收獲作文【精選】

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的收獲作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

收獲作文 篇1

　　跟趙老師學(xué)作文已有一個月了，回顧這近一個月的學(xué)習(xí)，我的收獲還真不小呢！

　　這一個月里，我總共上了四次課。期間，我學(xué)習(xí)了作文的完美形式，知道了作文的開頭、中間和結(jié)尾的寫法，還學(xué)寫了如何確定觀點。

　　在作文的'完美形式中，趙老師告訴我作文由開頭、中間、結(jié)尾三部分組成。幽默的趙老師還做了三個比喻呢！開頭要小巧精美像鳳頭；中間要內(nèi)容充實像豬肚；結(jié)尾要簡潔有力像豹尾。關(guān)于作文開頭的寫法，老師用扣題、定位、引下文這七個字概括了作文的開頭寫法。扣題就是在第一段中使用題目中的字詞；定位就是確定寫作的范圍，也就是完成情感方面的定位；引下文就是用一句含而不露的話語自然地引出下文。為了幫助我更好地學(xué)習(xí)和掌握開頭的寫作技巧，趙老師還讓我在課堂進(jìn)行寫作小練筆，進(jìn)一步加強(qiáng)了我對作文開頭寫法的認(rèn)識。此外，老師也分別用了七個字來概括了中間和結(jié)尾的寫法技巧。

　　這就是我在這一個月里的收獲，怎么樣？不小吧！我希望還能跟著趙老師學(xué)習(xí)更多的寫作方法。

收獲作文 篇2

　　沒有一個嬰兒是笑著來到人間的，人活著總有太多不順心的事。有的同學(xué)對我說，她很用功刻苦，卻沒有得到期待中的輝煌。

　　的確，諸如此類的事情我們不是都經(jīng)歷過嗎

　　其實，人生如漫漫的長跑，每個人都如夸父追日般時刻追求著太陽。我們在苦苦付出的同時，身邊有很多東西在等待著收獲。也許，這種收獲微乎其微，不值得你苦苦追尋，但是它們是否也依然珍貴、難得呢在苦苦的追求中，揮汗如雨的你沒有追求到理想中的輝煌，但你已經(jīng)趕走了懶惰與空虛，鍛煉了身體，充實了人生，這也是一種收獲。

　　我們之所以不顧一切的拼搏，心甘情愿的'付出是因為我們心里有渴望，有盼望，也許結(jié)果不如人意，但是細(xì)想以下，奮斗一生而能盡人意的又有幾人古時候人們說過："少壯不努力，老大徒傷悲。"只要你少年時努力奮斗過，時光老去時就無怨無悔。你希望得到太陽，但收獲的只是點點星光，但這也是一種收獲。

　　江和奔騰入海，雖歷經(jīng)旅程磨難，卻收獲了更廣闊的生命：海浪與巖石的搏擊，雖粉身碎骨，卻收獲了永恒的美麗：枯葉落花悄然入土，雖犧牲了青春，卻收獲了明年的碩果。世界是公平的，只要你努力，奮斗過就會有收獲。

收獲作文 篇3

　　世界上有許多人都說陽光總在風(fēng)雨后，可有時風(fēng)雨后真的有彩虹嗎？也有人說世界上有奇跡，可是奇跡只不過是努力的另外一個名字罷了。那么多人都那么的努力，奮斗可是他們并沒有收獲。

　　我想這些話是錯的，如果努力了就有收獲那么那些努力了卻沒有得到收獲的'該怎么樣呢？我很好奇。

　　從四年級的那年，在教室里，有許許多多的同學(xué)在努力的復(fù)習(xí)功課，復(fù)習(xí)習(xí)題，他們是多么的努力啊！他們渴望得到一份好的成績，他們渴望父母會因為有這樣的兒女而高興，他們渴望得到羨慕的目光，他們渴望得到老師的表揚(yáng)，他們渴望....

　　而有些同學(xué)則在哪里打打鬧鬧，而不去復(fù)習(xí)，似乎在他們眼里，即使不去復(fù)習(xí)也能考的很好似得，對呀，他們確確實實有這種自以為是的本事。你們一定會像肯定是那些努力復(fù)習(xí)的人可以考的不錯。錯了，你錯了，大錯特錯了！

　　考試考完了，每個同學(xué)都在期待著自己可以考好一點，成績出來了，令人大吃一驚，那些努力復(fù)習(xí)煩人同學(xué)沒有考的很理想，反而那些沒有復(fù)習(xí)的人都考得不錯。

　　這是多大的諷刺啊！所以那刻起我覺得努力后不一定就會有收獲。

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