我最親密的伙伴是書(shū)小學(xué)作文
性格所致，我的身邊沒(méi)有太多朋友，尤其到了周末，時(shí)間更顯得特別漫長(zhǎng)，有種度日如年的感覺(jué)。這時(shí)，陪伴在我身旁的伙伴，便是書(shū)了。
閑來(lái)無(wú)事，讀書(shū)便成了習(xí)慣。隨便從書(shū)架上拿本書(shū)，不一會(huì)兒，我就會(huì)沉浸在書(shū)里，樂(lè)此不疲。常常連媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)到。人們都說(shuō)書(shū)是精神食糧，我看，書(shū)也可以作為我的“肉體糧食”了——人一天不吃飯，會(huì)餓，我一天不看書(shū)，會(huì)難受，總覺(jué)得少了什么東西。
讀書(shū)使我知識(shí)豐富。有一次，喜愛(ài)珠寶的媽媽又來(lái)到珠寶店。在媽媽的精挑細(xì)選下，看中了一條奶白色的手鏈，問(wèn)店主是什么材質(zhì)做的。店主說(shuō)：“是硨磲哦。”“什么是硨磲？”媽媽追問(wèn)。“硨磲是最大的貝殼。”不等店主回答，我脫口而出。“呵呵，看來(lái)你女兒比你知道得多。”店主笑道。“你怎么知道的？”媽媽沒(méi)來(lái)得及接店主的話(huà)，反而扭過(guò)頭來(lái)疑惑地看著我。“我？當(dāng)然是看書(shū)學(xué)來(lái)的嘍！”說(shuō)著，我還不由地挺了挺腰桿兒，頗為自豪地回答道。看著我驕傲的樣子，媽媽竟一反常態(tài)，不但沒(méi)批評(píng)我，反而欣慰地摸著我的頭，笑著說(shuō)：“好樣的，書(shū)沒(méi)有白讀，媽媽的錢(qián)沒(méi)有白花！”
書(shū)，不僅開(kāi)闊了我的視野，更讓我在學(xué)習(xí)上輕松不少。每每碰到寫(xiě)近義詞，補(bǔ)充合適的詞語(yǔ)等，我總不費(fèi)吹灰之力，為什么？這就是讀書(shū)的好處，在閱讀中，我積累了大量的詞匯，理解能力也得到了增強(qiáng)，所以，做起這些題來(lái)，毫不夸張地說(shuō)，簡(jiǎn)直就是小意思。理解能力的加強(qiáng)只是讀書(shū)給我?guī)?lái)的好處之一，我覺(jué)得最大的益處就是寫(xiě)作能力了。在我身邊，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到同學(xué)甚至家長(zhǎng)的抱怨，說(shuō)什么不會(huì)寫(xiě)作文，不知道如何下筆等等，很多同學(xué)的作文離了家長(zhǎng)或老師的輔導(dǎo)簡(jiǎn)直寸步難行。說(shuō)實(shí)話(huà)，這種情況我以前也有過(guò)，但隨著閱讀量的`增加，我的作文水平也在與日俱增，現(xiàn)在很少需要媽媽來(lái)輔導(dǎo)我寫(xiě)作了，為什么？看得多了，詞匯多了不說(shuō)，腦子里的題材也相應(yīng)的多了，這可能就是人們說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”吧。
讀書(shū)，不但讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)新奇的知識(shí)，更讓我看到了一個(gè)大千世界的縮版，我會(huì)繼續(xù)暢游在書(shū)海中，與書(shū)為伍，是我最快樂(lè)的事情。
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