無(wú)非就是那些家常里短，庸常小事，雞蟲(chóng)得失，小悲小傷，而且這些瑣碎小事也常讓我們心情郁悶，無(wú)法排遣。但茶余飯后細(xì)思，實(shí)在沒(méi)有必要為之勞心費(fèi)神、糾纏不清，唯有看輕瑣碎小事，才不至于碌碌無(wú)功，才能收獲清淡生活。看清瑣碎小事，于是親近自然，聆聽(tīng)天籟之音，感受天地情懷；于是臨潭而過(guò)，看花間蝶舞，看四季輪回；于是與白云清風(fēng)做伴，與瑤琴梧桐為友，與小橋流水同行……看輕瑣碎小事，遠(yuǎn)離世俗紛擾，收獲清淡生活。

　　看淡名利得失，擺脫名韁利鎖的束縛，收獲從容瀟灑。

　　鄒韜奮說(shuō)：“徹底想起來(lái)，名利都是身外物，只有盡一人的心力，使社會(huì)的人多得他工作的益處，是人生最愉快的事情。”是啊，名利乃身外物，若被其羈絆，豈能不迷失自我，而被搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)？唯有淡看名利得失，才能不為名利所累，掙脫名韁利鎖，收獲從容瀟灑。五斗米不能令他折腰，他選擇的是南山下的菊叢；帝鄉(xiāng)的富足不是他的心愿，他選擇的是種豆鋤草，擺脫了名韁利鎖，遠(yuǎn)離了世俗羈絆，于是，才有了那菊江岸上野菊的陣陣幽香，才有那后世文人的隱逸灑脫！“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏！”無(wú)奈玄宗將其賜金放還，縱有昭昭若明星之德，日月齊輝之才，終化為泡影，但這一聲疾呼卻道出了李白的生活哲理，淡看名利得失，收獲豪邁飄逸！范仲淹說(shuō)：“不以物喜，不以己悲。”海瑞說(shuō)：“不以譽(yù)喜，不以毀怒。”他們說(shuō)的都是淡看名利得失。張開(kāi)豁達(dá)的胸襟，收獲從容瀟灑。

　　看小挫折不幸，擺脫痛苦的束縛，收獲成功人生。

　　面對(duì)挫折與不幸，現(xiàn)實(shí)生活中放大痛苦的人很多，他們或想起了別人的鄙視眼神，我想起了別人的.譏笑話語(yǔ)，殊不知全是自己被世俗的觀點(diǎn)所蒙蔽，所羈絆。不去想別人如何看待自己致殘的雙腿，史鐵生搖著輪椅“走”向地壇，用心感悟生活，用筆記下心得，成為一代名作家；不去想別人如何看待自己失聰?shù)碾p耳，貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉，深情的彈奏著《月光》，動(dòng)情地演奏著《命運(yùn)》；不去想別人如何看待自己失明的雙眼，海倫凱勒把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作自己的太陽(yáng)，用心貼近自然，享受生活，并用勤奮努力掙得成功！拋卻了世俗的觀念，她們擺脫了心靈的枷鎖，為自己的人生開(kāi)啟了成功的大門！

　　偉大的人家不被繁瑣小事所纏繞，法拉利不為追求名利而工作，張海迪高呼“人生讓我三分矮，我讓人生步步高！”外物是繩是鎖，它禁錮我們的心靈，束縛我們的腳步，固守我們的觀念，讓我們淡看外物有所收獲！

收獲的作文篇2

　　自從我上小學(xué)起，我的成績(jī)一直在90分以上，但是，有一次，我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)竟考了“0”分。

　　記得那時(shí)我上三年級(jí)，雖然時(shí)間過(guò)去很久了，但我仍然記憶猶新。那是一個(gè)陰沉的下午，下了第二節(jié)課，我被老師叫進(jìn)了辦公室，我心里不停地在想：什么事呢？是我做作業(yè)錯(cuò)題了，是我上課灌墨水被老師發(fā)現(xiàn)了，還是……但我從老師的眼神中，看得出老師非常生氣，就在我不知所措時(shí)，老師把試卷塞進(jìn)我手里，我習(xí)慣性的看了一下分?jǐn)?shù)，天哪，我差點(diǎn)暈過(guò)去。在成績(jī)欄上只出現(xiàn)了一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字——“0”。

　　我東躲西閃地回到了座位上，臉憋得通紅，我手里緊攥著試卷，既怕被別人搶去，又怕讓別人看見(jiàn)。同時(shí)，我也在想：老師為什么要給我記“0”分呢？應(yīng)為我的卷面不整潔，還是……

　　我在放學(xué)回家的路上，心里盤算著如何向爸媽交待：要不就說(shuō)這次偶爾，一不小心或者粗心大意考了“0”分。不知不覺(jué)已經(jīng)到了家門口，頭腦似乎清醒了許多，但不知怎么的，兩條腿像灌了鉛似的，特別的重，怎么也挪不動(dòng)。

　　我站在門外，靜了靜神，鼓足勇氣終于踏進(jìn)了家門，懷里像揣著一只兔子，怦怦跳個(gè)不停，爸媽問(wèn)我怎么了，由于緊張，先前編好的理由忘得一干二凈，我只好把事情的前因后果，如實(shí)告訴了爸媽，出乎預(yù)料的是，他們并沒(méi)有責(zé)罵我，而是心平氣和地看了試卷并對(duì)我說(shuō)：“你這次的成績(jī)，是因?yàn)槟愦中拇笠猓e(cuò)了不該錯(cuò)的.基礎(chǔ)題造成的。以后可不要再這樣了。”我輕聲說(shuō)：“嗯”。

　　事后我想，這是老師對(duì)我們的愛(ài)，她為了我們的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是用心良苦，她是在用這種方法鞭策我們。同時(shí)我也明白一個(gè)道理：學(xué)習(xí)就像蓋高樓一樣，必須從基礎(chǔ)做起，搭好每塊磚，如果中間某一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，后面的努力也將白費(fèi)。老師也是恨鐵不成鋼。我永遠(yuǎn)忘不了我在辦公室時(shí)，老師那既生氣又企望的眼神，這使我下定了決心：從今往后，我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，勤于動(dòng)腦，永遠(yuǎn)記住那個(gè)特殊的數(shù)字——“0”。決不讓他再單獨(dú)出現(xiàn)在我的成績(jī)單上！

收獲的作文篇3

　　我的收獲有很多，其中印象讓我很深刻的一次是我學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　那次，媽媽給我買一輛嶄新的自行車。我見(jiàn)了很高興，就一心想著學(xué)會(huì)騎自行車，于是，我就讓媽媽教我這個(gè)初學(xué)者。媽媽先騎上去示范了一下，我就迫不及待地想快點(diǎn)騎自行車。我照著媽媽的樣子坐了上去，可我不懂得怎樣去掌握平衡，總是東倒西歪，還沒(méi)有坐穩(wěn)就摔了下來(lái)，我并沒(méi)有灰心。后來(lái)，我上去又摔了下來(lái)就這樣我漸漸的掌握了平衡，可還會(huì)裝來(lái)撞去和摔跤。慢慢的，我開(kāi)始失望了，沒(méi)有了信心，不想學(xué)了。媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子就鼓勵(lì)我，說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利，失敗是成功之母嘛，不要半途而廢。加油！我相信你一定能行的.！聽(tīng)完了媽媽的話，我想：對(duì)啊！不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹呢？媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我要繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車！我一鼓作氣，信心十足。最后，我學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　在這次事件中，我收獲了不少也懂得了：一份付出，一份收獲。要學(xué)好每一件本領(lǐng)，都要付出代價(jià)，才能成功。

收獲的作文篇4

　　轉(zhuǎn)眼間我從懵懂無(wú)知的幼兒成長(zhǎng)為三年級(jí)的小學(xué)生了。我高興的不知道怎么形容，因?yàn)樯?jí)就代表我長(zhǎng)大了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中也有許多收獲與感悟。

　　從五歲起我就開(kāi)始學(xué)習(xí)架子鼓和畫畫。從最開(kāi)始被媽媽她“逼著”每天練鼓兩個(gè)小時(shí)，到后來(lái)，漸漸地喜歡上了打架子鼓，喜歡鼓超強(qiáng)的節(jié)奏感，喜歡打鼓時(shí)的酣暢淋漓。有時(shí)候小伙伴在樓下玩時(shí)，我也會(huì)心癢癢的，想和他們一起去玩，可我還得打鼓。有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣想放棄，可媽媽總說(shuō)：“做任何事情都得堅(jiān)持，不然將一事無(wú)成。”無(wú)論刮風(fēng)下雨、烈日炎炎，無(wú)論寒冬酷暑，媽媽都堅(jiān)持送我上課。正是因?yàn)榕?jiān)持與平時(shí)的刻苦練習(xí)讓我也有許多收獲，取得了一些成績(jī)。去年暑假，我以優(yōu)異的成績(jī)考取了架子鼓三級(jí)證書(shū)。現(xiàn)在，我又緊張地備戰(zhàn)六級(jí)考試。畫畫也不例外，除了以前獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)以外，讓我開(kāi)心的是這學(xué)期參加《科幻繪畫》大賽，得了漢臺(tái)區(qū)一等獎(jiǎng)。最主要的是我的作品《治霾機(jī)》在學(xué)校展出，同學(xué)們紛紛給我點(diǎn)贊，我心里像吃了蜜一樣甜。

　　一年級(jí)時(shí)，我就開(kāi)始練習(xí)毛筆字了。從最開(kāi)始枯燥乏味的筆畫，到現(xiàn)在韻味十足的`楷書(shū)、趣味橫生的隸書(shū)，都是我每天堅(jiān)持練習(xí)的功課。軟筆書(shū)法五級(jí)證書(shū)是我每天堅(jiān)持練字最好的成績(jī)單。

　　每過(guò)一天，我們就會(huì)長(zhǎng)大一些，每過(guò)一年，我們就會(huì)長(zhǎng)高一些。可成長(zhǎng)，不只是身體長(zhǎng)大，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到挫折，但是我們只要努力，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)收獲進(jìn)步，收獲成長(zhǎng)！

收獲的作文篇5

　　秋天是收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯在金黃的麥田中收割著糧食，那不只是糧食，那是他們勤勞和智慧的結(jié)晶。而我此時(shí)也正在收獲著，收獲的當(dāng)然不是糧食，而是世間最寶貴的友誼。

　　學(xué)校每學(xué)期都會(huì)組織五至八年級(jí)的同學(xué)去一次二中，在那里進(jìn)行為期五天的綜合實(shí)踐活動(dòng)，在那里我們要自己疊被，自己打掃衛(wèi)生，自己洗衣服、洗襪子，使我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，不再依賴父母。記得五年級(jí)下學(xué)期，我第二次來(lái)到二中，我不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立，還收獲了友誼的真諦。

　　在那里，我們一起玩，一起鬧，一起學(xué)，一起吃。每當(dāng)我們聚在一起玩著我們精心準(zhǔn)備的小游戲時(shí)，我們總會(huì)覺(jué)得比吃了蜜還要甜，我體會(huì)到了朋友在一起的溫馨；每當(dāng)我們?cè)谝黄饎?dòng)手制作教具時(shí)，我們就會(huì)體會(huì)到團(tuán)結(jié)的.力量；每當(dāng)我們?cè)谝黄鹣硎苤蠹业牧闶硶r(shí)，終于可以使我們體會(huì)到兄弟姐妹生活在一起的感覺(jué)。在那里我們互幫互助，傷心時(shí)，會(huì)有人陪你一起哭；開(kāi)心時(shí)，會(huì)有人陪你一起鬧；害怕時(shí)，會(huì)有人逗你笑。

　　在那里，我體會(huì)到了友誼是多么珍貴，如果沒(méi)有朋友，自己就無(wú)法在世上立足。珍惜現(xiàn)在的友誼吧！不要讓友誼消失，不要不珍惜友誼，一定要記住那句話：“在家靠父母，出門靠朋友”，讓友誼永遠(yuǎn)保地久天長(zhǎng)！