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對(duì)于借書的九年級(jí)作文
對(duì)于借書，在俺損友——蒲宇君的論點(diǎn)上，那可是一項(xiàng)不可建立在“信任”上的艱巨“割命”。在她看來，書，就等于她的命，借書，自然就是“割命”。
因此，在小學(xué)某年某月的某一天里，我為了向她借一本價(jià)值不過20元的《天使街23號(hào)》而盡轉(zhuǎn)周折，費(fèi)了不少的精力。所以，那一次借書對(duì)我來說也是一項(xiàng)極費(fèi)腦力和口才的“革命”。
那時(shí)，青春小說極度廣泛，在我們班級(jí)里，每人人手一本，我自然不會(huì)放過這個(gè)一飽眼福的好機(jī)會(huì)。
讀書自然是要讀“名著”，經(jīng)過我親耳打聽，時(shí)下最為火熱的就乃《天使街23號(hào)》了，于是我踏上了借書的漫漫艱程。
第一步：找人。
通過百分百準(zhǔn)確的小道消息，我確立了此書的擁有者——我的好朋友蒲宇君。可不知是它無意還是有心，一放學(xué)，人就溜得不見蹤影了。我雙眼雷達(dá)似的掃描著學(xué)校旁邊的小賣部，根據(jù)她以往的習(xí)慣，相信她會(huì)出沒在這一地帶。果然，憑著俺比偵探還高超的洞察里，很快鎖定了目標(biāo)。
第二步：借書。
我快步走上前去，發(fā)揮了上公共汽車是的擠功，終于來到了她的身旁。蒲宇君一見我就樂了，開心地說：“噢！丹丹來找我，我好感動(dòng)啊！”“真的？”我眼睛一亮，順?biāo)浦蹎柕馈！班牛∴牛 逼延罹‰u啄米似地點(diǎn)頭，抱著我的脖子一陣親熱。“那你答應(yīng)我一件事好不好？”我問。哈哈！本想好的借書詞用不上嘍！我心里一陣偷樂。“丹丹說的我都答應(yīng)！”蒲宇君依舊摟著我的脖子不放。“那你把《天使街23號(hào)》借我看看行不？”我興奮地說。可這一回卻沒聽到回應(yīng)，只見蒲宇君放開我，自顧自地去吃燒烤了。我愣了，剛剛還那么親密，這么一下子竟翻臉不認(rèn)人了，看來那“借書詞”還是用得著啊！
第三步：談判。
“蒲宇君，拜托，借我看一下啦！”我苦苦哀求。“不行！”蒲宇君意志堅(jiān)決。“拜托！不是說了‘為朋友可以兩肋插刀’嗎？”“可你不知道‘為利益可以插朋友兩刀’嗎？”損友！絕對(duì)是損友！但為了我的書，我忍！“我保證不弄壞你的書，保證不弄臟，保證不借給別人，保證一看完就還你，保證……”我一連說了N個(gè)保證。終于有所成效了。“真的？”她一臉不信任。“真的！真的！”我點(diǎn)頭。“那好吧……”思考半天，她才“勉強(qiáng)”點(diǎn)頭。
第四步：拿書。
只見她慢吞吞地從書包里拿出書，而我眼巴巴地等著，正要雙手接過，她突然收了回去，我的心咯噔一下，難道會(huì)前功盡棄？“你手干凈么？”她問。原來問這個(gè)！我松了一口氣，忙答：“干凈！干凈！”于是，我又伸手去拿書。可她又收了回去，我再一愣，她又說：“明天還我。”明天？我看書慢在班里可是出了名的啊！叫我明天看完？不會(huì)吧？“不行就算了。”她收回書。“好！”為了書，我一咬牙，豁出去了！
費(fèi)盡周折，《天使街23號(hào)》終于被我捧在了手上，我樂滋滋地翻開它。“停！”蒲宇君又大喊一聲，嚇了我一跳，“不準(zhǔn)那樣翻書！會(huì)弄壞的！”啊？這都有要求？
我差點(diǎn)一頭栽地。
終于，在蒲宇君一大堆“注意”后，我抱著借到的書飛奔回家——明天就要還書，不趕快看就看不完了！呀呀！沖刺！
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