檢討書作文（通用25篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的檢討書作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
檢討書作文 篇1
這學(xué)期選拔尖子生考試，我被老師很榮幸的選入考試。當(dāng)時(shí)的心情真是歡天喜地高興極了。
語(yǔ)文考試了，同學(xué)們都在認(rèn)真地做著試卷，我卻傻了眼愣住了。因?yàn)槠綍r(shí)都不讀書，所以很多課外知識(shí)也不知道，做到最后竟然還有幾道題都沒(méi)做，真是讓我心急如焚。后悔莫及。心想完了！這次一定給考砸了。到了數(shù)學(xué)考試，我看了一下卷子，切！才一面也太簡(jiǎn)單了。然后我很快的就做完了，隨便的看了一下，也不去仔細(xì)檢查。心里還想，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，題又這么簡(jiǎn)單，我一定能考好
第二天老師開始念名單了：趙冬妮。劉文欣本以為我能考進(jìn)，可是卻始終都沒(méi)聽到老師念我的名字。這時(shí)我的心像一塊美麗的雕塑一樣破碎了。放學(xué)回家，我一路上無(wú)精打采，像打了敗仗一樣特別難受。當(dāng)媽媽問(wèn)我考的怎么樣時(shí)，我慚愧的蔫著小聲回答：考砸了。媽媽大失所望的狠狠地批評(píng)我，說(shuō)我平時(shí)都不聽她的話，這次的事過(guò)去就過(guò)去了，以后只有更加的努力。努力。再努力了。
俗話說(shuō)的好：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)就退。我心里狠狠的下了決心，從今以后我一定要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，再也不能像以前那樣粗心馬虎。自以為是，而應(yīng)該學(xué)而不厭。
檢討書作文 篇2
今天晚上，我寫完了作業(yè)，媽媽叫我抄好詞好句，我來(lái)到電腦桌前，心想，好久沒(méi)玩電腦游戲了，我只玩一會(huì)兒，就一會(huì)兒。我這樣想著，便打開了網(wǎng)頁(yè)，先打開游戲，再搜出了好詞好句，我邊玩邊寫，一分鐘，兩分鐘，半小時(shí)……我才只寫了兩句話，而且字也寫得東倒西歪的。
我正玩得帶勁，突然姐姐進(jìn)來(lái)要換衣服時(shí)，看見(jiàn)我正在津津有味地玩游戲，而我一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，等我玩夠了游戲后，說(shuō)我寫完了，然后就走出了房間，來(lái)到客廳，媽媽的眼光落到了我的頭上，我“啊”了一聲。“啊什么啊，老實(shí)說(shuō)，你是不是玩了游戲了？”媽媽的語(yǔ)氣變得更加嚴(yán)厲了。“行行行，我說(shuō)實(shí)話，我確實(shí)是玩了的。”我羞愧地承認(rèn)了。
媽媽把我臭訓(xùn)了一頓，我也很后悔，因?yàn)楣钾?fù)了媽媽對(duì)我的信任。
我發(fā)誓，我以后再也不騙人了，也不當(dāng)面一套背面一套了，我要做個(gè)好好學(xué)習(xí)，勤奮刻苦的好孩子、好學(xué)生。
檢討書作文 篇3
音樂(lè)課上，我和孫嘉樂(lè)，陳祉嫣，朱優(yōu)璇一起扔衣服玩，不妙的是，有同學(xué)去向老師打小報(bào)告，害得我們下午要留下來(lái)寫檢討書。可奇怪的是，朱優(yōu)璇竟然沒(méi)有留下來(lái)，我覺(jué)得這一定是孫老師偏心。
孫老師要求這篇檢討書要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情……我問(wèn)孫老師：“字?jǐn)?shù)要多少？”“至少三百字。”孫老師回答。什么？這明明就是一篇作文嘛。孫老師她讓我們寫檢討書，其實(shí)就是想讓我們練一篇作文。
孫嘉樂(lè)都哭了，眼淚嘩啦啦的流了出來(lái)。因?yàn)榻裉旆艑W(xué)本來(lái)就晚，明天她還要大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選，還要背稿子。孫老師大吼道：“哭有什么用？哭能解決問(wèn)題嗎？還不趕快寫！”嚇?biāo)缹殞毩恕?/p>
我們仨趕緊寫了起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，孫嘉樂(lè)就寫完了。可他回來(lái)時(shí)，卻哭得更厲害了。原來(lái)他沒(méi)有寫在四百格上，要再抄一次。唉，你真慘啊！過(guò)了一會(huì)兒，我也寫完了。一次通過(guò)！我本以為老媽永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，可是她馬上就知道了，不用說(shuō)，你也能想象我被罰成啥樣了吧，
我發(fā)現(xiàn)，世界上最慘的不是寫檢討書，而是把我做的事告訴我媽。
檢討書作文 篇4
我上課說(shuō)話，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過(guò)的機(jī)會(huì)，可是，上課說(shuō)話，已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了，所以，改起來(lái)，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是，現(xiàn)在上課的時(shí)候，我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話，但是 ，雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō)，不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了，所以，請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學(xué)習(xí)上，才能夠更加用心的去學(xué)，學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。
我上課說(shuō)這幾句話，對(duì)我自己有著極大的隨時(shí) ，我破壞了老師的正常講課的秩序，搞壞了老師這一晚上的心情，無(wú)論是語(yǔ)文老師，還是班任柯老師，上一天的課，已經(jīng)很累了，我卻惹兩位老師生了氣，為了教導(dǎo)我，教導(dǎo)我下次不要再犯類似的錯(cuò)誤，而且，我不僅影響了老師的正常休息，還影響了其他同學(xué)的正常聽講，現(xiàn)在，又是期末復(fù)習(xí)的階段，大家都在抓緊時(shí)間聽講，但我卻又耽誤了大家的寶貴時(shí)間。
學(xué)校，是一個(gè)神圣的地方。做為一個(gè)智商沒(méi)有任何問(wèn)題的高中生，來(lái)到學(xué)校就是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的，將來(lái)才能夠出人投地，以后的生活才能夠美好。只有努力學(xué)習(xí)，才能使父母欣慰。
檢討書作文 篇5
今天上午考試成績(jī)公布了，還沒(méi)放學(xué)我的心情一直忐忑不安，我的語(yǔ)文98分，數(shù)學(xué)97.5分，這下我該如何向媽媽交待，我本來(lái)滿有把握都考到100分的。又是因?yàn)轳R虎失了分。
考試前幾天班主任王老師和數(shù)學(xué)劉老師都一再提醒我們復(fù)習(xí)，媽媽在家也不停嘮叨著：“該考試了，要少玩點(diǎn)，認(rèn)真把課本過(guò)一遍……”一個(gè)學(xué)期都要結(jié)束了，我早就準(zhǔn)備著要好好考試，考個(gè)滿分報(bào)答一下媽媽。臨考的前一天，媽媽告訴我：“早點(diǎn)休息！做題時(shí)要認(rèn)真，細(xì)心！做完一定記得檢查一遍…… ”可是我做完是檢查了，我只是把自己覺(jué)得稍微難的題檢查了一遍，“太簡(jiǎn)單”的題就沒(méi)有太在意，就這樣，我都又把“太簡(jiǎn)單”的題給做錯(cuò)了。我的心情很不好！看到媽媽的那一刻，我落淚了，沒(méi)等媽媽問(wèn)，我就把考試分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。媽媽沒(méi)有罵我，只是問(wèn)我知道錯(cuò)題錯(cuò)在哪里嗎？錯(cuò)的題一定弄懂，理解，記住。下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤！
我回到家第一時(shí)間就是寫了這份檢討。通過(guò)這次考試我記住了要認(rèn)真對(duì)待每一道題，不能自認(rèn)為“太簡(jiǎn)單”。就像我們生活中一定要認(rèn)真對(duì)待每一件事，學(xué)習(xí)中要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)！因?yàn)樗鼈兌家粯又匾?/p>
檢討書作文 篇6
我有三位好老師，一位語(yǔ)文老師叫張老師、有一位數(shù)學(xué)老師也叫張老師、還有一位班主任她教我們英語(yǔ)叫陳老師。
我們班上調(diào)皮的男生多，經(jīng)常犯錯(cuò)誤老師們太辛苦了。我犯錯(cuò)誤時(shí)我在想我是不是給我三位老師添麻煩了，我在家里犯錯(cuò)誤時(shí)是不是也給爸爸媽媽添麻煩了呢？我的爸爸媽媽身體原本就不是怎么好。我再讓他們生氣我感覺(jué)很難受，我心里面就對(duì)不起他們。
因?yàn)槲以趯W(xué)校里跟兩個(gè)好朋友說(shuō)要和他們一起出去闖蕩江湖，其他同學(xué)告訴了老師，所以老師就讓我媽媽到學(xué)校里面來(lái)陪我，媽媽剛來(lái)的前幾天，我在學(xué)校還可以，后來(lái)就坐不住在學(xué)校里跑來(lái)跑去了。
今天早上因?yàn)槲覐囊粯堑剿臉菋寢尭谖液竺妫以谇懊嬲{(diào)皮的爬著，還不停地看媽媽在后面很累很累的追我，到晚上回家媽媽說(shuō)被我氣的胃疼，晚飯也吃不下去了，我心里有又擔(dān)心又害怕，如果媽媽真的被我氣病了，還怎么能夠送我去上學(xué)呢？
所以從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)，聽老師們的話，要聽爸爸媽媽的話，再也不讓他們操心了。
檢討書作文 篇7
我是一個(gè)特別愛(ài)睡覺(jué)的“樹懶”，寒假里，我最早起床是八點(diǎn)，最晚的一次在中午十一點(diǎn)半！
每天早上，我睡得正香，如果誰(shuí)要我起來(lái)，那人必定是個(gè)“惡魔”，這時(shí)也是我一天中最煩惱的時(shí)候。每天來(lái)叫我的“惡魔”必定是我老媽，她早上總像一架轟炸機(jī)，一次又一次地朝我轟炸：“晨躍，起來(lái)了，太陽(yáng)曬過(guò)頭了！”對(duì)于我的無(wú)動(dòng)于衷，老媽是不會(huì)放棄的，她千方百計(jì)、絞盡腦汁把我叫起來(lái)。我不耐煩地翻一個(gè)身，假裝沒(méi)聽到，或者對(duì)老媽大喊：“煩死啦！”最后，還是我輸了，真是睡個(gè)覺(jué)也不安穩(wěn)啊！只好極不情愿地慢慢起來(lái)。
后來(lái)，我仔細(xì)一想，我錯(cuò)得太離譜了。在我睡懶覺(jué)時(shí)，過(guò)去的時(shí)間如水滴，如輕煙；水滴，很快被初陽(yáng)蒸融了；輕煙，轉(zhuǎn)眼間就被微風(fēng)吹散了。我應(yīng)該珍惜老天爺賜予我的每天每時(shí)每分每秒，不能讓它輕易溜走。其實(shí)，我可以用這些睡懶覺(jué)的時(shí)間，去做比這個(gè)更有意義的事情，如：做作業(yè)、鍛煉身體、看書等等，哪怕是去玩游戲也可以。如果時(shí)間可以倒退，那么我必定會(huì)把握好時(shí)間，做一個(gè)早睡早起，健康陽(yáng)光的男孩子。加油吧！梁晨躍，我相信自己的明天能做得更好！
這是我的諾言：絕不睡懶覺(jué)，讓自己的時(shí)間走得更有意義些！
檢討書作文 篇8
今天早晨，我正在背書的時(shí)候，突然，老師拍了手掌好像有什么事要說(shuō)。
老師手里握者兩張紙，稍微有些笑意地說(shuō)：“我手里拿的是一位學(xué)生的檢討書，朱曉彤，上來(lái)讀！”葫蘆理又賣什么藥？我滿臉疑惑。朱曉彤上來(lái)有些不嚴(yán)肅，笑嘻嘻的對(duì)著王晗。咦？王晗的？王晗平日是個(gè)好學(xué)生可能是他嗎？我聽后才知道是章浩昨天打架的事。
內(nèi)容是這樣的：（我不知道這個(gè)寫檢討書的人是誰(shuí)，用某人代替）。某人在站路隊(duì)的時(shí)候聽見(jiàn)章浩喊他“麻子”就忍住了，不想章浩又喊“麻子”就滿腔怒火與章浩開始了毆打，被班長(zhǎng)告給了老師。檢討書中他處處說(shuō)自己壞話，向老師求情不讓老師罰章浩了。咦？神了，我們班居然有人第一個(gè)在檢討書中不為自己辯解！誰(shuí)寫的？我左看看右看看在尋找。
老師看有些人（包括本人）在東張西望找這個(gè)人就直接說(shuō)：“這是王晗寫的檢討書！”這真是語(yǔ)驚四座！居然是王晗！
這難以想象啊！王晗的檢討書還是他自愿寫的！我不禁感到王晗的精神多么崇高啊！
檢討書作文 篇9
一天周末我在寫作業(yè)，但是我補(bǔ)習(xí)班挺多的，所以我斷斷續(xù)續(xù)的在寫。
就這樣，雖然作業(yè)不多，但格外的補(bǔ)習(xí)班壓的我起不來(lái)身，所以我利用了空余的時(shí)間一直趕趕了好久，我才把作業(yè)寫好。
我寫好時(shí)已經(jīng)快晚上我一拍腦門：糟了，默寫還沒(méi)做，算了我上課了，上好再來(lái)默吧，我感覺(jué)這節(jié)課上得特別漫長(zhǎng)。上了好久我終于回到了家，剛踏進(jìn)家門，媽媽就喊起來(lái)：“小航，去把編程作業(yè)寫起來(lái)，別再拖到明天了。”聽聞此言，我立馬小跑跑到書房，把編程作業(yè)編起來(lái)。好不容易寫好了，我不知為什么突然把默寫這件事忘了，我回到房間然后去廁所刷牙，最后躺在床上睡著了，我直到上學(xué)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)作業(yè)漏做！
第2天我回到學(xué)校突然發(fā)現(xiàn)默寫默寫，我的心里五味雜陳，仿佛有兩個(gè)人在爭(zhēng)著，那個(gè)惡魔說(shuō)：“干脆和老師說(shuō)自己古詩(shī)沒(méi)有默，其他默了，然后再把兩個(gè)都補(bǔ)起來(lái)。”另一個(gè)天使說(shuō)：“自己和老師主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，老師可能不會(huì)罰你檢討。”可最后惡魔勝了，我也沒(méi)能逃過(guò)老師的法眼，于是有了這篇檢討書。
對(duì)不起，我錯(cuò)了老師，下次我再也不敢這么做了。
檢討書作文 篇10
今天，第三節(jié)課的上課鈴響了。雖然已經(jīng)上課了，可是大家還是停留在剛才下課時(shí)候的歡樂(lè)時(shí)光中未清醒過(guò)來(lái)。大家在課室里，有的仍橡皮檫，有的在說(shuō)話，有的在傳紙條，好不熱鬧！而我在玩著我的那只筆。大家玩的是如此的興高采烈，完全沒(méi)有一點(diǎn)上課的樣子。
這時(shí)大家沒(méi)有想到，課室外正有一雙銳利的眼睛在審視著我們的一舉一動(dòng)。她就是我們的班主任葉老師。葉老師慢慢的走上教臺(tái)，她對(duì)我們很失望。老師本以為同學(xué)們會(huì)聽話的在課室里趴下，靜靜地等待老師的到來(lái)。她看到我們這樣，便對(duì)我們說(shuō)：“今天你們好好反思一下自己的行為，每人寫一篇400字的作文，好好想想自己都做錯(cuò)了什么？”
經(jīng)過(guò)反思我知道自己錯(cuò)在哪里，我明白了我們應(yīng)該要做好課前準(zhǔn)備，不然老師的教學(xué)質(zhì)量就沒(méi)有這么好了。我們上課不要開小差，要坐端正。做端正的要求是：眼睛離本子一尺，手離筆一寸，胸口離桌子一拳。這樣才是標(biāo)準(zhǔn)的樣子。我保證以后一定會(huì)聽從老師的教悔，提前做好課前準(zhǔn)備，不會(huì)像這次一樣和同學(xué)一樣吵鬧了。
檢討書作文 篇11
冬陽(yáng)融融一如老師燦爛的臉龐，看到老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)地講解著，我、張任凱、勞智豪、葉展鵬這四大“多嘴怪”又情不自禁地插起嘴來(lái)，哎，接下來(lái)的事情可想而知了！
“你們四個(gè)'長(zhǎng)舌頭'正好圍成一個(gè)大大的梯形，我站在你們中間非被你們的唾沫星子淹沒(méi)了不可！說(shuō)不定整個(gè)教室都會(huì)被你們的口水席卷的，寫份檢討書，沒(méi)商量！”老師怒氣沖沖地吼道。這幾句話如同一道道晴天霹靂閃在我們的心頭，我們連忙撒嬌地喊道：“不行，我們下次不會(huì)了！”無(wú)奈“滅絕師太”不吃我們這一套，更可惡的是平常視我們?yōu)槭肿愕耐瑢W(xué)們也成了墻頭草，“寫吧，他們厲害著呢！”“是應(yīng)該給他們教訓(xùn)。”……于是乎，我們四個(gè)“諸葛亮”被四十六個(gè)“臭皮匠”戰(zhàn)敗了！
這份檢討書一下子讓我們從“多嘴怪”變身為“大偵探”，主要任務(wù)是要找出愛(ài)插嘴的原因。勞智豪和我唧唧歪歪地討論著我們?yōu)槭裁瓷囝^長(zhǎng)？真相又是什么？可討論了半天還是竹籃打水一場(chǎng)空，豪無(wú)蛛絲馬跡。忽然，我的腦子像電腦一樣卡機(jī)了，多嘴往事一幕幕重現(xiàn)，過(guò)了好一會(huì)兒才漸漸“開機(jī)”，我恍然大悟，終于知道“真相”了！
我是個(gè)人來(lái)瘋，特別喜歡被人注意，我是因?yàn)楹猛娌艕?ài)和老師插嘴的。我鄭重地在檢討書的末尾寫上了這么一句話。
檢討書作文 篇12
下課了，數(shù)學(xué)老師匆匆離開了教室，厚厚的一摞《數(shù)學(xué)班報(bào)》丟在了講臺(tái)上。
不用問(wèn)，一定是今晚的數(shù)學(xué)作業(yè)。如果能早點(diǎn)拿到手，晚上回家就不用做作業(yè)了，我心里打起了小算盤。趁著別人不注意，我悄悄地拽了一張，若無(wú)其事地回到座位上。
到了晚上放學(xué)的時(shí)候，這事不知怎么被數(shù)學(xué)老師知道了。“好好反思寫篇200字的檢討書，明天交來(lái)！”
回到家，我犯了難，寫作文不怕，檢討書可從來(lái)沒(méi)寫過(guò)。怎么開頭？起因，經(jīng)過(guò)，結(jié)果？哪個(gè)要詳細(xì)寫？要不要使用好詞好句？要不要使用比喻、擬人？
爸爸告訴我，寫檢討書很簡(jiǎn)單，就是把事情經(jīng)過(guò)如實(shí)寫下來(lái)就行了，要誠(chéng)心誠(chéng)意，不能寫假話，要分析自己犯錯(cuò)誤的原因，最后還可以寫自己以后怎么做。
我趕緊坐到書桌前，攤開紙，一邊回憶一邊寫“……沒(méi)經(jīng)過(guò)老師的允許就提前把報(bào)紙拿走是不對(duì)的……我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，以后……”爸爸看了后，說(shuō)非常好，我松了一口氣。睡覺(jué)前，我又反復(fù)檢查了幾遍，一直到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都非常規(guī)范了，我才洗臉上床睡覺(jué)。
第二天的數(shù)學(xué)課，老師還沒(méi)忘記這件事兒，我緊張地走上講臺(tái)：“今天，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤……老師，請(qǐng)看我以后的行動(dòng)吧……”，“啪啪啪”，教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
走下講臺(tái)，我的心漸漸平靜下來(lái)，寫檢討書，并不可怕啊，只要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，誠(chéng)心誠(chéng)意地去改正，就會(huì)得到老師和同學(xué)們的原諒。
檢討書作文 篇13
我是一只知了，我要自我檢討。
我本埋藏在深深的泥土中，處在被人遺忘的角落，我努力的向上鉆啊鉆，想要逃離黑暗，尋找光明。終于，我鉆出了沉睡的土地，見(jiàn)到了幾年都不曾見(jiàn)過(guò)的陽(yáng)光。
我很高興，我渴望在這難得一見(jiàn)的陽(yáng)光中，在這廣闊的大地上，演奏一首委婉動(dòng)聽的交響曲。于是，我懷著這份信念，使勁拍打著翅膀，迫不及待要飛到我的專屬“樂(lè)器”旁，開始我獨(dú)特的表演。
你看，我剛清了清嗓子，哼了兩句，我的伙伴也唱了起來(lái)，我的歌聲雖然很小，像一條支流，可團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的，我們的聲音匯集起來(lái)就是一片海洋，給這悶熱的夏季帶來(lái)一點(diǎn)清新。
沉醉在歌聲中的我們儼然沒(méi)有注意到你們的憤怒，把夢(mèng)境中的你們拽醒。在原本炎熱的季節(jié)，又給你們?cè)鎏砹瞬簧倩饸猓銈兲稍诖采嫌谜眍^捂住耳朵，認(rèn)為此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。
黑暗像魔鬼的爪子，捏死了僅存的一絲光明，我們躺在樹上休息著，突然遠(yuǎn)處的光亮搖晃著，成了這伸手不見(jiàn)五指的夜里最亮的風(fēng)景。你們戴著探照燈，從樹上捉住我們?nèi)舆M(jìn)了背包，我躲了過(guò)去，逃過(guò)一劫。噼里啪啦的聲音緩緩傳來(lái)。似能穿透云霄，我的伙伴成了你們的下酒菜進(jìn)了你們的肚子里，我傷心卻又無(wú)可奈何。
我開始懺悔，是不是我們只在乎自己而不考慮他人的感受？我現(xiàn)在向你們道歉，但也希望你們不要捕殺我們，因?yàn)槲覀円瓿梢簧凶畋瘔训氖虑?--歌唱，因?yàn)槲覀冎挥衅咛斓纳谶@炎熱的夏季里……
檢討書作文 篇14
夏日，依舊熱浪滾滾，再加上如今的溫室效應(yīng)，陽(yáng)光早已是強(qiáng)烈的灼熱。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)夏天是華麗而短暫的，我是一只蟬，普普通通的一只蟬。
我所居住的這棵大樹上還有幾十個(gè)我的兄弟，樹的旁邊就是一幢家屬樓。那幢樓像是很多年前建的，外表的漆早已脫落，只剩下幾片被煙熏成黑色了的漆塊，還堅(jiān)強(qiáng)地依附在墻上，久久不愿落下。
我喜歡趴在樹最高的枝頭，享受著不算炎熱的光照在身上，在這個(gè)地方可以看到那幢樓里的一個(gè)小屋，小屋裝飾的很好，與樓的陳舊截然不同。淡藍(lán)色的漆鋪滿了整個(gè)墻，幾朵白云點(diǎn)綴其間。一個(gè)書架，一張書桌，一張小床，將屋子裝點(diǎn)得很溫馨，每天早晨，都會(huì)有個(gè)小男孩坐在書桌前讀書，童稚的聲音念著晦澀的文字，總感覺(jué)有點(diǎn)不和諧。但這樣的日子很輕松、歡樂(lè)。但我知道這并不會(huì)持續(xù)太多。
我知道，自己只剩下這一夏天的時(shí)間，所以，我想做些什么。遵循著生物鐘的指引，我開始唱起了情歌，想找個(gè)女朋友以安度晚生。
也不知道是我聲音不夠大的原故，還是……。始終沒(méi)人，哦不，沒(méi)禪來(lái)找我。于是，我叫得更大聲了，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)小屋里的男孩不再早上到書桌前讀書了，樹下走過(guò)的人們也漸漸捂住了耳朵。
或許我成了噪音的源頭，可我真的無(wú)法停下，我有必須完成的使命。終于，我有女朋友，也懶得再叫了，這個(gè)夏天也快過(guò)去了。
最后，我又趴在了那個(gè)樹枝上，面對(duì)著小屋，緩緩閉上了雙眼。
檢討書作文 篇15
一聽到檢討書，有人就會(huì)說(shuō)了：“你肯定犯錯(cuò)了！”“又被老師罰了吧！”不！這是一份寫給自己的檢討。
我是一位剛剛升入初一的學(xué)生，長(zhǎng)相還算湊和，就是身高不足一米六，在班里男生中屬于偏低的類型！同齡比我高的，一見(jiàn)我就會(huì)說(shuō)一些“小低個(gè)兒！”“營(yíng)養(yǎng)不良吧！”這些諷刺我的話，我心想：長(zhǎng)得高有什么了不起，李小龍不高，不是照樣打敗兩米高的對(duì)手，切！
雖然心里這么想，其實(shí)我也特別想長(zhǎng)高，媽媽說(shuō)我這是還不到發(fā)育的年齡，再過(guò)個(gè)一兩年，準(zhǔn)能一米八！爺爺奶奶看我每天吃零食，也說(shuō)我是營(yíng)養(yǎng)不良造成的，所以每天的零花錢減半，要求每頓飯要多吃菜少吃肉。我想都沒(méi)想，只要能長(zhǎng)高，讓我干什么都可以。有人會(huì)說(shuō)我為什么會(huì)這么拼，那是因?yàn)椤倚r(shí)候有這方面的心理陰影。
四年級(jí)那會(huì)兒，學(xué)校里開展大掃除，所有學(xué)生都要分工協(xié)作，合理規(guī)劃。我被老師分到擦電扇組。幾個(gè)人幫我在桌子上扶著板凳，我踩上去后，桌子輕微晃動(dòng)，我站在凳子上面拿著抹布，伸展了胳膊，然后發(fā)生了一件特別尷尬的事——我竟然夠不到，全班頓時(shí)哈哈大笑。這時(shí)下面的一個(gè)高個(gè)子把我扶下去，自己拿著抹布連凳子都不用踩，麻麻溜溜兒地就把電扇擦好了，結(jié)果我又被老師分到了擦墻組，哎！我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
從那時(shí)起，我就暗暗發(fā)誓：我相信總有一天，我會(huì)長(zhǎng)得比班里所有人都要高，要讓他們都抬起頭來(lái)看我，要讓以前笑我低的人看看，到底誰(shuí)才是小低個(gè)兒！
哈哈！但愿這個(gè)愿望能早日實(shí)現(xiàn)！
檢討書作文 篇16
紅日嵌在天空中，像一顆絢麗多姿的珍珠，陽(yáng)光順著樹枝，灑在大地上。
騎上車，又一次感受到風(fēng)的關(guān)照，它們侵襲了我整個(gè)身體，從上到下，從里往外。然后偷偷離去，帶走了我的煩惱，可是另一個(gè)煩惱會(huì)悄然而至，還是要去面對(duì)。
“春，朱自清……”我以最快的速度而不失美感的字體抄完了整篇課文，看了下表，才6點(diǎn)半。我趁熱打鐵，又以最快的速度再背寫一遍……天漸漸黑了起來(lái)，燈也跟著亮起來(lái)了。我看了看掛在客廳里的鐘表，都8點(diǎn)多了。作業(yè)終于隨著時(shí)光的流逝溜走了。但，我的作業(yè)美感也溜走了，只剩下丑陋。就像一只公雞在上面亂跑所然下的腳印，只不過(guò)有溫順的，有急躁的。你不知道這只雞何時(shí)會(huì)變成溫順的，又在何時(shí)會(huì)變成急躁的。我看著作業(yè)，心里也像被雞踩踏過(guò)后的感覺(jué)，想：怎么這么別扭？
我心里默默地對(duì)作業(yè)說(shuō)：哎，這個(gè)……我該對(duì)你寫個(gè)檢討書，也許又不該寫，只不過(guò)把你寫的東倒西歪、亂七八糟、張牙舞爪、歪七扭八而已，誰(shuí)讓老師布置這么多作業(yè)，其他班，買個(gè)書就完了，而我們，頂?shù)纳闲W(xué)兩周的作業(yè)。也許我們長(zhǎng)大了，但是老師也不應(yīng)該像個(gè)審判員那樣審判我們，我們也沒(méi)犯錯(cuò)啊……
月光灑落在大地上，照在書本上，好像在告訴我：寧愿去犯錯(cuò)，也不要什么都不做。
檢討書作文 篇17
由于我的疏忽，有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè)，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會(huì)，危害國(guó)家。
如果我今天帶了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓，說(shuō)不定從此走向理想的高中。從而造福于人民，造福于社會(huì)，造福于國(guó)家，成為社會(huì)中的一個(gè)珍珠。
所以這看似不起眼的行為，可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤，我下決心不再犯這種錯(cuò)誤，我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。
我應(yīng)該在此向老師道歉，忠心的說(shuō)一聲“我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不帶作業(yè)。”我犯的錯(cuò)誤不但危害到自己，而且還讓您教給我們的知識(shí)白費(fèi)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無(wú)法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤，所以我懇求您的原諒。
老師，我向您保證，我以后再不會(huì)不帶作業(yè)了，再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這種錯(cuò)誤,看似微小但影響極大。使老師您上課還要浪費(fèi)時(shí)間來(lái)組織課堂紀(jì)律，這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識(shí)的時(shí)間。
雖然只是沒(méi)交作業(yè)，但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話；“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”如果你去做了，就會(huì)失掉你自己的光明前途，就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn)，成為你終生的遺憾。
所以我應(yīng)該再次向您道歉：老師 我錯(cuò)了。我向您保證，我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了。現(xiàn)在我只想請(qǐng)求您的原諒，只有這樣我的心中才能好過(guò)些。
……
檢討書作文 篇18
我已不想敘述掉棒時(shí)自己那可笑的劣狀了。但它偏偏要與我作對(duì)似的，總是浮現(xiàn)在我的眼前——
“加油！加油！”，吶喊聲在六年級(jí)接力跑比賽中此起彼伏。輪到我接棒了，可不知怎么的，心里好緊張。一位同學(xué)拿著棒向我跑過(guò)來(lái)了，“一定要接住！”我心里念叨著。不幸還是發(fā)生了，我竟然沒(méi)有接住棒！我的腦子里一片空白，這對(duì)我簡(jiǎn)直就是晴天霹靂！
比賽結(jié)束時(shí)，邵老師那失望的眼神是我的心陣陣發(fā)憷，同學(xué)們那一聲又一聲的嘆息讓我的靈魂似乎都在顫抖。就是我，把全班共同的美好愿望給破滅了；就是我，讓大家兩個(gè)月的努力頃刻間煙消云散；就是我，得把老師日記中的“成功”改為“失敗”。
邵老師，你當(dāng)時(shí)為什么不批評(píng)我呢？我反而希望您能狠狠的教育我一番，讓我好好清醒一下。可您只是目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，那目光里包含的不僅僅是傷心，還有失望，對(duì)我的失望。比賽前，您反反復(fù)復(fù)得強(qiáng)調(diào)著“比賽是千萬(wàn)不能掉棒”，并多次向同學(xué)們提到“要打翻身仗”。但就因?yàn)槲业氖д`，辜負(fù)了您的期望。我是多么的慚愧呦！邵老師，對(duì)不起！
同學(xué)們，我同樣也要對(duì)你們說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”為了這次比賽，你們付出了許多汗水。體育課上，你們不厭其煩地向老師請(qǐng)教接力跑的訣竅，并不畏烈日練習(xí)跑步。你們一次又一次的討論接棒的問(wèn)題，誰(shuí)有不足提出意見(jiàn)，為的就是爭(zhēng)取的第一。比賽時(shí)，同學(xué)們奮力拼搏，本當(dāng)冠軍非我班莫屬，就在這緊要關(guān)頭，我掉棒了。最后，我班變成了倒數(shù)第二。我簡(jiǎn)直就是“害群之馬”，一張金燦燦的獎(jiǎng)狀就這樣被我給“吹”了。
我知道一句“對(duì)不起”并不能挽回一張獎(jiǎng)狀，但我真的知道錯(cuò)了。請(qǐng)大家原諒我。
檢討書作文 篇19
檢討，并不局限于犯錯(cuò)，它其實(shí)是有更深刻含義的。
我是一只全身有著棕色毛發(fā)的狗。幾天前，主人把我?guī)Щ亓思摇Ｋ浅Ｏ矚g我，常把我放在腿上，用手梳理我的毛。我也很享受主人對(duì)我的“優(yōu)待”。同時(shí)，我也聽主人的話。但，一個(gè)錯(cuò)誤卻在悄然間已經(jīng)來(lái)到了我身旁。
那日，天空湛藍(lán)，艷陽(yáng)高照。主人用狗繩牽著我去散步。在大街上，我神氣地走著。一邊的草地上，一個(gè)人在啃骨頭。看到這一幕，我不禁流出了口水。主人只給我吃狗糧，我都吃得想吐了。今天，我終于能美餐一頓了。都說(shuō)人在犯錯(cuò)時(shí)智商為零，其實(shí)狗也一樣。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我一個(gè)轉(zhuǎn)身，前爪抓地，后爪向后拋土，全然沒(méi)有顧及主人的感受。當(dāng)土被后爪挖出了大洞后，一躍身，向骨頭跑去。
而主人呢？毫無(wú)防備地被我拖走，左腳掉入了坑中，早已被摔了個(gè)稀巴爛。我?jiàn)^力向前跑，要搶走那份美味。那人啃得正香，忽見(jiàn)我百米沖刺般奔來(lái)，驚慌失措扔下骨頭，逃走啦！我跳到那椅子上，將鋒利的牙齒扎進(jìn)骨頭，又跳下了椅子，跑到了一棵大樹旁慢慢享用起來(lái)。遠(yuǎn)處，主人已爬起尋我，我并為發(fā)覺(jué)，依然在嚼骨頭，還發(fā)出了“咯吧”的聲音。突然，一雙強(qiáng)有力的大手將我抱住。我叫了一聲，卻只能眼看那骨頭離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
主人將我抱回家后，反鎖在籠子里，自己進(jìn)屋去了。我只好在籠子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。在我已經(jīng)快頭暈時(shí)，主人終于走了出來(lái)，手里還拿了一盒印泥和白紙。就這樣，我在主人的逼迫下，簽了份“檢討”書。可想吃骨頭這是我的錯(cuò)嗎？
主人不再帶我出去了，我整日吃了睡，睡了吃。終于，我忍受不了孤寂，幾年后憂郁而死。主人把我和那份“檢討”書，和我一起埋入了土里。
檢討書作文 篇20
11月9日下午，期中考試告一段落，我懷著忐忑的心情回到家中。
11月10日上午，新鮮的成績(jī)接連出爐了，有人歡喜有人愁。
11月16日成績(jī)排名出來(lái)了，在僅僅只有三個(gè)班的總分排名里，位居年級(jí)的第二。
我的心一下子變涼了，翻來(lái)覆去的尋找七顆中自己的錯(cuò)題，點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)錯(cuò)題都是因?yàn)榇中拇笠猓痪褪侵R(shí)點(diǎn)未掌握。
拋開別的科目不說(shuō)，單數(shù)學(xué)英語(yǔ)和生物這三科來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)滿分120，我的了117分，只錯(cuò)了一道選擇題。將加號(hào)看作為減號(hào)，三分就這樣丟了。英語(yǔ)我被扣了八分，其中五分是因?yàn)樽魑牡脑颍幸环质且驗(yàn)閷i看為ei，因此丟分。要知道班級(jí)里英語(yǔ)第一的人拿了115分，若我只扣了作文分，也只能和第一的勉強(qiáng)打個(gè)平手。
再說(shuō)生物，這是這次我七科中最差的78分試卷，只有50道選擇題，而我只錯(cuò)了11的有題實(shí)在是不應(yīng)該錯(cuò)，那題答案為c，我考試的時(shí)候也認(rèn)為是c，可在動(dòng)筆的時(shí)候，我卻一不小心手滑選擇了d。而我檢查的時(shí)候竟也未發(fā)現(xiàn)，兩分，不該丟的分又丟了。
除此之外，還有很多很多零零總總加起來(lái)，因?yàn)榇笠舛鄣姆郑灿卸喾至耍译x年級(jí)第一也僅僅只有12分的差距，但這卻是遙不可及的十二分。
除此之外，體育分也拉分非常嚴(yán)重，800米跑，女生倒數(shù)第六，全班49個(gè)人倒數(shù)第六是什么概念？?jī)煞?0秒是滿分，五分鐘算零分，那我四分40多秒又是什么概念？
我想尋回我丟失的分，但卻再也尋不回來(lái)了，只能在下次考試中加把勁，得到讓自己滿意的分?jǐn)?shù)。
檢討書作文 篇21
一座名為試卷的五指山下，壓著一群名為學(xué)生的悲慘生物，他們似乎永遠(yuǎn)也逃不出那黑洞一般的五指山……
“嘩——嘩——”如水般地響起，如噩夢(mèng)般來(lái)到每個(gè)人的面前，卷著縷縷致命般的墨香，帶著余溫，仿佛能感受到它形成時(shí)的可怕，卷紙！再看向卷紙正上方的幾個(gè)大字，恐懼，如瘟疫般在每個(gè)人心中蔓延開來(lái)“政治第一周周清試卷。”
哦！不！我的上帝！為什么讓這場(chǎng)災(zāi)難如此快的來(lái)臨，阿米陀佛，我一定在做夢(mèng)。
看著早已將答案爛熟于心的題目，但恐懼與緊張還是不住的在心中蔓延，只覺(jué)眼前一花，然后來(lái)到了另一個(gè)時(shí)空……
“犯人‘試卷’，你可知罪？”只聽我那高大威嚴(yán)又雄厚的聲音響起，兩側(cè)的觀眾與那犯人俱都神色一緊，隨后那犯人諾諾地答道：“我，我知罪”“哦！——”兩側(cè)的人們的歡呼聲，鼓掌聲如海嘯般涌來(lái)又雷霆般地響起。
“恩，態(tài)度還算端正，接下來(lái)，開始你的檢討。”全場(chǎng)呼吸一緊。
“我知錯(cuò)，我檢討。”試卷那怯怯的聲音響起“我給世界各地的學(xué)生們帶來(lái)苦難與折磨，我給各地學(xué)生造成了巨大壓力與精神折磨，不該破壞了學(xué)生們的雙休日與各種假期，更加地不該……”此處省略了上千道罪行后“對(duì)于我無(wú)盡的過(guò)錯(cuò)，我在此表明——從此以后我再也不來(lái)打擾大家啦！”“嘩——”場(chǎng)面再度推向高潮。
“唉，唉，老師叫你呢！”跑到了九霄云外的神魄瞬間歸位，但耳旁的歡呼聲還回響在耳旁，導(dǎo)致沒(méi)聽清同桌的話，“啥呀，沒(méi)聽。”還沒(méi)說(shuō)完，老師的聲音就響起“那位同學(xué)，怎么還不站起來(lái)？”“唰”的一聲，雙腿迅速繃直，苦瓜臉如往常般掛在臉上。
“這位同學(xué)，請(qǐng)你重復(fù)剛才布置的星期天作業(yè)。”然而回答老師的是一片沉默，看來(lái)我又要被老師留下了……
檢討書作文 篇22
去年夏天，天氣格外地炎熱。樹林中的知了，面對(duì)熾烈的陽(yáng)光叫的更歡了，像是在表達(dá)對(duì)太陽(yáng)的不滿。唯有校園中的大槐樹下留著幾縷的`蔭涼。
因?yàn)槭亲⌒Ｉ形缥遗c幾位同學(xué)早早的來(lái)到了教室。臺(tái)階前生長(zhǎng)著成群的樹木，它們一絲不茍地佇立在那里，如年過(guò)半百的老人看向遠(yuǎn)方，那干枯的長(zhǎng)滿了皺紋的樹皮像是它們永久的嘆息。
一位老人，蹬著破爛的三輪車向我們走來(lái)。近了才看清，他廋小的身軀和臉上流露出的精明：“你們這有空瓶子嗎？”回想起上午老師讓一們學(xué)生收集起班里的瓶子放在麻袋里，說(shuō)下午要賣。天真的我回答道：“有。”就立刻將麻袋拖了出來(lái)。幾分鐘后他收走了瓶子，只剩下空空如也的袋子，一切都十分順利，但我唯一忘記的是——收錢。
清楚過(guò)來(lái)后，我立刻向他離開的方向追了幾步，但已只剩下烈日下的一曲惱人的蟬鳴徘徊在空蕩蕩的大街上。
歡快的鈴聲本應(yīng)讓人心情愉悅，但在座位上的我不停地揉搓著衣角皺起的眉頭無(wú)法舒展開來(lái)。老師應(yīng)該不會(huì)去看瓶子吧！抱著一絲僥幸，我硬著頭皮地聽起了課。
幾節(jié)課后，該來(lái)的還是來(lái)了，老師望著空空如也的麻袋，臉上充滿火氣，手中拿著戒尺將上午收拾瓶子的同學(xué)找來(lái)。“我讓你收拾的餅子呢？……”即使我捂緊耳朵可聽見(jiàn)那怒不可遏的話語(yǔ)。那位同學(xué)沉默了，隨后他代替我接受了處罰。
整個(gè)下午，我都無(wú)心再聽課，滿腦子都是羞愧。現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得應(yīng)向他認(rèn)錯(cuò)道歉。
但在我檢討的同時(shí)，我在想：以后我還會(huì)輕易相信陌生人嗎……
檢討書作文 篇23
花季般的少年，正處于一個(gè)分叉口，一個(gè)上坡，一個(gè)下坡，這個(gè)選擇由你思想的來(lái)決定。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，是一個(gè)陽(yáng)光男孩墜入黑暗的世界的經(jīng)過(guò)，這當(dāng)中的一個(gè)罪魁禍?zhǔn)资?--電玩廳。
還是我們老師為了讓我們引以為戒，說(shuō)起了這個(gè)痛心遺憾的遭遇。那時(shí)他和我們現(xiàn)在處于同樣的年齡，充滿陽(yáng)光，洋溢溫暖，即將步入初中生活。在六年級(jí)下半學(xué)期期中考試，他的成績(jī)一落千丈，老師肯定這當(dāng)中必有原因，可他死活不說(shuō)只是一句粗心馬虎一筆略過(guò)。老師也無(wú)可奈何，只好在暗地里觀察他。
一天晚上，男孩家長(zhǎng)打來(lái)電話詢問(wèn)孩子為什么還沒(méi)回家，當(dāng)時(shí)已經(jīng)晚上八點(diǎn)多了。平常五點(diǎn)多已經(jīng)放學(xué)，最終在那游戲廳找了他。老師也摸清了那次考試退步的原因。本以為老師苦口婆心的教育，他會(huì)重新步入正軌，可他對(duì)游戲廳走火入魔，也不聽家人與老師的勸告，只好斷了他的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。
這似乎激怒了他，于是在他去辦公室時(shí)偷偷拿走了其他班老師的200元錢。繼續(xù)到游戲廳逍遙去了。連續(xù)幾天夜不歸宿，有意逃學(xué)。老師發(fā)現(xiàn)丟錢之后，調(diào)查監(jiān)控查出來(lái)是那個(gè)男孩兒，迫不得已把這個(gè)事交給警察處理。
這樣的事我相信還有，這也是老師對(duì)我們的告誡。那個(gè)罪魁禍?zhǔn)滓彩且粋�(gè)休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所，我也去過(guò)幾次，是它向一個(gè)個(gè)陽(yáng)光少年伸出魔爪，把他們變得像魔鬼，走火入魔。或許這不是它的責(zé)任，也可能孩子們的抗誘惑力差，還是被推入了火坑，如果這東西不存在孩子們?cè)趺纯赡艹缕侣纷呷ァ?/p>
因?yàn)槔骝?qū)使，它是不可能消失，但我們要增強(qiáng)抵抗誘惑的能力。從自己的內(nèi)心開始，要讓我們對(duì)美好的方面有憧憬，永不放棄，不懈追逐。
這是一份檢討，從一個(gè)少年同誘惑戰(zhàn)斗開始。
檢討書作文 篇24
本人長(zhǎng)了一張巴克的厚唇，洪金寶的小圓臉，本來(lái)是李氏小鼻子但因?yàn)楸茄鬃兂闪俗嫠{(lán)氏大鼻子，一雙可以擁有數(shù)層眼皮的大眼睛。
班里人都說(shuō)我是“香腸嘴”，但我也沒(méi)辦法，自己爹媽生的不好，還怪我本來(lái)?yè)碛幸粋�(gè)可以自傲的小鼻子，經(jīng)過(guò)與鼻炎的漫長(zhǎng)戰(zhàn)斗，小鼻子變成了大鼻子，還學(xué)會(huì)了謝霆鋒的經(jīng)典動(dòng)作——吸鼻子。
如此看來(lái)，我身上唯可以自傲的就只剩下眼睛和眉毛了，班里過(guò)半的女生都說(shuō)我變白一點(diǎn)，穿身女裝戴個(gè)面紗，絕對(duì)可以到三國(guó)和貂蟬pk一次，或許呂布會(huì)把我娶了呢！
更有人說(shuō)，我和大耳朵圖圖很像，適合去北漂，演個(gè)真實(shí)版的圖圖，但讓我演圖圖的更多原因是我的性格。作文班里老師曾云：王璋，你往那兒一坐，看著就是一則笑話。但事實(shí)也的確如此，沒(méi)辦法誰(shuí)讓本人集幽默、風(fēng)趣于一身呢！
有次上體育課，烈日炎炎，操場(chǎng)上的同學(xué)都受不了這份炎熱，我就耍了一次寶，裝作不耐煩的樣子說(shuō)：“我得給后羿大個(gè)電話，讓他過(guò)來(lái)一趟。”班里幾個(gè)氣呼呼的同學(xué)笑了，正在這時(shí)，一架飛機(jī)從頭頂上略過(guò)，我接著逗大家：“這架飛機(jī)要空投一個(gè)后羿，該怎么辦。”身旁的同學(xué)都捧腹大笑。
可嘆、可嘆，這份幽默卻經(jīng)常讓我煩惱，偶爾失手，也會(huì)讓人倍感尷尬。
下面，還要檢討的是我的做事風(fēng)格，那就是低調(diào)做事，高調(diào)做人，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為：人就要傲，有傲骨的人才足以成大氣。所以，無(wú)論對(duì)誰(shuí)都是老子天下第一，最不缺的就是“謙虛”。不過(guò)，現(xiàn)在想想在某些方面還是要虛心的，傲與謙是共存的，在向別人請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)謙，在給他人講題時(shí)應(yīng)傲，傲是一個(gè)有資本的人才具有的，故在你沒(méi)有資本時(shí)，不懂裝懂，打腫臉充胖子，那就是實(shí)實(shí)在在的驕傲自滿了。
這就是我，真正的我，喜歡自黑的我。
檢討書作文 篇25
對(duì)于一只狗來(lái)說(shuō)，沒(méi)有胡子就好像是人沒(méi)有了感官，沒(méi)有了感官就容易撞東西，撞到東西就會(huì)受傷。
早上我挪動(dòng)著略顯肥胖的身體走向客廳，樂(lè)樂(lè)用它圓滾滾的大眼睛望著我，好像它也有了什么不詳?shù)念A(yù)感。我呆呆地望著它，它也萌萌地看著我，突然我想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。我看它的胡子那么長(zhǎng)，我就想著給它剪短點(diǎn)吧！
我乖乖地吃完飯，等家里沒(méi)有人的時(shí)候，我開始實(shí)施我的“行動(dòng)計(jì)劃”。天陰了下來(lái)，家里的大人也去上班了，此時(shí)家里只有我和樂(lè)樂(lè)，我開始尋找四處逃竄的樂(lè)樂(lè)，嘴里喊著：“樂(lè)樂(lè)，樂(lè)樂(lè)，你快出來(lái)呀，讓哥哥給你修修胡子吧？樂(lè)樂(lè)……”。
最后我在臥室的嘎角里看到了一個(gè)全身顫抖的小身影，我邁著歡快的步伐走向樂(lè)樂(lè)，就像泰森一樣氣勢(shì)壓頂。然后，我抱起滿身顫抖的小家伙走向我的“牢房”。
“手術(shù)”開始了，我拿起剪子把樂(lè)樂(lè)嘴巴右邊的胡子剪到了根部，我面帶笑容地對(duì)著樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“‘手術(shù)’很成功，你平安無(wú)事。”說(shuō)著，我又將它嘴巴左邊剪得干干凈凈。
過(guò)了一會(huì)兒，我?guī)鋈ュ迯潱l(shuí)知它一直撞來(lái)撞去，不是撞上了的燈座，就是撞上了墻壁，最后直接撞進(jìn)了一個(gè)小溝里。我把它拉了出來(lái)，笑嘻嘻地對(duì)著它說(shuō)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你今天是不是忘了吃藥啊，哈哈。”
回到家里，我大姑回來(lái)了，她去看狗，誰(shuí)知狗鉆在被子里，就是不出來(lái)。她就問(wèn)我這是怎么回事，我言簡(jiǎn)意賅的給大姑描述了一下，我如何把樂(lè)樂(lè)的胡子給剪了以及，樂(lè)樂(lè)可笑的壯舉。
大姑聽了之后哈哈大笑，還說(shuō)以后樂(lè)樂(lè)要一直撞來(lái)撞去了！后來(lái)，我才知道，像貓、狗都是靠胡子來(lái)測(cè)量自己的身體，從而感官世界的。
樂(lè)樂(lè)，這是我鄭重其事寫給你的一份“檢討書”，請(qǐng)求你的原諒。
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