舊書的作文通用15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的舊書的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

舊書的作文1

　　我是很愛看電影的，我能用《月亮代表我的心》中的經(jīng)典曲調(diào)抒發(fā)我的感情：“你問我多愛看電影，我可以告訴你，我每周都看，每周五都看，月亮代表我的心......”雖然我如此愛看電影，但是，這一超經(jīng)典的傳統(tǒng)節(jié)目被逛夜市取而代之了！然而毅然去逛夜市的我，卻不是為了那些花哨的飾品，有趣的玩具，香氣撲鼻的特色小吃，只是為了去那又小又暗的舊書攤里看看是否有我心怡的寶貝......

　　寒風(fēng)凜冽，像一只只調(diào)皮的小小幽靈用長(zhǎng)長(zhǎng)的尖指甲劃我們的臉，果真是美麗“凍”人了。可我和媽媽一路談笑，說著學(xué)校里的趣事，很快就來(lái)到了松嶺路。“舊時(shí)小攤拐角邊，今日卻全都不見”往日熙熙攘攘的拐角如今卻冷冷清清，三兩個(gè)小地?cái)偅�三兩個(gè)路人，其中就有我和媽媽。

　　兩個(gè)黑影默默來(lái)到了舊書攤，一個(gè)黑影叫道：“掌柜的，貨帶來(lái)了沒？”“帶來(lái)了，錢帶來(lái)了沒？”“帶來(lái)了，驗(yàn)貨！”我拿出手電筒，仔細(xì)看起了書名，從想象世界中穿越回來(lái)了。

　　突然，一本《查理九世》映入我的眼簾，我很早就想看這本書了，可是又不知從哪里買的到。而去圖書館，書是借到了，可至關(guān)重要的揭秘卡片，卻沒在書里。我猜，是一個(gè)良心不發(fā)現(xiàn)的`人，偷偷地拿走了揭秘卡，于是我每看見這本書就兩眼發(fā)亮，希望里面有揭秘卡，可每次都沒有找到揭秘卡。我迅速翻開了書，一張黃色的揭秘卡夾在書里，我津津有味地看著書，好像卓別林在《淘金記》中吮吸皮鞋上的螺絲釘一樣。我看了看攤主，他穿的很厚，身體被凍得有些發(fā)抖，卻仍然和身邊一個(gè)老人說話，不時(shí)傳來(lái)他們爽朗的笑聲。“這本書多少錢？”我問道，“七元。”我伸手要拿錢，他又說：“六元賣你了。”我抬起頭，驚奇地望著他，“獎(jiǎng)你好好學(xué)習(xí)！”他童心未老地笑著，我深知他賣書的不易，也深知他如果有機(jī)會(huì)上學(xué)......我緩緩遞出那10元錢，不想他用力地把那4元錢拍在我手里。

　　我和媽媽走了，留他在那寒冷的小地方繼續(xù)擺攤.......

舊書的作文2

　　閑暇時(shí)，執(zhí)一杯清茗，坐于書桌旁，小心翼翼地翻開泛黃書頁(yè)，貪婪地嗅著那特有的馥郁古樸的味道，伴著那柔曼雋永的韻律，悉心感受這古老的舟撩撥的文字的海。

　　那薄薄的紙頁(yè)承載著成長(zhǎng)的洗禮，以一種無(wú)華平緩的語(yǔ)調(diào)講述著一個(gè)個(gè)干枯如柴的人生、衰落的家族、殷紅如血的事實(shí)，以及純真飽滿的幸福、溫馨深邃的大愛、浩瀚抽象的哲理。它像一位老人，褪去世間的浮華，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴你真與偽、善與惡、美與丑，讓你的思想走向深刻純凈，教你拋開煩惱與重負(fù)，笑對(duì)人生。舊書沒有華麗的插圖，卻顯得實(shí)實(shí)在在，沒有突兀的欄目，更沒有天花亂墜的包裝。它只有質(zhì)樸的裝裱，只有占滿書頁(yè)的文字，卻能輕輕地叩響心扉。

　　淺色的封面淡雅樸實(shí)，書名是幾個(gè)莊重的宋體字，幾句富有情意的話做前言，幾列簡(jiǎn)單的目錄做索引，接下來(lái)，便是洋洋灑灑的正文。若是能夠有幸翻到附有批注的舊書，那便如同得到了書中珍寶。你可以與舊書原有的主人進(jìn)行思想上的交流，發(fā)現(xiàn)自己沒有領(lǐng)悟到的思想層面，給自己再添一顆顆深藏在箱底的鉆石。讓原來(lái)還膚淺的思想漸漸豐腴起來(lái)。這不是名家所做的批注，你不必畢恭畢敬地全盤接受，可以加入自己的思想融合吸收。

　　讀舊書是一個(gè)思辨的過程，你思維的廣度由此打開。閱讀文學(xué)巨著、古典名著，若是能夠擁有一本古老的簡(jiǎn)裝本，這超越時(shí)空的韻調(diào)，便能夠帶你走進(jìn)那個(gè)時(shí)代，真切感受那時(shí)社會(huì)的氛圍，感受那時(shí)人們的情感，追循歷史人物的足跡，那尋訪那些動(dòng)人的古代故事。

　　自由翱翔在歷史的'天空，俯瞰歷史的曼妙；暢游在歷史的長(zhǎng)河，打撈歷史的神秘；如夢(mèng)如幻。舊書，是被遺忘被塵封的記憶。它布滿塵土的封面下，包含著永不落伍的知識(shí)，舊書被一次又一次的翻新，不變的，是其中永恒的富有深遠(yuǎn)意義的常讀常新的文字。它不像市面上有些裝裱華麗而內(nèi)容平淡甚至低俗的書籍，它補(bǔ)給包含著文學(xué)史上沉積下來(lái)的精華，還蘊(yùn)含著一種簡(jiǎn)單沉穩(wěn)的心態(tài)。

　　手捧一本舊書，在與陽(yáng)光交織的黃暈中，讓心靈恬然地律動(dòng)。翻開舊書，深吸一口歷史的氣息，讓它，教給你文學(xué)的真諦，人生的真諦。

舊書的作文3

　　家里書柜中有一本破舊得連封面都沒有了的舊書，當(dāng)你一走進(jìn)我家書房時(shí)，定會(huì)注意到這本微微泛黃的書，并情不自禁地翻開來(lái)。不經(jīng)意間你就會(huì)看到書的右上角有它的書名：《同一首歌》。不錯(cuò)，書的名字就是《同一首歌》，這可是媽媽最愛看的書啊！

　　母親在世時(shí)，差不多每天都要翻翻這本書，津津有味時(shí)，會(huì)時(shí)不時(shí)從嘴里哼出聲來(lái)。她雖然將這本書從頭至尾看了很多遍，但就是不肯將這本舊得不能再舊的書丟掉。封面掉了，她自己用膠水粘上，書角卷起，她親手將它抻平。上次家中清理舊物時(shí)，我和爸爸都想讓媽媽把這本舊書丟掉，可媽媽就是死活不肯，執(zhí)意要將這本舊書收藏起來(lái)，寶貝似地保管好。母親就是這么愛唱歌，愛生活。

　　記得三四歲時(shí)的每一個(gè)晚上，我都要聽著媽媽清唱的歌兒才能入睡。她那甜美的聲音到現(xiàn)在我還清楚地記得。有一天晚上，媽媽有事不能回家，家中只有我和爸爸了。看了會(huì)兒電視，到我睡覺的時(shí)間了，我在床上怎么也睡不著。沒有媽媽甜美的歌聲相伴，我怎么能入睡呢？沒辦法，爸爸拿起那本舊書，學(xué)著媽媽的樣兒，清唱起來(lái)。但也無(wú)濟(jì)于事，調(diào)皮的'我竟然哭了起來(lái)。爸爸急中生智，將手機(jī)中媽媽唱歌的錄音放給我聽，我這才乖乖地睡著了，爸爸也長(zhǎng)松了一口氣。到現(xiàn)在，每天晚上我都會(huì)想起媽媽唱的歌。

　　母親走了，她悄悄地離開了我。她走得那么急，那么匆忙，仿佛不想在這個(gè)美好的世界多停留，哪怕是一秒鐘！

　　我再次打開書柜，找到那本連封面都沒有了，微微泛黃的那本舊書，小心地學(xué)著媽媽的樣子，將封面用膠水粘好。翻開這本書，看看昨日母親留下的痕跡。不！媽媽并沒有離開我，此時(shí)她也許正在天上的某個(gè)角落里深情地望著我，并為我所做的每一件成功的事感到驕傲！這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是媽！這個(gè)人給了我生命！

舊書的作文4

　　那一天是踏進(jìn)中學(xué)的第一天，晚上我想起用了四年的舊書包，便對(duì)媽媽說：“媽媽，我想現(xiàn)在去買個(gè)新書包。”媽媽說：“那個(gè)書包有什么不好，你爸爸用一百多塊買回來(lái)，你看！到現(xiàn)在還沒爛，還是那么新！”她嚴(yán)厲地對(duì)我說。我說：“可是，我真的想換個(gè)書包啊！整天背者那個(gè)書包，好土啊！我都已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不想再那么幼稚了。我現(xiàn)在是上中學(xué)，不再是戴著紅領(lǐng)巾的小女孩了，我長(zhǎng)大了！”媽媽說：“我知道你的想法，但是現(xiàn)在已經(jīng)很晚了。”我對(duì)媽媽大聲地說：“你現(xiàn)在別跟我吵了，如果剛才讓我去，我現(xiàn)在可能都回來(lái)了！”媽媽生氣道：“去！去！去！去了就不要回來(lái)！”我不理她就這樣那著錢沖出去了，媽媽沒想到以前那么乖的我，現(xiàn)在竟變得如此不聽話。

　　買完書包回來(lái)后，身體虛弱的媽媽被我氣得躺在床上。我看見媽媽蒼白的臉，還有軟弱的身體。我后悔了，我走媽媽的床邊說：“媽媽，你沒事吧！都是我的錯(cuò)，我應(yīng)該聽你的話。媽媽，對(duì)不起。我的性子是比較急，看見別人背上自己的.新書包，心里特別羨慕。”媽媽說：“我知道你想買書包，但是那么晚了，明天又要去上學(xué)，媽媽是為了你好啊！知道錯(cuò)就好了。讀書就讀書嘛！不要整天想著和別人的書包比美，誰(shuí)的書包漂亮。現(xiàn)在你是去讀書，不是去選美！以后要好好讀書。”

　　媽媽，我知道錯(cuò)了。我會(huì)好好讀書，報(bào)答您多年對(duì)我的養(yǎng)育。媽媽，對(duì)不起。我為了買一個(gè)書包，而和你斗氣。又傷了親情，也傷了你的身體。媽媽，我知道你身體一直都不太好，這次和你斗氣肯定傷了很多元?dú)猓瑡寢專�我后悔了。謝謝您一直對(duì)我的容忍和鼓勵(lì)。

　　媽媽，謝謝您，我愛您！

舊書的作文5

　　終于畢業(yè)了，高三的痛苦難捱的日子終于如東流水一去不復(fù)返了。同學(xué)們笑容滿面，一邊說著話，相互取笑；一邊收拾東西，準(zhǔn)備打道回府。自由的生活讓他們個(gè)個(gè)眉飛色舞，媽媽可口的飯菜早已讓他們垂涎三尺，家的溫暖已經(jīng)讓他們心生雙翼，他們手里忙著，臉上美著，心里甜著。

　　他們把需要的東西整理好打包準(zhǔn)備帶回，把不需要的東西要么扔了，要么賣了。賣掉的東西中最有分量的是什么？書，或大捆大捆的，或大袋大袋的。正是收購(gòu)廢品的人豐收的.時(shí)節(jié)，他用秤簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一約，給同學(xué)幾個(gè)錢就打發(fā)了。不一會(huì)兒，各種各樣的、五顏六色的書就堆成了一座山，“汗牛充棟”。我看著看著，那花花綠綠的書，成了如山的鈔票。

　　“書山有路錢為徑”啊，當(dāng)初買它們的時(shí)候，可沒少花錢。如今被當(dāng)作廢品處理掉，身價(jià)幾何，不用贅言。

　　同學(xué)們會(huì)覺得“冤”嗎？因人而異。

　　這些書失去的價(jià)值哪里去了？不外以下幾個(gè)去處：書主學(xué)去了，裝在腦子里；浪費(fèi)掉了，湮沒在時(shí)間的塵埃里；做貢獻(xiàn)了，在書商的腰包里；納稅了。冤還是不冤，主要取決于學(xué)去的部分占多少，或者浪費(fèi)掉的占多少。有的同學(xué)，焚膏繼晷，力學(xué)篤行，磨穿鐵硯，學(xué)有所成，那么，他學(xué)去部分豐厚，不冤；有的同學(xué)，三心二意，一曝十寒，偷閑躲靜，意懶心慵，學(xué)無(wú)所成，虛度光陰，那么，他浪費(fèi)的部分就多，冤。

　　當(dāng)然，書本的價(jià)值除了知識(shí)，還有其他很多方面，其中最重要的恐怕是智慧了。一個(gè)人從書本上不僅要學(xué)知識(shí)，更要學(xué)智慧。如果，同學(xué)們能通過書本而“神明自得，圣心備焉”，那又何冤之有呢？

　　舊書隨著某一段歲月去了，唯有留下一些東西，我們才會(huì)覺得值。透過舊書，我們能窺探到一段怎樣的人生呢？又能預(yù)知到什么樣的人生呢？用心對(duì)待書本，對(duì)待時(shí)光，才可能得到滿意的答卷。

舊書的作文6

　　在整理書柜時(shí)，我在書櫥角落里發(fā)現(xiàn)一本舊書，我好奇地想看看，悄悄地把那本書拿下來(lái)----一本舊課本。我捧在手中，慢慢的撫摸著它的蒼老，天青色的封面泛灰得厲害，邊角都磨成弧形，禿得蓋不住下面的書頁(yè)，封底已經(jīng)沒有了，兩根銹書釘還在堅(jiān)持。幾道灰白的褶痕上，模糊的“XXX’‘三個(gè)字告訴我，這是我二年級(jí)用過的語(yǔ)文課本。一絲灰塵般的氣味撲鼻而來(lái)，一本舊書勾起了我童年的回憶……童年時(shí)代，我是個(gè)很活潑可愛的小女孩，每天做完作業(yè)后，就去居住院子里玩，一個(gè)人很自由，無(wú)憂無(wú)慮。我童年時(shí)代很愛看書，比如《一千零一夜》童話，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，小說，詩(shī)歌……捧起語(yǔ)文課文，那本散發(fā)著余香的舊書，我回想起那時(shí)課堂上，我們朗誦比賽的.情景，有的同學(xué)搖頭晃腦，務(wù)必讀得神采飛揚(yáng)，破折句，不倒句，一時(shí)語(yǔ)氣高昂，洪亮；一時(shí)語(yǔ)速婉轉(zhuǎn)，低唱……時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而低迷……抑揚(yáng)頓挫，一陣陣掌聲，一聲聲喝彩，以博得同學(xué)的羨慕，老師的贊揚(yáng)。兒時(shí)的燦爛，童年的天真，童年時(shí)代生活，我們?nèi)�家都很幸福，和睦，家里充滿溫馨，爸爸媽媽雖然工作很忙，但是節(jié)假日總是抽時(shí)間陪我逛街，上公園游玩，還為我買些禮物，學(xué)習(xí)用品……疼愛我，關(guān)心我。我有時(shí)也很快樂和同學(xué)一起登山，一起做游戲；有時(shí)也比較孤單寂寞，那時(shí)爸爸媽媽不在家時(shí)，我有點(diǎn)點(diǎn)孤單，沒有人陪伴我。一本舊書，塵封了我童年的歲月，我又回憶起童年時(shí)代看書的樂趣了。舊書，一本一本又一本，我都要愛惜它們，珍惜它們，收藏好，保管好……

舊書的作文7

　　不知不覺，記憶被輪回。生命在倒轉(zhuǎn)，視線越來(lái)越渺小。耳旁是一陣隱隱約約的鐘聲。鐘聲敲響，命運(yùn)之輪開始運(yùn)轉(zhuǎn)……

　　——題記

　　雙眼被蒙住，黑黑的四周包圍著我，內(nèi)心陣陣恐懼。耳邊的鳳呼呼作響。

　　這時(shí)，一盞微亮的燈在我的眼前出現(xiàn)，即使雙眼被蒙住，但也能感覺到絲絲的光了，溫暖至極。我小心翼翼的向前走去，雙手在前面試探。腳步聲踏在地面上的聲音清脆至極。每往前走一步，心都是提著的。會(huì)出現(xiàn)什么樣的狀況都不敢想象。就這樣一直往前走，直到雙手碰到了類似書柜一樣的東西。我才慢慢的停住了往前走的雙腳。

　　背后的鳳越來(lái)越大，有一個(gè)身影從我的身邊擦過，順手解開了蒙住我眼睛的袋子。頓時(shí)眼前一陣輕松。只是視線模糊。

　　我走進(jìn)書柜，手指劃過每一本書。他們的扉頁(yè)已泛黃。陳舊了這么多年。

　　這一本書教的是什么內(nèi)容。我暗暗的`問自己。卻一點(diǎn)也想不起來(lái)。我慢慢的最著書柜走著，每走一步，內(nèi)心的記憶都會(huì)暗暗踴躍，但卻始終都想不出講的是什么。我不禁苦笑，看來(lái)他們被我給遺忘了。

　　這是眼前一陣眩暈，便什么都不知道了。

　　……

　　窗外的陽(yáng)光，跳躍到我的床上，刺痛了我的雙眼，我揉揉睡松的雙眼，伸了個(gè)懶腰。走到書桌前。拿起一本書，書的扉頁(yè)已泛黃，這景象似曾相識(shí)，卻回憶不起來(lái)。翻開書，看著一行行模糊不清的字跡。讀著一遍遍讓人心酸的故事。

　　家里的新書越來(lái)越大，能記起的書名卻少之又少。那曾經(jīng)帶給我的歡樂，卻被我殘忍的拋棄。

　　一本舊書，承載了我無(wú)數(shù)的歡笑與淚水。一本舊書，讓我看遍了世界每個(gè)角落，一本舊書，給我了我希望與回憶。

　　舊書，我昔日的朋友。

　　舊書，我過去的伴侶。

　　舊書，我往日的老師。

　　記憶緊鎖，生命輪回，時(shí)光旋轉(zhuǎn)。鐘聲響起……

舊書的作文8

　　時(shí)間像白開水滑過喉嚨，味蕾?zèng)]有察覺，但它真實(shí)地存在過。歲月帶走了許多，沒想到舊書卻為我沉淀了一段段美好的回憶。——題記

　　某天整理書箱，偶然翻到一本舊書，擦去表面的灰塵，打開，撲鼻而來(lái)的陳舊氣味，無(wú)意間散落了一地的回憶……

　　匆忙的腳步和緊張的'生活節(jié)奏使我忘卻了我還有往書中夾東西的習(xí)慣。

　　翻到扉頁(yè)，是一朵干花。它早已失去了原有的鮮潤(rùn)艷麗，變得干枯而頹敗，花瓣萎縮干皺，暗紅中帶著黃。我已記不得是何時(shí)將它摘下的，一定是那個(gè)在田野上瘋玩的野丫頭似的我，沒有聽說過“不要破壞花草”，在草地上滾打奔跑后小憩時(shí)發(fā)現(xiàn)了它。假使它沒有高傲地?fù)P著它的頭，一個(gè)勁兒地在百花中想要突顯自己的美麗，那想必我也不會(huì)將它欣喜地摘下，它未曾想過，它的目標(biāo)達(dá)成的時(shí)刻也是它生命的終結(jié)。假如謙虛，該多好啊……

　　再向后翻翻，一個(gè)枯黃的身影映入眼簾——是一棵四葉草。還記得第一次聽說四葉草象征著幸運(yùn)后臉上驚訝又驚喜的表情。后來(lái)，時(shí)常偷偷拉著好友來(lái)到教學(xué)樓后面的花壇，趁著午睡時(shí)間，人很稀少，一頭栽進(jìn)四葉草的海洋，尋找那份幸運(yùn)。雖然被老師抓到后受到懲罰，但仍未打消這個(gè)念頭。后來(lái)……如愿以償。盡管找到四葉草并未給我今后的生活帶來(lái)改變，但我知道在找尋的過程中自己是快樂的。

　　還有很多美好的回憶，那片茉莉花瓣依然潔白無(wú)瑕，那片樹葉的紋絡(luò)依然清晰可辨，那張小紙片上的文字充滿幼稚卻也充滿純真……

　　一本舊書，找回了我散落在角落的回憶，牽動(dòng)了我的情思。我想，我一直未舍得將它送到廢品收購(gòu)站，是因?yàn)橛行┗貞浲�不了，也不能忘�?/p>

舊書的作文9

　　窗外，秋風(fēng)裊裊，落葉飄瀟。他坐在火車的窗口，看見一縷金色的陽(yáng)光輕輕灑在兩旁金色的樹葉上，落下細(xì)細(xì)密密的斑駁光影，幻化出一片真實(shí)而又縹緲的桐葉。他愜意地瞇起眼，讓布滿胡渣的臉，覆滿一片久違的溫暖陽(yáng)光。快了，快了，疲于趕路的人兒，就快，到家了。

　　北京的夜里，冷的瘆人。“鬼天氣，”他被刺骨的寒意凍醒，冷得直哆嗦。窗口的寒風(fēng)一陣一陣地刮了進(jìn)來(lái)，帶著幾分從明月寄來(lái)的蕭瑟與悲涼，卻也使得人格外地清醒，而又格外地感性，仿佛是一支從沙漠上空的孤獨(dú)明月寄來(lái)的悲苦羌笛。他望向尚在沉睡中的窗外，真是奇了，沒有一點(diǎn)點(diǎn)的霧霾，那明月是那么皎潔、那么明亮，清清楚楚的.。它又是那么的近呦！好像伸一伸手，就能碰到似的。他仰起頭，注視著那一輪月，好像要把它的模樣一絲一絲、分毫不差地記住。

　　忽然、有什么東西輕輕地飄落下來(lái)，原來(lái)是一片被風(fēng)卷下的桐葉，不偏不倚，落在他的手背，看著那一片桐葉，他的思緒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，飄到那一個(gè)被時(shí)光湮沒的，過于久遠(yuǎn)的曾經(jīng)。

　　他的童年，有滿樹滿樹的梧桐葉子，有滿夜?jié)M夜的清冷月光。他的父母在他很小的時(shí)候就分開了，而他，跟著酗酒的父親一起過活。他很怕回家，因?yàn)橐换丶遥�父親就會(huì)發(fā)起脾氣來(lái)，用啤酒瓶子，使勁兒打著他，打出身上一條一條的紅痕，默默流淚哭泣。他總是一個(gè)人，悄悄地蜷起身子，悄悄地躲在角落里哭。后來(lái)他考上了全市最好的中學(xué)，那里的路兩旁栽滿了法國(guó)梧桐，那里的夜有滿天皎潔的月光。于是他晚上就在梧桐樹底下，借著皎潔的月光看書。那時(shí)他就拿著幾本破破爛爛的二手書籍，津津有味地讀著。月亮的清暉灑落下來(lái)，照著這個(gè)刻苦的少年，滿樹的桐葉沙沙作響，成為了他童年的伴奏樂。

舊書的作文10

　　看到“舊書”這個(gè)題目，我竟不顧考場(chǎng)上時(shí)間的流逝，愣了良久。充斥腦海的只有幾天前的18歲生日，母親那幸福的笑容，以及滿箱的舊書……

　　不知從何時(shí)開始，我們家多了一口箱子。7歲那年，我家不幸被盜。當(dāng)我們回到一片狼藉的家中，母親先是一愣，而后滿臉焦慮地跑進(jìn)屋中，她竟無(wú)視被撬開的保險(xiǎn)柜，直奔那口箱子，當(dāng)看到箱子完好無(wú)損，她才舒心地笑了。

　　這一切，留給我一個(gè)大大的問號(hào)：箱子里裝的是什么？我也曾試著偷偷窺探，可箱上的大鎖讓我望而卻步。

　　家里生活條件越來(lái)越好，裝修也更加華麗。漸漸地，那口箱子因?yàn)樘�不搭調(diào)，我和爸爸多次提出丟棄它，可總是被媽媽一口回絕。我也多次問起那個(gè)隨著我的`成長(zhǎng)而越來(lái)越沉重的箱子，媽媽總是微笑著搖搖頭：“以后你會(huì)知道的。”

　　箱子也就一直存放在床底下，像我的心思一樣，越來(lái)越重。我猜想，里面可能是祖?zhèn)鞯恼鋵殻�或是媽媽給我準(zhǔn)備的嫁妝。

　　終于，我長(zhǎng)到了18歲，而母親當(dāng)年的美貌卻被歲月的風(fēng)塵侵蝕，只剩下了眼角的皺紋與斑斑白發(fā)。

　　到我生日那天，母親望著我有些激動(dòng)，說要送我一份從我出生開始便著手準(zhǔn)備，伴隨我成長(zhǎng)了18年的禮物。只見她費(fèi)力地拖出那口箱子一箱子太重，她瘦弱的身軀顯然有些力不從心。

　　困擾了我18年的秘密即將真相大白，我不由屏住了呼吸……箱子打開了，里面竟然裝滿了書，一摞一摞的舊書！

　　母親將它們一本一本拿出來(lái)，羅列在我眼前：這是你3歲那年爸爸送你的《安徒生童話》，這是你小學(xué)一年級(jí)的課本，這是你六年級(jí)參加作文大賽獲得的獎(jiǎng)品——本優(yōu)秀作文選……

　　望著擺滿地板的舊書，我熱淚盈眶，童年的一幕幕在眼前回放，漸漸清晰，有些鏡頭真實(shí)得仿佛就發(fā)生在昨天。

　　想起多次把用過的舊書丟給媽媽，讓她拿去賣掉，沒想到她將它們都收了起來(lái)，由此，這些舊書承載了我童年的記憶，也見證了我一歲復(fù)一歲的成長(zhǎng)……

　　事后，那些舊書當(dāng)然又一次被珍藏起來(lái)，我再也沒有嫌棄過它們的礙眼與破舊，甚至沒有覺得它們是舊書，只因那都是母親沉甸甸的愛的結(jié)晶。

　　愛，又怎么會(huì)舊呢？

舊書的作文11

　　新年的腳步悄悄臨近，新年的鐘聲震震響起。

　　為了迎接新年，家里人忙里忙外的忙個(gè)人不停。而我卻閑情逸致的收拾著自己的溫馨小屋。不經(jīng)意間手碰觸到了一本皮已泛黃的書。這是一本不知被我遺忘了多久的書。

　　這本書誰(shuí)也不知道，除了我誰(shuí)都不曾發(fā)現(xiàn)過。看來(lái)我保藏的太隱秘了，隱秘的連我都忘記了它的存在。我不愿讓他人知道我擁有這本書，不是因?yàn)樗��?舊，而是因?yàn)槲业男摹Ｓ羞@樣一句話：在你忙亂之時(shí)，可否讓心靜下來(lái)，分一些時(shí)間去想一想，去做一做無(wú)用之事，讓生活鮮活起來(lái)……

　　這本書固然破舊，但她的內(nèi)容卻深含人生哲理。至少在我眼里，心里如此。有些人忙忙碌碌一輩子，最終卻累死了，無(wú)法頤養(yǎng)天年。還有些人庸俗懶散，最終家業(yè)敗光，貧困一生……在我看來(lái)這些人都愚蠢之極，真正的人生并非執(zhí)著于某一事物，而是將多種事物相結(jié)合，在忙碌中有懶散，在閑適中緊張……

　　真正的人生是自我存在的人生，不會(huì)因嘈雜，忙碌，懶散而失去自我，更不會(huì)成為金錢、名利的“囚徒”，而是自我掌握命運(yùn)。書固然會(huì)舊，人終會(huì)老，生命亦會(huì)逝去，若再來(lái)一輪回，我不會(huì)將前18年的青春白白逝去。當(dāng)然，“白白逝去”有些過，但遺憾終是有的，唯恨自己領(lǐng)悟的太晚，“吾以往之不諫，知來(lái)者之可追；實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非。”陶淵明的領(lǐng)悟深刻之極啊！

　　心靜，留更多的時(shí)間與內(nèi)心對(duì)話，聽聽內(nèi)心的獨(dú)白。我們應(yīng)與忙碌告別，看一些書，適合領(lǐng)悟人生哲理的書籍，不要將時(shí)光浪費(fèi)，遺憾終身。書不怕舊，內(nèi)容深刻便是難得的財(cái)富。

　　舊書，舊得發(fā)黃，卻豐富人生。

舊書的作文12

　　老舊的書架上，堆著很多厚厚的書。鋪上了層灰蒙蒙的灰塵，顯現(xiàn)了它塵封已久的古老，破爛的木架子，時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲“吱呀”的呻呤。空氣中，彌慢著深沉的霉味。

　　平時(shí)的我，似乎喜新厭舊的味道很濃。桌上，床頭，都堆著一本本嶄新的書。如今的我，從不往破書架上張望一眼。但日子久了，似乎在一本本充滿幻想的書中，找不到什么東西了。我像丟了什么，在每本書中來(lái)回翻找，卻始終尋不見我要想要的東西。于是，目光又持久地移向了那一本本舊書。

　　我走到書架前，看著上面厚厚的一層灰皺了皺眉。掃視了一眼一橫排的書，《鏡花緣》《神雕俠女》《護(hù)花鈴》《天龍八部》……雖然大多數(shù)都是武俠小說，而作者頻頻出現(xiàn)的名字有；金庸，古龍，梁羽生，張小嫻……我愣了愣，旁邊還有一堆已被我遺忘，失寵的舊書；《幻城》《三重門》《悲慘世界》《浮士德》……那些熟悉卻陌生的書名在我腦海里打轉(zhuǎn)，時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出曾僅對(duì)它們看不釋手的畫面，想著想著，突然，鼻尖有點(diǎn)酸，好像做了什么對(duì)不起他們的事，總覺得，這些年來(lái)，它們太委屈，太寂寞……

　　我隨時(shí)拿了一本故事集，翻開來(lái)，淡黃色的紙張出現(xiàn)在我的眼前，伴著熟悉的摩挲感，一股懷念的味道在心底蕩漾開來(lái)。這是對(duì)昔日的情感引起的'共鳴。文章平平淡淡，并不很感人，但那文字的內(nèi)涵，每一個(gè)字眼，確確實(shí)實(shí)觸動(dòng)了我的心。是什么呢？是一種被遺忘在古老的執(zhí)著和生氣。它們的陳舊往往沒有新書那樣受人喜愛，但那文字是現(xiàn)代文學(xué)所無(wú)法觸及的靈魂震撼，它曾打動(dòng)過很多人，那份感動(dòng)是我苦苦尋覓的。

　　銘記，舊書。

舊書的作文13

　　大衛(wèi)先生是一只奇怪的松鼠。他非常喜歡收藏各種書籍，不僅經(jīng)常買很多新書，還喜歡撿別人不要的舊書。因此，小動(dòng)物們都叫他“舊書先生”。

　　這天，大衛(wèi)先生在森林里開了一家小店。小店裝修得很漂亮，門口的招牌上寫著“知識(shí)小店”四個(gè)大字，下面一塊小木板上寫著： “一本舊書換一個(gè)知識(shí)！”大衛(wèi)先生在門口收到書籍后，就根據(jù)顧客的需要提供一份打印好的資料。看，猴子杰森先生來(lái)到小店門口，給了大衛(wèi)先生一本很舊的《水滸傳》，說： “我種了一棵桃樹，想請(qǐng)教怎樣才能讓它結(jié)出又大又甜的桃子。” “好的！”大衛(wèi)先生邊說邊跑進(jìn)店內(nèi)，拿了一份“種養(yǎng)桃樹知識(shí)”的資料給杰森先生。杰森先生高興極了，拿著資料向家跑去。

　　小店的生意很紅火，引來(lái)了狐貍歪歪先生的嫉妒。一天夜里，歪歪先生經(jīng)過小店，見里面還亮著燈，財(cái)迷心竅的他想：哈哈！讓我去看看里面是不是有臺(tái)“資料整理機(jī)”，如果有就把它偷出來(lái)，那可就賺大錢了！可是，當(dāng)歪歪先生進(jìn)到小店里一看，他一下子驚呆了！哪有什么“資料整理機(jī)”，只有坐在電腦前認(rèn)真工作的'大衛(wèi)先生！大衛(wèi)先生正認(rèn)真地翻閱一本本舊書，把書中的知識(shí)輸進(jìn)電腦，再打印成一份份資料。歪歪先生見了，紅著臉溜回了家，連夜趕了一篇稿子《“舊書先生”的秘密》，投到了報(bào)社。

　　第二天，大衛(wèi)先生成了森林里的大紅人。原來(lái)，《森林早報(bào)》刊登了歪歪先生的文章，報(bào)道了大衛(wèi)先生的小店，解開了“舊書先生”之謎。大衛(wèi)先生的秘密一被解開，大家都非常感動(dòng)，爭(zhēng)著到“知識(shí)小店”去幫大衛(wèi)先生的忙。最后，小白兔桑吉小姐等八位小動(dòng)物成為光榮的“小店助手”，而“舊書先生”的綽號(hào)也不再是被大家取笑的對(duì)象，而是變成了大衛(wèi)先生的特殊榮譽(yù)！

　　小朋友，大衛(wèi)先生的小店有趣嗎？

舊書的作文14

　　書，有新舊。

　　我喜歡新書，卻更喜歡舊書。

　　新書，封面平整，棱角分明，書卷之間有股好聞的淡淡的油墨味道。一本新書捧在手中，仿佛一個(gè)等待開啟的秘密的大門，門背后到底有什么美麗風(fēng)光，讓我遐想。閱讀前的猜測(cè)，閱讀時(shí)的快樂，閱讀后的陶醉，新書的好處很多。

　　舊書，邊角上已經(jīng)有了折皺了，甚至可能挨上了一些油漬了。舊書不再像早上吸飽露水的花草一樣挺拔，更似黃昏有些蔫掉的葉子。

　　不過，我還是更喜歡舊書。

　　舊書中有我的思考,我的快樂,我的悲傷。

　　我喜歡做筆記，在書卷的天頭地角寫寫自己的感受。端午節(jié)為何與紀(jì)念屈原相關(guān)聯(lián)？趙子龍為何能在長(zhǎng)坂坡脫身？賈母為何對(duì)薛寶琴寵愛有加？水滸世界唯一的大俠是誰(shuí)？孫悟空為何前后表現(xiàn)相差懸殊？高力士竟然是大唐忠臣？…… ……

　　我還喜歡在書卷上胡亂寫些當(dāng)天的事情。“天下雨了，今天送別xx，有些難過”；“今天頭很疼，喝了很多酒”；“看到初中的同學(xué)，竟然已經(jīng)結(jié)婚了”……多年之后再看到這些文字，往往讓我墜入回憶之中。和友人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活的快樂悲傷，都涌上心頭。歲月讓我們淡忘很多，卻又讓我們牢牢記住了一抹微笑，一個(gè)眼神，一個(gè)背影。

　　在書店里，我喜歡找書架的最下面一排或者最上面一排。中間幾排大都是一些熱銷圖書，一些速朽文字。我偶爾會(huì)買一些，免得自己落伍。但更喜歡翻找那些滿是灰塵的角落，常常能發(fā)現(xiàn)一些罕見的好書。我的很多豎版繁體的書，都是在那角落找到的。一些書，還是八十年代出版的，從書架的中間一層層移動(dòng)，變成了最高或者最低，成了邊緣的`書，一如現(xiàn)在的純文學(xué)，純學(xué)術(shù)。

　　在書攤上，老板們大都會(huì)把書分出門類，標(biāo)出不同的價(jià)格。干干凈凈的書貴一些，有前主人筆跡的書要便宜一些。我很喜歡買那些有前主人文字的書。在和作者精神交流的同時(shí)，我可以猜測(cè)當(dāng)初的主人看書時(shí)候的姿態(tài)和容顏，于是，看書是一樂，遙想是一樂，同時(shí)獲得雙份的快樂，是多么幸福的事。

舊書的作文15

　　新書一年一年的買，舊書一歲一歲的增，結(jié)果家里堆滿了大大小小的書籍。

　　媽媽建議我把它們整理一下：小學(xué)用過的課本、練習(xí)冊(cè)都可以賣掉，課外讀物有選擇的留一些，好給那些“更實(shí)用、更重要”的書騰出些空間，家里也可以寬敞些。

　　真是不看不知道，一看嚇一跳。除開我的不算，爸爸的《棉花產(chǎn)業(yè)》《棉檢員手冊(cè)》;媽媽的《縫紉與裁縫》《最新編織技術(shù)》等，全是老掉牙的書，只怕收破爛的也閑過時(shí)了。

　　我把那大書;小書從箱子里“請(qǐng)”到地板上，一本一本地翻閱著。

　　這是一本《兒童簡(jiǎn)筆畫》，爸爸給我買的。那時(shí)，我對(duì)畫畫、小手工特別感興趣。有一回，爸爸去南通學(xué)習(xí)，恰好在書店看到這本書，便買了下來(lái)。媽媽嫌價(jià)格昂貴。爸爸見我愛不釋手的樣子就說：“只要孩子喜歡，看了有幫助，花再多錢也值!”這本書不能賣，父親的愛與希望怎能隨便拋棄呢?

　　這本《最新童裝》，是我小時(shí)侯媽媽常翻的書。曾有多少次，媽媽照著書上的式樣給我做出漂亮的衣服。那時(shí)，站在小朋友中，我總有一種“小公主”的優(yōu)越感。于是，我經(jīng)常纏著媽媽：“再給我做一件吧。這個(gè)最好看……”媽媽不管怎么忙，總擠出時(shí)間來(lái)滿足我的“虛榮心“。如今，“小公主“長(zhǎng)大了，真要感謝媽媽，感謝這本書。再不久的將來(lái)，我要買一本<21世紀(jì)中老年時(shí)裝>，我要親手為爸爸媽媽做衣服打毛衣。

　　咦，這一大堆泛黃的有些破損的是什么書啊?哦，原來(lái)是爸爸的高中課本。爸爸每次提到他未圓的“大學(xué)夢(mèng)“時(shí)，總是滿臉懊喪。而我卻不以為然：“你已經(jīng)又好工作了，又什么好惋惜的?“現(xiàn)在，看到爸爸保存了快20年的高中課本，我為自己荒渺的“真理“感到慚愧：我怎么那樣看待爸爸年輕時(shí)的.追求?那時(shí)的他沒有我們現(xiàn)在生活的那樣幸福啊!

　　舊書，不是必賣的破爛，而是一個(gè)“故事家“。一本又一本的舊書，是一個(gè)又一個(gè)的故事，引發(fā)了我一次又一次的驚訝與感悟。

【舊書的作文】相關(guān)文章：

舊書作文05-02

高中作文《舊書》01-26

以舊書為題作文01-27

小學(xué)作文爺爺?shù)呐f書01-27

舊書滿分作文01-28

舊書的滿分作文01-28

舊書人生-話題作文05-07

欣賞那本舊書作文01-31

舊書高三作文01-31

舊書高中優(yōu)秀作文05-02