書如影隨形初一優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的書如影隨形初一優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書不僅是人類進(jìn)步的階梯，也是人類精神的食糧，更是一個(gè)與我相伴一生的好友。
兒時(shí)，我沉迷于《格林童話》、《安迪生童話》等童話書籍，總是為賣火柴的小女孩的悲慘結(jié)局而落下傷心的眼淚，為丑小鴨最后變成白天鵝的美好結(jié)局而感到開心。
進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)的我，童話書籍已經(jīng)滿足不了我的欲望。于是，古今中外的名著進(jìn)入了我的視野。
“媽，我餓了，你趕快煮飯吧！”剛放學(xué)的我進(jìn)家門就朝坐在沙發(fā)上的媽媽叫嚷著。“我知道了，你先等會(huì)吧。”我回到房間靜靜的等待，在等待的過程中，我沉迷于孫悟空三打白骨精的情景中。“飯好了，可以下來吃了。”媽媽見我許久還沒有下來后，一邊走上樓梯，還一邊抱怨著:“也不知道是誰，一進(jìn)家門就說餓了，現(xiàn)在我把飯做好了，他到無動(dòng)于衷了。”媽媽抱怨的話語把我從《西游記》的書中世界拉了回來。真是奇怪，原本饑腸轆轆的我現(xiàn)在卻毫無餓意，書果真是人類精神的糧食。
已上初中的我，已經(jīng)不再沉迷于童話書籍與中外名著了，當(dāng)代著名小說成為了我新的'沉迷對(duì)象。
“小菱，去超市幫我買瓶醬油回來。”媽媽朝正在看《駱駝祥子》的我命令道，我并沒有聽到媽媽的話，媽媽見我沒有回答，又重復(fù)了一遍她的話，我依然癡迷于老舍先生筆下虎妞的生活，又沒有聽見媽媽的話，直到媽媽走到我的身邊，我才聽見了她的話，我拿著書準(zhǔn)備去買醬油時(shí)，媽媽叫住我：“你去干嘛呀？”“您不是叫我去買醬油嗎？”“那你干嘛帶書？”“我不想浪費(fèi)我讀書的時(shí)間，所以，我一邊看書，一邊買醬油。”媽媽被我的話徹底打敗了，只好無可奈何的說：“你繼續(xù)看你的書吧，買醬油這事還是我自己去買吧！”這時(shí)候的我心里在暗暗竊喜，太好啦，我又有時(shí)間多看會(huì)兒書了。
書不僅像我的影子，與我如影隨行；更像我一個(gè)從小到大的好友，與我相伴一生。
【書如影隨形初一優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
快樂如影隨形作文04-02
父愛如影隨形作文07-30
愛，如影隨形作文09-25
如影隨形的生活作文01-08
責(zé)任，如影隨形作文11-25
母愛如影隨形作文11-15
初中作文：如影隨形的生活02-02
如影隨形的煩惱與快樂作文09-22