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(必備)收獲的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的收獲的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間我從懵懂無(wú)知的幼兒成長(zhǎng)為三年級(jí)的小學(xué)生了。我高興的不知道怎么形容,因?yàn)樯?jí)就代表我長(zhǎng)大了,在成長(zhǎng)的過程中也有許多收獲與感悟。
從五歲起我就開始學(xué)習(xí)架子鼓和畫畫。從最開始被媽媽她“逼著”每天練鼓兩個(gè)小時(shí),到后來,漸漸地喜歡上了打架子鼓,喜歡鼓超強(qiáng)的節(jié)奏感,喜歡打鼓時(shí)的酣暢淋漓。有時(shí)候小伙伴在樓下玩時(shí),我也會(huì)心癢癢的,想和他們一起去玩,可我還得打鼓。有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣想放棄,可媽媽總說:“做任何事情都得堅(jiān)持,不然將一事無(wú)成。”無(wú)論刮風(fēng)下雨、烈日炎炎,無(wú)論寒冬酷暑,媽媽都堅(jiān)持送我上課。正是因?yàn)榕?jiān)持與平時(shí)的.刻苦練習(xí)讓我也有許多收獲,取得了一些成績(jī)。去年暑假,我以優(yōu)異的成績(jī)考取了架子鼓三級(jí)證書。現(xiàn)在,我又緊張地備戰(zhàn)六級(jí)考試。畫畫也不例外,除了以前獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)以外,讓我開心的是這學(xué)期參加《科幻繪畫》大賽,得了漢臺(tái)區(qū)一等獎(jiǎng)。最主要的是我的作品《治霾機(jī)》在學(xué)校展出,同學(xué)們紛紛給我點(diǎn)贊,我心里像吃了蜜一樣甜。
一年級(jí)時(shí),我就開始練習(xí)毛筆字了。從最開始枯燥乏味的筆畫,到現(xiàn)在韻味十足的楷書、趣味橫生的隸書,都是我每天堅(jiān)持練習(xí)的功課。軟筆書法五級(jí)證書是我每天堅(jiān)持練字最好的成績(jī)單。
每過一天,我們就會(huì)長(zhǎng)大一些,每過一年,我們就會(huì)長(zhǎng)高一些。可成長(zhǎng),不只是身體長(zhǎng)大,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中都會(huì)遇到挫折,但是我們只要努力,只要堅(jiān)持,就一定會(huì)收獲進(jìn)步,收獲成長(zhǎng)!
收獲的作文 篇2
今天我收獲了很多,因?yàn)槔蠋熃o我們教了三句名言:1、水滴石穿,繩鋸木斷。2、欲得真學(xué)問,須下苦功夫。3、少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
水滴石穿,繩鋸木斷的意思是:柔軟的.水滴能把堅(jiān)硬的石頭滴穿,繩子能把木頭鋸斷,告訴我們:做事情一定要堅(jiān)持到底,不能放棄。
欲得真學(xué)問,須下苦功夫的意思是:想要得到更多的知識(shí),必須要下功夫,才能成功。
少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲的意思是:小的時(shí)候不知道學(xué)習(xí)的重要性,不好好學(xué)習(xí),等到老了才知道后悔,可是已經(jīng)晚了。告訴我們:從小就要好好學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),長(zhǎng)大了才能有所成就。
收獲的作文 篇3
我們一到了新學(xué)期,就會(huì)領(lǐng)到許多新的課本,但舊課本已經(jīng)沒用了。我一直覺得沒什么,但是我通過綜合實(shí)踐課知道了,我們一個(gè)人在小學(xué)階段一共要用89本課本,重量15。6公斤,共花457元。
生產(chǎn)1噸文化紙,要砍大樹20棵,用水100噸,用電600度,煤1。2噸,化工原料300公斤,產(chǎn)生污水3000噸。學(xué)校六年課本的紙要砍660棵樹,3300噸水,用電19800度,煤39。6噸,化工原料9900公斤,產(chǎn)生9900噸污水。“嘩”一個(gè)人在小學(xué)階段六年當(dāng)中用的課本,就要用很多的樹、水、電、煤、化工原料,也要產(chǎn)生污水。那全校,全深圳市,全廣東省呢?那實(shí)在太不環(huán)保了。我希望我們用過的`舊課本能給低年級(jí)的學(xué)生再用,或捐給貧困山區(qū)的孩子們用,那該多好呀!
收獲的作文 篇4
有人說,成長(zhǎng)像一枝美麗的玫瑰。雖然鮮艷奪目,卻也有著被玫瑰刺扎手的痛楚。有人說,成長(zhǎng)像一杯咖啡,絲絲苦澀后才能品嘗到甘甜之味,有人說,成長(zhǎng)像行駛在波濤中的小船,乘風(fēng)破浪,才能望見壯麗的景觀。
那是一個(gè)星期三的下午,老師布置了一張?jiān)嚲砗鸵黄魑摹;丶液笪胰挛宄貙懲炅嗽嚲恚瑓s把作文忘到了九霄云外。
剛來到學(xué)校,就聽見老師說:“同學(xué)們,收作業(yè)本了。”于是我便拿出本子,正當(dāng)我想交給老師時(shí),發(fā)現(xiàn)我竟然沒寫作文。“天哪,怎么辦,怎么辦?”我的心怦怦直跳,額頭上也滲出了豆大的汗珠。有了,我的'心里蹦出了一個(gè)壞念頭:把名字改了。到底改不改呢?為了不被老師批評(píng),我決定:改!接著我便迅速地把名字和同桌的互換。終于改完了,可我還是害怕被老師發(fā)現(xiàn),我又想:要不就把本子拿回來,向老師坦白吧!可那個(gè)壞念頭像裝了“定位儀”一樣,一直在我腦海里揮之不去,最后我還是交給了老師。
俗話說:“要想人不知,除非己莫為。”我回到家以后,看到爸爸陰沉的臉。我知道,這件事不僅沒有瞞過老師,還通過老師傳到了爸爸這里,爸爸沒有像以前一樣問我餓不餓、想不想吃東西,而是對(duì)我說:“投機(jī)取巧,弄虛作假,你騙得了別人騙得了自己?jiǎn)幔俊甭犃税职值脑挘覒M愧地低下了頭。我終于認(rèn)識(shí)到撒謊不僅是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),還是非常愚蠢的行為。
成長(zhǎng)的歷程中,不論是喜是悲,都不要拒絕、不要回避。因?yàn)榘傥峨s陳才是生活的真諦。
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