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書，我的好朋友作文(集合15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的書，我的好朋友作文，希望能夠幫助到大家。
書，我的好朋友作文1
劉向曾經(jīng)說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。書是我們生活中必不可少的一部分，對我來說是這樣。
一天，媽媽幫我買回了三本《狼王夢》。當媽媽把它放在我的手里時，我的心比吃了蜜還要甜。要知道，我可是一個小書呆子，在我讀書時，就算媽媽叫我去吃飯，我的耳朵也像施封印術(shù)一樣，完全聽不見媽媽的呼喚。
和媽媽道謝后，我便立即跑回自己的房間，如饑似渴般讀起書來，正當我沉浸在故事情節(jié)中時，媽媽打斷了我的“美夢”，她叫我?guī)退阳~缸中的水換掉，再接上新的水，媽媽還特別強調(diào)；千萬要換上新水，魚兒不能沒有水。我源于著急看書，所以毫不猶豫地答應了。因為對書的入迷，我無法將它舍棄，所以只好一邊讀書一邊換水。水很快放完了，但我卻把接水的事忘到九霄云外去了，等我想起來，已經(jīng)為時已晚。
媽媽做完家務過來看到魚缸中幾只奄奄一息的小魚，又無奈又生氣，兇狠的充滿怨氣的目光落在我的臉上。不用想，迎接我的肯定是“豪華按摩”了。
即使這樣，我對書的熱情卻絲毫不減，因為書是我的朋友，我最好的朋友。
書，我的好朋友作文2
書是我的好朋友。
從小，我就與書結(jié)下了不解之緣。書就像一位老師一樣，默默無聞地教會了我很多知識，為我打開了知識之門，讓我在知識的陽光下茁壯成長。
有一次，我寫作業(yè)時遇到一個不認識的字，于是，我跑向書柜，找來了“老師”——字典。我打開字典認真地查了起來。
“查到了！查到了！”頓時，我知道了字典是最好的老師。在生活中遇到不懂的字或詞，都可以向它請教。
我最喜歡看童話故事書，每當我寫完作業(yè)時，都要從書柜里抽出一本書，津津有味地讀起來。那書中的故事情節(jié)深深地吸引了我，我也仿佛置身其中，時而高興，時而傷心，時而煩惱，時而捧腹大笑……書中的人物仿佛是真的似的，栩栩如生地出現(xiàn)在我眼前與我交流。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”通過看各種各樣的書，我掌握的知識越來越多，了解了我國的歷史和各地的風俗習慣。一本《十萬個為什么》就解答了我在生活中遇到的許多疑惑。朋友們，讓我們把書當成是朋友，讓它把你帶到知識的陽光下，一起享受它的樂趣吧！
書，我的好朋友作文3
我有一個非常會唱歌的好朋友，她的名字叫楊鏡磷。
她臉上最引人注目的是那一對優(yōu)美的彎弓一樣的眉毛，下面閃耀著一雙晶亮的珍珠般地眼睛，而且她的眼睛，黑黑的，總是濕漉漉的，使那長長的睫毛，像長在長在兩池清水岸上的青草。她那一只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態(tài)。她那俊俏的鼻子下長著一張櫻桃似的小嘴，那紅潤的兩唇，像兩片淡紅的、正在開放的花瓣，她笑時嘴角邊綻放出兩個小酒窩。
她的歌聲非常動聽，聽了后你還想聽，有次她來我家玩，她就跟著電腦唱了起來。我驚呆了，沒想到她的歌唱得那么好，她在那里唱得繪身繪色，鶯聲燕語，就像黃鶯出谷一般，她的歌聲就是傳說中的天籟，如翠鳥彈水如黃鶯吟鳴，她的歌聲已經(jīng)把我感染了！暖暖的流進心田……后來發(fā)現(xiàn)這美妙絕倫的歌聲發(fā)自于她的內(nèi)心。這布谷鳥般的歌聲使我覺得如同天使在唱歌一樣婉轉(zhuǎn)動聽。
看，這就是一個音樂的愛好者，唱歌如黃鶯般啼叫，聲音如山泉般純潔的小女孩，我的好朋友——楊鏡磷。
書，我的好朋友作文4
你的好朋友是誰？一個和你要好的小伙伴，一只你喜愛的小狗，或者你的父母。對我來說，我的好朋友是書。
談到書，我和它很有淵源了。
我看書的習慣是受爺爺?shù)挠绊懀呀?jīng)到了古稀之年，可就算是戴上了老花鏡，也仍然每天堅持看史記、儒林外史之類的書。我跟在爺爺身邊，看他天天讀書，自己也對書產(chǎn)生了濃厚的興趣，開始看一些連環(huán)畫。
認識漢字后，我就開始讀一些名家名著了。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾柯察金的堅強令我十分震驚，《格列佛游記》里小人國使我捧腹大笑，《海底兩萬里》神奇的海底之旅讓我十分陶醉。讀書讓我感到了快樂，也讓我收獲了許多知識。
有一次，老師上課時讓我們說出幾個表示顏色的成語，正當大部分同學都在苦思冥想，沒有一點頭緒時，我卻勇敢地舉起了手，一大堆關(guān)于顏色的成語從我的嘴里蹦出：“五光十色、五顏六色、花花綠綠……”驚得同學們目瞪口呆。下課后，同學們紛紛問我如何認識那么多成語，我只回答他們?nèi)齻�字：多讀書。
對呀，只要多讀書，就能讓自己不斷獲得知識，走上通往成功的道路！
書，我的好朋友作文5
隨著科技的發(fā)展，越來越多的人把空閑的時間花在看電視、玩手機上了，看書的時間越來越少。
我，一直有一個好朋友，那就是書。記得我上幼兒園的時候，書已經(jīng)成為我形影不離的好朋友。只要一有空，我便拿起書，讀起來。那時，我讀得還是小繪本，字不多，但很趣兒。我讀得很大聲，仿佛想讓所有人知道，我在讀書。遇到不認識的字，我會馬上讓媽媽教我。我讀不清楚，媽媽也會幫我糾正。我還會研究圖畫，有些沒講出來的細節(jié)，我也說得出來，媽媽還經(jīng)常夸我。
到了一二年級，我認識了更多的字。我看稍厚的童話故事書，里面的故事讓我著了迷，我每天看半小時，這是必不可少的事。我學會拼音，查字典，使我看的書越來越廣。從童話故事到童話短篇小說，這時我對科學著了迷。我看《十萬個為什么》、《昆蟲記》，這些都讓我忘了吃忘了睡。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是個大孩子了。我現(xiàn)在都在讀長篇小說，動物小說等等。我總是在寫作業(yè)時看書，媽媽一來，趕緊收好。當然，不是每次都能蒙混過關(guān)，我也挨了幾次批。我的讀書熱情從來沒有減退，反而一直在增加。
書，伴隨了我一整個童年，我在書香中度過每個日夜。我愛你，書！
書，我的好朋友作文6
書是知識的海洋，我們在其中遨游。書是智慧的草地，我們在這里玩耍。書是我們的`朋友，它永遠陪伴著我。
那是一天下午，我去小姨的超市玩，一進門，就看到了我最愛吃的水蜜桃，我便偷偷的拿了兩個裝進了小包里。小姨清點數(shù)量時發(fā)現(xiàn)少了兩個，就追問誰拿的。‘‘不是我。”我第一個撇清自己，小姨見沒人承認，就不再過問。回到家，我看起了《木偶奇遇記》，匹諾曹因說謊變成了長鼻子。我很害怕，一晚上都沒睡著。第二天，我叫媽媽帶我去小姨家，到了家，我就向小姨道歉，小姨撫摸著我的頭，笑著說：“知錯就改還是好孩子。
有一天，我去爺爺家玩。爺爺今年八十歲了，眼睛不好，腿腳也不利索了，那天，爺爺把水灑到地下，想拿拖把拖地，可拖把太重，爺爺?shù)氖诸澏吨Ｎ业哪X海里浮現(xiàn)出黃香溫席的故事，心里想：黃香九歲就知道孝順父母，我要向他學習。然后，我接過拖把，把地拖得干干凈凈，我還一邊講笑話，一邊給爺爺捶背，逗得爺爺開懷大笑。
書教會了我們很多東西，它可真是我們忠誠，永遠的朋友！
書，我的好朋友作文7
我相信大家都有許多好朋友吧!我也有許許多多的好朋友,這次我推薦我的一個"好朋友給大家--書.
書是一個多么質(zhì)樸無華的字呀!可是它卻包涵了無窮的知識.
這位"好朋友是我從3歲時開始交的,不過那時我還不懂得珍惜它,總是把"好朋友扔來扔去,把它的"衣服都劃花了.到了2年級我的書漸漸多了起來,知識也在我的腦海里越聚越多.我不但懂得珍惜書本,而且還更愛書......看書也在我的生活中引起了許多樂趣--
一天我寫完作業(yè),就捧起(中國年度最佳童話)進書房閱讀了起來.這本書我越看越愛不釋手,媽媽把水果和沙拉拿進書房給我吃,可我還是舍不得放下,就看也不看拿起水果往墨水上蘸,剛想塞進嘴里媽媽就嚷:"你吃的是水果拌墨水怎么著?媽媽生氣的說:"這個書呆子!
我這個"好朋友你喜歡嗎?
書，我的好朋友作文8
記得小時候第一次接觸的書是父親珍藏至今的漫畫《西游記》。那時候我才四歲。面對這樣一本名著，我就像一個和尚——撓頭。你看到的是一個毛茸茸的怪物。仔細一看，原來是只猴子。站在猴子腳上的“棉花”讓我很感興趣。“這是什么？為什么它會浮在空中，為什么猴子會踩它……”這個問題就像美味的食物一樣吸引著我，誘惑著我翻開書，我的眼睛里充滿了生動的孫。于是，那天晚上我纏著爸爸給我講漫畫書里的故事。我興奮了一晚上，甚至夢見在水簾洞邊捉蝴蝶。
慢慢的，我進了小學，認識的字也多了。在拼音的幫助下，我能夠理解書中的世界，并與這本書成為了親密的朋友。記得有一次，我抱著一本書坐在陽臺上，嘴里還塞滿了話。我媽叫我去逛街，我只是捂著耳朵，不理會我媽的吩咐。我媽把聲音提高到100分貝的時候，我覺得沒什么大不了的。我媽媽會像圖圖的大耳朵媽媽一樣生氣。她不情愿地放下書，不滿地看著她，無奈地跑下樓。我是繪畫書籍的忠實粉絲。家里書太多放不下。我堅信買書就是買智慧，就是買一堆放不下的財富和精神食糧。每次看書都能收獲很多營養(yǎng)。心里的苗長得越來越高。
書，我的好朋友作文9
媽媽說我從小就愛書，在我剛剛學會爬的時候，我經(jīng)常在沙發(fā)上、床上爬著找書玩。小時候媽媽給我讀《嘟嘟熊畫報》、《嬰兒畫報》，只要媽媽開始讀書，我就會變得很安靜。慢慢地我上了幼兒園，我喜歡看《幼兒畫報》和《幼兒園》，我喜歡上了跳跳蛙和紅袋鼠。 現(xiàn)在的我上小學了，認識的字越來越多，我還學會了查字典，我更喜歡讀書了。《繪聲繪色》、《米小圈上學記》、《笑貓日記》、《十萬個為什么》成了我現(xiàn)在喜歡看的書，這些書不但給我的生活增添了很多樂趣，還增長了我很多知識。
有時候太癡迷地讀書，還會犯一些錯誤。有一次放學回家我坐在沙發(fā)上讀書，我讀著讀著就入迷了，爺爺告訴我他要下樓買饅頭，我答應了一聲。過了一會兒，我聽見吱吱的響聲，我隨著聲音走進了廚房，我看到地上有個鍋上的小蓋子在轉(zhuǎn)動才發(fā)出響聲，我感覺好神奇就伸手去摸摸小蓋，好燙啊，手上馬上出了兩個大泡。我聽見門響聲，爺爺回來了，我撲向爺爺，哭了起來。后來我才知道爺爺下樓前特意告訴我不要進廚房碰地上的鍋，我當時讀書太入迷根本沒聽見。
書是我的好朋友，它會陪我一起慢慢成長，我也會越來越愛惜它，珍惜它！
書，我的好朋友作文10
我又交了一個好朋友，猜猜它是誰？它就是書。
小時候，我不太愛看書，上了小學一年級以后，老師教會了我們拼音，我開始認識了許多字，慢慢地我學會了看書，在書中，我見到了善良的灰姑娘，聰明的小紅帽，看到了溫暖可愛的小熊一家，我還知道了很多很多的童話故事。我特別愛看《一年級的小朵朵》和《一年級的小豆豆》，他們給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ⒂哪⒖蓯郏阈Φ男《涠渚拖袷俏疑磉叺暮门笥眩叶嘞敫《涠渥鐾馈Ｎ疫�想看看勇敢調(diào)皮的小豆豆長啥樣。
每天我都帶著我的好朋友一起去上學，放學回家做完作業(yè)，我就拿出好朋友，跟它一起翱游知識的海洋，書成了我形影不離的好朋友。
現(xiàn)在我書架上的好朋友越來越多了，我永遠都會珍惜它，讓它陪著我一起快樂地成長。
書，我的好朋友作文11
每個人都有自己的朋友，有些人的朋友是同學；有些人的朋友是同事、是親友，可我的朋友是書。
當我遇到不認識的字時，字典公公便出現(xiàn)在我的身邊，仿佛在說：“我知道，我知道！”我便輕輕地翻開它找出答案，輕輕地說：“你是我的好朋友！”
當我遇到困難想退卻時，《假如給我三天光明》便挺身而出，讓我學習主人公海倫堅持不懈的精神，不要退縮，勇往直前！當我度過困難時便輕輕地說：“你真是我的好朋友！”
當我考出好成績時，所有的書一起祝賀我，愿我下次考得更好，我有一點飄飄然了，書籍又提醒我要虛心，學如逆水行舟，不進則退。于是我便虛心地聽取別人的話，考出了更好的成績，這時我輕輕地說：“你們真是我的好朋友！”
當我整天看電視時，我的朋友們提醒我：“小主人，要注意保護眼睛。”我便輕輕地關(guān)上電視，拿起書看起來，班上許多同學的視力都不好了，可我的眼睛依舊很好，這時我便輕輕地說：“書真是我的好朋友！”
書，是我的好朋友，在我遇到困難時，鼓勵我，在我成功時，提醒我，在我。
書，我的好朋友作文12
我可喜歡讀書了，我每天除了寫作業(yè)以外，最重要的事情就是讀書。
我的房間里有一個很大很大的書櫥，書櫥里面滿滿的都是我喜歡的課外書，而且我的書分類有很多，有歷史文學類、外國經(jīng)典類、詩詞類、還有童話故事等等。書的種類五花八門，這是我的一筆財富！
我從小學一年級的時候就喜歡讀書，所以每次跟媽媽出門的時候，總會吵著嚷著叫媽媽給我買一本書，從上一年級到我現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了不下300本書了，我對書的選擇內(nèi)容很廣泛，只要是對我有好處的，我全都會讀。而且我讀書有一個習慣，就是每本書每次讀的時候，我都一定要將它每一章讀完，并且讀完以后都會自己寫下一個讀后感。因為我覺得讀書就是要增長知識，增加自己思考的能力，只有將自己的感受及時寫下來，那么讀書才是有效果的。
這樣的習慣，我一直堅持了很多年，直到現(xiàn)在我每天都會讀上幾頁書，然后將自己的感受記錄下來。
書是我們的好朋友，它不僅可以讓我們增長知識，開發(fā)智力，還可以讓我們提高眼界，增強自己的能力。
書也是我們的老師，他可以教會我們許多東西，也可以教會我們一些做人的道理。
和書做朋友是再好不過的了。
書，我的好朋友作文13
讀書可以給我?guī)砜鞓罚梢越o我?guī)順s譽，可以給我?guī)頊Y博的知識。
在我很小的時候，爸爸特意提早教會了我漢語拼音，而且給我買來了許多拼音讀物。從那時起，書就是我的好伙伴。我每天拼命地看書，遇到不認識的字就讀拼音，這樣不知不覺我就認識了許多字。我最喜歡看的書是《三毛流浪記》《大個子老鼠小個子貓》《列那狐的故事》等書，雖然有時書里的意思我不太懂，但是書里面的插圖卻如此地吸引我，特別是《三毛流浪記》里面的三毛，真可憐啊！我有時為他高興，有時為他哭泣。
我喜歡將書放在家里最顯眼的地方，一眼就能看到他們。書啊書，你是我人生道路上永遠的伙伴，我要你做我永遠的朋友。你是我的前進動力，支撐著我的明天！我要不懈奮斗！加油！加油！加油！
書，我的好朋友作文14
我有很多好朋友，不過還有個形影不離的好朋友，那就是書。讀了一本好書，仿佛就交到了一個好朋友。
平時老師經(jīng)常要我們寫日記，寫作文，可我怎么也不會寫，媽媽就對我說：“你要多看書，才會提高寫作水平，學習別人的好方法。”從此以后，我每天一有空就會看課外書，當看到好詞好句時，我會多讀幾遍，把它記下來。有時還會跑到超市賣書的地方去看，一看就看到超市快關(guān)門了才依依不舍地回家，看書的時長了，我的寫作也提高一些了。
書是知識的源泉，有了書做朋友，我就不會孤單了，而且也讓我懂了許多道理。在書中我還理解了很多成語故事，每次看書，我都會被書深深吸引住，都會忘記了時間。今后，我將繼續(xù)把書當我的好朋友，以讀書為快樂！
最后，我也希望更多的小朋友們能做書的好朋友，它能讓我們學有所獲，讓書成為我們的“知心朋友”！好嗎？
書，我的好朋友作文15
我有許多好朋友，但我還有一個特殊的朋友——書
小時候，我喜歡看那種插圖占了十分之九的書。那種書一面只有兩三句話。比如說《烏鴉喝水》，《三只小豬》，等……這種書讓我沉迷。我還喜歡看一種識字的小書，那種小書是幾片硬紙片用一個塑料環(huán)扣在一起的。它一面一幅插圖帶三五個字，內(nèi)容非常少。但它可以教給我知識，告訴我識字，讓我認識數(shù)字和數(shù)學，給我快樂。
一年級時，我開始看帶拼音的故事書，比如《365夜故事》等……那時候不只是故事書，我也對其它書充滿好奇。有一天，爸爸將他的數(shù)學教材帶回家來，我感到非常新鮮，左翻翻，右看看，不懂裝懂地翻看著這本數(shù)學教材。而爸爸卻笑瞇瞇地看著我，說：“看得懂嗎？”
二三年級，我開始看《格林童話》《安徒生童話》等……理解能力也變強了，開始寫作文。當我寫了一個結(jié)尾：小船里承載的不止是我們美好的愿望，也是我們一起很久的友情。這結(jié)尾被老師贊賞，得到了老師的好評，這都是看書的好處呀！
四五年級，我可以看沒有注音的書，比如《笨狼的故事》《查理九世》等……這些書勾起了我好奇的心，他們到底會遭遇怎樣的命運，我都不會少看。
這就是我的好朋友書，它就是我知識的源泉。
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